【第1篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文800字-初中初一作文
早在上周就宣布要开的运动会终于到了，同学们早已按捺不住激动。于是，大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着，强大的班级口号充满了学生的远大抱负！在这里，我心里有一句话想吐槽清楚：加油，运动员们！
看着一场接一场的比赛，学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过，我们也在为即将到来的比赛做准备.
第一个项目是正面接力。我们都准备好了，但是为了得到最好的结果，我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影，就像一匹飞马，仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影，一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声，运动员们立刻跑了。“加油，加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个，快速奔跑的身影在我眼前闪过，一，二，三.“耶！”一听到大家的欢呼声，我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏，为激动人心的时刻增添了几分色彩！很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了，但是我们的信心还是满满的，我们一定能拿到第一.
“准备好，跑！”伴随着裁判的口号，强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边：“加油，加油！”听到学生们的鼓励，运动员们的心燃起了熊熊大火.
火势越烧越猛，竞争越来越激烈，观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进，我马上就要上战场了，好紧张！看着前面的同学接过指挥棒，我站在一个很好的位置，前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒，不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励，我的眼里只有终点，只想尽快跨过终点！时间过得那么慢，那么快！慢是因为在过程中，快是因为已经过了终点！“耶！”干杯，我冲过终点线了！我知道我赢了，因为我知道那是同学们的欢呼声！我们班在小组赛中获得第一名，大家欢呼雀跃！这就是团结的力量！
这是对勇气的考验，也是证明团结就是力量的体育比赛！
绵阳四中初一：徐艺欣
【第2篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文800字-初中初一作文
早在上周就宣布要开的运动会终于到了，同学们早已按捺不住激动。于是，大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着，强大的班级口号充满了学生的远大抱负！在这里，我心里有一句话想吐槽清楚：加油，运动员们！
看着一场接一场的比赛，学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过，我们也在为即将到来的比赛做准备.
第一个项目是正面接力。我们都准备好了，但是为了得到最好的结果，我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影，就像一匹飞马，仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影，一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声，运动员们立刻跑了。“加油，加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个，快速奔跑的身影在我眼前闪过，一，二，三.“耶！”一听到大家的欢呼声，我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏，为激动人心的时刻增添了几分色彩！很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了，但是我们的信心还是满满的，我们一定能拿到第一.
“准备好，跑！”伴随着裁判的口号，强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边：“加油，加油！”听到学生们的鼓励，运动员们的心燃起了熊熊大火.
火势越烧越猛，竞争越来越激烈，观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进，我马上就要上战场了，好紧张！看着前面的同学接过指挥棒，我站在一个很好的位置，前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒，不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励，我的眼里只有终点，只想尽快跨过终点！时间过得那么慢，那么快！慢是因为在过程中，快是因为已经过了终点！“耶！”干杯，我冲过终点线了！我知道我赢了，因为我知道那是同学们的欢呼声！我们班在小组赛中获得第一名，大家欢呼雀跃！这就是团结的力量！
这是对勇气的考验，也是证明团结就是力量的体育比赛！
绵阳四中初一：徐艺欣
【第3篇】摩福斯尔测试精选2作文600字-初中初一作文
初学者拼图，神秘子弹
难度0
莫弗斯来到一家只有一扇东窗的咖啡店。突然，一阵强风吹来，大雨倾盆而下。喝咖啡的人不得不在咖啡店里等候。雨停了，天空出现了一道绚丽的彩虹。只听“砰”的一声，不知从哪里冒出一颗子弹击中了一个人员。在子弹的方向发现了三名嫌疑犯。
阿君说：“我和朋友d君一边喝咖啡，一边看着窗外的彩虹。那道彩虹真美！”莫福斯立即找到了君d，君d证实了君a的话。
b君说：“我在房间里休息。”
莫弗尔问：“你有不在场证明吗？”
“我一个人睡在房间里，没人证明。”
c君说：“我一个人在咖啡厅喝酒。”莫弗尔问：“你有证据吗？”
秦军摇摇头。
“这样，”莫弗尔说，“案子就清楚了！”
莫弗尔斯指着阿俊说：“先生，凶手就是你！”指着d君说：“你不肯说明事实，就以共犯论！”
问题出来了。为什么莫福斯认为阿俊杀人？
ps:【不要抄答案】
回答：咖啡店只有一扇窗户，向东开，彩虹在西边，所以你看不到东边的彩虹，a在说谎。
谜题2
难度1
莫福斯接到上级通知，要他在3点前在山区找一个左手拿着旗子的外星人。不幸的是，莫弗斯上班去了，4点才接到通知，就赶去山区了。耽搁了几个小时，唯恐不在指定地点，但下山时，他看到一个和他一样的人，和正常人没什么区别，正在写材料。莫弗瑟非常高兴，和他聊了起来。谈话进行到一半时，小心翼翼的莫弗瑟大叫自己被骗了，掏出手枪打死了那个人。问题：莫弗尔斯在他身上发现了什么瑕疵？
回答：免得是左撇子，但是那个人是右撇子，跟正常人没什么区别。正是这种不同，莫弗尔斯发现了杀死那个人的原因。
【第4篇】我在变（七语上第一单元测试作文）作文600字-初中初一作文
每个人都在悄然变化，从待人接物到做事，从言谈举止到精神状态，从穿衣打扮到气质风度，从爱好到目标追求。我也在改变，随着时间发生了很多变化。
小学的时候，我有一个做音乐人的崇高理想。看到家谱里的名曲，音符在指尖和琴键之间跳动，美妙的音乐飘向天空。当时真的很羡慕！于是，我拼命学习音乐，试图达到那个层次和境界。每天中午坐在电子琴前，流水般清脆的音乐随风飘出.我很向往自己未来的音乐人生涯，因为音乐人活得很快乐！
现在，我终于小学毕业，进入了中学。在这个新的阶段，我改变了童年对生活的追求，爱上了化学。看到科学家把一瓶药水倒入烧杯中加热，再加入一些东西，就会出现新的物质！化学的魔力让我非常兴奋。经常看化学方面的书，经常在化学式、化合价、化学方程式之间跑来跑去。我甚至找了一系列话题来练习我的钢笔，或者用一点化学物质做一些实验。每当我有时间，我就拿起化学书，继续读。现在我已经改变了儿时成为一名音乐家的梦想。此时此刻，我非常希望我将来能成为一名化学家，为社会和人类发明更多有用的元素。
从音乐家到化学家的理想转变，我感觉是从选择个人乐趣到整个人类社会科技的进步发展。至少，我理想改变的动力向前迈出了一大步！
每个人都在悄悄的变化，从幼稚到睿智，从稳重到成熟！这种变化不是堕落，而是升华；不是退缩，是进步！所以我很自豪，也很高兴能“改变”！
【第5篇】沃尔得口语测试作文1500字-初中初一作文
沃尔德英语口语测试
火花
简介：瓦尔德的因果报应
我去书店买了一些书。回来的路上，被一个宣传员拦住了。她从手里拿出一张宣传纸，递给我。我简单看了一下，然后对宣传员说了声“谢谢”，然后就赶回家了。回到家，我仔细看了宣传纸，说可以提高英语水平：在实践中学习，国内外轮流辅导。看完之后，感觉很痒。我在英语课上不是一流的。现在有一个外教，第二天就冲下楼去华德英语学校。
过渡：测量前的心脏
前面有一栋高楼，我不禁紧张起来：在华德英语学校真的很神奇。这么大的企业，我上楼还有些担心自己。
六楼到了。随着电梯门向两边推开，“华德国际英语”和墙上的一张地图逐渐重现。大厅里摆放着鲜花。安静的场景稍微减轻了我的压力。服务员先给我填好资料，然后喊：“结婚！”
过了一会儿，一个外国人跑过来用外国声音问服务员：“有什么事吗？”我心跳加速：没门！让我和外国人交流，那我就不晕死在他手里了！但是服务员又说了句：“马基耶，我叫玛丽！”哦，好险！不是外地人，但是天上有眼睛！我悬着的心开始往下掉，信心又回来了。30秒后，有人来了，我的心掉进了水里，冰冷的水，我又变成了外国人！原本自信的我，立刻变成了小蚂蚁。本来以为自己有很多英语细胞，现在找不到了，知道的太少了！看着那些活的英语词典，希望大家感叹！我知道那个外国人招手并对服务员说："下午好！"然后我回到休息室。我再也受不了了。我就直接问服务员：“先生是不是嫁给外国人了？”“没有！”服务员很认真的说：“她是——人，来自——个国家！”我的心终于平静下来。
高潮：口试。通信
最后玛丽小姐来了，她带我去她办公室，说是面试，相当于口试。她先是仔细看了我的资料，然后轻声问我：“你有多少？”当时，我紧张得说不出“我的名字是”和“我的名字是”。听完之后，玛丽先生马上说："我的名字是，不是我的名字。"我条件反射般的纠正了一下，然后玛丽先生点点头。
然后，玛丽先生问我，“你有英文名吗？你有英文名吗？)“不过，老师没给我起什么英文名。自己拿一个！贾巴尔？好吧，就80年代的“天狗”贾巴尔来说，对于我这个篮球迷来说，英文名应该和偶像“贾巴尔”一样吧我毫不犹豫地说了出来，玛丽小姐又问道：“叽里咕噜？这是你的名字吗？(贾巴尔？这是你的全名吗？)“全名，”天狗“贾巴尔的全名是“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔。”我补充道：“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔。”
"好的，卡里姆阿卜杜勒贾巴尔，很高兴见到你！"玛丽老师看起来很高兴，我回答说：“我也很高兴见到你！”当我为自己完美的回答感到“自豪”时，玛丽先生又说了一句话：“你父亲是做什么工作的？“我想了一下；科长应该说什么？突然，一道闪电闪过我的脑海——。前几天刚在《完全解读》看到“大师中的大师”。我只是结结巴巴地说：“的主人。”我停了下来。又一道闪电闪过我的脑海——。《新概念英语》第126课，我提到了科长——科长，我大胆地说：“我爸是s科长。“玛丽老师感激地看了我一眼.
后来在英语交流中，玛丽小姐得知是我的生日，她真诚地向我祝贺，聊着聊着，无话不谈。
不是结尾的结尾：总结
在那里，我学了六年英语，却一句话都不敢说。和玛丽老师半小时的交流大概超过了我六年的总和。
今天变得更好！(每天进步一点点！)
讲师：冯海云
初中其他年级同类作文
论800米测试
那天体育课，我们考了800米赛跑。
我不知道我怎么了，为什么跑得这么慢。
跑了一圈后，我觉得太累了，不由自主地放慢了速度。虽然我能跑800米，为什么我的速度提不起来？
跑步后其实不是很累，感觉很烦。为什么我没有跑快点？为什么我跑得这么慢？我可以跑得更快，但为什么我不能咬咬牙跑得更快？
其他人早就领先了，应该已经跑完了。我还有100米的距离。他们怎么能跑得这么快？他们能坚持下去。我怎么了？我不行吗？
我还记得以前，虽然我不是一个很厉害的人，但是我还是能得满分。在班里，我也跑得还算不错。进入初三后我发生了什么？
除了运动，再来说说学习。我做作业效率下降，速度不如以前，学习热情不高，背书总是没完没了，各种及格考试总是不尽人意。
可能学习压力有点大。没事的。只是初三。可能是对初三的快节奏有点不适应。过一段时间可以慢慢调整。没事的。慢慢来，把每件事都做好。我会和以前一样。我一定会做的。是的，是的，我一定会做。
我也是这么想的，但是已经一个月了，马上就要月考了。心里还是觉得焦虑。我是不是不适合这种高压的学习状态？每天都很紧张很累，真的不适合我。
我还是比较适合有更多的规格，劳逸结合，不那么紧凑。那么多作业和学习任务让我每天都很努力，真的不适合我。
这种压制方式对我不好。只会让我越来越累，越来越懒，越来越累越来越懒，只会越来越糟。
所以，不要逼我，这样对我没用，只会让我想放弃。
所以，希望各位老师不要把学生逼得太紧。没有他们那点闲暇时间，我这种人也不能勉强。
（初三，700字）
期中测试总结
期中测试总结
老师，爸爸，妈妈：
期中考试过了，对成绩有点猜测，不太理想。于是，我病倒了，得了学生中流行的“坏情绪焦虑症”。为了将第二种疾病踢出我的初中学习生涯，我决定彻底根除我体内这种根深蒂固的疾病，以防止它们在春风中再次高大。所以我分析了我成绩差的原因，找出了原因：
(1)平时不复习，死记硬背考试，临阵退缩，怎么能取得好成绩？
(2)不要关注自己的学习，只想着电脑、电视、小说；
(3)理科实践不够，完成作业后不再做相关练习；
(4)文科的重点知识没有背过，比如多看几遍政治；
(5)不经常复习学过的知识，理解不透彻。相关话题出来，我的思绪就像一个结，越结越糟；
(6)遇到问题很少问老师。我看书，看类似的例子也是我理解的，但我不知道我只知道一点皮毛，还没有掌握真正的核心。
找出原因后，观察症状：(与上述六种相反)
(1)期中考试前五天，我慢慢拿出七科课本，自我催眠：“时间充裕。”勉强翻着，复习的速度可以媲美三条腿的乌龟，但是复习的效率和花的时间成反比；
(2)复习期间，我无法完全平静下来。我在想夏洛克福尔摩斯的故事情节是怎么发展的，或者说电视剧开播还剩下多少时间。眉心灼痛的一瞬间，我还在思考与学习无关的事情，可见平时的学习态度是什么样的；
(3)被数学复杂的几何图形搞糊涂了，终于在黑暗中看到了一丝曙光。——写完了数学老师在练习册上的最后一个勾号，心想：“眼不见为净。”一边把练习册塞进书包，一边不看旁边的空白题；
(4)政治平时不回去，马上要考试的时候很难抱着一本政治书。但是要备份的内容就像一片无限的蓝天，一目了然是不可能看到结尾的，只好看了好几遍，草草看完；
(5)不要复习所学内容：
漫长的暑假过后，初二第二册刚学的古诗词已经完全打包封存。不知道脑子里哪个角落被甩了。期中考试出相关听写题的时候，我只能像休息一样用手指不停地转动脑袋。但是，不像休息，他越来越清醒，我却越来越迷茫。就像一阵强风吹起了用古诗词封好的盒子上的灰尘，天空灰蒙蒙的，甚至尘土飞扬。
不太了解：
我在网上看到一个笑话：“一个数学老师讲解证明题的时候说：‘这个题很好！条条大路通北京！汉化是你的亲妈，你忘不了她，”“可我一路疯，找不到去北京的路，一直分不清妈妈和阿姨。怎么证明？
(6)物理遇到一个写不出来的问题。当我想到书中类似的例子时，我翻着书，跟着例子，写出我认为是对的答案，忽略了练习册中题目比书中例子难很多的重要信息。当我以为我已经进入了物理的大门，我不知道我只是找到了打开大门的那几千把钥匙中的一把。就像驴子在同一个地方又拉又磨又转，但是，
知道了症状和原因，就应该对症下药：
(1)从现在开始，在理解的前提下复习所学的知识。任何科目记住都是一样的。
(2)经常请老师找出你不懂的问题；
(3)从现在开始，不要看小说和电视，除了想查资料和玩电脑的时候，其他时间都不能玩；
(4)各科的练习都是学完之后做的，不管有没有安排。
可能是被父母批评了，思想已经实现了。期中考试过了，成了历史。我现在要做的就是比以前更努力的学习，比别人更努力的学习，努力弥补已经落后的，争取期末考前25！努力奋斗！
（初三，1500字）
读《一道特殊的测试题》有感
今天学了单元《滴水藏海》，有12篇课文，分别是《笑是两人间最短的距离》，《一千个伤心的煤球》，《关于寓言的寓言》，《一棵爱美的树》，《国王的黄金梦》，《阿甘正传——藏着“成功的大智慧”》，《一滴水可以活多久》，《一道特殊的测试题》，《大老虎找吃的》，《生动的一课》，《这次他留下了眼泪》。
这个张文主要讲的是：护理学院的教授给学生做了一个测试，但是测试的最后一道题难倒了学生。题目是：“你知道我们学校女清洁工的名字吗？”同学们以为只是教授开的玩笑，就空着交了试卷，但教授很认真的对同学们说：“这不是玩笑，这是重要的题目。校园里的女清洁工每天都在为你努力。你们有多少人记得她的名字？你们有多少人见过她，问候过她？”那次考试给学生们留下了深刻的印象。
生活中有很多不尊重他人的例子。比如有一天下午，我和爷爷去逛街，看到几个清洁工坐在万达门口吃冷食，吃完马上开始工作。但是有些人甚至不看他们，脸上充满了对他们的蔑视。更可气的是，有些人根本不珍惜清洁工的劳动成果，乱扔纸屑，随地吐痰。那些人可不想想，没有清洁工大妈的打扫，就有我们美丽的绍兴！
读了这篇张文，我知道每个人都有自己的长处，每个人都有自己的价值，所以我们应该学会尊重和欣赏每个人。
（初二，600字）
