让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 初中作文 > 初一

初一上下册的语文作文

发布时间:2021-08-16 13:36:31 查看人数:80

【第1篇】生动的语文课作文500字-初中初一作文

周五老师会提前告诉我们这周周笔记的内容,但是这个周五老师没有告诉我们,我们就像蚂蚁一样,像掉进了火锅一样着急。我在想,周记写的是什么?就在最后一节语文课之前,每个学生的周笔记已经发给了每个学生。我的不在这里,突然意识到语文课会被老师批评。一个男生笑着说:“哇!我作文a分!”我的心怦怦直跳,脸红得像血,燃烧得像火。

“叮”门铃响了。老师走上讲台,大声说:“今天我们不开始新课,讲讲上周的周笔记。”我惊恐地低下头。原来是老师把写周笔记的同学的笔记本保存好,让同学们在课堂上欣赏。我是老师选的。我没听错。因为班上有一个同学名字差不多,但是姓不一样。我真的很惊讶。我希望我是最后一个看作文的人,但是命运是无法改变的。当我坐在座位上时,我的心脏紧张得几乎要跳出来了。我一直在心里向上帝祈祷:上帝,上帝,让我们快点下课吧!我最怕在讲台上发言。时间,像流水一样滚滚而去!想到这里,老师突然说:“xxx,你准备一下。”轮到我了,我惊恐地走上讲台。我站在讲台上,仿佛有成千上万双眼睛在盯着我,我真的很无助。

快看!这篇演讲教会了我一种强大的力量——勇气。做任何事都要有勇气,否则什么都做不好。我会在难忘的语文课上永远记住你,永远把你放在心底。

初一上下册的语文作文

【第2篇】生动的语文课作文400字-初中初一作文

今天,刘老师给我们讲了一个精彩的故事《抱猪蛙吃饲》,我们听得津津有味。

故事的内容是:一个年轻人想学武术,于是他找到了一个高个子男人,他说:“去把门口的石狮子捡起来!”年轻人挣扎着想抓住石狮,但石狮没有动。师傅让两个徒弟抱抱他。当一个弟子双手抱住他时,石狮子站了起来;另一个弟子一手举起了石狮子,年轻人傻眼了。

大师说:“你可以喂我的猪青蛙,但是你不能让猪出来喂它。你得把猪蛙扛十几米。等猪吃饱了,你再背回猪圈。”小伙子答应了,认真按照师傅的要求去做,每天,从不停歇,从不抱怨。

一年后,师傅叫小伙子再把石狮子抱在门口,小伙子轻松地把它抱了起来。

听了这个故事,我陷入了沉思:年轻人凭着毅力成为了高人的弟子,而我在写作上却缺乏毅力。我应该向故事中的年轻人学习,反复练习写作,争取好的结果。一句话,顾言:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

【第3篇】激烈的语文竞赛作文800字-初中初一作文

在六年的小学生活中,同学、老师、亲人一起生活学习,有很多珍贵的回忆值得珍惜。一堂生动的课,一次有趣的活动,一份特别的礼物,一次小小的争吵……每一段记忆都是一笔宝贵的财富。其中有一件事我至今记忆犹新,那就是语文课上举办的“古诗词大赛”。

赛前钱老师公布了规则:“古诗词大赛将考验你对古诗词的了解程度。按照提示,说出对应的古诗词。答对加10分,答错扣10分,得分最高的组获胜。现在我宣布比赛开始!”在钱先生的指挥下,激烈的竞争开始了。我们立刻用风组打开了第一块小黑板:“花”。我们队的同学张凡灵机一动:“一朵花不是春天,而是一个充满花园的多彩的春天。”“正确,加10分。”“是的!”全队欢呼起来,张凡做了个“v”的手势。帆船队的时间到了,树。潘家洲也不甘示弱:“大雪压松树,松树挺拔。".松树也是树!”“可以,加10分。”几轮下来,两队不分上下,50:50打平。

又一次轮到了帆船组,他们画了“湖”。钱老师说:“湖不包括河和海,只是描写湖的诗。”这一次,帆船队可不好意思了,一个个拉长着脸,“莱克?什么是湖!”许肖鑫自言自语道。我看到有些人摸不着头脑,有些人托着下巴,冥思苦想,有些人聚精会神,望着窗外,希望从中寻找一些灵感。"10、9、8、7、6、5、4。"我们开始倒计时,“1,0,时间到了!”帆船因未回答被扣10分。“湖”,帆没想出来,这个问题就留给我们了。刚才,我们兴高采烈地嘲笑他们。现在,大家都在皱眉思索。突然想起去年学的古诗词《望洞庭》,用一句话描述了这个湖。于是,我举手回答,不假思索,“‘湖光月色,池面无风镜。’”“如果回答正确,加10分。”钱老师宣布最后结果,“风以60:40战胜了帆。“我们这群人一个个突飞猛进,一边航行,一个个捶胸顿足,后悔自己为什么没想到。

照片会随着时间的流逝而变黄,文字会随着岁月的脚步而消失,只有珍藏在心里的回忆才会酿出美酒,越久越醇香……这次的语言大赛,是我六年记忆浪潮中最美的一次。

【第4篇】我的语文老师作文900字-初中初一作文

我的语文老师。

我的语文老师姓张,是教过我的最特别的老师。

张老师最大的特点就是幽默风趣。他最擅长让我们在快乐中学习知识。张老师把这种学习方法叫做“快乐学习法”。这学期我们学习愉快,无忧无虑。虽然课后没有作业,但我们学到了更多的知识。“快乐学习法”真的很有效。经过一个学期,我们的语文成绩有了很大的提高。

张灿老师成为“哲学家”。我有很好的理由这么说。张老师经常总结一些人生经验,把它们变成精炼的文字来教我们。

记得那次,是张老师第一次给我们上课。张老师没有马上教新课,而是一本正经地说:“要想成为我的学生,就必须写下一句座右铭。”“还记得座右铭吗?”我们面面相觑,不解地问。“是啊,这是张的座右铭,代代相传。当然,你的这一届是不可或缺的。别人要我不给!”张老师说。“老师,就说吧,别卖关子了!”我们迫不及待地想说。“听着,”张先生清了清嗓子,接着说,“没有比人高的山;没有比脚更长的路了。”听完之后,我暗自心想:“是啊!这句话真的很好。无论山有多高,每个人都可以爬到山顶;路更长,只要一步一步慢慢走,总会走到尽头。”

张老师不仅是一个“哲学家”,还是一个教得好的老师。

记得有一次上课的时候,张老师在专心听讲,但是有同学不认真听讲,在搞小动作。张老师发现了,环顾四周,说:“不要以为我教书就不知道你在干什么。别忘了,我可以有‘四眼’(张老师戴眼镜),而且‘四眼’看人更清楚!”说完,张老师又继续讲课。现在同学们可以认真听了!有时我想逃离,但当我想起张先生说的话时,我就认真了。

我记得还有一次,张老师上课的时候,学生们都在聚精会神地听。“哦——”突然,一个不和谐的声音传了出来。我们都转过头去,看着打哈欠的制造者。张老师也停下来看着他。奇怪的是,张先生没有批评他,而是让他在办公室洗脸。“洗脸?”心里充满了疑惑。不一会儿,打哈欠的制造者回来了,仿佛他是一个不同的人。“哦,我明白了。张老师让他洗脸,就是洗掉困意,认真听讲。多聪明!”从此以后,学生们在语文课上总是兴高采烈。

这是我的语文老师,幽默又教得好的老师!

(四川省渠县宝城初级中学2011级4班陈康)

【第5篇】我的语文老师——黄德作文1100字-初中初一作文

都说“学不如当老师”。在我们未完成的人生道路上,是老师帮助我们一步一步走向未来。一个老师的眼神让我找到了方向;老师的微笑让我充满力量。老师的教导唤醒了我沉睡的梦.

我们班,有这样一位伟大的灵魂工程师——,我的语文老师——,黄德。黄老师个子很高,一双眯着的眼睛闪着锐利的光,笔直的鼻子精致地嵌在眉间,像一座高耸的塔。不要以为黄老师平时笑就好欺负!他的“战斗力”可不是一般的实力!

记得那次语文课,黄老师突然说要第一次检查作业,吓坏了的同学翻着书。但是桌子上学生的作业已经够可怕的了:有的像“咸鱼”一样,皱巴巴的;有的更像“鱿鱼干”,不知道翻了多少个角;有些空题写不出来;有些甚至空白如新.

“嗯,现在就开始查!”黄老师走下讲台,像猫和老鼠一样吃了我们的作业。

“明白了,我们平时犯了错误,黄老师也不会怪我们,何况这点小作业?看来我们是担心了!”我旁边那个胖乎乎的小个子得出了这个结论,拍着胸脯确认。大家都信,但是好像胖乎乎的人都有先见之明!假警报,假警报。我心里也就释然了。

突然,当黄老师检查第二组的作业时,他停了下来。“这个问题是空的是什么意思?”黄老师指着作业本问:“你打算让老师给你写吗?”小莫吓了一跳,低着头喃喃道:“我不会,我不会写字……”

大家在座位上小声帮他们:“不写一两个问题很正常……”这样的低语对我们来说似乎无关紧要,但不幸的是被黄先生的一双“雷达耳朵”扫描到了:“为什么?为什么不完成作业?你说你不会写,那你今天早上不抽时间问问同学老师吗?你懒得只填一个问题?你为什么不来学校学习?放学后全班留校!”每个人都被训练成隐形人,他们沉默不语。

呃,我没想到黄老师不注意我们平时的效果,但他没有忽视他的作业.

还有一次,我分科考试不及格,最后以孙山的名字落榜。黄老师把我叫到办公室,默默地翻着我弄乱的语文试卷。我羞愧地站着,不知所措。“考试很好!”老师无意中说我耳朵烧得像红烧猪。

直到老师把试卷还给我,我才说了一句话。当我回到教室时,我很惭愧:“老师表扬了我,尽管它很糟糕。用我的话来说,这真的很了不起.看来老师真的很失望……”所以之后我更加努力,疯狂的学习,发誓要让老师抓破我的眼睛想看。

事实证明,上千句的教学,并没有黄老师的一句批评那么发人深省。

……

在我们人生未完成的道路上,黄先生一直扮演着一个不知名的“工程师”的角色,他的汗水浇灌着他梦想的花蕾;他的话谱写了生命的赞歌;他的爱支撑着我们头顶的蓝天。黄先生,请允许我们说:“我们真的爱你……”

【第6篇】我的语文老师作文200字-初中初一作文

这学期,我们班来了一位新的班主任。她是何老师。何老师很年轻。她有一条长长的黑色披肩,身材苗条。何老师从来不化妆,衣着朴素。听别的老师说,何老师还是一个很有才华的女人,文章很精彩,上学期还是八年级语文年级的头!

何老师教我们语文一周了,我发现她最大的特点就是爱笑。当她给我们讲课时,她脸上总是带着动人的微笑。她同学讲笑话,何老师都会笑。当她的同学在课堂上讲得精彩时,何老师会给他一个赞许的微笑。何老师笑的时候嘴角微微翘起,却不露齿。也许这就是人们常说的“一点点露齿一笑”!

我相信,在笑呵呵的何老师的课堂上,我们一定能够快乐的学习成长。

【第7篇】我的语文老师作文400字-初中初一作文

看,她又来了,高跟鞋在地上响,眼睛瞪着,看着一个人,想把他拽出来踹他。

语文老师很严格,如果有一天没有语文课,很多同学都很期待!语文老师去学习时其他同学说:“现在我终于可以放松了。”让我们看看我的语文老师。

“你,站起来说:‘在野外撒草六七里,吹笛三两夜’是什么意思?”老师问孙淼,她的眼睛直直地盯着孙淼,好像猫在盯着一只小老鼠。

“是六七里野覆盖的草,笛子撩拨晚风三四回……”

“是吗?还有六七里路,其他地方没有草?”孙淼诺诺高兴地说,“也许有人用除草剂喷洒过它?”全班哄堂大笑。

现在老师生气了,像一头准备攻击猎物单位的狮子。

“出来!”

“背这本书,抄十遍,写二十遍!”她的眼睛比以前更宽了。

下课前,铃响了,老师说:“这个班什么都没干!”说完,把课本放在桌子上,怒气冲冲地走出了教室。

第二天上学时,我发现孙淼的脸又黑又蓝,大概是因为语文老师的缘故。

【第8篇】生活中的语文(转载)作文3000字-初中初一作文

生活中充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。我的生活充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。此外,语言让我们享受美丽的张文和精彩的情节,这使我们得到无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

【第9篇】一堂生动的语文课(转载)作文500字-初中初一作文

今天老师让我们把喜欢的水果带到学校,说要边吃边写作文。

一大早,我来到学校,一进教室门,一股香味扑面而来。发出丁当声.铃.上课了,学生们拿出了他们自己的水果,包括苹果、黄瓜、桃子、梨.有这么多种,甚至热带地区的芒果今天也来凑热闹了。老师先给我们看了他们的样子,但是所有的学生都在流口水。有的同学甚至在老师看不到的地方用刀砍下一块偷偷放进嘴里。其他人在苹果上扎了一个小洞,里面的水。我拿出半斤苹果,看起来很可爱,圆圆的身体像个小娃娃的脸。一边是红色,一边是绿色,明亮透明。我看了一遍又一遍,还是不忍心说话。

“好!现在开始品尝!”在老师的命令下,学生们开始大口地吃东西。突然,教室变成了果园,到处都是水果的香味,到处都能听到咀嚼食物的声音。学生们就像饿了三天的老虎,都吃得津津有味。我也不例外。拿起苹果咬一口。嗯,又酸又甜。很好吃。我一饮而尽,过了一会儿,只剩下一个苹果核。但是我还是不想扔在手上,还是一点一点的嚼着,直到种子露出来,然后才依依不舍的扔掉。

这个班真的很开心。希望每天都有这种生动的语文课。

【第10篇】我的语文梦作文500字-初中初一作文

记忆中,从“a,o,e”到“ai,ei,ui”;从“我的床脚闪着如此明亮的光”到“我想知道有多少花被打碎了”;从“孤帆远离蓝天”到“暗花明村明”;从司马迁的《史记》到罗贯中的《三国演义》。语文,从我进入学习大厅的那一刻起,就是你带着我翩翩起舞!

我忘不了你带我去东汉末年看熊熊战火,看诸葛亮草舟借箭,看刘备打理草堂,看高祖斩白蛇;我忘不了,你教会了我诚实守信,勇往直前不怕困难,让生活更有意义。

当我失败的时候,我放弃了自己,失去了自己。是你,点亮了我的心灯。让我知道失败是成功之母;成功的时候,我骄傲自大,到处炫耀。是你打开了我的心扉,让我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。

中国人,是你,让我体会到了中国文化的悠久历史;是你,让我体会到了汉字的生动形象。我被你的深邃所陶醉,我为你的豪迈姿态埋下伏笔。你带领我浏览了无数名山大川,了解了无数名著;你教会了我如何用自己的话记录真实的感受。

在我的生命中,我会一直看到你熟悉的身影,指引我前进的方向,为我记录有趣的事情。你让我学会用文字来描述我多彩的生活,神奇的世界。你教会了我如何克服困难,如何在生活中前进,风雨无阻。历史固定了你,不会被时间的流逝抹去。你会永生。

中国人,我的梦——,一个永恒的梦!

【第11篇】我的语文老师_写老师的作文400字

最喜欢教我语文的——孔老师。

我不是很聪明。有时候我解决不了一些问题。孔老师会一遍又一遍的给我讲解。如果不行,老师会告诉我两遍。如果我不能,老师会再告诉我,直到我理解他们。孔老师不仅告诉了我这些,还告诉了我们班的任何一个同学。孔先生非常关心我们任何一个人。

记得有一次下大雨,同学们都走了,只剩下我一个人。我从门洞等了很久,我妈没来。我很着急,嘴里嘀咕着:“我妈怎么还没来?简直要了我的命。”这时,孔老师出现在我眼前。陪我等了很久,还是见不到妈妈。孔老师说:“要不我送你回家吧?”他把我抱在怀里,撑起一把伞,送我回家。到了我家门口,我敲了几下门。我妈看到我回来,就说:“天啊,忘了接你了!”你怎么来的?这时,我妈看见孔老师在我身后,一个劲地说:“谢谢孔老师。”孔老师笑着说了声“不客气”,然后转身下楼。

现在孔老师走了,我还是想她。孔小姐走后来看过我们一次。孔小姐,我很想你。你什么时候再来看我们?

【第12篇】这样的人让我感激_我的语文老师作文800字

他是我的小学语文老师,朱老师——。他身材高大,脑袋宽窄,波浪形的眉毛总是让我们知道他的感受。

那是一个阳光明媚的星期一,第一节课是语文。“让我们评论一下周末的作业,”老师告诉我们。我和同学都出了练习本。沈皛,请报告第一个问题的答案。“我惊呆了,站了起来。”哦,为什么它来找我?完了完了,想吃批评!在老师教我们做这道题之前,我们必须查字典。为了节省时间,我只是根据自己的判断随机选了几个!怎么办?"我不得不硬着头皮一个一个地报告答案。"做这道题之前查字典了吗?"朱老师眉毛一弯,邹眉毛一扬. "结果,我已经知道,我犯了很多错误。“我.我没有。”这句话我哽咽了。“站在教室后面!”老师严厉的眼神此刻正盯着我,我只好低头不敢看他。“我真不知道你为什么不查字典。”我的心陷入了深渊,因为我从来没有“享受”过这个位置。我的同学朝我投来目光,嘲讽又冷笑。有的同学甚至在讨论:“你看,这不是我们的好学生吗?他也有今天。”“很奇怪,学霸连基本的东西都不会做。”

我不得不听老师的话,站在后面。我像木头一样,站着麻木,很尴尬。

“丁……”下课铃响了,但朱先生不打算让我走。在放弃之前,他必须给我一个教训:“来我的办公室,沈皛。”为了迎接风暴,我做了一个心理上的改变。

我走进办公室,朱老师先开口了:“我觉得你是一个老师可以信任的好学生。最近你的考试成绩在不断的上升和提高。我很为你骄傲,但是‘谦虚使人进步’。我们不能因为练习本上的第一个问题看似简单,就随便选一个,而是放弃查字典的过程,不能对自己有太大的信心。在老师眼里你是个好学生。希望你能吸取这个教训,不断进步。老师相信你能成功。”听了老师的话,我感慨万千,下定决心,好好学习,一丝不苟的进步,不会辜负老师的期望。

我是我的感恩老师,朱老师——,他通过严厉的批评让我努力学习。

【第13篇】展望我们的语文学习生活作文200字-初中初一作文

小学语文作业无非就是抄,写,背等等。不难,都是很简单的题,稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中,学习肯定会越来越重要,尤其是语文,肯定会越来越难。可能作业不会很多,但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读,后译,三懂。阅读不是大问题,翻译只需要稍微思考一下就可以回答,但是第三种理解就有点难了。小学学文言文,只需要理解大意和中心思想。现在,是在前面基本要求的基础上进一步升华,挖掘出原作者的写作意图,欣赏这句话,读那句话。

在求知的道路上,会有很多难以预料的困难和障碍,但我相信自己,我有信心学好语文。加油!

【第14篇】一堂难忘的语文课作文600字-初中初一作文

今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了,但发生这样的事情出乎我们的意料。

老师进教室的时候没带什么教材,连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪,大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候,老师突然把读者叫了下来,我想:你会告诉我们很重要的事情还是骂我们?“今天我不上语文课,也不是因为出了什么问题,是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己,所以今天就来玩游戏,好不好?”老师笑着说。学生们异口同声地回答:“好!”“那玩什么?”这是个问题。该玩什么游戏?沉默2分钟后,有同学发言,“老鹰抓小鸡!”"填字游戏"“讲笑话。”.“不,不,老鹰抓小鸡?太危险了;填字游戏?太麻烦;讲笑话?今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间?”突然想到一个。“让学生们排起长队。老师给田里的一个同学写纸条,然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后,就要宣布答案了。看是否正确,如果正确,重新开始;如果是错的,惩罚他(她)走上讲台展示才艺。这个方法怎么样?”“是的,你现在可以开始了。”老师给一个同学写了纸条,第一个同学开始传递信息.轮到我了,哦,原来是“辣椒”,我传过去了,最后一个同学说的时候,“拉娇。”全班都被他嘲笑了。最终,他不得不走上领奖台,展示自己的才华。

一节课就这样过去了,记忆犹新,想起来就让人发笑!

【第15篇】我最喜欢的语文老师——胡老师800字

小学六年,初中一年的学习生活,让我们认识了几位优秀的语文老师。有的上课风趣活泼,深受学生喜爱。有些人很认真,但经常想到学生,全心全意地对他们好。我最喜欢的语文老师,胡老师——胡爱民,是一位幽默细心的老师。

胡老师从五年级下学期开始教我们,接替我们以前的邹老师。邹老师去农村当老师,刚回来。我还记得她走上讲台时说的第一句话:你们在我眼里都是一张白纸,都是善良可爱的。我希望你能把这张白纸画成一幅美丽的图画。

其实在胡老师进教室之前,我虽然有一些期待,但还是比较紧张的,因为那时候我的语文成绩一直在80-85段徘徊,到了初三几乎掉了70分。但是没过多久,我就爱上了这个老师。我觉得她很特别。她不仅上课机智,还经常挑成绩上上下下的同学(比如我)来答题。小学语文没有初中阅读分析那么繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题的时候并不觉得有负担,但是我回答完之后她总是给我一个微笑或者普通的表扬,让我对自己的回答充满信心;下课后,我不像其他老师那样直接回办公室。我经常在课堂上陪着我们,像朋友一样和我们聊天、欢笑。

在胡老师教我们之前,我一直觉得自己是小草,是那种没人在草里发现的小草。只是第二周她才注意到我。她说她知道我以前成绩不好,但是她相信我成绩可以提高,她不希望我放弃成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关心,我没有理由让老师失望。我暗暗决定,不管有多难,我都不会害怕。我必须让胡老师看到我的努力和进步。这样才能对得起老师的苦心。从那以后,我的成绩逐渐提高。尤其是语文进步很大,英语和数学都跃上了优秀的平台。

这是我最喜欢的语文老师,体贴,温柔,善良。

初中其他年级同类作文

一堂可怜的语文课500字

丁,丁,上课了。

又是语文课。我觉得头晕。我听说今天我们老师让我们把第二十五课的五首古诗翻一倍。呜呜呜,我想这次我死定了。我真傻,可能背不出来。

随着时间的推移,我紧张地看着课本。呵呵,终于五分钟过去了,我把第一首诗背下来了。太好了,继续.

呜呜呜,第二首诗好像很厉害。我该怎么办?我傻乎乎地看着书,然后绝望地读着。十分钟后,我又背诵了第二首诗。哈哈哈,我有点忘乎所以了。然后我看了看时间,离下课还有20分钟。我浪费了很多时间,但仍然有三首古诗我没有背诵。突然老师说:“五首诗没背完的,要蹲监狱。”我的脚听了太阳的话就软了,因为我肯定做不到。我该怎么办?我越来越紧张,时间流逝。又过了10分钟,我把第三首古诗词背下来了,很着急。看看其他同学。大部分都背过了,只有我傻。

我太激动了,快要哭了。很紧张。铃铃铃铃,废话,下课了,呜呜。我要被拘留。可怜的我遇到了一个严厉的语文老师。我还是呆在监狱里背书吧。20分钟后,我终于把剩下的两首古诗背熟了。哈哈,激动得无法言语。因为我终于可以放学回家了,呵呵。

这个语文课真可怜。感谢上帝我背诵了这首诗,哈哈。

(初中三年级,)

记一次有趣的语文实践活动

快看!天空中的白云向我们班投来好奇的目光,大树探出头来。好像在开明星签售会。这是怎么回事?原来他们是在赶着给我们班举办的语文实践活动加油啊!

《漫游汉字王国》的实践活动比赛即将开始,我极度紧张,生怕自己的队伍输了。我们队是“梦之队”,我是“梦之队”的队长,但我肯定我的队会赢!我等不及了。游戏终于开始了。我们的队员自信地喊出了我们队的口号:“梦之队,冠军,加油!”第一关是汉字常识考。我们队赢了前面简单的基础题。说到风险问题,我的心跳了一下。他代表小千支支吾吾地说:“男人的类型是.有.图片和文本.不,有.单词.不.还有……”“嘿,这个小千肯定不在家。”“是!”组员抱怨,我皱着眉头,在想:怎么办?我该怎么办?“十、九、八……”离30秒回答时间越来越近了,选手们跺着脚像热锅上的蚂蚁——。“一个!”妈的,时间到了!“唉,”队员们失望地叹了口气。到达第五关不久,队员们一路上“杀兵斩将”,但还是落在了“梦想精灵”的后面。在这个紧要关头,我的心就像十八个水桶去打水——。这一次,我们两个队在换词比赛中打成平手,事情似乎有了转机。当老师叫我的学号“31号”时,我突然觉得头晕。我很认真的改正了成语,但是我们还是落后梦想精灵10分,总分70分,所以输了。老师安慰我们:“赢了不骄不躁,输了不气馁。不要气馁!”之后老师给了我们团队“精诚合作团队”的称号。在老师的鼓励下,我们重新站了起来,保持绿色,不打柴不打火。我们决心下次赢!

虽然我们失去了这一次,但我们知道了汉字悠久的历史和文化,充分感受到了汉字的魅力。希望老师们多举办类似的活动,开阔视野!

(初二作文,)

和蔼可亲的语文老师

我们的语文老师长着一张张清秀人的脸,戴着一副白眼镜。他来上课,总有一个课代表陪着,就像秘书一样。工作之余,我也喜欢看电影,玩游戏,听音乐。

她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨,而且有教学特色。上课的时候,她虽然拿着话筒说话,但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样,她觉得很轻松,很开心。与其他老师不同,在课堂上,她从不责骂任何同学,不管她的错误有多大,也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。

她上课讲得很好。每节课都有自己的课件,很好,很详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正,无论是笔画错误还是语音声调,她总能找出错误,让我们纠正。难怪语文老师常说:“别戴眼镜看我,我会发现一点小错误!”

我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他,邀请了他的父母,但还是没有帮助。语文老师也很生气,但是那天的语文课,语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上,脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临,但我们错了。几分钟后,她说:“我有很多作业吗?什么时候能给我?”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了,说:“你,我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么?”同学红着脸说:“老师,我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补!”啊!就这样,一场预料中的风暴被化解了。

那天,我们全班在语文课上都很吵。下课前十分钟,老师关掉课件,拿起话筒。笑着说:“同学们,现在不是讨论的时候,请等我说完!”这句话让我们全班都很开心。但一笑之后,全班渐渐静了下来,认真听课

我们的语文老师就是这样,他们认真负责的教学,宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。

(初二,800字)

初一上下册的语文作文

自从上学以来,我的成绩一直名列前茅。经常有考试都是100的现象。我是每个老师最喜欢的学生。所以,我一直都很开心。我经常在业余时间读一些书,但是自从我上了初中…不知怎么的,我的成绩一直在
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关的语文作文

  • 难忘的语文课初一作文
  • 难忘的语文课初一作文60人关注

    今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了,但发生这样的事情出乎我们的意料。老师进教室的时候没带什么教材,连语文课本都没带。全班都觉 ...[更多]

    难忘的语文课作文数量: 1篇

  • 我的语文书作文初一
  • 我的语文书作文初一41人关注

    当我看到语文书封面上的图案,这一刻,我仿佛看到了,想到了,听到了…“放学后,放学后!”学生们爆发出欢呼声。我和我的同学——田默宇,我们都叫她小雨,像草原上的马一样“飞 ...[更多]

    语文书作文数量: 5篇

  • 我的语文书初一作文
  • 我的语文书初一作文22人关注

    新学期开始了,这意味着新书要发行了。初中新语文文献的内容比小学更深刻吗?没人知道,但谁不好奇呢?下午,我坐在座位上,兴奋地四处张望。最后老师来了,书在当地发了。我很 ...[更多]

    语文书作文数量: 5篇

  • 我的语文梦作文初一
  • 我的语文梦作文初一61人关注

    从小我就有一个梦想,一个美好的梦想。我妈温柔的告诉我,梦叫理想。哦,理想,多美的名字,让我感受到拥有它的美好。叽叽喳喳的早晨,鸟儿匆匆把我叫醒,拉开窗帘,透过微弱的阳 ...[更多]

    语文梦作文数量: 2篇

  • 我的语文老作文初一
  • 我的语文老作文初一11人关注

    我的语文老师是一个善良温柔的老师,很幽默,让我们很容易接受她。她不仅有好的教学方法,还关心我们。记得有一次,我发高烧,烧到了39.5度。正好爸爸出差,妈妈值班,我就没去 ...[更多]

    语文老作文数量: 15篇

  • 我的语文课堂作文初一
  • 我的语文课堂作文初一51人关注

    语文课感受兰苑高中玛雅语系7.5她像春风一样轻盈地走着,掠过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。——铭文语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在 ...[更多]

    语文课堂作文数量: 1篇

  • 初一到初二的语文作文
  • 初一到初二的语文作文20人关注

    有人说学中文难是因为他不注重观察,对生活没有深刻的理解,对事物没有常识。当我们阅读书籍和报纸时,我们理解汉语。当我们看电视时,我们接触到了汉语。当我们和别人交 ...[更多]

    到语文作文数量: 15篇

  • 新初一的语文作文
  • 新初一的语文作文61人关注

    新学期开始了,这意味着新书要发行了。初中新语文文献的内容比小学更深刻吗?没人知道,但谁不好奇呢?下午,我坐在座位上,兴奋地四处张望。最后老师来了,书在当地发了。我很 ...[更多]

    新语文作文数量: 3篇

  • 我们的语文课作文初一
  • 我们的语文课作文初一91人关注

    永远不要忘记那堂语文课初一那一周,一切都充满了新鲜感,每节课我都带着新鲜感度过。周三语文课,老师让大家介绍一本自己喜欢的书。这个任务是前几天安排的。我也绞尽 ...[更多]

    语文课作文数量: 15篇

  • 我们的语文课初一作文
  • 我们的语文课初一作文71人关注

    周五老师会提前告诉我们这周周笔记的内容,但是这个周五老师没有告诉我们,我们就像蚂蚁一样,像掉进了火锅一样着急。我在想,周记写的是什么?就在最后一节语文课之前,每个 ...[更多]

    语文课作文数量: 15篇

初一热门信息