【第1篇】雷锋在我心中作文700字-初中初二作文
面对初升的太阳,迈着青春的步伐,3月,我校三年级于3月24日启动了“我心中的雷锋”主题小组日。为了避免往年重复无聊的会议和拜访,唤起雷锋精神,增强大家为人民服务的意识,经过精心的准备工作,周六上午,我们去石山社区为那里的几位老人打扫卫生、做家务。在实践中,我们培养了学生无私奉献的高尚品质,使“学雷锋”精神真正融入学生心中,而不是一种形式。
大家一到就拿起工具,我们的活动正式开始。学生手中的扫帚、铁刷、小刀、抹布、清洁剂等用具,体现了我们这群年轻人对待工作的认真态度。按照原计划,我们分工明确,每个学生可以各司其职,同时互相配合,让后面的学生也能搞清楚;男同学打扫小区里久不打扫的垃圾和落叶,一遍遍打扫走廊。女学生不怕辛苦,擦窗户,拖地。负责去几个老人家里的小组帮老人做家务,带相机的同学不停的给大家拍照,拍下他们精力充沛、激情澎湃的劳动场景。不知不觉中,原本的环境变得更加干净整洁,一个崭新而充满活力的世界出现在我们面前。
我们向雷锋学习得到了周围居民和居委会的肯定。大家都觉得这是一件光荣的事情,是一次真正的为人民服务的经历,让我们感受到了为别人服务的快乐,培养了自己的情操。活动结束后,大家都表示要牢记雷锋精神,并贯彻执行。我们应该用年轻一代的行动来延续雷锋精神,感染更多的人来投资学习雷锋,发扬这种不朽的精神。
“学雷锋月”即将结束。学生学习雷锋的热情如此积极,雷锋精神仍然照耀在我们班的每个角落。等明年三月再提醒他。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神,让它成为我们生活的一部分,成为一个好的品格。我相信,只要我们学校的老师和学生的心永远是爱和奉献的,雷锋精神一定会继续在我们身上。
【第2篇】雷锋在我心中作文1400字-初中初二作文
我心中的雷锋“有人活着,他却死了;有人死了,他还活着。”——铭文
“学习雷锋的好榜样,永远不要忘记艰苦朴素,愿做革命的螺丝钉,让集体主义发光,让集体主义发光!”坚定的旋律在我耳边响起,他的身影渐渐浮现。他的精神激励我前进,他的光芒指引我前进。
他是点亮亿万人心灵的昏灯;他是一首情感的歌,他那有力的声音弥漫在人们的脑海里;他是一名普通的士兵,将非凡的精神植入我们的灵魂。
他热爱集体,关心战友,关心群众,视“不自私,为他人奉献”为人生最大的幸福。他存钱存钱,寄给受灾群众,送给家庭有困难的战友。他经常在节假日和休息时间去部队站附近的车站养老,照顾年轻人,欢迎乘客。出差的时候,一上车就给乘客端茶倒水,打扫卫生。人们常说:“雷锋出差千里,善行成火车。”当他受到表扬时,他从不自满,也从不为善行留名。
他曾说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”这是他的崇高愿望。在他的一生中,他一直在实践他的理想。尽管他的生活并不富裕,但他并不悲观。身体的疲劳并没有打败他,因为身心的愉悦总是激励着他,鼓励着他,让他面对困难,努力克服困难。他脸上总是带着幸福的微笑。他把人民的利益放在首位。人民的困难是他的困难,人民的悲哀是他的悲哀。但是,人的幸福就是他的幸福,他只是默默无闻的给了自己,忘记了自己的疲惫,忘记了自己。他只是选择全心全意为人民做好事。
他有一种精神,不是一瞬间就光芒四射的,也没有什么宏大的道理,却成了我们学习的榜样。学雷锋不为任何人,但他值得。他和我们没有距离。它随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
22岁,是一个美好的年龄。
22岁时,他那美丽快乐的笑容,永久地定格在每一个人的记忆里。
22岁时,他把自己旺盛的青春都献给了人民。22岁的他,放下忙碌和疲惫,安静的睡去。
他一丝不挂地来了又一丝不挂地走了。
“有人活着,他却死了;有人死了,他还活着。”他是一个普通的军人,却写出了不平凡的一生。人们不禁赞叹他的一生。人生不在于有多长,而在于有多宽。他广阔的生活让我们看不到边际,感觉遥不可及。他只是简单的留下了一句“为人民服务”,短短的五个字,就和他的生活融为一体,把他的生活传播到他二十多年走过的每一个角落。
他以服务人民为荣,人民以他的高尚为荣。
他给中国留下了一首不朽的诗,为我们树立了一个好榜样。他永远活在每个人的心里,他高贵的灵魂烙印在我们心中。即使时光的流逝冲淡了人们对他的思念,但他的名字依旧光彩照人,他无私奉献的精神在人们心中得到激励,代代相传。
再回顾他的精神,我不禁想:如果你是一滴水,你润湿了一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一片黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?如果你是个小螺丝钉,你会永远坚守岗位吗?
让他的精神成为我们生活的路标!让他的精神留在我们美丽的世界!让我们骄傲地继承他的精神:“待人如春,学习如夏,困难如秋风扫落叶,不文明行为如严冬无情。”
他是雷锋。雷锋,这个光荣的名字,在我们心中闪耀着永恒的光辉。
杭州绿城裕华学校初二:765877114