【第1篇】读《走一步，再走一步》有感作文700字-初中初二作文
我们渐渐长大，越来越关注生活，开始思考生活，探索成长的奥秘。有人曾经说过，成长是一个漫长的过程，但有时却是顿悟。《走一步，再走一步》是从过去的事件中实现一种人生哲学，成为精神财富。
《走一步，再走一步》讲述了8岁男孩莫顿的故事。亨特和他的同伴冒险爬上悬崖，然后他们有逃跑的危险。
看了一篇文章很感动。尤其是父亲教育孩子的方式：当看到孩子面临困难和危险时，作为父亲，他没有用最直接的方式帮助孩子脱离危险，而是用一种有助于孩子成长的方法鼓励孩子。当孩子遇到困难时，父亲鼓励孩子独立克服困难。也正是因为如此，亨特本人后来学到了很多东西；另一方面，如果亨特的父亲刚刚爬上悬崖，把亨特按住，亨特不会从中学到什么，但会加强他对父亲的耐心。也是从这一点，我佩服这位伟大的父亲。
如果把这种事情放在现在的父母身上，大多数父母可能只会选择一种方式，那就是上去拥抱自己。这就是父母和父母的区别。不过他们的方法也不差，因为无论选择哪种方法，出发点都是一样的，就是——爱孩子。只有他们用两种不同的方式爱孩子。
我之所以喜欢这篇文章，不仅仅是他的事件，还有文章的写作方法。本文运用了多种写作方法，包括“三美”:1。哲理美。作者通过对童年往事的描述，体会到了一些人生哲理，是值得大家铭记的人生经历。2.形容美。这篇文章中的心理描写是最精彩、最生动、最细致、最真实的。值得学习借鉴，尤其是描述脱离危险的部分。3.爱美。本文中很多地方都使用了这种写作方法。比如开头写悬崖环境，说明自己的病情，几处提到杰瑞，都是作者精心铺垫的伏笔。
这是我看《走一步，再走一步》时的感受。你们呢？
【第2篇】走一步，再走一步作文1000字-初中初二作文
考完试，我和朋友决定一起去爬山。
我们走在方圆的路上，看着周围陌生的风景，我头脑风暴，但我似乎没有走过这条路。“啊？这是盘山公路吗？我怎么还没走？”“我们是爬山，不是爬山，是爬山路，不是绕山路走。”听着朋友的话，我不禁想起了莫顿亨特被困在山里的悲惨经历。但是由于缺乏尊重，扫大家的兴不好，只好勉强同意。
山脚有一条崎岖的小路，用铁丝钩围着。旁边枯树的枝条时不时的挠我的衣服，勾我的脚，阻碍我的前进，给我的攀登增加了很多困难。在我开始爬之前，我的心就开始没有底了。
第一座爬的山很小，很容易爬，很快它就爬到了山顶，几乎不费吹灰之力。短暂休息后，我继续爬第二座山。爬山越来越难了，山上还有一些未溶解的雪，让我很难再爬了。爬山时，冰冷的岩石总是刺痛我的手。最后手完全被雪覆盖，有点失去知觉，变得僵硬发红，各种原因导致我停滞不前。我不想打扰他们，但现在我被困住了，所以我不得不请他们帮忙。他们一听到喊声，立刻转身一点一点向我走来。“我，我要下去。”“你不能。我马上就要去山顶了。下去的时候不小心滑倒了怎么办！”“但是.但是我真的爬不上去！我要下去！我要下去！”“山是路！你要相信我！”我看到我的朋友向我伸出手。“放心，我们不会离开你的！快，把手给我。”我不得不颤抖着伸出我已经冻僵的手。“现在，抬起你的腿，交叉起来！”“太高了，我怕……”“没什么！勇敢点！”看着我的朋友，我想起了莫顿亨特说过的话。“走一步，再走一步。”我的腿使劲往岩石上推，然后他们把我的力气拉过来，我翻过岩石，我爬了上去！
在接下来的攀登过程中，我开始鼓起勇气，永不放弃。终于，我看到了山顶上最美的风景。
“这真的是‘一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都在天空下显得矮小’！”我不禁叹了口气。梦就像山上美丽的风景。在实现梦想的过程中，一定会有雪和冰冷的岩石，但梦想如果只是梦想和想法，一辈子也实现不了。你必须自己努力去拼搏，才能走向梦想。我回头看着连绵起伏的群山，看着脚下的路。我坚信我会越来越坚定。因为我知道更好的未来在呼唤我，在等我！同学们，走一步，再走一步！
辽宁大连瓦房店市瓦房店市第二初级中学初中：金曲
【第3篇】为梦想走一步，再走一步作文400字-初中初二作文
曾曾——
我们沉醉在梦里；
我们在梦中长大；
我们在梦中飞翔；
但是，必须在追寻梦想的旅途中经历。
昨天的幻想在黄昏时消逝了，
黎明明唤醒了今天的梦，
反复想着那些天真透明的梦。
不久前
我们真的为了梦想去追求，去努力，去奋斗了吗？
蓝天下，有悠扬的白云。
我们被云的纯净所感染；
在茂盛的森林里，听着风的沙沙声，
我们享受着风的抚摸；
在丁咚河中，凝结的水滴，
我们渴望他们的滋养；
野鹅追逐夕阳，大鱼凝视海浪
看天空，一条直线，无线延伸，无限迷茫，
看到世界上的红光和绿酒是花的梦想。
而人生就是一场追寻梦想的精彩旅程。
这次旅行会有很多困难。
但是有梦想的人力量很强。
我们克服所有的困难，勇敢地去实现我们的梦想，
让我们为梦想迈进一步，再迈进一步！
【第4篇】走一步再走一步作文800字-初中初二作文
去是一种生活态度；迈出一步是一种人生价值；而再迈一步，就是所谓的精神高度。走，很简单，更迷茫，走一步看一步，让未知的东西踩在脚下，新的东西消失在你的眼前，让它演变成一种价值，一种高度，以一种独特的方式存在。
我喜欢走路，但走路不小心。走路需要勇气。如果不想半途而废，就要抓紧。虽然你无法预知下一秒的命运，但你还是要往前走，努力完成下一步。脚步永无止境，但我们还是带着脚步走出来，所以为此，一个又会成为我们的信仰，我们会坚持下去，不懈努力！
我爱走路，但不直接走路。他可以进化成我心里更爱的“会走路”的人。高铁的行走带来更多的遗憾；飞机的离去带来更多的奔波；当我去的时候，在这个被宇宙看做我的世界里，我只是一个小细菌，生活在一个我认为随时可能消失的大菌落里。我能做的就是认真的走好每一步，不带任何虚假。等这一步稳定了，再走下一步，我会觉得一切又是那么美好，哪怕手上绑着路上的荆棘！
如今，我们正风华正茂地走在学习、社会、国家的路上。难免会有颠簸，会有我们去不了的地方，会有无尽的路标。我们的选择是面对。如果要在这个形容词前加个定义，希望大家勇敢面对。其实人生就是要生，要活。上帝只负责把我们交给我们即将出生的母亲，却没有教我们如何生活。我觉得肯定有他的原因。人生的初始阶段很艰难，充满了一系列的选择。宝宝会走路的时候，对家人来说是很大的解脱；离开自己是多么神奇；所以这个宝宝很难在这个基础上再跨一步，因为他在享受，享受第一步后家人的夸奖，瓶子的服务……是什么概念，是重复吗？我觉得大部分都不是。在我的理解中，是在一件事的基础上提高一个层次：爱了就不会再迷茫，哭了就不会再犯错，即使有时间去爱，去哭，也是人生最傻的一件事。多走一步也一样。
走在路上，带着汗水和艰辛，带着哭泣和爱的温暖，带着勇气，抱着爱，实现价值和精神高度的“将是终极的，其他的山都在天空下显得矮小。”:走一步，
稳；
准备好，来吧。
再走一步！
湖南省浏阳市第一中学：路嘉欣
【第5篇】再走一步作文600字-初中初二作文
再走一步
你错过过成功吗？你有没有因为困难而临阵退缩？你错过过幸福吗？不要害怕，不要担心，迈出坚定的步伐，再看一眼。你的世界可能会增添色彩，你的生活可能会发光！
1951年，英国女博士富兰克林从她的x光衍射照片中发现了dna的螺旋结构，并提出了大胆的假设。但是因为人们质疑她的发现，她动摇了，公开否定了她的假设。她错过了她的成功！她为什么不能再看一眼？如果她坚持的话，早就获得诺贝尔医学奖了！
如果我们能坚定地再迈出一步，世界将会焕然一新！红绿灯对面，一位老妇人提着一大包橘子摇摇摆摆地走到人行道上等着。天气真的很糟糕。我看见橘子从口袋里出来，淘气地跳到路上。剩下的橘子就下来了，一个个跑到马路上。一辆飞驰的汽车碾过马路上的橘子，消失在茫茫车海中。无助的老妇人只能在一旁呻吟。寒风刺骨，每个人都在不停的颤抖，无动于衷。只觉得旁边一个大哥哥迈开步子跑到马路上，把完好无损的橘子一个个捡了起来。“小心！”一辆车差点杀了他。他手里拿着橘子走到老太太面前，拿出一个袋子，小心翼翼地一个个放进去，把整袋橘子递给老太太。老妇人紧紧地抓着他的手，脸上带着泪水。所有在场的人都报以热烈的掌声。这份关心温暖了这个冬天，让生活不再单调，让世界不再宁静！
我的朋友，请迈出你的一步，再迈出一步！不要错过成功，不要错过幸福！其实困难并不可怕，只是在你的思绪之间，你是前进还是后退？生活由你主宰！
【第6篇】读《走一步，再走一步》有感作文700字-初中初二作文
我们渐渐长大，越来越关注生活，开始思考生活，探索成长的奥秘。有人曾经说过，成长是一个漫长的过程，但有时却是顿悟。《走一步，再走一步》是从过去的事件中实现一种人生哲学，成为精神财富。
《走一步，再走一步》讲述了8岁男孩莫顿的故事。亨特和他的同伴冒险爬上悬崖，然后他们有逃跑的危险。
看了一篇文章很感动。尤其是父亲教育孩子的方式：当看到孩子面临困难和危险时，作为父亲，他没有用最直接的方式帮助孩子脱离危险，而是用一种有助于孩子成长的方法鼓励孩子。当孩子遇到困难时，父亲鼓励孩子独立克服困难。也正是因为如此，亨特本人后来学到了很多东西；另一方面，如果亨特的父亲刚刚爬上悬崖，把亨特按住，亨特不会从中学到什么，但会加强他对父亲的耐心。也是从这一点，我佩服这位伟大的父亲。
如果把这种事情放在现在的父母身上，大多数父母可能只会选择一种方式，那就是上去拥抱自己。这就是父母和父母的区别。不过他们的方法也不差，因为无论选择哪种方法，出发点都是一样的，就是——爱孩子。只有他们用两种不同的方式爱孩子。
我之所以喜欢这篇文章，不仅仅是他的事件，还有文章的写作方法。本文运用了多种写作方法，包括“三美”:1。哲理美。作者通过对童年往事的描述，体会到了一些人生哲理，是值得大家铭记的人生经历。2.形容美。这篇文章中的心理描写是最精彩、最生动、最细致、最真实的。值得学习借鉴，尤其是描述脱离危险的部分。3.爱美。本文中很多地方都使用了这种写作方法。比如开头写悬崖环境，说明自己的病情，几处提到杰瑞，都是作者精心铺垫的伏笔。
这是我看《走一步，再走一步》时的感受。你们呢？
初中其他年级同类作文
再走一步
今天，我们学习了第《走一步，再走一步》课。作者一步步克服困难的过程也让我想起了自己的经历。
虽然已经过去很久了，但记忆犹新。七年前一个炎热的夏天下午，天气非常热。那时候我才五岁。年少无知的我，对这个世界充满了好奇。我在院子里跑来跑去，摸了一会儿这个，看了一会儿。我对一个健身器材产生了兴趣，跑过去上下打量。突然，一个奇妙的想法出现在脑海中。我慢慢地爬上爬下，辗转反侧，终于爬到了山顶。开心了一段时间，就着急了。我上来了，但是我该怎么下去？我又担心又害怕。摔倒了怎么办？这样想着，我抽泣起来。我多么后悔爬上去，哭声由低声啜泣变成了哀号。过了很久，我不哭了，四肢麻木，因为很久没动了。现在我想下去，但是我动不了。我鼓起勇气试着把脚放下，摸索着落脚点，一步一步走下去。当我的脚底再次踏上久违的土地时，我感到如释重负。
小时候不明白是什么意思。当我长大后，我意识到困难并不可怕，只要我敢于尝试，我就能克服它们。
第二外国语初级中学：雷生枝初
（初一，450字）
《走一步，再走一步》读后感
爱和奉献
-关于阅读《樱树下的母爱》的思考
“虽然他只得到母亲无声的鼓励，但这其实是伟大的母亲给儿子最震耳欲聋的掌声！”这句话出自《樱树下的母爱》，让我意识到一个伟大的母亲可以为孩子做任何事，甚至可以为孩子奉献一生。
张文写道，蒂姆跟随母亲来到一家大型化工厂定居。蒂姆和他母亲的听力损失是由化工厂的一次严重气体泄漏事故造成的。妈妈为了不让孩子更绝望，没有告诉蒂姆自己耳聋的事……蒂姆知道这件事的时候，觉得妈妈是多么无私的爱他，他为妈妈弹奏了最美的音乐。
读完这部张文，我感受到了巨大的母爱。本文中，母亲为了不让孩子变得更加绝望，把听力损失的秘密藏在耳朵里。但是现在不知道怎么开口。“但多少爱有寸长草，报三春晖”。儿子像草一样，很难回报母亲无私的爱。岁月无情地在母亲脸上刻下印记。到时候，你会感觉到母亲的唠叨，但是，在这唠叨的话语中，蕴含着母亲多么大的爱！你会不情愿地回答：“我知道”，但你的话深深地打击了你的母亲。但是我妈妈不怪你。她还是一如既往的关心你，关心你，照顾你……啊！妈妈，你多伟大，我多渺小。想到这，我想歌颂我的母亲，赞美她。这时，我只想说一句话：“啊！妈妈，你的爱有多无私，你的关心有多纯洁，我永远无法回报你无私的爱。妈妈，我爱你！”
（初一，100字）
走一步再走一步，续写
我被困在一个石头架子上。我低头一看，觉得头晕。我永远也爬不下来。我会滑倒摔死。随着时间的流逝，暮色开始汇聚。恐惧和疲劳让我麻木，无法动弹。
我期望我最好的朋友杰瑞能找到人来救我，但我没有。我看着家里微弱的灯光，心想，爸爸妈妈可能在房间里焦急地等我回家。我心里这么想，我强迫自己冷静下来。我试着安慰自己：没什么大不了的，下山很容易，只要脚踩得稳稳的，手紧紧抓住从山上凸出来的岩石。但是我看着地面和我的距离，我退缩了。我想会有人来救我，但是我有一个想法，不可能，世界上没有这样的巧合，我一定要靠自己！
我下定决心，开始行动。我试图伸出左脚，踩在一块突出的岩石上。完成第一步后，我把右脚放下。“好！”我安慰自己。这一刻，我的信心直线上升。我告诫自己千万不要骄傲，就像古人说的：谦虚使人进步，骄傲使人失败。我小心翼翼地重复着前面的动作，继续向山下移动。
随着我与地面距离的缩短，我的心情也在不断的放松。我爬下悬崖，身体崩溃了。我静静地躺在地上，心想也许是因为累了，也许是因为爬下悬崖后放松了，也许不是自己爬下悬崖，反正我终于可以回家了！
（初一，500字）
