【第1篇】勇气作文600字-初中初三作文
我是一个很胆小的人。
面对任何事情，我大多选择沉默。
一年级第一天，同桌的书不见了。
她告诉别人是我偷的。
但是我没有。
怀疑我的原因，大概.是因为她离她最近。
我没有勇气反驳，只有夜深人静的时候，自己默默流泪。
“时间是治愈伤口的良药”，确实如此。
过了一个学期，一切还是和以前一样。
我还是那个只知道努力学习，默默无闻的小透明。
可有可无的存在。
我在初三爱上了一个长相清纯的男生。
从那以后，午饭时间就变成了和时间赛跑，只是为了和他萍水相逢。
只是在背后默默的看着他的背影。
从来不敢表现什么，更不敢表达。
我有时会为自己哀悼。
这么懦弱的人。
上了高中之后，我竟然和他一个班。
心底绽放的像一朵莲花，但表面依旧平静。
感觉很奇怪。
别人会想尽办法追求自己喜欢的人，而我越是装momo。
我背上有很多东西，我无法呼吸。
于是我又选择了懦弱。
军训第一天，教练规定跑完三公里不准吃午饭。
努力工作，但尽力而为。
强烈的阳光让我头晕目眩，浑身无力。
我身边响起轻轻的喘息声。
“不行吗？'
是他在我脖子上轻微打呼噜。
我脸红了，又挣扎。
后来，他会莫名其妙地对我笑。
我就像个傻瓜。
发呆。
懦弱的我，不配。
我只会看着他的背影，默默道别。
因为——
我没有勇气。
【第2篇】魄力和勇气作文400字-初中初三作文
在这件事之前，我一直觉得如果我们没有能力改变别人的心情。我们可以在一定程度上彻底改变自己的心情，因为事情并没有我们想象的那么简单，但其实很多事情看起来和我们在这个过程中看到的我是一样的。
很多事情靠自己的能力是解决不了的，你需要在一定程度上看清楚那些问题的位置和根源，然后你才真正有机会去了解它们。其实这些事情并没有你想象的那么难。
就像以前计划教你很多道理的老师，你的父母也教了你很多素质教育，但最后，全靠你自己。
还有很多大二学生在大三大四之前就出去找工作实习了。他们想早点锻炼自己，这其实是个好主意。然而，并不是所有人都能有这样的想法。在这个过程中，我们按照以前的传统教育方式和生活模式经历了一代又一代，但我们没有想到突破往往是更好的出入。
如果你有这样的魄力和勇气，我想最终的赢家是你自己。
【第3篇】献给校运动队—勇气作文500字-初中初三作文
花开花落，有轮回。
你还在原地吗？
在相同的角度，
你的天空为什么这么蓝？
我知道，
是勇气，
是勇气给你的天空增添了色彩
一次又一次的风雨，
让你成长。
摔跤是什么？
失败怎么样？
别失望，
别难过，
当你仰望天空时，
你没意识到吗.
你的天空是蓝色的。
加油！运动员们，无论成败，你们都是我们的骄傲，永远都是……无论你在哪里，无论你有多美！
【第4篇】用爱和勇气面对世界作文1600字-初中初三作文
阅读后—— 《海蒂的天空》
所有的经历和经历都被视为上天的恩赐。只要有爱，有勇气，幸福总会在天地间穿越。——铭文
天空是一片蓝色，点缀着丝丝白色的阳光。它看起来很漂亮，让人感觉很好，珍妮弗。难怪人们喜欢用“晴朗”、“万里无云”来形容自己的心情。海蒂来蒙大拿之前，心情绝对万里无云，阳光明媚。对于四处流浪的海蒂来说，蒙大拿是她的家，这样她就不用四处流浪了。
但现实总是比梦想更骨感更残酷。海蒂来家里的第一课不是感受亲情或温暖，而是学会如何让自己不被冻死，如何生存。她的邻居卡尔穆勒的家人给了她帮助：在她到来的第一天，让她学会如何在冰雪中不被冻死，如何生存。
是的，海蒂很早就因为漂泊的生活学会了坚强和独立，所以在蒙大拿的第一个晚上，她和她的猫睡在一起取暖。之后，她坚强独立的性格给了她绝对的帮助：虽然快冻死了，但她学会了如何把自己“搬到”谷仓里，喂一匹聪明的马和一只她叔叔留下的倔强的牛。她学会了如何取暖，如何在蒙大拿过冬。她学会了规划自己的下辈子，在什么都不能做的冬天留在家里。即使暴风雪来了，从未经历过的海蒂也做出了最明智的举动，从邻居家救出了被塞子(聪明的马)带回来的牛和两个孩子。海蒂虽然不到十七岁，却有着二十岁女孩不一定有的力量和独立。
春天的到来是海蒂决定展示才华的最佳时机，但她必须在耕种前钉好480道栅栏。480枪！听起来很简单，但是你必须在土里挖洞，放木杆，钉钉子.这一切听起来很简单，但是海蒂，一个不熟悉的菜鸟，什么都要自己做，一个人，没有人会帮忙，大家都在忙着犁地种地.她的手已经一个个磨出了血泡，一次又一次。但她从未放弃。虽然指甲没有老手的指甲好看，但是当篱笆完成的时候，成功的喜悦是她这个年纪的女孩子从来没有尝到过的。一次又一次，她抬不起手臂，甚至中暑，她从未放弃。我无法想象这种坚持和坚韧，但我很佩服。
终于，农耕开始了。第一项任务是耕地。她一人一马犁了40多亩地。就像她说的，90岁之前不用犁地。这时，邻居卡尔又来帮忙了。尽管价格是给他二十英亩的收成，海蒂还是明智地选择了接受。果然，有机器的卡尔从来没有违背过自己的诺言，海蒂在这段时间里感受到了卡尔家真正的家的温暖。最终开始务农后，海蒂饱受蒙大拿州蓝天白云之苦。蒙大拿的天空是真正的“娃娃脸”。在农民最需要雨水的夏天，一滴雨也不下，这让海蒂只能带水浇菜。但是海蒂的力量再次帮助了她，她熬过了整个夏天。
这里是秋天。海蒂收获了很多。对于一个刚在蒙大拿生活一年的菜鸟来说，这是上天的恩赐。然而，与此同时，上帝的玩笑马上来了：流感来了。这种可怕的瘟疫般的疾病感染了卡尔穆勒的家人，海蒂日夜照顾他们，但他们在蒙大拿州的小喜鹊麦迪却死了，在这场残酷的瘟疫中陪伴着上帝。海蒂和她的邻居非常难过，以至于她收获时并没有感到精神焕发。但是上帝的玩笑还没有结束。当一切都收获了，海蒂终于放松了神经，就欢呼起来。毁了一切。
海蒂不得不放弃她叔叔留给她的一切和土地。她付不起税。但是，一切都不允许她在这样的情况下重新开始。邻居卡尔穆勒一家无法忍受蒙大拿带来的悲伤和分离，决定离开并回到这座城市。海蒂也像亲人一样失去了卡尔一家。这个时候，让一切重新开始，重新树立信心，是那么的难。但是海蒂做到了。她决定找份工作。当这份工作还清了她的债务，她就会回来重新开始。她不会放弃的。与此同时，她最好的朋友从前线回来，坦白了她的心。在蒙大拿，她也收获了年轻时的爱情。
在蒙大拿州蔚蓝多云的天空下，海蒂获得了一生中最珍贵的情感。不管她会漂泊到哪里，她都会勇敢的面对未知的未来。
海蒂，加油！
楚怡：罗锡爵
【第5篇】站出来的勇气作文500字-初中初三作文
那一年，柯南受雇于一家房地产公司。培训结束的当天，公司ceo也来了。说了一通热情洋溢的话后，老板转身从公文包里拿出一叠文件，问道：“谁愿意帮我整理这些材料？”其实柯南很想试一试，但是环顾四周，大家都沉默了。他忍不住又犹豫了，终于没敢站起来。
老板停下来，见没人敢回答，笑着指了指窗外的高层开发区：“二十年前，这里还是蛮荒之地。在管委会的一次会议上，主任曾经问‘没有国家一分钱的投入，谁还有勇气站出来开发那片荒地？’一个年轻人犹豫了很久，终于勇敢的站了起来。经过一番努力，二十年后的今天，终于变成了这样繁华的景象。"
虽然老板从来没有说这个年轻人是谁，但柯南潜意识里明白，这个年轻人就是老板本人。如果你错过了这个机会，你可能会一辈子无所事事。想到这，柯南突然站起来说：“我愿意！”老板没说什么，只是笑着点点头。在后来的日子里，柯南发现每次老板总是给自己比别人多很多的工作，包括一些重要的公司机密。没多久，他就升职了。10年后，柯南成立了自己的工业公司，并取得了惊人的成就，他自己也成为了商界的一颗闪亮之星。
这个故事给了我们这样一个启示：对于我们刚开始生活的人来说，不缺乏成功的机会。关键在于我们是否有勇气站出来抓住机会。正如歌德所说，懦弱的人叹息和沉思，而勇敢的人把他们纯洁的眼睛抬向光明。
【第6篇】用勇气创造奇迹作文800字-初中初三作文
{那啥。这是一篇非常标准的课堂作文。被老师开导后，终于可以乖乖的写tat了。然后被老师作为范文来读。好孩子可以看看。==。
还有。不要笑。另外，欢迎讽刺我的文章。}
我把弱点埋得很厚，让强壮的树枝自由生长。
——铭文。
第一次喝咖啡是在姨妈家，那是十几年前的一个冬天。她说我要加糖，我硬要拒绝。姨妈只好把磨好的咖啡豆冲泡出来，香味飘了一屋子。我迫不及待地拿起杯子，但我哭了。
突然想起来小时候的一切都和别的孩子那么不一样。比如别人家的孩子学会下地走路，我就可以不走着跑了。在别人眼里，我不一样，很可爱，可是谁知道我堕落了多少次？每次跑起来都像旋风一样，控制不住自己。我不会停下来，直到我撞到一堵墙，一根柱子，或者摔倒在一只狗身上。晕乎乎的只觉得天花乱坠，于是他坐在冰冷的地上埋怨谁为此哭泣。最后我奇迹般的先跑后走，虽然还是没有忘记之前的失血。
我记得我妈带我离开幼儿园中班那天下雨了。我妈在收拾我的画册和各种玩具的时候，一种恐惧涌上心头，就这样离开了？突然想起前两天我妈问我“要不要像你妹妹一样早学知识？”一边看动画片，一边含糊地说“同意。”
五岁那年，我被带进小学礼堂。
小学的时候，一切仿佛都是梦，没有玩具，没有微笑的姐妹，没有课本，没有严厉的班主任。当我读汉语拼音时，我的眼睛充满了泪水。遇到新事物，我会很快接受。小学的时候，因为成绩好，作文好，年纪小，成了老师朋友的宠儿。他们把我宠到毕业。
稍微成熟一点的我自然升到了初中，但是我以前小学的时候是玩的，但是我还是以一种“玩”的心态对待初中的生活。看到日子像流水一样从指尖滑过，我的成绩直线下降。我开始寻找新的瓶颈，就像小时候可以先跑后走，可以比别人用更少的时间，也可以成功；我也坚信，只要付出汗水和鲜血，努力接受一切失败和成就，我一定会到达胜利的彼岸。
弱而强，我最终选择坚强；放弃和勇气，我终于选择了勇气。我决定用勇气创造奇迹！
【第7篇】勇气作文700字-初中初三作文
什么是勇气？勇气是古希腊英雄游过海峡时坚定的意志；勇气是古罗马角斗士与野兽搏斗的无畏精神；勇气是被围困三年的莫斯科城人民不屈的信念；勇气是为国捐躯的“海空战士”王伟同志的骄傲……
布鲁诺之所以勇敢，是因为他有为真理献身的勇气；贝多芬之所以勇敢，是因为他有挑战命运的勇气。屈原之所以勇敢，是因为他有投资江城的勇气；戚继光之所以勇敢，是因为他有勇气投入战斗，杀敌。
不仅轰轰烈烈的事件需要勇气，日常事件也蕴含着勇气。坦白承认自己的错误是需要勇气的；向老师提出不同意见是需要勇气的；走上讲台推荐自己是需要勇气的；甚至一个人走黑暗的路，一个人完成老师布置的任务.所有这些都需要勇气。
我们敬佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗社会宣战；我们爱，因为他敢于把中国从枪林弹雨中拯救出来。我们崇拜海伦凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和寂静的世界抗争；我们赞美王昭君，因为她敢于去冰封的边疆完成国家和平的使命。说到底，我们对他们的敬佩，崇敬，热爱，都是对勇气的歌颂。然而，这里所说的“勇气”并不是指普通人的勇气，也不是指勇士的力量。真正的勇气是精神、人格和智慧的力量。有了这种力量，我们就可以独自翻越大山；有了这种力量，我们才能战胜生活的艰辛；有了这种力量，我们才能成为命运的主人，永远扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，同时也真诚地呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观的人没有一个上前帮忙的；孩子淹死在水里，周围的人却视而不见；居民楼着火了，围观的人指指点点，也不上前帮忙.这些事实让我们为人性的冷酷和勇气的丧失而悲痛。但是，我坚信，只要有人存在，勇气之花就不会枯萎。
【第8篇】呼唤勇气作文700字-初中初三作文
2010泸州中考作文题目：呼唤_ _ _ _ _ 2010泸州中考满分作文：呼唤勇气
人生难得有几次打架。我们有一个血气方刚的男人可以在这个世界上行走一次。不仅仅是希望留下点什么，不是浪费做人！至于我，希望留下勇敢的形象。
记得是班干部选举的班会课。老师说这个班没有其他限制，每个学生都可以上台演讲展示自己，争夺班干部。一番话后，响起了热烈的掌声。原来我们班的第一名肖旭参加了比赛。
“在同学的信任下，我当了一年班长，工作做得很好，希望同学们能继续支持我。这个精彩的演讲让学生们热情高涨，雷鸣般的掌声响起。而我当然也是这样，但心里总是不是滋味。我怨恨自己。为什么我这么胆小？我是众星云集的舞台，是展示自己的平台。为什么我不敢上去？我拿着准备已久的演讲稿，心里好复杂。
掌声再次响起。乍一看，我的心猛地一抖。原来是我们班的陈。他甚至上去了，但是学生们用同样的掌声欢迎他。“虽然我的成绩不是很好，但我相信通过我的努力，我一定会变得更好。请相信我……”他看起来很自然，没有表现出胆怯。这是什么？是什么让他如此自信，而我呢，虽然成绩比他好，为什么不如他自信？我的心久久不能平静。他是那么乐观自信，仿佛有了计划。是的，它是勇敢的，它是勇敢的让人如此，它只是回答了“为什么？”在我心里这个问题。
最后，我满怀信心地走上了舞台。我的脚步是那么的矫健稳健，一点也不颤抖。我上任后，看起来很自然。以“英雄总是排在最后”赢得了同学们的信任。雷鸣般的掌声再次响起。
人生如一眨眼。然而，在淡淡的栅栏里，却是淡淡的——勇气的呼唤永无止境！
【第9篇】雪的勇气作文800字-初中初三作文
雪总是来得有点莽撞。
一大早起来，窗外什么都没有，仿佛住在冰雪女王的宫殿里。
出了门，脚踩在雪地上，沙沙的声音听起来很舒服。在不远处的一些树上，原来的残绿被白雪覆盖。你往前一步拍树干，就会被白雪覆盖，又薄又软又白，经不起手指的爱抚。
哦，快看！雪，一个大自然派来装点世界的精灵，脆弱而纯净，没有优雅却没有精致。
抬头看电线，看到电线上有一层厚厚的雪，有电线的几倍厚。这时，几只小麻雀飞了进来，停在电线上，欢快地跳着，同时一撮雪纷纷落下。雪花辛苦了一晚上，项目被几只小麻雀给毁了，我很惊讶！
然后下雪了，又开始了她庞大的工程。那些看似细小的雪花组合在一起，形成了一幅巨大的白色画布。你看，马路上的车印，操场上的脚印，不就是毕加索用画笔画出来的优美线条吗？街上行人撑着伞在雪地里行走，这对于琼瑶笔下的恋人来说是很浪漫的。
雪白的草坪上有一点引人注目的绿色。仔细一看，不知道哪个调皮的草娃娃扎了董婆婆做的新被子，偷偷探出了小脑袋。
走在雪地里，听着脚下唰唰的声音，不是一种很大的生活享受！
我站在操场上，随意踩出两串脚印，感觉自己像个蹒跚学步的孩子，脚步只是跟着一种冲动。
一位诗人说：“没有路的脚，路会更宽！”我猜他留下的脚印一定是在荒野的雪地里。
如果这个冬天一切都像春天一样温暖，我感到幸运的是，在我生命的季节里有雪。对我来说，这不是一种幸运，而是一种遗憾。一个人的一生怎么会缺少雪的勇气？自信和冷淡呢？
是的，生活中总会有那么一些日子，留下的脚印，需要跋涉的路，被长长的积雪覆盖。对于行人来说，就当是一种幸运吧！努力走自己的路，踩自己的脚印。
就算错过了一些风景，又有什么好懊恼的呢？
太阳照耀了很久，雪融化了，前面的路又会露出来。我们呢？但是从脚底下，我找到了雪的勇气和信心。
【第10篇】这里拥有勇气和奋斗的痕迹作文800字-初中初三作文
如果
说成功是一堆枯木，那么勇气就是一把火，烧出奋斗的痕迹；如果成功是一池泉水，那么勇气是一条在水中游动的鱼，画出奋斗的痕迹；如果说成功是一棵历经沧桑的老树，那么勇气就是树上的一圈圈年轮，印证了奋斗的痕迹。
我仍然记得当进藤光面对他高超的对手塔矢亮时，内心的平静。虽然感觉到了对手的实力，但一点也不害怕。因为他知道，只有鼓起勇气面对挫折，才能在之后的棋局中驰骋。何况为了这一天，他付出了多大的努力，棋局就是他奋斗的痕迹。
勇气是成功不可或缺的催化剂，反应的过程是奋斗的痕迹。是勇气给了成功的动力，让神圣的荣耀更早照亮世界；是勇气加速了人生道路上的成功，提早踏入胜利的大门；是勇气给了我们成功的信心，让我们早早逃离失败的陷阱。勇气是成功不可或缺的伙伴。在成功奋斗的时期，勇气对成功有很大的帮助，成功应该归功于它。
大一新生越前龙马被选为青雪网球队的正式队员，成为最年轻的队员。他是一个天才，但更重要的是，他为自己热爱的网球付出了很多汗水。当面临困难的挑战时，他们勇敢地克服了它们。
回顾过去，在两万五千英里的长征中，红军战士面临着许多困难和挑战，他们从来不害怕
、
逃脱了。相反，他们带着胜利的决心和战胜困难的勇气，开辟了一条通往目的地的道路。这超出了普通人的想象。在这场血战中，他们与自然灾害斗争的痕迹是如此清晰
、
安全。也许成功来之不易，但靠勇气获得的成功更来之不易，散发出耀眼的光芒。
“无论什么时候都不能放弃。一旦放弃，游戏就结束了。”这就是《灌篮高手》里的说辞。的确，虽然前路布满荆棘和沙砾。但只要我们有勇气面对这一切，信心和决心就会随之而来，我们会一起努力克服困难，光明的道路就在眼前。
这里有勇气和奋斗的痕迹，不仅是成功的前兆，也是对失败的嘲讽和蔑视。让我们鼓起勇气，带着奋斗的痕迹走过这条路，走向更美好的明天！
【第11篇】爱，真的需要勇气作文1100字-初中初三作文
新年音乐会，《何必在一起》结束，短暂冻结。
突然发现，何炯和李想唱的“爱情真的需要勇气去面对流言蜚语……”是那么适合那一刻的情形。
时间追溯到2007年7月6日，背景不同，方式不同，但这个木讷老实，不善于藏心，更不善于言语的男孩，内心所蕴含的勇气是相似的。
说实话，我对强加在这段感情上的无尽恶意陪衬非常反感，更担心杰森的努力和艰辛所带来的一切巨大进步，会被一些恶趣味抹杀。
可以理解，有些明星在前一段时间和除夕夜之后的过度反应，因为知道了他们宣泄的一切原因，只是希望杰森的一切进步和成就不要被无关的事情所掩盖。
我想杰森作为主角，不会知道这一切。似乎听从粉丝的“舆论”，在新年演唱会上避免与另一方合作是“明智之举”。
然而杰森却意外违背了“民意”，冒着被某些明星抛弃的风险。音乐之初，他真诚的眼神，熟悉的音乐，改编的歌词……虽然那一瞬间真的感动了无数坐在电视机前的路人，但注定会在粉丝中引发一场温和的风暴。
这还是杰森吗？这是杰森！
这是我对杰森的印象，才华横溢，坚定勇敢，并不缺乏承担的勇气。
从另一个角度来说，我相信大多数人都会被充满曲折，看似不平等，却感人至深的真爱所感动。在这种桥段中，一方往往会做出一定的牺牲，承受压力和指责。作为一名观众，我相信大多数人都会被作者不同视角下承担责任和压力的角色所感动。
杰森的这一举动无疑是主动承担了来自粉丝和一些恶趣味追求者的压力和指责。但他面对的不一定是感动和欣赏。因为明星们不再把自己当成观众，而是杰森大家庭的一员，并不是所有人都有勇气和他一起面对可能的指责和压力。
杰森知道这件事吗？我相信他一定知道！因为很多事情已经证明，他其实有足够的智慧去做傻事。虽然他有时令人震惊.
很多女生渴望自己爱的男人为自己承受压力，献上炽热真挚的爱。
很多男人期望为自己爱的女孩承受压力，献上炽热真挚的爱。
很多人希望为亲人朋友承受压力，送上祝福和支持。
但不是每个人都能做到，因为他们缺乏面对的勇气。
爱情真的需要勇气。这里的“爱”不仅限于爱情，还包括亲情和友情。
无论何时何地，只要不是坏事，我们都会给有勇气的人掌声和祝福。为什么这次要破例？何况他已经忍了这么多了。
杰森，你是个男人！我为你的勇气喝彩！
那些有勇气坚持的明星，我也为你们加油！
略阳荣成中学三年级：胡
【第12篇】《教学勇气》读后感作文2100字-初中初三作文
春花秋月总能唤起诗人的情怀，而寒冷的天气和酷暑却能唤起老师的惆怅。在你的教学生涯中，这样的疲惫和迷茫偶尔会悄然涌上心头，我们不知道明天还有没有勇气继续。
面对教师的精神失落，帕克和帕尔默在他的书《教学勇气》中从自然科学到社会科学、生物学、心理学，甚至物理、化学、宗教等领域进行了深入的探讨。他的许多观点令我震惊。另外，字里行间自然流露的对老师人性的充分理解和尊重，让我更愿意用心去倾听和体验。帕尔默认教学的困惑主要来自于教师教学行为与自我认同的分离。分离产生的时候，老师只能躲在面具后面，与自己的内心、与学生、与学科、与同龄人隔绝.这一刻，老师们感受到了疏离的痛苦，深深渴望“不分离”。因此，帕尔默呼吁我们重新认识自己，冷静面对恐惧，积极重建在“社区”中的联系
要实现真正的教学，也要在教学中重新发现自我价值和勇气。
毫无疑问，《教学勇气》是我们在寻找的答案，也是对我们内心呼唤的回应。在阅读的过程中，我经常会隐藏自己的想法，不自觉地将帕尔默的描述与我的精神状态或教学状态进行对比，在对比中感受到情绪和顿悟！
1.“当我们把某种公认的方法和技术捧上天时，会让采用不同教学方法的老师感到自己被贬低，被迫屈从于不属于自己的标准。这时，他们必然会感到痛苦。”
的确，在教学改革的实际实践中，会不时有某种“教学法”流行起来。在流行季，就像大家都跟着“名牌服装”走一样，不管是真的认同还是真的符合自己的特点，大家都会自觉不自觉的使用，以免被排斥在潮流之外。这一用，效果可想而知。作为一个普通的老师，我不敢讨论这种流行的是非，但我真的感受到了“理性消费”的必要性。当我们要选择某一种“时尚”的时候，首先要深刻的理解它，也要深刻的问自己，“这种方法所体现的价值是我所推崇的吗？”我有没有实施这种方法的性格特质和优点？" .parr的默认是“教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自我认同和自我完整。“这类似于我们中国人说的“教学有规律，教学无固定规律”。这一点我深有体会。第一次遇到“尝试教学法”的时候，相见恨晚的感觉让我深深体会到了教学的乐趣。在那些日子里，鼓舞人心的纳粹是“伟大的，伟大的，你是伟大的！“每次在别人的课上听到，我都觉得不舒服，在自己的课上用起来也觉得丢人。当时也怪自己落伍。现在，帕尔默终于让我放心了。与其在违心的痛苦中“时髦”，我真的应该坦白放弃！
2.“也许课堂不应该以教师为中心或以学生为中心，而应该以主体为中心”(117)
我们的教学经历了“主体中心论”和“教师中心论”，现在进入了“学生中心论”。学生和学习过程比教师和教学过程更重要，教师的角色在推动者、学习伙伴和必要的监控机制之间发生变化。parr的默认是这些方法有启发性，有优势，但不能完全解决问题，要么老师成为权威，要么学生永远不会犯错。他提出“第三件事”应该是课堂的主体。在课堂上，师生要围绕这个“大事”，构建一个复杂的、互动的学习“共同体”。在“共同体”中，没有单方面的老师，没有单方面的接受者，也没有单方面的种植者。是五行相互作用的系统。在这样的体系中，真正的教学和教师的自我完善才会产生。读到这里，帕默对我们的美好憧憬似乎就在眼前。然而，要实现它还有很长的路要走。然而，我们已经在路上了，不是吗？
3.“除了提出一个诚实和公开的问题外，‘清晰委员会’的成员被禁止以任何其他方式与焦点人物交谈”(153)
parr默认为“要想在实践中成长，一是实现优质教学的内心世界，二是教师组成的共同体。”对于后者，我们目前的教育体系非常重视。我们通常称之为“同伴互助”。在“同伴互助”中，很多老师走出孤独与孤立，在互助中迅速成长。但是帕尔默的“明确委员会”不同于我们的“同伴互助”。需要帮助的人被称为“焦点人物”，“清晰委员会”以一种不可思议的方式帮助他：“没有建议，没有过度确认，没有把问题转移给别人，没有建议。社区成员只会问重点人群的诚实和开放程度(比如之前有没有发生过这样的事情？感觉怎么样？) . "看了这个，好奇心被极大的激发了。然而随着阅读的深入，我终于陷入了另一种沉思。帕尔的默认是，如果“清除委员会”的成员不能走进另一个人的头脑，他们就根本无法知道另一个人的问题的答案。而且，除非这个人发自内心的理解，否则任何建议都收效甚微。所以，随便提问。我们需要做的是帮助焦点人物发现自己内心的智慧。从这一点，我们很容易看出帕尔默深厚的心理学造诣。他的观点甚至对我们“帮助学生”也有同样的借鉴意义。我们应该真诚而充分地倾听学生的声音，在那个开放的空间里接纳学生，接纳自己。
《教学勇气》，像一个很深的朋友，让自己刷去思考和质疑中的浮躁和疲惫！
【第13篇】读《教学勇气》有感作文1600字-初中初三作文
关于阅读《教学勇气》的思考
——走出恐惧
坦白的说，这本书我到今天都没看完，应该怪我最近太没有耐心看书写字了。这本书不是特别难读。其实它带给我很多感受和共鸣，也让我不断回归自我，倾听自己内心的声音。
18岁的时候，师范毕业，当了一名青年教师。教书最让我害怕的是被人听。不管谁来，哪怕只有一个人坐在教室的后面，不管这门课准备的多么充分，都会让我感到害怕和迷茫。在我转二小学的时候尤其如此。作为一个新老师，领导经常上课，害怕之后就越来越努力。当我慢慢适应了有人旁听的状态，我骄傲的是，无论谁什么时候什么时候来听课，我都不再害怕了。新的恐惧又来到了竞赛班.我想当我不再面对恐惧时，我才能真正长大。
我喜欢帕克帕尔默对恐惧的解释：“对对抗的恐惧实际上始于对多样性的一系列恐惧.如果我们接受多样性，我们将到达下一个恐惧的层次：当不同的真理相遇时，对冲突的恐惧将随之而来.如果我们去掉对直接冲突的恐惧，我们会发现第三层恐惧，那就是对不断失去自我的恐惧.我们拿什么。让我们来看看克里希那穆提是如何谈论恐惧的：“渴望成为导致恐惧；成为，实现，并因此依赖，依赖产生恐惧。不恐惧的状态不是否认恐惧，恐惧的对立面，也不是勇气，而是在理解恐惧原因的过程中停止恐惧，而不是变得勇敢，因为在所有的“存在”中，都有恐惧的种子.自我是所有恐惧的根源。“所以接下来我想说的是，为了消除恐惧，自我认同和正直是非常重要的。
我在工作的时候，一直认为一个优秀的老师源于深厚的学科知识和良好的教学技能。从对如何成为一名优秀教师的理解来看，我有信心能成为一名优秀的教师。我认真学习学科的专业知识，经常坐在优秀老师的课堂上，认真学习他们的教学方法，在自己的课堂上简单模仿。看了帕克帕尔默写的《教学勇气》，内心震惊，也意识到自己对教学和老师的理解过于简单肤浅。《教学勇气》让我对教学有了更深的理解，优秀的教学，优秀的老师。
然而，当我回忆起自己几年的教学工作时，我发现自己有很多类似帕尔默所描述的条件：课堂上的“我”与现实生活中的“我”是分离的，缺乏自我认同和自我完整，“我”独立于学生和我所教的科目。
应该如何找到自我认同和自我完整？帕尔默在这本书中告诉我们，首先，从精神导师那里寻找自我认同和自我完整，我们可以把精神导师理解为引领我们进入教师这个职业的原因。它可以是我们学习生涯中真正的老师，可以是触动我们的事件，可以是我们的理想和抱负，可以汇聚我们的自我认同和自我完整，也是我们优秀教学的源泉。其次，要明白为什么选择某个特定的学科作为自己的领域。这部分知识可以激发我们的自我意识。在此之前，自我意识处于潜伏状态。当我们找到了自己的身份和诚信，就不需要躲在讲台后面，用手中的“权力”去控制学生，造成与学生的分离；我们不需要简单的模仿其他老师的教学方法，而是寻找适合自己个性的教学方法。真正好的教学应该来自于老师的内心。
仔细看了帕尔默的《教学勇气》，我明白了，我们应该从三个方面来看待教学：纪律，学生，老师的自知之明。优秀的教学来自于自己的内心，优秀的老师不会简单的把教学降低到技术层面，而是在自己的认同感和诚信度的基础上，让自己的教学来自于自己的内心。所以作为这本书的书名，作为老师，要鼓起勇气打开心扉。这本书确实让人在阅读时产生了很多感触的共鸣，但是我觉得写琐碎的感受太肤浅了。而且，表情对于我这种不善言辞的人来说也是一种恐惧。幸运的是，我们生活化教育的精彩学习社区，在大家的不断鼓励和关心下，给了我表达的勇气。
张磊
2008年1月
【第14篇】勇气作文700字-初中初三作文
停下手里的笔，把信放进信封里，封好信。在信封上清楚地写上“给勇气”。也许作为一个“听话的孩子”，我可以用懦弱来形容，但我也为自己有过勇气。勇气，愿你与我同行。
等待，胆怯，激动，期待等待。
我在等一个同样热爱绘画的女孩的来信。白天、夜晚、白天等。我每天都害怕——，因为我背着妈妈。
虽然当时不知道哪里来的勇气，但还是把自己偷偷准备了很久的画发了出去，于是就有了这封信。
几天后，我收到了。但不是我，是我妈妈。当时她二话没说就给了我，信已经拆了。我在一瞬间注意到了她的怒色，她又胆怯了。
但是我还是回信了，因为那个女孩的信让我好窝囊好开心了一个星期。当然，女孩很快回复了，但是信又到了她妈妈手里。
妈妈这次没有打开信封，只是放下了她那句狠话：“你再让我收到信我就撕了！”我妈当时脸色很差。她双眉之间有一种强烈的愤怒。我知道。她一定认为我的成绩和这封信有关。
虽然我怕我生气的妈妈，但是我真的很想给女生写信，因为我总觉得自己的心是贴近我的心的，有千言万语要告诉对方。
经过长时间的挣扎，我准备和妈妈做个交易：反正我要寄信！
慢慢走到正在洗碗碗的妈妈面前，说：“妈妈，我们来谈谈寄信吧，”
接下来的半个小时，我不记得说了什么，只记得音量放大了很多，用了很多形容词。现在不知道哪里来的勇气。但最后我妈还是默默的答应了条件。
激动之下，我把那种感觉写在了当时的日记里。这是我第一次清楚地认识到这是勇气，而不是“鲁莽”。
仔细看着这个写着“给勇气”的信封，我开心地笑了：这个勇气不是鲁莽，是我第一次为了自己的愿望和妈妈说话，也是我第一次为自己抛下“胆怯”。
为了勇气，愿你与我同行。
初三：天x_l
【第15篇】一直欠一份勇气作文1000字-初中初三作文
我从小就缺乏勇气。
那是我欠自己的，从来没有还给过自己。
不知道为什么从小就养成了内向的性格。和陌生人说话，遇到很久没联系的朋友，站在讲台上回答问题，都是需要勇气的。太多需要勇气，但我从来没有给过自己勇气。
遇到亲戚的朋友总是很害羞，甚至不愿意叫‘叔叔阿姨’，反而被误解为不礼貌。遇到很久没联系的朋友是需要勇气的。他们总是拒绝在电话里见面，因为他们不知道该对他们说什么，去哪里。被误会了，没再去想他们。
我想锻炼自己，给自己勇气。我参加了比赛，并和我的朋友在舞台上表演唱歌。我明明练了很久，可是站在台上什么都忘了。我紧紧地捏着手，声音开始变小。我的眼睛总是看着我的朋友。心情不好，最后心情不好下台。不知道为什么静静地坐下来想了想。突然觉得能站在舞台上真好。我成功锻炼了自己一次，给了自己一次勇气。心里的一朵小花开始慢慢绽放。
明明和老朋友玩的很好，却失去了勇气。我总是告诉自己，他们现在有了新朋友，我不应该打扰他们。我真的很想告诉他们，我很想他们，想回到以前的样子，和他们谈笑风生，能够告诉他们我在想什么。见了面，却一句话也说不出来，只是呆呆的，呆呆的守在旁边。我也想告诉你，我很想你。我也想告诉你，我有很多话想对你说，但是我没有勇气。好久不见的时候，不知道说什么，做什么，去哪里。连说话呼吸都很困难。我就是笑，我就是不好意思的笑，想说什么还是开不了口。我以前喜欢在你身边开怀大笑，畅所欲言。但是现在不一样了。我还是不能说什么。这些话一直想告诉你，那些老朋友。
从小就不敢跳高，躲在别人后面，哪怕是最矮的也跳不起来。上次运动会我答应朋友给她跳，她一次又一次拒绝，但是她甩开我，只好跳。轮到我的时候，我跑去站在杆子旁边，但是我不会夸。我的心真的慌了，但是围观的人这时候拍手了。这掌声仿佛给了我思考的勇气。我回到原点，以更快的速度出发，使劲跳。虽然没有跳过去，但是心里的小花又开始绽放了。这是我的第一步。一个同学过来抱着我说没事，加油。心理方面真的很舒服。当我坐在地上的时候，刺眼的阳光似乎不再那么热了，凉风一次又一次地吹来。
我还是内向的，我还是欠着一份勇气，我也一直欠着一份勇气，但是总有一天我想我会鼓起这份勇气，告诉我的朋友，告诉所有人我的心！
初中其他年级同类作文
勇气
有了勇气，我有信心像小鸟一样在天空中飞翔；有了勇气，我有信心像一群鹿一样在森林里奔跑；有了勇气，我有信心像鱼一样在水里游。
是勇气给了我自信的翅膀。那一年，经过几次考试，我的数学考试成绩并不理想。第一次害怕数学和期末考试。但是期末考试如期而至。这时，勇气在我耳边低语：“别怕，是证明自己的时候了！”。我鼓起勇气，认真回答了问题。勇气让我自信。原来打败他很简单，只要你有足够的勇气！
是勇气给了我自信的翅膀。这是一个突发事件。那天下午，语文老师来找我，让我当售票员。我顿时慌了。是羞耻吗？是怕？总之，我语无伦次的同意了。这时，勇气又来找我了，它告诉我：“这不是什么困难，只要用心练，就一定会成功！”接下来的几天，我努力了，自信的走上了舞台。原来打败他很简单，只要你有足够的勇气！
是勇气给了我自信的翅膀。又一个夏天，我跟着苏小姐去了一个游泳池。我从来没有一个人在水里，从小就戴上游泳圈，舒服地享受着水带来的清凉。疑惑中，勇气向我走来，意味深长地说：“别怕，我已经为你插上了信心的隐形翅膀——！”在苏老师的指导下，我一遍又一遍的努力练习，终于学会了！原来打败他很简单，只要你有足够的勇气！
我在竹林里轻轻地走着，享受着晚风带来的凉爽，望着天空中勇敢的星星，自信地微笑着。
是在我失意的时候，一次次为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂的勇气！
勇气——自信翅膀！
（初二，600字）
成长，需要勇气
我留不住岁月的脚步，留不住童年的纯真。随着岁月慢慢长大。一路收获，一路成长.
还记得小时候摔倒吗？
那是一个美好的一天，我正在我家门前玩耍，突然我不小心摔倒了，头破了。我妈听到这个消息，因为门前没有树枝，没有小石头，找不到打骂的东西。我妈说：“大风把我家宝宝吹塌了。”我扑哧一声笑了。“妈妈，今天没有风。我不小心摔倒了。”妈妈抬头看了看天空，但是天太热了，没有风。妈妈什么也没说。她只是摸着我的头笑了笑。
从那一天开始，我开始明白，当我不再是任何形式的借口时，那就是一种成长的表现。
成长需要勇气。是在挫折面前挺身而出，承担错误的勇气。
“我悄悄地走了，就像我悄悄地来了一样。”是的，童年的阴影渐渐模糊，曾经的调皮、倔强、倔强随风飘散。朋友，过去的阴影萦绕在我的眼前，无法忘记。
我已经小学毕业了。面对过去，面对母校，面对那里的草和树。那些熟悉的风景，却让我怀念，我知道，我应该坦然面对。
成长需要勇气。“莫仇前路无知己，天下无一人知你。”面对差异，我们要用勇气和乐观去承受，这将是我们成熟的标志。
面对离别，也许是悲伤，也许是泪水。但是不要忘了哭完就长大，坚强的长大。
在人生的前进道路上，我们可能会迷茫，不知所措。被一个岔路口搞糊涂了，对我们来说会是一个考验。选择一条荆棘崎岖的小路，还是选择一条通向光明之路的宽阔大道？有选择的勇气，就要有承认失败的勇气。但是没有完全的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持和力量。我们仍然要经历无数的黎明明，无数的黑暗。但黎明后明是光，后暗是光。
成长需要勇气。面对挫折一笑置之，“一切都是瞬间的，一切都会过去；而如果过去了，就变成了一种怀念。”
成长的道路充满了挑战、兴奋和激动。你能拯救这一天吗？前方的路是未知的，也许是黑暗的，但我们不要为此放弃。岔路口，要有把握自己人生的勇气，要有挑战自己的勇气。
成长需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的经历更加丰富，更加精彩。
有时候，放弃也是一种美。“长着金色翅膀的鸟飞不高。”学会捡起来，也要学会放下来。放弃可能比拾起更难，但负担越重，身体越重。不放弃怎么走得更远飞得更高？
成长需要勇气。我们需要用真诚和乐观来美化我们的生活。
成长还是需要很多很多.
（初二，900字）
微笑的勇气
如果上帝没有给你一双翅膀，让你穿越蓝天，飞越大海，那么他会为你搭建一座桥，让你看到一路上潺潺的流水，郁郁葱葱的森林。
——铭文
小乔是个爱笑的女孩，明亮的眼睛像黑色玻璃球一样透明清澈。她的嘴唇似乎是两片粉嫩的叶子，皮肤白皙，薄薄的。嘴角微微上扬，就像点缀着夜帘的月牙，淡淡的。她的笑容总是那么清新自然。然而有一天，小乔的笑脸像碎玻璃，现实只留下了一片碎片。小乔的世界变得一团糟。她不小心呛了很多水，因为她不会在村里的池塘里游泳。小乔变得哑口无言，不能说话。按照医生的意见，你可能可以在某年某月某日某时说话，但这都是运气使然。小乔不在乎，觉得能再说话就是奇迹了。小乔的心停滞了。
在无数的噩梦中，小乔梦见自己沉入水中，水肆意地涌入她的口中。小乔想呼救。但是随着水的疯狂涌动，掩盖了小乔的声音。小乔绝望地哭了，眼泪顺着脸颊流进了水里。小乔不想再说话了。她不想触碰自己敏感却脆弱的神经。每天傍晚，小乔都会去他声音被淹没的地方，站在离池水两米的地方，凝视水面。水面时而寂静，时而微波清晰，时而涟漪闪过，而小乔只是盯着它，畏缩不前。池塘上有一座石板桥，这是唯一通往其他村庄的桥。小乔曾经说过，一定要看到外面的世界。现在，她决定偷偷收回那个承诺，重新开始。
我记得，那还是小乔在石板桥对面遇到小布朗的一个傍晚。就像她的名字一样，小布朗有一双棕色的大眼睛。小布朗嘴角经常扬起，是自信的微笑。会议一开始，他们隔着桥说话，显然很难。他们聊了一会儿，休息了一会儿。他们聊得很好。他们似乎是双胞胎，有着相同的记忆。现在不会说话的小乔还记得那天晚上，两个小女孩终于停止了艰苦的游戏，去桥中央玩。
今天两个女生还是晚上见面。但是他们不能再交流了。小布朗看着另一边的小乔，悄悄走到石板桥中间，对小乔笑了笑，示意小乔到桥的另一边来。小乔很害怕，内心很害怕，僵在原地，她害怕一只脚会是深渊，然后她会掉进冰冷的水里。小布朗走到桥中央，伸出双手，岸上的小乔摇摇头，忐忑的泪水不经意间滑落。小布朗暗暗叹了口气，走到桥的另一边，拉着小乔冰冷的手，向桥面走去。她觉得小乔浑身发抖。布朗紧紧地握着她的手。“别害怕，来吧。我给你我的勇气和微笑，还有上帝给你的这座桥。你必须勇敢面对，大步向前。战胜这一滩水，瞧不起它！”“嗯”两只手紧紧相扣。小乔慢慢伸出脚，闭上眼睛，跟着小棕的步伐向前走.
傍晚，炽热的太阳贴着天空，照耀着这个小村庄；照耀这两个小人；闪耀着小布朗的微笑，小乔的勇气；还有，被穿越的石板桥。
（初二，1100字）
