【第1篇】生活中的数学 初一作文800字
今天早上,我开心地和妈妈去买鞋。我经过了特步店。我妈拉着我的手进去了。我们想给我买两双轻便运动鞋。来到这里真是太好了。服务员很热情。他拿来一双粉色的鞋子,对我说:“小朋友,你喜欢这双鞋子吗?”我点点头。“我喜欢!”你想穿多大的?”“36码。”服务员转身去仓库拿同样的一双鞋,只比刚才那双大一点点。我一穿上,嗯!真的舒服,我毫不犹豫的告诉我妈:“妈,我喜欢这双鞋!”妈妈问价格,服务员回答:“这双鞋195元,现在打九折。”我妈摇摇头,对服务员说,“这双鞋太贵了,我们不买。”拉着我的手,回到店里。回店里的路上,我心想:数学好的妈妈一定知道195打九折多少钱。回到店里,我马上问妈妈:“妈妈,195元打九折多少钱?”“用你的计算器做!“我打开计算器,输入1959,结果是1755。”嗯?这么贵?“我惊讶地哭了。”你错了!应该是1950.9,你再想想?“我又输入了1950.9,结果是175.5元。结果是正确的,但我很疑惑:“妈妈,乘法不是一个展开数的符号吗?为什么0.9反而更小?”妈妈笑着对我说,“我就知道你会问这个。我问你,1195等于195吗?”我点点头。然后他问:“那个1大于0.9吗?”“是的!”“哦!我明白了,我明白了!“我来说!”既然1 x 195=195,那么0.9 x 195就小于195了吧?”“嗯!没错!终于拿到了!”妈妈笑着给我鼓掌。我趁热问了另一个问题:“妈,你怎么算出1950.9的?”“这种立式。“我妈在废纸上写了一个竖式:1 9 5 9 ——3354 1 7 5 5我看了这个数字突然意识到:“哦!我知道,这个可以通过产品的变化规律来解决。一个乘数不变,另一个小数点前移一位,乘积的小数点也前移一位,于是1755就变成了175.5!“没错!”妈妈说:“既然你会,我就给你出道题:一件衣服298元。现在店里举办大促销,所有商品打五折。现在一件衣服多少钱?”我眼睛一转,就开始心算:2985=1490(元)小数点前移一位,等于149元,对吗?”妈妈点点头:“很好。看来这个问题赢不了你。那我再给你个问题。嗯.一套西装482元。现在这套衣服有15%的折扣。这套衣服多少钱?”“呃.这个15%的折扣是什么意思?”“这个15%的折扣指的是0.85,懂吗?”“哦!我明白了,85482=40970(元)然后小数点前移两位,是409.70吗?”“对,学得快!就一件事,409.70的0可以省略,变成409.7。记住!“妈妈说。”嗯!”“店里有事。我先忙了。自己研究折扣的秘密吧!我点点头。
虽然今天没有买漂亮的鞋子,但是我知道打折的秘密!
初中其他年级同类作文
生活中的数学500字
俗话说:穿破铁鞋找不到地方。生活中数学无处不在,只要你愿意做一个敬业的人,实例无处不在。
人民币是一个熟悉的东西,人们几乎每天都要处理它。但是很少有人关注为什么人民币只有一、二、五种面额而没有其他面额的问题。
其实这里有一个数学道理。作为流通中的货币,银行在发行人民币时,要考虑货币的票数要尽量少,1到9要容易形成9个数字。这样既能完成货币的使命,又能降低流通中的复杂性。通过精心挑选,1、2、5脱颖而出,成为最佳组合之一。因为1,2,5这三个数字可以用来构成10以内的任何其他数字,而且最多只有三票,比如:1 ^ 2=3,2 ^ 2=4,5 ^ 1=6,5 ^ 2=7,5 ^ 2 ^ 1=8,5 ^ 2 ^ 2=9,所以只要1
除了1、2和5的组合,1、3和5也满足前面两个要求,并且可以用来构成10以内的任何其他数,例如:1 1=2,3 1=4,5 1=6,5 1 1=7,5 3=8
看了上面的分析,你对身边的数学题感兴趣吗?其实生活中有很多有趣的数学问题等着你去挖掘和探索.
(初中三年级,)
生活中的数学
俗话说:穿破铁鞋找不到地方。生活中数学无处不在,只要你愿意做一个敬业的人,实例无处不在。
人民币是一个熟悉的东西,人们几乎每天都要处理它。但是很少有人关注为什么人民币只有一、二、五种面额而没有其他面额的问题。
其实这里有一个数学道理。作为流通中的货币,银行在发行人民币时,要考虑货币的票数要尽量少,1到9要容易形成9个数字。这样既能完成货币的使命,又能降低流通中的复杂性。通过精心挑选,1、2、5脱颖而出,成为最佳组合之一。因为1,2,5这三个数字可以用来构成10以内的任何其他数字,而且最多只有三票,比如:1 ^ 2=3,2 ^ 2=4,5 ^ 1=6,5 ^ 2=7,5 ^ 2 ^ 1=8,5 ^ 2 ^ 2=9,所以只要1
除了1、2和5的组合,1、3和5也满足前面两个要求,并且可以用来构成10以内的任何其他数,例如:1 1=2,3 1=4,5 1=6,5 1 1=7,5 3=8
看了上面的分析,你对身边的数学题感兴趣吗?其实生活中有很多有趣的数学问题等着你去挖掘和探索.
(初三,400字)