【第1篇】有关我眼中的学校精选5篇
篇一：我眼中的学校600字
我的学校由一栋四层的教学楼、一栋三层的教师办公楼和一个靴形操场组成。他们个头不大，但是老师同学熟悉的面孔印在我的脑海里。学校里过去的事，一件一件，历历在目，在我的记忆仓库里会是一颗颗永不变的闪亮珍珠。
操场上的古树告诉我，学校历史悠久。尤其是西南部高大魁梧的白桦树，见证了学校的起起落落，记录了我们的欢笑与欢笑，记录了每一个学生的成长轨迹。柏树总是那么挺拔，四季常青；玉兰树、绿叶、白花总是那么诱人，校园里总是笼罩着淡淡的花香，沁人心脾，惬意无比。
在这所学校里，我们从无知到理解，从幼稚到成熟，从胆怯到勇敢，依靠老师无私的教导。往事一点一点涌上心头。记得班里的同学一开始不喜欢写日记，但是在语文老师的训练下，大家养成了几乎每天写日记的习惯，记录生活的喜怒哀乐。老师的鼓励和欣赏激发了我们写日记的兴趣。
操场是我们快乐的世界。每次课间，操场都沸腾了，有的同学像兔子一样活泼可爱，在绳子上蹦蹦跳跳；有同学在操场东北角的乒乓球桌前开心的捡乒乓球；有的同学玩《老鹰和小鸡》《四个大字》之类的游戏……操场上欢声笑语。“叮呤呤”开始了，学生们带着幸福的笑容回到了各自的班级。
美丽的校园，你永远留在我心里。
篇二：我眼中的学校700字
在美丽的濮阳镇的一角，有一所散发着灵气的学校，那就是建在鲁兹墓旁边的——鲁兹小学。
鲁兹小学是一个美丽可爱的地方，充满活力的场景。一进大门，你就能看到两排婀娜多姿的玉兰树，仿佛向世界证明了老师们纯洁的灵魂。穿过过道向右转，两棵互相依偎的银杏树在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右边是一个绿色的葡萄架，它在夏天伸展它的绿叶，显示出它旺盛的生命力。更值得一提的是，操场东侧的杨树挺拔挺拔，牢牢守护着我们的学校。教学楼周围的花池里一年四季鲜花盛开，但有了蓬勃的青草，总能让师生感受到生命的伟大。更神奇的是，小学竟然还有屋顶花园！
我们学校不仅漂亮，而且处处显示出文化的魅力。门口两边的文化墙，说明了这里年轻生命蓬勃成长的意义。操场东边的书介绍，带领孩子在书的海洋里畅游。洞内学校的精神和校训是师生精神的向导。无处不在的儒家文化让所有师生都觉得这是一个集文明礼仪与真理于一身的圣堂。鲁兹小学真的可以在每面墙上说话，在每一个场景里教育人。
在这个温暖的集体里，有一个头脑清醒、廉洁奉公的领导团队，有一个扎实快速的后勤服务团队，有一支坚不可摧的师资队伍。这样的教学团队里，默默工作的老师数不胜数。它们就像会飞的鸟。虽然它们没有鹰一样强壮的翅膀，没有天鹅一样美丽的羽毛，但它们有着感人的力量：真诚、勤奋、博爱和简单。这些路人都是兢兢业业，其乐融融，用自己的青春编织着动人的诗篇，无怨无悔…
一滴水融入大海才会有波涛汹涌的气势，一个人加入集体才会有无敌的力量。我是路人，我爱我的集体。在这个集体里，我要走得更远，飞得更高！
篇三：我眼中的学校800字
我的学校有什么好的？有人问我这个。我想了很久，没有回答。我想了又想拼命，还是不知道怎么回答。
然后说说我的学校。名字就不说了，免得打广告。
说学校先说老师好吗？那里的老师不像收费的那样早上班早下班，当然也有例外。那里的老师肯定是按照孔老师的教学原则办事，按照学生的财富来教学生。老师可能不认识中，但肯定认识父母开车的学生！这个我很佩服！不信可以开个家长会。至于还有什么我真的记不清了。
说完，老师，说说食堂吧！我们食堂绝对没有凳子没有桌子(就像我毕业的时候那样，现在不知道了。因为我毕业两个多月了！)在饭堂分饭的人，转行就能发财，因为。他们是百里挑一的吝啬鬼，用手分开的饭菜比秤还准，分量可想而知。我最佩服的是食堂切菜的厨师。他的刀很厉害。他切的肉片比纸还薄。当你轻轻地把它们捡起来时，一阵微风就能像蒲公英一样飘走！厉害！分菜的大叔最拖沓。他拿起勺子，放下，一遍又一遍地重复，最后放在你的盘子里，但第一眼看到的只是一些汤。你当然会看着他。不看他就不用吃饭了。如果你吃饱了，你还会火吗？看他的表情，真的是五行欠c，一个死人的脸，眼睛说“这些我给你，你不吃，笨蛋！”我真的看到他想踢他妈妈的屁股。
让我们停止谈论这些事情，谈谈学生的快乐之处。
晚上，学校就像一个公园，这边一对，那边一对。地方越黑，人越多。在花里，在树下，在车库里，在地下室里，一声巨响和一个春天！你会说学校不在乎吗？哎呀！老师也要开心啊！谁在乎你，就别杀人。所以，学校旁边肯定有保健品市场！
学校里也有好的东西，坏的东西是出不去的！这是好事。就算小明拿起一块钱给警察叔叔，全校甚至隔壁学校的人也不用半天就知道了！不好的事情，除了领导班以上的人，没人会知道。
还有什么？我不知道，别说了！
篇四：我心目中的好学校700字
美丽的校园是我最喜欢的地方。是一个串联我童年梦想的音符；是一只有魔力的雁，带我领略大自然的美丽；它是我快乐的源泉，也让我学到了很多知识。
当我第一次进入叶中学时，我还在上小学的时候，就拿到了名额，来到这里参加考试。第一次看到这个学校，觉得——新。第二种感觉是美。因为当时要考试，考完就直接来了又走，没有时间欣赏这个美丽的学校。但是当我收到录取通知书的时候，我知道我又可以回到那个美丽的学校了。第二次上学，已经是军训时间了，也是第一次住校。周围都是一些陌生的同学，过着痛苦的军训。刚开始不适应，慢慢就习惯了。但是我习惯了校园的快乐生活，我们在烈日下增进了友谊。
军训结束新学期开始的时候。我们在这个美丽的校园里开始了真正的校园生活。学校生活的第一天。早上，我们起来听铃声。早饭后，我们走进教室，校园里堆满了书。早上有五节课。第二节，下课，校园里有广播声。我们在校园操场上做一套广播体操。中午吃完饭就是午睡，午睡一个半小时就是眼睛一个个睁开的时候。下午两节课和两节自习课后，有课外活动，有时打篮球，有时踢足球。晚饭后，老师说去参观校园。校园里有个转角亭，旁边有个鱼塘。虽然是绿色的，但是下雨的时候总能看到一群鱼浮出水面。晚上有两节自习课。自习课上，我们晚上安静的结束了一天的工作，随着铃声慢慢走回宿舍。
回到卧室，坐在床上，吃零食或参观其他卧室。铃响后，我躺在床上想着今天做了什么，渐渐睡着了。
校园生活如此丰富多彩，这就是我的校园。
篇五：我心目中的学校1000字
脑海中的学校让我一滴一滴的，我学到了很多。
虽然我在学校十二年了，但是眼前的母校却成了我的回忆。我们在学习中学到了丰富多彩的知识，可以学会做有学问的人。我们积极参与生活中丰富多彩的活动，可以做团结有力量的人；我们在工作中积累了很多经验，可以学会做有用的人。
在学习上，我们一起学习，一起写作。回忆：当我还是一个新学生的时候，我对我的新学校感到陌生。一位和蔼可亲的老师耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何在上课前做好准备。他给我们看，他把课本、铅笔盒、作业本放在桌子右上方，我们按照他的要求做了。老师很满意，让我们趴在桌子上，我们点头照做。老师站在门口，走进教室走上台，叫我们抬起头。我们抬头一看，老师叫我们站起来。我们站了起来。“同学你好！”老师说。但我们不知道该怎么称呼它。老师教我们如何打招呼。我们都说老师好。
生活中，我们一起出去旅游，一起活动。我记得我八年级的时候，我们学校安排我们学农业五天四夜。第一天，我们来到广州劳动技术学校。清新宽阔的环境让我们倍感舒适。学农业的老师带我们去农场，教我们除草翻土。这是我们第一次割草和土壤。对我们来说很好奇。我们以前没有做过这些事情。看，有的同学除草那么积极，有的同学用铲子挖土，有的同学清理塑料盒里的很多脏东西。虽然觉得苦，但心里很开心。
在工作中，我们一起学习如何当干部。高二的时候，我当上了学生会的领导。我觉得学生会的领导地位不高。只要我为学生工作，我就可以帮助老师做很多事情。有一次，我不得不为活动做准备。首先，我为社区活动写了一份计划，然后交给老师看并修改。然后，给我安排社区活动。活动之前，我先看一下。当人数增加时，您可以开始活动。当我们积极的时候，我们可以一起学习我们喜欢的技术，这可以提高我们的水平。活动结束后，学生们心情愉快地回家了。
这么多年，母校让我从小到大尝起来苦、甜、酸、咸。看，我就要高中毕业了，但我永远不会忘记我心目中的母校。我想告诉母校：谢谢你教会我做人；谢谢你陪我长大。谢谢你让我学到了很多。我想大喊：“母校，你辛苦了！”
【第2篇】我眼中的风景800字
很多年前，我站在那棵枫树下，对着爷爷的背影微笑，那背影与那片小小的枫叶出奇的相似。它在空中来回翻滚，似乎倔强地不肯倒下，却停不下来。
火红的枫叶像火一样蔓延开来，把我的思绪拉到了风景线的起点……我记得小时候和爷爷一起度过的时光断断续续，但大部分都不清楚。年复一年，我看到爷爷的碎发里渐渐出现了白丝，原本健康的身体千疮百孔，又瘦又累。当我在病床上看着爷爷倔强的背影，我发现了人生中美好而悲伤的风景。悲伤是因为这样的爷爷是没有生命的，光明的画面是——。这张照片对我来说并不陌生。在我的脑海里，可以看到爷爷每年按时量身高的背影，每天埋着头写诗的背影，吃饭吃饭的背影，每次给我示范的严肃背影.我回忆起很多画面，都是零散的，让我的悲伤从眼中喷涌而出。爷爷很脆弱，但他不想赶走自己的固执。他在最后一刻给我留下了一个坚强而孤独的身影，如秋天傲然绽放又无可奈何枯萎的红枫，即使开始孤独也不屈不挠。那时候我才发现爷爷的背影已经成为我眼中的重要景观，改变了我青春的颜色，让我享受到了内心的喜怒哀乐。也教会了我学会坚强，在风景中找到前进的力量，突破迷茫，站在困难上。它似乎一直在我面前坠落，一直到今天都没有停止过。
我不确定以后会不会遇到一些更好的风景，但是爷爷的背影已经深深的扎根在我的生命里。我唯一能确定的是，爷爷的固执和坚持是我最珍贵的回忆，已经在我的小世界里着色，成为我的风景。所有的坎坷与悲伤，所有的悲欢离合，都让我有了那么多美好而芬芳的回忆。
多年后，我站在枫树下，枫叶像倾盆大雨一样打湿了我的心。我仿佛看到了爷爷的背影，看到了我眼中最美的风景。
【第3篇】我眼中的好老师作文1500字-初中初二作文
花儿因为阳光而五彩缤纷；草之所以生机勃勃，是因为它有沃土；因为雨露，小溪一直在流。而我，因为我有很多好老师，可以在人生的光明大道上茁壮成长。
但是今天，我想告诉你们来自大自然的好老师。他们不一样，但他们教会了我最宝贵的东西。
小时候，我喜欢在奶奶的后院玩耍。一盆盆郁郁葱葱的植物和美丽而滴落的花朵给了我一个无忧无虑的童年。我记得那天，我的注意力被一只小蚂蚁吸引住了，它用细长的触角触碰到了面前的一块饼干屑。但是饼干屑是它重量的几十倍。它能把它带回家吗？我蹲在地上，好奇地盯着。我看到小蚂蚁一会儿头上顶着饼干屑想推它；用细长的脚踢它一会儿，饼干却好像生根发芽，一动不动；过了一会儿，他用两个大牙齿夹住饼干的一角，六只脚使劲往后拉，尾巴卡得老高，他用尽全力去拉饼干屑，但饼干屑还是一动不动。我看着蚂蚁，很担心。没想到，小蚂蚁突然转身走开了。是不是就这么放弃了？我在想。小蚂蚁用它的触须迅速触碰到另一只路过的小蚂蚁；然后，它很快跑到另一只小蚂蚁面前，做了同样的事情。过了一会儿，三只蚂蚁“聚集”在饼干屑周围。我看到他们一起开始用头，用脚推，用牙齿拖饼干屑。“来吧！加油！”我低声喊道。他们一起努力，一起拼尽全力，饼干屑都动了。突然，一只小蚂蚁可能累了，被饼干压住了。我多么想帮助他们！然而，在另外两只小蚂蚁的帮助下，被压碎的小蚂蚁又一次从“饼干山”下面站了起来，挺直了身子。于是他们又一次慢慢地“移动”饼干，慢慢地移动到蚁巢.
这些小蚂蚁是我的好老师。他们教会我遇到困难，要靠集体的力量，要和身边的小伙伴一起努力，要一起努力，要团结一致，这样以后无论遇到多少困难，都可以克服。
还有一次，一场雨后的清晨，我打着伞，心情很好的来到公园。前天的雨把整个世界都洗干净了。像棉花一样白的云躺在蓝天的怀抱里，树枝抽出新的绿芽，草地钻出大地，好奇地看着这个世界。嗯？草地上一团黑是什么？我走近一看，是一只美丽的蝴蝶，黑色的翅膀上点缀着美丽的白色。原来蝴蝶的翅膀被雨水打湿了，虚弱地躺在草地上。好像是晴天霹雳，我觉得是。
对大自然来说，昆虫很小，只有几滴雨就能杀死它们。但是蝴蝶没有放弃，努力的挣扎着。蝴蝶仍然扇动翅膀。首先，蝴蝶微微扇动翅膀，翅膀上的一些雨滴落下。它使劲拍打着翅膀，同时身体向上弯曲。好像又在跳舞了，这个舞一定很痛。小蝴蝶如何战胜自然？我觉得有点可惜。这个湖的底部是如此渴望飞回蓝天，回到自己的世界！这只蝴蝶顽强地挥舞着它脆弱的翅膀，一次又一次。翅膀挥舞的频率越来越快，越来越大，翅膀上的雨滴一次次的少。终于，奇迹发生了！蝴蝶慢慢离开地面，转了一个弯，落在了地上。然后，它使劲挥动翅膀，飞了起来！它用力地挥舞着它美丽的翅膀，毫不犹豫地飞向蓝天，飞向充满梦想的蓝天……
我惊讶地看到那个小黑点，它在蓝天的尽头逐渐消失了.我被它顽强的生命所震撼，被它的执着和永不放弃所感动。
这只美丽的蝴蝶是我的好老师。它以其顽强的生命力告诉我，我应该在生活中持之以恒，永不放弃追求理想的信念。而这是我生命中缺失的部分，永不放弃。
是的，生活中的老师都很优秀。他们启迪我们，教育我们。但是我觉得自然界的老师更有价值，更优秀。他们用自己的方式做事，用自己的生活教会我们书本上没有的东西.
哈！又是一个阳光明媚的日子，穿上白色的连衣裙，带着好心情，来到大自然，寻找更多我眼中的好老师…
初二：邱新宁
【第4篇】我眼中的季羡林作文600字-初中初二作文
季节在我眼里总是平易近人的。虽然他是精英中的精英，但他从来没有这样想过。他甚至想摆脱“三顶帽子”，——“国宝”，“国学大师”，“学界大师”。他想要的不是帽子。他想要的是像精英一样学习，像平民一样生活。在我看来，嵇老是平民精神和精英文化精神的完美结合。
在我眼里，季节总是信守诺言。有一次，吉老的学生邀请他参加一个学术会议，他欣然答应。但是当他准备离开的时候，他发现自己被家人锁在家里。他出不来，没人接他的电话。纪老看到会议就要开始了，没有了主人的嚣张气焰，只好跳窗冲向会议。要知道，吉老那时候已经八十多岁了，还在二楼。即使是普通年轻人也不会这么做。
季节在我眼里永远是坚强乐观的。期间，季老被戴上“反革命”的帽子，关在牛棚里。他觉得自己被“驱逐”了，但他还是坚持自己的信仰。因此，为了适应不断的批评，嵇老在自己的阳台上进行了“批评练习”:“跪拜，不扶膝，自觉自愿地坐喷气式飞机”。从强行批评练习中看到了嵇老不屈不挠的意志和乐观向上的精神。
在我眼里，吉老还是豁达睿智的。他在文学上追求有意义的人生。他意气风发，有足够的勇气和能力，无话可说但不敢说，无话可做但不敢做，无所畏惧。我觉得嵇老一生追求真善美，他的人格影响力应该和他的学术成就不相上下。
吉老永远是引领人类前进的舵手！
【第5篇】我眼中的幸福作文700字-初中初二作文
我眼中的幸福
幸福是一个讨论了几千年的话题。在地球上，为什么每个人都想长寿，长生不老？可能是因为想找到更多的快乐吧！想想也是。人，谁不是在寻找自己的幸福？每个人都在追求自己的幸福！但总觉得幸福离自己很远，像天上的明月。虽美，却遥不可及；就像一个美好的幻想在内心深处，只能埋在心底，却无法实现……每个人都知道，世界上的一切都是不可预知的，只是自己不知道而已，但幸福掌握在自己手中，无论你的智商如何。他们不知道，奋斗的时候幸福就在眼前，浪费时间的时候幸福就在远方。
一个人的一生，就是追求幸福的一生。没有人会拒绝幸福，也没有人会放弃幸福。每个人都喜欢幸福。对幸福的追求因人而异。不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福。那么什么是幸福呢？什么是幸福？相信每个人对幸福的理解、要求、看法都不一样。
幸福的意义是什么？在我看来，幸福是一种因自己理想的实现或接近而产生的内心满足感。幸福不仅包括物质生活，还包括精神生活。个人幸福取决于集体幸福，集体幸福高于个人幸福。幸福不仅仅在于享受，主要在于劳动和创造。幸福是有一颗感恩的心；拥有健康的身体；有一群值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭，有一个充满希望的明天。
幸福是一种感觉，不取决于人的生活状态，而取决于人的心态。当你感到快乐时，一切看起来都很美。你觉得你幸福，你就幸福。幸福和不幸都在自己心里。
什么是幸福？蜡烛告诉我，幸福就是尽力而为，死之前先死；老鹰告诉我，幸福就是高飞，搏击天空；马告诉我，快乐是自由和不受约束的；幸福是“总有一天我会乘风破浪，扬帆出海”的乐观和自信，幸福是遇到挫折时愚蠢的品德，幸福是不懈努力追求理想的精神，幸福是学生在课堂上渴望知识的眼睛.
这是我眼中的幸福。
【第6篇】我眼中的虎门作文800字-初中初二作文
我眼中的人类
问我地球上有多少天堂？不知道。我只知道天上有无数颗星星。你想问我世界上最可爱的地方在哪里？告诉你，是在我心里，那是我的第二故乡。
我在蹒跚学步的时候来到这片土地。小的不知道，只知道天很蓝，楼很高。
随着时间的推移，我长高了，长大了。幼儿园刚开始读书的时候，眼前贫穷落后的虎门一天天地变了：道路取代了泥泞的古道，破败的土房变成了楼房；过去，泥泞的街道变成了整齐的水泥路，路边的店铺打扮得五颜六色，彩灯闪烁，尤其是在晚上。这一切是多么美好啊！此刻，我感觉虎门日新月异。
后来上了小学，发现车道上车辆越来越多，楼又高又高，电视节目一次次更新，学校装修翻新，还有…
现在上初中了。我对虎门比较了解。每当走进鸦片战争博物馆和虎门的林则徐纪念馆，我就想起林则徐，一个带领虎门军民卖烟抗敌的民族英雄，写下了悲惨的中国近代史的第一页；从著名抗日战士蒋光鼐的故居，到热血洒在虎门的民主革命战士朱之鑫的纪念碑，这一片英雄的土地都体现出来了！每当走进服装博览会，我仿佛看到设计师的汗水，看到虎门人的努力；每当.
如今，虎门的英雄后裔，继往开来，一座充满活力、运动无限的现代化城市正在崛起。她，从古至今，不仅有鸦片战争博物馆、海军作战馆、威远堡等爱国主义教育基地，还有中国第一座大型悬索桥虎门大桥，——，“世界第一跨”；她美丽多姿，不仅有五星级的龙泉国际大酒店、好门大酒店等完善的旅游度假设施，还有青山绿水充满自然魅力；她有各种各样的习俗，包括白沙油鸭、虎门奶油蟹、南方对虾和狮子鱼等新鲜海鲜，以及龙舟比赛和荔枝节等岭南习俗。
虎门的昨天、今天和明天正在迈向一个新的时代。
年复一年，在老师们的悉心栽培下，我一天天长大，知识一天天丰富，在更深的海洋里翱翔；虎门也陪着我成长。
人类就像我们的孩子一样，从闭塞走向平稳，从贫穷走向繁荣，从荒凉走向繁荣.
我深深地爱上了你，我的第二故乡虎门，——！
【第7篇】我眼中的好老师作文1100字-初中初二作文
窗外的树叶已经渐渐泛黄飘落，不知不觉，已经是秋天了。
古人眼中的秋天大多是悲凉的，经常可以看到诗人用秋叶凉风表达自己的悲伤和无奈的诗句。如今，人们眼中的秋天大多是感伤的，因为在这个季节，只有更多的离别。微凉的秋风吹在人们的心里，自有一番滋味。
你是什么时候随着同一个秋天秋叶的飘落而离开我的？你是我生命中最好的朋友，所以这辈子你可以说是无怨无悔，你也是我生命中的第一个导师。你不是我的班主任，是一个大多数人都不关心的美术老师。你的长相其实平平淡淡，一副大众脸。只有笔直的鼻梁让人印象深刻，但在这极其平淡的背后，那坚毅不屈的灵魂深深吸引着我，引领着我。
你最擅长的是素描。在你的笔下，灰色的画永远像注入新的生命一样生动多彩！可能或多或少都是因为你。从那以后，我对绘画一直不感兴趣，而且很热衷。
学画画的过程很难，你还记得吗？我曾经为了得到你的认可，花了一整天的时间画一个人物的素描，但是因为这个，你严厉的批评了我，这是我做梦也想不到的。我期待着你的欣赏，但我不想得到回报。当时你很生气，因为情绪激动而变红的脸很烫很可怕，但相比于此，我很茫然，很委屈，很困惑……心里各种奇怪的情绪混杂在一起，融合在一起。我无所畏惧地趴在你桌前抽泣着，默默地和你对峙。突然，你平静了一下脸，缓缓开口，声音低得很：“什么是画？你需要致力于绘画。那种激情不是花太多时间去创造，也不是为了达到什么目的，更不是为了任何人！是注入你所有的情感，把最完整的自我托付给绘画。”你停顿了一下，眉头似乎舒展了。“绘画是活的，它信任你。它自信地把自己交给你，因为它知道这是值得的。所以请不要亵渎它，不要为了我的赞同而画画，它不值得，它也一文不值，记住，把自己融进画面，把自己内心最深处最激烈的情感倾注到画面中，它也会感受到，理解。这样，画就有了生命，对它的认可才是最珍贵的。”你的眼睛是如此的坚强和柔软，阳光透过我的心脏。那一刻，我停止了抽泣，感受到了一种透明而又莫名其妙的情绪。是的，你就是这样解读绘画的，如此深刻，如此平易近人。我终于明白为什么你的画和别人不一样了，终于明白了…这一秒，我笑了，好理解。
这个秋天不多愁善感。给我一种平和、幸福、有深度的感觉。那一年的秋天，你会随着秋叶渐行渐远，但我会记得很深。
风轻轻拂过我的脸颊，慢慢闭上了眼睛。我看见你用深邃的眼睛盯着我，对我微笑。愣了愣，心里暖暖的，回笑，却不知道，眼眶湿湿的。
安岩：初中
【第8篇】我眼中的苏轼作文600字-初中初二作文
“十年生死，无念，难忘，千里坟，无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼，拖着疲惫的身躯，从书里慢慢向我走来。
苏轼，穿着布衣，戴着帽子，蹬着木屐，拿着竹结，在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物，他的命运是如此坎坷凄凉，读苏轼的诗，我不禁感到心中的苦涩。
我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职，甚至差点丧命。最后被贬到黄州，那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因？我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州，尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志，你能告诉他们谁？只能用诗来表达感情。“山石空空，海浪打岸，千堆雪卷，河流如画，一次英雄多。”今天看书，感受到了另一种伤害的大胆。
苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”，他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”，他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象中国文学史上没有苏东坡会是什么样子，当然也就黯然失色了。
苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时，他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子，在梦里遇到她，只能“除了眼泪什么都不在乎”
……
昏暗的灯光下，我看到他的身影渐渐远去……远去……
河南省新乡市长垣县河南李鸿学校初二：郭从聪
【第9篇】我眼中的好老师作文1200字-初中初二作文
我眼中的好老师
这是一个平凡而神圣的职业。说它普通是因为它就在我们身边；据说它是神圣的，因为它培养了一批著名的海外作家。这个“它”是谁？毫无疑问，她？我们称之为蜡烛和园丁的是老师。
每个学生都受到了老师的熏陶。正是因为老师的良好引导和认真教学，我们的心智才变得成熟，我们的行为才不叛逆。被称为“至圣”的孔子，就是“师”的典范。其实我们身边有很多这样的老师。虽然比不上孔子，但在我眼里还是好老师。
她的“真相”
从夏天到秋天的天气总是如此难以捉摸。过了一段时间，干燥得没有一丝风，被太阳晒皱的衣服也不再随风起舞；过了一会儿，“呼呼”的风从缝隙中“滑行”进来。用不了多久，你就会发现你的手脚已经凉了。因为班上有个同学没有搞清楚温度变化的规律，那天他只穿了一件短袖去上课。但之后风吹乌云，气温突然急剧下降，而猛烈的风像要吞噬大地一样席卷班级，同学也因为冷空气的影响不由自主地圈住手臂。我们的语文老师周看到了这个微妙的变化。她立刻走到坐在窗边的同学跟前，小声对她说把窗户关上。可能来来去去都是小事，但感情很深。“老师”不是妈妈而是比妈妈好。她更平易近人，把他们“老师”的光辉传播给每一个学生。因此，我对“珍妮”这个词的含义有了更深的理解。
她的“善良”
在我印象中，有的老师总是那么威严，那么居高临下。但是，“严老师最好”！但是，我从周老师那里了解到，“好老师”也是可以高升的。
通常，周先生总是让我们选择阅读课文的顺序，安排一些难懂的题目。因为这样可以激发我们的学习兴趣，让我们对文章有更多的渴望和更深的理解，达到和“严师”一样的效果。告诉我，我们的语文老师周是不是很善于俘获我们青少年的心？
她的美丽。
有着几十年教育生涯的周老师，随着年龄的增长，也因为年龄的关系，被一个又一个“上演”。这一天，周老师拖着疲惫的身体走进教室，眼神不再像以前那样炯炯有神，讲课的声音也不像以前那么大了。其中，带着几丝嘶哑。虽然这节课没有前一节生动，但周老师的声音像清水一样流进我的心里，安抚了我内心的烦躁。她用实际行动证明了老师有多高。她不仅教给学生知识，教他们如何做人，还为我们个人树立了榜样。所以老师受到我们的尊重，“老师”这个词充满了责任感和无与伦比的力量。
她是一个平凡却不平凡的人。她可爱、可亲、温柔、认真。一直以来，她都在向我们传达着这样一个道理，“师海难造舟”。她的——是我们的老师。在我眼里，周老师是“最美的老师”。我一定会摘下这颗在我心里盛开的小红花，送给她。
初二：陈
【第10篇】以幸福为话题的作文600字 我眼中的幸福
幸福是人们经常谈论的新事物。很多人对幸福有不同的理解和看法。对我来说，我眼中的幸福是这样的。
初二刚开学，被铁皮划伤。虽然伤口不深，但是很疼。听说这件事的同学都来问我怎么回事。于是在同学的陪同下，我去医务室请校医清理伤口。第二天来学校，一进班就有很多同学来问我脸怎么了……心里暖暖的。同学对我的关心，让我的伤口不再疼痛。同学们的关心就像冬天的一缕阳光，夏天的一缕微风，春天的一缕细雨.这就是幸福，这就是学生关心的幸福。
晚上回到家，妈妈看到我的伤口很生气，但是气得哪儿也去不了。看着我的脸，她无奈地叹了口气，说：“你什么时候不让我担心了？”？看着面前的妈妈，突然发现她大了很多。脸上也添了几条皱纹。吃完饭，我妈就把我放在灯下，用温开水清洗伤口，然后抹药。看着妈妈，我忍不住喊了一声“妈妈”！“嗯，以后洗澡的时候不要让水碰，注意卫生。”“哦”，这是妈妈对孩子的爱，这是孩子的幸福，也是妈妈对孩子的亲情的幸福。
当然老师也很关心我。当我知道自己的脸受伤了，老师对我的关心和问候总是在我耳边回忆。为了怕回去会被我妈骂，我们班主任张老师也亲自送我回家跟我妈解释这件事。这就是幸福，老师对同学的幸福。
虽然幸福在我眼里在别人眼里微不足道，但在我心里却占据着非常重要的位置。不仅仅是平凡的快乐，还有同学的关心，老师的问候，父母的爱。所以，这种幸福在我眼里是永恒的幸福。
【第11篇】我眼中的那个春天_春天写景作文600字
期待着，期待着，春天正以轻快的步伐向我们走来。
绿树成荫。从树枝上，你可以看到头上小小的新绿，面对着温暖的春风，摇晃着，翻滚着，翻转着你的下半身。绿色似乎在你面前长大，从浅绿色变成深绿色。草醒了，把它的小脑袋从土里戳出来，柔软而温柔。很快，这里一堆，那里一堆都铺上了天鹅绒般的绿色地毯，让人有种想要躺下的冲动。这真的是“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”整个地球充满醉人的绿色。
花无数。桃花、梨花、杏花都是盛开的，红如火，白如雪，粉如霞。随着微风吹来，一些花瓣旋转着飞了下来，像仙女一样，非常美丽。走近一点，沁人心脾的香味令人陶醉。细长的树枝披着深棕色的外衣，向外伸展。树枝上缠绕着花和叶，一片片绿叶看着害羞的花，变得疯狂.
风很温柔。温暖舒适，人一摸就觉得幸福，没有烦恼，心里踏实。当人们奔向春风时，他们不自觉地认为燕子明天会成群结队地回来。也许今晚会有成千上万棵树和梨花盛开.也许这无法实现，但人们并不着急，因为有这样一个温暖的春风，一切都会在那里。
雨很小。俗话说“春雨贵如油”，在我看来，简直完美。春雨静静地飘着，春风在它的丝丝缕缕中。春雨稀稀落落，密密麻麻，灰蒙蒙的，远处的山、树、屋都朦朦胧胧的，就像是沉浸在雾霭中。春雨，似雾，似线，似有形无形……远远望去，如丝飘荡在空中。在最近的时间里，它就像一个美丽的女人撒下的花瓣，滴落在地面、树木和房屋上，萨沙武贾西奇落在绿色的草地上，渴望一个冬天，大地张开它绿色的大嘴，贪婪地吮吸着甘甜的雨水。哦！春雨，你是天宫派来的哮天将军吗？
春天，一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
春天，一个长发的姑娘，婀娜多姿，给大地增添了新的美丽。
春天，一个强壮的年轻人，给地球带来了活力。
【第12篇】我眼中的梅花作文600字
我眼中的梅花作文600字
我爱各种美丽的花，端庄温暖的玫瑰奔放，让我着迷；牡丹花妖娆美丽，让我痴迷.然而，我最喜欢的是梅花。
梅花的形态很多，有的呈三角形，就像梅花鹿的脚印；有的花瓣顶端尖尖的，整个花瓣像一个粉红色的橄榄；有的是花和骨头，像尖鸡蛋一样挂在树枝上。
梅花最常见的颜色是红色、粉色和白色。红色的梅花就像燃烧的火焰和舞动的红旗。粉红色的梅花就像一个充满爱的女孩的脸颊，带着极度的羞涩。白梅花如银雕、玉雕、雪雕、冰肌、玉骨，都是那么美丽超脱，飘逸脱俗。梅花的花蕾也很美，由两三个细细的黄色的簇组成，就像珍珠一样，长在花瓣里。
梅花的叶子只有在枯萎的时候才会生长。我觉得：如果梅花和叶子同时长，那就太好了。有了叶子的衬托，梅花会更漂亮。
每当我做作业累了，我就去阳台看梅花。在我靠近它的树，看到它的花之前，有飘来的阵阵香味指引着我。走近梅花，深吸一口气，香气扑鼻，沁人心脾。
梅花给我的生活带来了很多乐趣。孩子们，你们也喜欢梅花吗？
我眼中的梅花作文600字
我喜欢优雅的牡丹和彩色的菊花。然而我更喜欢雪中红梅。
去年寒假去看望奶奶，在奶奶家的窗台上看到一盆只有树枝的花。我大吃一惊，问奶奶：“这是什么花？”
“这是红梅。”奶奶说。"这次你赶上去看红色浆果开花."
所以，我天天盼着红梅开花。过了两三天，我在红色浆果的树枝上发现了一些小嫩芽。我连忙告诉奶奶：“奶奶，红梅发芽了！”
我奶奶听了，笑着对我说：“红梅不长叶子。不是芽而是芽。”
听到这里，我高兴地抱住奶奶的胳膊，叫道：“红梅要开了！”
小蕾慢慢长大，呈现出微红的颜色。几天后，花蕾即将绽放。
第二天醒来，透过窗户向外看。啊！外面，白色的、柳絮般的雪花继续打着旋。“坏了！”昨晚我忘记把花搬进房子了。我赶紧穿上衣服跑了出去。我从没想到红色的浆果会开花！
红梅人生第一次开花。小花，鲜红色，每片有五片花瓣直立，看起来越来越像五角星.雪花落在花瓣上，但他似乎一点也不害怕。他迎着盛开的雪花，凸显着芬芳。
正在这时，我奶奶来了，她满面笑容地说：“冬天，所有的花都枯萎了，一切都失去了生机。只有红色的浆果才能御寒，在风雪中开放，真是花中之宝！”
我情不自禁地欣赏着梅花，深深地看着它，我觉得它不仅美丽，而且强壮。雪越来越大，我好像感觉梅花越来越大。我仿佛看到江雪琴和他的战友们在黎明前的监狱里用泪水绣红旗；就像看到无数条“红领巾”在街上扫雪。
红梅花——是你，第一个把春天的信息带给世界；你以风雪为荣，不屈不挠；在你身上，我看到了一个真正革命者的形象。
我眼中的梅花作文600字
梅、兰、竹、菊在花中一直被称为“四君子”。兰花的芬芳淡雅醉人，竹子的坚韧令人敬佩，菊花的温柔柔弱让我感叹，但我更爱蓬勃的梅花。
蜡梅的花由五片桃形花瓣组成，中间有几片微小的雄蕊。花是淡黄色的，只是因为雄蕊里有红色的花粉，被风吹雪后均匀地落在花瓣上，所以远远看梅花，梅花是红色的。
梅花枝斜，花开吐香，令人神往。“梅的雪是三分白，但雪失去了梅的香味”。鹅黄的花朵在雪花的映衬下，反射出一点点珍珠的光泽，在夜晚月光的照射下，水清浅，暗香浮月，更加迷人。
当淡红色的花瓣对着人微笑，一簇簇的花在寒风中抖动，散发出阵阵清香，有没有人想过“梅花香来自苦寒”，吹来的不是温柔的春风，而是刺骨的北风，滋润它的不是清凉的雨水，而是冰冷的雪，不是温暖的阳光，而是冬天的一缕夕阳！梅花只有在与风雪搏斗后才会美丽绽放。这种以雪霜为荣的精神值得赞美！
冬天，早晨的第一缕阳光照在梅子树枝上，因为下雪而更加闪亮。看着美丽的梅花，我不禁陷入了沉思：蜡梅难道不是我们中华民族坚韧不拔、顽强奋斗的象征吗？
我眼中的梅花作文600字
大家都说梅花好看，我以前也见过梅花。我被它的魅力深深吸引。
它白如雪，美如桃，秀绝，不怕冷。上前闻闻。喝起来像个挥舞长袖的仙女，嫦娥酒很香。
让人想起歌乐山上的红梅树，记录了歌乐山上爱国忠魂。他们可能已经被世人遗忘，但这是他们勇于牺牲的写照。如果我送点东西给烈士，我会在周围负载一些红色的浆果，让烈士的精神把红色的浆果染得更红更艳！
红梅让我明白，梅的魅力在于“一片心向太阳敞开”的忠贞，“飞雪迎春”的勇气在于“一寸心报国”的深情！
我眼中的梅花作文600字
“梅子的底子，凌寒一个人。遥知不是雪，是淡淡的香。”王安石的这首咏梅诗歌颂了在风雪中傲然绽放的梅花。在我眼里，梅花不仅代表着美丽，更代表着不屈不挠的性格，代表着一个在逆境中让人生大放异彩的人。
冬天，北京到处都是雪，这是一个银与玉的世界。我在北京旅游的时候，走在北京的巷子里，看到四合院旁边的墙上开着一朵梅花。啊！冷艳梅花盛开，清香扑鼻。地上的雪铺了路，门前的霜积了三尺，梅花却不畏严寒，张开红红的笑脸，展示着自己不屈的美丽。寒冷的冬天，娇嫩的花朵凋零，梅花顽强地绽放，不败！我们能不被这种精神所感动吗？
梅花的力量和毅力不也代表着逆境中熠熠生辉的人生吗？大科学家霍金21岁被诊断出运动神经细胞萎缩，但他并不恐惧，而是乐观积极地面对疾病。虽然他不会说话，只能坐轮椅走路，但他仍然坚持写这本书《时间简史》，该书发行量为2500万册，已被翻译成近40种语言出版。成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。面对他的坚韧和毅力，病情只能低头。另一个例子是爱尔兰作家克里斯蒂布朗，他出生后不久就患有严重的脑瘫。有一天，他的家人发现他的左脚还能动，就开始训练他用左脚写字打字。经过不懈的努力，21岁的他写出了第一部自传体小说《我的左脚》，之后又发表了《夏天的影子》 《茂盛的百合花》等小说。在生命的最后几天，他也坚持写作，写了《锦绣前程》这本书。布朗的努力、毅力和勤奋终于使他成功了。正是因为他们有着梅花般坚韧不屈、不向命运低头的性格，才能在人生的逆境中绽放出灿烂的光芒，吐露出梅花般的芬芳。这种不屈不挠的精神，这种不屈不挠的性格，怎么能不让我们尊敬呢？
在我眼里，寒风中霜雪的梅花是冬天最美的精灵，有梅花性格的人是我学习的最好榜样。
【第13篇】初中我眼中的学校优秀范文
篇一：我的学校600字
校园是一个美丽的地方，教我们如何做人。我觉得在大家眼里有一个干净漂亮整洁的地方，——校园。
在我眼里，校园是知识的海洋，学校的展板上有各种各样的书和知识。虽然学校里的一些健身器材已经生锈了，但是对学校没有一点爱。在东部，两栋高大的新教学楼拔地而起。虽然其他几栋教学楼都很旧，但正是这种古老的感觉给学校增添了浓厚的书法气息。走队的黄线有些地方已经模糊了，但是学生们还是一个个走的整整齐齐。
我不认为现在的科技水平是我们的最高水平。我们可以通过上一段楼梯来制造科技。老师说，只有四五年级有大棉被头和电脑，一、二、三年级还用粉笔在黑板上写单词、单词和句子让学生读。如果未来的学校是一所上千人的学校，学校里没有同学，每一个班级都有一床大被子，一台电脑，一整套扫地设备，那将是一个美丽的校园，不管有多老套，有多破旧，只要你经常打扫学校，其实不管学校有多老套，破旧，都能让别人感受到一种美。
校园只有一个，还是好好保护吧！
篇二：我眼中的学校600字
在我眼里，学校是美丽的，因为在教学楼周围和操场旁边，有绿草和红花，尤其是在春天，当草是绿色的时候，它就像一张点缀着红色图案的地毯，迎风荡漾。绿树就像一把大伞，让我们在夏天享受凉爽。
在我眼里，学校是文明的，公告牌上有我们文明表现和积极进步的图片。每天关注文明，谈论文明。老师也教我们做文明学生。所以我们初二也是这么文明。
在我眼里，学校充满了活力和欢笑。每天，我们在校园里做各种各样的课外活动。校园里到处都是我们的笑声和快乐的身影。
在我眼里，学校里到处都是书。每天早上，每天中午，每节课，我们都在读书。从走上楼梯，可以听到清脆悦耳的读书声。
在我眼里，学校里的一切都是美好的，每天都是那么有趣。我每天徜徉在书海里，每天徜徉在知识里，学校的新教学楼从地面升起。我知道等它建好了，我一定要小学毕业，但我相信未来的两所真正的学校会更强更强大。
马上就要离开母校和亲爱的初二了，但留给我的却是无限美好永久的回忆，直到永远.
篇三：我眼中的学校800字
我眼中的校园是一个美丽、干净、神圣的地方。我爱我的父母，就像我爱我的父母一样。
我眼中的校园很美。校园里有无数的花草树木。花总是开得那么茂盛，五颜六色，芳香四溢。树木数不胜数，但每一棵树都高大健壮，生机勃勃；相比之下，草似乎并不逊色，还挺括翠绿。再加上历史悠久的老教学楼和新教学楼，校园完美无缺，让人看了之后心旷神怡。
我眼中的校园也很干净。学生每天积极打扫校园，愿意用自己的劳动换取校园的整洁。为了干净，他们从不扔一点垃圾，这使得校园保持干净。学生们把打扫学校当成了自己的任务，不费吹灰之力就完成了这项任务。这时，校园很干净。
我眼中的校园，也是学生读圣贤的地方。哪里有优秀的老师，哪里就可以用“人才”来形容，老师会用各种可取的方法帮助学生提高学习成绩。这也是学生的动力。学生勤奋好学，似乎总是不愿意落后于人。对于学习的追求，他们会对书海着迷痴迷；他们可以尽情地在知识的海洋中吮吸。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为自己的理想和目标而努力。每当走进教室，看到同学们努力的学习氛围，我都会感到一股动力，一阵书香扑面而来，但我也全身心的投入到学习中，仿佛无法自拔。
在我眼里，校园不仅是我们学习的花园，也是我们玩耍的天堂。它能给我们带来巨大的骄傲和幸福。所以，我爱它——我的校园。
篇四：我眼中的学校600字
我心目中的学校，多姿多彩，美不胜收。
春天，阳光温暖地照耀着大地。校园里，树吐新枝，花笑草笑弯，像是在向校园鞠躬招手。
夏天，阳光照射在我的脸上，大树生长茂盛，给我们带来了阴凉。让我们在校园里感到凉爽。
秋天，一阵风吹过，秋风少女把空气中的树叶都吹散了。校园很美，远远就能看到我们小学生在操场上开心的玩耍。
冬天，太阳躲起来了，花草甜甜地睡着了。我们多么希望太阳出来温暖地球，温暖我们的身体。让我们在校园里快乐地学习。
我希望校园像这样美丽。当然，我们都希望校园更美丽，这样我们就可以在学校愉快地学习。让我们行动起来，停止采摘花草树木，停止破坏校园，让校园更加美丽！
篇五：我眼中的学校1000字
我们学校位于橘园小区。白色的墙壁衬托出金色的琉璃瓦，就像阳光下的几朵金色向日葵。学校里的几栋建筑排列整齐，沿着墙的每一棵绿树都散发着耀眼的光彩。绿树红花的映衬下，整个校园充满了活力。
当你来到学校门口时，你会看到银色的大门。大门两侧有一个长方形的花坛。花坛里种了许多千年老人。这些千年老人拼的是“好好学习，天天向上”。它总是激励我们努力工作，锐意进取。
踏进校门，我们学校的校名“朱珪驻港部队希望小学”，在阳光下熠熠生辉。它前面有一个空地。空地的左右两侧各有两个条形花坛。花坛里有许多小松柏。小松柏的树冠是圆的，像一个绿色的绣球花。这棵树一棵接一棵地生长。这就像在复杂的建筑周围建一个绿化带。
空地前面有一个宽阔的大厅。来到大厅，四处看看。啊！五个漂亮的花坛。中间的花坛最大，呈椭圆形，另外四颗星星围绕着大花坛拱着。大花坛中间有一个雕塑，名字叫希望。这个雕塑，就像几个长短不一的警棍，总是指引着我们前进。许多小星星和一个金色的太阳被抛在指挥棒上。是的，我们这些可爱的孩子不就像八九点的太阳吗
雕塑旁边种了很多花草，正好拼了香港的紫荆花。每当花开的时候，整个学校都会沉浸在这浓浓的香味里。在大花坛和小花坛之间，有几条小路，道路和道路相连。沿着小路走，似乎有一种“南北贯通的曲径通幽”的感觉。教学楼四周花坛环绕，像一座四合院，充满浓郁的“老北京”气息。让我们再看看操场。操场主要分为篮球场、羽毛球场和排球场。圆形跑道紧紧围绕着操场，操场上有很多运动器材，比如双杠、秋千、梯子等等。每天从黎明到日落。无论刮风下雨，我们都可以看到这些精力充沛的孩子勤奋地锻炼。无论是寒冷的夏天还是炎热的夏天，跳跃的身影总会出现。我幻想着，也许在哪届奥运会上，熟悉的身影会在赛场上跳动。
每当下课，一些学生飞到操场上玩，一些学生在花坛赏花。其他人沿着小路走着，仿佛在仔细体验那种宁静的感觉。
啊！美丽的学校，我爱你！
篇六：我眼中的学校700字
人民大道小学是一所充满活力的小学。50年来，人民大道小学经历了无数起起伏伏，但勇往直前是师生共同的目标。在中国这个名校里，我总觉得无比自豪！
1959年，在一片荒野中建立了一所简单的小学，那就是人民大道小学，至今已有50年的历史。就这样，这片土地上有了孩子们的笑声.
1982年，人民大道小学迎来了教育的第一个春天。《小学生品德教育提纲》的编撰出版为大道小学创造了辉煌的成绩。
1984年3月19日，时任团中央书记处书记的爷爷来到大岛小学少先队，亲自栽了一棵松树，为少先队员题词：多读书，多读书，立志博学多才，为民造福.
在我们学校，校长、老师、学生都有自己的追求，从三句话就可以看出来。校长的话：全面发展奠定基础，个性发展有其特殊性；老师的话：因为你，我喜欢当老师；我们学生的话：我要做最好的我！
人民大道小学，你让我骄傲！你有太多的荣耀，希望你的明天更加辉煌！“爱学校胜过爱家庭，事业重于生活，一切为了学生”一直是老师们的追求。
大道小学，你让我骄傲！
篇七：我眼中的学校900字
我眼中的人民小学是一所美丽的学校，位于黄石路的中间。
一进校门，首先映入眼帘的是一栋三层的凹凸不平的教学楼。因为每个教室有八个角，所以叫八角楼，上面盖着一件淡黄色的外套，很漂亮。我们的教室位于八角楼的二楼。透过干净的玻璃，你一定可以看到我们听课的场景，听到我们读书的声音。
走进八角楼的牌楼大厅，地板干净，墙面雪白，一定会带给你一份快乐的心情。地板中间有一个大大的“w”，是“窗口”的缩写，代表“世界之窗”。希望我们能从这里逃离，多学习。
八角楼右侧是新的操场，外环是红色的塑胶跑道，跑步时非常灵活，给人一种想跳的感觉。里面是人造绿色草坪，是我们的足球场。我们在这里踢羽毛球，做运动。一些学生仍然躺在草坪上享受柔和的阳光。多美啊！
八角楼左侧有胡爷爷种的松树——。这棵树又高又茂盛，绿色非常显眼。松针挡住了阳光。胡爷爷希望我们能像松树一样快乐地成长。
穿过拱形门口，有一个小花园。小花园中间有一个美丽的带眼睛的湖。湖中央有一座石桥。桥两边的湖泊清澈见底，不时会有一两条小鱼跳出水面。湖里有喷泉，有时喷花；有时候会喷出水荷叶，很美。眼湖两岸都是花草树木。春天花开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。总之，小花园一年四季都很美。
走过小花园小径，你来到科技艺术大厦。艺术大楼的画廊挂满了画。我们这里有计算机和美术课。
小花园的右边是逸夫楼，之所以叫逸夫楼，是因为它是在逸夫的帮助下修建的。小花园的左边是东操场，我们在那里举旗。每当五星红旗冉冉升起，我们心中就有一种自豪感。
我眼中的人民小学是一所美丽的学校。我真的希望你能来这里看看。当你来的时候，记住我是六班和九班的。
【第14篇】我眼中的好老师作文700字-初中初二作文
人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言：一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才，能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者，关键在于教师。是的，老师，多么神圣的职业；老师，多么伟大的职业。在我心里，有一个老师我永远不会忘记，王老师——。
虽然王先生只教了我两年，但他的警告和微笑似乎在我耳边回响。我还记得王老师经常在课堂上给我们讲笑话，让我们放松；我还记得王老师上课做实验是为了让我们多了解课文；我还记得，王老师和犯错误的同学认真地讲道理。以前一直觉得语文要写，要分析。我本来不喜欢语文，但是自从认识了王老师，渐渐觉得语文没有想象中那么难，开始喜欢语文。所有这些，都让我难以忘怀。但是有一件事我至今还记得。那一次，我数学考砸了，数学老师不仅在课堂上批评我，还在课后把我叫到办公室讲课，对我原本“受伤”的心灵又是一次严重的打击。下节课我听不下去了。这一切都在王先生的眼里。他把我叫到办公室，让我坐下，问我发生了什么事。我一一告诉了王先生。他笑着拍拍我的肩膀说：“犯错很正常。王先生小时候比你差很多倍。记住：失败是成功之母。这次考的不好。只要下次考试不再犯同样的错误，老师相信你能行。”这句话让我热泪盈眶，我把这些话都偷偷记在心里。在接下来的考试中，我很认真，很细心。终于，一分耕耘一分收获，我考了班里第一，全靠王先生。
心中的好老师，眼中的好朋友，王小姐，我永远不会忘记你！
【第15篇】在我眼中的幸福
每个人都渴望幸福，每个人都感受到幸福。幸福是一种感觉，一种体验，一种发现。奉献意味着每个人的幸福，给予的幸福，得到的幸福……一句祝福的话就是幸福，一个理解的眼神就是幸福，一个深情的拥抱就是幸福……我觉得只要心中有爱，幸福是可以获得的。
从懂事开始，我就一直被幸福包围着。作为一个单身女性，我生活在一个幸福的环境中，家人对我的爱、关心和照顾让我感到幸福。
在我丰富多彩的课余生活中，我现在看到了幸福。为了培养我的爱好，我的家人送我去学唱歌、跳舞和绘画.在我赢得比赛的那一刻，我的心里充满了幸福，我感受到了父母、爷爷奶奶和我的幸福。
我不能像学校里的空气一样没有快乐。我从一个懵懂的孩子成长为一个光荣的少先队员。老师很认真的教我做人的道理，我觉得做一个正直的人是幸福的。每当我在单元测试中取得好成绩时，同学们都会投来羡慕的目光，这让我无比开心。今年10岁，我学会了不能安于现状，不要超前思考，做任何事都要敢于正视困难，克服困难；既要有吃苦的准备，又要有奋斗的热情。只有这样，幸福才能永远和你在一起。
作为一个黄皮肤黑眼睛黑头发的中国人，我觉得我伟大的祖国母亲给我带来了巨大的幸福。记得2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震。白衣士兵关心灾区人民，和全国人民一样，开展了捐款活动。大家带头以身作则，我们小学生也不落后。每当我向灾民伸出援助之手的时候，心里都充满了喜悦，给有需要的人送去一点爱，心里感到幸福。我渐渐明白了什么是大爱：最幸福的人是把别人的幸福当成自己的幸福的人。
丰富多彩的校园生活让我更加自信和进步。什么是幸福？幸福是一种感觉，一种发现，只有通过精心的培养才能达到。
初中其他年级同类作文
我眼中的雨滴
“点击，点击，点击……”你听到了吗？那些可爱的雨滴来了。他们演奏交响乐，包括“鼓”、“风铃”和“沙锤”…
我伏在窗前，凝视着他们。它们清澈透明，融入了一切。他们在空中跳舞和玩耍。他们滋润土壤，清洗树叶和花朵。看到这一幕，你不会想到，千古传诵的诗句——，“随风潜入夜，润物细无声”不是雨滴的奉献。我的思绪飘着雨滴。在田间，雨滴在田间嬉戏，它们相互翻滚、翻转、奔跑；小溪里的雨滴在行走，它们静静地听着音乐，静静地；池塘里，小雨滴在沉睡，一切都是那么悠闲，你听着它们的呼吸声是那么有序；泉水中，雨滴跳跃，一切都是那么欢快，谁在演奏《丁咚丁咚》动人的音乐；河面上，雨滴飞快地奔跑着，大步向大海前进。
雨滴的毅力和勇气是我最爱它的原因。与众所周知的“水滴石穿”的故事相比，水滴落在石头上，太阳雕刻，月亮啄。几年后，水滴终于穿透了石头。但是你有没有想过为什么软水滴能穿透这么硬的石头？当我伸出手去触摸穿透的石头时，我惊呆了，惊讶而钦佩地看着雨滴。那个洞好深好深，一直深藏在心里，让我对一切都充满了力量。我爱那雨滴，更爱他不屈的品质和力量。我常常觉得人有智慧有力量，却很少有水滴的坚韧。
水滴滋润一切，无私奉献，用自己的身体洗掉一切的污点。是教书育人的老师。水滴穿硬石，持之以恒，用自己微薄的力量抵抗硬石，天天雕琢，永不放弃，永不放弃，是赢家。
（初一，600字）
我眼中的同学
我眼中的同学是一个不会尊重别人，不会伤害别人自尊的同学。说实话，我特别讨厌这样的同学。
曾经，是我们选班长的时候。但是一个叫马小兰的同学觉得她当副班长不够好。我成了班长。她想占我班长的位置，我无话可说，但是.她在别人面前说了不负责任的话，我很生气。我问她，她笑着对我说：不，我觉得你是班长。我看到了她的表情.最后想在老师面前推荐她，但是她还是那个样子.
我什么都可以说，但那是我的好朋友。真的是我的错吗？我当班长有错吗？真的无法判断~
杨轩吴中红寺堡区第二中学初一：
（初一，250字）
我眼中的风景
很多年前，当我还是个孩子的时候，我喜欢坐在爷爷的藤蔓下，听着鸟儿歌唱，看着蓝天白云。我童年的欢笑早已被遗忘，但我只记得天空是干净的，是清澈的蓝，是柔软的草，是细细的绿。
时光流逝，光阴似箭。看着花开花落，藤蔓结出果实，一年又一年，我看到父母瘦弱的身体，苍白的头发。我看到了妈妈的辛苦和爸爸下岗后的坚定表情.我觉得这是最美的风景。它总是告诉我如何成为一个男人，它照亮了前方的路。
现在，我拿着一本书，默默地读着。就像一部电影，宣泄着心中最火热的情感，仲夏的时候静静地坐在窗前，映着葱郁的绿荫，在极白极滑的纸上享受着自己内心的喜怒哀乐。
今天回想起来，年轻时匆匆走过的路，应该只看到青翠的风景，不要再愁眉不展。
我的性格是半明半暗，消极满怀希望的对待生活，有着灿烂的笑容，阴暗的瞳孔，看不见的悲伤，所以觉得一切都不再重要。每次闻到草叶的香味，看到蓝天，就会想起曾经拥有过的那些快乐的瞬间，想起那些傻傻的迷茫的日子。我不确定我将来会看到更多美丽的风景。唯一可以确定的是，生活是最美的风景！所有的坎坷与悲伤，所有的悲欢离合，让我有那么多美好而芬芳的回忆，让我的生活更加丰富多彩，美好而丰富！
（初一，500字）
