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初一作文写英语老师

发布时间:2021-10-12 09:24:29 查看人数:31

【第1篇】假如我是英语老师_假如我是半命题作文650字

如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。

如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

性格和爱好,比如外向还是内向?你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

初一作文写英语老师

【第2篇】我的小学英语老师作文900字-初中初一作文

小学六年级的时候,我们英语班换了一个老师。

老师姓辛,个子很高。他高大的身材突出了他的头,变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容,但她总是微笑着。虽然是男老师,但是我们感觉他一点都不严格。

第一天上课,我们犯了一个错误。初三、初四、初五的英语老师上课都用英语,但是说中文的不多,我们听得懂。而辛老师上课说话,英语咕哝很多,上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快,不知道之前的课老师怎么说的。

为此,家长也给老师打了电话,但得到的回答是:“这是我的教学方法,请不要打断!”

但是,过了一段时间,让我彻底改变了对辛老师的看法。

首先他上课很活泼,让课堂气氛很活跃,让我们都提了起来,上了一堂精神课。其次,在习惯了他的英语之后,我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地,我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。

辛老师上课总是出丑,逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次,老师放音标的时候,故意把粉笔斜着擦在黑板上,发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着,捂着耳朵。然而,正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在,我仍然深深记得他们的发音。

还有一次,辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上,然后准确地插入讲台板。那样,人就害怕了。

过了一会,拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了,拿起刀吓了同学一跳,说:“你怎么不过来玩?”同学吓得退后一步,慢慢回到座位上。

后来辛老师告诉我们,他之所以那样,是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。

现在,当我在中学的时候,我将和辛老师分开.

开心每一天:的第一天就是我

【第3篇】我们的英语老师作文500字-初中初一作文

现在是我们班教英语的临时老师,因为我们以前的英语老师已经去生孩子了,一个学期都不会来学校教我们,所以需要一个老师临时教我们。

她叫童老师,上课幽默风趣。她偶尔会给我们讲故事,逗大家笑,但有时也会生气。比如她给了足够的时间去背笔记和单词,但是听写和默写合格的人并不多。她每句话给我们讲20遍,我轻声抄。

她是一个严肃而有趣的老师。这样的老师一定会受到大家的欢迎!我们班同学私底下创建的qq群,把童老师带进来和我们聊天。

有一段时间,我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热,几乎所有的话题都是这个。班主任知道这件事,阻止了大家玩王者荣耀。学生们在班级里讨论了这件事。童老师吸了一泡,问你在说什么。大家看到童老师的发言,都很有礼貌的回应:童老师你好!可见童老师说,不要在这里叫老师。太假了。叫闵杰哈哈哈。所有人瞬间都变了口。敏杰敏杰亲切地打电话,然后敏杰说:“游戏不是不能玩,只是不要上瘾。我们绝对没有必要不玩游戏。不是没有休息时间,没有休息时间学习状态不会很好。”

童老师就是这样的老师。她不会强迫每个人做什么。喜欢一个游戏,她只要不沉迷就可以玩。但是下学期,我们以前的英语老师会回来的,亲爱的敏姐!你能继续教我们吗?

【第4篇】我最感恩的人——英语老师作文450字-初中初一作文

我最钦佩的人是我的英语老师。是她一直关心我。当我成绩下降时,她安慰我。当我的成绩提高后,她又鼓励了我。当我在生活中遇到困难时,也是她,我的英语老师陈老师帮助了我。陈老师给了我那么多知识,我不知道怎么报答她。

记得开学的时候,我特别害羞,上课不敢举手回答问题。是她,英语老师,给了我这个说话的机会。是她,是英语老师鼓舞人心的眼神让我克服了胆怯。是她,是英语老师用鼓励的话语让我重拾信心,鼓起勇气,找回自信。

英语老师的实际行动激励着我,感动着我,影响着我。有时候,我很高兴我遇到了这样一位和蔼可亲的老师。

虽然有时候会惹老师生气,有时候甚至会气得不理老师,但是老师对我的关心并没有减少,反而增加了很多。

我很佩服“老师”这个神圣的称号。如果老师是土地,那么我就是生长在土地上的植物;如果老师是天空,那么我就是住在天空的白云,如果…

啊,英语老师对我的关心和照顾,让我刻骨铭心。我的英语老师的行为将使我受益终生。

最后我只能说一句:老师,您辛苦了。

江苏南通如皋初级中学初一:申

【第5篇】我们的英语老师作文600字-初中初一作文

每个人都有老师,但我的老师不一样。他不仅是我们的“老师”,也是我们?

顽皮的朋友

他每次放假都会和我们一起出去看看。对我来说最难忘的是那次活动?

步行去乡下。

一个周六的早上,我们小组开始了一次难忘的旅行。路上老师给我们讲了他童年的趣事,我们看得入迷,跳了三个小时的舞。我真的很累。我的同学都在出汗,气喘吁吁。老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家都坚持磨牙。当我到达目的地时,我惊讶地发现我有如此大的毅力。其实我们老师不仅是我们的朋友,还是球场上的老师?

勇敢的队友

“喂,给我冲一冲!”我迅速冲到球门前.现在有一场足球比赛,双方都有一个老师在比赛。我看到吴老师用娴熟的步法把球传过“关卡”.对方后卫失误,偷球后传给我。我用力投篮,球进了。老师像个孩子一样兴奋地喊道:“喂!已输入!”此刻看起来不太高兴,他是个?

严厉的老师

有一次,我一不小心做完作业,就出去狂跑。第二天,他让我重写作业。一气之下,我又潦草地写了一遍。看完之后,他用低沉而有力的语气说:“哎,你要是愿意练字,就写两遍。”我把潦草的作业撕了下来,老师的举动让我震惊。我得认真写两遍才能写完。

他中等身材,一双明亮的眼睛,多嘴,两条飞毛腿。这就是他,一个年轻的班主任,一个朝气蓬勃的男人,我们的多功能老师?吴青勋

【第6篇】my english teacher_我的英语老师英语作文80字

my english teacher_我的英语老师英语作文80字

在我的生命中,王女士是我最重要的人。她的教学技巧多种多样。在课堂上,她通常使用游戏和海报。她为我们努力工作。其他老师休息的时候,她还是不停的工作,不停的工作。当我们淘气的时候,她善于给予系统的指导。

我们真的很感激她为我们所做的一切。我们想对她说"谢谢"。

【第7篇】英语老师和初一2班的学生(四)作文100字-初中初一作文

时间过得真快,快周五了。这个星期五对小樱之桃来说可能是黑暗的一天,因为今天老师必须调整他的座位,并根据他的成绩从好到坏来安排。樱之桃很紧张,担心老师会把她转到后面。结果老师没有这么做,而是让她坐到了之前的位置。而且小樱之桃的同桌是班里第一个“伦”学生,她有点紧张,总是不敢和伦说话。

樱的前同桌君被老师调到了第五排,她的好朋友坤也调到了第五排。小樱之桃的后桌成了“安静(可爱,安静的女孩)”的同学。

虽然小君被调到了第五排,但是他下定决心要超越小樱之桃。

就这样,半个学期过去了,小樱之桃在这半个学期里努力学习英语,小君的同学也是。

小樱之桃在学英语的时候,马上去找寇老师,让她给她解释。结果,小樱之桃的英语成绩持续上升,而她的生物和地理成绩逐渐下降。

日复一日,期末考试到了,她信心满满的去考场,考试成绩英语最好,95分,生物和地理只有80多分.和他一起的选手小君,努力了很久,没有一个分数比她高。别提有多难过了.

试卷发的那天,英语老师当着全班的面表扬了小樱之桃。樱花之桃非常快乐和英俊。我好生气!

就这样,寒假来了,同学们放假了.

故事到此结束.

【第8篇】我的英语老师作文700字-初中初一作文

我有一个很严厉的英语老师,我的英语老师姓郝,中等身材,戴着一副近视眼镜。她通常有一头卷发,漂亮、整洁、漂亮。

每天英语课总会有一些知识,但是作业多如牛毛。我觉得老师对我们很好,为了提高我们的学习成绩,为了得到一个满意的分数,为了英语打好基础。老师,你辛苦了,你累了。

老师,你知道吗?我记得第一天的第一卷,我是一大堆用错词的小姑娘。有一次你和我说话,你教我怎么记单词,和你我说话启发了我。比起现在,我的错字越来越少,我的谜团也在一点一点积累。老师,我谢谢你!

事实上,你每次都避免很多任务。我也会遇到很多同学沉默的话,但我明白你有你的道理,你为我们花了很多时间,你也为我们赚了几个银子。

在我心中,有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满生机和活力。这支蜡烛和我们身边一个值得我们敬佩的人很像吗?他给我们讲了做人上课的道理;下课后,她是我们最好的朋友。如果她的同学遇到不懂的问题,她会耐心的教我们。是的,他是我们的老师。“蜡烛总会提醒我们处处为他人着想。”也许这就是老师常说的吧!

一年,老师为我们掉了多少颗“珍珠”?我们呢?但是经常惹她生气,我真的觉得很难过很后悔:我一个中学生,没有全心全意的努力。老师,我想对你说:“你为我们努力,努力;你带我们进入知识的海洋,在那里旅行,让我们体会书本中的乐趣;你精心备课,和我们一起品尝书中的精彩午餐;你像好朋友一样关心我们;你,你,还是你!你就像一支红烛,把所有的光和热都给了年轻一代!你的素质和精神可以用两个字来形容,就是——燃烧!继续烧!你像会说话的小鸟一样来给我们讲课,色彩斑斓,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界…

老师,谢谢!

楚怡:曹

【第9篇】我的英语老师精选8篇

第一部分:我的英语老师700

高一第一节英语课,一个中等身材,长发的年轻女子在门口走了进来。上下看,我20岁左右,头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧!这个人说话了:“说实话,我脾气不好!”一句话真的杀了我们全班。第一印象:猛!

但是时间长了,我发现不是她说的,也不是我们想的那样。

她教英语,并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说,但是从老师嘴里说出来难免会奇怪,距离感一下子消失,亲密度一下子提高!比如她反复想强调的,她会说:“已经强调10遍了”,这不算什么,后来演变成100遍和n遍;最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。

晚上学习的时候,她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题,语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章,有时候还会看段子。即使他们不好笑,她也会开心。

有一次,英语晚自习,下课铃响后,班级还是像炸锅一样热闹,吵着架,打着架,笑着唱着,什么都有,什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧,还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的,同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。

正想着,突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会,她说:“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说,最乱的是我们班.我陪你站着,大家都不要坐,好吗?”她严肃的表情里找不到一丝虚伪,所以我们都被它感动了,我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书,根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为,我们愿意站十个晚上来偿还。

在教过我的英语老师中,甚至是所有的老师中,她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业,你会发现每个人的书里每天都有一句大英语:加油!

第二部分:我的英语老师600

进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.

但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。

有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.

从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒钟后,教室里突然响起“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师四处走动。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。

哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?

第二部分:我的英语老师600

我们班有一位名叫黄先生的男英语老师。他喜欢穿黑白和深色。我们二年级的时候,他来我们班教我们英语。当时看到一个男老师,就觉得这个班肯定很凶。上男老师的课要小心,千万不能让他生气。但其实一次上课,一点都不凶。黄老师的教学方法不一样。有时他会在课堂上玩游戏,有时他会让我们上英语课看电影,让每个人在玩游戏的过程中学习英语知识。我们会在课堂上努力学习,黄老师会有空余时间给我们做作业。上课的时候,问黄老师你会不会,他会告诉你答案。他把我们分成不同的小组,分组给每个班打分。谁得分高就奖励贴纸,15个贴纸可以换一封表扬信。一般情况下,黄老师不会生气,但是如果一个同学上课不听话,他也会惩罚别人,而且惩罚很重,最好不要惩罚。课后,黄老师会留下不听话的学生,和他们讲道理。他们以后就不敢认真上课了。此外,黄老师在负责班级的时候也有很好的指挥能力。看到不认真的同学,会提醒你,不听话就跟他讲道理,用不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。

黄先生喜欢打篮球。每天下午放学后,他都会在学校的操场上打篮球,即使脚受伤了,他也会继续打篮球。除了打篮球,他还擅长其他运动。上次校运动会,他给我们讲了他的跑步经验,还认真教我们班参加接力棒的运动员如何跑快。而且最后一分钟黄老师给我们加油,让我们班的运动员在最后的冲刺中超越了其他运动员,化败为胜,打破了上一届17分的最低分,比上一届高了10多分,不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓点

老师,你是我们的知己!

老师,你是我们最亲密的朋友!

老师,你让我们知道了真相!

老师,我们永远爱你!

第四条:我的英语老师

我的英语老师不是我的班主任,但她并没有因此更倾向于她的班级。相反,她总是平等地对待她的班级。

英语老师戴着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格一样,很直。虽然有时候她说话有点生硬,但每个学生都理解他的用心良苦;她的眉毛很浓,从远处看是老师最大的特点;老师个子不高,几乎所有的学生都会比她高,但她在学生心中却高得不得了……但无论如何,老师的教学水平还是很好的。

我是英语课代表,所以我从来都不敢怠慢英语。前几次考试,我都是意外坐上第一名的宝座(在这里说实话,真的很累,每次都要付出那么多,有点累)。然而,最后一次期末考试真的让我栽跟头。我的英语成绩一直保持在140分左右。这次考试我连130分都没考上,这让我很吃惊,更让我害怕。在几天后和英语老师的对话中,我也看到了她眼中的一丝失望,这让我下定决心以后要更加努力的学习。

当然,在英语方面,我也犯了一些原则性的错误。前几天老师早上突然检查作业,知道老师平日很少利用上课时间做这种浪费时间的事情。但是那天因为我的错误,我没有告诉老师一些没有完成的作业(说实话,告诉老师真的很得罪人,因为我怕得罪人,所以.但是世界上哪里有无私的人呢?)也被严厉批评,和他们一起布置了几次作业。对此,我很服气,当然也知道这是不对的,对同学有害。但是,我怕得罪同学。我觉得这是我的思想问题。以后要正确承担班级代表的责任,真心为同学服务。所以,这也应该是我一开始说的。老师平等对待所有学生!

这是我的英语老师,一个能平等对待所有学生,为同学着想,真正说服我的老师!

第五条:我的英语老师

当菊花漫山遍野的时候,秋天的脚步已经进入了满是书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。

我靠在窗边,偶尔盯着山野,沉醉在一簇簇秋菊中。花就像优雅美丽的女孩,装饰着大地,给大自然增添了无尽的光彩。我问为什么花这么鲜艳美丽。我妈跟我说是因为下雨!看墙上贴的证书。我想你——,我亲爱的可敬的老师。因为你,我才能在学习中居高临下,鹤立鸡群!如果我是鲜艳的花朵,那么你就是滋润我的雨露。

因为你,我知道写作就像做人一样,文字要写得直截了当,不偏不倚。刚进初中,为了快,总是写歪。从那以后,你就故意关注我,总是因为重写而惩罚我。年轻又有活力,当然我很不服气,作业写得更潦草。所以,有一天,你让我去你的办公室。我知道暴风雨要来了,我又要被老师骂了。但是后来,真的让我很惊讶。你没有骂我或者唠叨我教育,而是在桌子上写了三个“人”字。两个“人”东倒西歪,一个方方正正,美若天仙。你温柔的问我哪个“人”最美。我不假思索地指了指正确的“人”字。你赞赏地看着我,很热情地告诉我:“写作就像做人,做人,做人!”从此以后,我每写一个字都会牢记你的教诲。我要横平竖直,就像做人一样。

因为你,我学会了坚强和勇敢。考试失败就像心中一块巨石,让我难以呼吸。那时,在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳褪去了金色的光辉,黑暗统治了一切。你第一时间找到了我,在得知我失去的感情后,带我去放松。当时下着毛毛雨,你拉着我去操场。感觉自己的内心被触动到了前所未有的轻松和喜悦,枯萎的心在雨水的滋润下快乐的跳着。过了一会儿,雨渐渐停了。你让我看到了雨后的天空。我朝你指出的方向看了看。天空中一道七色的彩虹闪着美丽的光。你告诉我,只有经历风雨才能看到美丽的彩虹。你的话就像一颗闪亮的星星,照亮了我的世界,指引我走向光明和希望。

亲爱的可爱的老师,谢谢你对我的关心和爱护。你是夜晚照亮学生道路的灯,你是温暖学生冰冷心灵的火。你是一把伞,为学生遮风挡雨;你是一颗星星,一根蜡烛,一个太阳,一个你的同学所爱的人!

谢谢老师,祝你节日快乐!

第六条:我的英语老师

如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。

如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后去了解学生。我叫王永珍

如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。

如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

如果我是老师,我想知道学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

第七条:我的英语老师

每次老师批改作文,练习册都一丝不苟,连拼音的一个字母、一个声调都不漏。我做了一些计算。根据这个,老师每天要花四五个小时。

三字经里有句话叫“教不严,老师懒”。老师要求我们严格。有一次,好像下课了

我不想完成作业。老师说:“不行!规定的事情一定要按时完成,不能养成拖延的坏习惯。”就这样,我按时完成了作业。还有一次检查听写的时候忘了写一个拼音,老师批评我粗心。在老师的严格要求下,我的写作和写作能力以及语文成绩都有了很大的提高,期末考试成绩比期中提高了11分!我欣喜若狂,无比开心!

老师也很温柔。上次去打针,遇到老师,她小心翼翼的安慰我照顾好自己的病。

下午放学,孙浩来我家说老师让他给我补课。老师的体贴和关心让我心里很温暖。

老师很有见识,从中我学到了很多书本上没有的知识,也让我明白了很多做人的道理。我问老师:“你怎么知道这么多知识?”老师耐心的教我:“平时除了好好学习,还要注意积累。”就这样,一年很快过去了。据老师说,我学习积累了很多知识,有些家长答不上来。我在老师的话语和教导下一天天长大。

我非常尊敬老师,我为有一个好老师而骄傲。让我说:“老师,我爱你!”

【第10篇】我的小学英语老师1000字

小学六年级的时候,我们英语班换了一个老师。

老师姓辛,个子很高。他高大的身材突出了他的头,变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容,但她总是微笑着。虽然是男老师,但是我们感觉他一点都不严格。

第一天上课,我们犯了一个错误。初三,初四,初五的英语老师上课都用英语,但是用中文的不多,我们听得懂。而辛老师上课说话,英语咕哝很多,上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快,不知道之前的课老师怎么说的。

为此,家长也给老师打了电话,但得到的回答是:“这是我的教学方法,请不要打断!”

但是,过了一段时间,让我彻底改变了对辛老师的看法。

首先他上课很活泼,让课堂气氛很活跃,让我们都提了起来,上了一堂精神课。其次,在习惯了他的英语之后,我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地,我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。

辛老师上课总是出丑,逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次,老师放音标的时候,故意把粉笔斜着擦在黑板上,发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着,捂着耳朵。然而,正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在,我仍然深深记得他们的发音。

还有一次,辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上,然后准确地插入讲台板。那样,人就害怕了。

过了一会,拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了,拿起刀吓了同学一跳,说:“你怎么不过来玩?”同学吓得退后一步,慢慢回到座位上。

后来辛老师告诉我们,他之所以那样,是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。

现在,当我在中学的时候,我将和辛老师分开.

【第11篇】我的英语老师作文600字-初中初一作文

在小学,我喜欢英语课和我的英语老师杜。自从上了初中,我就比较喜欢英语课,我的英语老师寇永平先生,——!今天主要介绍一下我的初中英语老师。

寇老师戴一副近视眼镜,圆脸,大眼睛。寇老师英语说的很好,八级!

记得期中考试后,被老师评为英语课代表。不知道为什么。另外,我期中考试没考好。就这样,我当了半个学期的课代表。

快到期末考试了,我每天都在做练习,尤其是英语,因为我是英语课的代表。如果这次考不好,我岂不是白当英语课代表了?我的同学会对我失望,我的老师也会。所以,我下定决心要努力!

我会快点做练习。这时我被一个问题迷惑了,想问老师,但是又害怕。

经过一番心理挣扎,我终于鼓起勇气,走上了讲台。我的心像小兔子一样怦怦直跳。我的问题一出来,寇老师就拿着我的练习册,然后他温柔的跟我说话,直到我听懂为止。回到座位上,我想:“寇老师好温柔。如果以后不懂我的习题,我应该多问问她!”我继续练习。

时间过得真快!转眼间,就期末考试了!

那天考英语的时候,我差不多花了半个小时才做完试卷,然后从头到尾仔细检查了好几遍。

老师收起卷子刚走出教室,我就跑到寇老师监考的考场门口,等着寇老师出来。当我知道正确答案的时候,我又算了一下我的分数,嗯,95分,太棒了!

我喜欢我的英语老师寇老师——!

【第12篇】我的英语老师作文500字-初中初一作文

我的英语老师。

自从上了初中,我最喜欢的课就是英语。因为英语课很有趣。

我的英语老师姓寇,她很漂亮。寇老师个子不高,圆脸,大眼睛,一副近视眼镜。

在今天的活动课上,英语课代表发了昨天的英语练习册。当我打开工作簿时,鲜红的错误数字映入我的眼帘。当时特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下一节课是英语课。恐怕老师会回答练习册上的问题。

下课铃响的时候,寇老师进来了,我的心怦怦直跳。只听寇老师说:“同学们,把练习册拿出来。我们将在这节课检查练习册。”最让我担心的事情发生了。我慢慢拿出我的练习册,不情愿的打开。老师开始讲题目。我用手挡住书,低下头,不敢看老师的眼睛。这时候寇老师突然咳嗽起来,声音越来越大。我仔细一抬头,发现寇老师额头上有豆汗。我才知道寇老师教我们有多辛苦!我很想对寇老师说:“你辛苦了!”

这次期中考试,我的英语成绩并不理想。寇先生看了我的分数,马上把我叫到办公室。我以为寇老师会批评我!每次我觉得自己刚走进办公室,寇老师就轻轻把我叫到身边,跟我说错了问题。我被感动了。我下定决心要努力学习,在考试中取得好成绩。我不会让寇老师失望的!

好事多磨。月考考了98分。寇老师当着全班的面表扬了我。

我喜欢我的英语老师——。

【第13篇】我的首任英语老师_我的英语老师作文700字

初中第一节英语课是我第一次开始学英语的时候。这门课是我们的班主任徐老师教的。

徐老师是个高个子女老师,当时还没结婚。但是,严格的教导是她的风格,用刀和心来形容她可能是对的。

在徐老师的英语课上,当我们站起来后,我们会用英语喊“你好徐老师”。虽然我觉得英文翻译是“你好许老师”,但我和大家都痴迷于此。有一天我们是和尚,前几天,徐老师的英语课是这样喊的。

课后,徐老师总是在做完一些题后提问。她习惯让学生去了之后一个个回答。第一个回答后,她用英语呼叫下一个。每当听到“下一个”这个词,我心里就慌。我想每个人的感受都是一样的。

在英语课上背单词是众所周知的事情。有一次上课,我被叫起来背了八百年没叫的黑板上的单词。奇怪的是,这一次,我把听写的一、二、三、四等英语数字都答对了。我回到自己的内心,惊喜万分。哦,我会没事的!

但是平时更多的问题是默写。徐老师经常让我们去办公室背单词,背书和修改作业。她常说的好像是:“我说过这话吗?这话我说过多少次了,你怎么想不起来!”偶尔,她会抓住同学的耳朵,更多的时候,她会用她可怕的话语来谈论我们。那些词语和表达,却要杀人!

虽然徐老师很严厉,但是她很少打我们,平时也很关心我们,尤其是我在办公室被数学老师打哭的时候。她安慰我不要哭,那一刻的温柔充满了母性的光辉。

这样,我们每天都在徐老师的严格纪律下学习英语,英语进步很快。期末,我的英语考试应该是全年第一!然而,徐老师想请假回家结婚,当她离开我们和这个班的时候,以后偶尔会看到她一两次。但是从那以后,徐老师再也没有教过我们班英语,一种突然的失落和无声的悲伤出现在她的心里。

现在的初中已经是很遥远的过去了。记忆中,徐老师对英语教育的热爱仍然回荡在那所学校。

【第14篇】幽默而又严厉的英语老师作文450字-初中初一作文

我的英语老师,姓吴,性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候,他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”,是因为教室里总有人在说话,做着小动作,所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他,必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲,相信用不了多久,老师的脾气会逐渐好起来的。

英语课上,他会让我们先读五分钟,然后给我们讲一两个笑话,让我们集中注意力,开始上课。有一次,老师教我们“午餐”英语,英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说:“这个词学不好,中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。

还有一次,老师在给我们讲课,一个同学在下面做小动作,没认真听。突然老师发现了他,大声说:“上来!”这时,正在说话的同学赶紧闭上嘴,战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台,老师就用手掌打他,眼泪差点掉下来。从此以后,他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大,以后英语课很少有人讲了。

吴老师虽然很“暴躁”,但我还是很喜欢他,喜欢他的幽默。

:的第一天是个随便的人

【第15篇】“张仙女”二三事_我的英语老师作文600字

歌舞之下,她是一朵沁人心脾的花香;烈日下,她是一滴清凉的雨;金色的风下,她是一棵果实累累的大树;她是一片水晶雪花。猜猜她会是谁?

当太阳照在窗台上,当雷雨赛跑,当大雁冲向南方,当寒冷来临,人们驻足,世界寂静,不!还有一个忙碌的身影,给我们带来了世间的美好!教室里,死气沉沉的气氛让人无法接受;下课后,我们抱怨你上课太多,但我不知道你听到了。你很生气。教室里一节课的气氛尴尬至极,我们不知所措,而你却心痛不已。下课后,她哭了;并且在班会上倾吐自己的心声,我们很感动,发自内心的感动,你年轻的身体经不起沉重的打击,但是我们意识到自己的错误,也不能说太差,虽然在以后的表演中不算太好,以至于让我们爱上你!

记忆犹新,时钟似乎在等待这个机会,等着我路过,给我重重的一击。我哭了,瞬间迷茫。并没有给我带来太多的安慰,反而给我带来了嘲讽和嘲讽。我伤心欲绝,哭得很厉害。她带着一丝温暖向我走来。我止住了眼泪,你擦干了眼泪,专心学习。感动只有一瞬间,感激却永远记在心里!不知不觉,两个多月过去了,我们已经走了!“冬天来了,春天还会远吗?”时光荏苒,我们已经走了,而你却一直坚持着,等待着相聚的机会!

百灵鸟婉转啼叫,麻雀振翅,鸟在同一片蓝天飞翔;草是绿的,树是阴的,植物在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,我们同在一片土地上!她是我亲爱的英语老师——张老师!

初中其他年级同类作文

我的新英语老师

新学期开始了,学校发生了很大的变化。我们的教学楼换了,我们的英语老师换成了现在的何老师。何老师二十四岁。她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁和黑色的头发,非常漂亮。

上课的时候,老师很认真。每次都是她先抓住重点,然后再给大家详细讲解。讲解完后,她会教我们做一些学生经常出错的题目。她也会让我们当场进行口头对话。一个人问,一个人答。

有一次老师让我起来和她对话,就是问我能不能做点什么,对方可以直接回答。很简单,听清楚老师说的就行了,根据意思提问或者回答问题。我就是这么做的。老师也说我做的很好。这是因为我觉得学英语并不难。除此之外,她还教会了我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法。我很喜欢她。今年有这么好的老师陪我度过,我很开心。相信在他的悉心指导下,我的英语成绩会有更大的进步!

:亩初二初二

(初二,400字)

英语老师

一个严谨,幽默,能在每一件小事上悟出一个道理,细心,专注的老师。他是我的英语老师。

在一篇关于漫画的文章里,他没有开始说话。看到标题“漫画”,他淡然一笑,对我们说:以前我很难讲这个漫画。用鼠标点击互联网不像现在这么容易。记得之前看的龙珠。只有翡翠平台可以播,而且要到晚上12点才会播,而且他只有but同学,你想看什么时候看电影动画片都可以。现在重要的是学习。到时候不要后悔。好了,继续说文章。然后,我们也进入了文章。

他每次去办公室提问,都很用心。从一个知识点到另一个知识点,语法一个个讲解清楚,最后他会带一个句子;还有问题吗?

有这样的老师我觉得很幸运。我很怀念。

第二天:李才业gd

(初二,350字)

我的英语老师

-铭文

我在这里写的是一个普通的普通人的老师。她五十多岁了。因为她一整天都在不知疲倦地为我们工作,她的脸上布满了皱纹。她的眼睛是闪亮的黑色,她的锐利的眼睛似乎刺穿了什么。我有点害怕。她只教了我们不到四个月。但是,每当我想起她,她对我们就像训练运动员的教练一样严格。她对我们很有爱心,很体贴,就像她自己的孩子一样。

然而,那一次,我尽我所能恨她。那是自习课。英语老师让学生修改作业a交办公室批改,作业b也批改了。我拿着准备好的b满心欢喜的纠正。“报告”“进来”她的声音很稳定。我进去了,队伍不长。跑到英语老师右边改正,不小心发现电脑里有中文。我在期待自己的成绩,不听话的手一路走到了鼠标区。不经意间,我摸了摸,它不听我的。我一直拒绝。“啊”我惊呆了,倒数第三,喜悦安定下来。“谁在动我的电脑?”一句果断严厉的语言攻击了我,我惊呆了。我心想:哦,那我现在该怎么办?还不如拒绝承认,或者.英语老师的教鞭“吃”在桌子上,“把手拿出来。”我好害怕,好想用仙幻把英语老师的教鞭变成只有我能看见的长棉签。“教鞭掉了,好痛。我有点生气,心想;你这个老太太,太糟糕了。我只是摸了摸鼠标,看了看电脑屏幕,但仅此而已。你只需要教育我几次。我是一个害怕痛苦的女孩。心里的怨恨从来没有平静过。但是刚想了想,那种教鞭的味道和对老师的怨恨就跑了。我搜索了一下,发现它站在了英语老师展现的不可抗拒的人格魅力上。

她总是穿得比别人暖和。虽然她不出众,但她的人格魅力是我心中最出众的。那节英语课,因为我们作业没做好,她被英语老师骂了。让我深受教育的是这样一句话:做事一定要做到最好。”这个声音在教室里回荡了很久,震撼了我的心。“做一个高尚的人”

(初三,900字)

初一作文写英语老师

高一第一学期刚开始,一个头发乱蓬蓬的中年女老师走进教室前门。上下打量,她一进门就用英语自我介绍!我立刻意识到她是我们的英语老师!学习英语她不能把我的要求传递给你:希望你认真听每节英
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