【第1篇】从广告中学到的语文作文500字-初中初三作文
汉语顾名思义是指语言和文化。只是教科书上的一篇文章吗？不，汉语在我们的生活中无处不在。
教师发挥创造力，有目的、有计划、有组织地开展各种活动。比如小诗评价、诗歌朗诵、书法比赛、组织展览等比赛和游戏，学生既是参与者又是领导者，主人翁意识强，学生感觉活泼快乐。
走在街上，路牌、汽车广告、商业广告比比皆是。回到家，打开电视和收音机，广告就来了。在现代社会，广告与人们形成了不解之缘。作为商业社会的产物，广告的功能不仅仅是一种商品通知，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的象征，对公众生活产生了潜移默化的影响。有些广告主似是而非的新成语，比如“咳得不能再咳了”、“龟平安”，牵强附会，毫无美感，只能误导产品和文字本身。这种广告用语应该绝对禁止。
广告语言中，有一些优美的语言能让人赏心悦目；但大部分都是用一些成语的同音异义词，或者是一些名人名言或成语的同音异义词，比如：某帽子公司广告——《带帽子的人》；”一个打字机广告——《没有陌生人》等。这让我学会了汉语，这不仅仅是一种用语言表达的文化。
其实在这个过程中，我们经历了，也学会了语文。
【第2篇】语文的历史作文700字-初中初三作文
历史的沧桑无法抹去你美丽的容颜，时间的流逝也无法带走你梦幻般的笑容。
——铭文
当我还在为李商隐“春蚕织到死，夜夜烛泪流尽”的思想感到不值的时候，还在为柳永“牵手望泪，无言以对”的慈爱儿女感到无语的时候，中国人，你们悄悄地改变了我。
你曾经在初春的时候带我去江南，看着多情的女人等着她们的恋人。“你不能住在千帆，但你不能悠闲地生活”的画面总是让人感到心疼。你曾经在仲夏夜带我到葡萄架下，听牛郎和织女互相诉说相思。是的，“如果爱情长久，是否还在暮年？”。有一次你带我去易安，逢年过节和重阳的深秋，听她感叹“花离水漂，一种相思，两处闲愁”。你曾经在寒冷的冬天带我去湖边的凉亭，感受张岱的清新脱俗，悠远静谧的心境。中国人，不知道从什么时候开始渴望和你在一起的时光。
你说你还会带我去看看潇洒不羁的李白是怎么让达官贵人俯首帖耳，让贵族磨墨的；你说你带我去看看，淡泊名利的陶渊明，是怎么连“隔岸观火”的心境都没有的；你说你会带我去看看范仲淹登岳阳楼时是如何定下“天下先忧，天下后乐”的志向的；你说你还会带我去看项羽，在李清照眼里“生是英雄，死是鬼男”，在乌江上怎么感觉“天杀我”；你说你带我去看看一心报国的屈原是怎么唱的“路漫漫其修远兮，修远是xi，我上下求索”。你说过你会带我去看的.
在中文里，你把我从周杰伦暧昧的歌词里带出来，把我带到了古人清澈如水的世界。中文方面，你把我从精通的韩剧里拉出来，带我在诗的海洋里划船。中国人，你改变了我。
历史的沧桑无法抹去你美丽的容颜，岁月的流淌也无法带走你如梦似幻的笑容。中国人，当我发现自己已经悄然改变的时候，我找了你几千遍。突然回头一看，语文居然在昏暗的灯光下。
语文是我心中永远写不完的歌。
【第3篇】我心目中的语文老师作文700字-初中初三作文
俗话说，好！父母是我们的启蒙老师，他们教会了我们最基本的东西。而学校里的老师是我们的第二任老师。我们应该在学校听从老师的教导，遵守学校的纪律，在家里做个好孩子，这样才对得起父母。也有默默教育，不愿回报的老师。只有这样，我们才能成为智者。
从小学到现在，我还深深记得，小学五年级的时候，有一个语文老师，是我最尊敬、最爱的。虽然她是女的，但她会让你有一个很成功的女老师，自然会尊重她。
我从初中听说他被退学去别处教书了。我想我还没有好好看过她。很抱歉他离开了。从那以后，我在初中就没见过像她这么负责任的老师了。
今年我们都高三了，在学校可以说是大佬了。我一直在92班，后来转到91班。我想我又一次看到了一个小学时遇到的有责任的老师。她是我们的老师吴，也是我们学校的校长。他声音很大。当他严肃认真的时候，他应该放松。我特别喜欢听他讲课。我非常喜欢他的教学方式。每次上课前他都在发型里掉头发，他的行为让我很感动。每次他来我们班。我的座位在走廊的这一边。我没看见他来。不管他有多忙，上课前他都要弯腰把那张纸或一点垃圾扔进垃圾箱。
我觉得他是个注重细节，善于做人的人。我还记得他教我们学会做这五件事才能成功。1.健康2。美德3。知识4。奋斗5。机会。我觉得有道理。
我们老师说要问我们他有什么缺点，我实在找不到。如果你真的想让我说什么，我就直说。我觉得他应该不喝了，呵呵…但是不是。他为应酬喝酒，他懂得喝酒，不像其他没事干走不了路的人。喝酒对口味不好，希望老师不要喝太多。
你的学生在这里祝你健康。
三江县杜东乡第二中学九年级梁日君
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【第4篇】语文课的思绪作文800字-初中初三作文
“你看看人家！大胆起来看课文。看看你。你的手这么高贵？”
“不要举手读课文！如果你读错了一个单词，打断了一个句子，你的同学不会说你吗？他们嘲笑你的能力，你从来没见过。如果再被它打击，你心里会好受点吗？你能忍吗，好好想想！”
唉，我闭上眼睛让两个念头猛烈冲击我的脑细胞！
这时候我上课很着急，老师让我们志愿读刚学的《雷电颂》。
我胆怯地坐在我的宝座上，用我的头脑战斗！朋友们！你说可笑！不是文字吗？不需要多少吐槽，不需要多少时间！一次一只手，一切都会好的！另外，我不是练过吗？精心准备难道不是等待这个展览的机会吗？那好吧。我只是.我只是.嘿！我还是举不起手。这时，在大脑的反复要求下，手只是无力地挥动着，举升幅度很低，肉眼根本无法发现。但是这一刻，我清楚的感觉到老师正用期待的眼神看着我。不知怎么的，心跳加快了。令我难以置信的是，我把头拉得更低了，用白色的课本盖住了我虚弱的心(白色一般代替了恐怖)。我感觉自己的心像被洪水包围的大堤上到处都是蚁巢，我几乎崩溃。下课铃响的时候我很郁闷，当时脑子很乱，双方互相纠结。
这到底是为什么？请问我怎么可能愿意这么做！下一节语文课，我会用行动告诉老师和同学：我能行！豁出去了。
转眼间，到了学巴老《日》的时候了。不管怎样，我举手了。老师给我指出来了。我欣喜若狂地站起来，开始阅读。我一下子就做完了，受到了老师的表扬。同学们没有笑我，只是傻乎乎地看着我，被我的勇气震惊了。看着他们的傻傻，我开心的笑了，甜甜的笑到了脚跟。
哦，我明白了，同学们，我想以我的亲身经历告诉你们：要想学好语文课，最重要的是要有勇气！它能让你抓住机会展示自己！会对你的生活产生很大的影响。怎样才能不让勇气武装我们的灵魂？
居里夫人曾经说过：“人要有信心，尤其是耐心！”今天我想说：“人要有信心，尤其是勇气！”
【第5篇】生活处处有语文作文400字-初中初三作文
只要你认真耐心地观察生活，你会发现生活中处处都是中国人。
语文就是教育。有的人从小就在农村，十二岁开始抽烟喝酒打游戏什么都干。但是十四岁听了老师深刻的哲学话，经过反思，反思，再反思，觉得并不是没有道理。所以他下定决心要改掉这些不好的行为。经过三个月的努力，他改变了恶鬼，在学习上取得了惊人的成绩。
汉语是一种文明。一个曾经对人很有礼貌的男生，因为在网吧聊了很久，学到了很多脏话，而且每一句都很顺口，很难听，很好理解，让人很讨厌。但是最后去网吧的情报被他妈抓住了，他给了一个很不好的教训。孩子知道并认识到了自己的错误，从此学习直了，恢复到了原来的状态。
语文是万灵药。中文是解除不愉快的灵丹妙药。当你孤独的时候，他成为你的好伙伴，促进彼此的友谊和交流。当你身处困境时，他是一个舍命帮你出主意的骄傲帮手。哭的时候是毛巾轻轻擦去晶莹的泪珠。
语文是一股清泉。当人们的心干涸时，它会奔向心脏，滋养年轻的心灵。语文是一面镜子。乐观者在镜子里看我，悲观者在镜子里看我。
如果你想成为生活中的强者，你必须学好汉语，因为它是生活中不可或缺的基本条件，也因为它是人与人之间沟通的桥梁。
【第6篇】大学语文教学辅导·怎样写读后感作文1300字-初中初三作文
大学语文教学辅导：如何写好读后感
读完一篇文章或一本书，写下你的感受、经历、教育和启示，写出来的文章叫“读完的感受”。读后感的基本思路如下：
(1)简述原文的相关内容。如阅读情况、书名、作者、写作时间、原著或原文的内容总结等。写这一部分是为了说明感情从何而来，为后面的讨论做铺垫。这部分一定要突出“简”字，阅读和写作的具体内容一定不能用大段文字来描述，但与感情直接相关的部分要简要描述，与感情无关的东西要省略。
(2)明确基本观点。选择感觉最深的点，用简洁的句子表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个观点句表达的是本文的中心论点。“观点句”在文中的位置可以灵活，可以在开头，也可以在结尾，也可以在文中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，在文章开头写下自己的观点。
(3)围绕基本观点摆事实、讲道理。这一部分是议论文的这一部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述。它通过设定事实和推理来证明观点的正确性，使论点更加突出和有说服力。在这个过程中，要注意事实和推理必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)联系基本观点和实践。好的读后感要有时代气息，要有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这种“现实”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是一种社会现象。在联系实际的时候，也要注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不是盲目的联系和脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但这些思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如“概述原文”通常在“阐明观点”之前，但也可以互换两者的顺序。再者，如果第三步呈现的事实是社会现象或者个人经历，那就没必要写第四部分了。
写作和阅读后注意以下问题：
第一，要重视“读书”。在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提和基础；感觉是阅读的延伸或结果。你必须“读”，然后“感受”。不“读”，就没有“感”。所以，读完再写，首先要理解原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和重点语句的含义，深刻理解作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二，要选准感觉点。看完一本书或者一篇文章，会有很多感触和体会；对于同一本书或同一篇文章，不同的人从不同的角度思考，会有不同的看法，得到不同的启发。以广为人知的成语故事“填数”为例，从讽刺南国先生的角度，我们可以认识到，没有真正混日子能力的人，迟早会“露出馅来”，认识到掌握真材实料的重要性；如果考虑到南国先生之所以能够在齐宣王混下去的原因，我们可以认为，领导要有实事求是的领导作风，不要华而不实，否则会给浑水摸鱼的人留下漏洞；如果从管理体制的角度思考，我们可以进一步认识到，齐宣王的“大锅饭”缺乏必要的评价机制，为南国先生这样的人提供了终日吃喝玩乐的客观条件，从而联想到改革开放以来打破“铁饭碗”、废除大锅饭的必要性。看完一篇文章，写不出很多感受或者经历，只能选择。作为初学者，你要选择自己最有感觉的，觉得有话要说的。要注意把握分析问题的视角，注意联系自己的实际情况，选择最合适的
【第7篇】语文的舞台作文800字-初中初三作文
如果说语言是茶，那么语言在短时间内就像茉莉花茶一样，香气优雅；随着时间的推移，大时代的语言就像西湖龙井，意味深长。中文有什么用？回答：交流。
语言就像一张纸上的图画，需要用各种颜色装饰。不然一张白纸也不会空洞庸俗。或者华丽端庄，或者帅气美丽，风格不同，深度不同，描绘的画面不同，创造的语言也不同。初学汉语的人，和学画画的人一样，只知道画面的美；而且产品多了，就有味道了，就像一个懂画的韵味的好画家。这就是学习语文的过程，一步一步，由外到内，由浅入深。
走进语文就像走进《桃花源记》里的桃花林。在这个理想的世界里，你可以和李白一起喝酒写诗，和杜甫一起泼墨，欣赏朱自清的清丽，体会周树人的深邃。和托尔斯泰一起，你可以用笔尖书写民族的未来，和奥斯特洛夫斯基一起，你可以用文章架起理想主义的风帆。在这个世界上，你可以尽情地享受精神上的愉悦，伴随着剧情的跌宕起伏，有欢呼，有激动，有悲伤，有遗憾，有希望……这是一个精神可以找到归宿的世界。
语文不难。语文很难。这句看似矛盾的话是语文学习的真实写照。汉语是人们相互交流的平台。语文是一门有深度和广度的艺术。学中文不难，但是学好很难。但是，熟练掌握这门艺术也不是不可能的。只要你像瀑布一样把全部的精神倾注到语文的怀抱里，享受它的魅力，享受精神的冲击，你就能学好语文。
“在大众上千百度找她，突然回头，那个人就在昏暗的灯光下。”这就是阅读和学习语文的境界。汉语不是源于虚幻的以太世界，而是源于最简单却又最真实的生活。只有在这种充满柴米油盐、喜怒哀乐、愤怒、兴奋、激动、悲伤等的生活中。能不能有中文资料。汉语来源于生活，汉语来源于生活。
无论小学初中高中，都只是为了“学好语文”和“用语文”。语文的好坏不是用分数来衡量的。就像艺术不是用钱来衡量一样，学中文的目的也不是为了得到几个空洞无聊的数字。学中文是为了填补心灵的空虚，培养自己的性格，更好的交流。我想这就是学习汉语的目的。
语文是精神盛宴，是思想舞台。作为一门独特的艺术，汉语以其独特的魅力影响着人们的情感。语文不是用来学习的，是用来品味的。
【第8篇】从广告中学到的语文作文500字-初中初三作文
汉语顾名思义是指语言和文化。只是教科书上的一篇文章吗？不，汉语在我们的生活中无处不在。
教师发挥创造力，有目的、有计划、有组织地开展各种活动。比如小诗评价、诗歌朗诵、书法比赛、组织展览等比赛和游戏，学生既是参与者又是领导者，主人翁意识强，学生感觉活泼快乐。
走在街上，路牌、汽车广告、商业广告比比皆是。回到家，打开电视和收音机，广告就来了。在现代社会，广告与人们形成了不解之缘。作为商业社会的产物，广告的功能不仅仅是一种商品通知，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的象征，对公众生活产生了潜移默化的影响。有些广告主似是而非的新成语，比如“咳得不能再咳了”、“龟平安”，牵强附会，毫无美感，只能误导产品和文字本身。这种广告用语应该绝对禁止。
广告语言中，有一些优美的语言能让人赏心悦目；但大部分都是用一些成语的同音异义词，或者是一些名人名言或成语的同音异义词，比如：某帽子公司广告——《带帽子的人》；”一个打字机广告——《没有陌生人》等。这让我学会了汉语，这不仅仅是一种用语言表达的文化。
其实在这个过程中，我们经历了，也学会了语文。
【第9篇】语文与生活作文400字-初中初三作文
学语文是一种精神享受，欣赏它优美的句子，培养我们的情感；享受它丰富的知识，开阔我们的视野。生活中还蕴含着中国人的旋律，不断发现生活中的新鲜事物，感受大自然的变化，听鸟鸣，望着宽广美丽的天空，展望未来，这就是中国人的三部曲：感觉、听觉、思维，三部曲，给生活增添了不少味道。
语文就像一棵长满不同果实的树，而人生就是一个篮子。然而，只有通过智慧、努力和坚持，我们才能摘到一个果实。果实永远不能收获，因为每一个果实都是知识，知识就像宇宙一样。学习语文就像在宇宙中游泳，而生活是我们掌握新知识的立足点。
语文是人生的代言人。生活中的每一种商品都有自己的名字，这是中国人给它起的一个称谓，目的是为了和其他商品混淆。店名、招牌、路标等。都是中文。可想而知，如果生活中没有语言，世界将会一片混乱。
快乐的中国人培养快乐的生活。
懂得品味生活，就是掌握语文知识。
中国人和生活是相互依存、相互联系的，谁也离不开他们！
【第10篇】心中的清泉——语文作文700字-初中初三作文
你有时候会无缘无故的觉得脾气暴躁吗？你有时会无缘无故地难过吗？你有时会以不可思议的方式发现问题吗？
如果可以，那只能说明你的心太热了。
就像火在草原上翻滚，借助日常琐碎的东风在草原上翻滚。
此时，你不妨静下心来，把一本书放在面前。
可以是文人令人震撼的故事，也可以是青年作家过往的感伤。
可以是名著的小事，也可以是普通读者的重磅炸弹。
不管是什么，只要是中国的。只能是中文。
语文是一口清泉，浇在火热的心上，猖狂的火焰会被几口清泉浇灌，消失。
中国人就像一片郁郁葱葱的森林，被城市的喧嚣和不安，被世界的浑浊和喧嚣弄得疲惫不堪。
"帘卷西风，人比黄花瘦."这是易安心中的语言。
松树林中的月光，溪流中的水晶石。是王维心目中的中国人。
“但是原始人时间长，总共有几千里。”是苏轼心目中的语言。
“醉了可以看灯剑，梦里也可以吹喇叭”是稼轩心中的语言。
“飞下三千尺，疑是银河陨落九日。”是李白心目中的语言。
“等衣服越来越宽了，我就不后悔了，我会被伊拉克搞得很尴尬。”是柳永心目中的语言。
“山清水秀是没有办法怀疑的，黑暗中有村庄。”是陆游心目中的语言。
“问你能担心多少，就像一条向东流的河。”是李渔心目中的语言。
“昨夜西风枯树，独去高楼，望天涯。”是颜叔心目中的语言。
为什么这些人基于时代而才华横溢？是中国人！
纷繁复杂的世界，嘈杂的声音，爱恨交织的风声，耀眼的光芒笼罩着她，只留下一丝升华的希望。
当你拿起一本书，抛弃一切琐碎的事情时，你是否听到了心中潺潺的流水声？
那就是语言，能滋润你干涸心灵的清泉！
【第11篇】我的语文老师作文600字-初中初三作文
我的语文老师姓张。她和我们在一起一年了。最让我印象深刻的是她出色的口才和平等包容。
张老师不仅教我们语文，还教我们做人。在我们心中，她不仅是我的语文老师，也是我的榜样。以前我在台上讲话都很紧张。后来上了中学，张老师给我们机会，每节课前讲故事，锻炼我们的能力。不过我更喜欢的是老师在每个成语之后的总结。当时真的很佩服老师。每次都能联想到故事，和我们的生活学习息息相关。不时有一些名人名言，古诗词，宋诗，还有她的抑扬顿挫，真是一种美的享受。渐渐的，我的口语能力也提高了。
我的语文成绩一直很优秀，所以对语文有点忽略。就在上周五，我犯了一个我认为很小的错误——少做作业。可以想象，周一中午我被叫到办公室，老师批评教育我。这是我第一次没写完作业就被语文老师叫到办公室，心里当然很不爽。另外老师讽刺的训斥是一阵不满：你不是刚忘了写吗？我不是故意的！后来老师给了我一支笔，让我在办公室写完。在写作业的过程中，内心很复杂。其实老师可以让代表找我来弥补这些问题，但是她没有做，而是“亲自出门”，没有“迁就”，因为我是班委。我渐渐想通了。其实老师爱我，关心我。对每个同学都是平等的，从不偏袒任何人。我们不能辜负老师的苦心。她所做的一切都是为了我们。让我们变得有才华，成长！
和老师在一起的时间有限，但她给我们的爱是无限的。我要在这有限的时间里接受无限的爱，成为一个优秀的人！
这是我的语文老师！'
【第12篇】语文，爱你真的很难作文800字-初中初三作文
中国人，真的很难爱你！
从小学到初中期间，变化最大的是语文学习，最难的是语文学习。
很容易接近中文，拿着一本中文书，拿着一个《创新作文》，想看什么看什么。但是如果你真的想热爱语文。一个“难”字！
小学的时候，语文课总是在老师死板的讲课中度过。考试的时候遇到一篇作文，填空会得一个大“a”，自然得不到高分。
我一上初中就觉得语文霸气，一种不祥的预兆一直笼罩着我。
果然，第一篇作文让我心力交瘁。我兴奋的把自己的“杰作”送给老师，期待高分的到来。然而，结果出乎我的意料。“黑”的60分深深“烙印”在红白作文纸上。是“高处不胜寒”。一阵冷风让我不寒而栗，寒冷顿时传遍全身。
杜甫曰：“读书断，文如神。”为了达到这个境界，我每天都在作文的战场上拼搏。我不仅认真看作文，还经常读心术，找出处理这种问题的方法，“知己知彼，百战不殆”！终于，又该写了。带着成功的信心，我抱着“成功的希望”，在纸上前行。然而最后的分数还是那么不尽人意。
耶稣基督！中国人，为什么爱你这么难？
这只是语文难度的一半，阅读题更难。
试卷发下来后，有三四篇文章要看，小题都像“钉子”，一直刺痛我。我不怕，我决心用我手中的锤子摧毁他们。但是，困难不是那么容易克服的，正确答案也不是那么容易出现的。搜索过程总是那么漫长，像大海捞针。
为了克服阅读的困难，我每天在《中学生课堂笔记》徘徊，不断做阅读训练。我相信“涓涓细流可以穿出大石头”，但结果又一次让我失望。我读44分只拿了区区29分，真是寒心！
数学和英语120分似乎并不那么遥远，但是语文要考高分，却比天还难。汉语就像一座高不可攀的险峰，汉语就像一条海与天接吻的弧线，遥不可及。
【第13篇】语文乐趣偶然得之作文900字-初中初三作文
人生是由过程组成的一章，学习语文是这一章的亮点。在我的旅途中，我一直勤劳、坚定、勇敢，生命的意义得到了极大的拓展，因为从头到尾，它不仅给了我成长。
我清楚地记得我是一个夏天出生的孩子，但是我有很多困难，所以我不是一个有天赋的孩子。上学只是一种束缚我的内心框架。我对所有的科目都没有特别的兴趣。那时候我什么都没有，什么都渴望。
还好上帝没有故意为难我，我没有成为众矢之的，也没有被当成反面教材。因为那时候，在我整个贫穷的童年里，书成了我唯一的自我救赎。
因为家里有很多书，所以我是隔着千山万水长大的。书本记录了我歪歪扭扭的脚印，刻骨铭心的悲痛早已刻骨铭心。然而语文是我内心世界的一扇窗户。我把生活中所有美好的东西都填满了，直到它饱和，但我再也不想打开它。毕竟那时候我还年轻，别人的讥讽或者其他的东西都可以打破这个梦想。
所以一如既往的深藏不露，到了中学就渐渐忘记了，因为我忙着应付大大小小的科目和考试，但是人活着，不释放自己就要吃亏。我开始用言语平息自己的浮躁，让一个被试沉重的心在沉默中崩溃。
就在这时，轻轻的，好像窗户在慢慢打开。
虽然写的很不成熟，但是我很享受，因为我不会太看重老师的表扬或者其他。我只是在表达和阐述我内心的真实想法。我可以放逐最真实的自己，让自己沉醉。
但仔细想想，与汉语或文字的不解之缘的起点有些不清晰，可能是由于其理性和诗意的洗礼，让一切都安定下来，放松下来。
因为自始至终我都坚信自己不是一个坏孩子，而是一只充满戒备的小兽，所以我会努力用一种凌厉冰冷的气场埋葬自己，但我却一次次被现实打回了原来的模样。
但是，生活总是属于细心的人，所以不喜欢文字的人缺少的不是技巧，而是爱。至于这些美好，我一点点经营，一点点偶然得到，才发现复杂的世界会为我让路，因为梦想从来不是用来哀悼的，所谓的幸福和完美，只是带着希望前行。
新的生活即将开始。语文对我来说不仅仅是一门学问，更是一种习惯。习惯就是生活，很平淡，很人性。所以我要自己酝酿，学会珍惜和欣赏，期待生活中的温暖。我坚信会有的，一定会有的！
【第14篇】语文很美丽作文800字-初中初三作文
张从小到大张着大大小小的嘴巴看《a，o，e》的童年一去不复返了，咬着笔看作文的男孩也一去不复返了。语文陪伴我走过了十几年的春夏秋冬。我一直觉得语文没意思，只是死记硬背的点头，或者脑子和作文纸都是无奈的。最后发现在枯燥的语文学习中，也处处有美…
欣赏中国园林的美景，你会受益匪浅。春天，冰雪融化，草木发芽，鲜花绽放笑脸，千万朵鲜花把树枝压得很低。每一季来来去去的小草钻出泥土，向啄食春泥的新燕子问好；夏天，在与天空相连的荷叶之间，粉嫩的玉莲反射着炽热的阳光，黄梅雨一个接一个地落下，唤醒了藏在池塘边草丛中的青蛙；秋天，萧瑟的秋风吹得枯红，吃过饭香的镰刀散发着丰收的气息。落寞的梧桐，情不自禁地把清凉悲凉的秋天锁在庭院里。陶渊明踏着秋天的脚步，悠然自得地在南山下赏菊；冬天，六朵飞花飘入窗内，绿竹变琼枝凝结着冬天的情怀。春风吹了一夜，枯枝上也开满了“梨花”。湖里，人和鸟在唱歌，麻纤维老人独自抓着失踪的鱼……”
听着中国清泉的旋律，你会感触良多。听着？不知道谁在黑暗中飞翔的于迪，支撑着李白对故乡的思念；秦淮商女《后庭花》的悲哀，刺痛了杜牧炽热的爱国之心；朦胧雾霭中猿鸟的鸣叫，唤起了陶弘景对山水的眷恋；一切归于沉寂，余音绕梁的钟清，穿过一个避风的洼地，把常剑吸引到了我曾走过的路上。惊天动地的呐喊，充满了鲁迅的豪情；海浪拍打石头的巨大声响激起了纪伯伦敏感而深情的心。
品尝中国香茶的优雅，你会心旷神怡。琦君的甜春酒令人向往，汪曾祺家乡的端午节鸭蛋让人回味无穷。这不仅仅是这些美食带来的味觉享受，更重要的是，从他们的话语中，我们尝到了中国人的味道。它就像一杯优雅的香茶，既有诱人的香味，又不失浓郁的味道。味道甜而不腻，优雅而不迷人。
中国人，像一个清纯美丽的姑娘，多情而优雅；而且像个壮汉，轰轰烈烈。它一直从我们身边走过。生活是中国人，中国人就是生活。当你真正沐浴在中国人的阳光里，你会发现？中文其实很美。
【第15篇】语文伴随我成长作文600字-初中初三作文
小时候，当我喊“妈妈”的时候，语文成了我的第一任老师。小时候，当我把第一个苹果递给爷爷的时候，语文成了我的道德老师。十几岁的时候，当我大声朗读我的第一篇作文时，语文成了我的作文老师。
"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"中国人揭开了这个白色冬天的面纱，留下了冬天的永恒记忆。一片晴朗的天空，一排云彩，然后给碧霄仙子带来诗歌。“这是中文对秋天的赞美。我知道秋天的壮丽、含蓄和澎湃。
“在稻花香里，我说我过得好，听听青蛙。”夏天的激情，夏天的豪放与顺滑，让我思绪飞扬。"随风潜入夜，润物细无声。"这是中国人给我展示的春雨的生动画面。春雨的缠绵和奉献，多彩、丰盈、生机勃勃的春天是人所共知的。
走过小桥流水，丁咚丁咚好像在给我玩中文。这里有中国人的脚印。我在那块石碑上看到“死藤老树是昏鸦，小桥流水。”我知道中国人以前来过这里。
甚至电影作品也有中国人的身影。诸葛亮，《赤壁》里的孙权，变幻莫测的八卦图，都是中国神韵的杰作，我爱上了。
当我走近辉煌的文学作品时，我发现中国人一直藏在里面。保罗科恰金，罗宾逊，梁山好汉，这些都是中国人成功塑造的人物。
中国人开启了古今文明的大门，“造纸术”的发明孕育了中国人。“印刷术”的出现，意味着汉语的传播有了开端，文明的发展更近了一步。我们学中文，就是中文的传播。
中文在我的生活中无处不在，并且一直伴随着我。语文见证了我的成长，在我漫长的一生中意义重大。
初中其他年级同类作文
我从书里学到了语文
什么是中文？是梦吗？是山吗？还是水？
从小就喜欢语文。不管是谁，每次有人问我最喜欢什么，我都会毫不犹豫的回答：“中国人。”
为什么？每一次在书中，我都看到“河与汉分明而又浅薄，又有多少不同之处。盈盈在水中，脉轮不出。”看着我们国家几千年经久不衰的文字，我不禁感到激动。读漂亮的字，身心都满足。
金庸作品《飞雪射天上白鹿，笑书神倚碧玉》再加一把越女之剑，这十五部小说惊天动地，神鬼哭号，小说中的人物栩栩如生。不是以中文为基础的吗？他的大部分作品都是建立在历史背景上的，学历史，学语文都很迷人。当年鲁迅不是用文字拯救世界的吗？
最让我眼花缭乱的是一本《高考满分作文》的书，无意中翻开看到一些高考作文题，目瞪口呆。原来那些话题闻所未闻，我也没见过。就算有，也不知道从何说起。看到文章，还傻眼了。那些精彩的句子，我都不想放过。有一篇作文叫《人与路》。作者写的像散文，小说，小说，让我佩服。才知道语文的美。以前觉得语文是所有科目中最简单的，现在看来语文更漂亮。
语文是一个梦，是我们遥不可及的。它不真实，不可预测。
语文是水，不是数学。最后也就那么几个老套的公式。不是英语。这个是这个，那个是那个，根本改变不了。它，注意只是一种流动的状态。
语文是一座山，透过云层可以看到，霸气十足。但是一旦你爬上去，“但是你把视野扩大了三百英里，通过爬上一段楼梯”，你就能看到这个世界，没有什么能逃离它的眼睛。
陈老师
（初一，600字）
生活中的语文
人的一生，不应该有中国人吗？
生活中的中国人——
我很爱花，养过很多花，但只有一朵花是我刚刚欣赏的，没见过也没养过。那是周敦颐的荷花，出淤泥而不染。我佩服他的爱莲，就是在这一刻，我又忍不住佩服他。不要养荷花，不要刻意找荷花，就因为周达诗人把他爱的荷花写得像花中贵妃。我非常同意周达诗人的观点，莲花只能从远处看。有多神圣，多高尚？我怎么敢不敬神，怎么养莲花？爱莲说影响了我，我有理由相信我以后还是会佩服莲花的！生活中的中国人应该是这样的。
生活中的中国人——
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也很爱他们。看了朱自清的背影，想到妈妈每天早起给我做饭时忙着回厨房，深深的花了我对妈妈的爱；看了季羡林永久的遗憾，想到父亲经常留给我好吃的，感动了我，加深了对父亲的爱。语言如此之大，会潜移默化地影响和改变一个学习汉语的人。生活中的中国人应该是这样的。
人的一生，不应该有中国人吗？必须得有！
（初二，450字）
学习语文
中国人，他是我多年来从未放弃过我的朋友。在我的童年，他给了我无限的帮助。而现在，他会在我失败的时候帮助我；等我成功了，他会警告我不要骄傲。我学会了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
中文是一瓶甘淳酒，让我沉醉；语文是一池清水，洗去人们心中的污渍；语文是一盏灿烂的灯，意味着我获得无限的力量，勇敢思考，走向未来。知识永远学不够。希望你能成为我身边的好朋友。“三个人，肯定有我老师。”你一定是我的导师和朋友。
当我准备在讲台上演讲时，我会颤抖，甚至我的演讲会震动，我不能清晰地发音。这时，你会说：“你能做到，相信你能做到，然后我就能做到。练了这么久要浪费时间吗？在舞台上展示你美丽的风格！”这时，我的信心立刻增强了。“是的，舞台上的一分钟，观众十年的工作。练了这么久，退到现在也不值得。”我心想。于是我把心放了过去，下定决心要做好这件事。然后我在舞台上展示了我的水平。之后，台下的同学热烈的为我鼓掌。我很开心，不是因为同学们的掌声，而是因为我突破了心中的藩篱。
中国人，你是一个淘气又忙碌的孩子。现在，我到处都能看到你忙碌的身影。你很负责任。你为我们所有人提供了一个充满知识的环境。你教会了我开卷有益的思想。和中国人一起感受生活，倾听生活，学习生活。希望以后能多向你学习。我和中国人的故事会一直延续到未来的尽头。
希望能和中国人永远在一起感受生活，倾听生活，学习生活。继续在我的故事里陪伴中国人。
（初二，600字）
