【第1篇】体育中考——属于我的心灵一角作文1200字-初中初三作文
4月15日对我来说是2011年最重要的一天。
在此之前,学校已经进行了两次体育模考,可惜我没有考满分,所以这次中考我的心理压力很大。在去健身房的路上,我开始紧张,心跳加快。《入天道雪堆——巅峰之路》极度压抑,但又不想传染给别人。他只能想办法找点乐子跟cmt玩玩,但是他“一个人”。乌云笼罩了我的心很久,但我不禁流连忘返。我多么希望通往体育馆的路可以无限延长到一天结束。但这毕竟是现实,怎么会有这种荒唐的事情?一到目的地,就想去double vc,拖着几个闺蜜往那里跑。出来后,紧张的心情稍微平复了一些。女生集合!几句话让刚刚放下一半的心,又“嗖”的一下。紧张感再次袭来,我的腿开始变软。看着那些学生谈笑风生,好像没人看似的,紧张情绪一度加剧。环顾四周,我的心又失望了很多。我真的很想拼命的抓住时间,让它停留一段时间,等我重新调整。但后来,那一瞬间真的来了,我飞快的吃了一袋巧克力,让我极度紧张的心情慢慢放松。第一个测试是垫式排球。第二次模拟考的时候栽了,但是这次监考的大学长得不错,一种莫名的喜悦涌上心头。比起学校里那两个严格迂腐无理取闹的物理老师,他已经很厉害了!紧张感一下子消失了,垫完后无意中抬头发现最尊敬的语文老师在楼上看我们(不知道是不是在看我,当时心里感慨万千)。这件事的成功让我剩下的紧张消失的无影无踪。该跳绳了。我理直气壮地拿着新买的跳绳,向指定的考点走去。一到了那里,我真的很想感谢上帝对我的照顾。监考我的那个大学生也很顺眼,不得不难受!哈哈哈哈.可能这次我太自信了。我掉了三次,一次都没掉。我一下子就没了心,所以第三次摔倒的时候,我赶紧看了看号码——159。过了一段时间,我悬着的心放下了,这次我肯定得了满分!但是新的问题又来了。我刚跳绳就累了。我跑200米的时候已经上气不接下气了。我不得不和我最好的朋友一起慢慢来。跑500米的时候喉咙突然发干,吐过一次。我试着深呼吸,开始为加速冲刺积累能量。最后200米,我和她拼尽全力,通过了考验。一次短暂的体育高考让我饱受“波折”。虽然成绩很好,但我很享受这之前的紧张,也很享受比赛中同学和老师的热情鼓励和欢呼。当我听到他们为我欢呼时,我非常想哭。我第一次感受到我们班如此浓厚的团结气氛。看着跑完步也气喘吁吁的爱丽丝,我的心里充满了对她的感激,所以我很感激她!
时隔两天,中考那天的情景依然历历在目。我已经写下来了,它属于我自己初中生活的一个角落。我心里很珍惜!
(注:“双vc”是厕所和厕所的美称。知道的人那么聪明,不知道的人没事。毕竟是我自己创造的,呵呵。
爱丽丝是一个著名的女孩。她漂亮,善良,可爱。她是我初中最好的朋友。
当然,cmt也给了我很大的精神支持,她是最贴心的,她的车座,我永远不会忘记!
最后听说只有三四个男生在给我们加油,而且声音最大,所以记得最牢。我知道,当然不仅仅是这些人为我们欢呼,因为语文老师也为我欢呼。谢谢你们!)
沈懿中学三年级:童
【第2篇】体育课上观蚂蚁作文300字-初中初三作文
翻开白色的一页,开始新的旅程,记录新的感受,讲新的故事。
今天下午去上体育课的时候,老师让我们同胞蹲下休息。我低头一看,看到许多“可爱”的蚂蚁在地板的裂缝中移动。我捡起一块小石头,看着一只小蚂蚁。
它在“美丽的风景”(在沙滩上)中慢慢地走着。我用石头轻轻的摸了摸它的背,却看到它慌慌张张的飞快的跑着,不小心掉进了一个很小的坑里。它尽最大努力解决问题,最终逃脱了危险。之后,它又跑得飞快。我又用石头伤了它,它流血了,但在生命垂危的关键时刻,它还在拼命奔跑,它是那么慌张…
这是老师的命令,让我们站起来继续上课。结束了!刚才看蚂蚁的时候老师给我讲了很多知识,我什么都没听进去,唉!
【第3篇】体育课作文700字-初中初三作文
“丁……”铃声一响,学生们立刻赶回教室,静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课?过了一会儿,体育老师终于来了。老师笑着走进教室,说:“同学们,今天我们要上跨栏课,怎么样……”老师还没来得及说什么,同学们就大声欢呼起来。老师很认真的说:“安静,接下来我们去操场!
“从:大全老师带我们到操场,才看到操场塑胶跑道上有五个跨栏,肯定是60米栏。对我来说没什么!
首先,老师向我们简要介绍了跨栏过程,然后解释了动作的要点。然后,老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上,准备出发。一声令下,他出发了,很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊!
这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。
现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子,轻快地跨过栅栏,奔向终点;有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏,但是没有摔倒,只是勉强及格;其他同学在第一栏摔倒了,也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来,最后轮到我了,我却有点胆怯,但我还是深吸了一口气,带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候,我的心怦怦直跳。我抬起大腿,用尽全力跨过了第一道坎。好险啊!
目前还有第二个坎,我跨过了,不管怎么样。我对自己充满信心,轻松跨过了三四五。眼前就是终点,我开心的跑到终点,心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快,但是过的很顺利,已经是我第一名了!
“丁……”铃响了,学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到,当生活中有困难的时候,只要我勇敢的去挑战,困难就会向我们屈服。
三年级:张晋
【第4篇】下节课上体育作文900字-初中初三作文
“嘿,记住,下节课是体育。”同学都不敢在我耳边跟我说悄悄话。
什么?天哪,下节课还有体育课!
回忆起这件事,我第一次像触电的鲤鱼一样跳了起来?它的跳跃高度绝对是鲤鱼的50倍;然后软得像一滩泥,瘫在椅子上,远处的同行(女同学)冲过来给我做心脏按摩和人工呼吸.
“走开,把你的手和嘴拿开!”我大叫。我还没死。如果她用这样不标准的动作做,我很可能会死。
体育方面,亲爱的,我们的老师是非常讨厌我的女老师赵,还是我们新来的帅气男老师王先生,还是给我们上了几堂课的幼稚实习老师?反正也不好。我讨厌去运动。发自内心的恨。(用手中的笔刮擦废纸)
无助,无助.
唉,我们给老师交了学费,老师却逼着我们疯狂跑800米,回到家又生了大病.(盯着天花板没眼睛)
痛,痛.
我们能做什么?我们是学生,要听老师的安排,没有任何自主权,连我们的“上课天堂”都没有?所有的活动课都被老师带去参加数学考试。也许现在唯一属于我们的权力就是在写问题的时候选择解决方案.(只是盯着眼前的数学题)
失败和失败.
我的同学写了一篇作文,题目是《那片落叶触动了我的心弦》。她说她已经付出了,即使失败了,也不会后悔。我没有她的心态。考不上我会痛苦,会哭。幸运的是,我没有考得太差,否则我的房子会被我淹没,所以我可以学习游泳.(又盯着天花板,天花板好像真的很好看.)
其实那也挺好的。稍加刺激,就能知道“山外有山,人外有人”的道理,就不会整天无所事事.(看着窗外有些失落,树上的几片黄叶落了下来)
“喂,我说班长姐,别想了,不然体育课要迟到了,我得多跑一圈……”远方的同学打电话给我。
看着我,我又做梦了。我还是要赶紧去运动。被老师抓住不好。其实一切都会变好的,我要为不可能的目标努力,(赶紧把桌子上的东西收拾干净)
战斗,战斗.
“快点!”
“喂,等等我,别跑……”
【第5篇】体育课作文600字-初中初三作文
蛙跳
体育课最恐怖的是“蛙跳”。在某年的某一天,篮球场笼罩在一片黑暗恐怖之中,男生们的喜悦顿时凝聚。我听到了张老师的命令。男孩的蛙跳。我们从天而降,跌入了低谷。可以这么说:“恐怖青蛙跳,让无数的男生弯下腰,无数的女生笑弯了腰。”走向蛙跃的起点,我不禁想起了《叶挺》《江姐》《刘胡兰》。很难教!你怎么能和你的老师不和呢?一落在一起,周围都是老师的教学声音。看前端,是“近在眼前,远在天边”。气喘嘘嘘,终于走到了尽头。三次往返,日年。太可怕了.
第二天,我大腿受伤了。
垂直支撑物品
拖着那条还没恢复的腿,得了蛙跳的后遗症,我又来到了篮球场。这时候虽然阳光明媚,但是在所有男生眼里却是那么的黑暗。也是“直立支撑”考试。还是男性优先。我们很沮丧。为什么?为什么受伤的男生总是听着口哨,我们躺在一起,灰尘在我们的呼吸中飞扬,手里是“无数的灰尘”。事后写了一首诗:(梦阶)我一直记得西亭的夕阳,喝醉了不知道怎么回家,偶尔进入校园深处,吓出无数汗,然后一跃,然后站起来,突然一个老师喊:“坚持住!坚持住!直到下课!”
女人比男人更受青睐
体育课上,男生总是以训练为主,忍不住怒喊。现在班上的男生都很生气。家长制运动在这个体育班开始了。
当老师要求男生出来“体能训练”时,男同胞们勃然大怒。“女权运动”!“今天应该是女生第一!”不敢相信老师还为女生说话。“写下来,以后再做!”然而老师还是忘了下周。重男轻女运动经历了10分,最后衰落。我们还是“先做”。
【第6篇】在体育加试中作文700字-初中初三作文
“千打万打还是硬的,允许南北。”翅膀断了的蝴蝶还能飞;骄傲的梅花脱颖而出;不毛之地一棵树撑天:执着的灵魂漫游人间,一只翅膀的孩子能飞。在什么上面?就是毅力。
面对升学考试的压力,我头皮参加了额外的体育考试。我仰卧起坐不好,上课倒数。体育课上老师经常对我说:“你不练仰卧起坐,就算长跑,成绩也会和别人一样。”每当听到老师这样说,我就觉得很委屈。所以我每天一放学回家就开始“魔鬼训练”。我让妈妈帮我按脚。我双手交叉在脑后,收紧腹部,艰难地坐了起来。大概做了十几件事,就累了,躺在床上大声呼吸。我妈看到我这么努力地做仰卧起坐,忍不住皱眉鼓励我说:“孩子,加油!努力!”听着妈妈的鼓励,我又觉得充满了力量,想到自己马上毕业的梦想,我又开始做仰卧起坐了。
就这样,日复一日,终于迎来了那天的加试。我走到地上的垫子上,同学帮我按脚。我轻轻地躺在垫子上,想起了这么多天来付出的汗水。闭上眼睛,享受太阳的热量,忍不住微笑。这时老师说:“准备——开始!”我稳稳地仰卧起坐,帮我按脚的同学小声对我说:“你慢点,快点!”我很惊讶。我加快了速度,调整了速度,比之前难多了。我只好紧咬牙关,紧锁眉头,一直坚持到老师吹口哨的那一刻。我喘着气看着老师,老师说:“47。”那一刻我很激动。抱着同学就像打鸡血一样。从做十几个仰卧起坐到四十多个仰卧起坐靠什么?是不懈的努力,不怕弱点,积极的进步,让我取得了不错的成绩,让我离梦想更近了一步。通过取得的进步,我明白了,只要你在心里种下“坚持”的种子,它就会生根发芽,冲破一切障碍,势不可挡。
在那些情况下,我付出了足够的努力,取得了很大的进步。不合理吗?但是我相信有一天我会通过自己的努力考上我理想中的学校!
北京市朝阳区.初三:童话
【第7篇】我心中的体育委员作文300字-初中初三作文
在我看来,体育委员应该是强壮、高大、精通所有运动的人。在我看来,体育委员也应该勇敢无畏。在我以前的班级里,有这样一个体育委员。
有一次,我们正在专心听老师讲课。突然,一只蜜蜂飞进教室,在里面跳上跳下。原本安静的教室突然沸腾了。有些胆小的人已经吓得魂飞魄散,有些甚至钻到了桌子底下。只有他勇敢地站起来,手里拿着一本书,准备杀了它。过了一会儿,蜜蜂似乎飞累了,停在窗前休息,说太晚了。当时他迅速打死了蜜蜂,我们班为他的勇敢鼓掌。还有一次,体育课,我们在打羽毛球,但是一个女同学把球打到树上了。我该怎么办?这时,体育委员走过来用力摇了摇树,树却纹丝不动。于是,他从教室里拿了一把椅子和一把扫帚,把它捡起来。羽毛球很容易摔倒。女同学感动的说谢谢。
这就是我心目中的体委,不仅勇敢,更重要的是热爱!
【第8篇】一节有趣的体育课作文600字-初中初三作文
一个学生去上体育课很正常,但是我有一种怀念体育课的感觉。
因为我曾经上过一个特殊的体育课——
时间:下午第三节课;
地点:河滩;
人物:老师、同学a、同学b、同学c、同学丁、我、同学a、同学b等。
今天下午的第三节课是体育课。我们在老师的带领下去了河滩。“曲……”随着老师的哨声,学生们迅速站了起来。“上次体育课不是有几次不好走吗?都是自动站起来,一个个走。”老师下达了命令。
一个学生一个个走出去,老师喊:“注意!”一个同学“嘿!”大声站直。“快走!”可能是太紧张了,一个同学左手和左脚同时出发,走上去屁股扭了一下,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。微笑是什么并不重要,因为同学a的脸突然变红了。有同学说:“看他脸红的像猴子屁股。”这样,一个同学的脸就更红了。
接下来是同学b,走的是“爬楼梯”。每次喊口令都比老师慢半拍,而且总是踮着脚,好像穿了高跟鞋。还有同学c的“刑事步”,同学丁的“大步”。但是经过老师的悉心指导,都通过了。
轮到姑娘了,我心里紧张,真的是十五桶打水,——。意想不到的事情终于发生了,“杨洋,a,b,就你们三个!”当我听到老师的话时,我的心怦怦直跳。最后,在老师铿锵有力的喊叫声中,他自然大方地度过了难关,取得了胜利。当我听到老师表扬我们时,我的心像蜂蜜一样甜。
上完这课体育课,我明白了一个道理:我怕你没有勇气去面对。去挑战!
【第9篇】有关体育的英语作文作文500字-初中初三作文
有关体育的英语作文精彩句子抢先看
1、不是天赋或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。
如图所示,运动员正以坚定的精神奔向终点,以获得金牌,金牌被认为是任何运动员成功的象征。
我最喜欢的人是刘翔。著名运动员刘翔在雅典奥运会上阔步前进。决心被普遍认为是受到高度赞扬的品质。不是天才或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。正是这种精神使我们能够忍受困难的时刻并实现我们的目标。
当我们处于黑暗时刻时,坚定的精神给我们光明,当我们沮丧时,它鼓励我们。有了这种品质,没有任何敌人可以压倒我们,没有任何障碍可以阻挡我们。有许多成功的例子完全是通过精神的坚强意志取得的。如图所示,运动员正以坚定的精神奔向终点,以获得金牌,金牌被认为是任何运动员成功的象征。是决心导致成功。
培养这种坚定的精神并不容易。要做到这一点,我们必须对我们的行动树立坚定的信念,并准备投身于行动。我们必须勇敢地经受考验和磨难来锻炼我们的意志,以便消除我们道德品质的弱点。在我们周围,有相当多的人有这种强烈的决心和精神,为我们树立了一个好榜样。
【第10篇】体育小能人作文400字-初中初三作文
我们班有很多小能人!今天,我将选择梁,一个年轻的体育人才。
可以毫不夸张地说,梁是的“女运动员”。她可以跳绳、踢毛毯、跳橡皮筋、滑板、滑冰等。她精通班上所有受欢迎的运动。
我记得上个月梁从一个体育班的同学那里借了一个滑板。赵煜鑫和我帮她登上滑板。她调整了脚的位置。我们的手一松,她就向前滑去。我在她身后“溜”地滑冰,微微弯下腰,双手保持平衡。现场只能用一个字形容——爽!她泰然自若,世故老练,一点也不像初学者,更像大师。这时我只听见她在前面喊:“好简单!”一听就简单?哦,太好了,我也试试。不,梁是要甩了我。去追我!我设法赶上了已经满头大汗的梁。风在我耳边吹着,梁还在微笑。我心里佩服:“运动细胞太发达了!”等她停下来,我赶紧换好冰鞋,对她说:“我也来试试!”我和她一样上了滑板,突然就摔倒了。唉,没有运动细胞的人就是这样。我无奈的想:“我也是初学者,为什么差距这么大?”
这是梁,我们班年轻的体育艺术家,对吗?
【第11篇】体育课作文350字-初中初三作文
进入初三最深刻的方法就是体育课。
初三的体育课大大提高了训练强度,第一节课印象最深。
一开始因为我是新老师,我和同学都很重视他,他给的每一个密码我们都会认真执行。不过最后好像是和老师混熟了,有些同学开始偷懒了。
跳雪糕筒是高三体育课的一大特色。跳了几轮,两个同学好像对这个项目没兴趣,开始偷懒。逃了一圈后,惹眼的老师马上把他们拉了出来。老师看着他们说:“来一排男生,围上来。”第一排的男孩包围了他们。老师拿起旁边的棍子说:“啪啪!”棍子和肉亲密接触的两种声音。
这是我们第一次跳上冰淇淋筒,看着高高耸立的障碍物。班里的人都不敢跳,老师却说:“如果是男的,就跳,不要当婊子。别娘娘腔!”班里每个男生都觉得脸上火辣辣的,一个个跳过去。
从这里我意识到,你尝试了不一定会成功,但不尝试就永远不会成功!
【第12篇】阳光体育,快乐成长作文800字-初中初三作文
阳光体育,快乐成长
著名作家蔡元培先生说:“完整的人格,首先是运动。”伏尔泰说:“生命在于运动。”罗兰说:“运动的好处不仅仅是健身,更是保持一个人精神新鲜的最好方法。”达芬奇说:“运动是一切生命的源泉。”从这个角度来说,我们小学生应该有和狮子一样的体力。
阳光操场各有千秋
阳光体育谱写了一曲绚丽多彩的旋律。明媚的阳光充满校园,熟悉的旋律萦绕耳际。成排整齐的队伍在操场上跑来跑去。之后,学生们像一群老虎一样奔向他们的活动区域。他们有的练习无线电练习,有的三五成群打羽毛球,有的踢足球。每个人的脸上都充满了运动气息。
阳光活动丰富多彩
周六和马英平、王云杰、夏征、谈兴、周野玩沙袋投掷。砸沙袋的规则很简单。随便找六个人,分成两队,一队砸沙袋,一队藏沙袋。如果藏沙袋的人被沙袋砸了,那就完蛋了。马英平、周野、王云杰、夏征和谈兴在一组。
游戏开始的时候,我加入了沙袋藏组。夏征首先向我开枪,我闪到了右边,避开了这狡猾的攻击。然后,他们向马英平砸沙袋。因为他们打得太快,马英平反应不过来,逃不掉。她被打了,不得不愿意结束。夏征得意忘形,得意洋洋地说:“你看,这叫鸡蛋打石头——。哎!”我们不甘示弱,瞥了他一眼。他们又打了周野,周野蹲下来逃走了。王云杰做了一个假动作来欺骗我,但这花了很长时间,对我来说是小菜一碟。后来,他把沙袋扔向我。回答的时候手里拿着沙袋,赢了一条命。马英平又上场了。但是王云杰一石二鸟,而周野和我毫无准备。马英平孤身一人,很快全军覆没。轮到他们了,他们技术也不怎么样。他们在短时间内被打败,全部被我们“消灭”。比赛打成平手。我们都在挥汗如雨,但我们的内心却无比幸福。
“金色的阳光呼唤我,它也呼唤你。让我们一起去操场,一起练习,陪我一起欢乐,陪你一起欢乐。阳光体育运动让我们开心快乐,每天锻炼一小时,增强体质,充满活力,用快乐和喜悦锻炼我们的健康,为我让中国更强大。让我们一起努力吧……”阳光体育运动让我们快乐成长!
【第13篇】读《体育新课程》有感作文1100字-初中初三作文
龙湖塘中心小学徐霞
体育与健康课是以体育锻炼为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课。它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育、培养德、智、体、美全面发展的人才不可或缺的重要途径。是一门深化原有体育课程改革,突出健康目标的课程。
看完新课程,我知道了新课程的基本概念:1。坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;2激发体育兴趣,培养学生终身体育意识;3.关注学生发展,重视学生主体地位;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。
新《课程标准》的特点是改革开放创新。这就要求我们转变观念,改变课程过于注重传授知识的倾向,强调形成主动的学习态度,使获取基础知识和基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容“复杂、难、偏、旧”过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,注重学生的学习兴趣和体验,选择终身学习所必需的基础知识和技能;改变过于强调选择的课程评价功能,充分发挥评价促进学生发展、改善教师教学实践的功能。
新课程指出,学生是学习和理解的主体,教师是教学的组织者、引导者和参与者。“注入式”教学法的立足点是老师教什么,学生学什么。体育课上,老师先示范技术动作,然后学生重复模仿、机械、枯燥的练习。在这样的课堂教学中,学生很难积极、主动、创造性地学习。我们要求“以学生为本”的新课堂组织形式应以学生实践和师生互动为基础。以《发展身体素质练习》 《小篮球》为例,在课堂上,老师首先提出这门课的预期目标和注意事项,然后和学生一起玩游戏。《小篮球》第一课老师设计的游戏活动“别碰我~ ~踩影子”;《发展身体素质练习》第一课老师设计了猜拳游戏《勇者险胜》。这些活动以学生为主,贴近孩子生活,孩子积极参与,既有乐趣又锻炼身体。在课堂上,教师应注意学生身体的个体差异,注重培养学生的身体健康、心理健康和适应社会的能力,设计适合不同学生身体需求的多种游戏活动,如“我是小司机”接力赛、“传球游戏”、“兔子跳”、“青蛙跳”等有趣的游戏,关注不同体质学生的身体发育,引导学生积极参与学习, 并走向自己喜欢的活动区域,训练学生向“”学习,比如第《小蓝球》课,老师设计了学生喜爱的球类运动,为学生准备了小篮球、排球、足球,让学生自主陪伴,自由选择活动,随时转向练习。 这种锻炼方法可以发展学生的个性,培养学生的特长,使学生从小养成锻炼的习惯,从而达到培养学生终身体育意识的目的。
【第14篇】发扬体育拼搏精神,争创学年考试佳绩作文200字-初中初三作文
当我抱怨每天过得太慢的时候,我意外的发现学年考试快到了。学年考试对每个人都很重要,因为它决定了很多。当然也给了我们很大的压力,但是要化压力为动力,只有这样才能充分发挥自己应有的水平。
如今,每一秒都很重要,只有把握住它,我们才能成功。上一次期中考试,我好像觉得有点乱,但也许是我考的不好启发了我,渐渐的我发现了自己的弱点和不足。我觉得:失败也是一种财富。鉴于缺点,持续改进会让我们做得更好。
我希望我能达到一个满意的结果,上一段楼梯!
【第15篇】体育中考——属于我的心灵一角作文1200字-初中初三作文
4月15日对我来说是2011年最重要的一天。
在此之前,学校已经进行了两次体育模考,可惜我没有考满分,所以这次中考我的心理压力很大。在去健身房的路上,我开始紧张,心跳加快。《入天道雪堆——巅峰之路》极度压抑,但又不想传染给别人。他只能想办法找点乐子跟cmt玩玩,但是他“一个人”。乌云笼罩了我的心很久,但我不禁流连忘返。我多么希望通往体育馆的路可以无限延长到一天结束。但这毕竟是现实,怎么会有这种荒唐的事情?一到目的地,就想去double vc,拖着几个闺蜜往那里跑。出来后,紧张的心情稍微平复了一些。女生集合!几句话让刚刚放下一半的心,又“嗖”的一下。紧张感再次袭来,我的腿开始变软。看着那些学生谈笑风生,好像没人看似的,紧张情绪一度加剧。环顾四周,我的心又失望了很多。我真的很想拼命的抓住时间,让它停留一段时间,等我重新调整。但后来,那一瞬间真的来了,我飞快的吃了一袋巧克力,让我极度紧张的心情慢慢放松。第一个测试是垫式排球。第二次模拟考的时候栽了,但是这次监考的大学长得不错,一种莫名的喜悦涌上心头。比起学校里那两个严格迂腐无理取闹的物理老师,他已经很厉害了!紧张感一下子消失了,垫完后无意中抬头发现最尊敬的语文老师在楼上看我们(不知道是不是在看我,当时心里感慨万千)。这件事的成功让我剩下的紧张消失的无影无踪。该跳绳了。我理直气壮地拿着新买的跳绳,向指定的考点走去。一到了那里,我真的很想感谢上帝对我的照顾。监考我的那个大学生也很顺眼,不得不难受!哈哈哈哈.可能这次我太自信了。我掉了三次,一次都没掉。我一下子就没了心,所以第三次摔倒的时候,我赶紧看了看号码——159。过了一段时间,我悬着的心放下了,这次我肯定得了满分!但是新的问题又来了。我刚跳绳就累了。我跑200米的时候已经上气不接下气了。我不得不和我最好的朋友一起慢慢来。跑500米的时候喉咙突然发干,吐过一次。我试着深呼吸,开始为加速冲刺积累能量。最后200米,我和她拼尽全力,通过了考验。一次短暂的体育高考让我饱受“波折”。虽然成绩很好,但我很享受这之前的紧张,也很享受比赛中同学和老师的热情鼓励和欢呼。当我听到他们为我欢呼时,我非常想哭。我第一次感受到我们班如此浓厚的团结气氛。看着跑完步也气喘吁吁的爱丽丝,我的心里充满了对她的感激,所以我很感激她!
时隔两天,中考那天的情景依然历历在目。我已经写下来了,它属于我自己初中生活的一个角落。我心里很珍惜!
(注:“双vc”是厕所和厕所的美称。知道的人那么聪明,不知道的人没事。毕竟是我自己创造的,呵呵。
爱丽丝是一个著名的女孩。她漂亮,善良,可爱。她是我初中最好的朋友。
当然,cmt也给了我很大的精神支持,她是最贴心的,她的车座,我永远不会忘记!
最后听说只有三四个男生在给我们加油,而且声音最大,所以记得最牢。我知道,当然不仅仅是这些人为我们欢呼,因为语文老师也为我欢呼。谢谢你们!)
沈懿中学三年级:童
初中其他年级同类作文
中国奥运和体育
2008年,第29届奥运会将在中国首都北京举行。当国际奥委会在北京投下神圣的一票时,也标志着世界对北京的信任和对中国的希望。
2008年8月8日,当人们怀着“同一个世界,同一个梦想”的理想来到中国北京时,中国一定会展示出绿色奥运、科技奥运和人文奥运这三个奥运理念的魅力。
人民奥运是为了让全民积极健身而树立的理念。根据这一思路,教育部、国家体育总局、共青团中央对青少年进行了调查,发现大部分青少年体质不合格。于是公开发布了“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子”的口号,《学生体质健康标准》也采取了行动。
青少年是祖国的花朵。只有走进大自然和太阳,它们才能茁壮成长,成为明天的栋梁。阳光体育运动,除了体育运动,倡导健康的生活理念和方式,阳光体育运动已经成为衡量一个人健康与否的标准。
阳光体育运动是快乐的运动,是让人在运动中感到快乐,而有些人却感到痛苦。正如上海市教委体育与健康科学专业的丛老师所说。丛老师说,每次考试前,都会有几个体育落后者“加班”,然后感到疼痛。还有一个初三的女生在网上“中考”上说运动是她的“心痛”。所以,我们需要阳光体育,而不是艰苦体育。为此,上海市小学还设立了“阳光体育课程计划表”。每个班在一周内安排了十个不同的项目。那里的孩子们都喜欢阳光体育运动,他们比我更喜欢体育课。
我们老师都提倡早晚有空就去操场散步跑步。抛弃体育作业的烦恼,获得阳光体育运动的快乐。老师没有强迫我们做运动。如果我们愿意,我们可以做运动。我已经做了几个星期的运动了。我也感受到了阳光体育运动的喜悦。我跑步时的风是那么温柔清爽。虽然我走的路不平坦,但它让我感受到了生活的艰辛。我也苦苦思索了一句口号,那就是“阳光体育,幸福生活”。
让我们为中国骄傲,为奥运加油,为阳光体育欢笑!
(初二,800字)
“残暴”的体育老师
“来吧!来吧。小雷子,快点!真是的!你是蜗牛吗?我最好的朋友的怨恨催促着我。真的是皇帝不急太监急!”哎哟,我的腿要断了.“因为我们亲爱的体育老师,我很难上厕所和下楼。
“快点!快点!跟上后面……”语言之间透露出来的是神圣不可侵犯的威严。快看!这个无良老师在给我们施魔法——,鬼——,训练——,再次练习——,感谢运动会的帮助。邪恶运动!你可以离开这里。
“嘿!前面那个!趴下。趴下。张开双臂!告诉你多少次——摆臂!"一阵怒吼在操场上蔓延——。这个无良老师又发脾气了。当然,如果你的动作不规范,那么:你可以:出门,右转,打车,打滚,不送!
跑——跳——跑——跳——跑——跳——直到下课.
没有最残酷的,只有更残酷的——“残酷”的体育老师。
楚怡:l汤圆
(初一,400字)
体育达标赛
体育标准竞赛
今天,我们学校举行了一场体育标准比赛,包括排球发球、排球传球和跳绳。
大课间,校广播发布通知,要求大家去操场玩。我慌了,以为除了垫球我考不上。当我来到操场时,我看到到处都是人山人海,熙熙攘攘,他们都怀孕了
自信的心情去战斗,但我不开心。一位体育老师带我们去了一个相对开阔的场地
之前他把事件念出来,我才知道根本没有排球垫,心里顿时陷入低谷,以为没有一个能达标。
第一场比赛是发球,我借了别人的球打。我开始用力打,没想到没打到网,第二个球又打到了网上。真倒霉!当我发第三个球时,我尽了最大努力,终于把它传了过去.然后对比排球传球和跳绳,越来越勇敢。我终于通过了两次考试,但一次失败了。
这次比赛让我知道我以后应该多锻炼,下次一定要通过所有的考试
浙江义乌经济开发区学校504班
马骁
(初一,400字)