初三下册中考作文

发布时间：2021-04-10 13:40:11 查看人数：69

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【第1篇】浅谈中考作文300字-初中初三作文

中考是初中生升入高中生的必要过程。我经历过，所以有感觉。

在入学考试之前，我一直觉得没什么大不了的，对我们以后的学习生活也没有太大影响，所以也没太在意。因为平时学习成绩好，考试压力不大，即使中考也是如此。

然而，意想不到的事情发生了，我在考试中留下了遗憾。如果人生是一幅画，那么我的中考就是一次失败。这个时候，我总是后悔当初为什么没有用心去考。我怕考砸吗？我会很幸运的想到老师有没有批改我的试卷，但是这种可能性很小。

我回想起考试前的冲刺阶段，我的努力好像不够，做不到今天的我！

中考是龙门，学生如鲤鱼。我们要用自己积累的力量和经验去应对湍急的河水，跳出河水，跳进龙门。

初三下册中考作文

【第2篇】期中考试后作文400字-初中初三作文

.几天过去了，成绩也脱颖而出。最后试卷被判了。正好今天的体育课没上，我们就回去工作了。几分钟后，老师拿着一大摞试卷走到讲台上。当每个人都到齐后，老师开始分发试卷.约翰尼得了110分.李得了91分！突然，我傻眼了。为什么，别人考了100多分，我却只考了91分？为什么，我不够努力？是因为我不努力学习吗？考试马虎吗？或者.我拿到试卷看了看。基础没损失几分钟。那只是一篇作文，我把我记忆中的东西当成了一个场景.唉，真的该看要求写了，不能再这么粗心了。

谁会知道我当时的心情？过了几天，成绩就列出来了。我又激动又害怕。我想知道我的成绩，但我害怕我会被老师批评，被同学鄙视。终于，在经历了极其复杂的心理之后，我终于迈着沉重的步伐走到办公室，看到，啊！为什么，总分只有493？为什么这么少？这不可能是我的水平。我看卷子的时候，不应该丢分，多学习。至少算100分。有了这一点，我可以考600多门。当我离开时，老师拦住了我，对我说：“孟雁，你要记住，‘不要坐等清闲，白了年轻的头，空虚而悲伤。’"

我拿着试卷走出办公室，老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心脏，不断在我耳边回响。我手里拿着这些试卷，好像有1000斤重，迈着步子回到教室。

【第3篇】浅谈中考作文300字-初中初三作文

中考是初中生升入高中生的必要过程。我经历过，所以有感觉。

我回想起考试前的冲刺阶段，我的努力好像不够，做不到今天的我！

中考是龙门，学生如鲤鱼。我们要用自己积累的力量和经验去应对湍急的河水，跳出河水，跳进龙门。

【第4篇】童年~中考作文1100字-初中初三作文

(中考前20天)回忆童年，不想长大。离中考的日子越来越近了，体育、科学实验、信息技术等各科。现在只有中考了。中考吓到我了，让我紧张.

多么美好的时光！我和我的朋友可以疯狂玩耍：有时候我们去田里抓蚱蜢，逗野猫；要么赤脚站在水坑里，用屁股抓虾；或者直接坐在牛背上开心的笑；偶尔也会用小石头浮在水面上.

玩累了，找一片被太阳染成金色的草，躺下，让微笑的阳光溢出你的脸颊，你的心没有一丝皱纹。

这段时间叫童年。人们总是用黄金来形容童年。的确，小时候无忧无虑，天真烂漫，把童年染成了一片金黄，让人刻骨铭心！

但现在不是了。从那天起，一个阿姨对我说：“君平长大了！”从那以后，“童年”就结束了，但其实那是在我12岁之前。当时对“长大”充满了好奇：长大了，我能不能像父母一样一个人呆着，每天看电视到12点？长大了就没有烦人的作业了吗？长大了就没有老师的批评和妈妈的唠叨了吗？长大了，不是吗.一切都很年轻。我对长大充满向往，直到小学毕业。

我记得陈先生对我们说：“随着你们的成长，父母和老师对你们的期望越来越高。不要辜负我们！"

突然发现自己长大了：父亲对我越来越不骄傲，限制越来越多；妈妈的唠叨不仅限于学习，开始涉及生活；阿姨叔叔们讲的东西成了我们的学习，不是小事.这一切来得太快太突然，一下子让我很难受。长大就是这种感觉吗？

爸爸妈妈真的不把我当小孩子；“我今天跟你爸出去了，给你钱，自己解决吃饭。”“但是.妈妈.让我也去呗。"“别走，不合适。”“但我害怕独自在家！"“有什么可怕的？他们那么大，为什么还像个孩子？”爸爸妈妈开门出去，然后关门锁门的声音好刺耳。

房间里静悄悄的，我的眼泪很快就涌了出来，不停地在眼睛里打转。我在心里一遍又一遍的问自己：为什么要长大？为什么要长大？为什么.

随着时针和分针的旋转，我的时间在这种“滴答滴答”的声音中悄悄消逝，没有任何声音和痕迹。我十六岁。

十六岁开始和妈妈顶嘴，生爸爸的气；十六岁开始隐藏秘密，不和别人分享；十六岁时，我开始.

一切都有原因：我长大了。但这就是成长？这和我小时候的想象相去甚远。于是我开始怀念那段无忧无虑、天真无邪、积极向上的时光……亲戚们经常问我：“君平，你以后考什么学校？怎么办？”当他们问这些问题的时候，我总是在想怎么回答。说的太高恐怕达不到，说的太低也不好。我也不知道该怎么办。啊....

现在马上要中考了，今天突然觉得比以往任何时候都紧张。不管是37还是11，这几周加倍努力！尽力而为！！加油！加油！一个

【第5篇】中考，等着你作文250字-初中初三作文

夏天来了，我们就要离开了

4月，第一次模拟；5月，第二次模拟；6月，冲刺中考。两个月的时间给我的感觉是又远又快。这两个月，老师们没有放松，我们一定不能放松，一定不能允许。在学校的每一天，当我们准备冲刺中考的时候，我们都很紧张。我们穿梭在那堆书里，几乎没有时间感。

模拟考试是为准备中考而准备的。第一次模拟，我考砸了，对自己说：没什么，还有一次，努力就好。虽然我这么说，但我没有看到自己付诸行动。说不在乎，我不相信第一次挫折会对自己没有感情，最后只能说还是努力吧。

面对书桌前的那堆书，努力吧，少年！中考，等你！

【第6篇】中考前的日子作文600字-初中初三作文

那是一个暴风雨的夜晚，他独自坐在书桌前沉思。面对放在书桌上的试卷，他有各种各样的想法。笑声和欢笑不再出现在他的脸上。泪水轻轻从他的脸上流过，泪水依然清晰可见。他再也不敢面对父母momo的目光，同学们的嘲讽话语，老师无言以对。

他在哭，心如刀割，此时的心是脆弱的，再轻微的批评话语也无法打破。窗外的风雨虽然被窗户挡住，却发出呼呼的声音。他低下头，使劲敲打着脑袋，恨自己为什么这么单纯。

在呼呼的风中，电视剧中人物的声音隐约混杂。像往常一样，他可能会跑到客厅，看电视，吃零食，但今天他没有。他知道那里五彩缤纷的世界不再属于他。他顺手打开窗户，一股强风迎面吹来。晶莹的泪珠瞬间滴落，落在窗台上，形成一个圆形的痕迹。他不在乎。这时，他深邃的眼睛里出现了一棵小树。在风雨的侵袭下，这棵小树早已失去了本来的模样，小小的身躯时而向西倒下，时而向东倾斜。这样的事情在平时很常见，但此时却引起了他无尽的思考。为什么在这么强的风面前，它还倔强不肯倒下？也许小树知道倒下可能是它生命的终结。只要这个暴风雨的夜晚持续下去，明天就会是晴天。因为今晚的雨，明天的阳光下会更强。

他什么都知道。他知道自己还很年轻。还有很多事情等着他去做。他不能因为这个倒下。路还很长。

夜深了，电视里的声音还能听到。他应该去睡觉了。他知道明天会是晴天。

第二天是个阳光明媚的日子，校园里清脆的读书声在学校里蔓延，那些读书声里有一片晴空。

【第7篇】中考英语复习的思路和策略作文2000字-初中初三作文

首先，近年来，各省市都在致力于英语试题的改革，尤其是我们这个容量大、覆盖面广、对学生要求越来越高的城市，逐步与高考试题相融合，既加强了对英语基础知识的考查，又突出了对运用知识能力的考查。其次，分析了中考英语讲解。最后，是我自己的做法。在这里，根据近年来中考试题的新特点和我校学生的实际情况，我采取“三轮英语复习法”对毕业班的英语进行复习。所谓《三轮中考英语复习法》，先复习课文基础知识，再复习考点专项训练，最后复习考前指导和综合训练。要着眼大局，突出重点，点带面，多集中讲多练，综合复习和重点复习有机结合。这样可以系统全面的复习，让学生掌握所学知识，取得优异的成绩。

第一轮是复习课文基础知识(三月)。针对学生的基础知识，主要是课本。由于时间长，尤其是因为学生已经忘记了以前学过的英语知识，所以要求学生按照“依靠基本原则”和“从老开始学”的原则一步一步地复习基础知识。在这一阶段，我们主要按照教材的顺序总结语言点，讲解语言点的使用方法，梳理每个单元的知识点，注重基础词汇、短语、常用句型和课本对话的知识，通过自我编辑和搭配练习，培养学生运用英语知识的能力。在审查过程中，应采取一些必要的措施来巩固和增强审查效果。做到以下几点：(1)根据复习内容，安排适当的课堂练习和课后练习，难度适中；(二)自测考试的周期，即每个单元完成后，进行测试，试卷分级登记，充分调动学生学习的积极性和自觉性。(3)阶段性测试。它可以分为单位，卷和分类。这一轮主要是复习高二高三英语基础知识。详细讲解和反复训练可能作为中考考点的各个单元和班级的内容，预测某个知识点可能是中考考点。最后，自选题目允许学生训练每个知识点。达到熟练程度。并且可以提高答题速度。

第二轮是考点专项训练复习阶段(4月——5，5月15日)。要求突出重点，牢牢把握，分析研究中考备考须知。由于第一轮复习，学生在扎实的基础上掌握了基础知识，相应地提出了要求，系统地进行了整理和消化，抓住了重点，加深了理解，强化了记忆。要求学生特别注意教材中反复出现、教材中反复提到和强调的部分。同时，要指导学生的记忆方法，培养他们的记忆能力和答题技巧。这个复习直接关系到中考的效果。学生对知识掌握不系统，内容混乱互相干扰，解题误判，容易出错题等。针对这个问题，要求教师防止简单重复，反对一切，但遵循精讲多练的原则，做到说——、练——、评三结合。有必要教会学生解决问题的技巧，帮助他们理解话题之间的关系。(比如做“自选填空”的时候，就要用到排除或者筛选等。在做“全对话”时，要根据语境和填前填后的词的意思来确定，在做“词形变换”时，要理解给定词的意思和它们能变成的词形以及句子的意思。)同时对历年考题和考点进行强化训练，让学生在答题时灵活运用。这一轮复习对于专题复习很重要。近年来，听力、阅读和写作能力的考试权重逐渐加强。听力考试成绩30分，复习过程中要进行适当的听力强化练习，而不是注重语言的总结，忽视听力能力的训练。我主要利用平时的早晚阅读时间进行训练。而且从近几年的考试题型来看，阅读能力的综合考试也逐渐加强。从综合填空、完形填空、阅读理解(增加到三个)都以短文形式出现，说明试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生按照张文的大意综合运用。因此，有必要对这些类型的问题进行专门的练习。使学生达到一定的熟练程度，提高学生的阅读理解能力，也提高了学生的答题速度。书面表达这是一种新型的考试题型，要在第一轮和第二轮复习中多练习，逐步培养学生的写作能力。例如，我们可以要求学生缩写课文的大意，写日记、信件、对话和通知等。或者适当写一些图表。另一方面，要对个体选择、词形转换和情景交际进行专门训练。还要做到“说——，练——”。评论——，实践——。

第三轮是考前指导和综合训练复习(16，333，546，18)。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。这一轮重点培养学生的审题和解题能力。同时在老师的指导下进行综合练习和模拟测试，知识考试和能力考试并重，让复习达到良性循环：知识——能力——知识。由于前两轮复习，学生已经在一定程度上掌握了知识，所以要求教师致力于综合复习。具体措施是：(1)根据今年中考的考点和要求。对学生进行适应性练习，提高答题速度。(二)对于以前考生犯的错误，以试题的形式再次提出，以便考生重新做和练习。(3)后期考生的心理训练和调整

【第8篇】有你同行——初三期中考试作文作文600字-初中初三作文

谢谢你一直陪伴着我。回头看路，每一个脚印都稳扎稳打，没有任何轻浮。

在青春的十字路口徘徊，不知道该选择哪条路，对前方的路迷茫…看着繁忙的路口，红绿灯换了好几次，却走不了半步。

这时，你拍了拍我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。而你说：反正？我和你一起走.

于是我们开始了漫长的道路，布满荆棘。

你让我走到前面，独自面对这条泥泞的路，一直鼓励我走下去…

一路走来，你的话成了我的动力，每一步都是那么稳健，即使身上布满了伤痕。

慢慢的，这条路荆棘少花多，阳光照在脸上.

我享受过成功的喜悦，但你的话很刺耳。告诉我：不要轻狂，这种喜悦只是暂时的，还有很长的路要走……未来会怎样？我们谁都无法预测。因此，我们必须走自己脚下的路，稳定自己的脚步.

偶尔会被躲在花丛中的石头绊倒。每次你让我站起来让我记住这一课。下次不会再犯同样的错误了。

一路上，因为有你的鼓励，我可以克服各种困难，学会自己处理；因为你的训斥，我可以告诉自己不要轻佻，每一步都会脚踏实地…

路还很长，但我不再害怕；因为我深信你会一直陪着我，和我一起面对我的人生。走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。

谢谢：爸爸妈妈；因为你，我有勇气和信心走下去。

谢谢：让我独自面对漫长人生中的挫折，让我学会坚强。

谢谢你：你一直陪着我.

我很高兴你和我在一起。

前一年级：凯文z

【第9篇】中考加油作文1300字-初中初三作文

虽然我已经过了中考，不用再关心中考了，但是我的很多朋友还是在努力备考。所以今天给大家一些中考的小建议~

1.半百英里。我们努力了三年，很快就要考验学习成绩了。在这最后的短暂时间里，我们不能放松！否则，功亏一篑就太可惜了。但也要注意劳逸结合，万一生病就更不好了。这个时候不要着急刷题，把之前做过的题复习一遍，把已经掌握的不好的题拿出来，再做一遍。有新的感觉就好。每天进步一点点就很棒了。不要急于求成。

2.学习完全了就没人考了。你要对自己有信心，记得考试前和考试中不要太紧张。适度的紧张可以帮助你解决问题，但是太紧张也不好。之前的数学考试面对大题总是很紧张，结果就是大题没算出来，小题之前也没算出来。后来慢慢调整了心态。考试的时候我不再那么紧张了，成绩也提高了。所以吼，考试的时候不要受别人“呼呼——”的声音影响，我们不能比谁考的快，我们比质量好，谁考的好谁就是王道！正确

3.考试期间禁止携带物品进入考场。之前有个学长没拿出手机。结果他考了一半又一半，手机响了，但是这次考试已经开始了，所以他的行为变成了作弊，分数变成了0，真的很可惜。这是“血课”！所以，切记千万不要带违禁物品进考场。

4.很重要的一点是，很多小伙伴会担心考试的时候忘记带准考证怎么办。这个时候最糟糕的事情就是跑回家马上就能拿到。不要说太晚了。这样来回跑，很大程度上消耗了考生的体力和脑力，必然会影响后面的考试。这不是一个完美的解决方案。其实每年都会发生你没带准考证的事情。这种情况下，你要向带队老师或者监考老师说清楚，平时可以在考场上考试。老师会告诉你下次考试记得带准考证。但最好的解决办法是出门考试前检查一下必备物品。

5.考试期间，父母会给孩子吃很多营养粥。其实我觉得没必要。你可以像平常一样吃。换成营养粥岂不是适得其反？还有，我去考试的时候，建议带件外套。毕竟中考在六月，官方热季，很多考场都有空调。如果是在空调下吹，吹久了会不舒服，那就带件外套，凉了穿上。

6.考试期间中午回家。午饭后，你可以睡一会儿，但最好不要超过半个小时，否则你会越来越想睡觉。你不用睡着，躺着休息一下就好了。

7.如果考场出现意外情况，最重要的是保持冷静，从容应对。这个时候慌也没什么好处。考完再好，也不要在意有多少同学对答案，不要对答案走对，如果考砸了，会影响下一科的考试吗？既然考完了，那就扔掉，专心准备下一次考试。这才是明智之举。

8.最后一点是考试过程中的时间安排。尽量把能做的题都做完，再做一些中等的题。如果有足够的时间，你也可以解决难题。总之基础题一定不能丢，这是保持分数的关键。

关于建议我就说这么多。希望你中考能取得好成绩！然后考上了自己喜欢的高中，然后过了一个美好的假期~

【第10篇】在学生熟悉的情景中考出新意，充分展示课内比教学作文1500字-初中初三作文

2012年宜昌市初中毕业生物理试题以初中物理课程标准和教材为基础，按照宜昌市编制的《中考说明》的要求，结合学生的学习实际和认知水平，突出学生的能力构想，注重在学生熟悉的情况中寻找新思路，全面考查课程标准和教材要求的核心内容和核心能力。能够真实审视我市课堂教学和高效课堂的实施情况，正确引导教师脚踏实地开展课堂教学研究。

首先，严格遵循课程标准、教材和《考试说明》

考试题型遵循教育局对2012年中考的要求，紧密遵循课程标准、教材和《考试说明》。一是考试内容涵盖面广，保证了《物理课程标准》规定的物质、运动与交互、能量三个一级主题的全面呈现，涵盖了课程标准中所有的二级主题和教材中90%以上的三级项目和所有章节。二、命题原则、试卷结构、内容比例、试卷难度等。试卷的题目与2012年宜昌《考试说明》紧密相关，避免了教师在备考时对学生漫无目的的概括和机械的重复训练，有效减轻了学生的课业负担。

第二，从学生熟悉的课本中测试新的想法

教材是教师和学生的重要教学资源，考试材料应从教材中选取，在学生熟悉的教材中寻找新的思路。比如选择题的2、3、4、6、7、8、9、12、16题，填空题的21、22题，实验探究题的27、30题，都是取自课后练习和思考，包括骨传导、声音反射、声波、汽化、欧姆定律、质量估计、马德堡半球实验、工作总和。在常规检查的基础上，突出创新。比如第30题“马德尔堡半球实验”是一个老师和学生都很熟悉的课后实验，但它改变了以往的考试方式，以学生对马德尔堡半球实验的常规训练为母本，要求学生分析四个人能拉开半球的原因，构思巧妙，设计新颖。最后要求学生针对问题提出解决方案，排除锅内空气，突出对学生创新能力的考查。

第三，从学生熟悉的生活场景中寻找新的想法。

问题突出了“从生活到物理，从物理到社会”的基本理念。例如，问题2和问题4考察学生对教室空气质量的估计和透镜在生活中的应用，问题6考察霜、雪、雾、露等自然现象，问题25学生把书搬上楼，问题27微波炉，问题29拉弓射箭等。这些素材和场景与学生的实际生活息息相关。比如问题26，设置了一个游泳者在岸上看物体的场景，把画画和对折射定律的理解有机结合起来，避免了学生机械制图和死记硬背定律的训练。问题28，通过教材中杠杆平衡条件的实验，将力臂的定义与力臂的测量结合起来，有利于检验学生的真实理解能力。

第四，从课堂比较教学的内容中寻找新的思路。

结合我市课内比较教学的内容，试题能够真正检验教师在我市实施课内比较教学和高效课堂中是否扎实开展了说、说、观察、讨论活动，有利于正确引导教师扎实开展课堂教学研究。比如今年我市的课内比例教学内容主要是电力的概念与计量、电力与安全使用、电力的综合计算等。这些内容既是课程标准要求的核心内容，也是教学中的难点内容，这些内容主要在试题中考查。例如

试题中所有问题的文本叙述力求语言简洁，表达准确，物理原理的指向性强，使学生充分感知物理语言和思维的严谨性，要求学生在认真考查的基础上答题。比如选择题第五题，要求学生不仅要理解凸透镜在什么情况下变成虚像，还要理解如何观察虚像。16题和17题让学生明确比热容、功、功率等这些基本概念的内涵和外延，突出物理概念29题和30题要求学生用准确的物理语言答题，否则多答题就不能得分。同时加强了对学生物理思维和计算能力的考查，有利于更高层次学校优秀学生的选拔。比如25、31、32题对学生的计算能力要求更高。

宜昌秭归三级：

【第11篇】站在中考“跳板”上的人作文1000字-初中初三作文

房子里只有我一个人空着。看着低得可怜的数字，我震惊了。“539”，这是我的成就。想到大家对我寄予的厚望，我就心痛，但结果是，我们一起的努力都白费了。全身的每一个毛孔，每一个皮肤都在心里呐喊，很难受！我缩在角落里哭了。但是，没有一个朋友肯放我走，一个接一个的给我家打电话，一声声的“多少分”回荡在我的耳边，深深的狠狠的刺痛了我的心。听着他们所有惊讶的问题，我流下眼泪，苦笑。还能怎么办？

“该起床了，该起床了”突然响起，闹钟把我从睡梦中拉回现实。然而现实和梦想并不重叠。

终于，我轻轻地踏上了第三天的船。暑假补课，从早到晚全是主课。仅仅三天我就受不了了。感觉很累，极其无聊。如果就这些，我会忍着，“不经历风雨怎么见彩虹？”但是老师每天每节课都在提醒我们，我们脑子里全是：第三天，第三天，第三天。哦，我知道了，第三天就是这样！

直到初三我才真正体会到它的意义。是人生的第一选择，第一个转折点，第一个岔路口。刚刚经历过中考洗礼的学长学姐回来了。他们看着我们正在经历的“磨难”，留给我们一句话：“好好学习！”是的，我觉得他们是经历最深的人，也是最想吃“后悔药”的人。他们带着许多遗憾走出考场，这些遗憾可能会伴随他们一生。他们说这句话的时候，一定是发自内心深处最真实最感伤的叹息。前人走过的弯路，真的不想后人再走了。我知道我也会后悔。这可能是消极的想法。相反，它可以从积极的方面驱动我。只希望走出考场的时候，能比前辈们，学长们，学姐们承受的少。这是很好的态度。我始终相信，良好的心态是成功的关键。

有一个正确的态度很重要。第三年要复习三年的知识。我觉得时间肯定不够。“不积蛙，不千里；如果我不积累点点滴滴，我就会变成一片汪洋。”的确，有一位学姐曾经说过：“面对初三，我的心一定要坚定。与其心急焦虑，不如一步一步做好每一件事。说实话，我很羡慕那些熬过初三的人，比如学长学姐，他们很幸福。看着隔壁幼儿园里无忧无虑玩耍的孩子们，他们也很开心。初三是什么？我不禁问自己，初三是指手里的粉笔和钢笔。一边看粉笔挥舞，我手里挥舞的钢笔也在做同样的事情。初三意味着学习知识。

明年夏天就轮到我坐考场了，真的要接受考试了。到那个时候，我已经没有太多时间感叹了。我知道我迟早要面对这一切。其实我的一只脚已经站在了中考的“跳板”上。

【第12篇】中考雨解作文50字-初中初三作文

冷雨泪？

断词留白

短暂的皱纹，苍白的岁月

可笑的野心

雨后促泥

累懂彩虹

泥后彩虹

是弱者

永远的未来

初三：陶陈余

【第13篇】写给中考前夕的你作文450字-初中初三作文

不知道你当时能不能坚持下去，能不能顶住压力，还能不能充满信心。

当我终于确定现在到中考的距离从200天开始倒数的时候，我的心就像一个有着微微波浪的池塘，突然被成千上万的小石头抛了进去，引起了四处飞溅。好像有个不知名的东西卡在喉咙里，酸酸的，因为也许过了200天，我正常的生活会变成当时模糊的记忆。

希望你不要害怕当时的一位数倒计时，至少不要像现在这样慌张，记住现在的我，因为也许那个看似平静的考试会带来暴风雨般的变化。

你能顶住当时的压力吗？不要让你沉溺于之前的自责而不去抗争，坚信无论什么时候开始，无论什么时候坚持，总有一天会有回报的。

即使在最坏的情况下，也要相信自己，不要因为一场考试而失去更重要的东西，因为只有站在战略有利的位置，从长远的角度规划布局，才是智者之路。

河南省新乡市长垣县河南李鸿中学9 (6)班3年级张：

【第14篇】2010苏州中考英语作文题目及范文作文500字-初中初三作文

假设老师在英语课上给你看了电影《太空大灌篮》的主题曲《我相信我能飞》。这是一首鼓舞人心的歌曲。请根据以下几点用英语写一篇短文，参加一个英语杂志的写作比赛。

内容要点：

1.这首歌告诉我们自信的重要性；

2.自信给人勇气去尝试，让人成功；

3.梦想和自信让人勇敢面对困难；

4.没有梦想和自信，你不会成功；

5.你的感知(至少一点)。

注意：

1.字数在90左右。短文开头已经为你写好，不计入总字数；

2.参考词汇：信心-信心(n)

3.文章必须包括所有要点，不要逐字翻译，但可以适当发挥，使文章连贯流畅，文本中不应有实名、校名等相关信息

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

中考英语作文范文：

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌，这首歌告诉我们自信非常重要。当一个人有信心时，他相信自己。他相信他能够并且将会成功，这给了他尝试新事物的勇气。面对困难，梦想和信心让我们继续前进。没有他们，没有人能取得成功。如果你相信你能飞，那么有一天你真的能飞。

每当我遇到困难时，我想我永远不会放弃。我会记住信心是成功的保证。

【第15篇】迎战中考作文100字-初中初三作文

每天都在流逝，

离中考只有50天了。

号角响起，鼓声响起——

无烟战争开始了！

起飞，有翅膀的鹰！

理想就像一个冰冷的李子，骄傲地开放！

另一边就在前面，——

只要穿越这苦海；

山顶不远处，——

只要爬上这座书山。

战斗50天，创造辉煌！

初中其他年级同类作文

中考

1.追求写作的文体特征

近几年作文中有提示：风格不限。这其实是在告诉大家，你用哪种风格没有限制，而不是说你在写作中可以用“四种不同的风格”。现在很多文章都是在阅卷中看到的，因为不注重文体特征，使得叙事失去了动人的情感美，议论文失去了深刻的理性美，散文失去了耐人寻味的意境美。选题和文笔不限，给考生选择体裁和内容创造了宽松的自由。善于写叙事，就要在叙事中体现叙事的六大要素；擅长写议论文，在逻辑论证过程中要有清晰正确的论点和有力的论据；如果你擅长写说明文，就要科学地解释事物的特点，使用恰当的解释方法，合理地安排解释顺序，准确地运用语言。总之，写什么风格，肯定是喜欢什么风格。但是作为一个初中生在考场上的作文，因为叙事是我们平时学习和练习的重点，所以考场的表现可能会更好。同时也方便塑造丰满的人物形象，写曲折的故事，刻画写实的画面，表达真挚的感情。最重要的是选择自己最熟悉的风格，熟练运用。所以，请提醒同学们不要陷入无限风格的误区。在平时的训练中，要有风格感。

二、淡化作文的选择

1、平实见新奇，小见大。王安石游历宝蟾山，感叹“夫近者众；风险远了，人就少了。”。写文章可以反其道而行之。从琐碎事件中挖掘出来的深刻往往更有亲和力和感染力。比如“父爱”就是一个很普通很普通的话题。一个学生选择了生活中一个普通的例子：“父亲卖完饭选择了看病或者帮我交学费。最后他坚持不去看医生，让我觉得躲在暗室里偷偷哭很感动。”文章充满了写父亲的感谢信，也写了人生最深处的感受，以达到平实见新奇，材料由小见大的效果。

2.旧瓶装新酒，香气扑鼻。有同学认为只有大事才能深刻，这是一种误解。这也是近几年高考谈生死的不幸家庭如此之多的原因之一。在强调写自己的作文的时候，我们不谈化妆对不对，也不谈化妆对不对。仅从选材上来说，写大事不容易做深刻的陈述，写小事很难做深刻的陈述。

比如，在一篇关于“友谊”的文章中，一位同学写下了自己对失去友谊的遗憾：“我”和朋友协商申请同一所高中，但由于家庭压力，成绩好的“我”没有告诉朋友就转学到了重点高中。名单公布后，朋友知道自己被骗了，友谊破裂。“我”当时没能做出恰当的解释。从那以后，我对失去友谊感到内疚。虽然这个主题很普通，但却揭示了青少年对纯洁友谊和美好愿望的追求。

3.材料独一无二，独一无二。真实素材是写情感文章的基础。对于中学生来说，真情实感的表达首先要建立在对亲人、朋友、老师等的描述上。但是，写这种题材，对数千人来说是最容易的。这就需要我们学会找到自己的路，从无数的素材中把独特的内容写进文章。

（初一，1100字）

2010义乌中考英语

请你选择最喜欢的一门学科，以我最喜欢的科目为题，写一篇短文，说说喜欢这门学科的理由，以及平时是怎样学习的。

要求：1.词数80左右

2.叙事清楚，语句通顺，语意连贯。

3.文中不得出现真实的人名与校名。

中考英语作文范文

我最喜欢的科目

英语是我最喜欢的科目，因为英语在世界上被广泛使用，尤其是在义乌，一个有很多外国人的城市。更重要的是，我喜欢它，因为我的英语老师对我很友好。

为了学好英语，我每天早上大声朗读英语，上课认真听老师讲课。课后，我经常看英语节目，每天记英语日记。

总之，我热爱英语，我会继续学得更好。