【第1篇】个性与和谐作文1000字-初中初二作文
人格必须存在，否则，世界会如此单调。但有些人的强势性格会影响人与人的和谐共处。
比如我班的一个同学陆，经常笑，很特别。她也以展示自己的个性而自豪。但是有时候她总是不分场合、地点、时间的“怒吼”，对我们的心情是很有伤害的。有一次，老师上课沉默，她甚至笑了一分钟。最多十秒钟，我们莫名其妙地看着她，她笑得像鬼哭狼嚎，多恐怖。连老师都睁大眼睛站在那里，想知道自己到底是真的开心还是病了。
而且上进心是一种很好的性格，但是好胜心强，斤斤计较就不好了。如果你这样做，你会与他人不断发生冲突。我的好朋友张就是这样的人。他根本吃不下。有时候他吃不下饭是因为老师夸别人，不夸他。如果谁的成绩超过了自己，他就会用仇恨的眼光看着别人，试图去干涉别人学习的失败，而不是更加努力去追赶。所以他朋友很少。
和谐发展已经成为现代社会的主旋律。每个人在发展自己个性的同时，一定要照顾到每个人的感受。
我现在就是这么细心的人。我以前有点任性，为所欲为，总是按自己的气质行事。有一次，我妈气哭了。事后，我后悔了。我在墙前默默流泪了一会儿，心想，妈妈也是为了我好。为什么我不能站在她的立场考虑？我在心里暗暗发誓，一定要做个有心人，多为别人着想。
我们班长周是个敬业的人。他经常无私地帮助别人，为同学解决矛盾。本来他高大威猛，同学都不敢惹他。但他心地善良，从不欺负别人。所以大家都很羡慕他，选他当班长。他经常教育我班上一些脾气火爆的“野蛮女孩”，三思而后行，不要动辄滥用她们的出口，要学会温柔贤惠。那几个女生开始不服，现在温柔多了。周班长的好性格在锻炼中闪耀，感染了全班。
和谐不排除人格的张扬，和谐社会需要每个中学生的人格张扬。
老师说，和谐社会是一个多元、共荣、包容的社会，需要各方面、各层次的人才。作为中学生，我们应该为社会建设做出贡献。目前的任务是宣传自己的个性。(当然是人品好。至于所谓的人格，比如撒娇、懒惰、饕餮、娇气、污秽，都让他们见鬼去吧。)来发展自己的能力，为自己将要参加的社会工作做准备。同时，我们的个性可以使社会变得丰富多彩、和谐共荣。
学生自我评价：整个社会充满矛盾。我们应该在宣传自己个性的同时，关注别人的感受。根据文本的历史传记精神，我们写了这篇文章。
主持人简评：这是一篇论文，但没有什么“深刻”的论文，简单易懂。难得的作者济世之感，让我们觉得无比可贵。
【第2篇】张扬个性作文1000字-初中初二作文
所谓“无规矩不成方圆”。这个圈子让我想到了从众，稳定，规范。有些人认为这是刻板的，因为他们更喜欢后者的形象，他们认为这是个性的张扬。
——铭文
什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”:一种“酷”的表情，一种“炫”的态度，在我看来，这不是个性的张扬，只是表面的展示。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，而这又回到了“圆”的身材，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地绣出自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。
但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，这是受“圈子”规则制约的。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！
风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；我们应该离开真实的自己和个性。要留下无悔的演绎和灿烂的星光！
【第3篇】个性的过度作文600字-初中初二作文
性格是普通人的基础。如果每个人都没有个性，那个人就会表现得像个克隆人。同样的打扮，同样的谈吐* * * * * *人就像钢铁机器，或者像训练迅速的官兵，没有什么独特的个性，但我遇到的那个不是没有个性，而是太个人化，让人无法忍受。
随着社会的快速发展，来自世界各地的时尚元素像河流一样流入上海。我的邻居，俗称“酷哥”，就是这样一个时尚的人，性格最独特，被时尚感染。
大多数现代年轻人，比如“酷哥”，家里都有各种各样的扩音器，播放着不可思议的歌曲。他们不懂歌词，节奏感很强。音量总是宏大而低沉。生怕别人不知道他的音乐。我问酷哥：“这是为什么？”他大声回答：“这就是人格。”我才意识到我的个性。以前认识的性格好老* * * * * *。难道性格只是音乐上的不同，连耳膜都可以穿孔吗？
“酷哥”出门从不走路，哪怕是几步。他总是开一辆俗称“拖拉机”的摩托车。排气管声大如“拖拉机”，大如烟囱。毫不夸张地说：“可以在排气管上吃烧烤。”整辆车和一辆车一样快。当人们在夜里熟睡时，突然一辆“拖拉机”飞驰而过，你的梦想彻底破灭了。我问酷哥：“为什么？”答案是：“这就是性格。”我再次进入沉思* * * * * *
也许是人的想法又新潮了，“酷哥”戴耳环像女生，头发黄。不适合用各种形容词来形容他。最后只有一个字——“丑”。我又问他，答案还是一样。
性格可以培养一个人的性格，但是过度的性格可以塑造一个没有约束力的年轻人。性格要有分寸。
【第4篇】富有个性的我作文400字-初中初二作文
？沐浴着晨风，微笑着看着日出，我踏入了高中的门槛，一种兴奋和一丝沮丧的感觉挥之不去。我上了高中，不再是小孩子了。
？我就是我自己，一个独立的人。我不想被束缚，但也不会随意放纵自己。喜欢看日出日落，表现万物轮回；我爱看迪泉瀑布，它诠释了世界的变迁；我爱四季的风霜雨雪，从那里得到人生的启迪；我喜欢大自然中的绿树和红花。从那里，我意识到我也是装饰这个宏伟世界的一员。
？我爱读徐志摩和余虞丘，更爱三毛、张爱玲和舒婷。我爱和郭沫若一起投胎凤凰涅槃，我爱和曹雪芹一起哀悼金陵十二钗万艳的悲哀，我爱沉湎于莫扎特的音乐。
？我就是我，荣誉面前不骄不躁，被人批评也不骄不躁；我可以在冰冷的眼神中高昂着头，失败了也可以唱歌。开心的时候，我会像铃铛一样流出一堆笑声；当我难过的时候，我不是指我的眼泪。我佩服梅花的力量，佩服松柏的优越感，对垂柳有深深的眷恋，爱上红豆。
？我就是我，我哭我笑，但我不放纵；我忍受我的放任，但不是懦弱；我哀痛叹息，却不屈服。成熟中不乏天真，复杂中不乏单纯。
？这就是我，一个有个性的女生。
【第5篇】个性作文600字-初中初二作文
春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春天的枝头繁花似锦，夏天的蝉鸣满怀热情，秋天的夕阳和红叶相映，冬天的红梅被白雪包围。我穿越四季，享受着四季的自然个性和美丽。
“盖房子是在人类条件下，但没有车马。问何俊能？内心远非偏颇。”这就是陶渊明的桃花源情结。“从花丛中的一壶酒里，我独自喝了下去。我身边没有人。直到，我举起我的杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个。”这是李白的诗酒不死；"薄影清浅，暗香黄昏浮."这是林布的妻子，何姿.我穿梭在才子之间，感受着他们各自的生活，不是与世隔绝，就是逍遥自在。
温柔多情，人情世故，这就是林黛玉；好好表现，要有心计。这是薛宝钗；天真幼稚，可爱有余，这就是史湘云；辉煌、孤傲、清高，这就是妙玉.我穿梭在美丽的女人之间，享受她们的微笑和魅力，哭泣和做爱。
自然是人格的本性，机智是人格的机智，美是人格的美。人格可以创造永恒的美。作为21世纪的青年，我们要突破共性，展现个性，这不是一帆风顺、意料之外的，而是张扬的。不循规蹈矩，却立志创新；不随大流，但风俗不同。每个人独特的性格，不仅表现在穿着上，还表现在性格和思想上。所以，有个性的人是新时代最需要的人。
当然，性格有好有坏。我们应该批判和放弃庸俗、暴政、狭隘、卑鄙等所谓的“人格”。这样，我们就可以成为一个有文明共性，个性鲜明的人，我们的生活就会变得丰富多彩，整个世界也会因此而丰富多彩！
洛布中学八年级曹？好的翡翠
【第6篇】我们的个性作文700字-初中初二作文
在这个21世纪的社会，我们有着时尚的人格，不怕，不怕，标榜着自己的人格，更不用说我们的人格所带来的不可想象的后果。在我们眼里，心情好的时候，天是蓝的，草是绿的，花是红的。因为这一切都是沿着我们的人格发展的，当有人拒绝我们，抗拒我们，否定我们的人格，世界是灰色的，看不到光。
我们都有逆反心理。我们在家里是宝，在学校是人才。当我们享受过了心悦诚服的日子，不知道什么时候才想起，21世纪是一个充满潮流和个性的时代，是一个无情的社会。这时候失落感不禁涌上心头，因为我们可能永远成为别人的脚尖石，放弃不是我们想要的结果，因为在我们不甘落后之后，谁不想成功，谁不想凌驾于别人之上？只是我们的心在一次又一次的失败后都无法挽回。谁不明白“失败是成功之母”的道理，但谁能想到我们是坚强的，是有个性的，有时候我们的内心是那么脆弱！看着眼泪想流却流不出来，谁能理解当时的感受？
大家都知道真相，也知道怎么说。我们因为性格相同而在一起，却因为性格不同而不能成为朋友！谁能说这种性格带来的是福是祸？谁敢否定我们的人格？不管是有成就的人还是平庸的人，都有自己的人格，没有人有权利轻视别人的人格。但是，在这个社会里，我们不得不包装自己，伪装自己，经常问自己为什么？因为无奈，因为现实的无奈？其实不管什么样的人，卸下所谓的人格，心里只剩下一把心锁。这把锁轻轻一开就开了，可是谁敢开？谁敢摘下现实无情的面具？
唉，因为这个世界太现实了，谁叫我们活在这个太现实的社会里呢。为了我们的人格，为了我们所谓的人格，我们得到了什么，失去了什么，我们真的得大于失吗？
在21世纪，我们充满了青春和激情。我们是否为了个性不惜一切代价失去自我？
【第7篇】星星发光，张扬个性作文900字-初中初二作文
什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的态度，在我个人看来，这不是个性的张扬，只是表面的作秀。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，又回到了“圆”的圈子，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地展示自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。
但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，这是受“圈子”规则制约的。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！
风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；要留下真实的自己和个性，不要留下推演和星光的遗憾！
【第8篇】个性使他坚强作文600字-初中初二作文
他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为效率低下而羞愧。她很自重，很自立，很自强，任何困难和阻碍都无法约束他坚定稳健的脚步。他从不向达官贵人鞠躬，从不与小偷和大盗称兄道弟，从不允许任何人干涉他的所作所为，也从不干涉任何人自己。他不喜欢说话。他从不对别人说忠诚和抱怨。他只是一个人默默承受。他是我的祖父，一个从不向困难屈服的好人。
现在他又病又弱，不再是以前那个朝气蓬勃的小伙子了。晚年患心脏病，现在脑血栓。这些致命的疼痛使他无法完全平衡地行走。每天，他只能静静地躺在床上看电视。岁月悄悄地从他身边流逝，他的病无情地折磨着他。他的病像一场突如其来的暴风雪，离开时像旋风一样消失了。那天我正在玩，突然听到爸爸轻声叫我：“穗，你过来！”虽然声音很小，但每一句话都说得很认真，我听着就懵了。我赶紧跑过去，看到爷爷身边的人。他的眼睛紧紧地闭着，嘴巴不停地颤抖，额头上的汗水像泉水一样涌出来。可以想象，爷爷的病又复发了。但他一句话也没说，时不时对我们勉强一笑，笑得那么痛苦，却努力装出轻松的样子。我的心被他的沧桑和他坚强的心彻底震撼了。他默默地与疾病抗争，受伤时忍受痛苦。这是他的性格，英雄的性格。
到现在，他进步了很多。这是上帝最大的恩赐，让他经历了很多考验和磨难。由此，他变成了一个像保罗一样，从不哼哼着自己的病的人。他以后不能不佩服我们，他会以自己为荣。这是他的性格，但他的性格就是他的力量！
【第9篇】留点个性给自己作文800字-初中初二作文
在漫长的人生道路上，能陪伴你一生的人，不是父母，不是亲人，不是朋友，而是永远忠诚的自己。
说到成功之道，著名主持人李咏感慨道：“要成功，请坚持自己的个性。”
原来他刚进电视台的时候，缺乏很多工作经验。刚上台主持节目的时候额头冒汗，腿肚子抽筋，紧张得说不出话来，最后惨败。
事后有同事不喜欢他，他也极度尴尬。回到家，他悲伤地告诉妻子今天发生的事，妻子鼓励他说；“李咏，无论你做什么，我都希望你能坚持自己的个性，永远，永远。”
第二天，他大步走进工作室，开始新的一天，但与昨天不同，他的一句开场白引来了雷鸣般的掌声。在舞台上，他以幽默的语言，自然朴实的动作，一流的口才和能力，展示了自己的个性，赢得了大家的赞誉。
就这样，他以自己独特的个性，在自己的职业生涯中奔跑，在成功的漫漫征途上行走。他的成功经验告诉我们，要坚持自己的个性，不要随波逐流。在现代生活中，我们受到各种竞争力量的影响。以后我们在职场上扮演一个“专业”的人。激烈的竞争会让我们被动地“隐藏”自己不完美的性格，追求完美的职场形象。可是，现在回想起来，怎么可能是真正的自己呢？怎么才能找到自己的个性？所以，当我们偶尔有闲暇的时候，不妨回忆一下，你在累积的竞争中是否还保留着自己的个性。你会带着这种性格去面对和解决身边的一切吗？你是否大胆展示自己独特的个性？
是的，人要学会走路，学会摔跤，摔跤之后才能学会走路。在我们的生活中，有太多的风暴和事故。解决了，就带了一个人格，成功的概率往往会增加很多。
生活中，我们常常羡慕别人，自己的缺点比别人的优点好。其实每个人都有独特的优势，你的个性才是最独特的财富。只要你把它挖出来放出来，你就离成功更近了一步。
所以在以后的学习生活中，我呼吁大家给自己留一些个性，让它陪着你和别人交流学习生活。有了公司和人格的帮助，我们还有什么理由不成功？
第二天：泪如潮
【第10篇】个性与和谐作文1000字-初中初二作文
人格必须存在，否则，世界会如此单调。但有些人的强势性格会影响人与人的和谐共处。
比如我班的一个同学陆，经常笑，很特别。她也以展示自己的个性而自豪。但是有时候她总是不分场合、地点、时间的“怒吼”，对我们的心情是很有伤害的。有一次，老师上课沉默，她甚至笑了一分钟。最多十秒钟，我们莫名其妙地看着她，她笑得像鬼哭狼嚎，多恐怖。连老师都睁大眼睛站在那里，想知道自己到底是真的开心还是病了。
而且上进心是一种很好的性格，但是好胜心强，斤斤计较就不好了。如果你这样做，你会与他人不断发生冲突。我的好朋友张就是这样的人。他根本吃不下。有时候他吃不下饭是因为老师夸别人，不夸他。如果谁的成绩超过了自己，他就会用仇恨的眼光看着别人，试图去干涉别人学习的失败，而不是更加努力去追赶。所以他朋友很少。
和谐发展已经成为现代社会的主旋律。每个人在发展自己个性的同时，一定要照顾到每个人的感受。
我现在就是这么细心的人。我以前有点任性，为所欲为，总是按自己的气质行事。有一次，我妈气哭了。事后，我后悔了。我在墙前默默流泪了一会儿，心想，妈妈也是为了我好。为什么我不能站在她的立场考虑？我在心里暗暗发誓，一定要做个有心人，多为别人着想。
我们班长周是个敬业的人。他经常无私地帮助别人，为同学解决矛盾。本来他高大威猛，同学都不敢惹他。但他心地善良，从不欺负别人。所以大家都很羡慕他，选他当班长。他经常教育我班上一些脾气火爆的“野蛮女孩”，三思而后行，不要动辄滥用她们的出口，要学会温柔贤惠。那几个女生开始不服，现在温柔多了。周班长的好性格在锻炼中闪耀，感染了全班。
和谐不排除人格的张扬，和谐社会需要每个中学生的人格张扬。
老师说，和谐社会是一个多元、共荣、包容的社会，需要各方面、各层次的人才。作为中学生，我们应该为社会建设做出贡献。目前的任务是宣传自己的个性。(当然是人品好。至于所谓的人格，比如撒娇、懒惰、饕餮、娇气、污秽，都让他们见鬼去吧。)来发展自己的能力，为自己将要参加的社会工作做准备。同时，我们的个性可以使社会变得丰富多彩、和谐共荣。
学生自我评价：整个社会充满矛盾。我们应该在宣传自己个性的同时，关注别人的感受。根据文本的历史传记精神，我们写了这篇文章。
主持人简评：这是一篇论文，但没有什么“深刻”的论文，简单易懂。难得的作者济世之感，让我们觉得无比可贵。
【第11篇】他是一个性格暴躁的人作文300字-初中初二作文
我有一个知识渊博的父亲。他的长发直立，大眼睛，大眼睛。如果他站在人的旁边，人会不自觉的觉得有点威严。
我爸脾气很暴躁，出了事就“暴怒”，让我们这些“朝臣”惶恐不安，不知如何是好。谁叫他一家之主？他脾气很怪。如果没有人做出气筒，他会为别人做事。这时的台灯、柜子、地球仪等等，只要能动，随时都会被牺牲掉。在这个危险的时刻，最好的办法就是逃离现场。我和妈妈出去后，我们立刻关上门，听着。我们只听到“啪”的一声，就感觉外面不对劲。我们推开门，看到那是一盏灯的光荣“牺牲”。真可惜！可惜这个新买的台灯！唉.
这是我父亲。他脾气很暴躁，很奇怪，让人觉得有点凝重。我很无助？
【第12篇】个性宣言作文100字-初中初二作文
风是我的思想，
云是我的灵魂，
花是我的骄傲，
树木是我的力量，
雨是我的眼泪，
雪是我的纯洁，
雷是我的疯狂，
雾是我的忧郁。
我就是我，不可替代！
【第13篇】个性中的四季作文700字-初中初二作文
对于以后的一切，我都是一只忙碌的小虫子；我是地平线上一颗微不足道的小星星；我，一个整天笑的丑人。
所谓“一杯水能浪”，我有自己的世界，也爱上了自己的内心世界。
春天到了，这是我兴高采烈的时候。看到我整天站在书店旁边，不是我的激情，是我对书的热爱。我爱小说的曲折，诉说着人生的沧桑。有时它们让我的脸颊充满泪水，有时它们让我感觉更好，有时它们让我体会到人生的哲理。我爱散文诗化的文学，优美的文字，含蓄而粗糙的抒情；我爱那些精辟短小，饱含爱国情怀，千古绝唱的古诗词；我喜欢解释深刻的科学原理和介绍新科学的文章。唉唉！读书的乐趣是什么都做。
耶稣基督！我不明白为什么是暑假！太热了！只是抱怨，电话响了，一群朋友本来要去游泳的。烦恼的心情被凉水冲走了。在水里，我们仍然持球，大声唱歌，有时做滑稽的动作，完全无视别人的目光。快看！这不正是初升的太阳吗？它凝聚着热情和欢笑的光芒。这不是我的夏天吗？
一片枫叶悄然落下，宣告秋天的来临。孤独的时候，总是倚在山坡上的枫树下，看着夕阳渐渐下垂，拨动心弦，留出一颗少女的心，幻想着有趣的故事。不知不觉中，我用梦想做了一个美丽的梦。也许，秋天是通向我幻想之门的道路！
冬天悄悄地来了，雪覆盖了我心中的冰。看着名册上耀眼的分数，我又一次不知所措，失望了。我太累了，几乎站不起来，真的站不起来。突然，我看到一个孩子小心翼翼地向前走，身后留下一串脚印。我震惊了，他的自信和勇气让我震惊。终于，枯萎了很久的心醒了，因为知道冬天过后还是春天。
快看！一个人格出现在你面前，交朋友怎么样？
【第14篇】我班的个性作文600字-初中初二作文
我们班是一个57人的大家庭。我们“家人”一开始并不认识，因为我们班有五分之一的人是外地的，有几个是外省的。
住在我们班就像打翻了五味瓶——。
总的来说，我们班可以分为三个学校，分别是momo学校，在momo是无声的；我们的班长李俊在大门口；有大胆和直言不讳的学校；也有喜欢聚集人们谈论游戏的儿童兵。
课间，二年级二班军区总司令李秀夫带领侦察兵到大厅左侧谈笑风生。大胆派的兄弟有的来到教室后面的“大本营”，有的则打着国旗去玩。以李俊为首的莫莫派其他弟子在座位上写作业。
尽管如此，也有特殊情况，比如打架，momo学校的负责人会在加班的时候拉拉扯扯，拉拉扯扯。纪律委员吴培斌带领“禁卫军”和“锦衣卫”作战，以李秀夫为首的“少年兵”立即成立“预备队”，防止当事人发火打架。
生活中没有痛苦，我们班也是，因为我们也有一些开心的小事，莫莫学校也有开心的时候，比如开运动会。“陌陌派”、“豪放派”、“少年兵”将联手组建“体育游戏写作队”。“专业”团队，如“运动员服务队”、“区养生队”，为运动员服务，为班级做出一些贡献。“莫莫学校兄弟”的脸上也挂满了幸福的笑容。
我们班很少打仗，因为有一些“锦衣卫”像元朝的锦衣卫一样为皇帝做细致的研究，随时向我们班主任汇报。这种“保安”地位很低。虽然战争会在紧急情况下停止.
我们班一点也不无聊，因为“禁军”总能想出一些奇思妙想。比如刚下完雨我们就去抓蚯蚓和蜗牛，这样我们的生活就有意思了。
三大门派成了二班二年级二的永恒象征！
【第15篇】为个性而歌作文600字-初中初二作文
“第一个比花的女人是天才，第二个比花的女人是庸才，第三个比花的女人是傻子。”恰如其分地，如果每个人都有同样的想法，那么我们的世界将不再丰富多彩。
泰戈尔说：“不要踩我的心，我说了不要修我的人格。”
没有苏轼张扬的个性，就没有“不归之河”、“望西北射天狼”的英气；没有李白浪漫别致的个性，就不会有“你看不到黄河之水如何移出天堂”和“把我的影子带给我，让我们三个。”无与伦比的浪漫；没有柳永、李清照的婉约派，就不会有“牵手看泪”和“人比黄花瘦”的唱叹.
不要让自己的思想被别人的言论破坏，不要让自己的人格在别人的思想中被修剪。
从毛泽东的澎湃《沁园春雪》，到郑愁予的深邃《雨说》，到江河的浪漫与静谧《星星变奏曲》，再到舒婷的含蓄与深沉《致橡树》。这是一种思想，到另一种思想，这是一种人格到另一种人格，这种人格是思想的边缘和角落，是思想的升华。
因为我们的性格，我们有“霜叶红于二月”的秋天，有“吹开万株梨树花瓣”的冬天……
世人要学习“东去大江冲去惊涛骇浪”的精神，学习黄河之水如何移出苍天的魄力，需要“杨柳岸、晨风、残月”的宁静……毕竟世界是多彩的，每个人都要坚持自己的个性，让世界更加多彩。
仰天大笑出门，我这一代是罗勒吗？每个人都有自己的个性。我想说，坚持自己的个性，不要让自己思想的棱角被别人磨掉，坚持自己与众不同的光芒，在自己的梦里绽放光彩。
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星星发光，张扬个性(转载)
-铭文
什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”:一种“酷”的表情，一种“炫”的态度，在我看来，这不是个性的张扬，只是表面的展示。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，而这又回到了“圆”的身材，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地绣出自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。
但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，这是受“圈子”规则制约的。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！
风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；我们应该离开真实的自己和个性。要留下无悔的演绎和灿烂的星光！
（初三，1000字）
青春因个性而精彩
彩虹，受到人们的赞美，因为它的美丽源于它自己的七色光；
青春是被人赞美的，因为它的光辉来自于每个人的独特性。
-铭文
红色——活泼
“活泼”“开朗”是形容一个人性格最简单的词，但并不是每个人都有这种性格。在这里，我想说说我自己，因为我坚信我就是这种类型的女生。我很大方，在公共场合从不怯场，成绩还不错，兴趣广泛，特别热衷于看篮球比赛。我爱和喜欢的人说话，以反对他为荣，喜欢捉弄人。虽然手段没那么高明，经常被他们“嗤之以鼻”，但我还是乐在其中。因为在我眼里，幸福总是那么纯粹，那么纯粹……我不是天生的乐观主义者，而是因为生活中收集了太多“快乐的石头”，我变得活泼开朗。
橙色——不同于
橙色是自然界最明显的颜色。小学六年级的理科班，我记住了这句话，再也没有忘记过。上初中的时候，认识了一个女生。她在我的记忆里，感觉里，甚至意识里，都和橘子有着惊人的相似。她是——从心。
同学们总是给她褒贬不一的评价，很难达到高度的统一。她喜欢在课堂上发言，但是没有人能听懂她的发言，也许是太深刻了吧！她喜欢“挑战”男生。她敢直视男孩的眼睛。她是我们班有名的“侠女”！她会在你不注意的时候悄悄靠近你，攻击你的后背，大喊：“你真可爱！”她的不同是有目共睹的。
黄色——给人温暖的感觉
和她在一起久了，你会觉得她像你的宝贝。
她叫金怡。她不高，长着两颗倔强的小虎牙。记得以前的同桌是这样评价白开水的：无味但有必要。不知道金姨在我心中的地位是不是这样！
写啊写，她的笑脸出现在她的眼前.
绿色——纯洁美丽
“君”的意思是竹子，竹子是绿色的，所以大多数人都知道
“君”与绿有一定关系。然而，细心的观察者也可以发现，“君”的言行与绿色的本质是一脉相承的——美感是毋庸置疑的。
不算武力的话，“君”在“说话”方面还蛮淑女的。她从来不会忘记说“谢谢”这个词，这真的让我很惊讶。但她也懂得拒绝。当一些朦胧的感情滋生时，她坚决拒绝。因此，她可以在这个美丽的花季里跳舞。
蓝色——闻婧
“岳”自称是个活泼的女孩，但我觉得她不像。相反，我觉得她挺安静的。她话不多，会拉小提琴，也会写张文。
"一个安静的女孩总是很容易相处."是的，和她在一起，你永远不用担心你做了什么。
给我一点时间呆在她深蓝的世界里！
靛蓝——中性
靛蓝的颜色很独特。我们可以总结为冷色和暖色。所以，伴随着它，也产生了——中立的特殊性格。
绿色，既像“假小子”，又有柔软的一面。
她很漂亮，偏待在海里经常遮住眼睛。她喜欢笑，露出两个甜甜的酒窝。但是，她喜欢紧张地说“早上好”！无论何时，无论是谁。
她的性格很好接受。当你和她在一起的时候，你会发现你的朋友突然之间拓宽了很多！
紫色——优雅
和我一样，余婷也学过钢琴，但是她能弹我很欣赏很久的曲子。
我记得有一次上完音乐课，她来到钢琴前，坐在琴凳上，弹奏了一首我觉得极其难的曲子。旋律触到琴键后落下，琴键像精灵，而她像控制精灵的公主。——是童话里优雅的公主。
尾声
“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”，伴随着我的青春。因为我有无数的朋友，他们的性格给了我美好的青春。青春之所以精彩，是因为它的个性，不仅仅是因为它自己，更是因为别人的。
-结束-
（初一，1600字）
个性人生
人生多姿多彩，茫茫人海中有一个独一无二的我。人生的意义在于看清自己，做自己该做的事，也在努力学习看清自己。总有一天，我会回头看看我度过的岁月的价值。
走自己的路，不在乎别人怎么说。不管是什么，每个人都有自己独特的见解和与他人不同的看法，有着不同的人生经历。看到自己，看到自己的生活，看到自己的内心。
每个人都应该过上美好的生活，有理想，有抱负。理想是飞机。虽然很难起飞，但还是要靠自己的勇气飞向天空。直到最后才需要另一趟航班。
我有自己的个性；有自己的生活；有自己的性格。在一切面前，我是独一无二的。没有人能像我一样，因为他们不是我。
做自己的事，走自己的路，看清人生的价值。
雄鹰高飞时，隐藏了许多辛酸和痛苦，勇敢地翻过每一座山。最终你会发现，真正的困难不是危险，而是你是否有勇气战胜自己，否则你永远达不到目的地，做好自己，勇敢地迈出成功的第一步。
（初一，400字）
