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初一新感受作文怎么写

发布时间:2021-03-31 13:18:35 查看人数:14

【第1篇】新学校新感受作文800字-初中初一作文

刚入学的时候,刚从小学升到巧家四中,我就觉得巧家四中的一切都很新奇:有了新的科目,有了新的老师,有了新的学生……初中的一切都很新奇,大家都迫不及待地想看看这是一所什么样的学校,什么样的环境。

当秋天把阳光像碎金一样洒在大地上,当凉风把天空托起越来越远,我们终于带着无限的希望投入新学校的怀抱。走到学校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到我将在这里谱写初中生活的新篇章,心里充满了兴奋和幸福!

踏进校门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼,新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处都是清新整洁,校园里散布着绿树绿草,鲜花点缀其中,让人感觉特别舒服。校园处处充满活力和欢乐。我觉得在这样安静和谐的校园里学习成长会很温暖。

我们巧家县四中有学生宿舍和餐厅,设施比较齐全,还有一个集实验室、电脑、多媒体为一体的“爱心楼”。

初中生活充满新鲜感和创造力,充满智慧和魅力。丰富多彩的课程让我们眼花缭乱。在课堂上,学生的异想天开和老师渊博的知识让我们享受快乐,开阔视野,探索奥秘,不断充实自己,更显风采;初中是最幸福的,有最好的朋友,最热情的老师,也是我最依恋的班级群——一年级110班。在这里,我感受到了青春的活力和明天的希望!

这几天,我感受了很多,也明白了很多。综上所述,以后我会努力在巧家四中做的更好!

新学校给了我全新的感觉。感谢巧家四中的老师和同学,是他们的无私和友善为我们撑起了一片蓝天。我希望学生们能在这个美丽的晶晶校园里编织我们的梦想和希望!让我们在这里扬帆起航,共同收获,共同成长!

每当我看到天空中最亮的星星,这是我对110班所有学生的祝福。在我的祝福下,它一定会飞向你们每一个人。好好学习,为自己的理想奋斗。努力去珍惜和保持那份纯真的快乐。愿我们在理想的天空中飞得更高更远!

【第2篇】新学期,新感受作文600字-初中初一作文

新学期又到了。此时此刻,我已经是名副其实的初中生了。走进这个熟悉又陌生的学校,我既高兴又有点失望:站在初二的起跑线上,我该怎么开始?

现在的科目越来越复杂,以前用一点时间很容易学会。现在的我,要比以前更努力,上课更努力,下课复习,晚上睡觉再回忆,才能觉得自己配得上第二名的起跑线。

我心里一直有一个朋友,更准确的说是我的竞争对手,那就是另一个自己。人们常说,没有竞争对手,就意味着失去了权力的源泉。一个人最大的竞争对手是自己,每天超越自己一点点,保持着燃烧的意志。

我已经顺利进入初中,再过几年就要融入社会家庭了。当今社会,最欣赏勇敢、足智多谋、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一个好机会,却因为羞于向别人展示而错过了,那你只能永远活在遗憾和失败中。只要人生有0.01%的成功几率,就要自信地把握,勇敢的挑战自己。努力了,即使不喜欢也不会觉得遗憾。

每一颗成功的种子都吸收着金色的阳光,努力成长为大树、大花、大草。种子那么渴望阳光,那么你想要什么样的阳光呢?我渴望阳光,它磨砺我,促进我成长。

是时候让希望的种子绽放,让风暴冲刷,让你的自信填满你的胸膛,让金色的阳光照进你的心里。我能做到吗?我当然可以做到,因为我有最自信的微笑,最美好的心理状态,我可以超越自己,努力站在第一起跑线上微笑。

【第3篇】上初中后我的几点新感受作文800字-初中初一作文

2008年9月1日,我进入上地实验学校,开始了我人生的关键时期——中学。

初中生活充满新鲜感和创造力,充满智慧和魅力。丰富多彩的课程让我们眼花缭乱。在课堂上,学生的异想天开和老师渊博的知识让我们享受快乐,开阔视野,探索奥秘,不断充实自己,更显风采;初中是最幸福的,有最好的朋友,最热情的老师,还有我最依恋的班级群——一年级一班。在这里,我感受到了青春的活力和明天的希望!

然而,对我们来说,更多的是变化和挑战——甚至让我们毫无准备。从小学的轻松生活,直接换成了严谨求实的学习氛围。课程的增加,老师讲课的“速度”,真的让我有点不知所措。第一次考试很不理想,让我经常在小事上出错。

这时候我才发现了中学学习的紧张,明白不重视是不可能的。这种情况下,一步摔倒,就一步一步跟着,没那么容易跟上。毕竟在这个学校,“藏龙卧虎”是无处不在的,但是不好处理,诶.

我决定从数学开始。88,98,100!从第一次到满分都不容易得“优秀”。看结果,在我心里叫一个美女!“只要我认真做,我什么都能做好,”我对自己说。“这是个例子。”这个数学的成功给了我很大的鼓励。

英语,另一门学科,对我来说是最重要的。他们说一年级是英语的基础。我想我一定要学好。是以后基本的交流方式。通过几次考试,发现漏洞。第一,有些小地方比较邋遢。二是基础不扎实,复习不够。缺点很容易发现,以后我会努力改正的!

初中的生活虽然很紧张,但也很幸福。过去十年的狂欢真的让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动的历史,一班用自己的汗水和团结拼出了五环,101和2008。我希望在这个班里,我们能互相帮助,尽最大努力创造一个和谐的金牌群体!

愿我们初中生在开学之初实现对学校的承诺;

今天,我以高高在上为荣;明天,上地将以我为荣!

【第4篇】初一的新感受作文500字-初中初一作文

初一的新感受

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我从一个懵懂的小女孩变成了初中生。我也知道学习的重要性。

生活翻开了新的一页。我已经被令人羡慕的学校录取了,很多同学会和我一起度过四年,建立我们的友谊。我有无尽的感情。我想用我的笑声,我的歌声,我的幽默,我的智慧,让同学们早日认识我,和我成为好朋友,团结互助。我想增进和同学的友谊,尽快了解老师。当我们来到一所新学校,一个新的大群体就是一个新的大家庭。我们应该把我们的成就作为这个大家庭的一员。我们要让我们这个大家庭一直充满老师的表扬和同学的笑声。

来到这个学校已经两个星期了。第一周是军训,第二周是学习。我深深体会到了同学们的爱。因为入学前一天,因为我的粗心,热水烫到了脚,第二天才能上学。上学的时候,很多大哥大姐都看着我。到了教室,同学们都诧异的看着我。过了一会儿,很多同学来问我怎么回事。我告诉他们我被烧伤了。同学们都希望我表示同情。下课了,我要上厕所,很多女同学挣扎着帮我。那一刻我被深深的感动了,冻得不知道该怎么办。

同学们都很热情,很关心我。我要感谢他们。初中四年,我想好好学习,用优异的成绩回报老师,回报父母,回报学校。

初中其他年级同类作文

新学校新感受

2005年8月31日阳光明媚

今天是暑假的最后一天。中午吃饭躺在床上,心情复杂。期待回到以前上学的紧张生活,找回原来的自己。我当然希望有一个好老师来教我,希望所有的学生都能一起进步,希望初中三年快乐充实。怀念小学老师的声音,怀念班级的风格,甚至怀念他们的长相,常常怀念小学生活。

晚上,我走到小学门口。在路灯的照射下,我觉得我的母校好高,因为它记录了我的童年,我的小学生活,和老师同学一起度过的美好时光。我感受着小学里的每一块砖每一块瓦,就像牵着朋友的手,就像在妈妈怀里暖暖的。

当我回到家,我想了很多很多.

2005年9月1日,阳光明媚

闹钟响了,我立刻起床,因为从今天开始,我成了一名中学生。换上时尚大方的衣服,走在上学的路上,感觉到了幸福,一种成长的幸福,一种新鲜的幸福,一种从未有过的幸福。走进中学,这个陌生的环境,就像走进一个巨大而美丽的知识殿堂,在那里可以和同龄的孩子一起学习。又见到了老同学。我听说我们暂时不打算学习。我们还开玩笑说,厕所修好了,我们就毁了。多幸福啊!过了一会儿,每个班的学生名单都贴出来了。现在我觉得任何一门课都一样。至少我要用平常心去面对这件事。

我们的桌椅已经换成新的了。我很激动。设备这么好,我们必须努力学习。回家的路上,我和几个老同学静静地坐在台阶上,看着夕阳。虽然我们不在一个班,但我们应该努力学习。我们鼓掌并许愿纪念这个特殊的日子。

2005年9月14日阳光明媚

今天的新学校对我来说已经不那么陌生了,老师同学也不错。我很高兴被分配到这样的班级。既然命中注定,就要一起努力,一起进步。有人说,如果说小学是萌芽,那么中学就是成长,高中就是结果。如果我想有一个好的结果,我必须永远保留我的知识。在这个成长阶段,一定要努力。明天就要自习了,真的感受到了初中特有的味道,初中生活真的到了!

(初三,800字)

新起点,新感受

再过一个学期,我终于可以毕业上初中了。初中是什么样的?我猜一定有很多人在竞争!

“丁,丁……”铃响了,每个人都回到了自己的位置。大声朗读的声音一个接一个地传来,落在了这个美丽的校园里.

“丁,丁……”随着铃声响起,大家欢呼雀跃,冲向食堂补充营养.一切似乎都很和谐.

可能忍不住夸几句,只好擦亮眼睛。“战争的火焰”随时爆发,大家总是抱着“武器”奔向“战场”。以这次月考为例。我一进入“战场”,就感到一股强烈的“火药”味向我扑来。我看到他们都带着“冲锋枪”,腰间还挂着“手榴弹”,真的是“抗日”。随着考官的一声令下,一个接一个的“活靶子”被送了下来,用手指“掰”了几下后,几个“靶子”被淘汰了。我追求胜利,甚至歼灭了几十个“人”,直到战斗结束。

漫长的一天下来,成绩发了下来,数学136,ok,英语118,还不错,语文85,怎么可能?我一追查,发现作文跑题了,扣了40分。心里真的很不开心。连续两节课我都不开心。我怎么会这么蠢?我被告知要写得深思熟虑,但我对我的整个作文感到不满。没被拘留真奇怪。回到家,还是不开心。我想得到一点安慰,却被人指着鼻子骂了一顿。我的心像一把刀。

(初三,600字)

初一新感受作文怎么写

2008年9月1日,我进入上地实验学校,开始了我人生的关键时期——中学。初中生活充满新鲜感和创造力,充满智慧和魅力。丰富多彩的课程让我们眼花缭乱。在课堂上,学生的异想天开和老师渊博的知识
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