【第1篇】初中三年级作文：期中总结
心里有无尽的恐惧和担忧。可能是不知道从什么时候开始失去自我。我就像断了线的风筝。我迷失了方向，变得迷茫。每次失败，我好像都没有像以前一样给自己找无数的理由。我没说错什么，也没时间复习。每一次失败我都开始接受，每一次和老师说话我的心情总是很沉重。我也不知道怎么办！不知道怎么努力，就像数学老师给我的鸡汤。“也许你花了两个月时间好好学习数学，但结果似乎不成比例，但请不要气馁。只要慢慢的把自己的知识堆积起来，总有一天你会发现自己并没有那么差。”可能吧！可能是我太看重每一分了，可能是我竞争力比较强，可能是我精神太紧张了！但我觉得这就是初三的生活。我每天都过着充实快乐的生活。那也许这就够了！今天的生活不是一天的作业，而是一天的游戏。你真的需要努力和汗水才能有所收获。我很清楚自己的问题。遇到的老师都说我是一个很聪明的人，我很清楚自己的问题。但是我缺乏方法。但是我也很无奈。真的找不到适合自己的学习方法。妈妈，我真的很想爬上去。你看到了吗？每次问自己，什么时候才能达到自己设定的目标？也许下学期，也许永远不会。但是无论如何，我告诉自己，我会努力的。我要努力！我相信，只要心中有梦想，我就会努力前进，实现它。如果我喜欢爬山，我会努力到2017年6月18日。因为我觉得只有爬得越高，心里的希望才会大于损失。就当是心里的安慰吧，想了三九年也没留下什么遗憾。
妈妈，我会努力向前的。不管风有多大！
【第2篇】语域，期中考试之后作文1100字-初中初三作文
第三天是无数灾难的叠加，尤其是怨念化学考试，据说和上一次的卷子一样，让一群因为怕被淘汰而去补课的人创造了自己的历史新高，但是对我来说，只要不是新的低点，就是上帝对我的怀念，数学，我这个时候才发现我对它的热爱！据说这是杭州历史上最难的月考试卷。
我请了我妈一个下午的假，写一个我不能信任的博客。百度相册点击率过万.还是有那么多不了解我的人支持我的小事业。谢谢你。最近在酝酿一张中文专辑，我就一首一首听中文歌。很多好听的声音对我来说真的很陌生。可能是因为之前的经历，我是在英语环境下长大的，看不懂普通话，写不出八股文。呵呵，现在发现用中文表达感情有一种微妙的美感。希望等专辑出了，大家一起分享：卖个小通。现在时间可能还不够，拖一拖就明年了。这小小的禁锢，似乎想过年。
那天听说没有安置.不知道是不是真的。迷茫，同时带着一点点失望，不知道以后会不会和他们分开，但注定，迟早。毕竟仲夏已经过去了，安静的海面上听不到彼此的呼唤，心的距离太远。很多人前一秒钟好像还是你身边最形影不离的伴侣，现在却表现出相互交错的命运，忘记了。只是时间问题，没想过这个过程。它会慢慢来，轻轻离开，不留痕迹。一个学期就能这么残酷地把我的成绩排名降低50多……虽然只是一种心理取向，但也让我感受到痛苦的现实。
当然，事情太多了，用手指一天一天算下来，最后却不得不承认遗忘的速度。被对方遗忘，被自己的记忆过滤，记忆的奇迹就在于它的选择性，让我捉摸不透，离我最远却剥夺了我最适合的生活。就在我还在怀念苏醒这个精致的灵魂的时候，七年来，意识已经改变了我太多，而这种意识的来源可能是下午三点的校门，一个站在微风中的少年。
对空间的简单介绍是“生活的乐趣”。“但是，注定不会有第二次下午碰。沧桑之感。对青少年的无知并不陌生。现在看来原来的130 170 140 140只有一个能超额完成，其他的目标都成了一种放弃。记得370年代，前20个等级总是一夜之间完成.现在咬完笔睡了半个小时的孩子，应该作为反面教材，所谓不做多就弄巧成拙。呼唤科学达到理想状态的时代，但琢磨着灵感的局限性，似乎真的不需要对数学想太多？n改变了他对科学天才的崇拜。我想到了杭州二中的一个天才.但wyc毕竟是个奇迹。作为我，我可以做我自己。
模拟联合国.游戏三年级以下开始，呵呵。我觉得我对国际资本论坛很感兴趣，但是我们学校没有像样的社会。也许振兴它是我们的责任.首先我们要成为经济问题的专家，我终于可以用上父亲抛弃多年的书了。但是，分流，这不是我所期待的，是注定的。体检是后天，我要27，呵呵。
11月14日晚上
【第3篇】英语期中考试总结_关于考试的作文1000字
时间如流水，期中考试已经结束，成绩已经公布。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这不是我真正想要的。为什么我得不到更高的分数？于是，我开始自我检查。
每次考试，我总是因为紧张而焦虑。所以，我想出了几个解决办法。1。回答问题的时候，不要急于下笔，先把这个问题的主要步骤列在草稿纸上，然后按照步骤一步步来，不要忽略每一个细节，尽量完整的回答每一个问题；2。平时多做不同类型的题，这样你会熟悉大部分题目，拿到试卷就有把握了；3。适当地做一些练习。我想如果我能做到以上几点，我一定会把考试中的错误降到最低。所以，我会努力做到以上几点。
但我觉得光是以上几点还不够。我应该有一些科学的应试技巧。所以，我根据自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到试卷后，要整体看一遍，看哪些题目比较容易，哪些比较难。第二点：从简单的问题入手，把容易得到的分数都弄出来。第三点：如果遇到难题，不能马上写出来，不要盯着那个问题，忽略其他问题。在试图解决那个问题之前，你应该完成你能做的所有问题。第四：考完试，仔细检查，看有没有看错或者抄题。
下次考试，我会努力做到最好。
通过这次考试后，我发现这段时间我的学习严重不足。选择题的错误在于平时听课效率低，笔记不完善，复习不全，像xx一样知识点不清等等。所以，唯一能把握书本知识的题目，是犯了错误。鉴于此，以后一定要把握课堂45分钟，不明白的地方及时问老师同学。
格式塔与阅读，由于平时的积累不够，没有完全掌握答题的要领和方法，所以出现了一些问题不清等现象，比如xxxxxxxx(比如这次考试的错误)，所以以后要多做格式塔和阅读，积累答题技巧，灵活拓展和运用课本的知识，这样下次考试就不会出现类似的问题了。
总之，平时很重要。毕竟态度决定成败。相信通过下一阶段的努力，我一定会在下一次考试中取得好成绩！
在所有科目中，我的英语是很差的，其中听力和阅读也是最弱的。所以我觉得可以利用周末时间做一些听力和阅读辅导资料，提高英语成绩。我觉得还不够。我应该从现在开始，执行我的计划。毅力也是需要的，这也是最重要的一点。我想如果我这样做，我的英语成绩一定会提高。
如果你想取得更好的语文成绩，你应该多看课外书，提高写作水平。因为写作在语文考试中占了很大的分数，要想拿到更好的语文成绩，首先要提高自己的写作水平，这样才能拿到分数。我们也要多积累好的词汇和句子，以及古诗词，这些都是有益而无害的，对语文考试也会有帮助。
虽然这次考试没考好，但是我相信只要按照上面写的学习方法，成绩一定会变好的。我的下一个目标是全年级150名学生之前。
【第4篇】期中考试倒计时作文200字-初中初三作文
我的理想很简单。我想在期中考试中取得好成绩，以此来回报老师对我们学生的努力，提高班级的平均分。这是我们班每个学生的理想。离期中考试还有两天。
我们每个同学都在为了一个共同的目标而努力，努力学习，多做作业，尽可能多的背好句子，多读好文章，但是临时临时抱佛脚是没有用的，大多是从平时的积累
加油，703同学，祝大家成绩好
【第5篇】期中考试政治考砸了700字
2010年11月5日星期五下了小雨
2010年11月5日，窗外下着小雨，风无情地吹着，带着一丝寒意。考完试，我看到了我的政治试卷，我看到了我的政治试卷上可怕的成绩。那个结果很好，好到我不敢相信。我政治失败，这是我上初中以来第一次。
考试的时候，我发现我很多事情都做不了。尤其是数学物理政治。其实我打心底里从来没想过政治会这么低。政治是文科，文科我还行。我其实失败了。这是我初中以来的第一次政治考试。曾经的我，政治那么好，考试和考试都那么好，经常被老师夸，政治也经常考90多分。但是现在呢？这次和以往不一样，也不是以前的样子了。过去的辉煌已经成为过去。这个时候，我真的很难过。我从再走一步到政治考100分，到现在政治失败。他们之间的差距就像天地之间的差距一样大，让我突然无法接受这个成就。
我不能接受，因为我又想起了八年级语文老师。每当遇到困难和悲伤的时候，我总会想起他，想起他在我的每周笔记里教给我的一句话：努力敞开心扉，接受不变的事实.所以，我现在必须接受这个事实，从试卷上吸取教训，学不会的，没背的马上背。
我相信，只要我有信心，有毅力，有坚持，我的政治一定会重拾昔日的辉煌。失败是成功之母，这次失败只是为了磨练自己。我会从跌倒的地方爬起来，我会努力找回从前的荣耀。
【第6篇】我的期中考试作文700字-初中初三作文
2010年11月6日星期六
2010年11月4日，我校开始参加期中考试。我带着极大的紧张和担心参加了期中考试。2010年11月5日，终于考完了。我还是很担心，伤心地走出了教室。
当我知道期中考试即将到来时，我非常害怕和紧张。我一直对同学说：“我考不上这个，考不上这个课程，也没有反复学习那个课程。”这些话一遍又一遍的回荡在同学们的耳边，一遍又一遍的重复着同样的错误，让同学们很讨厌。之前花时间在语文听写上，知道自己语文成绩还可以，为了应付每天上课老师的听写，一直执迷不悟地花很多时间在语文听写上。当我知道我要考试的时候，我醒了，努力学习。直到考试前几天才学习。太迟了吗？
考完试，我迈着沉重的身体走出教室，在校园里慢慢轻盈地走着。抬头看天空是那么的灰暗，低头看地面是那么的潮湿，看着校园里的树木是那么的无精打采，这让我更加的难过和懊恼。想到自己试卷上做不到的错题，内心的悲哀油然而生，仿佛知道了结果，知道了一定会落后，知道了结果，心里很难过，担心会落后，没有任何希望，内心也不踏实。因为之前的考试，我从来没有像这次这样难过过。
虽然这次期中考试的成绩还没有出来，但是我很担心，也很害怕。我害怕我会落后。我害怕因为成绩落后而放弃那门课程的学习。“学习就像逆水行舟。不进则退”。另外，前段时间没有好好利用时间学习，花了很多时间在语文听写上。所以，从现在开始，我一定要好好利用剩下的时间学习数学和物理，把我的理科提出来，和语文一起进退，一起进步，绝不让理科拖我后腿。
崇楼中学三年级：奈迪奈奈
【第7篇】期中考试后的总结_初三周记700字
刚刚结束的期中考试，我犯了很多不该犯的错误。
我的中文一直很好，但是这次，我的中文犯了很多错误。我仔细反思了一下，觉得跟我读书不认真有很大关系。这一点也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多成绩。
我知道老师对我期望很高，但是我还是考的不好。对此我非常抱歉。但是既然犯了错，就要改正，所以想了很多考过之后一定要学的东西。
首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。这可能也和答题技巧有关。总之，通过以后的实践，一定要在考试过程中认真审题，自己看题，看好题。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。
其次，我还想强化语文、数学、英语三大科目，以及政治、历史、地理、生物、物理的习题。考过之后，终于体会到山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。
练习是尝试技能的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学会在日常生活和学习中积累，积累好的汉语单词和句子，积累数学上更难的题目，英语是语法项。做完形填空练习也是提高英语的好方法。
毕竟期中考试不是期末考试，所以我还有机会。下一次考试，我会更加努力，尽量不让老师、家长、同学失望。不要让自己失望。
【第8篇】有你同行——初三期中考试作文作文600字-初中初三作文
谢谢你一直陪伴着我。回头看路，每一个脚印都稳扎稳打，没有任何轻浮。
在青春的十字路口徘徊，不知道该选择哪条路，对前方的路迷茫…看着繁忙的路口，红绿灯换了好几次，却走不了半步。
这时，你拍了拍我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。而你说：反正？我和你一起走.
于是我们开始了漫长的道路，布满荆棘。
你让我走到前面，独自面对这条泥泞的路，一直鼓励我走下去…
一路走来，你的话成了我的动力，每一步都是那么稳健，即使身上布满了伤痕。
慢慢的，这条路荆棘少花多，阳光照在脸上.
我享受过成功的喜悦，但你的话很刺耳。告诉我：不要轻狂，这种喜悦只是暂时的，还有很长的路要走……未来会怎样？我们谁都无法预测。因此，我们必须走自己脚下的路，稳定自己的脚步.
偶尔会被躲在花丛中的石头绊倒。每次你让我站起来让我记住这一课。下次不会再犯同样的错误了。
一路上，因为有你的鼓励，我可以克服各种困难，学会自己处理；因为你的训斥，我可以告诉自己不要轻佻，每一步都会脚踏实地…
路还很长，但我不再害怕；因为我深信你会一直陪着我，和我一起面对我的人生。走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。
谢谢：爸爸妈妈；因为你，我有勇气和信心走下去。
谢谢：让我独自面对漫长人生中的挫折，让我学会坚强。
谢谢你：你一直陪着我.
我很高兴你和我在一起。
前一年级：凯文z
【第9篇】期中考（中）
考试前10分钟，我极度紧张，有时候手都在抖。不知道，可能是我的复习不够。考前一个小时，临时看了一下文言文和古诗词的常识。文言文翻译没有完全背下来，只能现场观看。
当我听到声音时，我不得不开始回答问题。看着简单的古诗词，我“刷”完了，但是看到选择题，我就犹豫了，因为一题三分，错了就完了，但还是选择了不确定的答案。以下问题并不简单。我只能说我尽力写了，然后就卡住了。我跳过了。我看了看别人回答的速度，比我快一点。我看了看手表，很惊讶。我只有50分钟写作文。我开始随便写点东西，因为这个时间有点短，也没打算数字数，就直接开始写重点了。终于，我在五分钟内写完了作文，转到前面又写了一遍。还好都做完了。
下午数学考试前，我好像开始睡了一会儿，下午考试前十分钟就醒了。答案很糟糕，一卡一卡，有时候还得跳过。在计算题上，我发现自己中途背错了公式，想都没想就划掉了。后来提名的时候稍微顺口一点，但是复杂的题都要跳过，没想到提前做完了，也懒得查，放下笔就睡了。
我不知道为什么今天不太顺利。我希望明天的考试会更好。感觉今晚要通宵放下物理化学了~
【第10篇】2010北京海淀初三期中作文题目精析
这几天很多家长问我海淀的期中作文怎么写？如何审题才不会跑题？如何让人有血有肉的发光？如何让学生通过类比学习写作？
基于此，我将通过对问题解决和内容的分析，谈谈本课题对学生的借鉴意义。
作文题目：愿做绿叶
一、试题：
解决问题的方法和要点：
1.注意动词和文章情节的对应关系
比如“愿为绿叶”中如果有“当”字，就应该理解为文章一定有相应的“当”情节。再比如“藏在心底的爱”。很多同学在写作的时候，可以把爱写在心底，却忘了把一个“藏”字变成一个相关的情节，导致跑题。考试时把动词变成相应的情节是很重要的。
2.主题的确定和角度的选择
“愿为绿叶”是命题作文，没有主体限制。所以，你可以写自己和别人“甘当绿叶”的情节。再比如《我学到了那一次》，题目显然是我，文章要重点讲“我学到了”前后发生了什么。把握好主题对于把握文章的叙事重点至关重要。
3.检查主题的限制性词语
在一个话题中，修饰语通常是模糊限制语。比如“甘当绿叶”中的“甘”字是用来修饰动词“当”的，所以要强调。“甘”的意思是心甘情愿，甚至在制作绿叶的同时感受到一种幸福。把握好这一点，就知道重点要放在做绿叶上，要放在做绿叶的快乐感上。如果学生不能把握这个限制，而是把题目写成从不愿意当绿叶到愿意当绿叶的过程，那么把握这个限制就是错误的。再比如“记住这一天”。题目中的“这个”修饰和限定了“一天”，所以要着重理解。“这个”不是“那个”。如果这篇文章是当初回想起来写的，那这篇文章就写成“那天”了。审题时，一定要深刻意识到限制性词语的重要性。
4.注意是否有隐语
《甘当绿叶》里有一句很明显的隐语，完整的表达就是“甘当绿叶衬红花”。因为暗语，叙事一定要讲当绿叶的时候如何让红花变得更好。甚至，更好的方面应该有相应的剧情。考试的时候很多作文题目都有隐语，想弄明白就能看懂。比如“这一次，我懂了”，“懂”暗示着我之前没懂，所以文章需要写一个从不懂到懂的过程。再比如“再来一次”。“再来一次”是指有前一次，但只强调第二次。如果第一次没有呈现相应的内容，文章内容缺失，可以视为跑题。
以上四点是考试重点。只要你仔细琢磨和对应，命题作文的考分就过关了！
二、寻找写作角度
写之前要开阔思路，从以下两个方面来处理。
(一)脱离文章主题
“愿做绿叶”并不限制主体，所以主体可以是自己，也可以是别人。比如写作(母亲、父亲、亲戚、朋友等。)，当然也可以写他家的故事，以小说的形式呈现出来。
(2)放在不同的领域
1.家人：你可以写几个你和亲人在成长过程中的比赛。你总是成为最后一个将军，而你的亲人却乐于成为你的绿叶。从这方面，你可以写一篇关于你的家庭或者成长的文章。
2.类：可以写为达到某个目标，你或者别人都需要是绿叶。比如合唱，比如拔河中的拉拉队，比如表演中的配角等等。重点是对一个班级的荣誉感和个人生活经验的理解。
3.同学：重在友情。你可以写别人是如何愿意为你做出牺牲的，反之亦然。这个角度强调的是做绿叶的意愿，由此引出对友谊的深刻理解。可以从竞赛、活动、平时考试等小情节中把握。
4.特长：想想自己的特长，球类、绘画、音乐、舞蹈、象棋等等，看看生活中有没有这样的“绿叶”。可以引出人生的体验。
5.奥运会或世博会：由舞台上的精彩和舞台后人们的辛勤劳动呈现。抓住许多默默付出的情节，就可以得出这样的结论：民族的、艺术的红花是耀眼的，需要许多绿叶默默付出。
6.文学：也可以从各种体裁的形成中写一些文章，但要求学生平时有很重的文学史积累。比如我们可以列举出唐诗的最终形成，是上一代对“绿叶”的探索，还有宋词、元曲、小说等等。注重把握绿叶和红花的关系，把什么看成红花，把什么看成它背后的叶子，这样就可以写出很多好文章。但是这种思维一定要训练。
把一个题目放在不同的领域，涉及的领域多，内容不同，自然可以解决无数个可供选择的角度。用这种方法解决问题，效果非常明显。
二、内涵的拓宽
拓宽内涵的方法有很多。这里只从一个小的方面来说，要举例说明。
用相似性来写
举一两个例子解决问题。
比如家庭关系中的“愿做绿叶”
可以写你愿意给妈妈做绿叶的情节，然后介绍妈妈给你做绿叶。把这两个情节放在一起，再来说说对绿叶的理解和对亲情的理解。如果用类似的记忆去拓宽，这是一个很好的拓宽方式。
再比如友谊中的“愿做绿叶”
写一个朋友参加某个比赛，你愿意出钱，然后加上之前朋友同样出钱的情节。这样，结合两个角度可以达到很好的加宽效果。
当然，家里花绿叶的情节也可以用来介绍相关生活的情节，这样文章的内涵也可以相应的拓宽。
有很多方法可以拓宽写文章的内涵，重点是让文章的叙述重点凸显出来，让文章最终的理解和感悟自然。在拓宽内涵时，要注意拓宽的部分是否紧扣中心，是否有助于突出主题和要表达的中心，如果有，就选择；如果没有，就去。
3.给北京老师和初中生的建议
为了让学生取得好成绩，很多学校和培训学校的老师都有自己的做法。但总的来说，大部分都是训练开头、中间、结尾，训练一些侧面的东西；教学方法只注重让学生学会写某个题目或文章，而不能让学生学会写一种文章，真正理解写作的思维，做到举一反三，自由创作。这种教学方法无疑是短视的、有害的。真正做好写作教育，必须认真研究写作的道理，让学生真正理解写作思维，让学生轻松面对任何考试，任何题目。
随着中考时间越来越近，初三的学生越来越焦虑。写几篇范文，然后应用到中考，并不是一个完美的解决方案。目前还是初三第一学期，重点学习记叙文写作思路，利用几节课了解如何写记叙文。用正确的方法训练你的作文，用简单的方法理解它，这样你不仅能在中考中取得优异的成绩，还能拓宽你的写作思维。为什么不可以？
因为父母问，所以几句话，希望能解惑。
【第11篇】期中测试总结作文1500字-初中初三作文
期中测试总结
老师，爸爸，妈妈：
期中考试过了，对成绩有点猜测，不太理想。于是，我病倒了，得了学生中流行的“坏情绪焦虑症”。为了将第二种疾病踢出我的初中学习生涯，我决定彻底根除我体内这种根深蒂固的疾病，以防止它们在春风中再次高大。所以我分析了我成绩差的原因，找出了原因：
(1)平时不复习，死记硬背考试，临阵退缩，怎么能取得好成绩？
(2)不要关注自己的学习，只想着电脑、电视、小说；
(3)理科实践不够，完成作业后不再做相关练习；
(4)文科的重点知识没有背过，比如多看几遍政治；
(5)不经常复习学过的知识，理解不透彻。相关话题出来，我的思绪就像一个结，越结越糟；
(6)遇到问题很少问老师。我看书，看类似的例子也是我理解的，但我不知道我只知道一点皮毛，还没有掌握真正的核心。
找出原因后，观察症状：(与上述六种相反)
(1)期中考试前五天，我慢慢拿出七科课本，自我催眠：“时间充裕。”勉强翻着，复习的速度可以媲美三条腿的乌龟，但是复习的效率和花的时间成反比；
(2)复习期间，我无法完全平静下来。我在想夏洛克福尔摩斯的故事情节是怎么发展的，或者说电视剧开播还剩下多少时间。眉心灼痛的一瞬间，我还在思考与学习无关的事情，可见平时的学习态度是什么样的；
(3)被数学复杂的几何图形搞糊涂了，终于在黑暗中看到了一丝曙光。——写完了数学老师在练习册上的最后一个勾号，心想：“眼不见为净。”一边把练习册塞进书包，一边不看旁边的空白题；
(4)政治平时不回去，马上要考试的时候很难抱着一本政治书。但是要备份的内容就像一片无限的蓝天，一目了然是不可能看到结尾的，只好看了好几遍，草草看完；
(5)不要复习所学内容：
漫长的暑假过后，初二第二册刚学的古诗词已经完全打包封存。不知道脑子里哪个角落被甩了。期中考试出相关听写题的时候，我只能像休息一样用手指不停地转动脑袋。但是，不像休息，他越来越清醒，我却越来越迷茫。就像一阵强风吹起了用古诗词封好的盒子上的灰尘，天空灰蒙蒙的，甚至尘土飞扬。
不太了解：
我在网上看到一个笑话：“一个数学老师讲解证明题的时候说：‘这个题很好！条条大路通北京！汉化是你的亲妈，你忘不了她，”“可我一路疯，找不到去北京的路，一直分不清妈妈和阿姨。怎么证明？
(6)物理遇到一个写不出来的问题。当我想到书中类似的例子时，我翻着书，跟着例子，写出我认为是对的答案，忽略了练习册中题目比书中例子难很多的重要信息。当我以为我已经进入了物理的大门，我不知道我只是找到了打开大门的那几千把钥匙中的一把。就像驴子在同一个地方又拉又磨又转，但是，
知道了症状和原因，就应该对症下药：
(1)从现在开始，在理解的前提下复习所学的知识。任何科目记住都是一样的。
(2)经常请老师找出你不懂的问题；
(3)从现在开始，不要看小说和电视，除了想查资料和玩电脑的时候，其他时间都不能玩；
(4)各科的练习都是学完之后做的，不管有没有安排。
可能是被父母批评了，思想已经实现了。期中考试过了，成了历史。我现在要做的就是比以前更努力的学习，比别人更努力的学习，努力弥补已经落后的，争取期末考前25！努力奋斗！
【第12篇】我的期中考试_考试作文600字
2010年11月4日，我校开始参加期中考试。我带着极大的紧张和担心参加了期中考试。2010年11月5日，终于考完了。我还是很担心，伤心地走出了教室。
当我知道期中考试即将到来时，我非常害怕和紧张。我一直对同学说：“我考不上这个，考不上这个课程，也没有反复学习那个课程。”这些话一遍又一遍的回荡在同学们的耳边，一遍又一遍的重复着同样的错误，让同学们很讨厌。之前花时间在语文听写上，知道自己语文成绩还可以，为了应付每天上课老师的听写，一直执迷不悟地花很多时间在语文听写上。当我知道我要考试的时候，我醒了，努力学习。直到考试前几天才学习。太迟了吗？
考完试，我迈着沉重的身体走出教室，在校园里慢慢轻盈地走着。抬头看天空是那么的灰暗，低头看地面是那么的潮湿，看着校园里的树木是那么的无精打采，这让我更加的难过和懊恼。想到自己试卷上做不到的错题，内心的悲哀油然而生，仿佛知道了结果，知道了一定会落后，知道了结果，心里很难过，担心会落后，没有任何希望，内心也不踏实。因为之前的考试，我从来没有像这次这样难过过。
虽然这次期中考试的成绩还没有出来，但是我很担心，也很害怕。我害怕我会落后。我害怕因为成绩落后而放弃那门课程的学习。“学习就像逆水行舟。不进则退”。另外，前段时间没有好好利用时间学习，花了很多时间在语文听写上。所以，从现在开始，我一定要好好利用剩下的时间学习数学和物理，把我的理科提出来，和语文一起进退，一起进步，绝不让理科拖我后腿。
【第13篇】期中总结作文700字-初中初三作文
心里有无尽的恐惧和担忧。可能是不知道从什么时候开始失去自我。我就像断了线的风筝。我迷失了方向，变得迷茫。每次失败，我好像都没有像以前一样给自己找无数的理由。我没说错什么，也没时间复习。每一次失败我都开始接受，每一次和老师说话我的心情总是很沉重。我也不知道怎么办！不知道怎么努力，就像数学老师给我的鸡汤。“也许你花了两个月时间好好学习数学，但结果似乎不成比例，但请不要气馁。慢慢把你的知识堆起来就好了，总有一天你会发现你没那么差。”可能吧！可能是我太看重每一分了，可能是我竞争力比较强，可能是我精神太紧张了！但我觉得这就是初三的生活。我每天都过着充实快乐的生活。那也许这就够了！今天的生活不是一天的作业，而是一天的游戏。你真的需要努力和汗水才能有所收获。我很清楚自己的问题。遇到的老师都说我是一个很聪明的人，我很清楚自己的问题。但是我缺乏方法。但是我也很无奈。真的找不到适合自己的学习方法。妈妈，我真的很想爬上去。你看到了吗？每次问自己，什么时候才能达到自己设定的目标？也许下学期，也许永远不会。但是无论如何，我告诉自己，我会努力的。我要努力！我相信，只要心中有梦想，我就会努力前进，实现它。如果我喜欢爬山，我会努力到2017年6月18日。因为我觉得只有爬得越高，心里的希望才会大于损失。就当是心里的安慰吧，想了三九年也没留下什么遗憾。
妈妈，我会努力向前的。不管风有多大！
【第14篇】风云再起——期中考试作文100字-初中初三作文
嘿！又是一次考试。它，它不大，它不小，是——的期中考试。有同学在磨枪，准备来个光和光；有些双手合在一起向天空祈祷；有同学在为“地下党”——的秘密活动准备小抄；一些学生咬牙切齿，因为他们没有准备小抄。
我们决定破釜沉舟“最后一搏”！
第一幕
在考试中
学生们虎视眈眈，互相怒目而视，仿佛大战在即，每个人都想夺冠。“唰”“唰”“唰”，在急促的划水下，一颗忙碌的心和身体都在进行着。一帆风顺的学生脸上不乏自豪；而那些本想一帆风顺，却“误入陷阱”的人，看起来很难看，就像剧中的“钟馗”。看完让人哭笑不得。我心想：可怜之人必有可恨之处。我会做我的。分针在时针的指引下，迈着轻快的舞步走来走去。震耳欲聋的铃声犹如晴天霹雳。这个铃声让冷空气燥热，寂静的教室却变得嘈杂。
提醒人们：风在下雨，很容易换水变冷。
让人想起：无助的花落去，似曾相识的颜归来。
让人想起：后悔而欢呼，欢呼而遗憾，最后总是欢呼。
嘿！考试终于过了！
第二幕
考试后
考试后，学生们有自己的心情。“变色龙”——王龙大概考的不错，脸上写满了骄傲。面无表情的赵海棚此时也眉开眼笑。参加考试的“杨东鑫”脸上的表情如蒲松龄所写：第一，他们提着书包走进考场时，看起来像乞丐。第二，被监考老师叫的时候像个犯人。第三，回到考试时住的宿舍，上下露出脚，像深秋的黄蜂。第四，走出考场就像一只病鸟从笼子里出来。5.等待名单公布时坐立不安，就像一只被抓住的猕猴。六、在感受到“孙山出名”后，他的脸死了，像一只被诱饵咬了的苍蝇。七、知道考试不及格的学生，怒斥考官“不知货”，然后就失去希望，但过了一段时间，气平了，想再试一次，像刚孵出的小鸡。
“考试真的很残酷吗？要么不做是可耻的，要么脸后面的人无所谓。”.“一个仍在平静，另一个正在入侵，大海波涛汹涌”.
第三幕
考试经历
可能考试让你在同学面前没面子；也许考试会伤害你的自尊；也许考试对你来说是不幸的；可能自己考不上吧！也许你害怕的不是考试，而是它带来的失败。这个时候一定要看淡成败，对待“名利”。考试——是老师用爱播种，用努力收获的季节。它肯定了老师的教育和我们的学习态度。
当我们看什么都看不起的时候，我们的内心就摆脱了那个欲望，净化了自己的内心。
“一切都太累了，命运注定早就累坏了”——这就是我通过考试想到的人生哲学！
【第15篇】有你同行——初三期中考试作文
谢谢你一直陪伴着我。回头看路，每一个脚印都稳扎稳打，没有任何轻浮。
在青春的十字路口徘徊，不知道该选择哪条路，对前方的路迷茫…看着繁忙的路口，红绿灯换了好几次，却走不了半步。
这时，你拍了拍我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。而你说：反正？我和你一起走.
于是我们开始了漫长的道路，布满荆棘。
你让我走到前面，独自面对这条泥泞的路，一直鼓励我走下去…
一路走来，你的话成了我的动力，每一步都是那么稳健，即使身上布满了伤痕。
慢慢的，这条路荆棘少花多，阳光照在脸上.
我享受过成功的喜悦，但你的话很刺耳。告诉我：不要轻狂，这种喜悦只是暂时的，还有很长的路要走……未来会怎样？我们谁都无法预测。因此，我们必须走自己脚下的路，稳定自己的脚步.
偶尔会被躲在花丛中的石头绊倒。每次你让我站起来让我记住这一课。下次不会再犯同样的错误了。
一路上，因为有你的鼓励，我可以克服各种困难，学会自己处理；因为你的训斥，我可以告诉自己不要轻佻，每一步都会脚踏实地…
路还很长，但我不再害怕；因为我深信你会一直陪着我，和我一起面对我的人生。走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。
谢谢：爸爸妈妈；因为你，我有勇气和信心走下去。
谢谢：让我独自面对漫长人生中的挫折，让我学会坚强。
谢谢你：你一直陪着我.
我很高兴你和我在一起。
初中其他年级同类作文
由期中考试所想到的
时间过得飞快，很快期中考试过了将近一周。在这个没有硝烟的战场上，结果只有两个，一个是成功，一个是失败。成功的人不能大喜过望，不成功的人也不必过度悲伤。
这次期中考试和以前一样，仍然是数学和科学打分数，主要是平时的强化训练不够，以后要多注意强化训练。这次本来应该数学148分，但是因为题目理解复杂，白白扣了9分。我觉得知识点掌握不够，不能灵活运用。平时积累够了，用起来才嫌少。
还有历史和政治。假期不好好读书，到考试那天也不会读太多，课外知识也不丰富。上课不认真听讲，知识点没有记录。课后没有好好梳理巩固。老师布置的作业没有认真完成：书翻得不够熟练，导致考试时间不足。
英语应该已经能拿a了，等等。因为错题选择题。这次主要是循环填空，单项选择。就是因为平时词汇量不够大，重点和知识点没有很好的记忆，不了解语境，所以以后要增加词汇量，多做课外活动。
期中考试已经过了，但是我相信通过我的努力可以取得好成绩！
（初一，400字）
期中考试感想作文600字 一考知秋
我对季节从来都不敏感，尤其是在这样一个南方城市，藤蔓常青。我说“相当关键”的时候也说不清。相反，我只是“一考就知秋”。
晴天，有一场考试让一整年都疯狂。秋风扫落叶，把玩了半个学期的同学都卷走了。
2015年12月10日，最后一场考试结束了，我知道我打输了。长期的专注带走了我眼睛的颜色，也许是因为身心疲惫，从考场到教室，跟着熙熙攘攘的人群，却没有声音。迎面而来的人群是平静、空洞的眼睛。
当我回到教室时，我的听力恢复了。教室有点吵。学生们各做各的。有些人默默地收拾书包。我看着他们的侧面，他们的睫毛分明；有些人因为答案吵架，叫苦不迭，或者兴奋不已。他们说的话，在我眼前飘过，如浮云，时远时近。在我眼里，那些学生的手势就像是被放慢了速度。支部代表被一些同学围着，一边拿着试卷一边说话，张着嘴闭着嘴。这个动作特别清晰。眼前只有一张字迹工整或潦草、稀疏或拥挤的飞行试卷。
放学早，走廊里各班的人交头接耳，在考完试后交流自己的“心得”。女生很娇气，很早就开始比较成绩。他们总是小心翼翼地询问别人，偷偷比较。有人问，总说考试不理想。成绩下来，就开始意气风发。他们不知道前阵子发的牢骚到哪里去了。我叹了口气，这种事情对我来说很正常。我叹了口气.果然有人问我：“考的怎么样？嘿，你一定不坏……”“不知道。”我说过了。我拿起书包走回家。
走在路上，只觉得秋天越来越深。
（初一作文，）
期中考试总结
期中考试过了，但这并不意味着我可以放松。为了以后的学习，我对期中考试做如下总结：
1中英文，翻卷子，语言以看文章为主，理解能力不够。只要题目稍有变化，不知道怎么写。所以在阅读理解上，真的要注意一些，争取语文期末135分。这次英语真的没考好。不是题目太难，而是我平时不认真，总是碰运气。听力和完形填空，我要加点油，平时好好学习，该背的背，该记的记。
数学和物理，不得不承认，这两门课真的很幸运。数学考试真的很容易。考前老师给我们猜题，考了90%左右。物理的难题说起来不难，说起来容易，勉强80分。对于这两门，平时要多做练习。
生物和地理，地理可能比较严重，这次考的还可以，但是还有提升的空间。生物真的不好，只考过，上课也没认真学认真听。平时老师说的话要及时消化。
历史和政治，这两个考试都是书上的内容，只要能记好，但还是做不好，原因只有一个，就是因为平时被忽略，所以一定要背好。
学习就像逆水行舟。不进则退。如果你不放松，你就不会幸运。你脚踏实地，自己学。
（初二，450字）
