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初一学霸的作文

发布时间:2021-04-06 13:23:06 查看人数:77

【第1篇】我的同桌是“学霸”作文1100字-初中初一作文

学霸,一个光荣而威严的称号;令人敬畏和尊敬的头衔。他可以是考场五关杀六将的关羽;也可以是足智多谋、运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以脱颖而出,成为“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,是别人奋力追赶的旗帜。可以说,当校长很难,但真正成为校长已经不再困难。很荣幸有一位校长和我坐在同一张桌子上,但是这位校长有点不同…

镜头一的——班里:同桌学霸,不怕课,不够因为“飞机”挂掉。“学霸”身份的同桌,从来不看不起地球人的课堂。不过,还是得给老师一点面子,休息一下,睡个三三三五四;在——附近走动,和同学说几句话。有时候,你来了,就假装“扫”一本书。他这么快就知道了所有这些知识,但他太聪明了。

镜头二,下课,——:学做恶霸总比普通人聪明多一个脑子——。高一三班下课后,同学们都在努力学习,和课桌融为一体,努力学习。而“学霸”一直遵循着——“劳逸结合”的不败古训。回想起他上课那么“辛苦”,是时候安慰自己了。所以,他的课余生活总是那么幸福。他要么刷了几袋零食吃得忘乎所以,要么玩得很开心,玩得肆无忌惮。即使学期结束,他也从不改变策略。他坚信,只有放松身心,灵魂才能得到净提升,才能稳坐“学霸”的位置。不然你觉得学做恶霸是普通人能做到的,就是要有很高的思维水平,学习方法不同。

镜头3,——考试,考场只是学霸的娱乐场所。在考试的90分钟里,普通人把时间花在了努力思考和努力写作上。考完试,他们要找几个哥们来批改答案,分享对考试的感受。有时候,他们在批改答案的时候,发现自己的错误,突然捶胸顿足,哭得死去活来。可以说,考试让普通人受够了。然而学霸不这么认为。对他们来说什么是考试?是衬托他们高智商的武器,也是发泄情绪的工具。对他们来说,看似坚不可摧的试卷,未来只会被士兵封杀。但是我同桌从来不走自己的路,考试90分钟,很少写字,达到了考试的最高境界。考试是个球吗?世界上正确的方法是睡觉。分数下来了,三四十分的卷子猜不出他的想法,他就这么一直往手里钻。他的眼睛更加忧郁,空气似乎在这一刻冻结了,我们等待着他的吼声.然而,几秒钟后,他居然笑了,笑得那么大声,没有一丝悲伤。难怪,作为一个普通人,怎么能猜到神童做了什么?

我好想大声宣布:“我同桌是个不一样的“学霸”!

少年1 :郭烨

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我是学霸

“刺猬!这个问题不能写吗?”我拍了拍前面那个人的后背,刺猬慢慢转过头:“我写完就教你。”

坐在我面前的不仅仅是一只真正的刺猬,更是一个昵称,原名陶雷。我们班的人都叫他刺猬,因为他的钢针一般,头发一根根的往外伸,很显眼。但是他的性格与之背道而驰,还挺内敛淡定的。而且成绩太好了不好说,一直拿着“学霸”冠军头衔。

自习课,一个作业,一道数学题,班里几个自称数学天才的高手,一直汗流浃背,摸不着头脑,我一身冷汗。至于他,有点太淡定了,好像一点都没有受到影响。我站起来,瞥了他一眼。他也在做这道题。看草稿纸,三张已经报废了。

他保持冷静,没有花任何时间把所有的公式都写在草稿纸上。学做恶霸就是不一样。

下课的时候,我看着他的作业本说:“哇!”我倒吸了一口凉气,其实他都做完了。我真的是投怀送抱了,我愿意屈服。看到我的反应,他根本没反应,继续写作业。看到他这个样子,我忍不住大叫:“师傅,请收我为徒!”

真的很平静,很成功!

还说在一次英语公开课上,老师问了最后一个问题,准备回答完就下课。没想到,没人举手。老师用眼睛扫视了全班,希望看到一两个举手的,可惜暂时没有。

“好吧,想想看……”(好的,课后思考)。就在这时,陶雷举起了他不常举起的手。“请你,”老师仿佛看到了一根“救命稻草”——拯救全班质量。

我看到陶雷站起来冷静的回答了答案。“好!”老师不吝啬表扬。这个公开课最后以掌声结束。从此,“学霸”这个名字传遍了全世界。

如此博学,如此淡定,不愧为学识大师。

:第二天简单简单

(初二,700字)

学霸的世界我不懂

姐姐也开始上学了!让自己突然觉得自己真的不懂学习霸权的世界!

我还在刷议案的时候,他已经睡觉了!我迷迷糊糊看着手机等聊天对象回复的时候,她背着文言文在恶业!然后,我跟我妈说,我真的不懂学霸的世界!

不得不说,这种状态,进入的有点快!也许她进入状态真的很快!又或许,他早就准备好了一切,回家的第一时间就已经做好了功课,放弃了她喜欢做的事情!

然后,这几天,有人问我有没有写读书笔记!我说,不行!是的,我没有,我一个字也没动!

然后一个很好的朋友说,真的!我说的当然是真的,她说。她一大早就起来写了两篇!然后我发了一个笑哭的表情!她说,算了,他不写,我也不和他写!想挨骂就一起挨骂!我开玩笑说她应该自己写!她说,不可能!像p和c,就应该写!耶!我又叹了口气,我真的不懂学习霸权的世界!他们,也许真的写了!我就问问!她说问了,没回!我笑了,我真的不懂学习霸权的世界!那两个暴君的世界!

今天早上醒来发现昨天没看几条消息!他们都问读书笔记写了没有!然后我回了一个不!

有人质疑自己!然后另一个学霸在群里说连寒假作业都顾不上,那他怎么会去顾寒假作业呢?小组里几乎所有的人都在问自己有没有写读书笔记!

记住,其实有些误会也是好的!

记得语文老师说过寒假可以写也可以不写读书笔记!也许是因为他说的有点含糊,所以很多人没听清楚。然后下课很多人问,他斩钉截铁的说,当然要写!读书笔记怎么破不写?假期的事我还要多写!就这样,很多人误解了语文老师的意思,所以更多的人担心不写会不会被骂!耶!有时候误解也能让人进步。

毕竟要看那种误会!

只是,不得不说,我真的不了解学霸的世界!

(初二,700字)

我的学霸同桌

我同桌,小个子153,近视600度,斜视,但是学习成绩很好,每次上课和我聊天都能进前50。我要数到五十,但她对我真的很好。

当我们不在同一张桌子上时,我们是死敌。她不喜欢我,我也不喜欢她。每次我们总是在背后说我,我在她面前捉弄她。后来座位有了很大的变化,我们居然变成了一张桌子,这让全班都很惊讶,因为大家都知道,除了老师,我们彼此都不认同,只是没想到刚才还有一张桌子。虽然我们一千个人都不愿意承认,但是第一周一句话也没说,后来就再也忍不住了。我是自愿和她和好的。后来我们的关系转好了,我们变得很好。她回老家总是给我带点吃的。我有一科不及格,她会帮我保管支票,直到我下次通过考试。

我想如果不是因为她的错误,我不可能在毕业前和班主任和好。就是这个错误让我们和好如初,成为更好的朋友,也是她让我成绩提高。谢谢同桌。

(初三,350字)

初一学霸的作文

学霸,一个光荣而威严的称号;令人敬畏和尊敬的头衔。他可以是考场五关杀六将的关羽;也可以是足智多谋、运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以脱颖而出,成为“东方不败”。很多时候,他是别人眼中
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