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我的中考初一作文题目

发布时间:2021-10-18 18:56:36 查看人数:71

【第1篇】期中考试有感作文400字-初中初一作文

散文——友谊

在人生的道路上,学生必须知道什么是友谊。1朋友:好朋友,战友,友军,朋友。这是我在字典里找到的,所以同学们都知道友谊,为什么不珍惜呢?这一周同学又发生了一件一见钟情的无友谊事件。

今天是星期二,同学们上课都很开心,时间就像流水一样过去了。我下午很早就来到教室,但是学生们还没有来。只有像我这样学习的同学:陈伟阳来了。他看到我就说:“你知道我们班又打了一架吗?”我说:“不知道谁又打架了!”他说:“是刘云喜和吴越。”我说:“他们怎么能不是好朋友好哥们呢?”他说:“对!听说好像是为了一件小事。我在英语课上玩游戏。为了分开人,双方都需要陈凯的班长。如果双方都不信服,那就张口闭口。过一段时间,双方就会开战。这里一拳,那里一爪,这样双方都会输。”过了一会儿,所有的学生都陆续进了教室。我看到了那一对“熊猫眼”和那一只“被猫爪抓到的”。真的,一只眼睛好肿,一个脖子上盖着两个创可贴。何必呢?英语课是为了老师让我们更牢固地学习知识,所以我们用游戏来记住英语课的内容。分组也是为了文本的需要,而不是为了哪个组赢或者输。

所以因为人的分离而打架不值得,也伤害了同学朋友之间的友谊和感情,也伤害了双方,最终解决不了问题。所以要远离暴力,遇到矛盾要冷静处理。今天我想说的是,每个人都有自己的友谊,为什么不珍惜呢!全年几百人,60多个同学可以一起学习生活,要珍惜同学之间的缘分。

在我们周围,有一个孩子在为一件小事而战。结果另一个孩子的大衣包里有个三角形,那个孩子去顶另一个孩子,刚好在他眼睛上。孩子被顶瞎了,另一个孩子的父母去赔钱了。好话都说了,孩子还是残疾。所以我们要知道打架会导致很多后果。

我这辈子都在奋斗。遇到事情就没了冷静,最后就不忍心打了。打架不代表很有能力,很能干,但也给同学带来了不好的形象。学生会把你放在黑名单上,所以他们不会和你交朋友。所以现在我想远离“战斗名单”。

现在,我为自己和热爱打架的同学制定了一个计划:1。我会和学习好,品德好的同学交往,但不会和爱打架的人交往。如果我交往,我的同学就会像病毒一样。你感染我,我也感染你。所以我们要选择合适的人交往。想打架的时候,想一句话,退一步,在心里反复说,就能摆脱愤怒。

我们正在向老师和同学寻求指导。我相信我们会改掉打架的坏习惯。

我的中考初一作文题目

【第2篇】期中考作文300字-初中初一作文

时间过得真快!转眼间两个月过去了,意味着期中考试要到了!面对紧张的我,可能是考验。

考试那天,我来到考场,看到很多学生在看书学习。而我却两手空空!不知不觉,铃声响了。我走进考场,面对着油印的试卷,只能尽力而为。当我收到试卷的时候,我开始埋头于其中。我不知道花了多长时间,但是一张试卷在我手里就可以了。当然,还有几个我都不知道的错题。我利用剩下的时间检查了几次,改正了一个错误,交了卷子。

第二天来学校,同学们都很紧张,怕我考不好回家挨打。大约半小时后,老师手里拿着试卷走进了教室。就像我心里有一只小兔子。他不停地敲打。老师开始发论文,我紧张极了。我期待好的结果,终于让我看到了!

我成功了!从此我明白了一个道理:努力才能创造奇迹!

【第3篇】期中考试后的心情作文600字-初中初一作文

傍晚,微风吹过,夕阳依旧美丽,晚霞依旧迷人。一幅红色的风景画衬托出朦胧的少女留下的晶莹、喜悦、感动和千丝万缕的情感泪水.那些眼泪一定是考试不及格。

——铭文

不知道什么时候,期中紧张的考试生活过去了。爱情?梗?米米米姆那?札幌路少校害怕?闲暇时不挂黄石?穆张坤亵渎和模仿占卜之类的a运动?一只杉仓尔仙 那种蟹搅一只隼的轨道?难毂铲?懒沿杉m:河观赏?9,历史96,政治97,地理99,生物100,数学100,英语100。心中还是松了一口气,想必算没考上,心中也不由得有些后悔,为什么那几门会扣分?我只需要仔细看看。

看了成绩单,我对自己的数学,英语,生物成绩很满意,——得了100分,但是看到我的语文成绩我就呆了:语文没考90分,语文一直不错!仔细看试卷,有三处错误:1文言文,2作文,3阅读,但是作文扣的最多!突然比同学差了6分,忍不住自责,因为读书不多!懒的要死!自责过后再看其他几篇,因为复习的时候有些小细节不准确,偷懒!看完试卷,我不禁自责,后悔自己的死!

但是,这个世界上没有后悔药!最好的办法就是从现在开始更加努力,让自己笑得更甜,更漂亮,更自信!

初升的太阳是新的早晨,新的开始。鸟儿又在布谷鸟中啁啾,新的一天花开了,一切似乎又开始了…

——附言

山西省太原市清徐县清徐县第二中学初一:后巷

【第4篇】中考满分作文这样“炼”成的(转载)作文2400字-初中初一作文

如何在有限的时间内写出600字以上的优秀作文?这是每个临时老师和学生最关心的问题。摘要:通过对近十年来全国中考许多满分作文的分析,揭示这些满分作文是如何被“提炼”出来的,希望对中考附近的语文教师和学生有所启发。

第一,精炼——的标题全是草花。

俗话说“好问题半文”。文章的标题就像文章的眼睛,通过它我们可以看到文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文章拟出一个优美的标题,直到“为伊拉克卖命使人憔悴”。近年来,为了鼓励和培养考生的创新精神,许多省市都要求考生自己拟题。可以毫不夸张地说,题目画得好不好,不仅给阅卷老师第一印象,还直接影响阅卷老师对文章的评分。看很多满分作文方法,真的给人一种新奇的感觉:

1.引用流行歌曲,如《我的未来不是梦》(1997年山西),《一切尽在不言中》(2003年淮安),《常回家看看》(2003年甘肃)。

2.使用拟人、比喻、重复、质疑等修辞格,如《一条海豚的幸福感受》(2002年江西)、《生活好比一桌宴席》(2002年江苏)、《现在?现在!》(2003年陕西)、《成才全靠父母吗?》(2002年江苏)。

3.套用流行语,比如《在桥一方》(2003年山西),《都是课外书惹的祸》(2003年天津)。

4.借用成语或名句,如《勿以善小而不为》(1999年重庆)、《学无止境》(1999年广东)。

5.用成语,比如《关于“交往”条件的实验报告》,《交往说明书》,《低下头看看》(四川,2003)。

6.使用散文或诗歌的语言,如《我也衔过一枚青橄榄》(上海2000),《着一袭美丽的绿袍》(青海2001),《一丝甘醇沁心田》(江苏2002)。

二、炼制之初,——抬头觉得满眼春意。

古人说“凤有尾,豹有尾”,也就是说一开始就要写得有声有色。像凤凰的头,有人说“好的开始是成功的一半”,可见一篇作文开头的重要性。一个精彩的开头可以立刻打动阅卷老师。由于时间和空间的限制,考场作文开头简洁、生动、优美。我们可以欣赏以下满分作文:

1.引用名句,起点高,如:“蜀山路漫漫,学海无边。”知识就像一片汪洋大海。怎么会有水尽的一天?只有以不屈不挠的毅力前进,才能收获知识的果实(广东《学无止境》,1999)

2.意象宽广,如微风吹拂竹叶,碧波亲吻海岸,星辰点缀天幕,冷雨滋润大地。你的出现就像一道闪电划破冰冻的空气。(盐城《一丝甘醇沁心田》,2002)

3.有趣的比较是绝无仅有的,比如:嘿,大家好,我叫grasp,和自信这样的人是兄弟姐妹,我们一起支持人的大脑活动和精神。别小看我,我的存在很重要。(河北《我叫把握》,2002)

4.做一个对比,造一个很大的气势,比如:盈盈月色,我执最清;落下又落下之后,我抱着最温暖的一缕;燃红叶,我捡最热的;我挑了一堆最出彩的,对别人好,对别人好,对别人好。(江西《待人和善》,2003)

5.巧妙的提问是发人深省的,比如:一团团黑烟还在你身边吗?咆哮的飞机还在你上方的天空盘旋吗?哦,伊拉克女孩,你纯净的眼睛里充满了泪水,你无助的眼睛里充满了恐惧。你在想什么?(江西《今夜星光灿烂》,2003)

6.深情抒情,生动感人。比如说,虽然雁过无痕,岁月无声,但转瞬即逝的时间在人生的每一个缝隙里,都是不着痕迹的流动。稍纵即逝的时间的波浪,总是在遥远的心里冲刷,波浪像涟漪一样慢慢荡开,花儿在风中轻轻飘落。是什么让我们的悲伤、快乐、悲伤和幸福变成雨露.在宁静的夜晚发动几轮攻击?(丽水《永恒的情结》,2003)

三、炼形——巧握色彩练天舞。

独特的创新设计,可以让由“红、橙、黄、绿、蓝、紫”组成的彩色丝绸在空中展现出美丽的舞蹈;独特的表现形式可以让精心包装的中考作文充满灵气和魅力。当我们谈到作文创新时,很多学生往往只注重作文内容、立意、语言上的“匠心”。其实好的作品需要更美的包装。如果我们少用传统的“三段式”,把作文改成一套新的“外部”,会给阅卷老师带来新的、美的视野和享受。看着全国满分作文,各种创新形式让人叹为观止。例如

1、日记式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展现事件的全过程。日记是一个人灵魂的真实反映,所以这种风格可以吸引读者,增强真实感,避免写作中简单的叙事形式。比如2003年,安徽满分作文《体验“女朋友”》以日记的形式表达了自己与女生互动的经历,每篇日记都专注于写一个小镜头,见证自己独特的经历。2003年,深圳满分作文《留下》在日记中记录了三个时期的亲朋好友的电话留言,表达他们在非典期间的大爱。

描述事件的发展或表现作者对生活的看法,新颖独特的想法,让人拍手称快。

2.字幕串联:就像电影拍摄手法一样,围绕主题的文章素材被多方位甚至随机捕捉,让整个事件从孤立到联系,从片面到全面形成一个整体。每一个镜头都标有副标题或序号,可以给人一种清晰的层次感和组织感,避免单调的过渡。比如2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个非常醒目的小标题:“风”“雨”“云”。从表面上看,它们是自然界天气变化的写照。深入文章,你会发现它们是“我”心理变化的形象表达。通过副标题,文章的情节贯穿始终。

3.童话寓言体:比如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》,作者运用拟人修辞,以童话为表现形式,采用换位思考,站在第一人称的写作角度,写“我”——,一只海豚回到大海的幸福感觉。2003年,辽宁《一棵老槐树的自述》、云南《做一片云,真好》、益阳《书国的罢工》、淮安《“鼓励”自传》、安徽《真走访记》将“老槐树”、“云”、“书”、“鼓励”、“真实”等形象或抽象事物拟人化,采用童话、寓言的形式

4.还有书信、新故事、迷你小说等形式。作者着眼于文章的内容,寻找合适而独特的形式,使文章以创新的光芒照亮阅卷老师的眼睛。

第四,精炼语言——不出意外的无穷无尽。

【第5篇】初一初二如何为中考英语提前准备作文1300字-初中初一作文

一年级:兴趣是学习的指南针。

在英语学习中,初一9-12月被称为小学和初中的“心态转变期”。初高中英语“难完成”,而中考英语要求学生“准确”掌握知识点。在转变心态的过程中,如何建立和保持英语学习兴趣是学生和家长都必须考虑的问题。另外,高一英语的考题比较简单,学生成绩差别不大,但是高一的学生已经出现了两极分化的迹象。

我们收到了无数家长的提问:孩子没兴趣怎么办?是父母的权威逼他?是生活经验、阅历、教训的结合说服了他?还是用文字和材料来激励他?

都不是。我们的核心观点是:

(1)兴趣来源于成就感。

父母的千言万语和金树比不上孩子曾经对自己的肯定。许多孩子喜欢玩游戏,因为在游戏中他可以打败对手,获得成就感。同理,只要孩子觉得学英语成功了,兴趣就会油然而生。

(2)成就感来源于进阶学习。

成就感的来源无非是几个情况:也许某次考试排名靠前;也许是老师不经意的欣赏;也许是为了给学生解决一个难题;甚至听写得满分……这些都可以通过提前学习来实现。当别人还在为某个知识点(如时态、从句)感到困惑的时候,你已经瞥见了门,甚至进了房间。这种成就感是兴趣最强的催化剂。

第二天:谨防两极分化,积累承包资本

初二英语重点是50%的难词,超过65%的知识点,初中60%的难点。随着新学科物理的加入,初中生全面进入青春期,生理和心理变化迅速,性格和情绪波动很大。当这两个方面交织映射到学习成绩上,就会出现两极分化——学习习惯好的学生排名上升迅速,学习习惯差的学生排名直线下降。英语中,两极分化出现在初一期末考试开始,初二期末考试达到高潮,初三尘埃落定。

第二天,签合同?是的,初二就该开始考虑签合同了。从全市来看,中考报名有三批:第三天和11月,个别学校;3月底,少数学校;初三后五月底,大部分学校。前两批主要关注的是前两天到第三天的考试成绩,其中英语成绩当然是最重要的。

所以从初二期中考试开始,孩子需要认真准备每一次大考,否则签合同的时候一切都停止了。

二年级成功的关键在于两个方面:

(1)提前学习。还是提前学习。

如果一年级前学习只是为了兴趣,那么二年级前学习就成了必须。傻不傻,先飞没什么不好。高二单词量是高一的1.5倍,语法难度是高一的3倍。利用假期提前学习词汇和语法可以有效缓解初二的影响。

(2)严格纠正习惯。

播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。养成好习惯的过程很痛苦,所以叫养成;改掉好习惯的过程充满快感,但这叫堕落。习惯养成需要家长带头,有严格的要求:作息规律,预习充分,把握课堂,及时复习,背诵课文,每天练习一次完美的阅读……在习惯养成的痛苦期过后,就能迎来一条平坦的道路。

郝先生,英语专业学历,发音纯正,地道的美国英语口语,有多年的英语教学经验

【第6篇】怎么写好中考作文作文3000字-初中初一作文

1999年,题目作文开始进入中考。此后,其在中考作文中的比例呈急剧上升趋势。2004年国家课改区第一批中考作文无一例外都是题目作文。因此,题目作文似乎将成为未来中考作文的主流。

什么是话题作文?所谓“话题作文”,就是在日常生活、学习、工作、劳动或社会现象中,由某个“话题”引发的作文。

从2004年课改区中考语文作文来看,题目作文的命题类型有很多,如:命题类型,就是直接写题目,不需要任何提示,要求考生围绕这个题目写;2提示类型,题目前后都有提示。这是提问者叙述的一段话。这一段不是材料,它的作用是把考生引向“题目”;3范围类型,题目表面不出现“题目”二字,仅提供写作的内容或范围,并表示在此范围内可以写任何东西,风格不限;4素材类型,除了提供文字素材(故事、哲理词、诗词),还有图片素材供考生思考;选择,题目提供了几个题目,考生可以从中选择一篇作文。

话题作文具有以下特点:

1、命题的开放性。题目作文只提供写作范围和内容的方向。它在概念、主题和风格上是开放的。风格淡化有利于学生个性的张扬,给学生更多的自由发挥。

2.思维分歧。以题目为定点,向四面八方扩散,题目只是一个触发点,引导考生纵向、横向、正反方向、角度思考。

3.写作自主。题目作文是自主的,考生可以根据题目自由表达自己的观点和看法,或者通过具体的例子形象地反映观点和看法。风格自选,考生可根据题意选择适合自己的风格;题目是自制的,考生可以自制题目。

4.创新的方向。旨在启发考生独立思考和发现,激活考生思维,激发和培养考生的创新意识和创新能力。

题目作文体现了中考作文改革的方向:“作文要减少应试障碍,淡化文风,鼓励学生写出真情实感。”这样一种开放、宽松、灵活的命题形式,深受广大考生的喜爱。那么,怎样才能写好一篇题目作文呢?

1、仔细检查

题目作文考试包括材料考试、“题目”和考试要求。材料是提出“题目”的媒介,划定写作范围和思考对象。所以是考试重点,必须认真阅读,深入理解。文章内容既符合材料,又符合“话题”。并没有超出题目范围。如果考生只在材料本身提供的内容中写“题目”,会约束表达自由;如果内容超出了“题目”的限制,考生写的张文就跑题了。

比如一个人遇到困难,能得到别人的帮助就会觉得很幸福,帮助别人的人也会觉得很幸福。在初中三年的生活和学习中,每个人都有帮助别人或得到别人帮助的经历和感受,都能体会到人与人之间最好的真情实感。

请以“帮助”为题写一篇600字的张文,文体不限(诗歌除外),自拟题目。

本题考查的关键:“暗示材料”中有“……感到高兴……感到高兴……最好的真情实感”等词语。因此,张文的意图只能表达“帮助”的积极意义。如果有人写“帮助”引起的“尴尬”或“误解”,无疑会被判断为“题外话”(2)“提示材料”还包括“在初中三年的生活学习中”等限制性词语。如果阅卷标准严格,初中三年以上的写作内容也可能被判定为“跑题”。局限性

题目作文为考生选择素材提供了广阔的空间,方便创新思路。创新是突破一般立意的平面,围绕题目想大图,多角度立意;要把握时代脉搏,体现时代特征和风格,彰显时代意义;要有原创性,善于挖掘,提出别人没有提出的见解,解决别人没有解决的问题,或者在某一点上比别人懂得多,在某一方面有新的发现,特别关注当今社会的热点、焦点问题。这样才能在写作的时候有创新意识,说别人没说的,发别人没发的。

写主题作文要避免思维闭塞,缺乏素材,从众,散漫,瞎编。解决这些弊端的最好办法是运用联想和想象的方法激活思维,开拓思路,充分调动生活和思想的积累,拓宽选材领域,深化文章主题。

首先要从多个角度去联想,从不同角度去思考同一件事,寻求多种答案,选择最新最好的角度去做一个设想。

比如以“台阶”为题,其立意可以从多个角度和方向发散:从台阶的层次特征中,提取“不断向新的高度运动”的观点;从台阶的曲折中,可以提炼出“路是曲折的,前途是光明的”;从步骤的作用上,可以提炼出“敬业”、“险峻的境界、克服困难、勇往直前”;从台阶上下两层的关系中,可以提炼出“高层建筑从地面开始”,“坚实的基础才能成就大业”;从每一步的群体功能可以提炼出“只有齐心协力,各司其职,才能跃上巅峰”。

其次,要敢于突破常规,大胆假设。

比如:《我渴望……》,要写的材料很多,有的考生写《我渴望成功》,有的写《我渴望朋友》,还有的考生写《我渴望后娘》。一般来说,孩子都害怕有后妈,但这个考生为什么会期待有后妈呢?本来考生意识到父亲生活的艰难,希望有个后妈来照顾父亲,为父亲分担忧愁和负担。郝写道:“虽然人们都说蝎子的尾巴是后妈的心脏,虽然她可能不喜欢我和我妹妹,但没关系,只要她对父亲好就行。”考生的深情感人,文章的成功在于“创新”。

必须坚持四个原则:(1)准确,切题但不跑题;(2)深刻,深刻,不肤浅;(3)稳定安全,不承担风险;(4)新,新奇,不俗套。为此,我们努力在众多稳定中选择稳定,在稳定中选择最好的,在最好的中选择最深的,在最深的中选择新的。

3.标题很吸引人

标题是文章的眼睛,是文章内容与读者情感心理的第一个接触点,是让人一见钟情的因素,也为读者提供了窥视文章内容的独特视角。古人曾把拟题比作“点睛之笔”。特别重要的是画完龙,能让龙活起来,起飞。这样才有可能让拟脸清新脱俗,让阅卷老师“一见钟情”。题目作文的题目一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,才能紧扣文章内容,提示文章中心,彰显风格。起草题目一定要选好角度。由于角度大、范围广,很难写出结构良好的考试用书,在特定考试时间可以打开,但不能关闭;角度小,比较集中,最好能找到与“题目”密切相关的切入点,便于构思和快速写作,不要“写千字,离题千里”。起草问题的方法有很多。

、直接以题目为标题。这个方法简单可靠,不会跑题。前提是给定的题目新颖、简洁、醒目、感人、精彩。同时,本课题范围小,不宽泛。

(2)在给定题目之前或之后添加适当的词语。

如果:写入o

修辞可以增强说服力和感染力,生动地表达意思。

1)隐喻

比如以“挫折”为话题—— 《诚信》和《诚信,为人的底线》;以“环保”为题—— 《我们需要诚信》和《带着诚信上路》;关于“孝”——《诚信,归来吧》;关注生活话题—— 《诚信是金》。

引用

可分为直接引用和化学使用。

a.直接参考:

引用诗词。

比如1999年高考“如果记忆可以移植”—— 《诚信不可抛》(陈子昂《别抱怨手上的牌》),说明关于移植记忆的困惑;2000年高考,“答案丰富多样”—— 《不可多得的教师》(苏轼《点燃绿色的火焰》)。

引用歌词。现在流行音乐中,很多歌曲的标题和歌词都很美。借用它们作为一篇文章的标题是生动有趣的,很容易把读者带入文章所创造的情境中。

比如以“宽容”为题—— 《我想有个美丽的家》(那英);以“素质教育”为题—— 《请给老人一轮暖阳》(罗大佑);以“家庭”为题—— 《我爱曲线的生活》(斯蒂芬妮);以“愿望”为题—— 《前不见古人,后不见来者》。

引用名句。

比如“素质教育”的题目是—— 《登幽州台歌》(鲁迅《横看成岭侧成峰》);以“关注生活”为题,写人生对人的考验—— 《题西林壁》(高尔基《一笑而过》);以“友谊”为题—— 《未来的主人翁》(加西亚马尔克斯同名小说);以《亲情》为题—— 《我要的幸福》(麦咖啡广告语言)。

b、化学用途。

比如以诚为题—— 《一千零一个愿望》,诗《如果是自由,两者皆可抛》;以环境为题—— 《救救孩子》,用歌词“都是你的错”;以读书为题—— 《狂人日记》,用娃哈哈矿泉水口号“爱你就是爱你自己”。

二重性

比如以环境为题—— 《让暴风雨来得更猛烈些吧》;以读书为题—— 《海燕》。

拟人化

比如以“树”为题——《百年孤独》;以“环保”为题—— 《滴滴香浓,意犹未尽》。

(4)、异常方法

比如“比赛”的题目是—— 《若为人生故,诚信不可抛》,《都是风沙惹的祸》,《读书就是爱自己》;以“聚焦生活”为题—— 《一头白发,满山青葱》、《读智慧之书,做有用之才》;以“素质教育”为题—— 《树的“叹息”》 《地球就诊记》。

4.材料很新颖

考场写作是和别人的竞争,是超越别人的关键。要优于别人,选不新不奇不灵动的材料很难达到效果。粗鄙、陈旧、平淡是考场作文的禁忌。有些学生写老师的时候,每天备课到深夜。当他们生病时,他们坚持为学生教书。还是有一个同学生病了,老师背着他去医院。挂号吃药都要花老师的钱,还安慰学生安心养病。过了一段时间,在一个暴风雨的晚上,老师再次来到学生的家,为康复的学生补课.我写我妈的时候,不是送伞就是送我去医院。怎么会有这么多雨天,这么多生病的人?这样的事情都是一样的,既伤了人的胃口,又给人一种胡编乱造,不切实际的感觉。就像前几年考场上的作文,在谈到挫折和艰辛的时候,有相当一部分考生写的是从小失去父母的日子是多么艰难。阅卷老师看第一篇文章还算可以,但是看多了,不禁觉得现实生活中有那么多特殊的家庭。有的考生作文造假,已经到了无良心诅咒父母的地步。再离奇的情节,再巧妙的结构,再深刻的感情,这样的作文都得不到高分,真正得高分的一定是手法独特、材料新颖的文章。

举个例子,一个同学写了一个以《感谢你的敌人》为标题的故事,说的是她妈妈拒绝接受她爸爸这个家里的“一把手”,决定施展才华,挽回“家庭地位”。文本中有浓厚的家庭氛围和幽默的味道。

5.风格合适

题目作文的一个主要特点是“不限风格”,打破了命题作文的单一要求,给考生风格的广泛选择。但是在实际写作中,我们经常可以看到一些考生把文章写成“四个不同”。一开始我对题目做了一些评论,然后以“最近遇到这样的事”作为过渡,然后讲了我身边的故事;有的模仿题目作文开头的暗示,用散文的方式表达出来,然后提出一个观点,再用论据来证明这个论点。这种没有人情味的作文如何成为考场上最好的作文?

确定选择什么风格,要注意以下几个方面。

(1)、知道自己的优势,扬长避短。

文字是自然的,所以要适合文字。有的人性格开朗热情,喜欢影响别人,适合选择开放的风格,比如开门见山的议论文和演讲;有的人安静平和,关注自己的内心世界,适合选一本自说自话的日记;有的人才才华横溢,敢作敢为,见解深刻,适合选择扔匕首的小品文;有的人擅长记叙文和谈话,适合选择记叙文或交心信;有的人想象力丰富,擅长虚构,所以要选择既虚幻又真实的寓言、童话或微缩小说;有的人天性严谨,循规蹈矩,适合选择议论文或传统观念的记叙文;有些人天生幽默,喜欢笑,喜欢写,所以要选择幽默的小品。同时,作者的人生经历不同,积累的素材也不同,适应的文体范围也不同。启蒙理性、事实简单的材料适合叙事风格,如一般叙事、微缩小说、童话、寓言等;有画面感的素材,感情强烈的素材,适合用诗词散文的体裁;冲突激烈、动作强烈、对话富有表现力的材料最适合戏剧体裁的使用。

正确理解题意,根据题型选择正文。

当题目考查清楚,主题确定,文章有灵魂的时候,可以说是选文体。如果想直接表达观点,表达观点,就用议论文;要批判缺点,引起浑浊,就用杂文;想抒发感情,融理与理,就要用散文;如果想写人的叙事,想借事物来理解,就要采用叙事风格。总之,选择风格的基本原则是最好地表达主题。

.分清风格得失,量体裁衣。

不同的风格各有利弊。

论证以理性思维为主,以讨论为主要表现形式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。要求通过判断、推理、分析、综合形成严密的逻辑论证,合理、有理有据,最终以理服人。擅长理性思维或逻辑思维的人,应该采用议论文风格。然而,理性的议论文往往显得缺乏形象和文采。因此,在写议论文时,最好使用生动感人的语言和灵活的句式,形成一种议论文。

叙事风格包括散文、小说、童话、寓言等。其优点是主题的表达要通过写人的叙事来实现,所以情节和情感带来的生动性使其具有很强的感染力,合理必要的虚构给作者提供了想象的空间。然而,如果叙事风格只写实事求是的东西,人就会写人,在立意和写作上缺乏理性光彩,张文很难达到这一标准。因此,在写作这种文体时,适当增加一些理论色彩,如作画龙点睛之笔和哲学语言,往往可以提升张文的高度。

随着作文向文体开放,各种新文体如雨后春笋般涌现。有的创造性地改造应用文,艺术地运用,如《珍惜你的痛苦》,《败了,多好》,《往事并不如烟》;一些移植的专业风格,比如《以胖为荣》,《真想做个后进生》,《渴望降权》,《家庭“一把手”之争》。这些“另类作文”因其原创性,在很多考生采用套路风格时容易脱颖而出,但写另类作文也有一定的风险,比如因为形式凌乱而容易写“四不一样”

”,或者说风格格式是正确的,但主题肤浅,缺乏深度,要慎重把握。

总之,选择题目作文的风格,首先要有自知之明,了解自己的气质特长,表达材料积累的优势,这样才能从实际出发;其次,准确理解问题含义,确定最佳主题;再次,在熟悉风格的基础上,进行综合比较,权衡利弊,选择最佳的写作风格。但对于中考作文,考生应尽量写记叙文(包括短篇小说和随笔),因为写记叙文便于塑造完整的人物形象,编出曲折的故事情节,描绘现实的画面,表达真挚的感情。

6.布局精巧

写作似乎看着山,享受着音乐,而不是和平。写作时,根据材料和主题的需要安排合适的结构往往可以使张文更酷。比如:闪回的恰当运用可以吸引人,增强读者的阅读兴趣;突破议论文三段论结构,平稳过渡。文章的排版有自己的方法,但没有固定的方法。考生可以根据自己的需要创新,创造发展。

(1)、字幕结构方法

副标题结构法是将围绕中心选取的几个能体现作者独特视角和意图的典型材料,引导在几个副标题下,组织成章节的结构方法。

比如2002年江苏徐州中考要求以“水”为题写作。一个考生提出《水祭》,创造性地用杜牧绝句《清明》中的四首诗作为字幕。第一段题为《清明时节的雨》,写与春雨有关的种种悲欢离合;第二段,副标题为“路上行人欲断其魂”,展示了旱灾年卖一杯水到1000元的拍卖场景;第三段,副标题是“餐厅在哪里?”,缺水的悲哀通过李白和苏轼的喊声进一步渲染;第四段以“牧羊人指着兴化村”为副标题,描写了兴化村的美景,保持了简约的风格。正反两方面的鲜明对比引起人们对珍惜和改造水资源的深刻思考。作者用四首诗作为副标题,使理性思维寓于形象语言的典型副标题之中。

典型的字幕结构方法有:

(1)、时间序列法:

也就是按照时间顺序安排材料。一天或者几年集中几个素材。

比如副标题“早操”、“午睡”、“晚自习”,通过三个具体的时间:清晨、中午、晚上来表现师生恋;把素材分成一个人的生活,大间隔拼接。有一篇关于“环境保护”的《画家的一生》,用了四个小标题。分别是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”和“公元2047年”。作者选取了画家生活中的四幅画作为内容,含蓄而巧妙地表达了环保的主题。

空间排列法。

也就是说,材料是按照不同的空间来排列的,可以按照有主有次,有近未来有远未来,从真实到虚拟等方式来排列。

比如《新世纪畅想》,副标题是“生态公园”“海底世界”“月亮村”。有的考生以“压力”为题写文章,使用“教室”“宿舍”“办公室”三个标题,反映学生学习负担重,精神压力大。

形状级数法

比如湖北一个学生写了一篇以“中学生活”为题的作文。文章以“多边形”、“正方形”、“圆形”为副标题,写道从第一天到第三天,这个懵懂的顽童就成了学习成绩优异的初中毕业生。三年来,校园也从没有墙的“多边形”变成了有模型的“正方形”。

日记式

日记层次分明,过渡简单,感情真挚。用于考场作文很容易得高分。

比如某考生以《都是考题惹的货》为题,从三篇日记开始,分别写了课堂上对老师的严厉批评,宿舍里对学生的恶意讥讽,家庭中对家长的粗暴责骂,三篇日记巧妙地运用了“小雨”、“大雨”、“风暴”来暗示剧情的发展,传达了作者的心情、巧妙的布局和真挚的感情。

再比如:写《老师,让我小憩一会吧》的学校生活,用七篇日记展开。《星期一,阿巴拉契亚》《星期二,争取吧》《星期三,牢骚》《星期四,冬天短暂的春天》《星期五,明面前最黑暗的时刻》《星期六,努力吧》《星期天,然后去湖山》,通过对一周生活的描述,学校单调重复,生活紧张压抑

(3)、镜头类型

镜头风格也叫剪辑风格。该方法具有材料组装方便、视觉感强的优点。

比如一个考生以《那里留下了我的童年》为题,写的是和我一起长大的小树,吓到我的小蚕,还有舅舅给我做的漂亮风车。用一个典型的镜头再现了金色的童年,透露出我对家乡的眷恋

【第7篇】中考材料作文范文:生命多不完美,乐观书写人生_800字

在苦难的人生中,难免会有坎坷的道路,注定是荆棘满布的。一位哲学家说:“人生就像被咬过的苹果。”是的,虽然它失去了它的全部美,但它给清晰增添了一丝诗意。也许是缺点造就的美好,像暴风雨后的彩虹,绚丽多彩,像冬天后的日出,孕育着生命的希望。没有崎岖不平,也不能失去达观的希望。

黄美莲小姐的事迹感动了千千成千上万的人,激励了许多学生。只要我有,我的心就满足了。在这个纷乱的世界里,有几个人能做到心平气和?她没有沉鱼落雁的脸,没有偷宠物的姿势,但她握着画笔,给生活增添光彩;她没有“一旦爬到山顶,就会看到”的攀登,但她不缺乏“其他山都显得矮矮的天空下”的雄心。她面对上帝的不公,身体残疾但意志坚定,乐观地看着每一片乌云,坚信太阳即将照耀大地。如果一朵花开成这样,生命在寻找什么?

她不爱荣誉的光环,因为她在危险的旅途上有真实的自己;她拥有的不是居高临下的眼神,而是微笑的平和;她所做的,在漫长的历史中,并不是什么惊人之举,只是一个脚踏实地的行动。也许,她给自己的生命是一种贬值。也许,她的生命太脆弱了,但在别人眼里的失落,只是她心里那一瞬间的亲情。别人心里的苦,才是她心里取之不尽的动力。也许上帝关上了希望之门,但她会固执地寻找希望之窗。人生是不完美的。美莲小姐的色彩平淡单调,是庸俗心态的辩证,她内心的“高贵”是她的乐观。也许这个世界很残酷,但她依然心存感激,感激上帝的生命。

历史告诉我,挫折并不可怕。可怕的是生活的无望。张海迪的一生告诉我乐观的笔触;霍金的痛苦凸显了一个时代的本质;林肯的磨难告诉我,上天会减轻伟大的责任,使人美丽;害群之马爬上来告诉我,身材矮小是天地之精华;看看乐观理性的黄美莲,告诉我海燕没有风雨的洗礼,怎么能飞得高。

骆驼走过沙漠,老鹰撞天,梨花遍地,梅花四溢。如果你有生活的希望,你就会收获远方和远方;有了蓝天,就有了在高空展翅的雄壮;有了冬天的磨书,会有各种各样的花;在四季的爱抚下,表现出蜡梅迎霜的骄傲。有了黄美莲的哲学观点,就有了“扬帆远航,跨过深深的海”的豪情。

生活是多么的不完美,是一个无尽的逗号,而乐观而平静的蘸着困难和障碍后的美味,是人生凝重而美好的感叹号!

【第8篇】当期中考试过后作文400字-初中初一作文

这个周四和周五,我们进行了初中生涯以来的第一次期中考试。这次考试后,有人高兴,有人担心。

比如我知道这次考试很重要,但是我的懒惰一如既往的促使我这次不怎么学习,所以我的成绩是.但是知道自己语文成绩的时候,还是有点喜出望外,因为我觉得我这次语文考的不好,不应该考90分,勉强考了90分。考完试,我跟同学说我语文考的不好。他们都跟我开玩笑,“啧啧啧,我怕你留不住你的语文课代表,唉~”。其实语文考试很多内容都是写在书上的,但是谁让我这么懒不学习呢?这个成绩对我来说算是一个小小的惩罚。以后不会再这么懒了。这一成就将永远激励我继续努力。唉,俗话说,学如逆水行舟。不进则退。稍微放松一点,成绩就会直线下降。变坏很容易,但是想变好就要不断努力,不能半途而废。当下的痛苦也是未来幸福的基础。没有这些痛苦,就没有未来的幸福。只有吃苦了,才能做大师。

加油现在,熬过这六年(哈哈),用心对待每一次考试,相信自己可以!

【第9篇】这一刻,我迈上了新台阶——中考题作文1100字-初中初一作文

这篇作文是语文老师布置的一年级作业,所以我尝试了另一种思路。不知道老师看到后会怎么想..................

我是一片枫叶。

在这古老枫树的枯枝上,原本郁郁葱葱的树叶早已被现在摇曳的伤感所取代。而且更多的,早就埋在这树下了,以尘土为墓,以沙土为碑。

而我身边,只剩下几个饱经风霜的老朋友。他们的茎应该是稳定的,他们的叶子也是一种火红的,具有透明的生命力,但现在,无情的时间仍然残忍地在他们的脸上刻下不应该属于他们的沧桑,使他们的叶子如此活泼,卷起酸泪。

想必,这个时候,我也是如此吧!

我突然感到一阵剧痛,内心真正的痛,仿佛茎干就要被撕裂,以为嫩绿色的汁液正从里面流出来,才想起我的枯叶。

剧烈的疼痛越来越剧烈,时间仿佛凝固了。

这是我们祖先的召唤,我想。疼痛的心脏得到缓解,让它感受到皮肤的疼痛有多剧烈,心脏已经悬浮在没有重量的真空中。

我该走了,离开即将入冬的秋风,离开我依恋已久的枫林。

谷峰,他把我绑在你身上,你像照顾我母亲一样照顾我。虽然你在千千有成千上万的孩子,但每一片树叶,你都不吝惜春雨、微风,甚至阳光。你从无边的阳光中吸收了多少?

我的兄弟们,你们陪我度过了春天。那时候我们还只是一个细胞的幼芽,幼稚,幼稚。我们总以为太阳是大地羞涩的脸,春雨是上帝打哈欠的眼泪,春风是母亲讲故事时呼出的一口气。

夏天,我们懂了一些东西,却没有真正成熟,变成了一片青枫。那时的太阳永远是明亮的,雨滴永远是调皮的,天空永远是宁静而深远的.记得很久以前,我们数着天上的星星,嘲讽流浪的北风,嘲笑被调皮的云遮住的明月,担心走不了路.

秋天,我们的艳红像一团火焰,燃烧着整个枫林的激情.

然而,激情是封闭的,却有无数的冯丹,随风飘落…

疼痛渐渐被麻木所占据,我突然感到一种失重感,茎仿佛凝固了。

我离开了,伴随着让我颤抖的秋风。

我慢慢地倒在地上,没有后悔,是的,从来没有后悔过。36360 . 63646464646

人生应该是这样的。经历了春、夏、秋三季,经历了重生、成熟、腐朽三个阶段。我应该为自己鼓掌。我过着平凡又不平凡的生活。这三个阶段更像是三个步骤。台阶上充满了生命。站在最高一步的人,如果不让座,身后无数的生物怎么欣赏高处的风景?

更何况落红不是无情之事,化为春泥护花。

于是,我跨过了生命的鸿沟,踏上了垂死的台阶。

明年当春风再次吹过这片枫林时,我会在新的树枝上重生吗?

我开心的闭上了眼睛。

又一股秋风吹来。

【第10篇】初中期中考试作文700字 紧张的考试

“丁零零”和“丁零零”,刺耳的铃声再次响起。老师拿着一叠试卷走进教室。心里就像十五个水桶打水,渐渐紧张起来。

“丁零零”、“丁零零”,考试结束后,我一脚踏出教室门,似乎我再也不想被囚禁在这个安静而又闷的“牢房”里了。我深吸了一口气,摸了摸头,皱了皱眉头,心里一阵忐忑:这该死的试卷好难,这次又没考好,我妈又要骂人了。从二年级开始,我的成绩一直高达芝麻开花——。我妈也以我为荣,给我立了家规:只进不退。唉,马失蹄。人怎样才能不失去双脚?我真的很尴尬!想到这,我沮丧地俯下身子和大家一起回答。我答对了很多题,我的石头掉了一半。

第二天,老师宣布期中考试成绩。我的剑屏住了呼吸,双手紧握,眉毛变成了突起。胡老师很认真的说:“大家都很安静。你这次考试考得真的很好。非常好。”一听到就知道不对劲,教室里顿时一片寂静。老师宣布:“90分以上的同学有五个:刘欢、陈浩东、张林、彭飞……”有的收到卷子后很开心,有的表情冷漠,有的低头不语。之前听了之后,就是没有名字。我像泄气的球一样瘫倒了。忽然胡老师的声音提高了八度:“饶丽娜,班里最高分98,是班里进步最大的!”“啊!”全班同学都惊讶地哭了起来,雷鸣般的掌声响起,胡先生的脸上荡漾着满足的笑容。本来害羞的我,害羞的走上台,头一次昂着头从老师手里接过试卷,高高兴兴的回到座位上。

石头终于掉进了深渊。看着鲜红的钩子和耀眼的“98”,我的心怦怦跳得很厉害:我的语文成绩创下了“历史纪录”,我该如何迎接家规的挑战?一次成功证明不了什么,终究会成为历史。我们无法预知未来,只能靠自己的努力争取丰硕的收获!

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。阳光透过窗户直射在我身上。试卷发下来的那一刻,学生们要么像长颈鹿一样抬头,要么惊愕,要么叹息,要么欣喜。真是几喜几悲。不经历风雨怎么能看到彩虹?面对新的征程,新的挑战,我毫不犹豫。我相信胜利永远只会青睐有准备的人。

【第11篇】期中考试的反思作文600字-初中初一作文

期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕期中考试不及格。所以一天到晚只想着不能犯错,不能马虎,不能在分数上保持原来的优势,等等。

最后结果出来了。不出我所料,幸运女神没有来找我。她只是对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,就剩下失望和遗憾,——,比上学期总分低了70多分。

我在原地站了很久,把眼睛放在试卷上,一次又一次浸湿了我干涸的心。这个结果无疑是雷击中了一朵正在生长的花,让他失去了往日的色彩、自信和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起沉睡在地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。为此,我决定;做到以下几点:1。课前准备。大致看一下当天要学的内容,问不明白的老师或者同学,标出一些你确实不明白的地方,这样你就知道自己想要什么了;2.上课认真听讲,跟着老师的思路走。如果还是不明白,可以课后问老师同学。在认真听讲的同时,也要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3.课后复习。把当天学的东西和记的笔记整理好,认真复习,把该背的背下来。4.独立认真完成作业,不抄袭。5.认真复习,认真对待每一次考试。

做完这些,我相信,考完期末,幸运女神会回到我身边。

江西省福州市东乡县东乡三中开学第一天:李开祥

【第12篇】期中考试后的反思作文700字-初中初一作文

期中考试结束了,这学期的时间已经过半。就算考的再好再差,也成了现实。你不必一直和你糟糕的考试做斗争。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自满,要坚持下去。看看那些地方,就能做的更好,争取不断进步。

这次考的不错,全年第五。我也以此为荣。但是之后我仔细分析了试卷,觉得还有很多方面没有做好,总结如下:

1.语文的题型答案不全面,课外阅读不好,每题都会丢分;

2.课外积累不够,知识面太窄;

3.有时候你忘了自己知道的单词怎么写,也不注意背。

现在暂时分为这三个方面。对于这些问题,我也想到了一些解决办法,如下:

1.增加课外阅读量,注意多背单词;

2.多看问题,尽量独立完成;

3.记住回答阅读题的基本步骤,有条不紊的做题,全面回答。

我会尽力完成这些计划。下次考试尽量考的更好。

通过了考试。我也明白,随着成绩的提高,我们掌握的知识越来越多,学习的压力也越来越大。所以上课一定要认真听讲,不要掉队。

如果你能在考试中取得好成绩,你就不能放下努力,不努力。即使你很聪明,你也学不到老师教给你的知识。会努力,就是要有个好的开始。

当然,好的成绩离不开好的学习方法。我们不仅要学习知识,更重要的是,学会如何学习。学习方法因人而异。学生应该从实际出发,根据自己的情况选择最合适的学习方法。

学习还是要循序渐进的。只有基础打牢了,高层建筑才能不倾斜。学习任何知识,都要先学基础,循序渐进,由易到难。先从基础题开始,再慢慢做比较难的。

我相信只要我这样做,我的学习成绩一定会提高。俗话说“蜀山路难行,学海无涯。”为了达到理想的彼岸,我会不懈努力。

【第13篇】中考作文900字-初中初一作文

别人都说中考是个可爱可恨的家伙。经过一个学期的潜心研究,我已经站起来赞同以上观点。

中考真的是个可爱又可恨的家伙。

说到爱你,我只能接受

迫于中考,学校宿舍里驻扎了一群秀气的学生。我习惯了“要钱伸手”,痛苦很大。

每天晚上,我们的必修课是——与蚊子共舞。“啪啪”、“嗡嗡”。听着,这是我们的协奏曲!

早上起床。拿着一个又红又痒的奖杯和两轮黑眼圈进教室当礼物卖。

哈,有人发现的班专门研究国宝。几乎每个学生看起来都很憔悴,沉默的眼睛发出了无奈的信息:我昨晚太激动了!太难跳了。

我对同桌笑了笑。我的第一份礼物让我学会了打蚊子,学会了苦中作乐,真的很特别。我有点期待未来.

大叫一声

最痛苦的是洗澡。为了节省时间,让我们一起洗个冷水澡,心连心,牙关紧闭。

“准备好了吗?”“嘿,来吧!别瞎说!”“可是——可是,我好害怕!”这些是我们每天6: 30的台词,没什么新意。

经过多天的专业训练,所有的学生和老师都要避免模仿下面的表演!激动人心的时刻终于到了,扔——“啊."“妈妈救我!”“天啊,杀了我!”就这样,尖叫声、叫喊声、咒骂声,还有中间的踢打声、噼啪声,一切都在。从一楼到六楼,男女厕所都可以享受。

其实我想说的是,洗个冷水澡挺爽的。虽然很痛苦,但是锻炼了我们的忍耐力。因为珍惜生命,所以不方便在厕所里表达这种观点。请见谅!

春天温暖人心,鲜花盛开

一个学期过去了,我们半娇气的学生的影子已经消失了。相反,他们带来了倔强而坚强的笑脸。

因为中考的这个家伙,我们生病了,我们哭了,我们被骂了。但是在同桌的关心和老师的鼓励下,熊熊大火又燃烧起来了。所以,我在拼命的爬着书山,问问题,不断的用不怕失去不放弃的心去奋斗。因为我们要让汗水和泪水的种子带着热情绽放!

中考的困难让我们在痛苦中勇敢成长;中考的训练让我们真正在思考中成长。

其实中考也不过如此!我一定会打败你!

【第14篇】期中考试的反思_考试随笔作文550字

期中考试的反思_考试随笔作文550字

期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕自己期中考试不及格。所以一天到晚只想着不能犯错,不能马虎,不能在分数上保持原来的优势,等等。

最后结果出来了。不出我所料,幸运女神没有来找我。她只是对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,就剩下失望和遗憾,——,比上学期总分低了70多分。

我在原地站了很久,把眼睛放在试卷上,一次又一次浸湿了我干涸的心。这个结果无疑是雷击中了一朵正在生长的花,让他失去了往日的色彩、自信和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起沉睡在地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。为此,我决定;做到以下几点:1。课前准备。大致看一下当天要学的内容,问不明白的老师或者同学,标出一些你确实不明白的地方,这样你就知道自己想要什么了;2.上课认真听讲,跟着老师的思路走。如果还是不明白,可以课后问老师同学。在认真听讲的同时,也要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3.课后复习。把当天学的东西和记的笔记整理好,认真复习,把该背的背下来。4.独立认真完成作业,不抄袭。5.认真复习,认真对待每一次考试。

做完这些,我相信,考完期末,幸运女神会回到我身边。

期中考试后的感想_考试随笔作文800字

期中考试在我们紧张忙碌的复习中结束了。不管是好是坏,成功还是失败,快乐还是悲伤,都过去了。现在需要做的是认真总结,积极反思,调整心态,决定未来。

这次期中考试不仅让我们有机会发现自己的不足,也让我们知道自己的真实水平。给我们指明努力的方向!考试就像钓鱼。每次考试都会发现渔网上的漏洞。经过反复的修理和打捞,你的知识和能力做成的渔网一定是牢不可破的。在这次期中考试中,我们每个学生都经历了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反思和升华自己的机会,这是我们最大的收获。期中考试得高分是可喜的,因为是过去阶段汗水的结晶。但是这个成绩不能代表整体,也不能代表未来。成功自有成功的喜悦。以此为动力,一路前行,成功将串联起来,创造更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为如果我们暂时没有成功,我们就会有期待。我们将期待我们的努力,并按照我们的期望努力工作,最后我们将迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败是努力的理由。某某,为了发明某某,他们失败了多少次才最终取得最后的成功,不应该只是作文中举例的材料。能打赢一场战争的是英雄,屡败屡战的也是英雄。勤奋是美好的。

不管期中考试成绩如何,都要想够。

首先要反思自己的学习习惯。上课认真听讲认真记笔记吗?手术是否及时独立完成?你学习积极主动吗?是否注意标准答案,书写工整?

第二,要反思自己的勤奋、努力、专注。学习永远是苦根长出的甜果。所有少付出多收获的想法都是不现实的。我们应该问自己更多的问题:我们会因为作业和压力而责怪别人吗?我们的学习是专注于心底,还是专注于内心?

同学们,为了未来,要把握现在。只有善于总结,才能赢得未来。考试不是句号,也不能代表我们所有的优点。人生有晴天,也有雨天。我们不能控制天气,但我们可以改变心情。我们不能改变我们的外表,但我们可以展示我们的微笑。我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱与共,服务一生,为下一次考试做好准备。

期中考试的思考_考试随笔作文600字

前几周我们学校期中考试——。我以为我那次大考没考好,所以想在下次考试中努力考好!

老师对每一张试卷都进行了点评,我也对自己的试卷进行了一次点评。先说语文吧!语文,我总结,主要错误在于课外积累。那一天,我一拿到试卷,一检查题目,就不得不震惊。课外题和课内题的比例是6: 4。当时心里想,如果平时看课外书,减少玩的时间,那么做题的时候就能有答案了。所以我觉得上课不要分心,不要小动作。

汉语很难讲,数学也不例外。也很灵活。

我总结了数学,这是一门不能马虎、死记硬背的学科。我犯了一个错误,用感兴趣的问题和概念填空。先说兴趣题。虽然感兴趣的题目很难,班里有人做了,我没有。这就是,我不去想老师每天布置的奥数,在家也很少做,所以这也是我考试掉的一大部分分;还有一个是概念填空。平时中英文比较多,但是阅读数学概念比较少,所以概念题扣3分。所以我觉得学习数学只有思维灵活主动才能提高。

学完数学语言,是时候谈谈英语了。我在50分的试卷上得了47分,但我要感谢我们的新老师,钟老师。一开始她对我们要求很严格,我们也在心里抱怨,但是直到考完试我们才尝到老师对我们要求严格的甜头。所以我决定把老师布置的作业做得更难,每天读20分钟英语。我觉得只要每天多读书多背,我就能成为第一!

中考后要把学习当成自己的事,不要把学习推给老师和家长,但是我们的学习不应该成为他们的负担,所以学习是自己的事,别人代替不了!

期中考试的反思_考试随笔作文700字

对于我们的学生来说,世界上有三件事要等很久才能到来:生日、寒假和暑假。同时,随时都有三件事要来:月考、期中考试、期末考试。

我想大家都是有考试经验的,因为这是普遍的做法,但是为什么“失败是成功之母”这句话在一些学生身上总是失败,一次又一次的考试失败后依然失败?我觉得这和考完试后对考试的态度有很大关系。

有些学生考试前不能要试卷,但考试时不能要。他们怕漏了一道题,但考完之后又无情的抛弃了。这时候他们眼里只有分数。现在不是流行可持续发展吗?那么为什么那么多学生不放眼未来呢?其实分数只是对你现阶段努力程度的评价。考完不盯着看,盯着看能把66分变成99分吗?关键是要找出这个阶段失分、知识不清、不足的原因。我们的目标不是一次又一次的考小考,而是以后的中考和高考。当然,只有在一次又一次的小测验后及时总结和纠正,才能在未来的中考和高考中看到荣耀。

考完试总结很重要,但要找到新的起点。有些学生一次考试不及格。我认为没有必要这样做。哭完了,冷静下来,发泄完了再找他们的起点。“雨后可能不会有彩虹,但至少会是晴空。”心情好,心态正常,就可以投入下一轮的学习。也许你的努力不一定会有回报。

当然,找到起点之后,千万不要止步于起点,而要前进,奋斗。一些学生在考试后非常有动力。他们列了很多复习计划,下了很多决心,但是过了几天,还是和以前一样。所以,请坚持不懈地学习。如果你继续像以前一样,不做任何改变,下一次考试很可能会再次陷入孙山。就像0,如果你前面没有画出1,0,0,请找一个起点,扬长补短,好好学习。

学习就像吃饭,考砸了就是饭里的石头。你不能在一生中最渴望知识的时候因为一次失败而停止学习,就像你不会因为饭里有一块石头而挨饿一样,所以要继续努力,希望你的努力会有回报。

期中考试的教训_考试随笔作文500字

今天,是我们半个学期学习和生活的考验。——的期中考试,早上去学校就像一层薄薄的雾。现在我要揭开迷雾,看看自己半个学期学到了多少知识。

一开始,我很期待这次考试。我想我一定会取得好成绩,应该不低于95。让我告诉你一个小秘密。我五年级期末考试得了第一名,至今为此骄傲。而且老师给我们认真复习了,我也认真复习了。我复习了所有的复习,准备了所有的准备。我还会考不上吗?

但是,刚考完数学,我就有点“晕”了。正如老师所料,这张试卷不像以前那么简单了。虽然以我的实力可以考的很好,但是我已经在回答同学的问题上犯了很多错误,都是粗心造成的。虽然我被“粗心”骗了,但我还是让它无情的扣了我五分。那些题我都能做。要知道,期中考试五分很重要。

嗯,我这次考试不及格。俗话说,“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根子。”一旦这个“生命根”测试失败,父母的苦女人心长,老师的路长,同学的冷嘲热讽.我真的赶不上我的想象。很想跑十圈发泄一下,但是现在还能做吗?我站在中间的山峰,试图爬到最高峰,却因为自己的傲慢和过于自信而跌得更低!

我会吸取教训的。下次我会加油努力,更别说考最好了,就是上一层楼求!

【第15篇】2016中考700字材料作文:一起听蛙_700字

“院中水空明,水中藻横……”我一个人坐在窗前,听着稻田里雄浑的青蛙,就像在欣赏一首交响乐,惊心动魄.

我静静的听着,每次都看。一切似乎都凝固了,安静,深沉,美丽…

突然一束光出现在稻田里。他四处寻找,寻找,寻找.过了一会儿,他好像发现了什么,光芒不再震撼。这时的他就像一个瞄准目标的狙击手,全神贯注,动弹不得.

我的心也很紧张。他在干什么?还有别的吗.没有,我立刻否定了心中的怀疑,继续看着,祈祷着,希望刚才的假设永远不会成真.

太晚的时候,我看到灯跳了。“他跳了起来!”我的心越来越紧。然后就在刚才,美丽的青蛙合奏消失了,只剩下杂乱无章,略显荒凉的青蛙歌——。听完这一切,我的心咯噔了一下,思绪变得凌乱起来,我的心像一条滚滚的河开始翻涌。我的心一直在用他的动作一次又一次地拽着他,甚至非常紧.结束了,该结束了,灯已经熄了,我听见那频繁的呻吟声跟着他走了。黑暗中,我仿佛看到了他的笑脸和鼓鼓囊囊的蛇皮袋。

稻田里的“流光”消失了,田野里恢复了平静,但不再是“听蛙”的热闹场面,只剩下青蛙对逝者“索求一生”的哀嚎,仿佛在吟唱“三年羁绊乘客,今日南冠……离家难”。

听着青蛙的叫声,一种冲动在冲击着我的心。人不能坐下来和我一起听青蛙吗?一定要听青蛙痛苦的鸣叫吗?还得听农药的痛苦呻吟吗?不.

人类,让我们都静下心来听听快乐的青蛙和人与自然和谐的声音…

初中其他年级同类作文

2007年山西省中考满分作文800字

在桥的一边

夜深人静没有人的时候,总有一个声音在低语:什么是桥?只是一个放大的长椅吗?我知道这是一个不安分的头脑在提问,是一个高速旋转的幻想大脑。在这个多元的世界里,一切都是相似的。想了很久,灵魂的潺潺流水带来了答案:水也是一座桥。

水是乡愁的桥梁。美丽的昭君出嫁时,除了金银珠宝,对她来说最不可或缺的就是香溪小溪,它给了她一只落雁的模样,和如水的温存与执着。有几次在月夜的陪伴下,我在远处偷偷流泪。我那远房阿姨再也不能带着丫鬟去小溪边梳洗,把她的长发打扮得像朵云彩。"沙漠烟雾弥漫,长河落日圆."没有像血肉之躯一样的湘西,没有像塞外合伙人一样的丫环。她为那一瓶溪水而深感痛心,在溪水筑成的想家的桥上,她缺席,流泪。

水是友谊的桥梁。千尺深的桃花潭还一样吗?李白和王伦的友谊沉淀至今,我忘不了朋友们依然道别的深情眼神和无法用语言表达的默契。有什么不好?举杯与朋友共饮。给我带来我的影子,让我们三个人喝一杯,让人难过。在遥远的世界心碎过的人,都是心碎的人。这座友谊之桥使“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”成为现实。即使离千山很远,也有人为你祝福,为你祈祷。池子依旧,友情越来越深。一叶浅草送你相思,一封洪飞的信让我们像池水一样永远记住那份深厚的友谊。

水是爱的桥梁。黛玉欠宝玉几滴甘露,把它变成他们此生婚姻的桥梁,演绎一段动人的爱情故事。就是这座桥,让恋人相爱,让他们像水一样缠绵在山山水水之间,不畏世俗的眼光,走出天堂的梦,在地狱里寻找自己真正的家。他们不爱南边的金山,西边的银山,东边的铜山,更喜欢北边的孤山。

站在这座不起眼的桥上,我觉得自己就像一本又长又感人的历史书,让我深思,感触很深…

(初中三年级,)

论中考对我的重要性

在我眼里初中和小学性质差不多,一个——的字“烦”。不喜欢被束缚在枯燥的教课书里,曾经羡慕国外轻松有趣的教学方法。不要说我佩服外国的东西,我只是同情自己,像老鼠一样被中国教育带去做实验。

可能是我自己的原因,也可能是各种外界压力造成的。我的总分一直不满意。我上小学的时候对这种“物极必反”的事情从来没有什么顾忌,到现在还心不在焉的读完了六年小学。终于上了初中之后,开始感觉到别人和我在成绩上的巨大差距,青春期开始出现各种症状。我会开始想象未来的自己,我可以不在乎别人对我的看法,但我不能容忍自己对自己的冷漠,这是我内心的一种鄙视。

不过最让我担心的是,我现在初二,老师说这是分水岭,然后有很多balabala,说明分好分坏,反正就是这样。我不指望自己考上高中,出人头地。我只希望我能安全的读一所普通高中,但是面对令人痛心的成绩单后,我渐渐变得麻木和冷静。我不想要高学历文化,也不羡慕你们眼中的那些学霸。我只想做自己的学渣。不说别的,就为了中考。

每次考完一门,我都会告诉自己心里的一些名言,比如“参与重要”或者“微考不重要,期中考试重要”。希望所有看过这篇文章的同学都能克服压力,好好努力。

总的来说,我觉得中考会影响我在学海的职业生涯。

初二:老人老东西老伤心_

(初二,600字)

地生中考宣言200字

我们没有理由失败。46860 . 68686886861

我们有勇敢攀登高峰的决心

我们有追求卓越的勇气。

我们有团结和努力工作的精神

我们不是孤军奋战!

四天后,梦将在六月展翅;

四天后,斗争将在六月辉煌。

对于家长的期望和老师的厚望,

十三天来,我们坚信:

好好学习,磨一剑,就为了他拿冠军。

横刀立马指六月。在最后的战斗中,谁将与我们作战?

(初中三年级,)

我的中考初一作文题目

在苦难的人生中,难免会有坎坷的道路,注定是荆棘满布的。一位哲学家说:“人生就像被咬过的苹果。”是的,虽然它失去了它的全部美,但它给清晰增添了一丝诗意。也许是缺点造就的美好,像暴风雨
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