初三作文训练课

发布时间：2022-01-28 12:24:50 查看人数：61

【第1篇】一堂“精彩”的课作文600字-初中初二作文

“下一节课是什么？”“生物！”“哦，那我可以再上一节课。”

当生物老师慢慢走向讲台时，虽然大部分学生已经站了起来，但一些调皮的蛋还坐在椅子上。不知道是强力胶还是下肢松骨。反正我站不起来。老师没在意，就让大家坐下了。

“真菌开了吗？”“没有！”“嗯，这个班会有真菌！”

生物老师说了又说，没完没了。就在这时，一股强烈的方便面味道扑面而来，我四下张望。原来小a在偷吃好吃的方便面。伴随着“呼拉——呼拉——”的声音，他做了一桶方便面。哦！这让我有点饿。

在老师讲话最精彩的时候，一个长长的哈欠从后面传来，紧接着是一声“舒”。一定是一个好朋友受不了一个昏昏欲睡的人的攻击，躺在他的桌子上。回头一看，睡了好多！是各种睡姿！你看，有的用胳膊当枕头，枕在上面；有的把脸贴在桌子上，把书放在右边，用胳膊围住头和书；其他的都是。一桌子口水流，估计你进入了一个甜甜的梦乡。

“味道！你在看什么？”“什么看什么？我在做作业！”“写作业？你就不怕老师拉你？”“哦！怕什么？这里不是有一本书挡着路吗？反正她看不见！”"……"

铃响时，老师慢慢走出教室。教室像烧开的水。一团糟！可能是被噪音吵醒了，那些睡着的同学，揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，然后继续睡觉。对他们真是无语了！

唉，多么精彩的一堂课。

清明节第二天

初三作文训练课

【第2篇】《开学第一课》观后感作文400字-初中初二作文

随着《幸福在哪里》，《幸福在哪里》的演唱开始，伴随着王，萨贝宁，董卿的介绍，伴随着我们快乐的心情。

什么是幸福？幸福就是全国人民对付的都是日本鬼子的解放军大叔。是他们的血把我们祖国的国旗染成了红色。是他们给了我们幸福的生活，拯救了我们亲爱的祖国。

“幸福可能在不同的时代表达不同的含义，幸福有不同的表达方式。”萨贝宁的话让我相当明白。一句温暖的话，一次有力的交谈，一杯温热的热茶，一个鼓励的眼神，一句…

听到一首钢琴曲，以为是大人弹的。我仔细一看，原来是个十岁的男孩。我很惊讶，他是个盲人男孩，刘浩。我想也许对小刘浩来说，幸福就是每天弹钢琴。我很佩服他，他知道钢琴上黑白琴键的数量和位置，而我不知道。

幸福在哪里幸福在学校的第一堂课。

让我们一起珍惜幸福，珍惜现在，珍惜明天.

是否vsffc初中：李娜

【第3篇】快乐的一堂课作文950字

今天班主任，正式老师，通知了一件事：“今天下午的德育课暂时不开了，因为……”哼，正式老师真的，就说出来，故意坏我们的胃口。停了一会儿，老师慢吞吞地说：“你的陈老师和陶老师今天下午要和你玩一个游戏，测试你的反应能力！”听了这话，我们全班同学齐声跳了起来。老师赶紧叫住我们，让我们听陈老师和陶老师讲。不然我们今天下午取消了游戏课，匆匆离开了。

左顾右盼，终于盼到了下午难得的游戏课。老师进来简单讲了一下游戏规则，游戏开始了。

游戏规则如下：每个人说一个水果名字，比如“雪梨蹲，雪梨蹲，雪梨蹲后西瓜蹲……”其不能重复，并且反应时间不能超过1秒。

第一局没上去。我想看看这个游戏是否“危险”。毕竟我以前没玩过。还好老师没让我上去，我就坐下看着。

台上的同学嘴里有句话：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲菠萝蹲。”"菠萝蹲，菠萝饭，菠萝蹲，桃子蹲."“哈哈哈！”我们笑着捂着肚子。因为，没有“桃”果！“哈哈哈哈.”我们继续笑，但菠萝不得不结束。慢慢地，很多学生因为反应慢而走了出来。最后只剩下四个学生，又多了一个学生，分别是水果公主和水果王子。这是最精彩的时刻，所以我们都瞪大了眼睛。

"苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲荔枝蹲."什么？荔枝？荔枝不是已经下去了吗？哈哈，那个同学又被踢倒了。

第二场比赛即将开始。我鼓起勇气，高高举起了手。还好老师给我打了电话。我走上讲台，接过“水果名片”，一看，哇！是山楂。我嘻嘻看了他们的“水果名片”，写下了他们的“名字”。

“3，2，1，游戏开始！雪梨！”我的好朋友是悉尼。看到她停顿了一会儿，她说：“悉尼蹲，悉尼蹲，悉尼蹲，草莓蹲。”然后，草莓说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲，山楂蹲。”一听到“山楂”，我立刻大喊：“山楂蹲，山楂蹲，山楂蹲在葡萄上。”

当然不知道那个拿葡萄的倒霉蛋哥哥是谁。没多久，战场上就剩我一个女生了，男生都有些得意。哼！恐怕你做不到。

现在只剩下四个学生，这是最惊心动魄的时刻。那三个男生好像故意针对我，一直说“山楂，山楂，山楂”，我不怕他们！相反，他们越叫我，我越觉得幸福。

"山楂蹲，山楂蹲，山楂蹲，橘子蹲."“橙色”没有反应，被迫离开.

哦耶！太好了，我成了“水果公主”！但是，我不是为了奖品，而是为了老师和同学之间的互动时间。

【第4篇】最后一课续写作文700字-初中初二作文

我提着装满法语书的书包犹豫地离开了学校。我从来没有像今天这样放学后走得这么慢，好像我腿上有一千磅重。我拖着脚，告别了哈默尔。我可能再也没有机会见到哈默尔了。也许以后我们这个班会有课，但是意义不一样。教我们的不是哈默尔先生，是那些该死的普鲁士人，更可气的是学那个该死的德语。我德语单词背不好，他们会拿尺子打我吗？我是纯法语，不会学可恶的德语。

站在街角，我仍然依稀看到哈默尔先生憔悴的身影倚在那里。可怜的人，他一定没想到会是这样。他应该看到我毕业的。就算我学习成绩不好，也好过用普鲁士代替他，用德语代替他认为最好的语言。我真的很想时间停留在这一刻，所以我会永远看着他。

街道很安静。这个时候回头看，应该很热闹。放学后，孩子们会在这里打架，或者抱着很多食物，听妈妈和奶奶讲故事。但是现在街上没有法国人，只有那些自以为是的普鲁士士兵。他们正在拆除商店标志，并将法国标志改为德国标志。那个德语我一个字都听不懂，也不想听明白。我看着他们，用大大的法文字符把牌子压得粉碎。应该有人阻止他们，这应该是法国人民的签名，他们没有权利宠他们，他们也没有资格宠这些法国人！

但是我们怎样才能阻止他们呢？这片土地属于普鲁士。

我在公告栏前停下来。希望现在有人能站出来告诉我，这一切都不是真的，只是一场游戏。

“回家吧，儿子，不要再想了。只要记住你在法国流血。不管这片土地属于哪个国家，你必须记住我们都是法国人。法国万岁！”郝老头不知何时站在了我的身边。

我正走在回家的路上。画眉还在树林里唱歌，但没有早上唱歌那么欢快。他们好像知道了坏消息，声音好凄凉。

【第5篇】一堂课的回忆300字

随着铃声的响起，第一节物理课迎来了。然而没想到，我去了英语。我心想我为什么去学英语。我理科极其偏科，文科一般。英语是我最差的科目，我一直讨厌去英语。这个班会怎么样？未知；还是老样子？

老师走上讲台，我睁开眼睛，看到老师慈祥的目光在看我。我尴尬得忍不住低下头。老师开始讲课。我抬头认真听老师说的每一句话，回答的问题比平时多，正确率更高。很多老师都露出了开心的眼神。

这节课悄悄过去，时间飞逝到下课。我很享受上课的乐趣。我在这个班里知道很多道理。

【第6篇】快乐在课堂上作文800字-初中初二作文

幸福这个词大家都很熟悉。它和我们一起长大，和我们一起走进学校，和我们一起学习。

这学期，我们班换了一个新的英语老师。他姓顾，名免(呵呵)。随着他的到来，我们班的英语课氛围直线上升！从最初的沉默到人声鼎沸，学生们回答问题从胆怯到热情，每节课都充满了笑声和欢笑。

没有，顾老师像往常一样满面笑容地走进教室。有老师和学生打招呼后，他说：“请用最短的时间背完第九单元的单词！”嗯？背单词？学生们过了很久才反应过来。虽然他们不知道老师在葫芦里卖的是什么药，但后来还是有一片嘈杂的背书声。

“时间到了！”老师一声令下，教室里顿时鸦雀无声。"请每组派一名代表默写单词."学生们恍然大悟。经过热烈的选举，四组都产生了最好的代表，我很荣幸当选。我们站在黑板前，搓着手转圈，心里念叨着干菜的话。

“伞”老师顾开始了，但我被第一个难住了。幸运的是，经过一番沉思，我终于想起来了。当我没有在黑板上默写一个字的时候，下面响起了欢呼声。所有的学生都专注地盯着黑板。黑板像一块大磁铁，所有的学生都被吸引住了。每个学生都全身心的投入到比赛中，总是为上面的学生流汗。

“最后一个，科学家！”呵呵，我暗自得意，因为这个字很长，我已经看了几十遍了，所以就用心写了。当我转回座位的时候，我看到所有的同学都在笑，我猜到了几分。吃了蜂蜜后我的心好像变甜了，笑得那么圆润。好开心。

水果出来的时候，我组和第三组并列第一。顾老师拿出手机看了看“还有时间，上来吧，淘汰赛！”现在，教室里的空气一下子凝固了，我忐忑不安地走上去拿起粉笔。这时，我的手湿了，很快，比赛结束了。我在座位上祈祷，但还是输了。

虽然输了，但是很开心。我知道我必须在英语上更加努力，将来我会更加努力。

同学们，你们看，快乐在课堂上，快乐在身边。快点让自己开心起来！

【第7篇】幸福——观《开学第一课》有感600字

幸福就像沙漠中的清泉，给人带来希望；幸福就像节日里的烟花，给人带来快乐；幸福就像冬天的一缕阳光，给人带来温暖。

在《开学第一课》节目中，我们的老师都是名人。他们告诉我们真实而感人的故事。通过那些故事，我们可以了解真相。这难忘的一课让我明白了什么是真正的幸福。

刘浩是一个热爱生活、对生活充满希望的孩子。

刘浩很小的时候就失明了，但他从未放弃过。他很爱弹钢琴，但是因为他是盲人，看不懂乐谱，所以他妈妈用针在牛皮纸上刺盲文。他用自己微小的力量创造希望，给自己带来快乐。

王中华是一个认真教学、热爱学生的好老师。

王中华是一名在农村教书的老师。他经常给学生搞活动，曾经教过他们学m.j. dance 《dangerous》。并举办600名学生一起跳舞。三年后，他的学生毕业了，都舍不得他。他们每天在家跳舞《dangerous》。他以自己独特的方式创造快乐，给学生带来快乐。

孟佩杰是一个非常孝顺、无所畏惧的女孩。

十五年前，年仅五岁的孟佩杰失去了父母，由养父母带大。然而，他的养母因病瘫痪在床，养父离开了他的家庭。年纪轻轻的孟佩杰不得不背负如此沉重的负担。她一边照顾养母一边上学。她拯救了母亲的温暖，用细心的呵护给她带来了幸福。

幸福不在于金钱，而在于汗水；幸福不在于财富，而在于努力；幸福不在于享受，而在于付出。让我们为世界创造更多的幸福

【第8篇】课余生活作文500字-初中初二作文

生活就像一条无尽的河流，蜿蜒曲折，颠簸起伏。但是，它有着无限的向往，无限的美好，无限的幸福。这就是我的课余生活。

“书是在时代的波涛中航行的思想之舟，小心翼翼地将珍贵的物品运送给后代。”读书是一件多么快乐的事情。书籍是我课余生活中不可或缺的一部分。是书给了我知识，是书给了我速度，是书丰富了我。

只要我手里拿着一本书，我就会看得津津有味。

一个周末的下午，我正在写数学试卷，开始很顺利，写应用题的时候大惑不解。我急得像热锅上的蚂蚁。越着急越写不出来。我生气地把试卷扔到一边，看书。从《挑山工》，我深深体会到了采山人的毅力和脚踏实地的精神。尤其是采山人说的话，给我留下了深刻的印象。“你不能踩它，你不能停下来，你不能在两天内到达山顶。你必须继续前进。别看我们慢。等我们走远了，就跑在你前面。”

是的，无论做什么，都要脚踏实地，持之以恒。我放下书，马上拿起试卷，努力，慢慢，淡定，用自己不懈的努力，终于解决了问题。

书不仅给我带来了很多乐趣，也让我认识了很多著名的山川和壮丽的山川。它让我的眼睛很充实，对我的作文和思考也很有帮助。

“这本书是宜优——的好书，像交个好朋友。”以后，我会交到更多的益友。

【第9篇】课堂作文：海燕的宣言作文500字-初中初二作文

活着不要相信眼泪

在漫长的人生旅途中，一个人在被人不信、被人挫折、被人挫败的时候，总会流下痛苦的眼泪。但不同的是，有的人会一次又一次的继续痛苦，尽情的宣泄泪水，融入足以淹没自己的苦海，最后被生活抛弃；另一方面，有些人可以毅然擦去眼泪，把眼泪变成前进的润滑剂，用顽强的奋斗去面对生活，让自己成为生活中坚强的人，被生活所接纳。

眼泪，对于winner来说，是成功的喜悦和满足；对于那些失败的人来说，这是软弱的表现。生活不相信眼泪，生活不相信不屈不挠的追求和奋斗。

我们经常听到和听到一些懦夫，他们忍受不了痛苦和折磨，抵抗不了生活风暴的袭击，失去了生活的勇气，有些人自杀了。无论如何，他们已经成为并且已经成为生活中的失败者。比起残疾人的“笑”，懦夫的“死”，残疾人越来越伟大，懦夫越来越渺小无能。

更重要的是，当每个人从子宫里出来时，他们不会笑。也许他们已经知道，来到这个世界，一定要承受起起落落。是的，生活不会对每个人都一帆风顺，总会有波折。人生是一个艰苦而持续的奋斗过程。只有正视生活，直面生活，才能做到顶天立地，积极进取，事业有成，成为生活中的强者。

以泪洗面，渴望感动神灵，获得怜悯，给他们成功的机会，是懦夫，是懦夫。祈求上帝的怜悯和祝福是徒劳的。

从来没有过“救世主”。只有抓住命运的咽喉，从挫折中挣扎，才是人生的“真谛”，才是人生的宠儿。

生活不相信眼泪。我们不应该相信眼泪。可惜，失败者！潇洒地擦去眼泪，

让我们用笑声对待生活，做生活的海燕，接受风暴的洗礼；做一只浴火的凤凰，永远活在火里。

【第10篇】为生命树一座不朽的丰碑——电影《最后一课》观后感1200字以上

人生的价值不在于索取，而在于付出。

——铭文

看完这部感人的电影，无论你是什么样的人，都会被电影中伟大无私的老师——谭千秋所感动，也会为他在那一刻定格的形象而痛心。

这部电影讲述了2008年5月12日汶川地震发生时，汉王镇中学教师谭千秋在下午2点28分用自己的身体保护四名学生的感人故事。

今天下午第一节课，谭老师像往常一样走进教室，在黑板上写下了这节课的题目《人生的价值》。“我们想成为什么样的人？”谭老师问。“一个对人民有益的人；不伤害人民的人；伤害人民的人。我们一定要做一个对人民有益的人！”谭老师的话说得铿锵有力，一语中的！我清楚地记得谭老师说过：生命的价值不在于索取，而在于付出！

谭千秋，一个普通人的老师，用他的生命写下了一个传奇。他本来可以在省城大学教书，但是毕业回家和村长的话让他果断放弃了这个机会。他只是想给家乡的穷孩子一个学习的机会。所以他没有抱怨家乡条件艰苦，教学条件差，待遇不理想。他带着自己的梦想和追求进入汉王中学，成为一名普通的中学教师。

谭千秋，一个既有儿子又有父亲的简单男人，几十年如一日的生活，忍受了无数个不眠之夜，承受了沉重的家庭和生活压力，只想到他教的学生。一上班就匆匆离家处理学生问题；刚进办公室，想休息一下，就为了班上突然出现的问题努力。一件衣服补了十几遍，他还是不愿意买新衣服。然而，当学生有困难时，他会慷慨地拿出自己的衣服来支持他。在学校，老师和同学都给他起了个外号叫“谭扣门”，但他却说：我相信我的努力总有一天会让孩子明白的！

那一刻，大地瞬间震动，他走到了尽头。我本可以冲出倒塌的教学楼，继续书写自己的人生，但当我看到四个还没来得及冲出教室的孩子，他毫不犹豫的冲了上来，用自己的身体撑起了孩子人生的天空！倒塌的教学楼的石头无情地落在他身上，长长的钢筋残忍地刺穿了他的手臂，但他只重复了一句话：孩子，不要怕！不要喊！省力气吧！我们可以得救！此时此刻，曾经调皮、不懂事的孩子们明白了谭的良苦用心，也明白了他们对谭的不良做法！这一刻，老师和学生都释然了过去的一切！这一刻，师生感动了世界！“爱是无边的！”谭千秋用“爱”收获了“爱”！

"生命的价值不在于索取，而在于给予！"谭千秋用生命的最后一刻诠释了人民教师不朽的师魂！谭老师走后，桌下的孩子们就接过了谭老师的期望和寄托，继续“爱”！

“谭老师一路走好！”一座雕塑矗立在汉王中学的校园里。倔强的身躯守护着桌下四个可爱的生命，让这一刻永恒！一座伟大的精神雕塑将永远矗立在活着的人们的心中，我们有信心继续谭千秋老师对我们的爱！

作为一名中学生，我会永远记住谭老师的精神，努力实现自己的价值！把你的成功奉献给整个社会，用心创造辉煌的人生！

(导师：李冠超)

【第11篇】快乐在课堂上作文700字-初中初二作文

虽然输了，但是很开心。我知道我必须在英语上更加努力，将来我会更加努力。

同学们，你们看，快乐在课堂上，快乐在身边。快点让自己开心起来！

【第12篇】我学会了全面观察_有意义的课堂作文1500字

人有触觉、嗅觉、味觉、听觉和视觉，但你知道吗？都可以是第三只眼。

为了写出更好的作文，观察一个对象一定要细致，全面，细致。今天，我们老师举办了这样的活动。

我们一起被四个班带走了。我们本来想在学校操场上做，但是因为天气原因，风很大，就改成了学校食堂。刚去的时候没人很安静，但是四节课都到了，很乱，很吵，而且总是控制很久才安静下来。活动开始了，终于开始了。老师玩了一个小游戏。我看到老师戴着方形眼镜里面的眼睛，对这次活动充满了期待。我看见老师手上有一个灰色的包。里面是什么？让人遐想，总是问“谁想和老师互动？一个女学生自告奋勇。老师让她来到餐厅中央，从灰色的包里拿出一条粉色的毛巾，轻轻蒙住女孩的眼睛。同学的眼睛看完之后，老师从包里拿出一个核桃，让他摸在手里，他马上说：“这是个核桃。”老师拿出一根香蕉，放在手里。他兴奋地说，老师又一次拿出一个小橘子放在他手里。他这次似乎有些犹豫，但通过自己的感受，他并没有像预期的那样来。他给出了正确的答案，回到了自己的位置。老师面对一轮游戏。总结和复习开始让我们写这个片段。十分钟后，老师开始让人展示自己的作品。我很担心找不到我，因为我还没有写完。我的老师叫冯琪。因为冯琪声音太小，没听清楚老师的话，就叫兴雅。她和我很亲近，所以我听得很清楚，她写得很好，但是没有总结，我觉得手是人的第三只眼。

展览结束后，第二轮比赛又开始了。这次老师从同学中选了一个同学，男同学。老师从灰色的包里拿出粉红色的毛巾，遮住眼睛。这次不是水果，而是老师把矿泉水瓶里的东西拿出来，我也不知道是什么。不确定是什么，老师先问他拿的是什么，他毫不犹豫的说：“这是矿泉水瓶。”老师说：“回答正确！”老师又问他一个问题：“这里面是什么？”他什么也不知道，只知道里面有东西。他用矿泉水瓶在耳边摇了摇，发出“哇，哇……”几次。她猜想这可能是一块石头，但事实并非如此。老师提示他再倒一遍。他用手摸了摸，觉得是瓜子，老师却继续问是什么瓜子。然后她把它放进嘴里尝了尝。当她得到答案的时候，老师像上次一样复习，开始了。我们来写这个片段，最后找人来展示一下。这是王。他的文笔优美、生动、细致。我知道听觉也是人的第三只眼睛。第二轮比赛到此结束。

老师又和我们玩了第三场，和前两场一样。这次有个女同学，在同学的支持下，自愿和老师互动。老师还用哪条粉色毛巾挡住了同学的眼睛。拿出来的人是一个矿泉水瓶，里面好像有白色液体。我初步猜测应该不是水那么简单。老师还问：“你拿着什么？”他马上脱口而出的是一个矿泉水瓶，老师继续问：“里面是什么？”他的答案是水，但错误的答案让我疑惑。这时候老师引导他让他拧开瓶盖，但是很多同学起哄说要喝一口，但是它只闻了闻鼻子就判断里面有白酒，这让我很惊讶。还好没喝。就像上面老师的复习，开始写吧。刚才有人给我看刚才写的东西的时间已经过去了，但是我感觉这个班学到了很多，鼻子也是人，第三只眼。

像前面三次一样，选一个人和老师互动。这次，是男同学。一种是用粉色毛巾蒙住眼睛，从灰色袋子里拿出来，或者装着让人思考的液体的矿泉水瓶。这次会是什么？前面出乎意料，这个应该是正常的，能是白开水吗？老师，同样的问题。你手里拿的是什么？他毫不犹豫地说了出来。那是一个矿泉水瓶。他问里面有什么。他还在耳边轻轻摇了两下，发出了声音。她是水。老师继续问是什么水。他显然很惊讶，但犹豫过后，他拧开瓶盖，喝了一口。他马上说是糖水。老师让他回到座位上。是正确的，就像前三次一样。老师总是回顾刚才发生的事情，然后让我们写片段，最后。

我们不仅可以用眼睛看到一个物体，还可以通过触摸、听到和品尝来判断它是什么。当我们观察一个物体时，我们必须从各个方向观察它。

作者：李

【第13篇】难熬的一课作文1000字-初中初二作文

回想起第一个人的生活，感觉自己失败了，浪费了很多天，但是数学老师我记得最清楚。

我认识她的时候，大家都以为她是学生。她长得像一个有一双眼睛的大学生，这是她对我们的第一印象。她没有告诉我们她的名字。后来我们发现她的时候，没有叫她老师，而是叫她“小颜儿”。过了几天，我们才知道“小燕儿”爱抢课，也是一种骗人的绝活。

那天下午第三本教材来上音乐课，进来的却是“小燕的儿子”。所有人都很惊讶，然后开始小声说：“不！再来抢课。”“她要是抢了我就不听她的。”.“安静点，董老师有事，我就上这个班。来，组长送作业。”“阴阳炎好烦，天天都是话题。”秦猪开始抱怨。她讨厌“小燕的儿子”，起了这样一个外号。

“第一个问题，”“有个女孩叫小燕，大眼睛，长辫子……”大家都知道这是xx编的，但有些离谱。小燕从来不扎辫子，而是留头发。全班哄堂大笑，小燕有点生气，严肃地说：“我告诉你，下次别给别人起外号，别编词，这是对别人的不尊重。”小燕让同学坐下，叫其他人回答。这时“shemale”没注意听讲，小燕敲了敲讲桌“ ”班上90%的学生马上回答了一句“shemale死了，不正常。”“哈哈哈哈！”又一阵笑声。小燕有点生气。“再滚！”几分钟后，“蚊子”和同桌起了冲突，吵得很厉害。小燕的儿子听了同桌的故事，立马扇了蚊子一巴掌。小燕受不了。她站在讲台上说：“你怎么这么不听话？你以为我想来上课？昨天摔了，现在还疼。”刚刚说这里又有几个男生在笑。小燕哭着默默走出教室。班干部给她打电话，她没来，说：“你自己看书吧。”翻着课本，不忍心看。小燕一直很开朗，但是现在被男生欺负了。她多可怜啊！我们是这样报答她的吗？男生，男生，你怎么还这么幼稚？你还不能上这门课吗？

小燕教了几年，没什么经验，但也是为了我们好，她的愿望不是让我们学好。如果她再严格一点，男生就不调皮了，我觉得每节课都要完整的进行。小燕走了。没有她似乎是一堂漫长的课。女孩们很难过。最后，男生们大喊：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。”这节课结束了。

听说小燕的儿子已经转学了，我也转学了。没人知道她去了哪里。

【第14篇】初二作文：补课

“滴滴”的声音出现在我耳边，再看看我妈的表情。这个暑假没希望了，我也没那么开心。我必须每天补课。

但是在心里，我还是很努力的对自己说，不是班主任发的关于成绩的短信。我妈让我因为一个不寻常的原因补课。“你的成绩很好。作为一个好学生，你可以为其他学生树立榜样。否则其他同学会跟你学，不补课。”(讽刺)每当她说出让我补课的理由，我都无语。下学期我会努力学习，少补课

我无法摆脱这种糖果，但我用平静的表情对待它，因为它已经习惯了。只是这次我们一个班在七校联考中拿了第一，班级排名在学校比较靠前，补课时间会比较短。和平时没什么区别。我照常走进教室，走出教室，就这样过了两天。我妈突然跟我说明天不用补课了。当时我心理很疑惑我妈说的是不是实话。我妈跟我说是实话，我心里充满了喜悦。“是啊，”但我妈又说，“别高兴了，换个地方吧。”

补课，是别人安排的，是我最不喜欢别人学的，会适得其反。

就像捅刀子补课一样，我还记得那天是7月10号，可能是因为家长逼我报的。就在前一天，老师跟我说要定一个上课的地方，好无聊好无聊。35个人中只有30个人没有认真听。就这样，他们一个个轮流上课，让自己放松到中午。下午他们开学还有作业，写不完，只好加班，第二天深夜带。老师给我们最大的安慰就是，他们可以写下答案，开一会空调。“嗨”！“给我们片刻自由，可以吗？就一会儿！可以吗？

父母没经历过我们吗？难道他们不知道花要香吗？

给我们.

开心一下，好吗？

【第15篇】初二作文：我的课桌

在我们实验中学美丽的校园里，有一种不一样的东西，既不张扬，也不耀眼；既不重也不丑。它存在于教学楼的角落；它伴随着我们度过了学生时代的每一点。简单实用，包罗万象。这是我们的桌子。

我的桌子历史悠久。两边都有铭牌，上面写着“绍兴实验中学——表xxx”。但是当铭牌掉下来的时候，下面还有一个铭牌。上面写着：“柯桥镇——a桌xxx”。在外人看来没有区别，但熟悉我校历史的同学都会知道，绍兴实验中学前身是柯桥中学的中学，1996年更名为柯桥镇中学，2001年9月更名为绍兴实验中学。也就是说，这张桌子是1996年到2001年使用的，距离上次使用已经12年了。如果按照人的年龄标准来计算，那么就是“年轻，年轻”，就像新生的太阳；但它是一张桌子。这时是“日落”，风景已不在。

再看它的外观：由一块胶合板组成的可以上下开合的桌面，贴合铁桌的腹部。从蓝色表面褪色的桌腿已经满目疮痍，雪白的桌面在无情的岁月下变得凹凸不平，破旧不堪。锁住桌面和肚子的锁锁已经生锈脱落，只留下生锈的螺丝孔来证明它的存在。可以说是河水在下降，一天比一天差。

这张桌子虽然破旧，但对我来说意义重大。

每天，我们从桌子上拿出书。当书桌没有合上，我们急于把目光转回讲台时，我们总是会匆匆收回目光，然后有意无意地扫向书桌。偶然看到桌子上有几个字，就仔细看了看。这个眼神让我震惊。书桌上写着各种励志的话：“打中考！"“打败数学！"“向鲁中进军！"诸如此类，不胜枚举。每当读到这些文字，我都会想起为人生理想奋斗过的学长学姐们和重点高中。他们写下这些文字的坚定决心，他们坚定而热血的眼神，他们在寒窗苦读的背影，他们为祖国建设而奋斗的伟大理想，似乎都浮现在我的眼前。不知不觉，我忍不住泪流满面。

从此以后，每当我打开书桌，我都会看一眼血字，仿佛它们就在我身边，仿佛它们就在我身边，给我鼓励，给我力量，给我奋斗的勇气。

这张小桌子承载的不仅仅是知识。它承载了多少代人的梦想和希望，浸透了多少有才华的人的泪水和汗水。在我看来，它不再是学习的工具，而是通向知识海洋的船，充满希望；它是通向希望和未来的阶梯，承载着知识的重量，越重越高！

初中其他年级同类作文

补课_初一记事作文500字

爸爸妈妈很残忍。他们说大热天出差，就把我和弟弟丢下了，成了真正的留守儿童。

“咚咚咚……”透过猫眼，哟，这不是我们善良的老奶奶吗？

湿漉漉的奶奶一进门就开始念叨。“大热天，我要去敲碎我的老骨头了！”

汗水顺着皱纹流下来，滴在奶奶拿着的黑布袋上。“奶奶，里面是什么？”我终于按捺不住好奇心，忍不住问。“姑娘，这是我奶奶特意带过来给你补课的。”奶奶的皱纹哆嗦着，像一块晒干的灵芝一样笑吟吟地。她慢慢解开袋口。哇，都是小铁片和橡皮筋。“奶奶和奶奶，为什么用这些？”哥哥着急的问。奶奶慢吞吞地说：“这些都是给你的教训。把皮革陷阱放在铁板上……”

在奶奶的带领下，这个所谓的劳动阶层开始了。这么小的铁皮，这么小的皮圈，很难装得下。我和哥哥奋斗了很久，都没有成功。奶奶眯着眼睛嘴里说：“安静，别走神，慢慢一个一个设置。”我深吸了一口气，试图让自己冷静下来。我左手紧紧握着铁皮，右手坐好，没费多大力气。一个成品诞生了。我心里窃喜，回头看着哥哥。小样，还在互相瞎折腾。

不知道过了多久，黑包里只剩下一层薄薄的铁，桌子上摆满了成品，一个大疙瘩堆在哥哥面前。

劳动课终于结束了，我奶奶给了我们俩10块钱。弟弟很开心，但是十块钱不知道藏在哪里。

（初一作文，）

今天，我们上了一堂生动的作文课。

当铃响的时候，我严肃地走向教室，站起来像往常一样敬礼后，我突然把黄晨推出了教室。被张的第二个和尚迷惑了，只好乖乖地站在外面。突然，教室里有很多讨论。“我不知道黄晨又犯了什么错误。真可怜。”“他平时爱迟到，一定要迟到才会被老师处罚。”大家都在猜测。他冲老师笑了笑，示意我们停下来，问：“你知道刚才出去的那个同学叫什么名字吗？”“黄晨——”每个人都异口同声地回答。“你跟他熟吗？”老师又问。几个“熟悉”和“不熟悉”的回答从角落里传来。嘿，黄晨没犯什么大错误。让我们来谈谈他。听起来不是这样的。这是怎么回事？这时，老师又问：“那么谁知道他今天穿什么衣服？”大家都松了一口气。经过一番思考，大家举手发言。老师让邹欣回答，邹欣说：“这是教练服。”还有几个人说是棉袄。“那么你知道他有什么特点吗？”老师接着问。明日冬站起来：“他还有雀斑。”全班哄堂大笑。教室很热闹。

老师推开门，邀请黄晨进来。这是我第一次仔细观察黄晨。他的脸有点，深蓝色的配套运动服，白色的运动鞋。当黄晨走回自己的座位时，每个人都很兴奋，谈论着自己的感受。我示意老师安静：“这叫细心观察。现在我请大家把刚才发生的事情写在作文本上，题目是自制的。”

我太激动了，今天拿起笔录了一节专题课。

这个作文课真的很有趣。

（初一，600字）

也是一堂语文课

在人生的旅途中，我经历了无数的语文课，但最不能希望忘记的是那一门……天上的雨，像漫天飞舞的细沙，在微风中飘荡。

就我和他，慢慢的走在路上，我们都手里拿着一把伞，但是没有人打开。雨人在我们面前肆虐，所以也许我失落的心会好起来。

眼前一片模糊，树在细雨的洗礼下生机盎然，周围一片美丽如仙境，但看着看着就提不起精神。

“你冷吗？”他问。

“不冷，”我回答，接着是沉默。

“你为什么不叫我回家？”我现在不能保持沉默。

“因为你没说出来，”他慢慢地说。