【第1篇】那段快乐的日子作文1000字-初中初一作文
幸福是一种感觉，我们每个人都需要幸福。
快乐的生理基础。
激素
幸福是一种积极的情绪。
幸福来自于对自己所做事情的看法和理解。同样的事情是扭动重物。提行李的人感觉和运动健身的人不一样。提行李的人往往觉得是煎熬，就想尽办法减肥。健身的人觉得是幸福，会尽量增加负荷。爬楼梯爬山都是如此。同事找茬给建议也是如此。观念的改变往往是快乐的源泉。
幸福就是做自己该做的事。你想做的，往往就是你该做的。当人们把这些事情做好了，就能得到极大的满足。
幸福是尽你所能。做好这些事情，可以一点一点的丰富人的自信。
就算是一无所有的人也能幸福，为什么我们不能呢？
如果顾虑太多，就不容易体会到快乐。可以说太多的羁绊让我们闭上眼睛寻找幸福。
快乐不仅仅是自我导向的，还能感染环境和他人。快乐的人更容易被社会接受，更容易建立和谐的人际关系。
很多人误以为名人没有烦恼。或者成功人士会更快乐。
事实上，幸福与金钱和成功无关。这只取决于一颗健康向上的心。乐观向上，包容。
人的幸福是永远肯定自己。这样可以通过适当分解目标来增加完成任务的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的幸福。
必须指出的是，在现实生活中，由于各种不可控的风险因素，这种限制是不存在的。虽然世界上没有100%的幸福，但我们可以更幸福，通过改善信息来降低风险，或者优化自己的行为来获得更多的幸福。这也是我们努力的目的。
有一句话叫“智者能劳则忧”。这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的大灾难。但是他的努力，因为别人的短视，得不到别人的认可和帮助。他不能快乐，他不能融入社会，或者有时他只是看着事情走向毁灭。
不过，我想提另一种智者。虽然他们看世界的眼光不同，但他们更尊重别人的选择。他们往往相信理解的方式，认为刻意就是命运，一切原因都有相应的结果，一切结果也必然存在。他们虽然警告人，但不强迫别人认同他。其实他们在境界上往往更高：他们按照资源交替的规律打破了创造与毁灭的关系。一种生命是一种死亡，一种收获是另一种损失，一种创造是另一种毁灭。他们不再为生与死同甘共苦，所以更加强调把握当下，追求当下的和谐。
很多人认为放纵就是快乐。放纵真的能快乐吗？忘记空虚和无聊只是短暂的时间。放纵之后，人的空虚和失落往往更重。因为他没有真正解决实际问题。
初中：马
【第2篇】《快乐的日子》作文600字-初中初一作文
《快乐的日子》
时光飞逝。转眼间，我已经和小学说了“再见”，和初中说了“你好”。回想起来，小学度过了五个春夏秋冬，日子一天天过去，记忆却一波一波地来了.
记得初中第一天，第一缕阳光射进我房间的时候，我正准备出门。当我来到学校门口时，学校的大门已经打开了。我兴奋而紧张地走进学校，给公公敬了一个得体的团队礼。突然觉得自己长大了。然后我在教室里焦急的等待着我初中第一次升旗仪式的到来…
“丁……”升旗仪式的钟声响起，我们整齐地排好队，来到操场。像新生婴儿一样，我们好奇地看着八个升旗手笔直地站着，他们迈着整齐的步伐来到讲台上。我们开始升旗。我们唱着庄严的国歌，尊重整洁的团队仪式.
记得还有一次，我们打扫教室的时候，有的扫地，有的擦黑板，有的擦讲台……而我负责擦窗户的技术工作。我拿了块抹布，小心翼翼地把玻璃从上到下擦了一遍，连一个小裂纹都没有。只要玻璃上有“痘痘”，就完全去除了。擦洗后，灰色的玻璃变得又干净又明亮。扫地的同学就在后面不远。他们仔细打扫。每个角落都逃不过他们的眼睛和扫帚。扫把团经过的地方，一尘不染。
当我出去擦抹布时，我看到两个小身影。我走近一看，原来是我们班最小最精致的小源和小李。他们在包干区擦不锈钢扶手。他们强忍着力气，一个劲儿地揉。他们的小脸通红，他们像擦镜子一样擦扶手，非常干净.
我们的生活中没有多少真正快乐难忘的时光。让我们珍惜这些时光，把它们留在美好的回忆里。
初中其他年级同类作文
最快乐的日子
在我十年的人生旅途中，最幸福的时刻停留在了农村的姥姥家，在姥姥家前后到处留下了我幸福的脚印。
奶奶的房子前面有一个池塘。我不知道为什么那个夏天池塘里有很多虾。奶奶说以前没有虾。烈日炎炎，夏日的阳光在池塘边的石板上燃烧。那些小龙虾不知道是想出来晒晒太阳还是对外面的世界很好奇。他们一个接一个地爬到石板下，然后小心翼翼地伸出两条长长的胡子。这时候，一个穿着裙子扎着整齐马尾辫的小女孩小心翼翼地来到池塘边。小龙虾飞快地抓着那两把胡子，逃不掉，只能拼命挣扎，却徒劳无功。有时候一次抓到十几只小龙虾也算幸运！
偶尔，我会坐在石板上，把书放在上面，把脚伸进池塘里。小龙虾为了报复落在我脚上，好像要挠我痒痒。还好它们还小，爪子不够锋利，不然我的脚就惨了。
奶奶家后面有一片竹林。竹林里总有一些惊喜，比如彩蛋。我不知道谁的鸡在那里下蛋。也许是奶奶的。每次看到鸡蛋就迫不及待的跑回家找奶奶邀功。
竹林的尽头有一条小溪。小溪很清澈，就像一面镜子。水下的鱼和鹅卵石可以看得很清楚。我经常沿着小溪的上游或下游散步。清凉的小溪冲刷着我光脚的地方，偶尔会有一两条好奇的小鱼亲吻我的脚背。也是看书的好地方。周围只有水流动的声音，土壤有点潮湿，没有外面那么燥热。这里好像一切都断了。
离开奶奶家已经好几年了。那些快乐的日子一去不复返了。我想知道那些虾是否还在。小溪还像以前一样清澈吗？那个孤立的地方还存在吗？
（初三，600字）
快乐的日子
今天又是美好的一天。爷爷今天教我怎么抓鸟。
早上，我看到一些麻雀在我家后面的菜园里偷白菜。我跑向爷爷说：“你抓过鸟吗？”我对爷爷说：“不，你愿意吗？”爷爷让我带一把锄头，一个没有把手的竹篮，一些大米，一根绳子和一个包。到了菜园，发现了一个。竹篮由木条支撑，小鸟很快就来吃米饭了。小鸟到了中间，爷爷拉绳子，居然有三只麻雀。我跑过去把麻雀放进袋子里，爷爷让我试一试，半个多小时一只都没抓到。爷爷说我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
（初二，200字）
那段快乐的日子
在我人生的整个小学阶段，也许包括幼儿园阶段。我一直住在那里。是个小镇，没有繁华的商业街，也没有商业娱乐场所。远离喧嚣，位于山边。就像一只睡在山边的猴子。a字的前几栋建筑紧挨着，看着a字末尾的一排排平房隔着菜地。我的家就在这几栋楼里
我记得我喜欢山的时候。夜深人静的时候，我爱趴在窗户上，透过防盗窗里的几道栏杆望着群山。山静静地躺着，他的身体是住在带灯平房里的人勾勒出来的一张床。我会想象山是一只沉睡的乌龟，它的壳在与天空相通的地方似乎微微颤抖。如果是夏天，在漆黑的天空上，星星满天。你会听到山中的鸟叫，前方草丛中的蟋蟀叫。在今晚的舞台上，鸟儿是女高音，蟋蟀是小提琴手。音乐不停的动，山越来越深。现在想想，那时候的山真的很可爱很善良。现在我晚上在城里看到的山，就像墨水一样黑。其实我现在很少看到山了。这一端的窗户紧密相连，像一堵墙。另一端的窗户视野开阔，附近有一条冷冷的路，沙过去了，绿地过去了，模糊的城市过去了。可惜最近据说是某小区二期工程，毁了那一大片。再加上这种紧张的学习生活，以及无聊的兴趣爱好，我也挤出了窗边的时间。
我还记得那些日子，我喜欢走出家门，穿过市场或菜地去找我的朋友。我们在一起很开心。现在不太记得了。应该是捉迷藏，追游戏，大步流星。现在我觉得就是疯跑，都是体力劳动。对了，我们已经试过去山上和菜地了。我忘了做什么，只是为了开心。即使你在山里迷路了，你也可以快乐。我当时太开心了，没有去想今天能做什么，明天能做什么。现在我在这个地方，我有很多新朋友，但是我好孤独。在学校遇到他们，一起聊天，一起吹牛，挺好的。假期一来，真的是不知所措。我要么不知道朋友的地址，要么知道住的很远。事实上，即使我在路上突然遇到一个朋友，我也不知道我能拿他怎么办。那时候和我搭档玩的把戏在这里不合适。我深深感到一种无助感。我不得不呆在家里，面对着电视和电脑。这些没有生命的机器。
这一刻，我终于发现，我再也回不到那个快乐的日子了。
初三：草帽d
（初三，800字）
