【第1篇】关于运动的英语文章作文1300字-初中初二作文
羽毛球
1、玉子的
羽毛球作为一种娱乐活动，参与者在击球的过程中，通过不停的奔跑和身体的变化，努力将球打到对方场地。无论何时击球，击球手在赢得一击或一个球时都能使自己兴奋，并获得成功的喜悦。同时另一个球的飞行速度和严重性，高与低，近与远，无情的物质，如变化的浮动，使运动本身充满了丰富的乐趣。
2、观赏性
随着羽毛球技术日新月异，让比赛可以高看。老虎像互联网技术，像水龙跳棋蝙蝠是充满拱砸，像犀牛望月抢为了打好这场球，从战略高度进攻，喜欢时，防守时，接下来是毛毛雨，孤注一掷。所有这些都展示了李玉妹的游戏，让像尹这样的观众读了一首动人的诗，如一幅赏心悦目的画，令人心旷神怡，流连忘返。
第二，锻炼
1、增强体质
羽毛球运动可以增强整体体质。在球场前，快速移动的球场在击球后，在强有力的球场后，扣球和被动打在球上的火焰，打双打换位的所有从业者都需要更好的力量素质，速度素质，耐力素质，敏感素质，灵活性素质和快速反应能力素质。扣杀需要在过程中迫使双方拉圆，为了达到主动需要有较高的速度，在格斗时球的耐力和速度耐力（多为被动)也需要有良好的敏捷性和灵活性；快速反应和判断的需要加倍。因此，经常进行体育活动可以发展身体的柔韧性、协调性，可以提高人们对下肢和躯干的活动能力，改善呼吸和心血管系统功能，提高有氧和无氧供能能力，调节神经系统的能量，增加其抗酸能力，还具有促进健康、抗病崔芳、调节精神的作用。
2、会培训
羽毛球运动的竞技性、对抗性、力量性等诸多因素的要求使这项运动的质量将会发挥非常重要的地位。羽毛球比赛中经常会遇到这样的情况，运动员一个'杆' :气涌不上来，身体虚弱，眼睛发黑，感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方来的，在平等的情况下往往是双方会相继出现，甚至几乎同时出现（例如一个圆球很多),然后点击看谁能坚持，胜利往往是坚持再来的方式。*那么要坚持我们必须*不屈不挠的意志和对质量的坚定信念。即使不是竞赛，这项活动也需要坚强的意志，否则你将不能很好地完成练习，练习的快乐、乐趣和练习的价值将会消失。
3、培养心理
羽毛球活动包括将对方的战术意图揣摩出来以后，各个格斗家对自己所使用的战术选项的掌握情况，如情报，往往在比赛中能做出快速的思考。同时，由于竞争的紧张，竞争的激烈，使从业者的心理素质得到很好的培养，在竞争中，增强创业精神，人们的智慧、勇气和技能在竞争和对抗中得到升华。经过这种磨炼，可以暴乱，系于泰然，既增长智慧又培养心态，不仅在羽毛球赛事中轻松相遇，还能塑造良好的形象，正确面对生活、家庭、荣誉等事业
【第2篇】我的新英语老师作文400字-初中初二作文
新学期开始了，学校发生了很大的变化。我们的教学楼换了，我们的英语老师换成了现在的何老师。何老师二十四岁。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的头发，非常漂亮。
上课的时候，老师很认真。每次都是她先抓住重点，然后再给大家详细讲解。讲解完后，她会教我们做一些学生经常出错的题目。她也会让我们当场进行口头对话。一个人问，一个人答。
有一次老师让我起来和她对话，就是问我能不能做点什么，对方可以直接回答。很简单，听清楚老师说的就行了，根据意思提问或者回答问题。我就是这么做的。老师也说我做的很好。这是因为我觉得学英语并不难。除此之外，她还教会了我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法。我很喜欢她。今年有这么好的老师陪我度过，我很开心。相信在他的悉心指导下，我的英语成绩会有更大的进步！
:亩初二初二
【第3篇】中考英语如何考查形容词和副词辨析作文600字-初中初二作文
在汉语词汇中占有很大比重。中考英语常以单项选择题和完形填空题来考查。主要问题如下：赞同近义词的区别；形容词和副词在构词、形式和意义上的区分；形容词在特殊句型中的用法，如it is adj. for sb。做某事；根据句子意思或语境选择意思相近的形容词；过去分词和现在分词作为形容词和普通形容词的区分。做题的基本技巧是在复习过程中掌握形容词和副词的用法，特别注意一些与形容词和副词形状相同的词，认同相近的形容词和副词在意义和使用范围上的差异。
近年来，昆明在考察形容词和副词时，特别注重语境和句式。比如2009年，他们在条件状语从句中做命题等等……那……句型，其中涉及两个单项选择题和两个完形填空题，应该会引起考生的注意。试做以下2009年国考题。
1.(昆明)亨利，你在办公室抽烟，别人就不会_ _ _ _ _ _ _ _ _。
a.紧张，愤怒，紧张，高兴
2.(昆明)每个学生都努力工作，以便能上大学。
a.困难，困难，困难
3.(河北)县城空气_ _ _ _ _ _ _。所以很多城市人周末去那里。
a.软b .漂亮c .新鲜d .美味
(参考答案：1.d，2.d，3.c)
(理想教育命题研究专家组)
【第4篇】我的英语老师作文800字-初中初二作文
高一第一节英语课，一个中等身材，长发的年轻女子在门口走了进来。上下看，我20岁左右，头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧！这个人说话了：“说实话，我脾气不好！”一句话真的杀了我们全班。第一印象：猛！
但是时间长了，我发现不是她说的，也不是我们想的那样。
她教英语，并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会奇怪，距离感一下子消失，亲密度一下子提高！比如她反复想强调的，她会说：“已经强调10遍了”，这不算什么，后来演变成100遍和n遍；最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。
晚上学习的时候，她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题，语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章，有时候还会看段子。即使他们不好笑，她也会开心。
有一次，英语晚自习，下课铃响后，班级还是像炸锅一样热闹，吵着架，打着架，笑着唱着，什么都有，什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧，还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的，同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。
正想着，突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会，她说：“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说，最乱的是我们班.我陪你站着，大家都不要坐，好吗？”她严肃的表情里找不到一丝虚伪，所以我们都被它感动了，我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书，根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为，我们愿意站十个晚上来偿还。
在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人的书里每天都有一句大英语：加油！
【第5篇】2010重庆中考英语作文题目及范文作文500字-初中初二作文
2010年重庆中考英语作文题目及中考英语作文模式
在和谐社会中，人与人之间的互助已经成为我们生活的重要组成部分。下周，英国友谊学校将访问你的学校，你的英语俱乐部将举办一场以“互相帮助，让世界变得精彩”为主题的英语演讲比赛。如果李志想参加演讲比赛，请以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点：
帮助同学——友情；
帮助老人——幸福；
帮助病人——幸福；
帮助他人体验.
要求：
1.字数：80字左右。课文的开头和结尾已经给出，不计入总字数；
2.你自己的名字和你学校的名字不能出现在文本中。
互相帮助让世界变得美好
大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________
谢谢你的倾听。
中考英语作文范文
互相帮助让世界变得美好
大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。在我们的生活中，我们经常帮助别人，也从别人那里得到帮助。当我们帮助同学学习和做其他事情时，我们可以发展我们的友谊。如果我们帮助老年人，我们就能理解快乐的含义。众所周知，生活中要有耐心。我认为当我们帮助周围的人时，我们能得到很多。俗话说，“给予比接受好得多。”
【第6篇】英语小组长作文1100字-初中初二作文
英语组长
早上第二节课后，我正坐在桌前和朋友聊天，突然被狮子的吼声吓了一跳！
a是我的同桌，一个女生，瘦瘦的，扎着马尾辫。她的气质很奇怪，容易发脾气。所以每次进来
“世界这么精彩，你却这么暴力，不好！”
她是查英文代言的组长，很负责，但是组里有个傻小子b不会背书。看这里
这一天，b奉a之命，不情愿地从座位上下来背书。不知道，因为a考的不好，他看起来很阴。
等b走到她身边后，她站起来，毫无准备地抓起他的书，两步就直奔教室门外的窗户。
她手里拿着一本书，眼睛比两个铃铛还大，鼻子和嘴巴都在不停地喷吐着怒火，这似乎比考试失利还要愤怒。她的仙像是爆发前的“小火山”！
她把捧着书的手伸出窗外，用另一只手指着b说：“你今天背不下去，我就把书扔下去！”她把“扔”字说得那么大声，让人不寒而栗。
b怕自己的书真的被a扔下，跑出教室，想从a手里把书拿回来。
a用眼神愤怒的瞪着b，拳头捏在一起，最后爆发：“住手！别出了门，不然我把书扔下让你抄50遍课文！”说完，还特意在窗外摇了摇手里的书，假装把它扔了下去。
b突然停在门口，一脸无奈。a踢了b一脚，然后愤怒的喊道：“靠门，背书！”b没办法，左也没，右也没，垂着头，不情愿地靠在门上，拎起书。
可怜的b还没背完第一句话就被a用唾沫淹死了。——“不，重复！你背不出这么简单的文章，想气死我。我现在不会背，我送你去老师办公室！”
就这样一直僵持到课快开始。b最后背诵了最后一句，却卡在了这里。b想让a提醒他一句话，但a就是没做。b尴尬这张脸，无奈的说：“姐姐，提醒一句话，你不会掉一滴血的！”
铃声响起的时候，a咬牙切齿的说：“姐姐？我告诉你，下课回来找我，看我怎么收拾你！”说完，把书甩到b的脸上，大摇大摆地回到自己的座位上。b拿起书钻回座位。
回到座位后，a不停地用手捶桌子，脸鼓了出来。他对我说，“马跃，你听到了吗？他敢叫我“大姐”。我有那么老吗？看我下课不杀他！我好生气！”
就像黄雀看螳螂捕蝉，我已经笑得认不出来了。
【第7篇】考试英语作文(14)作文400字-初中初二作文
我拿着一棵珍贵的四叶草，在学校的草坪上等着.我会给他，我会告诉他：“我要做你的四叶草，给你幸福……”
我爱他至深。
我仍然清楚地记得我们小学时的美好回忆。
很清晰，很清晰，像一块玻璃，像一把剑，随时随地刺痛我的心.
那年第一场大雪，我去他家看到他站在雪地里，雪花纷纷扬扬的落在他头上。他穿着棕色的外套和黑色的裤子，和婷婷、邱爽堆了一个雪人。是的，还年轻。那种游戏对我们这些才11岁的孩子来说非常好.我们在一起开心的笑着。从那天开始，我开始认识这个不太帅的男生。我知道他可爱，傻，无忧无虑，勇敢.我在他身上发现了很多优点，也发现了很多女生喜欢的地方.
从今以后的每一天，我们都会在一起。
放学后，依稀如此。
又一天，我上五年级。
刚开始是晴天，好的阳光接触到我们的土地，后来下大雨，外面很冷。
虽然是春天。
我们没想到那天天气变化这么快，所以没带伞。有的同学只好冒雨回家，有的同学则在屋檐下等父母送伞。
我和陈选择一起回家，因为我们家住在同一条街上。虽然他家在我家后面，但是他坚持每天送我回家，因为我脚伤…
那是养蚕季节。我把他的小盒蚕塞到衣服袋子里，然后一起在大雨里跑。我是不是在屋檐下躲了一会儿？
当我走到一个鞋城时，陈问我：“你喜欢你班上的那个男生吗？”我很惊讶从来没有人敢问我这个问题，因为他们知道这会触动我心中的另一个伤口。我还是回答了他，也许是他想要的答案。
“如果我说我喜欢你，你会怎么说？”
“不可能，我没有许的帅，没有陆的聪明，没有曾斌的可爱……”
“别说了，你好讨厌，你没有一点吗？我现在就告诉你……”
“停，停，我来准备。好了，我准备好了，你说吧。”
“我喜欢你，傻逼！”我挠了挠他的鼻子，傻傻地说。
他沉默了。也许他在想这是不是真的。
但我没那么在意。如果我喜欢一个人，我不会放手。这就是我的性格。我可以说没有人能比我更具体的感受.
向他表白后，我们的距离缩小了，就像那首“我的距离离你只有几毫米……”当然还是有点短，但是那个小差距造成了.我真的不想说我恨她，真的恨她，但是我没办法.
5月，她——年4月闯入我们的世界，她有——金。他们成了陈的姐妹，但我不相信他们。他们这么近！
一起吃饭，一起聊天，一起下课，甚至一起下楼上楼！
一开始我并不觉得意外，因为我觉得岳和金只是陈的姐妹。他们是好人，不会抢我的！我试着让自己安心.
但是过了一段时间，我发现他们一直在一起，陈很少跟我说话，很少来找我一起回家，再也没有和我在一起，只跟我说了一句话，快好几个月了！他不再关心我了。当我们的目光接触时，他甚至转过脸去，或者用一张纸和一本书盖住他的脸，试图不让我看见，他也不想看见我.
我错了吗？但是我做错了什么？
他讨厌我吗？但是我怎么了？
我真的不明白，但我还是天真的以为他会回到我身边。
我就一直等啊等啊等。
几乎每天，我都为他流泪。我讨厌他和她。它们让我悲伤和焦虑。我讨厌他们！
一天，我跟着我的朋友去了村子。
然而，我总是很沮丧。朋友仿佛看穿了我的心思，向我伸出手说：“我带你去找四叶草吧。我们有三座小山，上面有四叶草。都说四叶草是幸福，找到四叶草就找到幸福。我告诉你，他们要长，就长一块，绝对不会在某个地方一个人长。走吧。”
我拉着他的手，匆匆向山上走去。
结果可想而知。
我们找遍了四座山，但一座也没找到。他们被别人选中了.
我们坐在一座石山上，享受着静静吹来的风。
突然，我发现了！
它那么小，长在石头里，逆风摇摆。它由四片心形的叶子组成，非常漂亮。
我小心翼翼地把它摘下来，然后放进一本书里。我想把它——小贴在一个我不买的喜欢的书上。我想通了。既然不能在一起，我为什么不让他自由快乐？
回国后，我一直在想，我该怎么把我早就准备好的这本书给他？
我早上去上学，脱下沉重的书包，拿出那本珍贵的书。
我走到他的座位，他埋头看他小说的最后一篇…
“嗯.陈。”脸好烫，感觉到了，脸红。
他抬头看着我，继续写他的小说。
“是什么？”冷词。但是我觉得有点安慰，他终于同意和我说话了.
“能出来吗？”我们去了以前坐在一起享受阳光的地方。
“给你，你非常想要的书。”
“停，小姐，你施舍吗？”他准备去教室。
“你给我站住！”我突然发现，这是我第一次生气.“这不是施舍，你不能好好说点什么！我也是一个人。毕竟我还记得我曾经深深的喜欢过一个人！”
他回头，走到我面前：“对不起。”
“没关系。”我试着微笑。
“有一株四叶草，我很努力才找到。它代表幸福。人们说，当我找到四叶草时，我就找到了幸福。现在我想把这本书连同幸福一起送给你。我想通了，既然我们没有那个缘分，既然我们几年的关系比不上你几个月的关系，我选择委任。至少我应该满意了吧？我要成为你幸福的源泉，就像这四叶草一样……”
【第8篇】最新奥运英语作文作文800字-初中初二作文
申办和成功举办奥运会也许是一个城市的终极荣耀。然而，在将梦想变成现实之前，申办奥运会的利弊应该仔细权衡。
主办奥运会肯定会给一个城市带来很多好处。当地经济的繁荣，更多的就业机会，以及创造收入的可能性，对市政府来说都极具吸引力。与此同时，更好的基础设施、更清洁的环境、与数百名体育精英和娱乐明星一起享受壮观的比赛，以及与来自世界各地的人们联系的机会，对市民来说也似乎令人兴奋。此外，申奥肯定会促进当地人民的爱国情感和自豪感，以及道德行为。在大多数情况下，申办奥运会得到了公众和中央政府的大力支持。
不幸的是，这并不是这幅美丽图画的全貌。如果从另一个角度看，申奥可能会给一个城市带来一些副作用。
首先，对环境的影响，包括汽车尾气排放的增加，水资源的更大压力，大量浪费的传单和其他用于公共活动的材料，很可能被忽视。为了拓宽街道，一些树可能不得不被砍掉。在建筑工地附近，微小的灰尘可能会在空气中逗留很长时间。耕地减少可能是由于需要建立新的体育中心或住宿设施。在第三世界国家的一个资源有限、人口稠密的城市，这些环境后果可能特别严重。
此外，如果谈论经济利益，不应该忘记，快速的刺激可能导致泡沫增长，这很容易崩溃。如果没有很好的管理和组织，大型活动可能不会如此有利可图，新的设施可能会在奥运会后永远空着。是的，有过主办城市最终背负巨额债务的案例。
最后，让我们想想城市中的低收入群体。他们会从申奥中得到什么？更多的税收，更多的费用，更高的房价，更高的生活成本。这些对他们来说绝对不是好消息。
出价还是不出价，这是个问题。这取决于市政府和当地公众的选择。做出决定后，他们能做的就是最大限度地利用好处，把缺点减少到最低限度。
【第9篇】英语作文童年趣事作文1300字-初中初二作文
让我担心的一件事是新的记忆。我记得在过去的一年里，当星期天早上，我舒服地坐在沙发上，津津有味地看电视。不经意间，我在电视上看到一个养鸡场里的鸡，各种各样，颜色，黄色，白色，非常可爱。脑子小，眼睛转来转去的刘流停下来，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。我觉得我需要有一个想法，买一把小鸡出租。
妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地走到妈妈身边，说'妈妈，爸爸，爸爸，我买了几只小鸡！“加班，会给你时间买，啊，”我嘟着嘴说了很多：“我真的很讨厌！”你知道他们又倒在沙发上，第二次已经过去了。突然，我吓了一跳，冰箱里不是有鸡蛋吗？我一边自言自语一边想着，动手吧！通过冰箱赢得了两个鸡蛋。母鸡孵小鸡要看蛋被孵出来的温度，如果我被孵出来，蛋很容易被挤破。“我妈妈总是说他爸爸的身体像火炉一样，爸爸的被子绝对是热的，”我想，父亲是小心翼翼地把鸡蛋放进院子里，耐心地等待她的小鸡出生。爸爸回来了，暴风雨很快就要来了，睁开眼睛，进了卧室，掀开被子，只听见爸爸正在睡觉，不一会儿，我立刻走了过去，爸爸拿出纸擦亮了他的裤子。我捂着嘴偷偷笑了，妈妈跑过来，顺着后脑勺。爸爸生气了，说：‘佐佐，你这样做不是好事吗？我会在黑暗中详细告诉父母。我们都笑了，她妈妈揉了揉我的小脑瓜：“哑巴孩子，没有鸡蛋孵出小鸡！”我的眼睛在摇摆。我觉得多有趣啊！它让我明白了一个深刻的道理，人们不应该盲目地去做，而是经过深思熟虑，并付诸行动。
小时候有很多有趣的事，有时候想起来就忍不住笑。
有一件事让我记忆犹新。我记得我上一年级的时候，星期天早上，我舒舒服服地坐在沙发上，津津有味地看着电视。不经意间，我在电视上看到了养鸡场里的鸡，五颜六色，黄色，乳白色，可爱极了。小脑袋，圆眼睛，毛茸茸的身体特别吸引人。我心里忍不住有个想法，让爸爸给我买几只鸡。
我妈妈正在厨房做饭。我笑着跑到妈妈面前说：“妈妈，让爸爸给我买几只鸡！爸爸在加班，有空我给你买，嗯？”我撅着嘴说：“真讨厌！”然后他无精打采地瘫在沙发上，时间一分一秒过去了。突然，我眼前一亮。冰箱里不是有鸡蛋吗？我想了想，对自己说，对，就这么做吧！我从冰箱里拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的蛋是大母鸡的体温孵出来的。如果我孵化它们，鸡蛋很容易被压碎。对了，我妈经常说，我爸身体像火炉，我爸的被子肯定是烫的。”我想着，小心翼翼的把鸡蛋放在爸爸的被子里，耐心的等待着小鸡的出生。
爸爸回来了，困得几乎睁不开眼睛。他一进卧室，就掀开被子睡着了。只听见爸爸哭，我立马跑过去。爸爸在用纸擦裤子。我一边捂嘴一边偷偷笑，我妈放下勺子跑过来。爸爸生气地说：“卓卓，你做了什么好事吗？”我把整个故事告诉了我父母。大家都笑了，我妈抚摸着我的小脑袋：“傻孩子，这蛋不会孵小鸡！”我迷惑地眨着眼睛。
多有趣的我啊！这让我明白了一个深刻的道理：做事不能盲目，但要三思而后行。
【第10篇】初中英语作文：my favourite ani作文300字-初中初二作文
我最喜欢的动物是乌龟。乌龟走得不快。但是我喜欢乌龟。为什么？因为，乌龟是一种可爱的动物。它有一条短尾巴和一只短脚。它有一个小脑袋和一个硬壳。他们是我家四十五只可爱的小乌龟。他们喜欢在水里玩。当他们害怕一些事情的时候。他们跑得很快。他们喜欢吃鱼。我经常买一些小鱼给他们吃。他们能很快抓住鱼。首先，他们伪造（假)睡觉。当鱼游近它们的嘴时。他们迅速抓住鱼，咬了鱼头。所以，鱼死了。他们可以吃鱼。冬天。他们喜欢睡在沙滩上。当他们睡觉时，他们不吃任何食物。因为
它们会冬眠。但是当他们口渴的时候。他们从沙子里出来。所以，我们必须给他们水喝。
我喜欢乌龟。我讨厌老鹰。因为，鹰经常用它锋利的嘴吃乌龟。我最喜欢的动物是乌龟。
【第11篇】有关成功的英语作文作文400字-初中初二作文
梅兰芳梅兰芳被认为是京剧史上最伟大的艺术家之一。他于1894年出生于北京。他的家庭非常贫穷。他四岁时，他父亲去世了。他得到他叔叔的支持。八岁时，他开始向吴令贤学习京剧。他学习非常努力。最后他取得了巨大的成就。梅兰芳访问了美国和其他一些国家。他和卓别林成为朋友，卓别林是最伟大、最有趣的演员。梅兰芳非常热爱他的祖国。在抗日战争期间，他拒绝为日本侵略者效力。梅兰芳这个名字在中国人中很流行。他将被永远铭记。
梅兰芳梅兰芳被认为是京剧史上一位杰出的艺术家。1894年他出生于北京的一个穷苦家庭。4岁时，他的父亲就去世了，是他叔叔抚养了他。从8岁起，他跟吴铃仙学唱京剧。他勤奋苦练，终于取得了巨大成就。梅兰芳访问过美国和其它一些国家，并与幽默大师卓别林结成了朋友。梅兰芳爱国情浓。在抗日战争时期，他曾拒绝为日本侵略者演戏。梅兰芳这个名字在中国家喻户晓。他永远活在我们心中。
【第12篇】我和英语角作文300字-初中初二作文
自从上了初中，我就更喜欢英语了。这是我最喜欢的科目，因为如果我们掌握了一门外语，它可以帮助我了解更多的世界。我一直有一个梦想，有一天我可以环游世界，所以我要做的第一件事就是学好英语。
上周，我的老师告诉我，在我们学校最大的广场上有一个英语角，有一天我兴奋地去了那里。我发现这里有一些外国学生。我感到非常紧张。
一开始，我只是听他们的。虽然我想和他们说英语，但我害怕犯愚蠢的错误，因为我很害羞，英语水平也不是很高。
直到后来，一个外国人直接跟我说话。她说她见过我很多次，带我和她的朋友们聊天。我的心脏跳得很快，就像一只鹿在撞击我的心脏，所以一开始我只说了几句话。但是在大家的鼓励下，过了一段时间，就可以很自然的说话了。这次我进步很大，我为自己感到骄傲！
【第13篇】英语作文 人与动物(the man and a作文100字-初中初二作文
正如经常在报纸上看到的报道，野生动物，尤其是稀有物种正面临灭绝的威胁。人类正试图猎杀野生动物以获取高额利润。这当然导致了动物数量的急剧减少。因此，现在是我们采取快速行动保护他们的时候了。首先，每个公民意识到保护动物的重要性是非常必要的。只有知道它的重要性，人们才能培养一种责任感。
【第14篇】有关职业的英语作文作文600字-初中初二作文
有关职业的英语作文精彩句子抢先看
1、首先，……其次，……最后，很典型的文章格式。
2、最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。
同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。
同时，我将努力净化我的心灵，这样我才能成为一位缔造其他人的心灵的人。
对于这一部分，你有30分钟的时间写一篇作文，题目是我的理想工作。你应该写不少于100个单词，你的作文应该以下面的提纲为基础
1.人们对职业各有不同的理想；
2.我理想的职业是什么；
3.我怎样为我理想的职业做准备。
记得要工整地写你的作文。
我理想的工作
世界上有各种各样的工作，如写作、护理、教学和工程。但是不同的人选择不同的工作作为他们理想的职业。这是因为每个人都有自己的兴趣。
至于我，我已经下定决心当一名教师。我选择这样做主要有三个原因。首先，我想教书，因为我喜欢学术日程的节奏。两次长假给了我一个反思、研究和写作的机会。其次，我想教书，因为我喜欢自由地犯自己的错误，学习自己的课程，激励自己和学生。我可以有机会继续学习。最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。
但是教书一点也不容易。我必须聪明地学习以获得更多的知识。同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。
【第15篇】英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉作文200字-初中初二作文
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
初中其他年级同类作文
《论小学英语口语评价的现状与对策》读后感
随着新课程改革的推进，评价体系的滞后性逐渐凸显。看完《论小学英语口语评价的现状与对策》，我就说说我在教学实践中对英语口语评价的一些尝试和探索。
1.注重过程评价，注重学生发展
在日常教学过程中，我采用听、做、说、唱、演、演的活动教学法，旨在培养学生的听、说、读、演能力，通过唱英文歌、畅所欲言、表演对话、改编对话和每节课的日常对话来测试和评价学生，使评价贯穿于学生的整个学习过程。比如唱英文歌唱得好的同学可以得到一朵小红花；完成对话表演的同学可以加分；学生改编的优秀对话作品可以在课堂上展出。在整个学习过程中，我会尽力做出适当、公正的评价，让学生不断获得成就感，从而保持和提高学习的兴趣和积极性。实践证明，丰富的评价活动激发了学生的学习兴趣，更重要的是促进了学生综合能力的发展。
2.注重因材施教，提高整体水平
在评价学生的英语口语水平时，我尽量尊重学生的个体差异，充分发挥每个学生的主体作用。为此，我把全班分成几个四人小组，每个小组选出一名组长，组长组织小组成员参加语言实践活动。在学习过程中，各组成员组成小组，互相帮助，互相学习，共同进步。喜欢唱歌的同学很乐意帮同学唱英文歌；同样，有表演天赋的学生负责排练对话表演；语音语调好的学生成为阅读老师；责任心强的学生积极督促后进生学习。经过一段时间的实践，学生的自主学习能力不断提高，在小组活动中也培养了团结互助合作的精神。学习真的成了学生自己的事。在这个过程中，教师要给予适当的指导和引导，才能做到画龙点睛。对学生的评价是以一个四人小组为整体，每个小组的成绩实际上是他们整体实力和团队精神的体现。
3.采用表演形式，增强应用能力
除了以上日常教学过程中的随机评价，学生还应在学期末做一个总体评价，即对本学期所学知识的总体评价。借鉴了南海市桂城区教研室的探索经验。学期英语口语测试按照两个程序进行：(1)小组合作对话，唱英文歌；(2)抽签阅读指定内容。测试前一天，四人组组长抽签确定题目，然后各组花一天时间准备对话内容及相关道具。第二天进行口语水平测试时，教室成了一个大舞台。全班围成一个大圈，中间留一个地方作为考点，各组按照抽签的顺序依次进行测试。每组指派一名代表作为评判给每组打分，最后老师可以总结自己的分数。这种形式的口语水平测试有效缓解了学生的考试压力，在学生中很受欢迎。
以上是我在教学中评价口语的尝试。实践证明，这些评估方法不仅能真实反映学生的英语口语水平，而且能有效提高学生的学习积极性和创造性，从而最终促进学生的语言发展。
《论小学英语口语评价的现状与对策》 ——徐
（初三作文，）
how should i learn english?_我该怎么学英语作文100字
我不喜欢上英语课，因为学英语就像一场噩梦。学习英语对我来说很难。我们的英语老师说得太快了，我听不懂他的话。而且英语老师的英语课太枯燥了。他的讲课就像催眠曲，总是让我想睡觉。部分原因是我太笨了，不懂语法和演讲。我对学习英语几乎一无所知。我该怎么办？
（初一作文，）
protect animals
保护动物作文投稿
发件人：winer！
保护动物的英语作文：protect animals
动物是我们最好的朋友。但是他们也有很多不好的地方。所以我们应该尽力保护动物。
首先，让我们知道动物的状况。现在，动物正面临着非常大的危险。比如有很多种动物会灭绝。而且还有很多人吃珍贵的野生动物。他们很讨厌。作为学生，我们应该停止这种行为，保护动物。
然后，让我们知道我们应该如何保护动物。我们应该保护它们的栖息地。如果你看到其他人无意识地践踏动物家园，很好地提醒他们他们正在造成的损害。我们也不能吃一些野生动物。我们也应该要求其他人保护他们。让我们一起保护动物！
姓名：葛小明
吕梁市廷亮中学、初1202班
指导教师：焦高红
邮箱：
（初一作文，）
