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语文初三的作文

发布时间:2021-05-10 09:57:52 查看人数:83

【第1篇】了不起的语文老师作文700字-初中初三作文

伟大的说他既平凡又伟大。他,严厉中包含着对学生的爱。他说的每一句话都深深地刻在我心里。他是我的语文老师。他看起来五十多岁了,但是眼睛亮亮的,好像藏着无穷无尽的知识。他总是板着脸,这很难相信,但他有一颗年轻有趣的心。

他上课非常严格。所以当我们第一次见到他的时候,我们都有点敬畏。叫敬畏,但恐惧还是占大多数。他的课比其他任何老师都要安静,没有人敢逃课,因为我们心里知道,不会有好果子吃。但正是因为他的严厉,我们的学风也很优秀。

他也很幽默。他的讲课风格一点也不死板。不时会冒出一两句幽默的话,逗得大家哈哈大笑。偏偏没多久大家都笑了,然后他又板着脸了。有些一直笑个不停的人被他批评了。他总能用生动的语言描述课本的内容,让我们心情愉悦。他满脑子都是诗和书。不知道他脑子里有多少知识。他每次讲课都可以补充一些我们没有掌握或者听过的故事。我们兴致勃勃的听着,不禁感叹:老师的知识真的很丰富啊!他对教学非常严格。无论是作业还是考试,一定不能空白,否则,要做好承受老师怒火的准备。他对我们很严格,对自己也一样。不管他有多累多忙,他都严格要求他必须完成我们的作业。而且在我们的作业里,可以看到他对我们的教诲,每一句话都包含着对我们的爱和希望!

他的课充满了哲学。他说的每一句话都有很深的含义,他还会时不时的讲讲教育的现状,让原本的语文课感觉像是政治课。他是我的语文老师,也是我心中最伟大的语文老师。他的严厉、严谨、幽默、博学,都深深地刻在我的心里。最后,我想对语文老师说,老师:你真了不起!

语文初三的作文

【第2篇】美,在语文中作文400字-初中初三作文

我喜欢古诗中的美。古诗词就像古典音乐,时而悠扬,时而深沉的旋律,慢慢流进我的心里。我喜欢在雨天读诗.

开半亩方田,拉上雨幕,再补上一派古典诗词。远离尘世的喧嚣,独自走进自己的小屋,让疲惫的眼睛在古诗词的节奏中休息。

古诗词里有相思之泪,点点滴滴,湿漉漉的芭蕉的故乡情怀,迷雾中,笼中的建筑,奏出丝竹的旋律。在车站淋湿亲朋友。

古诗词里有招待所,有柳色,有溪桥,有鸣蛙。有杏花村,酒旗风,巴山夜,西窗烛。有天街帝都,有野径乌云,有河船尽知。有牧羊人的短笛,有渔夫的竹帽,有青山。

杜伏春夜里吟诵,李白月下去思乡,放翁躺下听夜,东坡举杯祝福,易安躺叹青、肥、红、瘦,翟成的师父赏荷。

一首散发着香米气息的宋词,记录着田野里最清晰最美的歌声,一首穿越森林,用竹鞋敲打树叶的歌,与奔放的烟雨一起吟唱了几千年。

古诗细雨芬芳时空。古诗词的阳光温暖人心。古诗词给读者最美的享受。

【第3篇】语文作文800字-初中初三作文

汉语,汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现,都有意象;从诗的美到散文的美与雅,有灵动;从华丽的论文到经典的小说,都有灵魂。

品味语言,就像品一杯香茶,温暖的气息沁人心脾;品味语言,就像荷叶上的一滴露珠,生命的气息传遍全身;品味中国风,就像山涧间流淌的清泉,纯净而简单?

语文,心里一股清泉,把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下,一个孤独的老人渐渐回头。只听到一句话:“宁拖尾巴不画。”来回回复请愿书的信使。他无忧无虑的旅行没有等待,他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃,权势名利可以抛弃。这就是庄子,他在做“蝴蝶梦”。醒来后,我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。

语文,心中一股清泉,把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往,黛玉的水一般的气质让人怜惜,凤姐的火一般的气质让人佩服,宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使,印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉,缠绵的爱情令人心酸。

语文,心里一股清泉,带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀;听说,大老和二老在边城亲热;是的,崔璀,等等。坐在岸边,期待看到她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉,流过我的身体,触动我的神经。人性的透明不外如此,结局可悲,但谁又能否认崔璀是幸福的呢?无尽的等待变成了感伤的相思泪,散落在边城的角落,散落在每一个读者的心中。

语文,心中一股清泉,洗去人性的灵魂,进入至高无上的精神空间,品味人性的纯洁,感受人性的高尚,感受人性的美好与纯真?

语文博大精深,包容世间万物,灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤,彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌.

【第4篇】语文·生活·美作文700字-初中初三作文

你是什么时候沉浸在汉语的海洋里的?

你什么时候向往过中国人的世界?

你是什么时候悄悄尝到了语文的美好?

然而,不知不觉,中国人已经从我身边走过…

我曾经天真地认为语文是一门枯燥的学科。我曾经天真地认为,中文和刺激小说比起来,毫无品味。曾经天真的以为语文是一本枯燥的课本,枯燥的课堂…但是此时此刻,语文已经从我身边走了出来…

现在发现语文不仅仅是一门学科,更是一种“英雄舍我其谁,胜利在所难免”的精神;语文是潜力,是每个人的精神支柱;语文是“自古以来生而不死,死而不乱”的真实写照。语文很美。

当我发现这一点时,中国人已经从我身边走过…

每当夜静,捧一本书集,沏一杯浓茶,捧一支铅笔,感受《红楼梦》四大家族的兴衰;沉醉于《水浒传》英雄的惊艳精神;倾听《朝花夕拾》的苦涩回忆;品味《中国上下五千年》的历史兴衰;这一刻,我觉得中国人离我那么近。我的每一根头发都洋溢着中国人的气息.只有那时我才能感叹:中国的生活是如此美好,如此美好.

这时,中国人从我身边走过.

考试临近,我已经下定决心“昨夜西风枯绿树,独去高楼,望天涯”;努力,争取“越走越宽,永不后悔,为伊使人憔悴”。考完试,我豁然开朗,呼应着那种“大家都找他上千百度,那人却在昏暗的灯光下”……中国人,中国人,你好可爱啊……生活中的中国人好美好啊。

中国人,从我身边走过.

原来语文是一种境界,一种品味,一种生活,一种独特的美!

汉语的海洋丰富多彩;

汉语的世界令人着迷;

中国人的美是最迷人的。

语文在生活中处处美丽;用中文生活很有趣。

当中国人在我身边走过时,他的生命中绽放出独特的美丽.

河北省安国市周琦中学三年级金范

【第5篇】我的语文老师作文350字-初中初三作文

时光飞逝,日月如梭。我马上要上高中了。算上初中三年,对我影响最大的是我的语文老师。

我是个叛逆的人,不听老师管教,不做作业,是个坏孩子。直到遇到了我的语文老师,一个愿意认真听我说话,心平气和和我说话的老师。

语文老师是我见过的最温柔的人。他从来不骂我,因为我上课不守纪律。他会让我回答问题。就这样,我闭上了嘴,开始遵守课堂纪律。

我从来没有想过以后要做什么。我就是想混初中,上职校。语文老师让我去他办公室。他告诉我他的大学生活有多美好,还告诉我他在大学里遇到的一些有趣的事情。就这样,我开始向往大学,也想体验这种生活。

老师教了我很多道理,一步一步指导我。我很感激,也很高兴遇到这么好的老师。

【第6篇】语文伴随我成长作文600字-初中初三作文

小时候,当我喊“妈妈”的时候,语文成了我的第一任老师。小时候,当我把第一个苹果递给爷爷的时候,语文成了我的道德老师。十几岁的时候,当我大声朗读我的第一篇作文时,语文成了我的作文老师。

"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"中国人揭开了这个白色冬天的面纱,留下了冬天的永恒记忆。一片晴朗的天空,一排云彩,然后给碧霄仙子带来诗歌。“这是中文对秋天的赞美。我知道秋天的壮丽、含蓄和澎湃。

“在稻花香里,我说我过得好,听听青蛙。”夏天的激情,夏天的豪放与顺滑,让我思绪飞扬。"随风潜入夜,润物细无声。"这是中国人给我展示的春雨的生动画面。春雨的缠绵和奉献,多彩、丰盈、生机勃勃的春天是人所共知的。

走过小桥流水,丁咚丁咚好像在给我玩中文。这里有中国人的脚印。我在那块石碑上看到“死藤老树是昏鸦,小桥流水。”我知道中国人以前来过这里。

甚至电影作品也有中国人的身影。诸葛亮,《赤壁》里的孙权,变幻莫测的八卦图,都是中国神韵的杰作,我爱上了。

当我走近辉煌的文学作品时,我发现中国人一直藏在里面。保罗科恰金,罗宾逊,梁山好汉,这些都是中国人成功塑造的人物。

中国人开启了古今文明的大门,“造纸术”的发明孕育了中国人。“印刷术”的出现,意味着汉语的传播有了开端,文明的发展更近了一步。我们学中文,就是中文的传播。

中文在我的生活中无处不在,并且一直伴随着我。语文见证了我的成长,在我漫长的一生中意义重大。

【第7篇】语文之美作文500字-初中初三作文

每个学科都有自己独特的美。

数学简单利落,化学变化无穷,艺术高贵典雅,音乐净化心灵…

就像龙是不可或缺的,美人千般,纪律千般,如果没有一个大纪律串联起来,只会变成一颗颗散落的珍珠,难以有序的收集和储存。

语文似乎是为各种学科打基础而产生的大美。

华丽的篇章是其高贵的美,朗朗上口的诗是其优雅的美,方正的楷书是其刚毅的美,飘逸的草是其灵动的美,巧妙的回答是其机智的美,激昂的呼唤是其正义的美,委婉的劝诫是其深沉的美,精神的交流是其实用的美.

语文很美。它冻结了缥缈的管弦乐和美妙的黑白绘画。随着时间的推移,艺术越来越完美,越来越自由,就像一只蝴蝶破茧而出。但是,它的存在没有时间限制,只有永恒。

语文真的很美。不局限于世俗,汇聚思想的火花合成最美的烟火,永远绽放在人们的精神天堂。风轻云淡的天空与绿草如茵的大地相得益彰,唱出了天地不朽的传奇。

语文真的很美。当你柔嫩的双脚只印在它浅浅的沙滩上时,你已经觉得神清气爽,更不用说死水下生机勃勃的世界所给予的震撼;当你距离它宁静的奇葩还有十万里之遥的时候,就能捕捉到一丝沁人心脾的清香,更何况是“千枝低”时的整个世界的芬芳。

我喜欢这个大美人。

我喜欢语文。

【第8篇】最后一节语文课作文350字-初中初三作文

今年,我们是我们学校的初三毕业生。但是,除了班主任,我们和一个老师在一起三年了,那就是我们的语文老师。

晚上自习应该算是一节课。老师进来的时候,话明显比平时少了很多,只是说:“我不知道这堂课该说什么。然后我会给大家读一些作文,为明天的考试做准备。”通常语文老师看作文的时候,全班有一半以上的人都摔倒了,这个班没有人在伏案做笔记。就这样,语文老师念了一节课。下课前五分钟,老师对我们说:“嗯,今天是我给你们上的最后一课。我也是全校最老的语文老师。我知道有时候可以说说,但是谢谢大家的包容。希望如此。明天。每个人都能在考试中取得好成绩。结果。”

这段话说到后来,语文老师控制不住的眼泪终于出来了,留下了离别的泪水。这些眼泪包含着我们的失望和期待。我们也感谢她三年来的教导和包容。

【第9篇】遨游在语文的海洋里作文800字-初中初三作文

谈论“中国人”,想必大家都很熟悉。肯定是聊个没完,分门别类的解释,也就是语言和文字的意义。掌握了基本的语言和文字,就意味着我们已经理解了汉语的基本概念。在生活中,我们离不开汉语,这说明汉语是生活的一部分。但也有同学确认数学是人生第一,因为他们认为数学很重要,一个小数点的错误会导致很大的灾难。是真的,但不能太偏。

有一句话叫“生活源于语文,语文离不开生活”。确实如此。以汉字为例。汉字有着非常悠久的历史,从甲骨文、金文、篆书、隶书到今天经常使用的楷书、草书、行书。

以阅读和写作为例。当你早上见面时,一些学生交朋友。虽然现在每个家庭都有电脑和其他电脑,你可以去qq视频聊天,但是很多人喜欢通过写信交朋友;大国那么大,如果没有语言,那么我们的生活就会一团糟;一个著名的诗人怎么能写出我们今天读到的优美诗篇?没有中文会死的满身是墨,不知道用在哪里。

一大早,穿过薄雾和清晨的第一缕曙光,我带着书的声音走进校园。阳光照耀着我,花儿向我微笑。似乎一切都沉浸在读书的声音里。高尔基曾经说过一句名言:“我扑到书上,就像一个饥饿的人扑到面包上一样。”我觉得这句话是最恰当的形容我的方式,因为我看书的时候感觉自己在忘记吃饭睡觉(虽然有点夸张),因为我上厕所的时候看书,上公交车的时候看书……这样的事情数不胜数。

在我看来,语文是一门可以净化人心的课程。他不像数学那样想背公式,也不像英语背单词那么枯燥。只要他灵活运用老师说的话,学习汉语,他不可能很快成功。它像一滴水一样一天天积累,因为我知道铁棒磨成针的典故:“天天磨,不间断。”换句话说,在学习语文的过程中,只要我们每天练习,每天记,永不停息,就一定会进步。

有句话叫“深海里的鱼大,书籍的深海里的知识深”。语文的海洋很大,知识学不到,证明了那句名言“春不可摘,知识学不到”。从现在开始,让我们畅游语文的海洋!

【第10篇】期中考试语文总结作文500字-初中初三作文

期中考试成绩一个接一个出来,但是一直让我骄傲的语文却成了我所有科目中最差的科目。看着试卷说我不伤心是骗人的。伤心过后,我要冷静分析试卷,只有总结才能进步。

这次我们班语文普遍不错,全年级第一。但是,我考的不好。有一点是我的心态不正确。考试过程中,看到题目不是很难的时候,就掉以轻心。27的基础分我只考了20分,7分中有2分是听写写的,完全粗心,有1分是临时改的,不相信自己的第一感觉,有4分是错题,直接错在题目大纲上。虽然输了七分,但也让我知道,自己要小心,要自信,不要左右摇摆。

阅读部分12分,在班里很不错,没有失分,值得骄傲。课后文言文阅读失分最多,达到9分,完全看不懂文言文的意思,所有答案都是错的,另外3分是因为修辞格写错了。可见我的文言文是个大问题,一定要找一套文言文的方法,以后每周练读几篇文言文。修辞的作用要通过,要加强,才不会因为修辞而失分。

扣的最厉害的是作文,直接扣了16分,差点作文不及格。作文,一个是字数不够,一个是中心不突出,有点rory。这让我很头疼。看来以后除了多读作文书,还要多读课外书,一定要坚持写心得,传播自己的思维,而不是总局限于几篇作文提纲。

虽然这次我的语文遭遇了严重的失败,但是看到不足还是一件好事。我相信我下次能做得更好。

【第11篇】语文的导师作文1100字-初中初三作文

你轻轻的来,就像你轻轻的梦,轻轻的梦,你轻轻的招手,带我进入语文的殿堂。

——铭文

哦!中国人!一个字一个文,像壮观的瀑布,“飞下三千尺,疑是银河落九日”;再比如春天的美,“碧玉打扮成树高,万条绿丝挂毯垂下”;就像探险是悲剧一样,“笛怪柳,春风不过玉门关”;这就像一个巨大的深渊“充满了荒谬的话和悲伤的眼泪”。

中国人,导游

中文就像一个导游,带领我欣赏所有美丽的风景。“那么多迷人的山河,吸引着无数英雄争腰”。在中国九万里的土地上,初春有“喷花销魂眼,浅草可无马蹄铁”的景象;还有一个夏天的荷塘,有“无限绿叶,璀璨荷花”;“停车爱林峰夜,秋色旖旎有“霜叶红于二月花”;更有“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开万株梨树的花瓣”的冬天在北方降临。

在鹳楼前,唱“山遮白阳,海泄金河”;在白蒂城边上,听“两岸议论声止不住,轻舟已过万重山”;黄鹤楼旁,欣赏“孤帆远离蓝天,唯有长江天流”;在敬亭山,品“百鸟高飞,孤云独闲”;最后,去风景如画的江南感受“日出胜于火,春色蓝”的醉人之美。

埃及的金字塔,巴黎的凯旋门,梵蒂冈大教堂,古罗马斗兽场……国外的美景也让我着迷。

语文,老师

语文就像老师一样。它是社会风俗画和人文风景,世界的多样性和感情。她让我看到了孔子的伟大,老子的深邃,司马迁的坚韧,李白的忧郁,曹雪芹的隐痛,鲁迅的犀利,的乐观……她让我和笛福笔下的鲁滨逊长谈,带我进入安徒生的魔幻童话世界,教我理解莎士比亚文学中的哲理,让我和哈利波特一起遨游神秘的魔幻世界……

世间真情感动了我的心。孟母的三次迁徙是“一位慈母手中的线,为任性的孩子的身体做衣裳”的爱情,李白对王昌龄的哀怨和明月是“然而,中国有我们的友谊,天是我们的邻居”的真挚友情,梁祝的“两情相悦”是“愿做天上的爱鸟,地上的牵绊”的深沉爱情.

我爱看《红楼梦》,喜欢和很多人一起笑,一起哭,一起闹。当我读《抄大观园》时,不禁为“滩纯飞掌,文清抬箱”而大声欢呼,当“烧稿断痴情”时,我会为宝玉黛玉难嫁的悲哀默默流泪。父母短暂的一生似乎诠释了荣宁贰负从兴盛到衰落的整个过程,只留下了那个时代惨淡的世界.

1.1滴是语文老师的深刻内涵。

哦!中国人!不陌生。拂去她脸上的面纱,我意识到语文已经从我身边走过,留下了悠扬的诗词歌赋,留下了意味深长的散文小说,一点点清香,让我悠闲地沉浸其中.

蓦然回首,语文已经在昏暗的灯光下.

【第12篇】语文,爱你真的很难作文800字-初中初三作文

中国人,真的很难爱你!

从小学到初中期间,变化最大的是语文学习,最难的是语文学习。

很容易接近中文,拿着一本中文书,拿着一个《创新作文》,想看什么看什么。但是如果你真的想热爱语文。一个“难”字!

小学的时候,语文课总是在老师死板的讲课中度过。考试的时候遇到一篇作文,填空会得一个大“a”,自然得不到高分。

我一上初中就觉得语文霸气,一种不祥的预兆一直笼罩着我。

果然,第一篇作文让我心力交瘁。我兴奋的把自己的“杰作”送给老师,期待高分的到来。然而,结果出乎我的意料。“黑”的60分深深“烙印”在红白作文纸上。是“高处不胜寒”。一阵冷风让我不寒而栗,寒冷顿时传遍全身。

杜甫曰:“读书断,文如神。”为了达到这个境界,我每天都在作文的战场上拼搏。我不仅认真看作文,还经常读心术,找出处理这种问题的方法,“知己知彼,百战不殆”!终于,又该写了。带着成功的信心,我抱着“成功的希望”,在纸上前行。然而最后的分数还是那么不尽人意。

耶稣基督!中国人,为什么爱你这么难?

这只是语文难度的一半,阅读题更难。

试卷发下来后,有三四篇文章要看,小题都像“钉子”,一直刺痛我。我不怕,我决心用我手中的锤子摧毁他们。但是,困难不是那么容易克服的,正确答案也不是那么容易出现的。搜索过程总是那么漫长,像大海捞针。

为了克服阅读的困难,我每天在《中学生课堂笔记》徘徊,不断做阅读训练。我相信“涓涓细流可以穿出大石头”,但结果又一次让我失望。我读44分只拿了区区29分,真是寒心!

数学和英语120分似乎并不那么遥远,但是语文要考高分,却比天还难。汉语就像一座高不可攀的险峰,汉语就像一条海与天接吻的弧线,遥不可及。

【第13篇】错别字中学到了语文作文500字-初中初三作文

错误在今天的生活中无处不在。走在街上,你可以看到到处都是一些餐馆,但是一些餐馆挤满了人,一些人在冬天出汗,但是一些餐馆不同。进出的人很少,夏天也不会因为工作而出汗。都是因为他们店的名字,有些人用词有几处错误,没有美感。不仅餐厅是这样,很多行业也是这样。

有三家理发店,一家叫“胖理发店”,一家叫“满意理发店”,一家直接叫“理发”。自然有很多“满意的理发店”。毕竟写的是“满意”二字,剪完发就要满意,这让追求时尚的人很感兴趣。这完全取决于文化。文化低的肯定不会想出比文化高的更精彩的名字,文化高的自然不会打错字。

毕竟文化高!但是,有人认为现在有一台电脑,可以用来找出一个好名字,然后用电脑来叫。

我在电脑上看到一份报告。有一个地方,有六个傅老师,但是他们的教师花名册和教师资格证都贴着“带薪教师”的标签;还有一个副食店。他用电脑打了店名,却成了“食品店”。我找到的两份报告,都是关于电脑打出来的字会出错的时间。

每当我们发现自己的一张证件有错别字,就要改正,以免在某些场合和别人打交道时被人耻笑。

虽然生活中有很多错别字,但是一定要改正,否则再这样下去,中华五千年文明史就毁在我们这一代人的手里了。

同学们,让我们一起学好语文吧!

【第14篇】读《小学语文备课艺术》有感作文800字-初中初三作文

我觉得《小学语文备课艺术》这本书对我这样的年轻人帮助很大。

作为一名年轻的教师,当他第一次拿到教材和教参时,他可能会对如何备课、如何备课充满了思考。他可能带着教材和教参想了很久,但还是来不及写。在这本书里,作者给出了明确的答案。

备课之前要先研究教材,那么怎么研究呢?作者给出了五个详细的步骤。

1、先读课文,掌握全貌,疏通课文。认真读几遍课文,基本搞清楚课文的内容是什么,这些内容是如何层层表达的,理清课文的大致脉络,从整体上把握课文的基本点。这一步,有一个很重要的工作就是疏通文字。小学的课文,有的老师觉得很简单,一目了然的扫下去,忽略朗读,在教学中模仿阅读。

2、逐段认真阅读,理解内容,把握关键词。教师首先看完课文后,要静下心来,逐一揣摩语言和文字,了解每个自然段落的内容,分清最基本和最重要的内容,以及每个自然段落在全文中的地位和作用。

3.分成大块,理清思路,了解布局。即把正文分成大块,排列内容和材料的顺序。

4.看全文,了解写作意图,把握主旨,找到文章出处,也就是文章的中心思想。对于一些节选或删节,最好找原文阅读,这样才能更好更准确的把握文章。

5、结合实际情况,明确目标,选择内容,确定重点和难点。这时要从实际情况出发,考虑学生的学习情况,确定教学目标和难点。

如果备课准备做得好,那么备课准备自然就随之而来。

作者写这篇文章的时候,并不全是理论上的,列举了很多例子。其中有些是作者在讲课时记录的,比如:‘类似‘like’的发音;‘蚕吐丝’和‘呕吐’的读音;‘浅’和‘厚’的发音。比如:《蜡烛夜游》中的‘蜡烛’的意思应该是灯笼和火把,而有的老师则解读为蜡烛等。有些是作者对文章的独特理解,有些是从一些精心设计的教案中摘录的.虽然这些现在看起来没什么用,但是都储存在自己的记忆里,等有一天这篇文章发表的时候会用到这个。

【第15篇】歌颂语文作文900字-初中初三作文

突然有写诗的冲动,就写了几行诗,应该算是邀请吧。请登上中国火车,直接到达我的梦乡。

范仲淹的《岳阳楼》和崔豪的《黄鹤楼》,哪个更巧妙,更能体现艺术之美?长城和北京故宫哪个在世界上更有名,更能展示中国历史?

项羽断桥,但他博大的情怀,使他难以阻止刘邦之阴险。在他离开草堂之前,他知道了世界上的大事。南阳卧龙,刘备之心三审,曹植之家厚道,曹丕却反对,于是有了曹植“此同根生,何必太急煎对方”的悲凉一句。

卫青是英雄。他破匈奴,功不可没。岳飞是一个有远大志向的忠魂,留下了“忠义报国”的名号。

语文,你是我的老师,教我知识,指导我的课程,帮助我设定人生目标。你是我善良的亲人,牵着我的手不让我迷茫。

你曾经告诉我,生活因为包容而精彩。马克吐温说过,“一只脚碾碎了紫罗兰,却把它的芳香留在脚上,这就是宽容”。江海是广阔的,因为宽容的涓涓细流;高山高耸连绵,是因为对细沙尘埃的包容;蓝天之所以美丽,是因为它对彩霞的包容;田野充满了乐趣,因为它能忍受蜿蜒的小路.于是,我学会了包容美玉的缺陷。中文,谢谢,我想给你唱首歌。

你曾经告诉我要珍惜时间,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”你提醒我要珍惜亲人,感谢父母“树欲静,子欲养,亲戚不候。”你告诉我要珍惜友情,友情不像金子那么亮,像银子那么纯,不像大海那么汹涌,像小溪那么细腻……于是我学会了珍惜,珍惜生命的美好。中文,谢谢,我想轻轻的为你唱首歌。

在漫长的人生旅途中,我拎着包,紧紧握着笔,描述着过去,画着未来,梦想慢慢积累,出现在我的画中。中国人,你们为我的成功筑起了坚实的阶梯。谢谢,我想大声为你说一首歌。

懈怠的时候,你告诉我“不要坐等什么,白难过。”。

当你不知所措的时候,你鼓励我说:“山重水重没有办法回答问题,但另一个村庄会是光明的。”。

失意的时候,你鼓励我“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的风帆直插深海,架起一座桥”。

鲁迅的《狂人日记》是嘲讽封建社会的独特魅力,还是老舍的《骆驼祥子》充满了生命气息?

漫漫长夜里,带着点点星光,我一次又一次的凝视着你。当我为你放声歌唱的时候,我长大了,我赞美语文。

贵州省绥阳县阳川镇绥阳中学二年级16班三年级:张婷婷

审计老师:郭

初中其他年级同类作文

语文从我身边轻轻走过

书籍是人类进步的阶梯。

-铭文

她就像一朵云,以轻盈的步伐掠过我的思绪,静静地飘在我的头顶。她是中国人。

中文是一杯白开水。

五岁的我,抱着一本书,坐在奶奶的怀里,听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接,笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑,小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思,但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。

中文是一种饮料。

八岁,抱着一本书,一个人坐在沙发上,津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂,但有时候我根本不看,只是看图,根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣,耐人寻味。

中文是一杯咖啡。

十五岁的时候,我坐在教室里,在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中,看着书,108个梁山好汉的动人历史事件,如宋武打老虎,李悝jy大年三十在东京闹事,吴用智取生辰纲,不断涌上心头。中式,浓,先苦后甜。

是中文,让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。

她像一朵云,从我身边走过。

(初二,400字)

风萧声动,惟有语文暗香来

一门博大精深的学科,涵盖的范围最广,从天文、时空到人文地理,俯瞰众生,揭示人间真情,体悟人生真谛,在文字的世界里徜徉心灵——语文和诗歌一般精彩。

说起汉语,不禁会想到古典诗词优美的节奏。是的,古诗词确实在作者心中蕴含着细腻微妙的情感,是古代智慧的体现。

见岳飞慷慨激昂的“-”,听李煜诉哀怨的“-勉强”——

中文让我们听优美的音乐。听到你醉人的歌声,我想把歌词写下来。其实这是中文;看到美丽迷人的风景,想用什么美好的词语来形容,也是一种语言;你想参加什么样的竞争性演讲?这是中文。中文无处不在,但你只是睁一只眼闭一只眼,从不在乎。

语文不是文人的玩物。中文在你的生活里,在你身边。中国人,也就是生命的厚翅,激励着人们与天空,灵魂的回声,奋力抗争,引领着人们走向高贵的殿堂。当你游走在文字的世界里,你会闻到一股淡淡的清香。

(初一,500字)

最爱曾老师上语文课

2010年9月1日星期二天气;很好

在教过我的许多老师中,我最喜欢曾老师的语文课。

曾老师的中文课和其他老师的不同,因为曾老师不强迫我们备课,只是上课慢一点。所以,有时候不认真准备语文课,只是看一篇课文,有时候参考参考书。在他的课上,我可以自由发挥,我可以大胆说出我的思考答案,我也不会害怕犯错,也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的课就认真听,语文成绩也很好。相反,我会认真仔细地预习,把预习写在书上或笔记上,但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习,只是仔细看看,大致了解一下课文内容。

但是现在,太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备,写在课本上,检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子,我喜欢曾老师的中文课。

重楼中学初二:乃迪奈奈

(初二,300字)

语文初三的作文

我喜欢古诗中的美。古诗词就像古典音乐,时而悠扬,时而深沉的旋律,慢慢流进我的心里。我喜欢在雨天读诗.开半亩方田,拉上雨幕,再补上一派古典诗词。远离尘世的喧嚣,独自走进自己的小屋,让疲
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