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寻找感动作文初一

发布时间:2021-09-25 18:36:32 查看人数:40

【第1篇】寻找感动作文600字-初中初一作文

有些人被一杯热茶、一把伞、一句话和一个眼神所感动。有些人被春天的柳树感动,秋天的树叶落下,晚霞映红,池水绿。而我不知道什么是感动,因为我没有被感动过。有人告诉我要学会感动,否则我会成为一个momo人。于是我开始寻找情感。

一些多愁善感的人告诉我,我要在大自然中寻找情感。于是我来到大自然。在自然界,我见过物竞天择,适者生存。我看到了出生、死亡和轮回。但是,这些东西给我的唯一感觉就是:“别感动,世界就是这样。”于是,我放弃了在自然中寻找情感。

也有人跟我说我应该去社会上找会动的东西。总会有一些事情让我感动,比如让座上车,捡一些好事;有警察办案,罪犯被抓;还有母子重逢,痛哭流涕。但是,这些东西给我的感觉只是“人之常情,不可触摸。”于是,我放弃了在社会上寻找情感。

我又来学校了,看到同学们努力学习。教师对学生的指导;全班同学为班级的荣誉而战,获得荣誉后欢呼雀跃。我来到教室,看到学生们互相帮助。我看到老师们互相传授知识只是为了学生学习。莫名其妙的,看到这些东西后,我也有了一点莫名其妙的感动。

最后还是回家了,找了那么久,搬家,好像什么都没找到。这时候我妈来了,不停的求助。这时,我想起了我成绩提高时妈妈欢快的表情;我的成绩越来越差,我妈妈讨厌铁,因为它不生产钢。我生病时母亲焦虑的样子。想到这里,我的心有了触动。这一次我明白了,这是感动,它一直在我身边,只是我没有珍惜。找到情感之后,我要学会感动。就像有人说的,学会感动,因为灵魂高尚,生活才伟大。

【第2篇】寻找感动700字

有些人被一杯热茶、一把伞、一句话和一个眼神所感动。有些人被春天的柳树感动,秋天的树叶落下,晚霞映红,池水绿。而我不知道什么是感动,因为我没有被感动过。有人告诉我要学会感动,否则我会成为一个momo人。于是我开始寻找情感。

一些多愁善感的人告诉我,我要在大自然中寻找情感。于是我来到大自然。在自然界,我见过物竞天择,适者生存。我看到了出生、死亡和轮回。但是,这些东西给我的唯一感觉就是:“别感动,世界就是这样。”于是,我放弃了在自然中寻找情感。

也有人跟我说我应该去社会上找会动的东西。总会有一些事情让我感动,比如让座上车,捡一些好事;有警察办案,罪犯被抓;还有母子重逢,痛哭流涕。但是,这些东西给我的感觉只是“人之常情,不可触摸。”于是,我放弃了在社会上寻找情感。

我又来学校了,看到同学们努力学习。教师对学生的指导;全班同学为班级的荣誉而战,获得荣誉后欢呼雀跃。我来到教室,看到学生们互相帮助。我看到老师们互相传授知识只是为了学生学习。莫名其妙的,看到这些东西后,我也有了一点莫名其妙的感动。

最后还是回家了,找了那么久,搬家,好像什么都没找到。这时候我妈来了,不停的求助。这时,我想起了我成绩提高时妈妈欢快的表情;我的成绩越来越差,我妈妈讨厌铁,因为它不生产钢。我生病时母亲焦虑的样子。想到这里,我的心有了触动。这一次我明白了,这是感动,它一直在我身边,只是我没有珍惜。找到情感之后,我要学会感动。就像有人说的,学会感动,因为灵魂高尚,生活才伟大。

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寻找感动

有些人被一杯热茶、一把伞、一句话和一个眼神所感动。有些人被春天的柳树感动,秋天的树叶落下,晚霞映红,池水绿。而我不知道什么是感动,因为我没有被感动过。有人告诉我要学会感动,否则我会成为一个momo人。于是我开始寻找情感。

一些多愁善感的人告诉我,我要在大自然中寻找情感。于是我来到大自然。在自然界,我见过物竞天择,适者生存。我看到了出生、死亡和轮回。但是,这些东西给我的唯一感觉就是:“别感动,世界就是这样。”于是,我放弃了在自然中寻找情感。

也有人跟我说我应该去社会上找会动的东西。总会有一些事情让我感动,比如让座上车,捡一些好事;有警察办案,罪犯被抓;还有母子重逢,痛哭流涕。但是,这些东西给我的感觉只是“人之常情,不可触摸。”于是,我放弃了在社会上寻找情感。

我又来学校了,看到同学们努力学习。教师对学生的指导;全班同学为班级的荣誉而战,获得荣誉后欢呼雀跃。我来到教室,看到学生们互相帮助。我看到老师们互相传授知识只是为了学生学习。莫名其妙的,看到这些东西后,我也有了一点莫名其妙的感动。

最后还是回家了,找了那么久,搬家,好像什么都没找到。这时候我妈来了,不停的求助。这时,我想起了我成绩提高时妈妈欢快的表情;我的成绩越来越差,我妈妈讨厌铁,因为它不生产钢。我生病时母亲焦虑的样子。想到这里,我的心有了触动。这一次我明白了,这是感动,它一直在我身边,只是我没有珍惜。找到情感之后,我要学会感动。就像有人说的,学会感动,因为灵魂高尚,生活才伟大。

(初三,600字)

寻找感动8篇精选

篇一:寻找身边的感动800字

在现实生活中,有太多的事情让我感动。但我不是因为一件衣服而感动,也不是因为能住在豪华的房子里而感动.能打动我的,是世间的真情实感。

记得是体育课的时候。体育老师命令我们在操场上跑几圈,但刚跑了两圈,我们班一个体质弱的女生就坐到了半路上。她觉得有些腿无力,站不起来;我们班一个细心的女生发现她坐在操场上,好像发现了什么,就赶紧过去了。关切地问她:“你怎么了,没事吧?”我来帮你交给老师吧!”她轻轻拉着女孩的手,用另一只手抱着她的腰,试图帮她走到老师面前。但走了一小步后,女孩坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几个女生也发现了,有几个跑过来,有几个向老师汇报。其中一个更强壮的女孩想带她去见老师,但她拒绝了。

老师听说了,马上跑过去。然后他命令几个学生去诊所找卫生老师,还命令一个男学生进教室坐椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:“没事。她只是有些中暑,不能做太多的运动。去给她买瓶水。还给她轻轻按摩!”当我听到这句话时,学生和老师脸上都露出了轻松的表情。班里几个男生听说后,怕她晒得太热,就自告奋勇把她抱到诊所。但是她很坚强,要求自己去。学生们一边小心翼翼地抱着她,一边鼓励她。

上完自习课,她的好朋友都和她在一起,但是她怕耽误他们学习。她以后会对这个说:“你从小学开始就是我的好朋友,我不想耽误你学习,你回去吧!”过了一会儿,他对那个人说:“你是我的新好朋友,我不熟悉。何必为我耽误你学习!”但他们都拒绝了,异口同声地说:“好朋友不需要很久。你这样,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼睛湿了。这时,老师们走了进来,关切地问她:“怎么样?感觉好点了?”她回答说:“好多了。”老师们说:“那好。你吓到我们了。另外,你请他们帮你起来走走,不要老是坐着。”他们点了点头。

我的眼睛不禁湿润了,这就是人与人之间的真情,同学之间的友谊,师生之间的师生关系。这个平凡的小事,让我读懂了生命之书,真正体会到了人间真情。正是这一次又一次的感动,让我体会到生命的真谛。

篇二:寻找身边的感动500字

爱情是生活不可分割的一部分,情感造就爱情。很多人抱怨生活冷酷无情,因为他们从来不记得那些感动的瞬间。事实上,情绪无处不在。只有寻找周围的情绪,才能享受生活的美好。

清晨的第一缕阳光,夜晚的星星,老师的悉心教导,父母的体贴关怀。自然和社会都给了我们最大的恩惠,却不求回报,这让我深受感动。

在茫茫人海中,哪怕是路过的人,只要点头微笑,心里都会充满温暖。以电梯为例:我匆忙进入大堂,看到电梯门即将关闭,不得不等下一个。但是门悠悠的开了。原来电梯里的人看到了我,又给我打开了。还是进了电梯,看到自己的楼层被点着了,这个男人竟然是那个没有交集却一直在电梯里见面的女生,相视一笑,默契分明。

朋友之间纯洁的友谊也是动人的。哪怕只是一个小小的细节:秋游的时候,激流让我淋成了落汤鸡,浑身发抖,肩上披着一件有体温的外套;期末考试前,朋友发短信鼓励我一起复习,取得好成绩;放学后,我哭喊着我饿了,朋友给我吃的填饱肚子。很多事情表面上不说谢谢,心里却记着。因为我们是朋友,一生握手的朋友。

我总是感激被如此感动。当我抬头享受阳光的时候,我感觉到阳光洒在脸上;让微风吹拂你的脸庞,你的心将永远感到明亮和光明。大自然给了我们爱,让我们可以拥有这多彩的生活。身边的人和我们分享感动的瞬间,让我们从里到外感受到温暖。

健康的树苗不是靠偶尔的大雨培育出来的。同理,只有寻找身边的感情,才能感受到长久爱情的音符,才能让爱情悠扬长久。

篇三:寻找身边的感动作文500字

感动就在我们身边。只要用心去体验,用爱去品味,就会发现有时候感动就这么简单。电视上总有一则广告:“一个妈妈洗脚,事情做完了,让孩子先看书,再给妈妈洗脚。这一幕是给孩子们看的。他还跟妈妈学了,做了一盆洗脚水。走向狭窄的过道,稚气的声音,不稳的步伐,搅动的浪花,简单的一句“妈妈洗脚。“感动了我。

摸的是一对塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总有人进进出出,清洁工的工作成果被一次次践踏。突然,门响了,一条缝开了。我抬起头。他气喘吁吁,额头被汗水浸湿,肩上扛着一桶纯净水。哦,原来是送水师傅。他左右看了看,然后回去了,不一会儿又来了,嗯?我听出了奇怪的声音。我低头一看,看见他脚上有两个塑料袋。他似乎害怕弄脏干净的地板。

感动就是奉献。在一个旅游区的山路上,一个老人的围巾不小心被风吹倒了,看起来很高。老人找到了一根树枝,但他根本够不着。这时,一个年轻人从人群中跳了出来。他爬上树,拿起老人手中的树枝。他摘下围巾,把它还给老人。老人的感激之情还没有出口,年轻人已经消失在登山的人群中。

这是感动的方式,给父母带一盆水;关心和珍惜他人的劳动成果;用自己的力量帮助别人……不需要轰轰烈烈的感动,只需要互相尊重和理解。我们身边的这些小事微不足道,但平凡中有伟大。

感动是这样的。它来自生活,来自真诚,来自爱。

篇四:寻找身边的感动750字

每个人身边的很多东西都会被触动,但有些东西是如此的细微,以至于一眨眼就忘记了。可能能长久触动你的东西不多。最近有一件事触动了我很久。

在我家隔壁的屋顶上,有很多杂物。那栋房子的主人把一些旧罐子和玩具放在上面,然后用塑料布盖着,用砖压着,以防风把它们吹走,撞到别人。

前几周我在我家门口玩,阳光底下很暖和。透过阳光,我无意中发现隔壁房间的塑料布里有东西在动。于是我观察了很久,发现里面有很多小猫。我想我可能从哪里来,暂时在这里定居。我没有看清楚小猫的大小,也懒得再看,就转身回家了。

几天后,在放学回来的路上,我突然想起了小猫。我回家放下书包,跑去看看小猫怎么样了。原来比平时安静多了。小猫在睡觉吗?不会,就算平时睡觉,也不会和所有的小猫一起睡。发生了什么事?我忍不住好奇。我小心翼翼地踩着三轮车,手里拿着墙,踮着脚出去看。嗯?为什么猫都不见了?他们搬走了吗?还是被车主赶走了?或者.我开始担心这些小猫了。这里很安全。去别的地方会活下来吗?想着,恍惚中听到小猫的叫声,用声音看着它。我找到了他们,却不敢相信自己的眼睛。有四只小猫躺在离我2米左右的一只大猫下面。都是纯白的,很漂亮。但是我在大猫面前看到了一只血淋淋的小猫。我不禁瑟瑟发抖。什么事情这么残忍,我都没有放过这么小的一只小猫。看着这只奄奄一息的小猫,我很想去找它,但我知道什么也做不了。

这是我看到大猫看着它舔血的时候。这只母猫的行为深深打动了我。连猫都有这样的感情。是什么原因导致这只小猫如此遍体鳞伤?我知道小猫要死了。就在我要离开的时候,我看到它用尽了最后的力气,向着妈妈的怀抱走去,仿佛这是世界上最温暖最安全的地方。

我再一次被他们之间的情感感动,忍不住流下了眼泪。

这件事在感情上震撼了我,我可能一辈子都忘不了。

篇五:寻找身边的感动600字

那件事让我觉得很愧疚,但更多的是在心里,我还是很感动…

一个星期天,我吵着要我的老祖父带我去花鸟市场。我爷爷受不了我即将到来的婚礼,无奈地点了点头。我高高兴兴地来到了目的地,玩得很开心。只听到一声氨的惨叫。我的手指被一只调皮的老鼠咬了一下,依稀能看到老鼠的牙印,笑了。爷爷来的急,怪我骑电动车带我去医院打针。

在路上,因为刚下过雨,路很滑,路上坑坑洼洼的都是水,能反映出人们出行的影子,我就静静地坐在车里。突然,我感觉到汽车倾斜了。我低头一看,没有!爷爷的车蹭着石阶,快要倒了。爷爷本能的用脚撑着,只稳了几秒。爷爷脚下一滑,失去了重心。我闭上眼睛。“砰!”我和爷爷随车一起倒在地上。我只觉得脑袋嗡的一声,心里咯噔了一下。此刻,有一种说不出的紧张和恐惧:爷爷摔倒了怎么办?他有高血压!我突然睁开眼睛。只见爷爷挣扎着爬起来,脸上冒着豆汗,脸涨得通红。爷爷几乎要下来,用颤抖嘶哑的声音问我受伤的情况。还好我没事。爷爷吁了口气,一瘸一拐地进了车。可以看出爷爷受伤了。在我犹豫要不要去医院的时候,我爷爷不假思索地说:“当然!”“但是你……”一向善良的爷爷大叫:“我没事!你的伤口很重要!”说完,爷爷让我上车,然后吃力的用脚等着死车。我想爷爷现在一定是骑的很痛吧!突然觉得自己被爱的力量包围了,一股夹杂着各种情绪的暖流淹没了内心,愧疚,自责,感动。一向坚强的我,此时泪流满面。这些眼泪一定是咸的.爷爷,我发誓以后再也不会对你的话充耳不闻了。你放心吧!

其实搬家就是到处走,看你能不能找到。因为有时候,我们对这种情绪视而不见.

篇六:寻找身边的感动700字

正月十五元宵节,在这个喜庆的节日里,我们的学生就像笼子里的鸟,只能在学校学习。

在明亮的日光灯下,一个个努力学习。坐在窗边,我无法像水一样平静。巨大的月亮挂在空中,露出一丝悲伤。鞭炮声不断传来,夜空中一束束烟花灿烂绽放。我的心已经去了灯笼的忙碌人群。

我正要请同桌欣赏,却瞥见黑板上一句醒目的台词:“谁在教室说话都准备被制止,——班主任。”刚到嘴边又咽了下去。这种严格的“政策”让我只尝到了“给我带来我的影子,让我们三个”的孤独。哎,可能班主任的新“政策”也很任性吧。我们逼出来的——。谁告诉我们最近夜修总是这么浮躁?

就在我胡思乱想的时候,班主任“如期而至”。我心想:正月十五监督我们太苛刻了。只见老师提着一个神秘的红包,走到讲台上轻声说:“今天是元宵节,老师让大家吃点东西。”所有人的脸上瞬间堆满了笑容。老师给了大家一些豆沙蛋糕和糖果,脸上是慈祥的笑容,没有打断。棕黑色的豆瓣酱饼入口即化,变成浓浓甜甜的,直冲进心脏。原来老师这么贴心。

老师站在讲台旁边,眼睛望向窗外的夜空。我清楚地看到他眼中一丝忧郁和悲伤。原来你也有自己的元宵节,想和家人一起度过这美好的时光。然而,我知道你不能信任我们,不能把这宝贵的两个小时献给我们。

窗外烟花染红夜空,灿烂绽放。老师,你不喜欢烟花吗?燃烧我们自己,照亮我们人生无知的夜空。有些事眼见为实。我们年轻的心只知道你的严厉,却从表面看不到你无私的爱。

昏暗的灯光下,你面前放着照片:台灯下,你在伏案工作。每篇作文修改后,你主动和学生交谈。讲课的时候经常带着激情看课文,有时候敲黑板或者扶着眼镜也不失兴致.转眼三年过去了。老师,你为我们付出了多少努力!

你永远在我们身边,为我们树立榜样,指引我们。你在我们身边,给了我们前进的不竭动力。

篇七:寻找身边的感动700字

在翻开书的那一瞬间,一片杏色的银光悄然落下。感动,就像令人心碎的雪,当我欣赏雪的时候,我的心变得安静祥和。一池灵动的水,一柱温润,当它滴入你的心里,滋润你可能已经干涸的心,你的心会微微感动。我称之为感动。

那把伞,破碎的蕾丝撑起了新的希望,默默的阻挡了许多风暴。

这个男人整天靠在雨伞下,看起来很虚弱。

这是一个年迈的母亲和一个不成熟的儿子之间的故事,泪水在我的眼里堆积。

我走着走着,一个衣衫褴褛的中年妇女挡住了我的路。她穿着一件破旧的红色外套。一双蓝色的布鞋也破了几个洞,脚趾甲露了出来,喉咙里发出奇怪的声音。我几乎听不到她想要我手里的那瓶酸奶。我诧异地给了她。她带着感激的眼神接过来,用一只手摸了摸口袋。最后,她在一个小角落里发现了一张皱巴巴的五毛钱。她笑了笑,递给我。我说:没有.没必要。她想了一会儿,手里拿着钱,去了一家小饭馆,买了半碗粥和一根油条。当她满载来到一个角落时,我突然发现有个小男孩穿得比老太太略好,大概五六岁。女人拿起酸奶递给他。他喝了一小口,把它推到了那个女人面前。我终于明白,他们是母子。母亲给了儿子一条油条和半瓶酸奶,喝了半碗已经凉了的粥。男孩想好付钱后,留下半瓶酸奶,把油条一分为二递给妈妈……我想这大概就是母子俩的家庭幸福吧!母亲爱儿子,儿子孝顺母亲!那一刻,我的眼泪都涌了出来!

感受一下是什么?一个人有一千个答案,却说不出来,只能细细品味。感觉,如沁人心脾的肝泉,使我们的心灵清澈明亮动人,如海风,使我们的心灵纯净宽敞。

老母亲和天真的孩子也可以有这种强烈的母爱。他们相互的谦让,尤其是和母亲分享孩子,让我很感动,我也明白感动无处不在。只要你有心看别人,用心去读。你就知道有多简单明了了。

篇八:寻找身边的感动800字

如今,人们的生活节奏越来越紧张,人们经常因为忙碌而忽略很多事情,忽略很多感人的事情。

我曾经一度抱怨生活的乏味。直到最近,我才发现生活中处处都有动人的东西。

最近看到一篇《南方日报》的报道,说乞讨青年龚仲成2008年向四川地震灾区捐款100多元,以及他目前在广州的“工作”和生活状况。真的感动了一段时间,鼻子酸酸的差点哭出来。我并不认为自己是小资男人,但很明显,一个社会地位低下、残疾的少年,带给我的震撼,远远超过主流媒体制造的所谓动人的人物。

从前,我在街上看到各种各样的乞丐,他们寒酸、不洁、下流、难缠。起初,他们的心很差。冬天穿着短裤坐在地上是令人同情的,偶尔会有施舍。但是越来越多的招数被央求,有时候不择手段,招数多了就烦。后来,一些媒体对乞丐的欺骗性渲染,以及传说中真假难辨的乞丐,逐渐增加了他们对乞讨群体的蔑视,这也影响了成年人对我们的教育,把他们扫进了我们简单头脑中的“丑”的概念。

从最初的慈善到后来的鄙视,我真的说不清楚自己看到了什么,理解了什么,如何在道德上定位自己。当我突然了解到龚仲成的行为,除了震惊之外,并不能从根本上改变我对乞丐的整体认知。毕竟龚的行为引起轰动是因为太违背常理了。即使龚仲成在这个“弱势群体”中有许多类似的行为,我们也无法发现乞丐的社会地位和现象与主流的“高大全”相去甚远。

还有关于广州某大学生群体给龚仲成帮助的报道。昨天,当地媒体报道说,好心人准备捐款帮助龚仲成完成他开小店的愿望。看来龚仲成是幸运的,一件他认为应该的好事,不求回报,超出他的能力,竟然改变了他的命运。不知道现在还在寒地乞讨的同龄人有没有机会知道龚仲成的命运。当然,不可能指望任何工会为他们争取乞丐的权益。所以,龚仲成只能成为组成我们广阔世界的奇迹之一。他感动了身边的人。

我关注的每一个地方,我都被感动了。暴风雨中的小树可以影响我的心灵,给我希望和梦想,激励我不要因为危机而放弃永生的信念。让我们更加关注身边的人和事。只要你是一个细心的人,一个敬业的人,你就会发现原来的感动就在我们身边,温暖就在我们之间。

(初二作文,)

寻找感动

一些多愁善感的人告诉我,我要在大自然中寻找情感。于是我来到大自然。在自然界,我见过物竞天择,适者生存。我看到了出生、死亡和轮回。但是,这些东西给我的唯一感觉就是:“别感动,世界就是这样。”于是,我放弃了在自然中寻找情感。

也有人跟我说我应该去社会上找会动的东西。总会有一些事情让我感动,比如让座上车,捡一些好事;有警察办案,罪犯被抓;还有母子重逢,痛哭流涕。但是,这些东西给我的感觉只是“人之常情,不可触摸。”于是,我放弃了在社会上寻找情感。

我又来学校了,看到同学们努力学习。教师对学生的指导;全班同学为班级的荣誉而战,获得荣誉后欢呼雀跃。我来到教室,看到学生们互相帮助。我看到老师们互相传授知识只是为了学生学习。莫名其妙的,看到这些东西后,我也有了一点莫名其妙的感动。

最后还是回家了,找了那么久,搬家,好像什么都没找到。这时候我妈来了,不停的求助。这时,我想起了我成绩提高时妈妈欢快的表情;我的成绩越来越差,我妈妈讨厌铁,因为它不生产钢。我生病时母亲焦虑的样子。想到这里,我的心有了触动。这一次我明白了,这是感动,它一直在我身边,只是我没有珍惜。找到情感之后,我要学会感动。就像有人说的,学会感动,因为灵魂高尚,生活才伟大。

(初三,500字)

寻找感动作文初一

有些人被一杯热茶、一把伞、一句话和一个眼神所感动。有些人被春天的柳树感动,秋天的树叶落下,晚霞映红,池水绿。而我不知道什么是感动,因为我没有被感动过。有人告诉我要学会感动,否则我会
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