【第1篇】初三才开头作文600字-初中初三作文
时间过得好快，我知道我还是原来的我，可是突然又回来了，唉，我已经进入初三了。
把我们的暑假任意减半，不难看出初三的重要性。重要，哪一天不重要？老师强调，家长强调，过来的姐姐也强调，即使不知道为什么，我也要理解：“第三天很重要！”本来刚开始作业不多，还有空闲时间，觉得没什么！但是现在我开始紧张了。就像在享受细雨的清凉，突然一个游泳池从天而降，我无法呼吸。啊，我已经害怕未来了。
boss班以外的老师都更新了。首先，全新的化学老师，和刚毕业的学生一样，看起来很亲近，很善良，很稳重。虽然我不喜欢那个老说成绩的老师，但我并不厌倦他。不知怎么的，他给我一种想考好的冲动；英语也换了一个貌似有经验的老师。语文老师是最好的，虽然有时候上课有些混乱，但他总是笑呵呵的。
说实话，课前是有些迷茫的，但是第三年后我们越来越好，越来越老，有了新老师。
现在是补课时间，所以才九年级。餐厅只有一半人，之前我们都不让詹的团队吃饭了。我们大了一岁，也许我们老了，所以宿舍不再让我们爬五楼。
还有就是因为是补课期，所以没有体育课。有时候，看着无望的课程，突然强烈怀念以前的音乐美术老师。虽然每节课都不一样，但我实际上是轮流上五节课。哈哈！
尽管很不情愿。但是第三年就这样开始了，这是一个春天般的开始，所以我也希望我们会更好。
河南省新乡市长垣县李鸿中学9 (7)班3年级，邮编：
【第2篇】作文开头十忌作文1100字-初中初三作文
避免陈词滥调有些张文总是从形势出发，说“在xx的领导下，在xx的支持和关怀下，在xx的帮助下”，有些张文总是从“太阳”、“月亮”、“时间飞逝，太阳像船一样飞”这些曲调开始唱，而这些套路就变成了无聊的陈词滥调。
避免一开始就故弄玄虚一些文章，故意打游戏，拐弯抹角，故意让人琢磨不透，进入“迷宫”，不想直接写出意思。这似乎是张文新颖和巧妙的地方，也是他看到水平和能力的地方。其实这种故弄玄虚的做法恰恰是写作的劣势。
(3)避免一些文章在开头突然出现，缺乏应有的交代，显得突然、心不在焉、一头雾水。例如，一些张文人开始“感觉到”没有任何解释。作文刚开始写的时候，我说“看完这份材料我有深刻的体会……”写得太突然了，没有说材料的内容。
(4)避免张文在开始时不必要的解释，突如其来，没有交代，没有不必要的解释。比如你写《女排五连冠给我的启示》，就不用解释女排的构成，女排五次夺冠的时间地点，和谁争夺冠军。当然，根据需要，书面问题需要适当说明。
避免凭空表达某些文章的开头，尤其是议论文的开头。不管是和中心有关还是和主题有关，讨论还没有开始，问题还没有搞清楚，所以“啊”“啊”不断的表达出来。这种抒情只能叫无病呻吟。
避免绕大圈子里一些文章的开头走，不管中心需要不需要，和主题无关，可以说说先秦两汉，前村后店。不着边际，空发，写千言万语，跑题，绕一大圈，言归正传。
避免在名言中堆砌一些文章。一开始想带头，但是想不出好办法，就搬出格言警句之类的，以为这是个好的开始。其实这种做法是盲目的，效果往往很差。
避免开头重复文章。开头只能有一个，但有些文章有两个开头。比如有些文章想从引语开始，写完后觉得还是讲题目比较好，就重新开始了。有的文章开头介绍背景。写完后，他们觉得文章的中心要先显露出来，于是又重新开始。所以会有两个开始。这种情况下，根据题目或者中心的要求，一开始就拿其中一个。
避免盲目写景，写景的主要目的，或者是为了突出主题，或者是为了刻画人物，或者是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说，这样的写景是没有意义的。开头用“花”“鸟”“草”写一些文章真的没必要。
避免盲目参考。参考要根据主题和中心的需要，尽量避免盲目参考。尤其是提供的材料很长，开头大量乱引用，或者整体使用，重点不清，主旨不清，用词不精，陷入盲目。而且我们后面讲的时候，难免会重复，所以引用的时候要选好，选好。
【第3篇】初三作文：作文开头
作文开头：温暖可以是父母冷的时候送的棉袄；朋友难过的时候，温暖可以是一种安慰；温情可以是老师成功时的一种赞美；我说温情是我爸惹上麻烦后的严厉批评。当冰雪覆盖时，我们需要火来取暖；夜色苍茫的时候，我们需要一点星光来取暖；当未来无边无际时，我们需要一盏导航灯来取暖.四季轮回，心中摆脱不了的是烦恼和忧愁，脚下摆脱不了的是艰难和痛苦。在寒冷的日子里，我们可以用什么来御风取暖？留点诚意给自己保暖！
马克吐温说过：“一只脚编织紫罗兰，却在你的脚上留下芬芳。这就是包容。”我说：“你伤害了一个人，但当你有困难时，他伸出了援助之手。这就是包容。”
“成功之花，人们只惊叹于它当前的光辉；原来的花蕾浸透了奋斗的泪水，充满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，却不知道每个成功的人背后都有一段悲伤的过去。
【第4篇】难忘的一件事的开头结尾路作文500字-初中初三作文
一件难忘的事情的开始和结束
最喜欢的历史人物，世博会随笔，守护心上人子梦的黑化(一件难忘的事六小时的始末)
烈日晒红了高粱，蒸了枫叶，烤焦了路边。一件难忘的事情的开始和结束
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。品尝食物，给老师的信，我的
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。萧长春三十岁左右，中等身材，穿着一条蓝色的布质休闲裤，腰间系着一条宽大的皮带；上身裸露，肩部和手臂肌肉发达突出；他肩膀上的几个红印子被粗粗的麻绳捆住，更增添了他强大的气魄；没有头发，胡茬又厚又黑；圆脸盘上，宽浓眉下，有一双慧黠深邃的眼睛闪动；特别是他说话的时候，露出的牙齿全是白牙，很吸引人的眼球。他是一个强壮英俊的耕耘者。
渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。
【第5篇】初三才开头作文600字-初中初三作文
时间过得好快，我知道我还是原来的我，可是突然又回来了，唉，我已经进入初三了。
把我们的暑假任意减半，不难看出初三的重要性。重要，哪一天不重要？老师强调，家长强调，过来的姐姐也强调，即使不知道为什么，我也要理解：“第三天很重要！”本来刚开始作业不多，还有空闲时间，觉得没什么！但是现在我开始紧张了。就像在享受细雨的清凉，突然一个游泳池从天而降，我无法呼吸。啊，我已经害怕未来了。
boss班以外的老师都更新了。首先，全新的化学老师，和刚毕业的学生一样，看起来很亲近，很善良，很稳重。虽然我不喜欢那个老说成绩的老师，但我并不厌倦他。不知怎么的，他给我一种想考好的冲动；英语也换了一个貌似有经验的老师。语文老师是最好的，虽然有时候上课有些混乱，但他总是笑呵呵的。
说实话，课前是有些迷茫的，但是第三年后我们越来越好，越来越老，有了新老师。
现在是补课时间，所以才九年级。餐厅只有一半人，之前我们都不让詹的团队吃饭了。我们大了一岁，也许我们老了，所以宿舍不再让我们爬五楼。
还有就是因为是补课期，所以没有体育课。有时候，看着无望的课程，突然强烈怀念以前的音乐美术老师。虽然每节课都不一样，但我实际上是轮流上五节课。哈哈！
尽管很不情愿。但是第三年就这样开始了，这是一个春天般的开始，所以我也希望我们会更好。
河南省新乡市长垣县李鸿中学9 (7)班3年级，邮编：
【第6篇】好开头作文2500字-初中初三作文
1.痛苦的时候，你会回家，流着泪发泄；心烦意乱的时候会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进悲伤，溶进快乐；家——接受悲伤，释放快乐。多好的家啊！《家，真好》
2.走完长满青苔的石板路，穿过一丛歪歪扭扭的栅栏，吱嘎作响的板门被推开，一扇窗户嵌在古老的青砖墙上。窗纸早就不见了，只剩下横的、竖的、横的窗格，里面全是长短不一的红丝线。红色的丝绳在风中无助地摇摆着，仿佛有人在伤心地抱怨，又像是一股无法被吹走的淡淡的悲伤……(后悔，难过，难过。东西)
3.独立庭院，月光如水，在我身边静静流淌。感觉沉入水底的凉意，给你造成无尽的思念！我曾经记得，就是这样一个月夜，我把你送上了去异乡的火车……(对朋友，亲戚，同学。缺失)
4.爱情是冬天的一缕阳光，驱散了寒霜；爱情是久旱之后的一场阵雨，滋润着破碎的心；爱情是海洋中的航标，预示着新生命的希望。(选自湖北荆州《把爱心带给他人》)
5.如果我是一只鸟，我会记得我出生时的鸟巢；如果我是一棵小树苗，我不会忘记滋养我的土地。如果我是一条河，雪域高原将是我记忆中的烙印。如果…不管我是什么，不管我怎么存在，我都可以忘记身边的一切，甚至可以抛弃自己，但是有一件事是不能消亡的。(感恩的心
或者解读回归)
6.盈盈月色，我执最清；落下又落下之后，我抱着最温暖的一缕；燃烧的红叶，我捡最热的；我摘了一束最亮的花；善待他人，善待他人，善待他人。(善待他人
还是真心待人)
7.经常听老人说：“我走过的桥比你走过的桥还多！”当时我就在想，什么是桥？难道只是村子西边的两株老槐树重叠，我们要去上学的“桥”吗？(《美丽的桥》 )
8.紫色的云充满了整个天空，包括一个血腥的日落。这样温暖的画面，展现出“最美的夕阳”的温暖与平静，让人陶醉，如痴如醉。
9.晚风吹尽了河上最后的涟漪，夕阳敛尽了最后的余晖，秋霜看尽了最后的雁。我们静静地站着，目光在触手可及的记忆之门上徘徊。当那么多人都枯萎了，我们至少可以对自己说：“不要难过，我经历过那种感觉，虽然我只拥有过。”(《曾经拥有》 )
10.白云苍狗，往事如烟。许多往事随着时间的流逝消失在记忆的长河中，但有一件事却像金子一样沉在了河底，越久越辉煌。(难忘，难忘，经历。一件事)
11.我是一朵白云，家人是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情是滋养我的土地；我是一只鸟，亲情是保护我的森林；我是一股清泉，亲情在拥抱我的山。
12.我是一只蜜蜂，在祖国的花园里飞来飞去，孜孜不倦地为祖国酿造甜蜜；我是一只紫燕子，在祖国的蓝天上穿越千万户人家，向祖国和人民报告春天的信息；我是一滴雨，从天而降在祖国的元叶上，滋润着干渴的幼苗；我是一棵松树，骄傲地站在祖国的边疆，展现着庄严的姿态。
13.我不是雪山松，也不是献给大殿的盆景，而是茫茫大地上点缀着如画自然的一株小草——。我不是一颗耀眼的珍珠，也不是一颗转瞬即逝的星星，而是茫茫大海中的一排浪花，装扮成一个勇敢的探险家
14.春天就像一个轻盈行走的小女孩。她提着一个神奇的花篮，在山坡上和袁野身上撒着五颜六色的花。伴随着欢快的小溪，她给青山和牧童唱着婉转的歌。秋就像一只熟练的丹青手。她拿起一块巨大的画板，将金色的水粉洒在田野和村庄上。她举起神奇的画笔，用五颜六色的颜色点缀着树梢和群山。
15.一棵小草也许永远不会成为参天大树，但它可能是最绿最壮的草；一滴水可能永远不会像长江一样流淌，但它可以是所有水中最纯净的一滴。
16.人生不在于你取得了多少成就，而在于你做了什么。所以，当你看到密林的时候，你只需要做一个没有良心的挺拔者；当你看到奔腾的长江，你只盼着在波涛中做一个晶莹剔透的水滴，无地自容；当你看到无边无际的蓝天时，你只想做一个没有羞耻心的云间和平者。虽然是树，却能挡风遮雨，虽然是一滴水，却能滋润幼苗，虽然是花，却能装扮蓝天。这样的生活就够了。
17、在生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，比如挫折、被误解、被批评等等。在当时，这无疑是一个不可逾越的障碍。但后来蓦然回首，却只是人生长河中的一朵浪花，缤纷岁月中的一缕清香。
18.音符像小天使一样，带着一丝微笑和恶作剧从我的手指间滑落，加入了彩虹般美丽的音乐。音符轻柔，一个个张开嘴，通过圆润的音乐，轻轻唱出演奏者的心情。因此，甜美的音符似乎充满了花香。我全身的细胞都沉醉在音符的怀抱里。
19.我渴望有一颗老师的绿心，充满春天的色彩和活力。希望拥有无限e，期待拥有一颗属于春天的师心。在这心中，有树，茂盛而苍劲；希望有老师重现春天的心，阳光明媚，雾霭流动，绿芽丛生，花蕾盛开，微风宜人，绵绵细雨。因为这个梦想，我的花季将永远沉醉在阳光灿烂的日子里.
20.冬天，春天孕育而不是争夺。春天来了，她冰冷的皮肤渐渐融化成一滴滴泉水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。当鲜花遍地盛开，当我们听到树木拔节的声音时，她已经完成了一年的历史使命，带着春天的感激悄悄地回到了天堂，等待着明年的到来。
21.生活的美好总会在她的进步中展现出来；就像大树的美，表现在它向上升起，高耸入云的旺盛生命力；雄鹰般的美表现在它像天堂的灵魂一样翱翔；就像河流的美丽，表现在它汹涌的水流中。
22.人生是什么？有人说，人生来无知，青春纯真，青春活力，中年稳重，老年玩世不恭。有人说，生活是母亲的善良，父亲的严厉，爱人的温柔，朋友的关心，是所有感情的结合。有人说，人生是夕阳西下的孙立宁，悬崖上的青松，千里平沙下的秋雁，三月的春天和白雪，快马，金貂酒，孤月冷歌的漂泊
23.嫩绿的春光、流淌的河流、半开的花蕾、银色的月光和宁静的夜晚，大自然设计了这些美丽的风景，愉悦了人类的心灵，陶冶了人类的情操。其中哪一处风景足以让人思考和享受。
【第7篇】作文开头作文350字-初中初三作文
作文开头：温暖可以是父母冷的时候送的棉袄；朋友难过的时候，温暖可以是一种安慰；温情可以是老师成功时的一种赞美；我说温情是我爸惹上麻烦后的严厉批评。当冰雪覆盖时，我们需要火来取暖；夜色苍茫的时候，我们需要一点星光来取暖；当未来无边无际时，我们需要一盏导航灯来取暖.四季轮回，心中摆脱不了的是烦恼和忧愁，脚下摆脱不了的是艰难和痛苦。在寒冷的日子里，我们可以用什么来御风取暖？留点诚意给自己保暖！
马克吐温说过：“一只脚编织紫罗兰，却在你的脚上留下芬芳。这就是包容。”我说：“你伤害了一个人，但当你有困难时，他伸出了援助之手。这就是包容。”
“成功之花，人们只惊叹于它当前的光辉；原来的花蕾浸透了奋斗的泪水，充满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，却不知道每个成功的人背后都有一段悲伤的过去。
初三：安若清
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难忘的一件事的开头结尾
一件难忘的事情的开始和结束
变化，对父母的感激，最佩服的人，小学生上网的利与弊(为一件刻骨铭心的事情的始末争论)
灿烂的阳光透过树叶间的缝隙，透过清晨的雾气，缕缕青烟弥漫了校园。一件难忘的事情的开始和结束
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去；给大地上的绿色事物带来一份希望，滋润树叶，给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣，发现秋天的神秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸，又白又红，像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛，有力地上升，将到达顶部，然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰间轻轻握着一支小手枪。成长，感恩，这是一种成功的尝试
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人，今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装，换成了全新的银灰色西装，配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
满天的小星星，像镜子一样落在河上，像珍珠和玛瑙一样闪闪发光。
（初一，600字）
母爱无言（开头）
世界上只有母亲是好的，有母亲的孩子，想象一件宝贝，扔进母亲怀里，是享受不到幸福的.
风，无声无息，把大地吹绿了；爱，沉默，滋润心灵。
她的匆匆归来，永远是我们生活中不可缺少的，那就是她的妈妈。每当我难过的时候，你总是安慰我；每当我气馁的时候，你总是鼓励我。每当我骄傲的时候，你总是告诉我；每当我开心的时候，你总是微笑着祝福我，每当…
清华中学初中：黎仕问
（初一，100字）
技巧点拨：
那么，什么样的开始是好的呢？没有固定的方法，开头没有固定的格式，衡量是否是文章的有机组成部分，是否能服务于文章的内容和中心，是否能吸引读者阅读的标准只有一个。
由于时间和空间的限制，考场作文开头要简洁、生动、优美。可以考虑以下启动方式。
1.不绕圈子直截了当地说
所谓“开门见山”，是一种比喻性的说法，指的是一种写文章开门见山的方式。比如《谈骨气》一开始就表明了自己的观点：“我们中国人有骨气。”《白杨礼赞》触及了开头的主题：“白杨真的很不平凡，我赞美白杨！”这种方法在各种文章的写作中被广泛使用，占了很大的比重。其表达角度可以是直接描写的开头，也可以是用笔的开头；可以一开始就透露主要思想，也可以直接指出敌人。等等。因为这种写法干脆利落，而且入题快，应该是考场作文开头的首选。
2.背景递进
自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们人类社会是一个大系统。树在林系，叶子属于树系。一个人属于社会的体系，一根手指属于这个人的体系。所以任何一个单一的事物或现象，都离不开它所属的系统，也就是它所依赖的社会或自然背景。比如《孔己已》开头：“当街道是一个有弯尺的大柜台……随时可以暖酒”。《在烈日和暴雨下》年初：“6月15日，天热疯了！”这些开始或解释了时间、地点、季节、气候或话题的背景和环境。在考场写作时，有些题目乍一看显得突兀、捉摸不透，但一想到背景，就豁然开朗。比如1999年高考作文题目是《假如记忆可以移植》。随着近年来科技的发展，克隆技术问世，基因可以移植，航天技术取得了长足的进步。近年来，中国经济持续发展，经济建设取得突出成就。有了这些背景，文章的内容才能写出来，联想和想象才会有立足之地。
3.设置问题和提问
先叙述事情的结果，设置悬念，或者先提问，引起解释或者讨论。比如《枣核》开头：“出发去美国之前，这很尴尬。”再比如《万紫千红的花》开头：“为什么花有各种美丽鲜艳的颜色？”这种开篇方法的目的是为了设置悬念，引起读者的注意和兴趣，同时增加文章的曲折性，表现文章的布局之美。这种开场手法是中考作文中经常用到的。当然要注意这种初始形式的巧妙运用，避免单一或追求形式上的好奇。
(其实这个初始形式很丰富，比如：
先提出一个突出的问题。
首先截取一个精彩的事件片段。
(3)先交待一个起线索作用的对象。
(4)首先安排一个场景来触发故事。
先介绍与故事关系密切的人物。
4.名言警句
引用警句、名言、诗句、语录等。开头可以吸引读者，有助于突出中心。比如《回声》开头引用了艾青的一句诗。《怀疑与学问》年初引用了程颐的一句话：“士宜疑先”等等。这种开启方式对于一般考生来说也很容易掌握和使用。试想，哪位考生记不住几首古诗，几条格言，几句名言？考场的构成因题目而异，镜头引用，何乐而不为呢？开头那句名言警句的运用，往往能增强开头的气势，让人觉得突兀、清高、清高。当然，引用要尽量准确，避免知识错误。
5、精辟的比喻
比喻一开始就用来引起读者对要解释的事物或原因的兴趣。比如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥口是弯曲的，就像彩虹一样。”《马说》开头：“世上有伯乐，再有千里马。”以伯乐和千里马的故事为比喻，引出中心论点，议论文开头常使用精辟的比喻表达，可以使文章新颖，增强其感染力和表达效果。既然是“比喻”，就要注意“砖”和主体的相似性，不能牵强附会。
此外，还有一些开篇的方法，比如抒情讨论、人物塑造等，这里不再赘述。
总之，如何在考场上开始作文，决定了试题中规定的内容，决定了文章的性质，决定了考生独特的立意。拿到头衔后，不要三思，不要操之过急。
（初一，1600字）
