初三期末考试反思作文

发布时间：2021-03-14 14:34:18 查看人数：99

【第1篇】反思，反思这一切作文600字-初中初三作文

现在的生活就像背了一个包袱，沉重到无法呼吸。噩梦会持续多久，我什么时候醒来？曾经幻想着生活的甜蜜，这一切能无忧无虑吗？迷茫，迷茫，迷茫！徘徊在十字路口，如何走下一条路，或者站在原地，也许，这也是一种选择。但是这个选择不是我想要的？也许我想了一遍，也许我想逃避这一切，但最终还是逃避不了。生命有力量，所以有生命力。

有过痛苦吗？那是头，胃，还是.我说不上来，但不管是什么，都远不及伤口深。喜欢隐身术的人，背后总藏着一份深情。有一次半，我大感欣慰，把持久隐身180度变成了好久不见的线上。来自内心的温暖很快爆发，迎来了又一次沉重的打击。一次又一次，但至少还有希望，哪怕一点点，一点点，我觉得就够了。让我学会越来越满足。学会满足不是成熟的表现。

听你的抱怨，简单活泼到多愁善感，这个过程让人生疑，很痛苦。是大家都变了，慢慢适应这一切？是时候慢慢长大了吗？还是应该跟着你的想法走才不会被抛弃？

关联太多了，但是不够长。它们被延长了太长时间。明年的今天，我们是分道扬镳，继续学业，还是离开家乡？而那些回忆会变成最亲切的怀念。不奋斗，成为粪桶；不成功就去工作。也许我在继续我的学业，度过我的余生。

一个人的一生稍纵即逝，但大多是在学习，正处于青春盛开的季节和学习的热期。但是你不能放弃，你要慢慢走下去，哪怕坎坷，你也要完成，不留任何遗憾。这样的生活可能更有意义。

失去的痛苦已经无法诉说，过去成了伤口。还能笑着面对吗？

鹤山中学第三天：阿茹

【第2篇】反思作文600字-初中初三作文

期中考试语文成绩出来了。我们班考试考得很差。我们班是一个特殊的班级！你们相信吗？这个特殊班连两个平行班都过不了。但是老师说我们很“特别”。

我们班真的配说“我们是一个特殊的班。我们班是不是只上完双语课？”不，我们不能。我们在退步。我们班离原定目标越来越远了。我们离目标越来越远，但还是继续戴着这顶自以为是的“升级班”帽子。

我们要摘下头上的高帽子，成为一群群只求上进不愿意退缩的阳光男孩女孩。他们应该抛弃骄傲和一切对我们不利的东西，保持我们的良好品质。

周一早上，一个老师说：“老师要和学生沟通，学生要和老师沟通，因为肯定会有很多学生，但往往只有一个老师。”我想：的确，我们学生经常会因为一些老师批评我们而生气，但是我们又是怎么尝试去用不同的方式去思考老师的感受呢？当自私占据了我们的内心，有时我们甚至会说一些话，做一些对老师非常有害的事情。但是老师上课生气才提，那为什么跟我们一样呢？我们不为老师的慷慨感到羞耻吗？我们不好说不好骂，但是老师呢？被冤枉后老师会找谁发泄？所以，与此同时，我们的过激措施很可能是不合适的。老师，他可以既往不咎，我们为什么不能？

我不能说我们同学上课时承诺了什么，只是说我，我，我知道老师想要的不是承诺，不是保证，而是我们全班的行动，努力的决心，永不放弃的精神，能让每一个老师感到欣慰的感觉。

老师，不要以为我们的潜力就只有这些。我认为我们的特色班不一定是最好的，但也绝不可能是最差的。

【第3篇】反思，反思这一切作文600字-初中初三作文

失去的痛苦已经无法诉说，过去成了伤口。还能笑着面对吗？

鹤山中学第三天：阿茹

【第4篇】反思报告作文300字-初中初三作文

自入学以来，我一直遵守学校的规章制度，具有良好的思想道德素质，各方面表现良好。集体责任感强，坚持实事求是的原则。我有正确的头脑，崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活方式，关心国家大事。在校期间一直在努力学习，但是学习成绩不是很好。家里尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务。作为班里的图书管理员，我在工作中尽量做到一丝不苟，认真负责。每周四下午2点准时来图书馆为同学服务，赢得了老师和同学的一致好评。初中三年学到了很多知识，思想也比以前有了很大的提升。我希望我将来能成为一个理想主义的、有抱负的、有文化的人，为建设社会主义中国而努力。当然我也深深的意识到了自己的不足，很懒。有时候我只有三分钟的热情去做事。我相信只要我克服了这些问题，我就能做得更好。

【第5篇】反思作文400字-初中初三作文

不知不觉~我已经长大了，成为一个即将小学毕业的人，揉着朦胧的睡眼，看着眼前的一幕，我在去往另一个世界的渡船上！渡船上有许多小船，豪华的、中等的、普通的或破旧的小帆船.这是我面临的挑战，这是我命运注定的地方。能否登上理想的船，取决于努力。

小学生活的最后一个高峰是现在！短短7天，这是毕业考试倒计时。我看着黑板上这个鲜红的字，似乎有一种无形的力量把我唤醒。“别放松，现在我要参加入学考试，好好努力！”可悲的是，我是个没用的人。我只是想想。道理很深刻，可是我做了什么？你复习语文了吗？你复习数学了吗？英语呢？说白了，我就是一句空话。除了在学校听老师讲课，我有没有有意识的创造过未来，奋斗过？没有！我意识到了这次升职的重要性，但还是像往常一样“心安理得”的活着。我在家看电视，别人在专心学习，结果可想而知。最后，我不想过平凡的生活？我有过那么多的妄想，却懒得去做，也懒得去做幻想的梦.这样一个无意识的人，真的是社会的败类！我经常用“人渣”来说班里不争气的人。现在我知道我说的第一个人是我自己！人很聪明，能控制自己，都认真听老师讲课，都回家复习！可能是惩罚吧。离考试越近，成绩越低。相反，我的一个曾经很普通的朋友，到了这个时候，成绩已经突飞猛进，领先一步.我已经跌到谷底了。

【第6篇】月考后的反思作文500字-初中初三作文

上个月考完了，还是无法恢复平静。

以前对学习抱着不冷不热的态度，心情好就学习，心情不好就无视。但随着时间的推移，我逐渐从这种态度中感到被拒绝。因为长大了，我知道为自己而活意味着什么。然而，当我知道我错了的时候，考试来了。这就是为什么我像一只在火锅上爬行的蚂蚁。考试快到了，我还有很多知识要掌握。

于是我采用了临时抱佛脚的方法，专攻自己的弱点，然后形成了一种关注自己，失去别人的局面。老师说如果他忽视自己的错误，他就不会成功。

我知道后悔晚了，但知道错了也不晚，因为只是短暂的考试，人生还有无数的大考等着我们，要努力。

考试的时候，看着那些白皮书，很紧张，怕自己出错。但是，当我仔细看那些题目的时候，我感觉平静了很多，因为那些题目我都做了，所以只要我细心，就不会出错。于是我慢慢认真的处理了七次考试，感觉还没有到无可救药的地步，只是上课没认真。

从这次考试中，我了解到我宁愿上课认真也不愿意临时抱佛脚，因为这样会失败。

走出考场，我就放手了，因为我不确定自己是好是坏。也许即使这次考试失败，也会给我深刻的启示和影响。

【第7篇】读书记之反思作文500字-初中初三作文

读书使人进步，使人明白为人处事的道理，使人受益匪浅。一个人的一生，无疑离不开读书。意思是人和读书的联系。随着春节假期的临近，许多孩子开始重新组织寒假期间分配的任务。其中，无论是小学生还是初中生，都有着相同的任务，那就是读书。

有些人非常喜欢阅读，尤其是像冒险这样的书。有些人对历史书很感兴趣，有些人不太喜欢阅读。他们拿起书时总是感到困倦。一个寒假下来，有的人真的很开心，有的人很难过。然而，通过今天的阅读，我突然发现了自己的不足。我想用我的经验让大家反思自己的问题。

父母对我们的期望很高，但我总觉得读汉字、练汉字都是强加给我的。虽然我也尝试背诵，练习汉字，甚至背不喜欢的课文，但总觉得父母对我们要求太严格。直到阿姨严厉的批评我，不理我，让我自己完成作业，我才知道父母给了我什么，明白了他们的意图，知道我有什么问题。

父母督促我们为了更好的成长而学习，他们的唠叨其实是一种灌输。如果我们不提前考虑，就不应该抱怨他们的痛苦。读书是我们自己的事。要合理安排学习时间，认真完成任务，而不是三天打鱼两天晒网。

希望那些抱怨父母唠叨的同学能反思一下自己的行为。我们的父母爱得深，关心得深！

【第8篇】假期英语学习反思作文100字-初中初三作文

这个假期除了完成作业，还要预习三大科目，英语、数学、语文，受益匪浅。虽然我已经学完了英语课本，但是复习还是很有必要的，因为如果一天不学习，我可能会忘记一点知识。如果你每天都不学，那不就等于完全不学了吗？做这样的事，对我上学期的努力是不负责任的。

所以我决定下学期背单词和2b，每一个2b语法点都要牢牢记住，以免忘记！用这个报答老师的良苦用心！

初三，基督耶稣

【第9篇】反思人生作文700字-初中初三作文

生活就像一面镜子。上面不时会有污渍。小污渍不会影响你，但是水滴总有一天会影响你。一次又一次的自我反省才是擦镜子最好的。

——铭文

今天我和朋友又因为一点小事吵架了。最后的结果是他们不欢而散，但我不能怪她先碰我的东西。我怒气冲冲地回到家，满脸不高兴地冲进屋里，大声摔门。我妈听到响声，从厨房出来问我：“你怎么了？”谁又惹你了？”我一怒之下，气愤地说：“你控制不了！”我妈生气地说，“你怎么能这样跟我妈说话？"!太没礼貌了，你小时候多有礼貌啊……”“一次又一次，好烦，真的？聚会？rdquo

我起身走回房间。我一个人坐在桌子旁生闷气，双腿来回晃来晃去。突然，我的脚碰到了一个坚硬的物体。捡起来一看，原来是我小时候最喜欢的小镜子。小时候天天擦干净，长大了就不理了，把它尘封在角落里。看着我珍贵的宝贝，我不禁回到了童年.

小时候很有礼貌。每天都会遇到叔叔阿姨老师，出门前都会和父母道别。每天睡觉前都和父母说晚安。我从未和父母顶嘴，也从未和朋友吵架。一旦犯了错，我马上改正。别人对我说什么，我一笑而过。

往事如烟，从小到大的一切都映入我的眼帘。我不禁问自己，礼貌、宽容、犯错的真的是我吗？久而久之，我就变成这样了。我去哪了？

我拿出纸巾又仔细擦了一遍镜子，镜子上又出现了我的脸。我突然明白，一面镜子要经常擦拭，才能干净，才能反映人；然而，一个人必须经常反思自己，才能让自己的灵魂像镜子一样明亮。只有经常反思，才能洗掉他灵魂的污点，改正错误，让自己变得更好。

我拿起电话想：也许是我向朋友道歉的时候了！

【第10篇】考后反思作文500字-初中初三作文

测试后反思

我之前的学习，不努力，成绩不好，辜负了老师和家长的期望。今天带着愧疚和遗憾写这篇综述。为了表示我的决心和忏悔。

老师发完试卷，我仔细浏览了一下。考试不及格的主要原因是粗心和粗心。如果你犯了错误，你必须改正。通过这次考试，我想端正自己的学习态度，培养自己以后良好的学习习惯。所以我一定要加倍努力，吸取教训，备考，打好基础。我相信有志者事竟成。下次考试我会争取好成绩，以优异的成绩向为我做出无数贡献的老师和家长汇报。

之前没意识到自己散漫无知，语文、数学、英语总是偷懒，要求很多题。最终自焚，导致这一邪恶的结果。其次，我还需要加强物理、化学、政治、历史的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要寻找错误，检查不足，深刻醒悟。所以以后的日子我会对自己特别严格。通过这次考试，我认识到了脚踏实地，认真做题的重要性。

现在我深刻的认识到了自己的错误，发现了自己的不足。所以，我要感谢老师让我写这个考试，让我对自己的错误有了更深刻的认识。

总之，我真诚地接受批评，请老师相信我能吸取教训，纠正错误。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己。我要自己努力，一定不能让老师失望。

初三：季晓雨

【第11篇】期末考试后的反思作文600字-初中初三作文

期末考试结束了，成绩有点可怕，心情降到最低点。

其实刚开始的时候还是有点信心的，因为试卷还可以，很薄，很难叫。估计班级平均成绩应该在80以上，但是谁知道结果竟然是76.6。有2个不及格(一个是跟着正规班)，10个及格，26个优秀，2个优秀。

这个成绩是一种耻辱，心中的怒火无法抑制，以至于晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔了)。在床上躺了半天，整理了一下心情，好了很多，终于想通了。

谢谢叶老师每次给我指导，不过好像有点晚了。叶老师倒的这盆凉水不错。“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效吗？”当时我并不认同。我理直气壮地对他说：“我已经很认真地复习过了。只要我听了，做了作业，就没有问题了。如果他们不做作业，父母也不会在意。我能怎么办？”现在想想真的很好笑。叶老师说的真对。我想只复习学习有困难的学生。好学生回家可以自己看书。不需要多说什么。学习有困难的学生怎么办？他们在家里缺乏父母的管教，导致作业完成不好，根本没有复习，上课效率也差，所以这次复习收效甚微。

我翻了翻成绩，发现期末没做过作业的三个成绩分别是51.5，60，61。还有五个作业经常拖延，没有认真完成，都在74分以下。现在终于明白叶老师说的：“复习就是帮助学习有困难的同学复习。”然而我一直在“一视同仁”，结果却导致了这样的结果。不得不说我是一个失败者。至少复习阶段是失败的。我没抓住重点。

吃一堑，长一智。经过叶老师自己的探索和指导，我想下次一定会重视起来，改进方法，尽量把这个“尾巴”剪掉。

【第12篇】反思自己作文500字-初中初三作文

反思自己

其实我们就像一群没心没肺的尸体，不知道自己脑子里在想什么。或者像行尸走肉，我们没有目标，我们不知道未来要做什么，也不知道是为了什么。我们从来不会静下心来想一路上都得到了什么，如果继续下去想要什么。知道盲目做一些疯狂的事，从不考虑后果。

我对父母的态度越来越差。我总是发自内心的抵制和拒绝父母的教育。我们是敌人的时候总想远离他们，却忘了他们曾经用一把屎一把尿把我们拉成人。他们把所有的希望都给了我们，但是当他们发现自己唯一的希望变成了疯狂和无知的时候，他们是多么的失落！

当我们邀请我们最好的朋友去餐馆时，我们的父母很努力。一个好朋友给自己准备了一顿早餐，他高兴的一整天都不用吃饭，而他的父母几乎每天每顿饭都给我们准备，导致我们互相冷淡。

树欲静而风不止，子欲养而不亲？不要等到父母不能和你争辩的时候。

当我们长大后，青春的彩虹此时应该灿烂地绽放，但它应该随着我们的任性和所谓的叛逆而沉没。在青春期，我们只会怨天尤人，只会说不做。我们空空如也，野心勃勃，但行动却慢如乌龟。我们整天幻想着美好的未来，却从来没有为之努力过。我们知道自己错了，但我们永远不想改变。我们只后悔和父母吵架，但不会试图克制自己。

广西玉林市博白实验中学三年级：刘彦兵

【第13篇】害怕--生气--反思全过程记录作文1300字-初中初三作文

刚看完一个有声音的可怕画面，心里还是觉得可怕，所以写了这篇文章，想把恐惧写出来，让它消失~ ~ ~

一开始我在看其他网页，但是忘了，也从来没想过图片有声音，没准备好。然后只听到右脚旁的主机传来一声可怕的怪声(喇叭没开)。当时只觉得心跳加快，莫名的害怕~ ~ ~连声音从哪里来，从哪一页来都不知道，只是心里有一种从未有过的恐惧。日常生活中所谓的冷静、理智、冷静、冷静，早已让我的整个头脑充满了这种奇怪的声音，我的勇气被击碎的那一刻，化为灰烬。没有，或者我和我一样害怕。我的脑海里充满了这个陌生的声音带来的恐惧，这种恐惧我从来没有过，从来没有想过，也从来没有感觉过。那一刻，我终于感受到了我看过的恐怖片里男主角的那种惊恐感，似乎不切实际，不成熟，不可能，甚至是懦弱和愚蠢。现在醒来真的很震惊，我都不想回忆刚才发生的事情。宁愿有从未经历过的意外感觉，真的不想回忆.英语字母表中第九个字母.哎，不过我还是有勇气写下来的，也许吧。突然声音狂乱响起，旁边的父亲奇怪的盯着我，用质疑的眼神看着我。我妈也从洗手间出来，问我在干嘛。当时我有点不知所措，有点心慌，有几秒钟的出窍感，不过还好，我还剩下一些勇气去恢复我不该畏缩的理智。带着那种恐怖的声音，我很快回忆起刚刚打开的网页，猜测大概是刚打开的* *网页，然后习惯性的想把说话人的声音关小。因为当时声音很大，而且是23点多，我.但是突然意识到今天扬声器没有打开，但是主机在播放声音，而这一刻，我这辈子听到的最恐怖的怪声音终于停止了，但是出于本能或者恐惧还是把声音静音了，然后把声音调到了最小。噩梦般的声音终于停止了哀号，但我此时的心情还是很烦躁，烦躁得不敢像往常一样盯着所谓的灵异身影。只是后悔了，发了一个快速回复在心里抱怨了几句。然后我突然觉得大怒，很生气，但平时很大胆。今天害怕到这样的程度，小时候还敢要求自己睡在离父母房间几米远的黑屋子里(当时住的是平房)，有一次雷雨，屋子里一片漆黑。所以我才坚持自己睡。坚持男孩子所没有的勇气，有一次半夜和爸爸一起大胆地走在我家附近的山路上，有一次带着好奇看了很多鬼片，有一次被关在张震讲鬼故事的房子里，没有一个人哭。反而生气的时候讨厌小哥哥，听故事。我曾经和同学一起玩过一些很恐怖的游戏，很多时候都以男生不如我的勇气为傲。我曾经因为敢于一个人骑马，肆无忌惮地玩很多大胆的游戏而受到表扬。我为自己的勇气被别人惊了很多次，这和我好姑娘的长相不成比例。我曾经.哼，说那么多过去有什么用？我不能弥补我刚才的错误和失态。怎么才能挽回面子和勇气？带着这份屈辱，我再次打开画面，盯着火星人的眼睛，看完了。我忍不住笑了。照片没有我想象的那么恐怖。这也是.但实际上我是.哎，真的是聪明人会犯错，(有了新的)勇敢的人会害怕.但我相信，经过书上这种所谓的考验，我的勇气会升级，会进化得更坚韧，更强大。

【第14篇】考试后的反思作文600字-初中初三作文

现在学校和就业都需要考试。考试是什么？就像父母说的“考验你”？不，它有一个更重要的功能。

一个人在一家公司考了三次，第一次考了99分，排名第一。第二个名字叫小米，95分。第二次考试，题目和第一次一样！这个人懒得去想它。他自信地挥着笔，她用不到一半的考试时间就交了卷子。这次她还是99分，第二个是小米，98分。第三次测试还是一样。她连试卷都没看，一笔一划地写下了答案。这次她得了99分，但是没有领先。那小米也是99分，第一。这个人不紧张，觉得自己挤不下。但是第四天公布的名单上没有人！

她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考试成绩，但是我们没有答应谁分数高就雇佣谁。分数只是我们雇佣员工的依据，并不是最终的结果。我们需要的员工不仅要有才华，还要懂得反思。善于发现漏洞的人才能进步。员工上进的公司才能发展。这三次考试主要是考验你的反思能力。”

另一方面，考试的意义是让我们在考试后反思。这一次又一次，考试就像一面镜子，用来展示自己的不足，反思不足，而不是让你等着欣赏自己的美。考试不是白考的。值得把反思后的经验教训作为拐杖，帮助你进步，充分发挥反思的力量。考试，要明确自己的远大理想，没有考试，我们就会自命不凡，不再反思，停滞不前。但是，考试会无情地抖出我们的缺点，让我们深刻反思，增加进步的热情，争取成功。不是最好的，只是更好。反思会推动我们前进！

不要害怕那些五花八门的考试，它们只有一个共同的原因？考试后反思！

【第15篇】读《反思中国教育》有感作文600字-初中初三作文

中国教育的现状和出路或者未来改革的方向是什么？这一直是教育一线工作者经常思考和探索的话题。这学期我认真看了《反思中国教育》这本书。我以平实的文字，积极的思想，宽广的眼界，深刻的阅历，把一个普通的教育工作者在平时的教育中遇到的问题说了出来，提出了值得思考的建议和解决方案，深深地打动了我。

在我看来，《反思中国教育》最大的价值在于，它可以为中国教育的发展指明一条道路，它为化石为金提供了一个很好的教学处方，即使是在它痛苦而焦虑的呼唤中，它来自基层的新鲜案例，但它提出了与中国教育的现状和未来发展有关的真正问题。

我从事教育工作十几年了。在我的日常教学中，我想的很少。我很少思考专家提出的想法和方法是否合理，是否需要批判。没想过，自己也想不通是怎么做到的。没有勤于思考的习惯，就没有思考的能力。看不到走过的路，走的路，只是一味的往前走。课题研究也是如此。我不知道我为什么要学习，但我也应该去做。事实上，教育中的许多问题可能不是一线教师的反思所能解决的。但是，看完这本书，我最大的体会是：我不想反思中国教育，但我应该反思自己，反思自己的教育生涯吗？

我刚上语文教学一年级。如何才能给刚入学的孩子上好初级班的阅读课？我要想体现新课标的思想，就必须打破过去语文教学的旧模式，彻底摒弃繁琐的分析和空洞的说教，转而引导学生多读感悟，将一年级学生的语言训练和情感熏陶融为一体，做好初期的阅读课训练。

初中其他年级同类作文

由一个厌学孩子引起的反思

华山自古以来就是一条路，是上过学的人希望自己的孩子高考的法律。40岁以上的人觉得看透了人生，就把自己的美好愿望寄托在孩子身上，希望孩子高考，考上自己理想的学校。

然而，我们的孩子并不总是遵循他们的愿望，所以一个接一个，我们不能理解他们。还有一个。

前几天收到消息，就是让我知道，细节记不清了。反正我有点激动，主题是她的孩子没上学。

我收到消息后，以为在此之前，我已经陆续收到了她邻居发来的四条振奋人心的消息。主题是她已经多次在晚上11点整完孩子。以前孩子不反抗，现在开始反抗。她失眠，多次难以入睡。因为这个反复，她不得不发短信提醒当事人。目的是通知我，以后见面再谈这件事，这样我也能理解。我记得以前。所有这些信息，汇集在一起，终于给了我这样一个结果。

我吓了一跳，又松了口气。

就我记忆所及，这是我最好的朋友中第三次出现这样的问题。

第一个这样的孩子，现在工作，结婚，生子，已经过时了。他当时没有勇气高考，自考了。

这样的二胎，已经工作了，恋爱了，准备结婚了，对工作还是很热情的。当时他参加高考，上了一所大专。

这是第三个这样的孩子。他还没有完全离开学校，但是已经钓鱼三天，晒网两天了。他心里放不下高考。按照他的水平，考不考是个问题。

为什么高三会出现这样的现象？很大程度上来自于各种顾虑。

记得看过“颤抖目的”的心理现象。想写好，手会抖！你太想踢进球门了，脚都要抖了！如果你太想有创意，你的大脑会颤抖！传说中的后羿，曾经竭尽全力，在王霞面前射靶心失败了，因为他太在乎那天晚上那两枚金牌的奖励，手都颤抖了！美国著名走钢丝的瓦伦达，曾经在钢丝上有一双脚，但是在最后一场表演中从钢丝上掉了下来，因为太在意最后的结局，脚都抖了！

究其原因，是我的胸怀太小，太在意眼前的名利，太在意它，失去了心。

纠正观念：把“目的抛得远远的”，心理学上“总的来说有，具体来说没有”；“努力就能得到想要的”。

当我们关注孩子的成长时，我们是否犯了“土拨鼠在哪里？”

这个孩子的现象再次敲响了我们父母的警钟。我们要的是健康乐观正常的孩子，不是给自己挣面子的孩子。

（初二，1000字）

反思日本的所作所为

他把自己当成普通公民？停！停！我还是把自己当成周杰伦！我想他是世界上唯一这么认为的人。他代表全日本人民！想想日本都干了些什么：篡改历史教科书，把南京大屠杀说成是一场小战役。美国广岛原子弹闪烁其词，添油加醋！反复的煽动性言论…真的不明白这么做的好处！人们不会因为日本的说辞而对其有丝毫的怜悯或支持。反而全世界会更加讨厌日本！

记得小何曾经有一篇关于日本儿童张文的文章。在他们心里，中国是个劣等国家。他们恨中国就像我们恨日本一样！别忘了，侵华战争是谁发动的？可怕的南京大屠杀是谁制造的？谁在中国历史上留下了永远不可磨灭的血腥色彩？扪心自问。日本！你杀的是你孩子的同情心。你的所作所为只会教会他们什么是虚伪，什么是欺骗！让所谓的“大日本主义”一步步走向死亡！

这是我用感叹号最多的一篇文章！可能我上面说的一点帮助都没有。他们不会醒来，不。在一个没有任何悔恨的国家里，我们能说什么呢？

.悼念日本的明天！

（初二，400字）

期中考试反思

期中考试结束后，我一个人坐着，梦呓般，但我一点也不开心，因为我怕自己期中考试不及格。所以一整天，我只想希望自己不要犯错，不要大意，在分数上保持原来的优势。

最后结果出来了。不出我所料，幸运女神并没有来找我。她只对我说：“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后，失望和遗憾的离开了，——，比上学期总分低了20多分…

我在同一个地方站了很久，眼睛盯着试卷。我心中的泪水一次又一次淹没了我干燥的心.

这个结果无疑像闪电一样击中了一朵正在生长的花，让他失去了以前的颜色、信心和骄傲，让他永远和其他失去光泽的花一起睡在地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花，我们必须唤醒他的信心，而成功是唤醒他信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情：

首先要明确学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学的内容，不明白的地方问老师或者同学，真正不明白的地方标注出来，这样就知道自己想要什么了；