【第1篇】语文课，原来如此精彩作文800字-初中初二作文
我觉得高二的语文课和高一没什么区别，同样压抑。所以，我们都懒得考语文。今天有老师语文课，全班又死了。
老师大步走进教室，戴上眼镜，环顾四周，说：“语文课取消了，班会开了。上班不如去语文。”我嘀咕着，老师猜到了我的不满，想了一下，然后说：“好。我们来背诗，一首一分。男女生分两组，看谁的诗多。我是法官，一个女的，一个男的。中间想想时间，什么诗都可以背。如果我输了那组，我会受到惩罚，给你五分钟准备时间。谁都可以上台。”教室里开始议论纷纷。找了张纸记诗，却听同桌说老师卖什么药。我皱着眉头说：“快考试了。老师给我们时间放松吗？”哪里。”老师打断他，敲了敲桌子。女生第一。
一个大胆的女孩走上讲台，倒车。老师皱着眉头说：“这是模型。诸葛亮从《三国志诸葛亮传》卷，35写的。很好！大家击鼓鼓掌！”我们男生一直很惊讶，老师拉了把椅子坐起来，抬起胳膊看着男人的背影。筹集了一段时间的资金，终于有人支持了。我被同桌震惊了。他背了一篇很长的文章，老师点评，还有人一首接一首的背诗。
我也去，但是我的勇气不足以让别人唱一首诗。等一下。过了一会儿，我们的人卡住了，老师着急了。我一怒之下冲到讲台上，台下停顿了两三秒钟。我开始流汗；心里慌；突然想起父亲教我的那首红色的诗。我背了三个头。当我走下来时，教室里又响起了哗然声。我因在班上记忆力差而出名。每次放学，我都会问同学好几次作业。当然，同学们一片哗然。老师说：“姑娘们，还有别的吗？”不，一分钟后，女孩输了。
老师说：“同学们，这节课是帮你们复习，下节课还是语文，同学们下课要复习文言文，下节课还是这样，好吗？”我们欢呼起来。老师走出教室。下课后，同学们都没有像往常一样捣乱，甚至我也被这种环境感染了。
我才知道原来语文课可以这么教，原来语文课这么精彩。
第二天：陈佳丽
【第2篇】语文从岁月中走过作文500字-初中初二作文
半英亩的方形池塘像镜子一样打开了，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚，因为有活水的来源。“望着云，看着花开。长了五千年的中国人，多少轻盈的脚步在这半亩见方的池塘上翻来覆去。来自古代的汉语，来自我们祖先的内心。创造世界的盘古，以刚柔并济，使古代人类对世界和宇宙的浪漫的想象；《垦荒经纬》和《夸父日报》用血肉之躯书写了他们对自由和不朽的追求。和中国四大古典小说一样，也有《大学》 《论语》 《孟子》 《吕氏春秋》……它们充满了文学，充满了中国几千年的古代艺术。
在21世纪的新时代，汉语有了一点进步，走到了现代，为古代汉语画上了一个圆满的句号。
冰心奶奶的散文流畅如流水；温和如春雨；华丽如珍珠。曹文轩叔叔贴近生活的故事，扣人心弦，常常留在故事情节里。现代汉语是旋律优美的音乐，让人感到感动。是薄情的云，让人捉摸不透；是一幅意境深远的油画，让人拍照。语文是一门艺术，是我们取之不尽的源泉。
语文是一种机智的思想，高尚的情感，聪明的智慧，都活在一棵根深蒂固的语文树上。它不断继承人类的思想，提炼精华，修炼身心。让智慧的心灵发光；语文让科学的翅膀飞向正确的方向。只要用心输入中文，中文就会跟着你进入下一个时代！
【第3篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文
每年过年，家家都要贴春联。今年春节，爸爸和叔叔负责贴春联，我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来，彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思？我想了很久，还是想不通。正在这时，表哥走过来，我灵机一动：要不你问问表哥？于是，我赶紧跑到表哥面前，笑着说：“表哥，你看，这门上的春联是什么意思？”表哥听后沉思了一会，说：“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿，希望一年到头一切顺利。你明白吗？”听完这些话，我突然意识到它的意思是这样的！这时候父亲拿来一副春联，我上前一看。原来是“一年四季都做好运气，四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联，它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁，财源广进，年年岁岁，幸福长寿”来看，感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字，都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联，我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀，奇妙的语文知识充满无限乐趣。
语文是人情的传递者，是一首华丽的歌，是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文，享受它！
【第4篇】语文老师作文900字-初中初二作文
大家好，今天我要介绍一位神秘的客人。如果你想知道他是谁，它会给你大脑。猜！
他端庄、严格、要求严格
“、孙，快点给我接《口技》。否则后果自负。”
“高、王维，你们昨天怎么没看？来给我一个合理的解释。”
“为什么叶荣学和吴泰新口述20分钟？和王维一起给我一个合理的解释。”
"……"
唉，不用说，神秘客人又开始大发雷霆了。我悄悄瞥了她一眼，她的怒火还在挥之不去。她皱起眉头，吸入教室里的烟雾。他牙齿咬得咯咯响，眼里闪着无法控制的愤怒，像一头被激怒的狮子。真是个愤怒的人。看，这就是我们威严、严格、要求高的男人。小心点，不然他一生气，你就不能吃饭散步了。
他善良又善良
说到和蔼可亲，我真的要吹你了，我告诉你。
有一次，学校打扫卫生，他在给同学们安排打扫卫生的工作，一个同学趁他不注意的时候往他嘴里塞了一块口香糖，但是被他的眼睛抓住了。他告诉同学呆会儿。当时我在发表墙报的时候听到了他和那个同学的对话。“为什么要把糖带回学校？”那个同学脸红了。他搓着手一看，说：“以后不要再犯同样的错误了！”
这就是他。就是这样一个善良，善良的人。
他学识渊博，知识渊博
知识丰富，学识渊博，这不是一般人能承担的，但我告诉你，他是名副其实的“知识大师”。不信。看，那边的知识竞赛又开始了。
“秋收起义是中国***领导的红军在湖南和哪个邻省之间的武装起义？”
“江西省。”
"荆州市、宜昌市和黄冈市属于中国的哪个省？"
“湖北。”
"京剧曲目《李逵探母》，四大名著中的哪一部取的？"" 《水浒传》 "
”一句名言“趁早出名”是中国哪位作家的名言？
《张爱玲》
"……"
看，没有什么是困难的。我们是神秘的客人。你想知道他是谁吗？我告诉你。
他是我们的班主任
许老师
第二天：毕然
【第5篇】我从报刊上学习到了语文作文400字-初中初二作文
我们家订阅了《贵阳晚报》 《电视周报》贵州日报。我一有时间就拿出来。我最喜欢的是《电视周报》和《贵阳晚报》。我觉得那些作者写的文章很精彩，很短。不会跑题。题目一致。语言简洁。
比如《贵州日报》上的一篇新闻报道：“贵州军区领导干部培训班开学”时间准确，地点详细，目的正确。告诉我们：在50天的训练中，训练了30名士兵，都来自基层单位。目的是为新世纪、新使命、新阶段培养和造就新型人才。
语文也是文学，可以打开你生活的窗户，把你带入一个神奇的写作世界。每当你读到的各种文字出现时，你都会情不自禁地仔细阅读。当你进入这个神奇的写作世界，你将成为千千成千上万“书虫”中的一员
如果生活中没有文字，没有中文，那么生活就是一杯白开水，-
可以说语文是人生不可缺少的调味品，是开启人生智慧之门的金钥匙。没有这把钥匙，你什么都不是。
真情流露在每一行文字里。中文无处不在。表露真情
【第6篇】我的语文老师作文800字-初中初二作文
刚转学，对新学校的一切都感到陌生。因为是转学生，考得好自然排在后面。刚开始真的不习惯！
面对一些瓜说我是前面最后一个，我真的很想踢他。说多了就不会那么生气了！但是，我真的不想这样！
有一天上课，我们上新课，语文老师让我们分组讨论。其实这篇文章我已经预习过了，这些问题我都能正确解决。老师让我们组长回答问题。我看问题的时候，原来是一个综合的问题。还好我只是把这个信息背下来了，不然我也不会知道。但就是不知道组长会不会。
我看见她站起来，左手拿着笔，右手拿着书。抬头看了一会儿天花板，低头沉思了一会儿，嘴里支支吾吾，不知道说什么好。过了一会儿，这家伙终于开口了：“没有！”“哈哈哈哈哈哈哈哈！”全班顿时哈哈大笑。
老师这时有点生气，就站着听课。我看到他在那里：捂着脸，紧紧握住他的手。我在想，如果地上有个洞。她会进去吗？我忍不住笑了。
“这位同学，你来了！”老师盯着我，突然咆哮起来。
“我来就来！”我觉得。
“这个问题应该这样说，.我说我坐了一会儿。
老师拿起单子，“咦”了一声，笑着说：‘这位同学不简单，虽然是我们班最后一个，但是真的很努力啊！’他笑着说。
但我在一边：眼神凶狠，就像要打人一样。
“老师，他是转学生！”
哎，还好班长给我解围了，不然语文老师还得来接我呢！
直到考完，那天才发卷子。他手里拿着一叠文件，站在讲台上，一手拿着一根棍子。他说如果他失败了，他会被打败的。所以，我们要硬着头皮冲上去！
xx110，这是班里最高分！xx102…!他看书时脸色变了。听到好的就笑，听到不好的就跳。我们的心突然从谷底飞到了珠穆朗玛峰。
“xx56，xx32该我了。我不知道我得到了多少。
“110 ”,然后掌声响起。
“同学啊，虽然是最后一个，但是."
“他是转学生！”全班同学异口同声地为我生气。
哦，真希望我是从正数的底部上升到顶部的！
讲师；张锦程
【第7篇】初二优秀作文：语文
每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记，是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字，像琴弦一样，奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。
谁发誓要爬泰山？谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景？谁放弃了他在南山豆田的名气？西湖亭，谁在想故国？谁要世界为大众？所有这些，中文告诉我们，历史告诉我们，中文记录历史。
孔明的聪明，周瑜的小心眼，关羽的凛然，唐太宗的民本，孔子的天下为公的说法，都是让我们知道的语言。历史是一本大书，但它是中国人写的。历史是一架钢琴，但需要中文来弹。历史是一朵花，但需要中国人去浇灌。历史是一杯酒，但需要中国人去品味。中国人用历史的笔墨书写了乱世的残酷纷争，书写了人间的人性。
看到了吧！去长城“领略沙漠的寂寞，长河的寂寞，夕阳的花园的寂寞”；去那绵延的三峡，感觉“非亭中自午，不见日出。”美丽的风景；去泰山感受一下“一旦爬到山顶，就会看到，其他的山都显得矮矮的在天底下.”气魄。去黄河岸边，欣赏黄河水如何移出天堂，进入海洋，永不回头的美景。那是一幅用中国文字和墨水在我们心中勾画的画面。
听，是宋武打虎的吼声，是诗人扬眉吐气的叹息，是霸王别姬的最后吼声，是屈原无奈的叹息。听着！这是包公无可挑剔的推论，是孔子说的天下为公，是孔明最后的间接叹息。那是中国人的声音。
语言在哪里，语言就在心里。
【第8篇】语文作业作文700字-初中初二作文
语文老师给我们布置的作业之一是——，每天完成一篇日记。要求中最重要的一点就是要有深刻的主题。
深主题？我觉得这是一个难点。现在和春夏秋冬不一样，但是夏天很热。阳光的反射让我们流汗，眼睛刺痛麻木。在这种天气里，谁将迎着太阳出去？闭关在家，就是找不到题材深刻的东西，能写的都写了。天天呆在家里，找不到题材深刻的东西写！我该怎么办？
当然，我不是在抱怨老师布置的这个作业。毕竟写好作文最重要的是练习！作文基础差，不练怎么做？我相信大多数人都会这样指责我：“多出去走走就好！街上那么多东西，随便写一个都可以！想要写出深刻的主题，必须经历一个——搜索的过程。没有找到，就没有好的素材。没有好的素材，就写不出好的作文！这个道理你不懂吗？”我知道这个道理。也有过几次过街，但是很少看到深刻的主题。我不会轻易出门！这是不对的。
当语文课代表把老师布置的作业写在黑板上的时候，耳边传来了尖叫声、抱怨声和嘟囔声。很多人说他们太累了。网上聊天的时候没有上学期那么热情，作业完成的情况也不能不问对方。上课纪律呢？语文课每次都会被打扰。月考的时候，为什么大家都沉默？再想想，为什么一周的周记改成了两周？不用出结论吗？为什么学生会抱怨？凭什么惊呼？老师的日常日记说明他并没有对我们绝望！但是谁注意到了呢？我没有理由也没有勇气尖叫抱怨。睁开眼睛看世界，把看到的一切记录在薄薄的本子上，这是我唯一的出路！
我坚信老师布置作业的目的不仅仅是练习，还有——位老师希望我们用心去探索身边细微而深刻的主题！其中，老师心中也有一丝希望.但是作为学生，我们能理解老师的苦心吗？
【第9篇】生活处处有语文给我的启示作文800字-初中初二作文
中午，我独自坐在教室的一个角落里。偶尔看到坐在一本和我一样无聊的语文书上。我轻轻打开，突然觉得“中国人”这个词好熟悉好陌生。
我记得我小学的时候就知道了，但是我已经10年没有认真关注过了。所以，我搜索了一下记忆，寻找它的每7张图片.
我真的不知道。搜的时候很震惊。原来生活中到处都是中文，到处都是中文。
中国人就像含羞草，害羞地藏在每个角落。在公园里，看着站在各种草丛中的花草的标志，上面写着：“草在熟睡，请不要打扰！”“请不要不理我，我会痛苦的”“草是绿的，脚是慈悲的”等警告话语含蓄而又可接受，处处彰显生命之光。
中国人就像一个漂亮的女孩，总是露出自信的光芒。上电视，看经典：“直接溶于口，不溶于手，只有八个字，把巧克力的魅力发挥到极致；dia恒久远，一个人会永生”。简洁凝练，展现了dia的另一个方面，将爱情的价值提升到了足够高的层次，让人感受到爱情的永恒。
语文就像一个家，总是给人温暖。走在商场里，看着耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间……这些简短而不平凡的话语透露出出家的温暖。
中国人似乎是个出色的演员。在店前，他成为吸引顾客注意力的亮点；在人际交往中，他成为人们交流的必要工具；在流行电影中，他扮演向导，把人们引入电影的奥秘。
想到这，我才真正理解了那句话：“人生不是缺美，而是缺美目。”擦亮你的眼睛，你会发现，生活并不缺中文，缺的是美眸。
中国人就在我们身边。当你难过的时候，它会给你一线新鲜感，当你不知所措的时候，它会给你正确的答案。
在知识的海洋中，语文是一个安静的港湾，它会净化你的心灵，帮助你把握正确的航向！
重新审视语文，发现人生有多广阔，语文有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心，一双善于发现的眼睛，在生命的浩瀚海洋里，汇聚自己的浪花！
广东省惠州市惠城区九中杨洋，
【第10篇】我从报刊中学到了语文作文600字-初中初二作文
这个暑假我完成了所有的作业。实在无聊，就呆在书房看书。有一天，我看到这样一句话：“生活中处处都是中国人。”为什么我没注意到？
眼睛在书房里瞄了一眼，看到了姐姐的书房报纸。
我翻了翻学习报纸，决定从第一版开始看。我被它迷住了。突然，我看到一个我不认识的字：卓。我懒得查字典，就想起了姚，他右边也是翟。我读了这个单词的一半，然后发了姚的音。看完这个故事，不知道卓是什么意思。突然，我偶然发现了这个有拼音和注释的故事。耶！原来，“卓”字的意思是洗。如果你将来不认识单词，你必须在字典里查找。但是，报纸上有我平时看不到的文字。现在我从报纸上学会了这个词。不是从报纸上得知我学过中文吗？
然后，我又看了一遍这篇文章，和之前的阅读有很大的不同。第一次看的时候，以为只是一个儿童童话，并没有隐藏什么深刻的启示。但是这次，我看了很多不同的东西。这篇文章是著名的《卖火柴的小女孩》。小女孩的结局很惨，但对她来说也很幸福。因为她摆脱了寒冷，摆脱了饥饿，摆脱了当时冷酷无情的黑暗社会。这个安徒生写的童话表面上只是一个可怜的小女孩和奶奶上天堂的故事。事实上，安徒生用笔而不是用枪来讽刺旧社会人们的冷酷无情，也表达了他对穷人的同情和怜悯。
品尝完这个故事，我的思绪转向了另一边。本来可以从报刊杂志上学中文。我可以从报纸和杂志上每一篇优秀的文章中品味出各种各样的含义。因为热爱语文，所以决心多看报。
你不仅可以在报纸上学习中文，而且可以在生活中的任何地方学习中文！
第二天：成龙
【第11篇】我从交流中学会了语文作文600字-初中初二作文
其实在枯燥的学习中，也有美.
我轻声问中国人：“你是什么？”
中国人告诉我：“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的美是中国的；“春蚕到死，每晚蜡烛将哭泣他们的灯芯”[是中文；坚持‘衣不悔，衣不离口’是语言。”
我小心翼翼地问中国人：“那么什么是美？”
中国人告诉我：“秋天漂浮在蓝天上的落叶是一种美；从外面弄来满仓鱼虾是一种美；放弃安慰，嘲笑雪霜，是一种美。美无处不在，无处不在。"
我小心翼翼地问中国人：“精神是什么？”
中国人告诉我：“有很多精神，比如‘夸父追日’就是一种精神；“龚宇一山”是一种精神。"
我又问语文：“和你交流我会学到什么？”
语文高兴地告诉我：“学语文，可以用李白的笔来形容‘飞下三千尺’的瀑布；学习汉语，可以用杜甫的“家破人亡，冻死骨”来表达对穷人的同情；学中文，可以感受到天空中流动的白云；当你学习汉语的时候，你就能感受到曹操“暮年当烈士，内心强大”的野心。学中文，可以体验生活的美好。”
梦，消失了。我还在冥想和中国人的交流。原来语文这么美，这么精彩，值得我们细细体会。现在，我好想走进大自然，拾起两片落叶，体会‘落红不是无情’；真的很想冲进毛毛雨里，感受一下浪漫。汉语像七种颜色一样丰富多彩。学习汉语可以洗去心中的尘埃，陶冶情操，让你过上更好更幸福的生活。
让我们携手走进汉语世界，一起体验汉语的神秘与奇异，一起享受汉语的美好！
【第12篇】生活中的语文作文450字-初中初二作文
人的一生，不应该有中国人吗？
生活中的中国人——
我很爱花，养过很多花，但只有一朵花是我刚刚欣赏的，没见过也没养过。那是周敦颐的荷花，出淤泥而不染。我佩服他的爱莲，就是在这一刻，我又忍不住佩服他。不要养荷花，不要刻意找荷花，就因为周达诗人把他爱的荷花写得像花中贵妃。我非常同意周达诗人的观点，莲花只能从远处看。有多神圣，多高尚？我怎么敢不敬神，怎么养莲花？爱莲说影响了我，我有理由相信我以后还是会佩服莲花的！生活中的中国人应该是这样的。
生活中的中国人——
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也很爱他们。看了朱自清的背影，想到妈妈每天早起给我做饭时忙着回厨房，深深的花了我对妈妈的爱；看了季羡林永久的遗憾，想到父亲经常留给我好吃的，感动了我，加深了对父亲的爱。语言如此之大，会潜移默化地影响和改变一个学习汉语的人。生活中的中国人应该是这样的。
人的一生，不应该有中国人吗？必须得有！
【第13篇】我的语文老师作文300字-初中初二作文
有那么一小段时间，她给我的感觉是我没想到，但我没想到。语文老师改变了很多老师一厢情愿照本宣科的教学风格。有时讲笑话，有时唱歌。她还精心设计了一些系列问题，让我们独立思考、分析、总结。突然觉得魏巍笔下的蔡云志先生就站在我们面前。她多像我们的大姐啊！
上课的时候，同学们说她的课好像觉得时间特别短，但也是最有意思的。她耐心的解释和温柔的话语给学生们留下了深刻的印象。她平等地和我们讨论，一起讨论。不知不觉中，我们成为了“同学”，但更多的时候，我们是朋友.
也许，这将是我小学六年，初中一年最幸运的事情。——遇到了一个像大姐一样的语文老师。
(指导员郭)
【第14篇】最爱曾老师上语文课作文300字-初中初二作文
2010年9月1日星期二天气；很好
在教过我的许多老师中，我最喜欢曾老师的语文课。
曾老师的中文课和其他老师的不同，因为曾老师不强迫我们备课，只是上课慢一点。所以，有时候不认真准备语文课，只是看一篇课文，有时候参考参考书。在他的课上，我可以自由发挥，我可以大胆说出我的思考答案，我也不会害怕犯错，也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的课就认真听，语文成绩也很好。相反，我会认真仔细地预习，把预习写在书上或笔记上，但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习，只是仔细看看，大致了解一下课文内容。
但是现在，太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备，写在课本上，检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子，我喜欢曾老师的中文课。
重楼中学初二：乃迪奈奈
【第15篇】我的语文老师_教师节作文500字作文
我的语文老师，——裴，是我很佩服的好老师！
说到裴老师，我很感谢她。在我和裴老师相处的不到一年的时间里，裴老师一直像母亲一样关心我。我生病了，很虚弱。裴老师经常照顾我，带我看病，给我倒水，喂我吃药。从她身上，我感受到了母亲般的温暖！
裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任。她经常加班，不知疲倦，为我们伤透了心。在学习上，她紧紧抓住我们每个同学，不让他们任何一个落后。在生活中，我们不仅关心我们，而且对我们非常严格。她永远不会放过违反学校和班级纪律的行为，以及班级中存在的一些不礼貌的行为！她耐心地说服和教育我们。因为她的努力，我们班成了全校有名的先进班。
裴先生的语文课很有特色。记得有一次我在课上讲到“浙江”这个词，她让我回答。我站起来说：“浙江，浙江的浙江！”然后，裴老师问：“有什么好的方法可以记住这个单词？”没有一个学生举手。于是，裴先生对同学们说：“根据他们的特点记生词。浙江有水，所以边是三分水。”“哈哈！”学生们笑得前仰后合。裴老师朗读课文，声音清脆响亮，很有感情。听裴读课文很愉快！
裴老师是我们的好老师，好朋友。要向裴老师学习，大家努力做三好学生！
初中其他年级同类作文
这也是一堂语文课
有时候人们只关注学校的课堂，而忽略了生活的课堂。
晚上，我和弟弟在路上打架，突然一股臭味扑鼻而来。原来是个垃圾坑。坑边立着一块牌子。上面的字很模糊，但也可以模糊地辨认出来。“不不不不不不不不不不不不不不不不
“姐，这是不允许倒垃圾的。对吧？”哥哥问我。
“是的。”
“那为什么这里有这么多垃圾？”
“其他人倒在这里。”想想就生气。
“为什么？”
“也许是为了方便。为了自己的洁癖破坏大众的洁癖，不要学！”
哥哥点点头，出神地看着垃圾堆的地方。我不知道我是否明白我所说的。一个孩子，他往往不能理解真相，他只是学别人做什么。
“他们不识字？”哥哥看着我。
我无语了.
他们真的是文盲吗？明明看到“不要践踏草地”的牌子，却还在上面走；明显标有“可回收”和“不可回收”的垃圾箱，脚下一片狼藉；明明看到“禁止吸烟”的标志，却让公共场所雾蒙蒙的.他们不是文盲，他们只是思想上的文盲。没有人停下来，没有人醒来，活在“浑浑噩噩”中，让别人和自己的世界闷烧。让我们静下心来，仔细聆听灵魂的声音和道德的声音。加强头脑的知识圈，坚决不做头脑文盲！
这是一堂道德课，也是一堂“语文课”。
（初三作文，）
说语文
汉语是人类表达情感的方式之一。汉语记录了中国几千年的历史；语文，让我们学会品味生活。
中国人是音乐家。“伐木的声音从山谷里飘出来”，是那么简单纯粹的旋律，浸透着丰收的喜悦，“丁丁”在寂静的山谷里激荡着人们的心弦和回响。
“独倚近竹，我弹着琴，哼着歌”，水边青翠的风景，月夜，轻触琴弦。重重叠叠的竹影，如水的心境，遥远的呢喃，却只除了我的同志，明月。多么孤独自由，多么超凡脱俗，多么清高，如悠然高亢的笛声，清澈忧郁。
那“夜半风唱蝉”呢？它是一种自然的语言，一首自然的歌，一种如此神秘的声音，中国人可以用夏夜的神秘色彩将其谱写成独特的乐章。
中国人是画家。“千里莺啼绿映红，水村满酒旗”一定是细致入微的描写。如果没有温柔的情调，怎么形容？
而那句“千里黄云白日醉，北风吹雁雪接连”一定是泼墨渲染，因为北方漫天飞雪，没有粗犷大气，不可能大笔画大泼。
此外，在《我所知道的康桥》中，精神上的何康河和非凡的三环洞桥像油画一样具有高贵的气质，明亮的色彩在画布上跳动，创造出真实美丽的风景，活泼、灵动、优雅。
中国人是著名的雕塑家。他刻了一部分，于是朝代更迭，尘世纷扰，是非曲直都改变了，但杜甫“一朝登峰造极，一见钟情”的志向，李白“生而有用”的自信与孤傲却没有改变。
还有其他用中文刻的。于是，不归之河，浪涛淘尽乱世，英雄辈出，却找不到后人写的《三国志》，更找不到曹操气势磅礴的《观沧海》，孔明执着的《出师表》。
黎明前的黑暗笼罩着危险的天空，但在这片天空之上，一只风筝，像一个倔强的灵魂，试图唤醒人们沉睡的思想；而那个“祝福”也为几乎提前崩溃的封建势力敲响了丧钟。中国人也把这一切刻了下来，刻出了谁治愈了中华民族的灵魂。多么尖锐的语言在黑暗的天空绽放，照亮了觉醒的道路。
中国人的世界是一个充满神秘的世界。
（初一，800字）
我从游戏中学到了语文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着，神神秘秘地想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话：不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号，改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里，看着题目，思考着。这个问题现在对我来说很简单，但当时对我来说却异常困难。我反复思考：这句话的意思是，纸不是给他的，而是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上：不要发论文，给他。旁边的表哥马上拍手，诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后，表哥给了一个类似的题目：别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻，但以我上次的经历，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，谈起了答案：不要纸，让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜，我就头晕，但是我爱新鲜感和刺激感，所以什么都要尝试，都要认同。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右裂开。当我看到这个谜题时，我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情，我转过头想：你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来，就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我，无奈的说了答案：“就是‘崩’字。”过了一会，表哥又想出了另一个话题：手提包。这个题目很短，但是不容易理解。我本来不想想，但是一直好胜，突然就陷入了思考。首先我觉得：“手提袋”就是手里拿着包子。哦，应该是“拥抱”！我高兴地说：“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又给了另一个话题：半个人。哦，这容易多了。我一看题目，脱口而出：“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来，我充满信心，开始关注比赛。不到一两秒，他又说了一个话题：剑穿心。过了一会儿，我开始想：“剑穿心”里面一定有个“心”字，剑去哪里了？不.是“会”字吗？我说答案的时候，受到了表哥的掌声欢迎。信心大增，开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说：“现在我有了最深的疑问，‘笨人’”。我“吓了一跳”，动力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面，但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词？我想了很久，还是没想明白。这时，表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想：我能用“傻”这个同义词吗？哦，“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗？接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如：从第一个游戏开始，我学会了关注句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二个游戏中，我学会了平时要注意单词的特点，用脑子思考问题，灵活运用意义相近的单词，变词为词或化词为偏旁，多读书，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文，争取每一次考试都有更好的成绩。
（初一，1500字）
