【第1篇】我是光荣的少先队员作文1400字-初中初一作文
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国，热爱人民，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，勇敢向胜利前进，勇敢向胜利前进，前进！我们勇敢走向胜利，是共产主义的继承者。”这个意味深长的短语，这个鼓舞人心的旋律，已经快七年了。我从来没有忘记过，也不敢忘记。它一直藏在我心里，藏着，藏着.
唉，我入队六年多了。记得进学校的那天，我身高还不到1.3米，脸上挂满了无忧无虑的笑容。我看着那些大哥哥大姐姐，她们朝气蓬勃，心里有一种美好的向往。我记得我看到他们脖子上戴着一条红色的“领带”，我好羡慕，一直梦想着挂在脖子上。这成为我此后很长一段时间的唯一目标。为了它，我曾经“不惜一切代价”。为了它，我克服了一切阻碍我的困难。为此，我甚至疯狂了，因为我知道“领带”是荣誉的象征。我当时没看得那么透彻。我只知道我戴上了“领带”，给别的孩子看。
现在是小学一年级下学期。我努力了一段时间。很快，我如愿以偿，戴上了“领带”。嗯，那之后我就不在乎叫“领带”了，因为我们老师说是红领巾，用烈士的血染红的。我永远记得它，就像它刻在我的心里。老师还说要珍惜今天美好的生活，因为它是用革命烈士的鲜血换来的。这句话至今让我记忆犹新。
突然，我到了四年级，也就是初三。我可以教新入学的孩子唱团队歌曲。虽然教他们戴红领巾的光荣任务应该是六年级的哥哥姐姐们的责任，但我已经觉得很光荣了，因为我还可以参与教新队员的任务。我最喜欢的就是戴着长长的红领巾走在新同学前面，或者在新队员面前招摇地解开或者系上红领巾。时刻了解部门，了解部门，享受部门，因为我希望他们也能对这条红领巾有独特的向往，有追求的毅力，有接他的决心。
时间真的像流水。我六年级，马上就要离开母校了。但在此之前，我有一个光荣的任务，就是帮大一新生戴红领巾。我已经等了六年了。从入学的那天起，我就定下了这个目标，最后一直等到它实现的那一天。为什么我从来没有想过入学那天的誓言？现在，六年前，我的角色刚刚被颠倒过来。我成了令人羡慕的大哥。看着那双羡慕的眼睛，我笑了。我已经知道他们的想法，因为我曾经相信，他们以后会成为和我一样的“大哥”。时间长了，他们就是祖国的栋梁。真的是长江后浪推前浪！
现在，我上一年级，马上就要摘下这条光荣的红领巾了。心里没有一丝沧桑，但我知道，这不是一切的结束，而是一个新目标的开始。我要进入一个新的组织，共青团，共青团的闪亮会徽。我必须把他挂在胸前。我会为这个目标努力，就像我开始得到那个“领带”一样
唉，红领巾陪我走过了一段又一段的旅程。我相信我是光荣的，因为我是少先队员！做一个光荣的少先队员没有任何困难。我会永远记得这种永不放弃的精神。我不敢忘记他。永远都是…
《我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民》这首歌，鲜红的围巾在胸前飘扬。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，勇敢向胜利前进，勇敢向胜利前进，前进！我们勇敢走向胜利，是共产主义的继承者。"
【第2篇】我与少先队(转载)作文600字-初中初一作文
刚进一年级的时候，因为学习成绩不是很好，第一批少先队员没有加进去。看到哥哥姐姐们给新玩家戴红领巾不知道有多羡慕！当我经过努力终于成为一名光荣的少先队员时，我站在鲜艳的国旗下，庄严地举起右手发誓：“现在，我已经成为一名光荣的少先队员了。我一定要一直按照少先队员的标准要求自己，不辜负老师同学的期望……”
这些话说起来容易做起来难，胸前的红领巾不是为了好看，不仅仅是一种荣誉，更是一种沉重的责任。在一个阳光明媚的星期天，我乘公共汽车去公园玩。那时，公共汽车上有很多人。当我终于坐到座位上的时候，我遇到了一位白发苍苍的老奶奶，公交车上没有人给她让路。虽然我是少先队员，但我此刻脖子上没有围红领巾，所以我不能给她让路。但是，如果我想成为少先队员，我应该用少先队员的标准来要求自己，或者毫不犹豫地站出来给奶奶让座。车里的每个人都对我表示钦佩，我的心里充满了骄傲。前段时间，我们学校成立了一个音乐鼓队。我和同学张策被选为音乐鼓队副指挥。大家都知道，所谓副司令就是聋子耳朵——的盲显。我们心里都觉得不平衡，张策为此偷偷哭了好几次。虽然没有哭，但是心里也很难过。但为了集体荣誉，为了我们学校，还是每天早起晚归做“陪练”。
我觉得我和少先队员的关系就像家人和家的关系一样。只有当我们每个成员都认真维护自己的形象时，这个组织才会永远成为我们心目中的少先队员。
【第3篇】我是光荣的少先队员作文1400字-初中初一作文
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国，热爱人民，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，勇敢向胜利前进，勇敢向胜利前进，前进！我们勇敢走向胜利，是共产主义的继承者。”这个意味深长的短语，这个鼓舞人心的旋律，已经快七年了。我从来没有忘记过，也不敢忘记。它一直藏在我心里，藏着，藏着.
唉，我入队六年多了。记得进学校的那天，我身高还不到1.3米，脸上挂满了无忧无虑的笑容。我看着那些大哥哥大姐姐，她们朝气蓬勃，心里有一种美好的向往。我记得我看到他们脖子上戴着一条红色的“领带”，我好羡慕，一直梦想着挂在脖子上。这成为我此后很长一段时间的唯一目标。为了它，我曾经“不惜一切代价”。为了它，我克服了一切阻碍我的困难。为此，我甚至疯狂了，因为我知道“领带”是荣誉的象征。我当时没看得那么透彻。我只知道我戴上了“领带”，给别的孩子看。
现在是小学一年级下学期。我努力了一段时间。很快，我如愿以偿，戴上了“领带”。嗯，那之后我就不在乎叫“领带”了，因为我们老师说是红领巾，用烈士的血染红的。我永远记得它，就像它刻在我的心里。老师还说要珍惜今天美好的生活，因为它是用革命烈士的鲜血换来的。这句话至今让我记忆犹新。
突然，我到了四年级，也就是初三。我可以教新入学的孩子唱团队歌曲。虽然教他们戴红领巾的光荣任务应该是六年级的哥哥姐姐们的责任，但我已经觉得很光荣了，因为我还可以参与教新队员的任务。我最喜欢的就是戴着长长的红领巾走在新同学前面，或者在新队员面前招摇地解开或者系上红领巾。时刻了解部门，了解部门，享受部门，因为我希望他们也能对这条红领巾有独特的向往，有追求的毅力，有接他的决心。
时间真的像流水。我六年级，马上就要离开母校了。但在此之前，我有一个光荣的任务，就是帮大一新生戴红领巾。我已经等了六年了。从入学的那天起，我就定下了这个目标，最后一直等到它实现的那一天。为什么我从来没有想过入学那天的誓言？现在，六年前，我的角色刚刚被颠倒过来。我成了令人羡慕的大哥。看着那双羡慕的眼睛，我笑了。我已经知道他们的想法，因为我曾经相信，他们以后会成为和我一样的“大哥”。时间长了，他们就是祖国的栋梁。真的是长江后浪推前浪！
现在，我上一年级，马上就要摘下这条光荣的红领巾了。心里没有一丝沧桑，但我知道，这不是一切的结束，而是一个新目标的开始。我要进入一个新的组织，共青团，共青团的闪亮会徽。我必须把他挂在胸前。我会为这个目标努力，就像我开始得到那个“领带”一样
唉，红领巾陪我走过了一段又一段的旅程。我相信我是光荣的，因为我是少先队员！做一个光荣的少先队员没有任何困难。我会永远记得这种永不放弃的精神。我不敢忘记他。永远都是…
《我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民》这首歌，鲜红的围巾在胸前飘扬。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，勇敢向胜利前进，勇敢向胜利前进，前进！我们勇敢走向胜利，是共产主义的继承者。"
初中其他年级同类作文
我自豪，我是少先队员
我骄傲，我是少先队员
每当我庄严地站在国旗下，唱着熟悉的少先队之歌，高昂着头，尊重着队礼，我都为自己是少先队员而骄傲。
那时候我一年级的时候，看着哥哥姐姐们围着鲜艳的红领巾，羡慕得不得了。真的很想高着头围着红领巾走路，就像这些大哥大姐一样。太棒了。我就这样等啊等，一直等到这一天的到来。
终于有一天，我真的加入了少先队，戴上了红领巾。到家后，我很快向父亲报告了好消息。爸爸告诉我，红领巾是国旗的一角，象征着革命的胜利。你应该好好照顾红领巾。听了父亲的话，我点点头。
自从我戴上红领巾，我似乎有了一种责任感。
我记得有一天，我走在回家的路上，突然看到一个老妇人，她正挣扎着拎着一大袋蔬菜。她满头大汗。我很想帮她，但是我很害羞。突然，胸前飘动的红领巾似乎在对我说：“你已经是少先队员了。尊老爱幼是中华民族的传统美德。你应该帮助她！”于是，我毫不犹豫地走上前去。
虽然那袋蔬菜很重，但我还是帮奶奶提了她家。看到我这么真诚，奶奶给了我一个橘子。我笑了笑，婉言谢绝了。我看了看红领巾。它抬起头，对我微笑！
我仍然清楚地记得那是一个美丽的下午，我在公园里玩。公园真的很美。到处都是五颜六色的花。它们一起绽放，像是在向我们展示它们最美的一面。真的很美！当我在欣赏美丽的风景时，我发现不远处有一群孩子。他们在公园里摘花，并把它们编成彩色花环。他们头上很漂亮。我也很喜欢这些美丽的花，我也想摘这些五彩缤纷的花。就在我想伸手摘花的时候，突然想到要保护环境，维护生态平衡。我看着红领巾，他好像让我给他们出主意。于是，我上前教导那些孩子：“公园是我们的家，我们要照顾她！一定要把它最美的一面展现给大家，让别人感受到快乐。”听我这么一说，他们都不摘花了，低头说：“对不起。”公园管理员看到我教他们，赶紧对我说：“谢谢！”
回家的路上，我很激动，因为这是我第一次听到有人这样对我说谢谢，我也不提心里有多甜。
做了这些事，觉得很乐意为别人服务，多为别人服务，帮同学找书；帮我妈妈做家务；帮爷爷拿报纸……红领巾冲我笑了笑。
作为少先队员，我们应该为社会做出更多的贡献，使社会更加和谐。毕竟我们是21世纪的青少年。作为一名少先队员，我深感自豪、自豪和光荣！
（初二，1000字）
接受广州市少先队队刊《都市人?成长》杂志的采访作文1000字
上周末接到广州少先队出版的《都市人成长》杂志记者的电话，约我这周以新媒体运用小专家的身份去广州采访他们。
听到这个消息，我既兴奋又紧张。我们广州的少先队杂志叫我“小能手”，要我去采访。我当然兴奋了！让我紧张的是，我还没有接受过这么正式的面试。不知道大记者会问我什么问题。回答不好怎么办？
我在电话里问记者叔叔，要不要做些准备。记者叔叔告诉我，我不需要做任何准备，就可以和他聊天。真的有那么简单吗？我妈也安慰我说：“宝贝，你经历了很多战斗。你为什么这么紧张？当记者叔叔问什么的时候，你可以有条不紊的说出你所知道的。记者要采访你，不是考你，对你来说肯定不难。”
“百战之后？”唉，打了很多仗都被别人面试过。我采访的领导和名人都是那么口若悬河！多么博学多识啊！而我.
紧张还是兴奋，约定的日子终于到了！本来记者叔叔是要来我们华南理工大学附属小学采访的，但是正好我要去广州二少年宫参加小记者的活动，离我叔叔办公室很近，就约了记者叔叔在少年宫行政办公室。我妈也提醒我，今天是我亲身体验真正的记者如何做采访的好机会。
广州二少宫行政办公室空调很强，一进去就瑟瑟发抖(可能是太紧张了？嘻嘻)。迎接我的是一个像隔壁大哥一样的记者哥哥。看着他微笑的样子，我的紧张感一下子缓解了。
没想到，记者叔叔为了采访我做了功课。他知道我是“十佳”亚运会记者，知道我每天都发博客，还经常发微博，知道我刚刚参加了机器人大赛，知道我的全国小学生英语大赛已经进入决赛……哥哥让我介绍一下我这几方面的情况。要我告诉你我自己的骄傲吗？那我有话要说！于是我滔滔不绝，记者的哥哥笑着听着，手里飞快地做着笔记，把录音笔放在我旁边。同时他时不时问我，在成为小记者之前对新媒体了解多少，在成为小记者之后通过什么渠道和方法学会使用新媒体？使用了哪些新媒体？老师，家长，记者团等有什么帮助？使用新媒体？你认为新媒体有什么好处？对学习有影响吗？周围有一些学生的情况，等等。
不知不觉，半个多小时过去了。叔叔谢过我和我道别的时候，我差点忘了我正在面试。嘻嘻。
虽然不知道自己能不能说好，但是感觉采访很愉快，作为记者在采访别人的时候从记者的哥哥身上学到了很多：
如果你想让被采访者有话可说，感到轻松愉快，记者一定要在采访前做好功课，对被采访者有一个很好的了解，让被采访者感受到你对他的高度重视和尊重，采访时问的问题也会很有针对性，别人也会愿意回答你，有话要说。
面试大纲一定要在面试前准备好。好像是面试的时候和面试者聊天，其实面试大纲里的问题总是穿插在聊天中。这样提问很自然，也很容易。记者达到了目的，被采访者没有感觉到压力。
成为一名优秀的记者并不容易。小面试也很有学问。我还有很多地方要学.
（初二作文，）
假如我是少先队大队长(转载)
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
我是51中队的张凌波。
今天，我非常兴奋地参加少先队队长的竞选活动。我珍惜每个人给我的荣誉和机会。我愿意充分发挥自己的能力，与大家分享少先队工作的乐趣。请允许我在这里谈谈我的想法。
如果我是队长，我想用红领巾电视台办一个《实话实说》专栏，让所有少先队员敞开心扉，畅谈理想，畅谈遇到的困难，大胆向大队部和老师提出最好的宝藏
你的意见。
如果我是组长，我会努力丰富少先队的课余生活，定期开展丰富多彩的体验活动，让少先队展示自己的才华，让创意团队在体验活动中脱颖而出。我会像“水里的鱼”一样走进少先队员的心里，为他们解决问题，让他们感受到学校大家庭的温暖！我会虚心接受辅导员和老师的指导。
如果我成为团队领导，我会提倡发扬两种精神。第一，帮助，通过互助，提升团队成员
培养集体主义和团队精神。第二是要迎头赶上。通过树立典型，大家可以以身作则，追上方向，形成全队互相追逐的竞争意识，掀起比学习和拼搏更高级的高潮。
如果我是组长，我会携手开展活动。加强与兄弟学校的联系，取长补短，共同努力，实现蓝天下欢庆球队红旗的目标。
如果我是队长，我会以自主发现、自主选择、自主创造为宗旨，引导中队成员积极找岗位、自主创造岗位、自主竞争岗位。让玩家在自己的情感世界里产生奇妙的涟漪，体验酸、甜、苦、辣、喜、怒、悲、喜的滋味。
虽然这是我的初步想法，我没有做过什么大事，但我会尽我所能，发挥我的光和热，给我真诚的爱！请辅导员老师少先队员考考我
（初三，600字）
