【第1篇】再见，可爱的老师！
亭子外，古道旁，绿草如茵。晚风吹柳笛，夕阳落山外。苍天的地平线，地的一角，相识的人都是半断的；一瓢浊酒会让你幸福。今晚不要去梦寒。亭子外，古道旁，绿草如茵。晚风吹柳笛，夕阳落山外。
该走了。我们的实习老师刁老师很快就要离开我们了。我们难过，叹息，珍惜这最后一节课。
下午的告别会开始了。气氛有点沉重。好在在同学们精彩的表演下气氛逐渐缓和，同学们似乎特意选择了一些与离别有关的节目，让他们心酸油油的。然而，几个学生精彩的脱口秀和笑话让人发笑。
欢送会结束，大家唱了一首《送别》，两个同学当场写诗送给刁老师。刁老师马上表达了自己的感受，告诉我们“文字是一种强大的力量”，“温暖永远要放在心里”，希望我们以后能记住她。这是当然的！
告别会在悲伤和泪水中结束。
刁小姐，我们会想你的！刁老师，祝你梦想成真！
【第2篇】可爱的老师们800字
一个人的一生中会有很多老师，他们教会我们知识和做人的道理，也让我们的学习生活更加有趣。我可爱的小学老师给我留下了不可磨灭的印象。
语文老师
杨最喜欢的句型是感叹句。有时候我们上课太主动，不注意，她感叹句就来了：“唉，你上课能干什么？”考试怎么考高分？现在你没上好课！”最搞笑的是杨老师边说这句感叹句边拍大腿。过了一会儿，杨老师又看到汪小峰在上课睡觉，说：“汪小峰！你上课睡觉！你配得上你自己！天天在风雨中上学，学习是给老师学的！“至于汪小峰，他好像已经习惯了杨先生每天强烈的感叹句，他继续睡觉，但是没有雷他醒不过来！
数学老师
杨老师最喜欢的句型是祈使句。上课总会有几个男生坐立不安，违规，让杨老师生气，于是她的祈使句来了：“请闭嘴！”“请站在我身后！”“安静点……”她说这些话的时候面无表情，手里挥舞着吓人的手杖。
理科老师
邹常用的句型是陈述句。恕我直言，他的课太无聊了。他讲课没有情绪变化，声音也不会抑扬顿挫。“环境污染已经.诸如此类。”我对他的印象总是固定在一张图片上：面无表情，手里拿着一本课本，用陈述句生硬地读着上面的文字，没有任何感情的语气。
英语老师
林老师平时用反问句。上课气氛不太好，有些人在打瞌睡。突然，林老师说：“这个词是什么意思？”过了很久，我们没有发出任何声音。老师转过身看着我们：我们做作业，我们看小说，我们睡觉。没有人在听他的问题。老师没有生气，而是扶了扶鼻梁上的眼镜，慢慢地说：“这个词的意思是……”我偷偷笑了。真是名副其实的反问！
哈哈的笑.这些“常用句型”让我们的学习生活丰富多彩，也正是这些老师给我们的小学生活带来了快乐。谢谢你们！
【第3篇】可爱的老师_初中写人作文900字
我们每个人的生活中都不缺少老师。这些老师性格差异很大，可能温和，也可能严厉。但是，如果你问我最喜欢的老师是什么样的，我会大声告诉你：我最喜欢的老师不需要有漂亮的外表和渊博的知识，只需要有一颗愿意和我们交朋友的善良的心。
我小学遇到的英语老师袁老师——就是这样一位幽默又神奇的老师。我们都叫她：可爱的小猪佩奇！
很惊讶吧？因为袁老师是猪，她最喜欢的动物恰好是猪。她的衣服上经常画着可爱的小猪佩奇的图案，她的布袋上经常挂着小猪的钥匙链。
而且袁老师知道我们给她起了这样的外号，她一点也不生气，还像上课的小女孩一样摇头撅嘴，假装难过地说：“哎呀，我对你们这些坏蛋真好，你们给我起了这么可爱的外号。我该怎么感谢你？”“哈哈.”我们都笑了。这时，下面有人喊道：“袁先生，请我们吃冰淇淋吧！”之所以他敢这么大胆地喊出自己的想法，是因为我们心里都清楚，像大姐姐一样活泼可爱，像老师一样天真无邪的袁老师，是绝对不会生我们的气的。
果然，听到这嚣张的吼声，袁老师甚至笑着在教室里打转，晃着手说：“我是个穷光蛋。我一个月交800元。请吃冰淇淋。那我不就只喝西北风了？”然而，下课后，袁老师带着我们班的每个人去下面的食堂买了一个冰淇淋。
记得那一次，我们在做课间操的时候，突然身后传来震耳欲聋的笑声。我诧异地回头一看，惊讶得眼珠子都掉了。因为我们队后面，有一个“大学生”，袁小姐——。她不知从哪里找到了一件校服，规规矩矩地站在我们身后，也是从我们的外表学来的。她一会儿挥挥手，一会儿踢腿，动作标准优美，让人瞠目结舌。
我们都成了她的粉丝，为袁小姐呐喊助威。她对我们热情地笑了笑，说：“还不错，我没白教你。我鼓掌最热烈。我请他下课吃臭豆腐！”“哈哈.”我们拍手大笑。塑料地里荡漾着喜悦的声音……你敢说袁老师是个可爱的大姐姐吗？
有时候真的觉得她不是一个认真的英语老师，而是一个充满童心的18岁妹妹。
或许证明了一句话：有童心的人，永远不会老。
【第4篇】可爱的老师作文800字-初中初一作文
“各位好，我是你们这学期的语文老师。各位同学，我提前声明了。虽然我是黑人，但我不是黑人包公，我没有他的智谋。我虽然黑，但是你放心，我的心不黑！不过，谁要是敢抓老虎头上的虱子，我一定会把事情搞个水落石出，到时候就看谁黑了！各位同学，小心！”
这是我们的语文老师。她一到，就来带头，给我们“决斗”。让我们在幸福中牢牢记住这位老师。她让我们觉得有点担心，幽默又严厉。正因为如此，每次上语文课，我们班就像集市上的叫卖。我不是吹牛，不信，你看：
有一天，在一节语文课上，老师怒气冲冲地走上讲台，说：“你们有我这样的语文老师吗？”被老师吓到了，全班顿时鸦雀无声。“为什么？如果你不相信我，听着：‘我们的语文老师，中等身材，在我眼里非常高。'看，这是什么？“我们面面相觑。”毕竟你语文老师也娇小啊！”“哈哈！"全班立刻哄堂大笑。"为什么，不是吗？再吵我就去找校长说你欺负我这个弱女子！”全班目瞪口呆，发现自己被老师耍了，哄堂大笑！
老师的肢体语言特别丰富。
“这是一场风暴，也是一场大浪潮。”一个突如其来的高音把我们带到了高潮，思绪起伏，领略了壮观的黄河。“啊！”一个细微的动作让我们感受到了《童趣》的喜悦；一看就觉得被带进教室了。一个手势，我们必须服从她；一笑，我们不禁被迷住了。
有人说女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的武器是她的独特魅力；有人说女人是“美人烦恼”，我们老师却是“手捧半边天”；也有人说女人只是花瓶，漂亮但没用，但我们老师是杯子，漂亮又好用；甚至有人说老师是至高无上的皇帝，但我们的老师是与我们普通人平起平坐的“家长官”。
老师，你不漂亮，但你善良；老师，你严厉，但你善良；老师，你不是我们班主任，但你是我们的好姐姐。
老师，你娇小，但你可爱！
【第5篇】再见，可爱的老师！
亭子外，古道旁，绿草如茵。晚风吹柳笛，夕阳落山外。苍天的地平线，地的一角，相识的人都是半断的；一瓢浊酒会让你幸福。今晚不要去梦寒。亭子外，古道旁，绿草如茵。晚风吹柳笛，夕阳落山外。
该走了。我们的实习老师刁老师很快就要离开我们了。我们难过，叹息，珍惜这最后一节课。
下午的告别会开始了。气氛有点沉重。好在在同学们精彩的表演下气氛逐渐缓和，同学们似乎特意选择了一些与离别有关的节目，让他们心酸油油的。然而，几个学生精彩的脱口秀和笑话让人发笑。
欢送会结束，大家唱了一首《送别》，两个同学当场写诗送给刁老师。刁老师马上表达了自己的感受，告诉我们“文字是一种强大的力量”，“温暖永远要放在心里”，希望我们以后能记住她。这是当然的！
告别会在悲伤和泪水中结束。
刁小姐，我们会想你的！刁老师，祝你梦想成真！
【第6篇】可爱的老师作文1100字-初中初一作文
杨是的一名教师，他坐在那里，双手放在膝盖上，一脸严肃。但平时，她不是这样。她脸上表情丰富。啧啧，她跟我们班最古怪的李远有一拼。
“看这个“能”，太“能”，很快就变成“熊”了？你太过分了！……"
嗯，为什么一想到杨老师，第一个想到的就是那个叽叽喳喳的身影？为什么杨老师的思想里好像响起了“讲道理，讲清楚”这句话？出汗。
我们的杨老师是个超级可爱的老太太(主啊，原谅我这么说她.)，有着樱桃丸子式的头，身上穿着深色的衬衫，但有时候她会让我们大吃一惊。——突然穿了一件五颜六色的衣服，让班里的男生都以一种奇怪的方式尖叫起来。一个典型的潍坊方言，乖巧的粉笔字没有老班写的好看，但是也不错。一个重要的知识点，反过来她一遍又一遍的尝试你，虽然当时特别烦，但是现在想想，其实这个还不错，至少我记得比较扎实。
杨小姐的另一个特点是，她喜欢让人们站在后面。上课发言，起立；问题没有回答，站；做一些下面与班级无关的事情。站起来。一开始大家都不太害羞。后来受罚的人多了，也就无所谓了。兄弟，认命吧，什么都不要说，站起来。后来大家都不再把罚站当回事了。“站后面！”有了杨先生的“命令”，一个男生或者一个女生脸上都是无所谓的，她要慢慢走到后面。别人连头都不抬，该干嘛干嘛。我为杨老师感到沮丧。老师没有表明立场是一种惩罚。
杨老师还有一个习惯，让我们快疯了。——上课爱跑题。说上课，她可以拉你去外国，然后一个“所以——”拉回来给你，一节课给你这样的机会，你大概受不了。我们在课堂上不得不求饶，老师却继续像没听见一样告诉你，直到她觉得自己说了，才又拉回来。
记得有一次给杨起了个外号叫——杨物理，因为杨上课讲数学的时候会把物理带给你。如果杨老师不知道没事，可惜这家伙陈说话声音太大，尖叫一声“杨物理来了！”让“杨物理”这个外号在全班家喻户晓，就在门外的杨老师也不例外。杨老师走进来，骂了陈。但是，我看得出杨老师也很难过。估计任何老师都很难“被授予”一个外号。毕竟，老师想要学生的尊重。
呵呵，我做了几件很对不起老师的事，就不想提了。你做梦去吧。既然已经发生了，那就随它去吧。只是希望这件事不要让杨老师知道。知道了最好不要生气。
杨老师还是一个很执着的老太太，不达目的誓不罢休。因为她刚教我们的时候，我们拒绝了她。后来我很快毕业了，发现她不错。不管是我们之前拒绝她，攻击她，还是后来逐渐配合她，杨老师还是一如既往的认真。那就是毅力。
如果杨灿老师再教我们一遍.唉，既然不可能，再说一遍也没用。珍惜所有教过我的老师！
【第7篇】最可爱的老师作文500字-初中初一作文
最可爱的老师
临淄外国语实验学校
2008级5班
于
我们班有一个可爱的老师，还有一个历史老师。在这一点上，学生们可能会惊讶：历史老师是最严厉的老师，他怎么会可爱呢？其实这是一颗你不了解她的心，冰天雪地下的脸。
历史老师整天板着脸，戴着一双第三张脸的眼睛，但那双眼睛里有一种明亮的光。
学生们似乎很害怕她。她一来，学生们就坐下来，拿出她要的东西。老师讲课的时候没人敢说话。历史几乎是我们班最好的学科课程。
历史老师很少笑得像冰山一样，尤其是我们犯错的时候，因为她希望我们完美，让我们优秀。
以前不太懂，觉得历史老师性格有点古怪，后来才知道历史老师最可爱。
有一次我们班的同学考得很好，要求“倒数”的荣誉，尤其是历史。那天，历史老师拿着我们的试卷，盯着看了很久，会意地甜甜一笑，仿佛她是世界上最幸福的人。看着她卓有成效的教学成果，她第一次表扬了我们。
历史老师的机智，历史老师的人品：历史老师的见识如此之广，我佩服她。
【第8篇】可爱的老师们作文800字-初中初一作文
一个人的一生中会有很多老师，他们教会我们知识和做人的道理，也让我们的学习生活更加有趣。我可爱的小学老师给我留下了不可磨灭的印象。
语文老师
杨最喜欢的句型是感叹句。有时候我们上课太主动，不注意，她感叹句就来了：“唉，你上课能干什么？”考试怎么考高分？现在你没上好课！”最搞笑的是杨老师边说这句感叹句边拍大腿。过了一会儿，杨老师又看到汪小峰在上课睡觉，说：“汪小峰！你上课睡觉！你配得上你自己！天天在风雨中上学，学习是给老师学的！“至于汪小峰，他好像已经习惯了杨先生每天强烈的感叹句，他继续睡觉，但是没有雷他醒不过来！
数学老师
杨老师最喜欢的句型是祈使句。上课总会有几个男生坐立不安，违规，让杨老师生气，于是她的祈使句来了：“请闭嘴！”“请站在我身后！”“安静点……”她说这些话的时候面无表情，手里挥舞着吓人的手杖。
理科老师
邹常用的句型是陈述句。恕我直言，他的课太无聊了。他讲课没有情绪变化，声音也不抑扬顿挫。“环境污染已经.诸如此类。”我对他的印象总是固定在一张图片上：面无表情，手里拿着一本课本，用陈述句生硬地读着上面的文字，没有任何感情的语气。
英语老师
林老师平时用反问句。上课气氛不太好，有些人在打瞌睡。突然，林老师说：“这个词是什么意思？”过了很久，我们没有发出任何声音。老师转过身看着我们：我们做作业，我们看小说，我们睡觉。没有人在听他的问题。老师没有生气，而是扶了扶鼻梁上的眼镜，慢慢地说：“这个词的意思是……”我偷偷笑了。真是名副其实的反问！
哈哈的笑.这些“常用句型”让我们的学习生活丰富多彩，也正是这些老师给我们的小学生活带来了快乐。谢谢你们！
大三1 :杨洁
初中其他年级同类作文
可爱的老师1000字
“各位好，我是你们这学期的语文老师。我叫陈。各位同学，我提前声明了。虽然我是黑人，但我不是黑人包公，我没有他的智谋。我虽然黑，但是你放心，我的心不黑！不过，谁要是敢抓老虎头上的虱子，我一定会把事情搞个水落石出，到时候就看谁黑了！各位同学，小心！”
这是我们的语文老师。她一到，就来带头，给我们“决斗”。让我们在幸福中牢牢记住这位老师。她让我们觉得有点担心，幽默又严厉。正因为如此，每次上语文课，我们班就像集市上的叫卖。我不是吹牛，不信，你看：
有一天，在一节语文课上，老师怒气冲冲地走上讲台，说：“你们有我这样的语文老师吗？”被老师吓到了，全班顿时鸦雀无声。“为什么？如果你不相信我，听着：‘我们的语文老师，中等身材，在我眼里非常高。'看，这是什么？“我们面面相觑。”毕竟你语文老师也娇小啊！”“哈哈！"全班立刻哄堂大笑。"为什么，不是吗？再吵我就去找校长说你欺负我这个弱女子！”全班目瞪口呆，发现自己被老师耍了，哄堂大笑！
老师的肢体语言特别丰富。
“这是一场风暴，也是一场大浪潮。”一个突如其来的高音把我们带到了高潮，思绪起伏，领略了壮观的黄河。“啊！”一个细微的动作让我们感受到了《童趣》的喜悦；一看就觉得被带进教室了。一个手势，我们必须服从她；一笑，我们不禁被迷住了。
有人说女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的武器是她的独特魅力；有人说女人是“美人烦恼”，我们老师却是“手捧半边天”；也有人说女人只是花瓶，漂亮但没用，但我们老师是杯子，漂亮又好用；甚至有人说老师是至高无上的皇帝，但我们的老师是与我们普通人平起平坐的“家长官”。
老师，你不漂亮，但你善良；老师，你严厉，但你善良；老师，你不是我们班主任，但你是我们的好姐姐。
老师，你娇小，但你可爱！
（初中二年级，）
可爱的老师
“各位好，我是你们这学期的语文老师。各位同学，我提前声明了。虽然我是黑人，但我不是黑人包公，我没有他的智谋。我虽然黑，但是你放心，我的心不黑！不过，谁要是敢抓老虎头上的虱子，我一定会把事情搞个水落石出，到时候就看谁黑了！各位同学，小心！”
这是我们的语文老师。她一到，就来带头，给我们“决斗”。让我们在幸福中牢牢记住这位老师。她让我们觉得有点担心，幽默又严厉。正因为如此，每次上语文课，我们班就像集市上的叫卖。我不是吹牛，不信，你看：
有一天，在一节语文课上，老师怒气冲冲地走上讲台，说：“你们有我这样的语文老师吗？”被老师吓到了，全班顿时鸦雀无声。“为什么？如果你不相信我，听着：‘我们的语文老师，中等身材，在我眼里非常高。'看，这是什么？“我们面面相觑。”毕竟你语文老师也娇小啊！”“哈哈！"全班立刻哄堂大笑。"为什么，不是吗？再吵我就去找校长说你欺负我这个弱女子！”全班目瞪口呆，发现自己被老师耍了，哄堂大笑！
老师的肢体语言特别丰富。
“这是一场风暴，也是一场大浪潮。”一个突如其来的高音把我们带到了高潮，思绪起伏，领略了壮观的黄河。“啊！”一个细微的动作让我们感受到了《童趣》的喜悦；一看就觉得被带进教室了。一个手势，我们必须服从她；一笑，我们不禁被迷住了。
有人说女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的武器是她的独特魅力；有人说女人是“美人烦恼”，我们老师却是“手捧半边天”；也有人说女人只是花瓶，漂亮但没用，但我们老师是杯子，漂亮又好用；甚至有人说老师是至高无上的皇帝，但我们的老师是与我们普通人平起平坐的“家长官”。
老师，你不漂亮，但你善良；老师，你严厉，但你善良；老师，你不是我们班主任，但你是我们的好姐姐。
老师，你娇小，但你可爱！
（初二，800字）
可爱的老师700字
六一儿童节，我们在教室里度过了这快乐轻松的一天。老师说我们长大了，不需要过儿童节了，但是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任终于回答了。于是我们行动迅速，紫菱去买气球，小黑去买丝带，我负责画前后的板报，我的同桌负责写字.男孩子们帮忙吹气球，两边放桌椅，中间空着表演节目。“这里再远一点，是的！再往右一点，小心！好，好！”这是班长莉莉指挥男生挂横幅和丝带。班上每个人都很忙。老师笑着点头说：“团结的力量真的很大！”
一切安排好后，我们都退到“观众”旁边坐下。这时候主持人阿库上台了。他先是冲大家做了个鬼脸，然后把头发往右边一甩，说：“同学！精彩表演即将开始！请做好心理准备！”说这话的时候，全班哄堂大笑。当老师示意我们安静时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫恶魔进村！先是一个“日本少尉”和几个“日本兵”大摇大摆地进来，然后和一些“村民”打了起来，接着又有一些“解放军”冲了进来，“打死”了所有的“日本人”！这个节目让我们拍手叫好。后来好多人上讲台唱了几首歌，哈哈！当然是推上去的！女孩们准备了一场街舞。音乐开始时，许多男孩在尖叫。隔壁班的男生女生也趴在我们窗户上看。我吹了声口哨。
最后老师切了几个大西瓜，一个一个的给我们。你不知道，这叫爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上那么多同学能聚在一起，觉得很开心。
这个儿童节，我很开心，很开心，很满足……因为我的班主任是一个很可爱的老师。
（初中二年级，）
