【第1篇】美丽校园靠大家作文700字-初中初一作文
大家好，我今天演讲的主题是“美丽校园靠大家”
校园是我们生活的地方，是我们学习的地方，是我们比在家呆的时间更长的地方。校园就像我们的第二个家，老师就像照顾我们的父母，同学就像我们的兄弟姐妹，陪伴着我们，在我们遇到困难时，他们会毫不犹豫地伸出援手。这里的一切都是这个家温暖的点缀，只是我们可爱美丽的校园被破坏了。
春天刚出来的嫩枝也是活枝。但是有人折断了树枝。树枝像小树的手脚。如果有人打断你的手脚，会伤害你吗？会不会生气，会不会讨厌？会痛吗？小树也有生命。如果你打断他们的手脚，他们也会受伤。所有的学生都学习了课文《将心比心》。你就不能关心小树吗？刚刚长在草地上的小草，嫩绿色的，给校园增添了一丝绿意和生机。从远处看，它是绿色的。他们也是年轻的生命，为什么要学生随意践踏？你不能“原谅”他们年轻的生活吗？
校园里到处都是垃圾、纸屑和饮料瓶。校园里有许多垃圾桶。为什么要扔来扔去？你为什么不多走几步，把它扔进垃圾桶？就因为“懒”？
弯腰捡起纸屑扔进垃圾桶，你就为校园做出了贡献。走几步，把饮料瓶扔进垃圾桶，你就保护了校园环境。提醒一下，告诉同学们爱护校园，你就做了一件好事。不要践踏草坪。草也有生命，它们也疼。不要折断树枝，他们也有生命，他们也会难过。不要乱摘花，他们也有生命，他们也哭。
我呼吁这里的每一个人：校园是我们的家。破坏校园就是破坏自己的家，乱扔垃圾就是破坏家里的卫生。你以为你家是垃圾场吗？让我们携手共建我们美丽的校园。让我们爱护我们的校园。因为校园是我的家，美靠大家。
第一天：吴坤锭
【第2篇】美丽校园作文800字-初中初一作文
我的校园，一个美丽、和谐、充满活力的校园。我在这样一个充满活力和美丽的校园里学习，我感到非常放松和快乐。
进入校园大门，前面是一座小学建筑，三层，每层两个年级。在校园大门的左侧，有一个公告栏：教师的照片和资料贴在教师公告栏上。你看——我们老师一个个严肃认真；旁边有通知栏，每个年级有健康鉴定栏。再往左走，有一个水池，里面有假山，假山上有一条弯弯曲曲的小路，感觉很真实。山脚下有水生植物，池里的水很清澈。虽然没有小鱼小虾，但充满活力。
小学楼左边是我们的食堂，学生的“温饱问题”就在这里解决。食堂分为三个部分：小学食堂、售楼处和中学食堂。上菜时，学生们按顺序排队。
小学的右边是我们中学，四层，每间教室都宽敞明亮。实验室在底层，教室在上层。晨读课，书声音大；下课后，老师们在讲台上讲得很完美，学生们兢兢业业，积极思考。从老师的表情可以看出学生有多认真。
学校有三个操场，也分为小学操场、中学操场和一个特殊的运动场。操场上有篮球场和乒乓球桌。放学后，喜欢运动的老师和同学会在这个操场“待”一段时间。
这样的校园是规范有序的。学生有礼貌，尊重长辈。看，大三学生看到老师敬礼了！在这样的校园里，有很多同学互相爱护，互相帮助，做好事，做好事的布告栏人满为患。特别是一个同学在上学的路上发现了一个钱包，里面有现金、银行卡和身份证件。同学果断交给老师，交给警察叔叔，最后找到了失主。店主给了他100元作为奖励，他谢绝了。真是好！在这样的校园里，学生爱干净卫生，不随手扔垃圾。当他们看到地上的垃圾时，他们会有意识地捡起来，扔进垃圾桶。每个学生都以身作则，每个人都热爱清洁。
这是我们可爱的校园！美丽的校园！我在这里，很开心很开心！
:黄毛初一
【第3篇】美丽校园靠大家作文700字-初中初一作文
大家好，我今天演讲的主题是“美丽校园靠大家”
校园是我们生活的地方，是我们学习的地方，是我们比在家呆的时间更长的地方。校园就像我们的第二个家，老师就像照顾我们的父母，同学就像我们的兄弟姐妹，陪伴着我们，在我们遇到困难时，他们会毫不犹豫地伸出援手。这里的一切都是这个家温暖的点缀，只是我们可爱美丽的校园被破坏了。
春天刚出来的嫩枝也是活枝。但是有人折断了树枝。树枝像小树的手脚。如果有人打断你的手脚，会伤害你吗？会不会生气，会不会讨厌？会痛吗？小树也有生命。如果你打断他们的手脚，他们也会受伤。所有的学生都学习了课文《将心比心》。你就不能关心小树吗？刚刚长在草地上的小草，嫩绿色的，给校园增添了一丝绿意和生机。从远处看，它是绿色的。他们也是年轻的生命，为什么要学生随意践踏？你不能“原谅”他们年轻的生活吗？
校园里到处都是垃圾、纸屑和饮料瓶。校园里有许多垃圾桶。为什么要扔来扔去？你为什么不多走几步，把它扔进垃圾桶？就因为“懒”？
弯腰捡起纸屑扔进垃圾桶，你就为校园做出了贡献。走几步，把饮料瓶扔进垃圾桶，你就保护了校园环境。提醒一下，告诉同学们爱护校园，你就做了一件好事。不要践踏草坪。草也有生命，它们也疼。不要折断树枝，他们也有生命，他们也会难过。不要乱摘花，他们也有生命，他们也哭。
我呼吁这里的每一个人：校园是我们的家。破坏校园就是破坏自己的家，乱扔垃圾就是破坏家里的卫生。你以为你家是垃圾场吗？让我们携手共建我们美丽的校园。让我们爱护我们的校园。因为校园是我的家，美靠大家。
第一天：吴坤锭
【第4篇】美丽桂林、清洁城乡、美丽校园1000字
从我做起美化校园亲爱的领导老师同学们：大家早上好！“羊有跪乳之恩”，“乌鸦有反哺之意”。作为一名学生，我们应该为学校做些什么？如果你生活在一个绿树成荫、芳香四溢的环镜里；如果你在一年四季色彩斑斓、春意盎然的氛围中学习；如果你生长在一个朝气蓬勃的校园里；你又该怎么想？所有的同学都会异口同声的回答：让我们美化我们的校园，让它越来越好！当我们走在满是芳草花香的校园里；你会感到轻松愉快；当我们坐在一间宽敞明亮、窗户通透的教室里，吸着新鲜的空气写作时，你会全神贯注。当我们坐在整洁、优雅、一尘不染的花坛旁学习时；你一定会感觉更好。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的眼界；优美的环境能让我们懂得珍惜，学会爱；优美的环境能让我们认识书，更文明；优美的环境能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境也能让我们学会谦虚，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸收着营养，思考着未来。校园是我们师生一起学习生活的地方。它就像我们的家，我们都有责任照顾校园里的每一棵植物和树木。校园环境质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。然而，在我们的校园里，有几个学生不注意自己的行为：你看，门牌号被破坏，花草被践踏，教室地板上有各种食品包装袋、饮料瓶、梅子仁、瓜子壳.这些都是少数同学给的“点缀”。每当刮风，这些“点缀”就会在校园里翩翩起舞，为所欲为。所有这些都与我们干净的校园不相称。我坚信没有一个学生愿意在到处都是垃圾的环境中学习和生活。因此，我向全校学生发出以下建议：1。不要践踏草坪，摘花，摇树。2.不要乱扔果皮、纸屑和残渣。3.不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢。4.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园整洁，做好值班学生工作。从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；心连心，泰山动；未来的明天会更好！
【第5篇】让文明之花开在美丽校园作文500字-初中初一作文
“丁”，下课后，我一个人走在校园里，每一句文明卫生的口号映入眼帘：“顺手拿起的是一张纸，纯洁的是自己的精神”，“花用美丽装扮世界，我们用行动美化校园”……然而，这些口号看似看不见，但大多数学生并没有用行动美化校园。
看着这个到处都是垃圾的校园，我拿来一个塑料袋，拿起油腻的零食袋和废纸单放进塑料袋。有同学从我身边走过，说：“啊！很脏！”我立刻回应道：“可以，你能保持干净吗？”这些学生不好意思走开。我继续我的行动。渐渐地，我的包膨胀起来，四处张望。很干净。花儿笑了，我的心很开心。
一阵风吹来，树叶掉了一地。我带了扫把和垃圾铲，清理干净。小路上没有垃圾的时候，小草点点头，心里神清气爽。有的同学打扫小路旁边花坛的瓷砖，有的同学把垃圾倒进垃圾池……没有一个是闲着的。看着眼前忙碌的分娩场景，心里暖洋洋的，像春天一样温暖。突然，秋天的校园充满了春天的气息，清新美丽，温暖迷人。
是的，我亲手种了一朵春花，吸引了花园的春光。我的心怎么会不温暖？
我是贺州人，我让贺州变美了。如果每个人少扔一片垃圾，每个人多捡一片纸屑，每天扫几片树叶，我们的文明行为就能让文明之花在美丽的校园里绽放！
吴，初中
【第6篇】我的美丽校园_校园说明文700字
我们美丽的校园充满了学生的笑声和大声的阅读。
当我们走进校园时，我们首先可以看到一个小花园，这是我们经常玩耍的好地方。小花园里，长椅静静地呆着，等着我们看书，和它们一起学习。这些长凳成了我们课外的好伙伴。每次经过那里，我都跑过去坐一会儿，摸摸它裸露的扶手。它仿佛在对我说：“好好学习吧，小朋友。”于是，在它的提醒下，我回忆起今天老师在课堂上讲的新知识。
穿过堆满长椅的小树林，宽阔的操场和红色的跑道出现在我们眼前。再看，操场中央铺着一大片绿色，像一条大毯子。这是我们最喜欢的足球场。在老师的带领下，我们大部分的课余时间，一个个像下山的老虎一样，飞奔着，把小足球踢来踢去。笑声和汗水让我们觉得大足球场是我们童年的美好回忆。
操场的右边是“和谐花园”。虽然不知道为什么叫“和谐花园”，但是我很喜欢这个地方。和谐花园里，有菊花、竹子和许多我们根本不知道的植物。花园的绿色给整个校园增添了活力。花园里有一个小池塘。当你仔细看时，有小鱼在绿色的水中自由游动。旁边还有一个小喷泉。喷泉的水飞下来，落在树叶上。好像是把叶子当滑梯，滑的时候往水里泼一点水。在水空的那一刻，水似乎在空中飞舞。
沿着“河源”向左转就是“古历史文化墙”。在文化墙上，有许多艺术绘画、古代乐器、未知时间的硬币、铃铛和铜板；有很多事情我们不明白。夏天，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为艺术墙增添新的气息！
校园里的这种美，是一种温柔的美：小喷泉喷出的小水花，就像一个害羞的女孩，用一点点雾气把自己遮住。
校园里的美是一种特殊的美：学生们在跑道上奔跑，五彩缤纷的花草、飞舞的蝴蝶、丰富的文化墙和像镜子一样的小池塘，使我们的校园与众不同。
啊！美丽的校园，我成长的摇篮。
【第7篇】美丽校园800字
我的校园，一个美丽、和谐、充满活力的校园。我在这样一个充满活力和美丽的校园里学习，我感到非常放松和快乐。
进入校园大门，前面是一座小学建筑，三层，每层两个年级。在校园大门的左侧，有一个公告栏：教师的照片和资料贴在教师公告栏上。你看——我们老师一个个严肃认真；旁边有通知栏，每个年级有健康鉴定栏。再往左走，有一个水池，里面有假山，假山上有一条弯弯曲曲的小路，感觉很真实。山脚下有水生植物，池里的水很清澈。虽然没有小鱼小虾，但充满活力。
小学楼左边是我们的食堂，学生的“温饱问题”就在这里解决。食堂分为三个部分：小学食堂、售楼处和中学食堂。上菜时，学生们按顺序排队。
小学的右边是我们中学，四层，每间教室都宽敞明亮。实验室在底层，教室在上层。晨读课，书声音大；下课后，老师们在讲台上讲得很完美，学生们兢兢业业，积极思考。从老师的表情可以看出学生有多认真。
学校有三个操场，也分为小学操场、中学操场和一个特殊的运动场。操场上有篮球场和乒乓球桌。放学后，喜欢运动的老师和同学会在这个操场“待”一段时间。
这样的校园是规范有序的。学生有礼貌，尊重长辈。看，大三学生看到老师敬礼了！在这样的校园里，有很多同学互相爱护，互相帮助，做好事，做好事的布告栏人满为患。特别是一个同学在上学的路上发现了一个钱包，里面有现金、银行卡和身份证件。同学果断交给老师，交给警察叔叔，最后找到了失主。店主给了他100元作为奖励，他谢绝了。真是好！在这样的校园里，学生爱干净卫生，不随手扔垃圾。当他们看到地上的垃圾时，他们会有意识地捡起来，扔进垃圾桶。每个学生都以身作则，每个人都热爱清洁。
这是我们可爱的校园！美丽的校园！我在这里，很开心很开心！
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创建美丽校园
学校是我们健康成长的摇篮；学校是我们自由飞翔的天空；学校是我们共同的和谐家园！
作为一名中学生，我们能为学校的环境保护做些什么？
我们生活在一个书香书香的校园里，呼吸着新鲜的空气，闻着花香。为什么要毁掉它？在校园里走来走去，看到一堆堆的垃圾，闻到一股股恶臭，是什么感觉？很难！
毕竟校园是我们一起学习生活的家。你愿意在臭气熏天的环境中学习吗？那我们为什么不一起创造一个美丽的校园呢？
在我们的校园里，还是有不和谐的地方。每天早上，每个班的学生和值班学生都打扫卫生。但是随着时间的推移，你可以看到满是垃圾的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，落在椅子上，桌子上，地上，让人没胃口。有的同学吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。这种现象总会重新出现。而且学生在垃圾站扔垃圾的时候，总是不愿意扔在中间，所以周边经常堆满垃圾，要派人清理。这个现象我深有体会。垃圾散发异味，苍蝇在上面跳舞，让人气馁。
“青校园因为你而美丽！”作为学校的主人，我们保护校园环境，为自己和每个人创造美好的学习和生活环境。在日常生活中，一个微小的举动就能让校园变得美丽而发光，一点点的力量加在一起就能为校园的环保做出贡献。这是我们每个同学不可推卸的责任。
如果校园环境舒适美好，你会觉得神清气爽吗？
如果校园环境没有垃圾，你会觉得轻松愉快吗？
如果校园环境没有垃圾，你会觉得安静祥和吗？
我们每个人都想生活在一个干净的校园里，我们每个人都渴望安静和谐的生活和学习。那我们一起为校园行动吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光照耀在我们的笑脸上！让我们以身作则，从每一件小事做起，一起开始校园环保之旅！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾消失得无影无踪；让花散发香味，让皮屑消失！
我们的校园需要我们的共同关心。让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起唱快乐的歌，走在清新和谐的校园里！我们一起维护校园，一起创造美好校园！让我们携手走向更美好的明天！
第二天：张娜
（初二，900字）
美丽校园，人人有责
作家说环境是灵魂的港湾，画家说环境是灵感的源泉，军事家说环境是取胜的法宝，教育家说环境是塑造人的摇篮，我们的学生说环境是保证我们校园生活的必要条件。
是的，学校是我们每天花费时间最长，收获最多的地方。校园是我们学习的重要场所。校园氛围的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活。同时，校园环境也是学校文明的重要标志，是学校外部形象的影响因素，是学校学生整体素质的反映。不管是老师还是同学，没有人愿意整天生活在一个满是文盲的校园里。校园是探索者的天堂，是探索者的世界，到处都是我们快乐的身影。我们成功的泪水和欢笑无处不在，校园是我们学生的海洋。虽然海洋很美，但是里面还是有凶猛的鲨鱼。虽然校园生活丰富多彩，但不文明现象仍然存在于我们美丽的校园里.
今天，像我们学校这样存在于美丽海洋中的凶猛鲨鱼，是我们校园内外吃零食的普遍现象。零食现在是我们日常生活中常见的食物，吃零食已经成为一些人的爱好，但是当这种爱好流行起来的时候，携带零食的行为开始悄悄进入我们的学校。
在学校，每天早上很早就来打扫学校一楼和学校操场的学生，已经能够整理出一些零食袋，甚至是在学校的空地、草地和操场上吃零食后留下的残渣。而不是直接把这些垃圾扔到学校垃圾桶里，随便扔得到处都是，给学校环境增添了很多污点，践踏了自己的品质和道德。
在课堂上，当你打开卫生角落的垃圾桶时，我相信你也会在垃圾桶里看到很多零食袋，静静地躺在垃圾袋里，这也表明我们在教室里吃过零食。教室是我们一起学习的地方，但不能像在家里那样随意。班里也有规定！
校门对面，一些小店瞄准赚钱的好机会，开始把如意算盘打在我们学校的学生身上。他们在自己的店里买卖饮料和零食，等着学生上钩买他们的零食。没想到放学后有人去他们店里买吃的，难道他们不觉得吃的东西很卫生吗？有正式的业务吗？是的，可能他们真的不知道自己被小商迷上了，或者自己的形象瞬间被蒙上了阴影，影响和破坏了学校的声誉。
我们美丽的校园不是一朝一夕能建成的。它的美需要被建造、积累、维护、保护和更新。所以，我们每个人都有责任从现在开始采取积极的行动，停止在校园里吃零食，在学校面前拒绝零食，从自己做起，自律，互相制衡，培养良好的行为习惯，塑造良好的形象，创造美好的校园。
老师点评：,这是一个演讲。首先，他从一个关于环境对我们有多重要的问题开始。然后他阐述了校园环境破坏的主要原因。最后，他呼吁大家一起努力创造一个美丽的校园。文章语言流畅，一气呵成地表达了自己的观点，是一篇成功的演讲。
（初二作文，）
追忆美好时光，留恋美丽校园，感恩辛勤园丁
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是：“缅怀美好时光，怀念美丽校园，感激辛勤园丁”！
今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级，也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期，我们将进入九年级，进入高中新校区，开始新的学习生活。
回想这两年的初中生活，这个校园给我们留下了成长的印记。
我还记得七年级的时候，我们第一次见面，互不相识，对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情，和同学建立了真挚的感情。在军训场上，我们曾经互相鼓励，互相帮助，流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力；运动会上，我们精诚合作，努力为班集体争光；春游期间，师生共享春光，歌声和笑声久久回荡在铁门关；少先队退队时，我们告别懵懂少年，立志做大国有担当有担当的青年；14岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹的诞生，感受科学家对祖国和平和人民的忠诚，知道肩负使命任重道远.
绿色校园，承载着我们最美好的青春时光。现在，我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅，感受一下管乐队的激情表演；我想去天井听好嗓子社区的天籁；我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动；我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识，请接受我们衷心的《感恩的心》。
感恩的心，谢谢。我们将把这份感激付诸行动，请期待：当华山鲜花盛开的时候，好消息将在明年6月送达！
谢谢大家！
（初二作文，）
