【第1篇】只因有你_跟老师有关的作文1000字
我和老师并肩走过地平线上的枝蔓。这时，我们蜷缩在深秋的每一片叶脉上。老师故意领着我沿着道路的绿化带走。这里有一股沁人心脾的香味。我盯着老师的侧脸。当然，也只是因为有了你的人生，我才没有倒下，才铸就了我的第一刃。
阳光班和语文班，你们带领我们走进了诗歌。“《泊船瓜洲》中的‘绿’字，反映了江南春意盎然的动人景象。诗中精准的表达让我震惊，简单深刻的内涵让我深思。我开始读诗集，读但丁的《神曲》，让人眼前豁然温暖，地狱天堂的景象历历在目；穆欣的诗是抽象的、跳跃的，稍有疏忽就会使人昏昏欲睡；郭沫若的诗抛弃了旧的诗风，迸发出诗的思想和自由，读了让人热血沸腾。"老师，就因为你。我唤醒了我的诗和诗的灵魂，引诱我在茫茫草原上奔跑。
上课的时候你冲我笑，对诗歌感兴趣？试着写。
写诗好！我在跑道上无忧无虑，却没有意识到闲暇时间更好，秋天更强。一缕流散的阳光弥漫在树枝上，闪烁着霜红色的叶子，像一团团火焰，在秋风中翻腾。我渴望伸展我的灵魂，与平原上散落的无边无际的草地一起飞翔和翻滚。于是，我写了一支笔，洒了一地。“什么时候吹来秋风，捧着秋日的阳光和秋叶，走在千山的流水里，抵达少年的心？”一腔情感化为一张纸。我等不及给你看了。你仔细阅读，亲切地说：“你捕捉到了美好的瞬间，但你必须学会创新。”
你的鼓励促使我放下野性，在风中寻找。
我又一次在校园里闲逛。看，松树还是那么绿，树干一直延伸到树梢的尽头，松针挂在树枝上。我不禁赞叹，大笔一挥，一首赞美人参松的诗便脱颖而出。我吃的很慢，但是感觉诗歌缺少思想。我继续往前走，一棵新的松树出现在我面前，绿色的松针冒出来，好像不知道是什么季节。秋天如此，更别说春天了。这应该是一个多么充满活力的场景。我面前沙沙作响的树叶被抹去了，散开是多么诱人。很快一首《春风说》就这样诞生了：“在岩石中看到了松树，春风触摸到了草尖。这一幕正合当时，天空洒下浅浅的色彩。”老师，只因为你，我学会了如何去塑造云彩，去考虑每一个字的长结尾，去达到诗歌语感的初心。
我很高兴给你看。你对我诗歌的创新感到惊讶。怎么能在秋天写《春风说》，写的这么自然？听了我的描述，你鼓励我说：“意境不错，字可以考虑。例如，“触摸”这个词，在春风的小手和草地之间的其他动词的使用可能更微妙"爱抚"我脱口而出：“好！”老师给我击掌欢呼。“有了这个想法，多读自己的诗，反复权衡关键词。”于是改诗之旅开始了。我幻想自己是春风，喜欢在世界某个角落吃草的藏红花，喜欢没有灰尘的绿色凤凰树。我看着解冻的湖水的清澈，怀念着与远方风的和谐，叙述着如何吹过这春天的路线。这种快乐应该用最美的文字来表达，于是灵感突然来了，我赶紧掏出小书写下来。闭上眼睛，各种文字在脑海里飞舞。突然，一个很押韵，很柔和的词直冲我而来，我一把抓住。喜悦是不言而喻的。轻轻一指，“青翠见松，春风抚草梢，山花烂漫，春风当首。”老师，只因为你，我学会了如何去塑造云彩，去考虑每一个字的长结尾，去达到诗歌语感的初心。
读诗写诗让我体会到文字之美，自然之美，魅力之美。老师，正因为有你，我才在山崖峡谷边的学海草原上，保持着最深最透的光辉，享受着岁月扭曲的眼神深深堆积的光芒。
【第2篇】只因有你_跟老师有关的作文1000字
我和老师并肩走过地平线上的枝蔓。这时，我们蜷缩在深秋的每一片叶脉上。老师故意领着我沿着道路的绿化带走。这里有一股沁人心脾的香味。我盯着老师的侧脸。当然，也只是因为有了你的人生，我才没有倒下，才铸就了我的第一刃。
阳光班和语文班，你们带领我们走进了诗歌。“《泊船瓜洲》中的‘绿’字，反映了江南春意盎然的动人景象。诗中精准的表达让我震惊，简单深刻的内涵让我深思。我开始读诗集，读但丁的《神曲》，让人眼前豁然温暖，地狱天堂的景象历历在目；穆欣的诗是抽象的、跳跃的，稍有疏忽就会使人昏昏欲睡；郭沫若的诗抛弃了旧的诗风，迸发出诗的思想和自由，读了让人热血沸腾。"老师，就因为你。我唤醒了我的诗和诗的灵魂，引诱我在茫茫草原上奔跑。
上课的时候你冲我笑，对诗歌感兴趣？试着写。
写诗好！我在跑道上无忧无虑，却没有意识到闲暇时间更好，秋天更强。一缕流散的阳光弥漫在树枝上，闪烁着霜红色的叶子，像一团团火焰，在秋风中翻腾。我渴望伸展我的灵魂，与平原上散落的无边无际的草地一起飞翔和翻滚。于是，我写了一支笔，洒了一地。“什么时候吹来秋风，捧着秋日的阳光和秋叶，走在千山的流水里，抵达少年的心？”一腔情感化为一张纸。我等不及给你看了。你仔细阅读，亲切地说：“你捕捉到了美好的瞬间，但你必须学会创新。”
你的鼓励促使我放下野性，在风中寻找。
我又一次在校园里闲逛。看，松树还是那么绿，树干一直延伸到树梢的尽头，松针挂在树枝上。我不禁赞叹，大笔一挥，一首赞美人参松的诗便脱颖而出。我吃的很慢，但是感觉诗歌缺少思想。我继续往前走，一棵新的松树出现在我面前，绿色的松针冒出来，好像不知道是什么季节。秋天如此，更别说春天了。这应该是一个多么充满活力的场景。我面前沙沙作响的树叶被抹去了，散开是多么诱人。很快一首《春风说》就这样诞生了：“在岩石中看到了松树，春风触摸到了草尖。这一幕正合当时，天空洒下浅浅的色彩。”老师，只因为你，我学会了如何去塑造云彩，去考虑每一个字的长结尾，去达到诗歌语感的初心。
我很高兴给你看。你对我诗歌的创新感到惊讶。怎么能在秋天写《春风说》，写的这么自然？听了我的描述，你鼓励我说：“意境不错，字可以考虑。例如，“触摸”这个词，在春风的小手和草地之间的其他动词的使用可能更微妙"爱抚"我脱口而出：“好！”老师给我击掌欢呼。“有了这个想法，多读自己的诗，反复权衡关键词。”于是改诗之旅开始了。我幻想自己是春风，喜欢在世界某个角落吃草的藏红花，喜欢没有灰尘的绿色凤凰树。我看着解冻的湖水的清澈，怀念着与远方风的和谐，叙述着如何吹过这春天的路线。这种快乐应该用最美的文字来表达，于是灵感突然来了，我赶紧掏出小书写下来。闭上眼睛，各种文字在脑海里飞舞。突然，一个很押韵，很柔和的词直冲我而来，我一把抓住。喜悦是不言而喻的。轻轻一指，“青翠见松，春风抚草梢，山花烂漫，春风当首。”老师，只因为你，我学会了如何去塑造云彩，去考虑每一个字的长结尾，去达到诗歌语感的初心。
读诗写诗让我体会到文字之美，自然之美，魅力之美。老师，正因为有你，我才在山崖峡谷边的学海草原上，保持着最深最透的光辉，享受着岁月扭曲的眼神深深堆积的光芒。
【第3篇】只因有你,朋友作文100字-初中初一作文
我独自在霓虹灯下漫步
茫茫大海中孤舟的感觉
激起了我的沉思-
从前，我们分享快乐和困难
失败，彼此拥抱，彼此沉默
成功，互相拥抱，互相唱歌唱歌
蓦然回首-
看见你静静地站在背后
生命中孤独的船
它不再是一艘孤独的船
即使风再次上升，海浪也会再次疯狂
你怕什么
因为你，我的朋友！
初中其他年级同类作文
只因有你_初中写事作文700字
在一个昏暗的下午，我独自倒在桌子上。班里的喧闹和兴奋都从我身上断绝了，牛毛的毛毛雨从没有锁的窗户飘进来，落在我的脸上。显然，在这个闷热的夏日里，这是一种享受，但我感到内心的凉爽。
我用力一拉拳头，手里有一张小纸条——那是我月考的名次，不理想！不理想！排名就像一块巨石压在心头，让我喘不过气来。再想想父母对我的期望，老师对我的渴望，这些都变成了压力。眼前渐渐模糊，风景全部变成了灰色。我瞪大了眼睛，努力不让眼里的泪水滚落下来。
“你怎么了？好吗？”——一个轻柔的声音响起，同时有一张纸巾递了过来。我转过头说：“我没事。”我一开口就发现声音又苦又硬，不像自己。因为是大课间，同学们基本都在教室门口玩，我们之间有种奇怪的沉默。
过了很久，当我终于忍不住想劝她离开的时候，她开口了：“你不开心吗？”我鼻子很疼，但我没有回答。我选择做缩头乌龟。又是一阵沉默之后，她好像做了一个很大的决定，“嗯”了一声，然后突然拉着我的手跑出门去。我被这突如其来的变化吓了一跳，说：“你干什么！”她这次没有回答。她只是用力捏了一下我的手。她带我穿过小花园和教学楼。在路上，她的头发拂过我的脸颊，我能闻到黄瓜的香味。冷雨打在脸上，混乱的大脑瞬间清醒。这时，她转过头，冲我一笑。这不是通常的匆忙，但安静而美丽。
她停下来转头看着我，然后一本正经地说：“我知道你最近几次考试没考好，但我知道你不想一直不及格。有时候太在意目的反而适得其反。在失败中以良好的心态获得失败，也是达成目标前的一道亮丽风景。”
我给了她一个拥抱，伏在她的肩膀上笑着说：“嗯，我明白了。谢谢你陪我看风景。”
（初二作文，）
万籁俱寂 只因有你
岁月沉淀悲欢
两个孩子的形象
日落时变成蜂蜜
走进你我的世界
彼此的小秘密
埋藏在你我的心里
为什么
人走茶凉的悲剧
蓦然回首
再也找不到了
天真的你
你的呼吸还在你身边
风离不开你的影子
可惜你永远碰不到它
坠入爱河的记忆
（初二，100字）
只因有你
只是因为你，我的生活多了一份色彩；只是因为你，我的脸上有一个比太阳还灿烂的笑容；就因为你，就因为你。
-铭文
你不是别人就是我妈。你会给我所有人都需要的爱，会无微不至的关心我，会在我需要帮助的时候毫不犹豫的伸出手。记得我在你的歌声中睡着了；我还记得我的悲伤是在你的陪伴下度过的；我还记得你对我的温柔，你对我的好。
还记得吗？那次我受伤了。也许你给了我太多，忘记了。那就让我记住。
“啊！”我尖叫一声，你听到了，你就来了。玩游戏的时候不小心弄伤了脚，血像小喷泉一样往外流。你骂我，送我去医院。我看着你，泪水模糊了我的双眼，焦虑不安。我不哭了，我不想再让你担心了。很快我就被送到了医院。医生正在给我包扎伤口，而你却告诉医生要小心。
我静静地躺在病床上，你在那里等我。我不敢合眼。第二天醒来的时候，你满脸疲惫，眼睛布满血丝。我带着爱看着你，你却笑而不语。你这几天想让我请假，我却一次又一次的坚持上学，说我要下床。你别无选择，只能送我去读书。
平坦的道路很好。你可以抱着我，但是到了教学楼就不行了。当时我们在最高一层的五楼。我想自己上去，却在我面前蹲了下来。我没反应过来。你赶紧把我叫到你背后。我乖乖的上去了，但是我会后悔的。我看着妈妈背着我慢慢爬，嘴唇紧紧抿着，脚重重地落在每一个台阶上，一点声音也没有。学生们投以好奇的目光。那是羡慕吗？我不知道，但我知道妈妈在给我爱。我想下来，但是我妈妈不愿意。我不敢动，只好安静的趴在妈妈背上。五楼，怕的话会喊累，但是我妈背着我爬了五楼！到了教室，我妈把我放下，我的眼泪开始流。
我妈用手擦去我脸上的泪水，说：“没事，我妈一点都不累。”我立刻拥抱了你。
妈妈，我能活得这么幸福，全靠你；只有因为你我才能感受到世界的美好，只有因为你，只有因为你…
（初二，800字）
