【第1篇】难忘的月考_关于考试的初中记叙文700字
月考前一天,老师提醒我们多复习功课,认真写卷子。月考前,大家都拼命看书,没敢玩。连班里平时爱打球的男生都不敢去操场玩,乖乖的坐在教室看书。当然,平时一直在努力,是时候赶紧复习了!
放学回家,我一放下书包,马上回到书房,关上门,把自己埋在那堆书里,摇摇头看书。突然,隔壁传来的音乐声贴近了我的耳朵,让我不自觉地被音乐吸引,心不在焉地沉醉其中,几乎忘了看书。还不错!这时候我及时悬崖勒马,很快从课本上恢复过来,继续努力学习。
吃晚饭的时候,我妈更恳切地催促我:“考试的时候要小心,千万不要粗心,认真看完题才能回答。写和玩必须检查后才能提交论文。”吃完饭,我妈又一次强化了我的回答方式,让我一瞬间不敢放松。
终于,痛苦紧张的考试时间来了!老师发卷子的时候,学生们立刻把卷子上的书法振动起来,“沙,沙,沙”的声音来了又去,像一场热闹有趣的“铅笔音乐会”!写卷子的时候,有的同学信心十足,信心十足的参加了考试。他们三两遍考完了卷子,得意地检查卷子;有的同学在天上叹气,乱答;有的同学低头苦思,皱着眉头,久久不能下笔;有同学趁老师不注意,展示他的看家本领——“长颈鹿”功夫,四下张望偷看学生答案,但没有一个成功,因为老师来回巡逻,让他们找不到下手的机会。
最后,考完试,老师发卷子的时候,平时认真上课的同学拿到卷子都眉开眼笑;然而,那些不专注于学业的学生也有他们自己愁眉苦脸的一面。真的是“几喜几悲!”还好这次考试我很努力,所以成绩不错!我要回家,妈妈一定要和我一样幸福!就像古人说的“不劳无获”真的很好!想要有好成绩,不能为了它而临时抱佛脚,平时的努力才是最可靠的力量!
【第2篇】月考反思作文500字-初中初二作文
月考反思
时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。这个月考试的第一次月考,虽然数学和英语还可以,但是语文没考好,实际只考了120分。这次语文月考是我小学以来最差的一次。语文方面,我的阅读成绩是最多的,单阅读就有10多分。其次是文字的作者和出处,也从我这里扣了不少分。这次语文考试让我知道了自己的不足,所以我会多做语文阅读,复习课文的作者资料。通过这次月考,我不仅感受到了自己的不足,而且下定决心从现在开始:平时多积累一些成语和好的词句,无论是平时还是考试的时候,都要认真看题,克服粗心的习惯。英语考试成绩还可以,主要是短语搭配固定,单词不熟,作文标点少。练习是考试技巧的关键。我也需要加强练习和复习,在日常生活和学习中学会积累。语文需要积累好的单词和句子,英语需要多练习题,多积累单词。最后,我觉得我应该改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面,把后面的问题写下来,但是会犯很多错误。这可能也和答题技巧有关。总之,通过以后的实践,一定要在考试过程中认真审题,自己看题,看好题。时间允许的情况下检查几遍,绝不允许自己再犯这样不必要的错误。
我觉得我应该加油!
第二天:胡颖
【第3篇】月考之四部曲作文1200字-初中初二作文
月考前第一章
时间越来越紧迫,月考迫在眉睫,老师们都开始积极行动。张老师动员我们说:“同学们,这是第一次考试进入第二天,第二天是最关键的一年。大家要认真准备,呵呵。”
第二天是最关键的一年?这句话好像是从什么地方听到的,对!想起来了,不知道跟父母唠叨了多少次。都一样。能不能有点新?特别是张老师最后两句“亲切”的笑声,在我们听来像是狞笑,让人胆战心惊。这笑声充满威胁,时刻警告着我们,看着各科老师一个个抢着抢自习课,我们也仿佛闻到了考试的硝烟,忍不住捧书.
中考
马上就要考试课了,物理定律也不知道背了多少遍,但是心里总是不踏实,同学也是。真不敢相信我们在考场上打滚七年了,却被这个小小的月考吓成这样,心一下子就悬高了。
试卷终于发出来了,我从头到尾看了一遍。嗯,还算简单,心悬得高降了一半。简约不可小觑。我记得那个伟人说过,“人是被单纯打败的……”为什么会想到这个?想想是不是越来越紧张了?教室里“沙沙”的声音盖过了一切,中间不时传来几声咳嗽,无形中加深了恐惧。“还有五分钟!”监考老师不耐烦的声音听起来不合时宜。环顾四周,所有的问题我都回答了,看起来我要下地狱了,不管有多少,回答完再说吧!突然,一个纸团完美的弧线落在我面前。我打开一看,上面写着:“三个问题的答案是什么!”上帝,我能帮他吗?我还做不到。谁来救救我!又一个纸团飞过。我以为救世主到了,但还是那个同学。上面写着三个字:“传输错误。”
“时间到了。”监考老师的声音随着我的笔落下,终于结束了。收完卷子,同学们三五成群聚在一起面对答案。越听越是心里一沉。第一次考试彻底摧毁了我的信心,接下来的几个答案就稀里糊涂了。我几乎绝望了。你做梦去吧。眼不见为净,心不烦!
高潮,成绩不好
经过几天的“生活”,试卷终于要发出来了。我不自信,考试也考得不好,但觉得来的总会来。早死晚死都是死亡。等音量真的好难!
来了,终于来了,试卷终于来了!开始发英文论文,心突然凉了。试卷发了,91分。我有了一点安慰,没有死的太惨!然后物理试卷飘在我面前,大红94分,让我很开心,大获成功,出乎意料的赢了。我笑得还不够。一张84分的数学卷子打我,我的笑容一下子僵在脸上。想哭,本以为很强的心理防御此刻崩溃了,我绝望了。回首过去,历史不堪回首,展望未来,未来黯淡无光。
在回家的路上结束
背着沉重的书包走在回家的路上,路人仿佛有一种韩国味,书包越来越重。就在我扛不住的时候,耳边传来周杰伦《稻香》的声音:
“在这个世界上,如果你有太多的抱怨而倒下,你就不敢前进。人为什么那么脆弱堕落?请打开电视,看看有多少人在为生活而努力和勇敢。我们是否应该知足常乐,珍惜一切,即使我们没有……”
一机两中两西第二天:郑东
【第4篇】初二作文:月考之后
月考后
月考后两天,我几乎是坐着不站着,一直到成绩公布我都睡不着.
虽然,中国人的分数很可能会回到之前的分数,但是他们总是让我心里不舒服,可能是因为前阵子目标定的太高了,我受不了,达不到。我发现我应该一步一步地慢慢来,脚踏实地地对待我的日常任务。我相信,每一次的进步,都只会是一次次的追逐前进,享受“胜利果实”。
历史和数学成绩陆续出来,基本回到了原来的位置。18岁的我不太开心,但终于得到了安慰!
我对英语真的无能为力。每次站着不动都不大步,发现自己越来越“爱国”了!唉~算了,解释等于掩饰,掩饰等于一文不值。说到底,我平时也不懒。我只完成一天的任务,读书彻底失败。我发现做更完美的英语阅读仍然可以提高英语成绩。(唉,“上帝”不爱我,“黄大仙”我爱自己。)我想好好面对英语,爱国,走向国际!
科研成果出来了,我一直不敢看。最后在同学的鼓励下,我偷偷来到办公室,蹑手蹑脚的翻看卷子,看着面前低分的红色数字,不知所措。扪心自问,学理科的态度不如前几科。良心谴责的时候,终于翻到了自己的试卷,看着3月9日的大红字。我不敢相信我能得到这个分数。突然之间,我就像是一个身体打击,这是我历史上的“低创新”!回国后,我做了一次自我检讨,思考了这个“低创新”,思考了自己对科学的态度。我之前很讨厌科学,导致了这个苦果。我发现我应该喜欢科学,喜欢每一门学科,崇拜上帝!哈
【第5篇】从月考想到的_期中考试随笔500字
晚上,明月挂在点缀着几颗星星的无边窗帘里,晚风吹着楼下的树叶,发出沙沙的声音。几个孩子开心地喊着,跑着,一切都那么平静。但是我的心情很乱,看着桌子上一堆亮晶晶的卷子,总分358,班里12,年级128。这些令人眼花缭乱的成绩和令人失望的排名深深地印在了我的心里。
10月13日,我们迎来了初中第一次月考。考试前,自命不凡;考试期间忐忑不安;考完试,我后悔了。这三个形容人和心情的词,正好适用于我。考试前我以为会考个好成绩,听老师说考试很简单,抓蜗牛肯定是三指。谁知道,卷子发了,却让我头晕。我勉强看完了语文数学试卷,然后在讲台上看到了语文试卷的答案。想想自己的试卷,有n个错误。自信心荡然无存,心里忐忑不安。下午的英语考试又给了我一次打击。其中一个问题:“请把元素/ei/
写/e/。“我顿时懵了,凭记忆写答案,结果被扣了5分。综合试卷中,要么夏至冬至日期错了,要么食物链错了。结果考试结束,结果让我目瞪口呆。想想你开学以来的学习。唉,早知道这样,我凭什么就开始了?
从现在开始,我决定好好学习,珍惜时间。糟糕的考试并不意味着我所有的失败。这次失败是我上初中的绊脚石。我想改掉,争取在下一次期中考试中名列前茅。
【第6篇】八年级语文月考反思作文1100字-初中初二作文
一个月的时间飞逝。有些人很忙,在尝试,在反思,在迷茫。通过月考,我发现自己的教学有很多不足。希望通过对试卷和教学的反思,在语文教学的道路上不断前进。
一、论文分析
本试卷主要由积累与应用、阅读文言文和新闻知识三部分组成。文言文错误最多的是学生,包括错别字、个别词句翻译不准确、古诗词填空不正确等。选择题的错误率较高,学生不能正确理解问题的要求。消息的基础知识和应用错误更大。
二、结果分析
15班和16班成绩相差不大。基础知识,文言文,新闻知识的答案都不尽如人意,和其他班的成绩相比差距更大。但是16班成绩与期末考试相比大幅下滑,跌到了最低点。
三、原因分析
(a)法院
给自己
月考结束了,成绩出来了。我有种疯狂的感觉。我被堵住了,又冷又干。我一直对自己的教学充满信心,对教学的热情是我最大的骄傲。通过这次月考,我也发现了自己工作中的很多不足。在以后的工作中,要戒骄戒躁,做好自己的课堂教学,取得长足的进步。
首先是我自己的教学方法和手段。我一直认为语文是一个熏陶和逐渐染色的过程,我或多或少忽略了基础知识的学习。尤其是学习基础不好的同学,我还是需要加强这方面的教学。我应该培养学生良好的学习习惯。只有纪律好,才能有好的教学效果。表面上,有很多学生拒绝浑水摸鱼的思考和阅读。也许我应该像学生一样爱护一切。可能是在自己的教室里有点退缩,也可能是真的要从每一个字开始,一点一点打基础。至于情感熏陶,哲学感悟,美式英语的享受都要循序渐进。
其次,角色不能很好的转换,对语文教学的理解不够深刻。对教材和考点还不熟悉,重点难点把握不好;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不足。
(二)乙
给学生
面对那些满是红叉的卷子,我觉得有些无力。一张试卷70分是死记硬背写出来的,但是很少有人考60分以上。我沉默,我无语。我现在真的无法理解孩子们:他们在想什么?他们都想要什么?他们为什么来学校…我有太多的理由问他们没有一定的文化积淀怎么学好语文!面对他们的试卷,四个字三个字都能错,真的很无奈。他们被说了很多次,被提醒了很多次,但是为什么他们能忘记,忘记,没有一丝羞耻,没有一丝反思?依旧是一副茫然的样子,依旧一如既往的开心,他们可以知道,他们茫然的表情背后是父母和老师无奈的苦涩!
【第7篇】月考正在进行时作文400字-初中初二作文
月考正在进行中
时间:2008年3月27日,星期四下午
地点:xx班考场
一进考场就感觉凉风吹过,整个考场仿佛笼罩在乌云之中,感觉很不好。
“丁……”考试开始了。所有的学生一起写,整个教室安静的可以听到一根针落地的声音。随着纸笔摩擦的沙沙声,我很快就完成了基础部分,接着是文言文和阅读。
最后,事实证明我的预感是正确的。第二次阅读难倒了我。这个读书叫《早醒梅花》。特别是第一个问题,题目是《早醒的梅花》中“早醒”是什么意思?请写三”。想了半天,想不出第三个意思,就决定先写作文,再回来写读书。然后,我用45分x秒写完作文,继续写这个头疼的阅读。我很少看这种风格的作文,所以完全看不懂文章的主旨,也完全看不懂文章的中心思想,只能把想到的答案都写出来。看了几遍文章,还是看不懂,就放弃了。
虽然我知道我在阅读上得不到高分,但当我交上试卷时,我感到很欣慰。嘿!终于松了一口气。
【第8篇】第一次月考(转载)作文500字-初中初二作文
花一样的雨从无边无际的天空落下,扎进我的心里。我强忍泪水,拖着沉重的脚步,走向一条似乎没有尽头的小路.
我带着家人对初一第一次月考的期待走进考场。学生们无助地盯着黑板,无助地等着试卷来。我心里好像装了十五桶,好着急。这种紧张的心情陪伴了我一整天。考试结束后,我们忘记了考试前的烦恼,摆脱了不安的情绪,我们欢呼雀跃。
但是,没想到结局离我很近。周五公布成绩,心都提到嗓子眼了。现在,教室里静悄悄的,空气似乎凝固了。我们仔细听着老师清脆的声音,“魏紫,中国人……”我绝望了。我低下头,来到讲台上。遇到卷子的时候,我的手在颤抖,好像拿不稳。看到试卷上一把把鲜红的x,眼泪都要喷出来了,狼狈的回到座位上。
周末回家,听着耳边的唠叨声,脑袋越来越大。我不敢呆在家里。我想早点回学校。但是我还是要学习,我要以后找工作,我不能放弃,我不能辜负父母的期望,我要为这次考试的失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在脑子里冒出八个字:预习,学习,复习,巩固。
在家人的支持和鼓励下,我康复了,不再抑郁。我继续向着光辉的人生之路前进,再也没有回头。
【第9篇】月考之后500字
试卷就像一面镜子,反映出我平时的弱点。
语文试卷发下来后,我真的后悔了。这个分数是我有史以来最低的分数,试卷上的错误反映了我平时的不足,尤其是作文,被扣了3分。
一想到月考,就有点自负。一点都没关注月考,学习也不好,学到了更多的课外知识。那天晚上做完作业,我就去看电视,忘了老师交代复习的内容。考试时基础知识巩固不好,思考时间过长。说到作文题目,不得不匆匆忙忙写完,最后严重失分。
想到这,我下定决心以后要上课,一定要更努力地听。多读课外读物,增加课外知识,而不是只学课本上教的东西。要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,尤其是稍微易懂的题目,一点都不能马虎。最重要的是,如果你有时间把以前的课本翻一倍,复习旧知识,你不可能把学过的东西都还给老师。
我想,做这些事情,语文基本功会扎实,课外知识会更丰富,作文水平会提高,阅读能力会得心应手,结果一定会像坐直升机一样!
这次月考让我反思了自己的不足,明确了未来进步的方向,树立了信心。我相信我在以后的考试中会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长的希望!
【第10篇】由月考所悟作文900字-初中初二作文
因为自己的疏忽,人生的年龄不知不觉被加了好几倍,意识到了也来不及后悔。太多的错误是无法挽回的,所以我们要珍惜和关注眼前的,不要太后悔。
在某一个月的考试中,虽然没有拿到成绩,但我知道自己发挥不出来,极度的懊恼和无奈。我大叫:“天啊,你怎么这么想我……”未来左右为难,不知道怎么办。
烈火考验黄金,逆境考验强者
偶然发现了孟子的《生于忧患,死于安乐》,其精华使我能清雾见天。天:“在天堂会沦落到大工作的是人类。他们首先必须忍受他们的心态,疲劳他们的骨骼和肌肉,饿死他们的身体和皮肤,缺乏他们的身体,扰乱他们的行动。所以,他们不能有耐心。”这个说法很好,我应该是有效的。结果,未来越来越光明,我宽阔的道路浮现,闪烁可见。我必须尽力。
投诉太强烈,防止肠破裂,长时间的风景要醒目
夜深了,睡不着。错误的问题一个个浮现在脑海,我的心被恐惧切割。我想:“错过了这一次,就会被嘲笑,被批评,被看不起。作为替代?虽然已经下定决心,但是东山再起需要一个月,不短了!比如我老师在班会上大吼:xxx成绩退步的特别快,我们深刻检讨,找原因的时候,不要玩物丧志……’我没面子,没面子也看不到江东前辈!喔!我会崩溃的!"
第二天,从昨晚的辛苦中,我精神很差,打哈欠停不下来。上课的时候抛弃上课的噪音,一个人走在林荫小道上,很方便。不经意间,我看到地上躺着一片落叶。捡起来,这就是认认真真的,自觉这叶子是网到地上而不是到天上的!有此事!我责怪它。原来,虽然面朝地面,忍受着地面的粗糙,面朝天空也会被人践踏,所以有这样一片叶子!这个时候世界上一切都是双面的,兵家输赢是常事。为什么这么烦我,我的心都打不开?虽然这次我们输了,但是下次我们得到它,我们就越好!结果,未来的雾散了,金色的太阳挂在天上!就是重整旗鼓,精力充沛,我要坚强。
谦虚的竹子有低头的叶子,骄傲的李子没有背上的花
经过一月的奋斗,成绩有所反弹,在珍妮弗的时候感觉很高。“唉!这次很好!需要在家庆祝。”又车棚,便见车上竹盖。看到这里,我心存感激。黑暗中,我说:“谢谢!什么都不奖励,以后奖励水!竹子,你为什么低头? "茎又开了,竹子是空心的。“卑微的竹子叶子较低,骄傲的李子背上没有花!”因为我小小的成就,我感到很惭愧。实在是不应该。你需要回家,更加努力才能赢得冠军。竹,吾师也!未来,我会留下鲜花,不能在这里迷失。我应该谦虚。
注意你面前的东西,你就会有所收获!我会坚持下去,尽量不忽略。你呢?
【第11篇】月考紧张心理
今天月考有点紧张!我和朋友一起走进考场,我的心一直怦怦直跳,非常紧张。首先我考了语文,感觉基础题回答的一般,就是阅读题回答的不是很好,作文好像有点跑题。回答完,心里复杂却不纠结。我多么希望批作文的老师多给我点分!第二节课是数学考试。数学试卷有点难,但是感觉试卷不错。我以为试卷的难度也是对自己的挑战。我答完试卷就没时间查了,怪我自己玩的太慢没时间查。我以为下午要考英语,没考。当然我们也不知道为什么没考,但是难免会问问题。下午正常上课,但是下午第一节是历史。历史老师来了,有点生气,不知道怎么了。后来老师告诉我们,我们班有人问他今天要不要去多媒体教室,但是今天刚好赶上停电,根本去不了。这节课,老师今天在黑板上写字,字迹小而有力。时间过得好快,下课铃响了,给人一种只有十分钟前的感觉。人们还是想继续上这门课,好像永远不会停止,于是这门历史课愉快地过去了。
【第12篇】说明书·月考分析说明作文500字-初中初二作文
一场激烈的竞争已经结束,在这场没有硝烟的斗争中,我的名字在孙山落下,一切似乎都像树叶一样落下.
“以下句子中的错误是……”“少数民族人口超过400万……”是一个又一个清晰的黑体字,看着看着总是变得模糊。这些问题总觉得耳熟能详,但千里之外。
经过一夜的磨蹭,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我的内心已经感到不安了。早上等完,进了办公室不经意问了一句“结果怎么样?”“你?不如我!李浩天骄傲地打击了我的自尊心,然后告诉我一个——94分的霹雳!我在做物理的时候,觉得这么简单!如何.我的腿颤抖了一下,突然变软了,一步都变得非常困难。
接下来,我像行尸走肉一样生活,承受着一次又一次的打击。虽然在这之前,我已经做好了足够的准备来对抗攻击,但是在一切真正到来之前,我是如此的毫无准备。
最后一节课,我终于毫无顾忌的哭了出来,把悲伤发泄出来。再睁着眼睛看世界,感觉不一样。我尝到了失败的滋味。我也第一次尝到了一种不同于其他东西的痛苦。
山西省太原市清徐县第二初级中学:后巷
【第13篇】月考后的总结_周记500字初中
上周班主任因病请假,从那以后班里秩序就远不如以前了。
首先是那些平时不太乖的。因为班主任不在,所以非常放肆。上课时,老师们被反复打扰,几乎无法阻止。总是带着春风进门,生气地出去。
当然,这只是一小部分人。没想到,过了几天,大家都有点“疯”了。上课说话,下课打架。我根本不把老师当回事。平时我们这些比较散漫的人,利用班主任不在的机会,把懒惰等缺点推到极致。前几天是一个差点有小说的女生。这年头每个人都有一部动画片,坐在座位上看的津津有味。他们甚至不想下课后搬家。
在这样的大趋势下,我无法免俗。然而,我答应我的英语老师不看小说。所以,我只读过莫泊桑的一本名著。漫画是我的好朋友。在这样的社会背景下,它和我更亲密,比如《一个没落的》、《哆啦a梦》、《毛孟晓》。像我这样的人也回归江湖,让我晕头转向,不分黑白。
虽然我们如此疯狂,但也小心翼翼地避开了一个话题——成绩
月考结束后,我的第一感觉是:“这次我死定了!"我每天都在胸前画个十字。祈祷虚无缥缈的“上帝”能“保佑”我取得好成绩。
老班曾经说过:“物是人非,珍惜吧!"看来我真的得听听她怎么说了。
【第14篇】我的月考作文600字-初中初二作文
终于考完了,我拖着疲惫的身体走出教室,一直紧张,害怕自己考不上。
回到家,我躺在书桌上,静静地思考着。我周围一片寂静。只听见窗外的草丛里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓励我。他对我说:“我这次考的不好。没关系。”。如果你下次努力,你一定会在考试中取得好成绩。我走到窗前,对小草说:“谢谢你,郭果。即使我听不懂你在说什么,但是你的哭泣让我再次充满信心。谢谢。”。郭果似乎明白了我说的话,停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正没有作业。把书拿出来复习!就这样,我不知不觉睡着了,也许是因为我这一天用了太多的脑子,“她”该休息了!
一大早,我伸个懒腰,穿好衣服,吃完早饭,就去上学了。一路上同学总是问我考的怎么样,我说我也不知道。然后他们一直在抱怨这份试卷的难度,有些题是从来没见过的……我不自觉的笑了笑,心想:我也曾经这样抱怨过!但是抱怨有什么用呢?试卷已经交给老师了。事实已经解决了。你在抱怨什么?那只是自找的。看看我的同学,他们一脸悲伤,无助,若无其事。看着他们扭曲的脸,我忍不住笑了。
成绩出来了,有的考的不错,有的还可以,有什么关系?然而眼泪总是不懂嘴,不由自主的掉下来。我赶紧擦干眼泪,但我不能让他们看到我尴尬的样子。这次月考无论排在哪个位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考试就像你心中的一块石头。应该选择把他搬走还是绕道?看我们选择什么了。毕竟人的一生会遇到很多坎坷。我可以坚强面对,也可以逃避现实。我选择前者!
王婷婷句容市黄梅中学二年级
【第15篇】每日小记关于月考作文200字-初中初二作文
月考晚一天举行,心里很不确定。虽然我很努力,但这学期的作业非常难。有时候做题会心烦意乱,在问题的海洋里晕头转向。但我知道这学期是初中最关键的一个学期。稍微放松一点,就会失去所有的成绩!
我不能休息,不能睡觉,不能玩耍,不能看动画片,不能专心学习。我就是这样努力学习的,但还是没有头绪。一整天,我就像十八个水桶打水。
这两天,我让自己冷静下来,好好思考。我不能因为前面的困难而害怕。我会更加努力,努力创造一个完美的我!
山西省太原市清徐县第二中学:后巷
初中其他年级同类作文
第一次月考600字
俗话说:“考试是老师的法宝。”在学生的紧张、焦虑和忙碌中,他们迎来了第一次月考。
早上走进考场,有上战场的意思,是一种仁义之心,一种“船到桥头自然直”的心态的“冲”。自从监考老师进门后,他的心跳越来越快,好像腿都在抖!我暗自心想,“插科打诨!我很尊重你!你一定要保佑我顺利打赢这场“战争”!拿到试卷后,我以闪电般的速度浏览。没关系。有很多“熟人”,都是“老架”。就这样,我在考试的湖上划着船往前走。突然看到考湖前有个坎儿挡住了去路。妈的。这个不得而知!我无奈的看着窗外的蓝天,眼睛一圈一圈的转着,偶尔用笔顶着头。脑子里好像有个类似的话题,虾?于是我又像看电影一样回到老师讲的解题技巧。把平时收集的好词好句放在——!不再想留在这里,时间不等人!又忙上前“打”!
而且接下来的考试都一样。唯一能让你开心的就是窗外风景足够好,空气足够清新。呵呵!我不是粗心!这叫兴趣,对,就是兴趣!
考试终于结束了。但是,更糟糕的还在后面等着呢!“家长会”555.祈祷这次能好一点吧!至少每天冉冉升起的楚阳总是带来无限希望!当你醒来时,你忘记了所有的烦恼。
(初中一年级,)
第二次月考总结
月考过了,成绩一直在倒退。我拿着试卷,失望的对待老师和家长。走到成绩单的时候,看到同学都在往前走,心里很自卑。
其实考试的时候,我很早就做完了,只是没认真检查。只能怪自己。
语文没考a,让语文老师一次次让我失望,不敢面对老师。主要是基础和课外扣分太多,作文还可以。
数学也不理想,差了2.5分,老师也只是摇头。不该错的错误太多了。
英语一般。这次老师原谅我了。我也因为生病错过了一点点,但是期末考试要努力,老师才能看住我。
政治还可以,a,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上来了。
生物只差一分a,都怪自己不撑腰。其他都是100和99。
地理一点都不好,只有b,但是我自己没背。
历史这次是闭卷考试,连及格线都没到。我真的不应该看副班长和他们玩!你应该好好背你的书。
虽然这次考的不好,但是不要气馁,不要自卑,好好读书,好好背,暂时不要报佛脚,那你一定会考的很好,努力让老师重新认识你自己。
相信“世上无难事,只怕有心人!”切记。
记住老师的话。用老师教的学习方法肯定是对的。尽力做好,这样才能有一个满意的解释。
(初一,500字)
第一次月考时的总结
我从来没有考得这么差。我仔细分析了我考不好的原因:
1.失去信心
“我不知道这是怎么回事。上数学课感觉很无聊,但又觉得要认真听,所以很害怕。上数学课感觉很烦,上课效率减半。”
“很多时候,我的数学考试成绩非常不理想,对数学失去了信心。我甚至开始害怕数学,有时候对老师有一种莫名的恐惧。”
2.不努力也不认真
“我上课40分钟没好好把握课堂。课后没复习,作业也做得一般。课外辅导书没认真做,纯粹是应付。”
3.知识点梳理不够
“我确实学到了,但是我没有思考,甚至没有思考。”
“我终于发现,思考和思考比解决问题更重要。”
4.时间不够
“当我决定中午问老师问题的时候,不幸的是,英语老师来了!而且自习作业三晚都来不及,更别说解决问题了?”
5.不能也不会提问
“还是和以前一样,我没有问老师有没有问题,因为我怕我问的问题太简单,可能会让我的困难越积越多,但就是不敢问。有这个心,没这个胆子。”
6.“错误”还在继续
“每次考试,我都很紧张。也是很简单的题目或者公式。我看过很多遍了。比如12 ^ 36=48我要数两遍,怕出错。”
事情已经过去很久了,幸好这个学期结束的时候我把它拉了回来,耶!我要不带骄傲的赢,带着风度的输!加油孟德君!
(初一,500字)