【第1篇】成语大赛作文700字-初中初一作文
今天不知道老师葫芦里卖的是什么药，甚至让我们在作文活动课上玩“成语大赛”。但是，玩得开心总是好的，没有人愿意放手。我们都加入了，我们愿意这么做。
比赛就要开始了，老师宣布了比赛规则：哪个组写的成语多，谁对就拿第一。当然，如果成语中的单词写错了，就会被丢弃。比赛时间是五分钟。
“开始！”在老师的命令下，第一个同学写道。顿时整个教室笼罩在紧张激烈的气氛中。我们组第一个“战士”尽快写了一个成语。第二个“战士”拿起粉笔，飞快地写了起来。我们下面的人怀着忐忑不安的心情看着。
其他三组也没有示弱，也紧张地写着，就像那些从正面作战的士兵，只是想早点消灭敌人，结束战斗。
至于我，坐在最后一个座位，想了很多成语。可惜有些已经被走上来的同学写过了，我不得不重新思考。还好我想到的成语比较多，一个接一个的变化。我想我上去应该写哪个成语？“玉石俱焚”，不行，笔画太多会浪费时间；“五颜六色”，也不行，笔画多了，再说一个字我也没把握。怎么办？不能耽误上课。写了什么？我在想。啊，对，“否则”，对，就写这个成语。
就在我思考的时候，我前面的沈亚婷已经上去了。我快步来到黑板前等待。当我前面的人写完《对牛弹琴》放下粉笔，我赶紧拿起粉笔写了起来。“时间到了！”我赶紧写完最后一个字，继续说。
据统计，二班第一，三班第二，我们和一班并列第三。唉，可惜我的课输了，因为写成语的时候错别字太多。
看来我们得多看看课外书，等下次再和他们争第一！
【第2篇】成语长城作文900字-初中初一作文
成语长城
今天下午，老师带领我们全班进行了一次重大的教学改革。建造“长城”。同学不知道段葫芦里卖的什么药。原来！这座“长城”是用几块砖砌成的，每块砖都是一个数字成语。
游戏规则是：1。每个人都必须讲一个带数字的成语；2不能和别人说的一样；如果你说同样的话，你会被淘汰。
倒计时开始了，“十，九，八，七……”好像有十五个水桶去打水——上下七个。我太紧张了，脑子里闪过许多成语。“四，三，二，一”开始。段老师随口点名道，“到处都是……”时间过得真快，心都提到嗓子眼了，心如破兔，跳个不停，别提有多紧张了。失败，伸出援手，一步登天.轮到我了，“一帆风顺”。张辉说。“全世界”我脱口而出：“咻！”。说完一块悬着的石头终于掉了下来。听学生说的成语。然后刘英说“一帆风顺”。因为张辉领先刘英，刘英被淘汰，她带着同学们的掌声和喝彩走到角落，她似乎在想：“哎呀！怎么才能再利用别人用过的砖？”。然而，他非但没有难过，反而笑得那么甜。那不是遗憾的微笑，不是无奈的微笑，而是发自内心的幽默微笑.
接下来会发生什么？谁会被淘汰？请看下文。
这时我想：“哦，我不是第一个被淘汰的。”
长城还在建！学生上上下下，难道是长城蜿蜒而挂？过了一会儿，夏虹说“她的心肝宝贝”。成语中没有数字。她犯规被淘汰。她迈着沉重的步伐走向讲台。
这时，我想，刘英心里应该在想：“哦，我有陪伴了。”
轮到最后一排了。“一个字很珍贵，三言两语，我一点都不知道，全世界都知道，……”快结束了，它被重复了，周振也说了。真的是龙戏球！
又一轮，是王宁，重复。
“淘汰”
角落里还有几个学生。同学也说复读，但二僧张——不解。最后10秒，又淘汰了两个：高和，轮到任玉东发言，而先讲成语。段末老师说：“任玉东还有一次机会。”任玉东好像不领情。他追老了大概能挂个油灯吧！说：“别说了！”上面被淘汰的有七个人，有的情绪高涨，有的情绪低落。
通过这次语言比赛，我不仅认识了很多成语，还让我思维敏捷。也让我相信，齐心协力，成语长城会建得更久！
(导师：段老师)
【第3篇】读成语故事两则有感：覆水难收、抱薪救火
关于阅读成语故事的两点思考：桥下放水和扛柴火灭火
1、 《抱薪救火》
抱着柴火去灭火。
故事内容：秦国攻打魏国，魏国君主想割地求和平。而魏国谋士苏代却不愿意割地求和平，说是背着废柴救火，因为秦国太贪心，秦国的最终目的就是要把魏国完全归于现存，所以只要魏国的土地不被割除，秦国就不会停止侵略。
我的思考：我认为，无论古代还是现代，人们都不能抱着柴火去灭火，这样不仅救不了火，还会导致更大的火灾。做事也是如此。只有选择正确的方式，我们才能做事。如果选择了错误的方法，不仅会失败，还会导致更大的灾难。
2.事情已经过去了
躺在地上的水很难恢复。
故事内容：姜太公的妻子因为他太穷而离开了他。后来，姜太公被重用，成了大官，妻子想和他和好。然而，姜太公说，“是不可能的，它就像泼在地上的水，很难恢复。”
我的思考：如果你所做的已经成为现实，那就很难再改变了。所以，人要三思而后行，考虑事情的后果和严重性，否则后悔也来不及。
【第4篇】运用成语的方法作文1900字-初中初一作文
成语的误用有以下几种方式：找词造义、褒贬误用、宾语不当、场合不当、词义误解、术语重复、矛盾、搭配不当等。
1.看图讲道理
成语的寓意是约定俗成的，大多有一定的典故。此外，一些成语中的语素还含有罕见的古义，难以理解。如果不仔细分析语素义，很容易犯读词造义的错误。
《出埃及记》1:这部精彩的电视剧播出时，几乎有一万人在空荡荡的街道上。人们在家看着屏幕，街道似乎很安静。
歧视：“空巷”就是街上的居民都出来了。“千人空巷”是指家家户户的人从巷中走出来，常用来形容庆典、欢迎等盛大场合。但这句话的意思是：人们在家看电视，街道很安静。这个成语的意思正好相反。
《出埃及记》2:今年年初，上海鲜牛奶市场燃起了竞相降价的篝火，售价甚至低于成本，对消费者来说刚刚够用。
辨析：“火中取栗”比喻冒险为他人做贡献，被自己所摄，一无所获。把“降价的篝火”理解为“火中取栗”的“火”，显然是看文字，讲道理。而且，“火中取栗”也有贬义，这句话不合适。
2.误用褒贬？
由于平时用法不规范或对成语的来龙去脉理解不清，容易把褒义词当成贬义词，把贬义词当成褒义词，造成判断或使用上的错误。
《出埃及记》1:为了复兴这个奄奄一息的工厂，新上任的厂长积极开展市场调研，狠抓产品质量和开发，真的是刻意为之。
辨别力：命题者在情感上犯错误来考察。“刻意”，意思是尽一切可能，经常被用作贬义词。这句话夸的是“新领导”，所以用“刻意”来褒贬义词是错误的。
《出埃及记》2:50年来，中国取得了一批举世瞩目的科研成果，这与几代科技工作者的艰苦奋斗和无私奉献是分不开的。
辨析：“疲惫”是指精力和痛苦的耗尽。不是贬义词，所以这句话用对了。
《出埃及记》3:几乎所有的造假者都是这样。他们只是找几个房子拉几个人开始生产，于是大量的垃圾食品工厂如雨后春笋般出现。
辨析：“异军突起”是一个褒义词，意思是大量新事物出现。这句话指的是大量的垃圾食品工厂，所以这个成语属于错别字。
3.不合适的对象
有些成语一定要针对具体的对象，有的指人，有的指物，有的指风景，等等。复习时要善于记典故，区分对象。
例1:博物馆内保存了大量具有艺术价值的石雕，上面的花鸟虫兽人物形象生动优美。
辨析：句中“美”来自《礼记檀弓下》。“轮子”:高。有许多“欢”:这个成语形容高大华丽，常用来赞美新房。这句话是用来夸“花鸟虫兽人物”的，属于对象误用。
例二：古人中有很多学习模式，比如吊梁刺股的，抱蜡烛的，和鸡跳舞的。
辨析：《韩牛冲东》:描述的书很多，与之前的题材“吊梁刺股，捧烛舞鸡”不匹配，属于错对象。
例三：本刊将翻开新的一页，继续提高稿件的编辑质量，立志攀登文学期刊的最高境界。
辨析：“改过自新”就是彻底悔悟。指的是人，不是东西。这句话是用来指不恰当的出版物，属于错误使用对象。
4.断章取义？
每个句子都有特定的语言环境，比如
《出埃及记》1:当时大雨如注，道路泥泞，汽车无法行走。救援队成员必须安全行走，跋涉一个多小时才能到达大坝。
辨析：句中“边走边骑”的意思是慢慢走，只是坐公交车，但这句话描述的紧急情况非常紧急，救援队员不能有“边走边骑”的闲情逸致。所以成语和语境有矛盾，“边走边坐车”用的不恰当。
例二：会议期间，农科院等单位在会场外设立花卉盆景销售摊位。课间，摊位前车水马龙，产品供不应求。
辨析：“交通”就是车如流水，马如游龙。描述的是车多，来来往往，没完没了。然而，句子中描述的摊位只有几米或十几米远，不能形成像水和马如龙这样壮观的汽车景象，因此不符合句子中的情况。
5.使用错误的谦逊
你刚刚搬进一所新房子。房间宽敞明亮，但装修略显单调。建议你挂一幅油画，一定能让房间亮起来。
辨析：“金碧辉煌”是一个谦词，只能用于自我报告，不能用于他人，否则会被人不尊重，所以这句话犯了用错谦词的错误。另外，在句子“一定会让客厅亮起来”中，“客厅”和“丰满”的意思是一样的，因为“丰满”是“一个小家庭”的省略，在这方面，犯了语义重复的错误。删除“彭”是正确的。
6.语言的重复
《出埃及记》:看到他滑稽的表情，坐在旁边的外国记者忍不住笑了。
辨析：“忍不住笑”的意思是“忍不住笑”，而句中的“扑哧一声笑”与“忍不住笑”的意思相同，从而造成重复
【第5篇】都是成语惹的祸作文700字-初中初一作文
有一次，表哥给我讲了“砍墙偷光”的故事。听完之后，我带着虚荣心想了想，打算重新解读一下匡衡的做法，这样就能听到父母对我的赞美。
我的心比我的行动好。那天晚上，我只是.
我拿起锤子，戴上帽子，出发了！来到后院，我用“四眼”仔细侦察了一番，惊喜地发现有一堵墙连着邻居家。嘻嘻！我要在这面墙上做手术！明月高挂天际，寂静的夜好奇怪，偶尔只能听到几只狗的声音。
我蹑手蹑脚地爬上墙，好像我是个小偷。我吃力地举起锤子，向墙壁砸去，一声震耳欲聋的巨响随之而来，顿时响彻云霄。我吓坏了，赶紧躲到一个隐蔽的地方。等了一会，见没人，我继续行动。“一、二、三！”我用尽全力把它砸了。哈！好事多磨，我终于在墙上砸了一个大洞。
“是谁？”当我听到什么的时候，我像老鼠一样害怕，跑开了。因为害怕，不敢再干活了，就偷偷把工具收了起来。
一切平静后，我拿着书，从“大碗洞”跑了过去。借着里面的光，我假意读了下去。虽然我目不转睛地盯着书，但我想要的只是有人来夸我。不知不觉迷迷糊糊睡着了。
当我醒来时，我已经在床上了。我妈走过来恶狠狠地问我：“你昨晚在后院干什么？”
“我，我……”我看上去很紧张，但突然想起了匡衡，于是我大胆地说：“我是从匡衡学来的，我砍墙是为了偷光！”
妈妈似乎有点惊讶，眉毛也放松了一点。“我们家里有电灯，为什么要凿墙偷灯？”她不停地问问题，像审问一个囚犯。我怯生生地回答：“我想得到你的夸奖，说，说我是个爱读书的好孩子！”母亲听着，又好笑又生气。最后我妈惩罚了我，让我在家待一个星期，不许我在外面玩。
我真的很生气。为什么我们都砍墙偷光，而匡衡和我却受到不同的对待？
讨厌，都是成语！
【第6篇】气人——成语1000字
今天是国庆节，因为辉煌伟大的政府在建设国家和关爱人民方面的成就数不胜数，所以放假一天，我爸妈特意带我们去动物园玩。
按照惯例，我们早餐喜欢吃红薯粥。今天因为红薯卖完了，妈妈不得不切了一些芋头来补。没想到阳台种的芋头很好吃，一家人都馋了，承担了后果。
出门前，我在徐娘的半岁母亲打扮得很漂亮，她没有把她当成妻子。初出茅庐的父亲也很快洗心革面。换上双管齐下的西装后，他帅得不得了，鸡飞狗跳让人躲得远远的。爱美的妹妹穿的是上调的内衣龚宇一山。她打扮得像只老虎狗，昂着头穿着新买的高跟鞋。
我们开着简单的小汽车和白马来到动物园，却发现游客太多，狼群横行，我们一家四口失散了。失散的父亲把所有的心血都投入到四处的广播中，终于找到了几乎认贼为父的我，还有遇到我这样的人的姐姐。在困兽之斗中，我们把自己和别人推到猴栏，强笑着拍了一张全家福。
然后，去鸡犬偷吃的鸟园欣赏大自然美妙的音乐。后来爸爸口吐白沫给我们指鹿为马的时候，一阵凉风吹过，让人毛骨悚然，不寒而栗。我妈赶紧穿上我爸的黄袍，叫我们照顾他的皮毛。
晚上，因为放假，餐厅里的每只喜鹊都占据了鸽巢里的六只动物，所以我妈妈带我们去了孟母三次，最后决定吃火锅。一家餐厅刚换了壁纸，墙壁很漂亮。灯光昏暗，四面围城。到处埋伏的女侍，引来蜂蝶，忙着把赵从魏手中救走，误以为是西天。
绝望之下，我们点了综合火锅，着急的父亲先发制人，要求刀斧手的女服务员尽快把老谋深算的兔子煮好，因为我们家这种在尸体上吃素的，早就把油和醋加完了，就等着火锅赶紧掉鱼拿下中原。可惜锅盖太小，有点碎玻璃。
汤烧开后，我们热得赶紧脱衣服，把义放在亲情之上，相互勾结。
火锅很快就只是沧海一粟，只有几条鱼会在我们红着脸吃了鲸鱼之后从网里溜走。当还有妈妈粉丝的妈妈想扔掉冬粉时，发现火苗危在旦夕，只好把船扔了。幸运的是，残忍的父亲路虎打电话叫来了拎着柴火去灭火的店员，最后苏醒过来，也像坐在针毯上一样填满了我们的口袋。在所有的鸟都去了船头之后，我们一家人都是吃的喝的，我和妹妹更是小个子。
啊！国庆节那天，当我父亲为自己的钱包感到羞耻，把正义放在家庭忠诚之上时，我们全家在江郎失败了。
【第7篇】成语大赛作文700字-初中初一作文
今天不知道老师葫芦里卖的是什么药，甚至让我们在作文活动课上玩“成语大赛”。但是，玩得开心总是好的，没有人愿意放手。我们都加入了，我们愿意这么做。
比赛就要开始了，老师宣布了比赛规则：哪个组写的成语多，谁对就拿第一。当然，如果成语中的单词写错了，就会被丢弃。比赛时间是五分钟。
“开始！”在老师的命令下，第一个同学写道。顿时整个教室笼罩在紧张激烈的气氛中。我们组第一个“战士”尽快写了一个成语。第二个“战士”拿起粉笔，飞快地写了起来。我们下面的人怀着忐忑不安的心情看着。
其他三组也没有示弱，也紧张地写着，就像那些从正面作战的士兵，只是想早点消灭敌人，结束战斗。
至于我，坐在最后一个座位，想了很多成语。可惜有些已经被走上来的同学写过了，我不得不重新思考。还好我想到的成语比较多，一个接一个的变化。我想我上去应该写哪个成语？“玉石俱焚”，不行，笔画太多会浪费时间；“五颜六色”，也不行，笔画多了，再说一个字我也没把握。怎么办？不能耽误上课。写了什么？我在想。啊，对，“否则”，对，就写这个成语。
就在我思考的时候，我前面的沈亚婷已经上去了。我快步来到黑板前等待。当我前面的人写完《对牛弹琴》放下粉笔，我赶紧拿起粉笔写了起来。“时间到了！”我赶紧写完最后一个字，继续说。
据统计，二班第一，三班第二，我们和一班并列第三。唉，可惜我的课输了，因为写成语的时候错别字太多。
看来我们得多看看课外书，等下次再和他们争第一！
【第8篇】一次有趣的家庭成语接龙比赛_成语接龙比赛的作文900字
期待已久的周日终于到来了。我想和爸爸妈妈出去走走，但是看到窗外下着大雨，这个念头在脑海里闪过。就在我无聊的时候，我妈笑着说：“今天我们来个成语接龙大赛！”父亲连连点头，我高兴得无法形容。
比赛开始的时候，我对父母说：“比赛的规则你们要讲。学成语不准眨眼。唱歌、跳舞、读书的惩罚是拿不起来的。”父母同意后，我先说了一句成语：“心花怒放。”爸爸脱口而出“沾沾自喜”。妈妈不好意思地说：“你会说同音字吗？”我和父亲见母亲不般配，异口同声地说：“不，不”，母亲瞥了我们一眼，站起来，模仿诗人的样子，摇晃着，背诵着古诗，让人哭笑不得。
第一轮过后，妈妈先摔倒了，但她不服气，想在下一轮把爸爸拉下来。课间，我妈查《成语大全》看有没有难懂的成语，把我爸难住了。
时间过得真快。转眼间，休息时间过去了，我妈还没想通成语。第二轮又开始了。母亲随口说了一句成语：“眼花缭乱。”父亲听到这里，脸上的骄傲顿时消失了。我看到父亲被难住了。我真的很着急。如果我父亲倒下了，他们会联合对付我，我获胜的机会很难把握。所以我也顾不了那么多了。我用手轻轻拍了拍爸爸，妈妈没看的时候指了指桌子上的那堆书。我父亲真的很聪明。他眼珠一转，正要说，我妈用手拦住了我爸，很得意。我低下头，满脸通红，低声说：“别人没毛病，为什么要别人表演？”我妈的表情突然严肃起来，但语气对我说的很亲切：“你指着桌子上乱七八糟的书，不是对你爸挤眉弄眼吗？”在妈妈的指导下，我鼓起勇气拿起一篇课文，用流利的普通话读了起来。我妈一遍又一遍的拍手，我爸一遍又一遍的夸我。他们都说我读书有感情，声音轻而重。听我读书是一种享受。我很开心，说：“我当然比你强一代！”然后我们都笑了。母亲说：‘不要骄傲。”我点点头。
第二轮结束了，第三轮开始了。我妈想尽办法让我爸难堪。父亲注意到了，笑着说：“你不能忍心伤害别人，也不能忍心阻止别人。”我和我妈没那么在意。我赶紧说“压倒山”，我妈脱口而出“大海捞月”。爸爸又开始搪塞，不过这次我不管了，免得我又要被困住。父亲露出询问的眼神，我和母亲以为没看到。父亲不得不站起来唱了一首歌，让我笑了，然后我看着母亲，连肚子都疼。
在这次成语接龙比赛中，我不仅玩得很开心，还增长了知识。
【第9篇】“成语接龙”我做主作文600字-初中初一作文
“成语接龙”是我的决定！
在周六的作文课上，老师带领我们进行了一个独特的游戏——成语接龙。
首先我们女生第一次把成语的权利给了男生，一个男生站起来自信的说：“金龙献荣耀！”他一说完，所有的男同学都站了起来，仿佛不战而胜。谁知道，我们女生也不甘示弱。小a站起来，开心地接上：“雪在飞”。男同学也不示弱，接了起来：《飞龙在天》。听到这里，我心想：我还怕你这个最好的“成语王”吗？于是我赶紧站起来自豪地回答：“天涯海角。”现在，所有的男孩都不知所措。时光流逝，又到了男孩的时候。是时候找到“十字架”这个成语了，我心想：哈哈！被我难住了！我们就要赢了！我绝不会让你成功！女生也在积极思考，看到男生虽然没有接上，可看到他们都嬉皮笑脸的样子，好像已经有了对策。看到不好的东西，我颤抖着站起来，接上了“橡皮鼓”。女生一下子沸腾了，有的用手挥舞着书本，有的挥舞着文具，有的大声喊叫，有的高兴的跳起来。一想到自己又为女生赢了一个重点，心里就甜如蜜。又轮到男孩了。他们有的小声嘀咕“颜色”“se”，就是想不起来。他们有的时不时的捶头，有的更可笑。他们学会像超人一样补充能量。看完我们笑了，男生却急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。就这样，我们赢了。
这个成语接龙真的很有趣，因为我在这个游戏中找到了无尽的快乐，所以我必须积累更多的成语，增加我的知识储备。我现在最想说的是“成语接龙是我的师傅！”。
【第10篇】我和成语老师之间不得不说的故事作文1600字-初中初一作文
你小声对成语老师：你好《12:25:22》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:25》
你小声对成语老师说：我吃过《12:25:32》。
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:35》
你小声对成语老师说：你说《12:25:38》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:41》
你小声对成语老师说：《12:25:44》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:47》
你小声对成语老师说：老师，你说了很多遍《12:25:55》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:25:58》
你小声对成语老师说：是《12:26:3》吗
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:26:6》
你小声对成语老师说：那你就没用了《12:26:22》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:26:25》
你跟成语老师小声说：我每次跟你玩，你都输《12:26:26》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:26:30》
你小声对成语老师说：可惜我不喜欢你《12:26:35》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:38》
你小声对成语老师说：你能做什么？《12:26:46》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:49》
你小声对成语老师说：编号《12:26:52》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:55》
你小声对成语老师说：太晚了！《12:27:0》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:3》
你小声跟成语老师说：短油《12:27:5》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:27:8》
你小声对成语老师说：你够了《12:27:14》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:27:17》
你小声跟成语老师说：别说这个，可以吗《12:27:22》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:25》
你小声对成语老师说：你的逻辑似乎不正常《12:27:38》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:41》
你小声对成语老师说：我去《12:27:57》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:28:0》
你小声对成语老师说：不打招呼《12:28:5》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:28:8》
你小声对成语老师：是，是，《12:28:12》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:28:15》
你小声对成语老师说：你还能说点别的吗《12:28:27》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:28:30》
你小声对成语老师说：这取决于你《12:28:37》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:28:40》
你小声对成语老师说：那我怎么知道！《12:28:47》
成语老师小声对你说：我不知道，我只知道成语。《12:28:50》
你小声对成语老师说：wow 《12:29:21》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:24》
你小声对成语老师：够了.《12:29:28》
你小声对成语老师：tat 《12:29:29》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:29:31》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:32》
你小声对成语老师：《12:29:35》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:38》
你小声对成语老师说：我没话跟你说《12:29:44》
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:29:47》
你小声跟成语老师说：所以没什么好说的！《12:29:54》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:29:57》
你小声对成语老师说：我拿到了《12:30:4》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:7》
你小声跟成语老师说：我得了《12:30:10》。
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:30:13》
你小声跟成语老师说：所以我得了《12:30:17》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:20》
你小声对成语老师说：为什么不能说再见？《12:30:30》
成语老师小声对你说：你看我像老师吗？《12:30:33》
你小声对成语老师说：不像《12:30:39》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:30:42》
你小声对成语老师说：我离开了《12:30:51》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:54》
你小声对成语老师说：来世再见《12:30:55》。
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:30:58》
【第11篇】我最喜欢的成语故事作文800字-初中初一作文
小时候一直喜欢看成语书和故事书，经常缠着妈妈买书。我喜欢书的原因不是因为故事，而是因为我被书中的插图所吸引。书里不仅有五颜六色的图片，还有栩栩如生可爱的小动物，仿佛在和我玩游戏，很有意思！因为这个原因，妈妈经常提醒我要多了解书的故事内容，不要只看漂亮的图片。但我年轻的时候不为所动，但随着年龄的增长，老师努力培养，直到有一天.
“来，吃！”妈妈喊道。饭桌上，妈妈对我说：“今天我们读一个成语故事好吗？看完有奖励！”我妈神秘兮兮的说。“嗯！”我毫不犹豫地回答。“你今天真听话。”“嘻嘻……”
“快看！”我妈拿出一本叫《成语故事》的书，当着我的面对我说。“哇，新书！”年轻的时候，我对眼前的这本书极其好奇和欣喜。它像强力胶一样紧紧地粘着我的眼球。“我们来看看里面的故事！”母亲温柔地说。
“买椽子还珍珠？”我好奇地问：“这是什么意思？”“放心吧！”妈妈说：“再读一遍。”“从前，有一个楚国人……”最后我看完了，问我妈：“这个成语是什么意思？”“这个成语的寓意是说：不要只看重外表的次要属性，而忽视本质内涵！”之后，我妈意味深长地问我：“是你干的吗？”“呃.看来不是我干的。”我支支吾吾地回答。“哪里需要努力？”母亲接着问。我静静地想了想，回答说：“读完之后，我们不仅要看它美丽的图片，还要仔细阅读故事，了解它所讲述的道理，也就是认真体会感悟，这样一本书的全部价值才算是全部理解。”母亲听后非常惊讶和高兴。“好！等你长大了，你的分析就合理了。我希望你现在就按照你说的去做。好的！”“没问题！”我大声回答。妈妈开心地笑了。
从那一刻起，我没有因为“外”的华丽而失去“内”的全部价值，也没有因为插画而忽略文章的内容和感悟。
耶！这不就是我们生活的全部吗？有多少人因为“外在”而失去了所有的价值！只有华丽的外表吸引你，但“内在”价值并不比外表华丽多少倍。从今往后，我们要重新面对一切，不要因为外在而失去内在，不要因为华丽而失去内涵！
“买椽子还珍珠”。你教会了我很多道理。我怎么会不喜欢你呢？
初中其他年级同类作文
我最喜欢的成语——千里之堤，溃于蚁穴_初二议论文
我最喜欢的成语是：千里之堤崩于蚁巢。
千里之外的堤坝，像往常一样被急流冲击。它看起来那么强壮，坚不可摧，但令人惊讶的是，它强壮庞大的身躯慢慢裂开了一连串的裂缝，然后就倒下了！
是什么导致了长堤坍塌？是蚁巢！这是一个巨大而复杂的蚁群。蚂蚁，这个看似渺小却又强大的生物，一点点掏空了看似坚固的长滩大坝，就像你纵容的每一个‘小’错误一样。看，他们只是一天天积累，积累成无法弥补的‘大’错误。到那时，没有人能改变或拯救它。才称得上无能为力！
在漫长的学习道路上，我们将建造高楼大厦。在建造这些知识大厦的时候，如果留下疑问，就像是扔了一块砖头和石头。如果还是不重视，就这样吧，继续一个一个的留下问题，就像扔了很多砖头石头。想象一下你的建筑能不能坚固？很脆弱！轻微的震动是致命的。你的建筑就像一条纵横交错蚁巢的长堤，很容易坍塌！
一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。
事物的发展是一个从小到大的过程。当有微小的隐患时，如果我们不够重视，不及时处理，就会留下无穷无尽的后患。我们只需要从小事做起，从1.1滴做起，一步一步认真完善，不要让千里之堤在蚁巢中轻易被破坏。
我喜欢这个成语，它无时无刻不在提醒我，提醒我要以认真的态度面对学习和生活。认真建造每一块砖和石头，而不是每天想着那些不小心丢弃的砖，却不用行动去解决问题，用回避的态度去面对一切。我必须让每一天都充实而有意义。
（初二作文，）
我最喜欢的成语——一诺千金_初二议论文
在漫长的人生旅途中，诚信就像人类的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有助于生存的手；有了诚实，才会有真挚友谊的喜悦；有了诚实，就有机会爬出深渊，走向光明.
是的，诚实是我一生的追求，我最喜欢的成语就是“守信”！
“一诺千金”是做人的准则。它不仅能让你对别人的要求负责，还能让你对自己在生活中的地位负责。被人求助的时候，是一个承诺的表现，一个承诺；在约定的时间见面，不拖延，就是一个承诺的体现。许下诺言，在别人心中踏实，保持自己的尊严；它做出了承诺，增强了别人对自己的信任，巩固了别人对自己的认可和认可。
如果说人生是一本历史书，那么只有诚实待人、信守承诺的人才能尝到它的强大力量。如果人生是一股清泉，只有对人坦诚，许下诺言的人才能尝到它的甜头。
“许下诺言”是做人的态度。它可以让这个世界充满信任的光环，没有欺骗和狡猾。小时候父母的承诺让我明白了诚信的重要性；上学的时候，我答应过别人，答应的事就去做。我没有逃避，也没有推脱。这种行为渐渐成了我做人的标准，我成了班里最老实的人。这说明信守承诺有多重要！作为孩子启蒙老师的家长，诚信的展示尤为重要。如果父母失信，那么下一代也会把诚信当儿戏；如果人们信守承诺，这个世界将变成一个诚信的地狱，到处都是被欺骗者的抱怨和哭诉。这样的社会会是一个黑暗的深渊，我们会深深的沉浸在其中，被虚伪欺骗，铜臭味，情欲……而无法自拔，不断的堕落堕落……
如果人生是一首音乐，只有那些老老实实待人，许下诺言的人，才能做出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚实待人，信守承诺的人才能看到它的宏伟。
诚实不仅是一种无形的力量，也是一种巨大的财富，也是一种连接友谊的多彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求。我想从现在开始，拉起身边朋友的手，搭建诚信的桥梁；在不久的将来，我们将握住更多人的手，在我们社会的每个角落都种下诚信的森林！
（初二作文，）
我喜欢一诺千金这个成语
我最喜欢这个成语。
在漫长的人生旅途中，诚信就像人类的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有助于生存的手；有了诚实，才会有真挚友谊的喜悦；有了诚实，就有机会爬出深渊，走向光明.
是的，诚实是我一生的追求，我最喜欢的成语就是“守信”！
有一天回到四年级的时候，知了在头顶的树荫下唱歌，让已经很热的夏天更加烦躁。我妈给了我五块钱解决我自己的吃饭问题。我看了一眼时钟，我去了，还是晚了十五分钟！我像泥鳅一样溜下楼去了面馆“拉面王”。面馆里阿姨做的面，好吃又实惠。三块钱就能吃一顿大餐。我盯着阿姨做腊面时上下飞舞的手。快点！快点！我着急地想，不时低头看分针和秒针比赛，还有十分钟呢！我急得像热锅上的蚂蚁，却无能为力。终于，满是香味的拉面来找我了。我恨不得把整张脸埋在碗里，就为了快点吃。
再一抬头，手表带来的准确信息还有五分钟，终于追上了！我擦了擦嘴，正要起身离开。一个吃面条的阿姨不合时宜的来找我。我惊奇地盯着她。她说的一句话让我从天堂滚到地狱。“孩子，我出去的时候有事。请看看我的包！”说罢，跑出面馆。天啊，你为什么选择这个时候给我看你的包？看了看他的手表.四分钟！担心是没有用的。我只是坐在凳子上等了三分钟.二.一个.我感觉到额头上的汗水，啪的一声，掉在了桌子上。我仿佛听到了校园里悠扬的钟声，感受到了老班级的怒容。
终于，晚了十分钟，大妈终于满头大汗的跑进面馆了。“不好意思，家里生病住院，耽误你上学了？”我不知道该说什么，只是冲着阿姨摇了摇头。阿姨感激地对我说：“太谢谢你了，多好的学生！”本来我的怒火一扫而空，守信的感觉好极了！回想自己之前的“恶”行为，突然觉得很对不起自己。如果人生是一首音乐，只有诚实待人，信守承诺的人，才能做出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚实待人，信守承诺的人才能看到它的雄伟！
诚实不仅是一种无形的力量，也是一种巨大的财富，也是一种连接友谊的多彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求。我想从现在开始，拉起身边朋友的手，搭建诚信的桥梁；在不久的将来，我们将握住更多人的手，在我们社会的每个角落都种下诚信的森林！
少年2 :刘欣桐
（初二，1000字）
