【第1篇】春天的校园_校园景物作文450字
温暖的春风吹进我们的校园,突然间一切都醒了。
校园生机勃勃,绿油油的,茶树新叶圆圆的,前端凸出一个小尖角。远远望去,它像一只绿色的莫莫,茶叶上盛开的花蕾慢慢散开,仿佛是一只绿色的小喇叭,花坛里毛茸茸的叶子摇摆着,仿佛无数温暖的手在向你招手。各种树都像温暖的手,向你招手中暑,穿着绿色的衣服,玩着温暖的春装,面对着淡淡的春光,舞动出婀娜多姿的影子。
看看花园里的山茶花,比如月季花和一束红花,都是对公众开放的。东有一簇,西有一簇,很美。蜜蜂和蝴蝶也来欣赏美丽的花朵,从一朵花飞到另一朵花,从另一朵花飞到另一朵花,这很忙。花坛四周都是鲜艳的杜鹃花,既有花也有叶。比盆栽杜鹃花好。
花坛左右各有一片竹林。据说——的竹子如雨后春笋,竹子短如二楼,冲天而起,仿佛要在圆锥上打个大洞。你看,这里比那里高,那里比这里好。就像举办比赛一样。真的是“竹”外的“竹”。我们身后有一个世界!柱子周围有许多竹笋。他们脱下绿色的外套,长得越来越高。
【第2篇】校园的小路400字
校园里有一条小路。从我识字的时候开始,这条小路就在我脚下诉说着新的时光。
路径很短,有时候文字还没读到尽头就已经看完了;这条路很长。每天,我举起赵辉迎接太阳。
我能闻到小路另一边的花的味道,因为那里有一个美丽的花坛,里面有各种美丽明亮的花。从繁花似锦中,萌发了努力学习,努力工作的理想,渴望有一天我能像鹰一样在空中飞翔;渴望我美丽,在事业的花坛里绽放。
我站在小路的尽头,回头看。小路是一句优美的诗句,是一串我无法言表的期待。
一大早,我迈着轻快的步伐来到学校,走在绿树成荫的小路之间,微风吹过,几只小鸟在啼叫,几缕阳光照射在树叶上,让绿色的小路更加耀眼,给人清新明朗的感觉。
走在校园的路上,仿佛听到了父母亲人的劝诫,看到了老师期待的眼神。
啊,这条路永远是醉人的乐坛!
我的人生很厚实,读过很多青春的诗词,道路也给我的人生留下了美好的时光。
【第3篇】春天的校园_描写校园的作文500字
期待,期待,终于期待。春女过了山,飞过了河,穿过了田野,一路来到了我们的校园。校园里忙得各种花都开了:
远远望去,像一朵日出灿烂的桃花,红色的像一支火炬,粉色的像一只飞舞的粉色蝴蝶,白色的像一团棉花。在绿叶的衬托下,显得异常的明亮和美丽。报春花像仙女撒下的碎金块一样金黄。有的全开,有的露出金色的雄蕊,有的展开两三片花瓣,有的羞涩羞涩。
最引人注目的是木兰花,它看起来像一个穿着白色连衣裙的女孩在远处跳舞。有的有自己的分支,喜欢窃窃私语。有些人低着头,好像他们是黑幕。一阵微风吹过,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾。草睁开散漫的眼睛,钻出泥土,探出小脑袋,贪婪地吸着贵如油的春雨。就像巧妙的编织专家一样,他们用自己的小绿,用集体的力量编织绿色的地毯。
银杏树一听到春姑娘来了,就喜形于色地吐出小舌头。几只春天的燕子站在树枝上高声歌唱,给校园带来了生机。
学生们也脱下厚厚的棉衣,换上华丽的春装,更加精神抖擞。早读课,书的声音很大,老师上课讲的很生动,学生听的很用心。课间有很多刺激。俗话说,“春天是一年的时间,早上是一天的时间。”学生们珍惜这美好的时光,争分夺秒地学习知识。
【第4篇】我的学校_校园说明文700字
记得小时候,在去幼儿园的路上,路过建新街小学,从校门看到宽阔的操场和郁郁葱葱的法国梧桐,就像是我亲手搭建的五颜六色的积木,让我充满了好奇和憧憬。
终于,五年前,我走进了梦想的校园。
每天早上,我们带着欢快的音乐走进校门。首先映入眼帘的是一座白色雕像。雕像里那个围着红领巾的男孩手里拿着篮球,手里拿着一本书,充满了青春活力;另一个女孩正微笑着放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我就好像看到了我们在校园里,在那里我们不仅学习知识,而且开展丰富多彩的课外活动。
学校大门的右侧是一片高大的法国梧桐林。清晨的阳光里,鸟儿在森林里歌唱,给我们送去清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那绿色的大伞为我们撑起一片树荫,让上课时玩耍的同学不再感受夏天的炎热,快乐的笑声回荡在校园里。梧桐树林后面是我们的教学楼。我最喜欢的是教学楼的立面被涂成红、黄、蓝三色,就像我小时候建的积木一样。
雕塑后面是我们学校的大操场。大操场前面是主席台,主席台右侧是笔直的旗杆。每当奏起国歌,五星红旗冉冉升起,全校师生起立,我们都会感到无比的神圣和自豪。
主席台两侧都有花坛。夏天,那里开满了花,包括月季、玫瑰、白、粉和红.非常漂亮。
大操场上有100米跑道,是春季田径比赛的好去处。运动员的精彩表演,学生的热烈欢呼和欢呼声此起彼伏.讲台后面是视听楼,是一个干净整洁的阶梯教室,是我们举办各种会议的好地方。电教大楼二楼是我们学校的乒乓球教学基地。视听楼入口处种植槐树。每年春天,槐花盛开,学校充满香味。
操场的左边是我们学校的辅修教学楼,里面有音乐教室、理科教室、图书馆、展览室、电脑室。展厅里有学生制作的各种小型科技产品。教学楼前有许多乒乓球桌和运动器材。课后,许多学生会聚集在这里,暂时举行一个小比赛.
快看!这是我的校园。
【第5篇】校园里的木棉花作文400字-初中初二作文
校园里的两棵木棉树挺拔,树干浑圆浑厚,树梢高耸入云。就像两个守卫校园的士兵。
夏天,两棵木棉树长得茂盛茂密。一阵风吹过,就像一阵绿色的波浪轻轻荡漾。有些学生喜欢在木棉下玩耍,有些学生喜欢乘凉。木棉像一把绿色的大伞,默默地为学生遮挡阳光。
秋天来了,木棉的叶子从绿色变成了黄色。不知道什么时候天空中出现了很多黄色的蝴蝶。他们在空中优美地跳舞,慢慢地倒在地上。突然,地上好像全是金子。不要以为真的是黄蝶和黄金,其实只是一堆没有生命的叶子
冬天来了,木棉的叶子经不起寒冬的考验,全部脱落,只剩下一些枯枝。此时的木棉就像一个无精打采的老人。
春天来了,经过严冬的木棉终于开花了。木棉花的花又大又红。有的花五瓣舒展,端庄典雅;有的花,紧紧相扣,像绒球一样层层叠叠,雍正时很豪华。木棉花花没有绿叶衬托,所以欣赏起来有一种特殊的味道。
校园里的两棵木棉树,已经存在了几十年,几十年来一直默默陪伴着校园。
【第6篇】校园漫步
“自古秋悲寂寞,我说秋胜春朝。晴空之上,鹤会引诗。”刘禹锡的《秋词》带领我们走向了激情的秋天。
如果说秋诗,其实是校园里最好的表演。在校园里溜达,你会发现昨天还是绿色的草地,今天变黄了,整个草原绿中带黄,黄中夹杂绿,就像一幅画。一阵微风吹过,首先一股果香侵入了我的鼻子。我贪婪地嗅了嗅,想弄点不让人疲倦的香味,但它是那么调皮,若隐若现,刚刚引起你的兴趣却悄悄溜走了。不过没关系。风吹走了我的忧虑。然后,一阵风过,几百片银杏叶从空中落下。慢慢地,它们似乎总是不愿意掉下来,就这样静静地落在你的肩膀上、帽子上,甚至乖乖地落在你的手心里。当你触碰到那个凉凉的瞬间,心里会不会有波澜?
仙阁湖岸边,白色的栏杆划出完美的弧线,鱼儿在这完美的弧线中自由徜徉,迎接秋天的到来。柳叶比银杏叶轻。它们漫天飞舞,形成一个金色的漩涡,把每个人都包裹起来,让人觉得自己在金色的宫殿里,又像在无边无际的时间隧道里,既虚幻又真实。随着我的脚步,我来到了一个“人间天堂”,那就是学校的梧桐树林。只有“大手”随风飘落,铺成一条梧桐小径。轻轻一踩,只听到“咯咯”的声音和叶精灵的笑声,让我不敢把所有的力气都放在他们身上,因为我怕他们受伤,说不定还会有一部分被笑砸。
秋天,奋斗的季节,幼儿园的孩子在用他们天真的探险者让他们好奇;在小学大楼里,小学生们正以阳光的面孔迎接一切新事物;初中阶段,活跃的初中生在展示自己的活跃和激情;高三大四学生手里拿着笔在书写自己向上的青春。
哦,秋天,你是如此的诗情画意,让人深陷其中,不愿离去。你只能用手中的笔来形容你的美丽!
【第7篇】老师生气了_日记大全400字校园记事
2016年xx月xx日星期一可以
今天,我们班的学生让老师们很生气。
语文课上,老师给我们讲了课文《老王》。自从老师走进教室,他们就一直在制造噪音,老师也没怎么注意他们。他以为过一段时间就好了,但不仅如此,老师在讲课,他们也在说话,老师只说了一段时间。老师一说话,他们就跟着,一遍又一遍,最后把老师惹火了,骂了一顿。
但是他们还是不出去,老师就让他们出去。他们在岗位上不肯出去,最后还是出去了。老师被他们惹得不再和我们一起教,让我们自己做练习册,告诉我们:“如果真的有人想学,就把练习册做好,下课后问她听不懂什么。这样老师就不给我们讲课了,让我们自己学习,唉!要我说,我们班所有无聊的男女都是这样的。只有少数学生是好的。这个班不像一个班,所以他们不能表现自己。都是这样的。如果你问我,语文老师对我们挺好的,讲课也很好,所以他们听不懂老师的话。
【第8篇】深秋校园赏桂花800字
10月的秋天,在凉爽的秋风下,我们有幸在深秋的校园里欣赏了一次桂花。
找桂花不如欣赏桂花。大概是因为花期过去了,我们发现的桂花树大多只挂了几朵枯萎的桂花,可怜的姿态让人摇头叹息。当我们几乎绝望地寻找那棵开满鲜花的桂花树时,一个细心的男人惊喜地叫道:“看!桂花!”
最后,我们找到了金桂覆盖的桂花树。
娇小的黄色花瓣,几片或十几片聚在一起,挂在树梢,轻轻摇摆,散发出优雅的香味。香味很淡,很淡,但是很香;那花很小,很小,但是很艳。
看了资料,才知道桂花有很多用处。桂花糕和桂花酒,顾名思义,是用桂花做的美味佳肴。从中医角度来说,桂花是止咳化痰的良药,桂花酒具有养生的功效。
在深深惊叹这朵不起眼的花的美丽和作用的同时,我不禁在想:这些花在我们的校园里盛开,可是老师为什么要提前提醒我们,要花一番周折才能找到这些花呢?为什么我们总是对他们视而不见?
因为我们的视角太小,太小看不到桂花的美,太小看不到艳丽的玫瑰;因为我们的心比天高,高到不肯低头,深深闻到桂花香,高到只想做孤独的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,太狭隘,无法融入桂花的婀娜身姿,太狭隘,只能容纳手中的课本。
桂花给了我们最好的启示:人的心可以比天高,只要能看到鸟儿在天空中翱翔;人的心可以比海宽,只要能看到鱼在中间游动;人的心可以比土地宽,只要能看到土地上的碎石和瓦砾;人的心可以比森林更深,只要能看到宽广的树叶下藏着的桂花。
桂花香,在这个深秋的校园里,我们享受的不仅仅是桂花,还有我们的心。
后记:玉罗春
桂花香,散落在谁的花园里。睁一只眼闭一只眼,花开花落。
桂花也可以入药、酿酒。在校园里赏花,观花,观生活。
【第9篇】校园的梧桐树_描写植物的状物作文500字
我的学校是一个非常美丽的地方,那里有珍贵的银杏树,高大的教学楼和宽阔的操场……最引人注目的是四棵高大的法国梧桐树。
他们在校门前站了很多年,似乎在守护着校园。他们也欢迎每一个入学的人。每当我经过他们身边,看到树叶微微摆动,总觉得他们在和我打招呼。而且每次下课都会有很多同学在梧桐树下玩耍。有羽毛球,橡皮跳线,捉迷藏的人.很热闹。
我告诉你,梧桐在不同的季节有不同的景观。
春天来了,你可以在光秃秃的树枝上看到小绿芽,就像新生的婴儿一样,又嫩又脆弱。风大一点,小绿芽就能吹掉。那时,站在树下的学生会摊开手掌,这样被风吹落的小绿芽就可以落在手心,被很好地收集起来。
夏天,梧桐树的叶子长得茂盛,可以给学生遮雨。树下经常看到很多人在玩耍乘凉,梧桐树像一把大伞保护着他们。
秋天,原本郁郁葱葱的梧桐树瘦得像个老太婆。树叶变黄了,风一吹,树叶纷纷落下。在空中盘旋了一会儿后,他们倒在了地上。我会捡起落叶作为书签标本。
到了寒冬的时候,梧桐树的叶子已经完全脱落,但它们依然挺立着,不怕冷,像守卫学校的勇敢的卫兵,每天守护着我们。
这是我们学校的梧桐树。我最喜欢的梧桐树既美丽又顽强,像勇士一样永远守护着我们。
【第10篇】单车校园作文350字-初中初二作文
青春就像那个明媚的正午。它不像早上的雾,也不像晚上的日落。太美了,可惜。就像一个带着笑脸的少年。有时候太阳太亮了,但这是一种独特的美。
骑自行车大多是校园的代言。一排排排列整齐的自行车像音符一样奏出欢快的小夜曲;是文字,表达精力充沛的小诗。
在走进校园的眼中,有一幅古今水墨写意的画卷。白砖砌成的教学楼散落在小溪两侧,有八角亭和半月形拱桥。看,巨大的操场上不时传来起球攻击地面的“碰”声。
一切归于虚无,新的校园,新的老师,新的同学,只会有自己对新生活的向往。但是,我们必须做一件事:——在这个世界上,无论你是把梦想还原成原来的形态,还是把现实塑造成梦想,都不要忘记自己原本的心,就像在雾蒙蒙的雨季骑车去目的地。
【第11篇】早晨的校园作文700字-初中初二作文
啊!校园晨光——是新的人生起点,那里有青春的梦想和希望。我爱你,我的母校有——所老二中。
我喜欢早上,喜欢早上的学校和校园,因为它美好而美丽。
我的学校坐落在美丽的金湖上,依山傍水。
那是明的一个早晨,夜的黑暗还没有开始,草还在甜睡,花儿在微笑,在为明天的到来梳妆打扮,鸟儿还没有醒来,清晨的校园很安静。
天空中还有几颗星星在闪烁,萤火虫在飞舞,给寂静的校园增添了一些色彩。
幕布突然拉开,月亮落到了西方,星星随着黑暗渐渐失去了原来的颜色,但她微微一笑,那么甜蜜。
几棵大树站在校园里,凝视着东方冉冉升起的太阳。
天,渐渐亮了,我看到了此时的校园,就像一个五彩缤纷的童话世界,有无尽的童话,也有《丑小鸭》等等,太神奇了。像一个雕刻精美的水晶球,是“特写但不可笑”。
山上,雪白的丝带飘散,草被晶莹的露珠唤醒。虽然有些人不愿意,但还是挺直了腰板,花儿绽开了可爱的笑脸。鸟儿啁啾,小树醒来。这时,校园的寂静被打破,传来几声笑声,校园开始热闹起来。
不知什么时候,夏虹把天空染成红色,如此柔和。红旗下,红领巾像火焰一样飞舞,他们向红旗许下诺言。
操场上,学生们正在认真锻炼,轻快的“一、二、三”节奏伴随着学生们矫健的身影…
下课后,学校一片寂静。除了空气中回荡的读书声,还有老师不知疲倦的授课声,学生争先恐后回答的声音,还有师生间爆发的笑声,像是春天的旋律。
啊!校园晨光——是新的人生起点,那里有青春的梦想和希望。我爱你,我的母校有——所老二中。
【第12篇】爆笑校园
换句话说,在某中学有一个叫小二的年轻人犯了一个罪。小二是这个班历史课的代表,学习成绩那么好,敢跟孙悟空比。当然最后退出还是失败。小二喜欢和女生玩,整天被女生追,成为大家的眼中钉。但是小,呃,已经长出了一双三寸不烂之舌来说好听的话,这些姑娘们都笑得前仰后合。可谓浪漫。
小迪是小二在胡朋的一个朋友。他比别人稍微帅一点,但是和侏儒一样的身高,这在小字上更有底气。就像小二一样,整天‘搞怪’。小二的同桌小瓷是语文课的著名代表,文采略胜一筹。一直不习惯小二和小迪风格的小瓷,有一天突然灵光一现,当书写完了,英雄主义就给了小二。
哎,一班,为什么要比小的丑?你有你自己的猥亵和.刻薄点!
谁想,小,呃,看完之后很淡定。
一班的小瓷瓶,但有人说你像不定式。
小瓷怒不可遏。努力。
一班的小二,你是我心目中世界上最美最丑的人!
萧看完叹了口气,想了三遍,还是放下了笔。小瓷以为是彻底的胜利,小二直接说:“小瓷,我说的不是你。你还记得安全课上老师问‘怎么吓跑一群大象?’。当时的同学都说是一群老虎或者人类带着机枪。我想了想,我们不能请一群老虎,也没有机枪。我觉得最容易做的就是你。你是如此的美丽迷人,当你出现的时候,一定要让他们吓到那个叫“鸡飞狗跳”的。"
小瓷气崩。小呃歪嘴傻笑。
【第13篇】多彩校园作文500字-初中初二作文
人生充满风景,只要你有一双眼睛去发现。我们的校园充满了五颜六色的颜色!
春天的校园,春天回归大地,绿色展现在我们眼前。杨树柳树展示它们的生育机器,穿上一套绿色的衣服。草也褪去了灰色的衣服,恢复了活力。鸟儿在新窝附近成对玩耍。花儿不再害羞,而是充满激情,绽放美丽的花朵。
春天意味着——绿色
夏天,校园里充满了蝉、青蛙和学生嬉戏的声音。天空中隐约可见鸟儿,昆虫是“活的”。每只蜜蜂都不时来拜访我们的老师,发出嗡嗡的声音来表示我们的友谊。烈日烤着大地,映出夏日的红色。
夏天意味着——红。
秋天意味着——金
冬天意味着——白色
美丽的校园五彩缤纷,每个季节都呈现出不同的颜色。只要我们有一双发现的眼睛,美丽的风景就在我们身边!
城阳九中初二:转
【第14篇】我心中的平安校园
和平是福,和平是人的财富,和平是人生最大的愿望和祝福――碑文
“校园”,多么亲切甜蜜的字眼!曾经,我们的汗水散落在那里;我们的播种在那里收获;我们的微笑在那里绽放;我们的成功在那里萌芽。校园因无私而伟大,但因伟大而无私。我们在校园里的时间不比在家里少。日复一日,年复一年,校园就像我们的摇篮,孕育着我们的成长。但是,这么大的摇篮,都有安全隐患。让我们去散步,发现并消除这些隐患,共同建设我们美丽安全的校园!
清晨的空气清新明亮,让我们的同学朝气蓬勃,教室里的书也很大声。即使是远离教育的大叔大妈,听到这样浑厚的声音也会笑几声,心情好一些。这里似乎没有什么令人担忧的,是吗?是这样吗?我们再来看看。
没有,过了几分钟,铃响了,问题来了。学生们像鸟儿一样飞出教室,跑到操场上,参加他们最喜欢的课外活动。校园突然沸腾了。还有一些同学坐在座位上一动不动,一天到晚写作业,看着整个教室,所有的窗户都关着,一点通风也没有。在这样的环境下怎么努力学习?
看完教室,我们去别的地方看看!我们面前是食堂,我们学校成千上万的老师和学生在这里吃饭。俗话说,这个食堂的安全非常重要,关系到我们所有人的健康,是重中之重。食堂的食物很干净。但是仔细看了整个食堂,问题又被发现了。苍蝇到处都是,飞来飞去;地板上到处都是学生故意留下的“作品”,可能是因为叔叔阿姨们还没来得及打扫,所以说了一句多么脏的话!
接下来我们来看看操场外面,这是学生锻炼身体的地方,也是大家最向往的地方。理论上操场应该更安全。快看!几个学生在操场上跑步,这不好。其中一个摔倒了!跑道是塑料做的。摔倒了肯定会受伤。但我们对此无能为力。我们不能把跑道变成海绵。那样的话,很容易损坏!所以,为了安全,我们所有的同学都要多注意自己。
平安校园不仅是老师的事,也是我们全校师生的事。建设平安校园,要从我做起。让我们一起努力,从我做起,让我们的校园生活可以多姿多彩,平安无事!
【第15篇】校园里的大樟树作文600字-初中初二作文
校园里的大樟树.
一进二小学,就在学校操场上听说了大樟树的“历史”:已经是一百多岁的爷爷了,我想这大樟树的“身体”应该有一百多个年轮吧。
樟树的枝条生长不规则。每个大树干周围总有一些树枝,从东到西,互相交叉。虽然很乱,但每个树枝上都长着许多叶儿。叶儿不是绿色的,也不像新生的叶儿那样温柔。这棵大樟树的叶儿在阳光下点缀着一片片金黄色。鹅毛般的金黄色与绿草融为一体。远远望去,这棵大樟树就像是神仙乐园,散发着一点点温柔的金光。
大樟树的树枝那么乱,也许是因为他们想给叶儿找一个更好的“居所”,让阳光更好地照在他们身上。大樟树把所有的希望都寄托在叶儿身上,叶儿是一份礼物,用来装饰大樟树,让它更加美丽。
可能是因为我老了,大樟树也稀疏了。记得刚进二小学的时候,大樟树长得很茂盛。我站在一边,看着那棵大樟树,却看不清它的背后是什么。但是现在呢?当我站在一端,再看那棵大樟树的时候,我能看到树后的东西点点滴滴。看到这里,我不禁在心里感叹:“老了!老!四季常青的大榕树都老了。为什么那个人不快点变老?”
然而,那棵大樟树仍然像一个发誓要保卫国家的士兵一样,站在我们校园的角落里。风,雨,或者雪灾都是大雪的强大压力,大樟树已经度过了。就像守风霜的战士,在困难下度过,在困难面前挣扎,在大樟树上打坐。我们做不到吗?伟大的樟树市是我们所有人的榜样。我们应该向它学习,学习它不放弃不后退的精神!
初中其他年级同类作文
我爱我的校园
我的学校位于双季山脚下,美丽的盐根湖旁。是一个绿树成荫,阳光明媚的可爱校园,金色的理想展开了翅膀。
走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树显示出它茂盛的精神,鸟儿在榕树上歌唱,弹奏灵动的音符;我们在榕树下看书、唱歌、跳舞。夏天,榕树像一把张开的伞,为我们遮风挡雨,在烈日下给我们带来一片凉爽。秋天,榕树挂着细长的胡须。听老师说榕树的空气根含有各种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等。榕树的空气根可以治疗感冒、高烧、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛和跌打损伤。他的叶子里含有香豆精,浸泡他的果实可以治脚气。冬天,榕树开始和地球玩一个有趣的游戏。啊!榕树像士兵一样常年守护着我们的校园,似乎激励着我们努力学习,茁壮成长。
我们学校还有一个宝,就是漂亮的大花坛,有的还在萌芽状态,就像害羞的小姑娘;有的抬头,喜欢吹小号;有的侧着头,喜欢听孩子说怎么赞美;其他人三五成群地聚在一起,好像在窃窃私语.最引人注目的是香辛料花。当辛夷花盛开时,阵阵花香会悄悄潜入我们的教室,让我们在课堂上感到精神焕发,更有活力。学校里的花坛给我们增添了无穷的乐趣。
校园里最有活力的学生是我们。每天早上,我们早早起床,迎接新生的太阳,迈着欢快的脚步走进校园。我们就像太阳,给校园带来光明;我们就像潮汐,为校园增添了无数的宝藏。我们吃饱了
在校园里充满激情地学习和行动。因为我们,校园变成了生机勃勃的天堂。
这是我们的学校,一个充满生机和活力的校园,在这里我们快乐地学习,锻炼身体。它是我们心中最美丽的地方。
小作者写自己的校园,描绘了校园里高大的榕树,美丽的花坛,最有活力的学生。拟人的修辞手法运用的很好,尤其是描写大花坛的自然段,特别生动,描写玉兰花时的“溜”特别精彩!不过如果小作者能注意写作顺序和写作重点就更好了。比如小作者开头写的《走进校园》,如果能按照换景的顺序重点介绍校园,会更有条理。
我没有在广东汕头市龙湖区崔莹中学一年级:留下我的名字。
(初一,800字)
校园故事(五)
安婉儿和陈皓就是这样接触的。杜沫沫给他们发了一条信息。两个人,不,三个人彼此很幸福。
安婉儿和陈皓很开心。结果,杜陌陌变得不那么陌陌了,她变得开朗了。
在校园里,有很多关于安婉儿和陈皓的谣言。然而,他们并没有因此放弃。他们只是有一种“走自己的路,让别人说去”的“精神”。
校园操场上,安婉儿和杜沫若。
“婉儿,和你在一起的这些天,我真的感到很开心。现在,我只想知道,你喜欢陈皓吗?”杜沫若说。
“莫,你怎么突然问这样的问题?”安婉儿觉得很奇怪。
“没什么,就问问,呵呵,你回答我!不好意思是不是?”杜沫笑了笑,说道。
“嗯.可以说是对的,现在,我对这种感觉是朦胧的,也没有把握。但我觉得我应该喜欢他。”
杜沫若的脸上立刻闪过一丝悲伤,但很快就恢复了。她对安婉儿说:“那么,你呢.知道我喜欢谁吗?”
“是谁?”
“我.也喜欢.陈皓。我喜欢他很久了,肯定比你长。因为我们是小学同学,我一直暗恋他,但一直没有勇气向他表白。”
"……"
“那天他给你写了一封情书,我知道后我的心会碎,所以我不明白。你比我强多少?但是现在,我明白了,你是热情活泼开朗的,人又那么好那么聪明,难怪男生会被你吸引……”
“我……”
“你先听我说?我知道爱可以让人疯狂,爱可以让人做很多傻事。如果我说我以后做了什么不合理的事,我请求你原谅我。”
“哦……”
(初一,600字)
校园秋景500字
枫叶随风飘落,跳着耀眼的华尔兹;阳光斜斜地照在教学楼上,反射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流的,飘.
早晨,天空只是鱼肚白,温暖的阳光照在大地上,不像夏天那么热,也不像冬天那么冷。哦,秋天到了!秋天的早晨美丽而亲切。同学们在操场上享受着河西的秋风,此时枫叶开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树还年轻。教室里整齐排列的课桌正等着它们的主人。
中午,太阳微微变了。她不再温柔,而是变得闷热。好在有秋风,带来阵阵凉意。树上的枫叶突然失去了活力,低下了头。教室门口的常青树依然挺立着。教室里的学生都在为自己的理想而努力!
傍晚,太阳像一个害羞的小女孩,只露出一点点光芒。疯子们似乎很喜欢这种意境,从一开始就下来展示自己美丽的舞姿。
教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着一切美好,不愿打扰。
秋天,校园有了不一样的光彩,她发出的光难以阻挡;秋天,校园里有一种蓬勃向上的精神,不可阻挡。
哦!秋天,我希望你永远留在校园里,把它装饰得更漂亮!
(初中一年级,)