【第1篇】批评就像洗个澡作文1600字-初中初一作文
是微笑接受批评，还是恼羞成怒？还是直接无视？其实批评就像洗澡，用清凉纯净的泉水冲洗，洗掉身上的污秽，留下全新的自己…
两年前的画面已经出现在我们面前，——
那时候我学习成绩很好，变得骄傲甚至孤傲。我变得越来越自满，安于现状，轻松浮躁，这让我的小学时期成了高潮和低潮的重叠期。高潮指成绩，低潮…
xxx，过来。老师指着我的作业对我说：“这个作业是怎么做的？”我漠然的看着走向讲台，但那目光立刻被老师“凌厉”的目光吓了回去。“这个问题，不是吗？肯定不是。那为什么还是空的？这里，那里。这个词呢？太不整洁了，像个女孩子的字……”虽然台下的同学都在做自己的事情，但我还是觉得他们像刀子一样盯着我，让我觉得有点冷。“你的学习态度是什么？这样下去可以吗？ "我从来没有收到过这样的批评，但是我恼羞成怒，张嘴反驳了几句，却从来没有说过一句话。“改正错误！”我不得不拿着练习本回到座位上。
很难。——老师不喜欢我吗？但是，鉴于害怕这样的批评会重复，我对自己要求很严格，父母似乎更关心我。我觉得自己一点点走上了正轨.
过了几天，老师又给我打电话：“快期末考试了，不能浮躁。最近你的成绩波动很大。我已经联系了你的父母。他们没说你什么？”老师的脸上闪过一丝孩子的疑虑，然后充满了长辈对晚辈的关心。语气很温柔很温柔，明显看到了我的努力和进步。“辜莞允。”“哦，那很好，主要是因为他们能提高你的学习。学习上，成绩不重要。重要的是你对它的态度……”
哦，没错。老师严厉批评我，不是因为她一点都不喜欢我，而是因为她对——深感忧虑。谁会把自己所有的时间、时间和精力都用来照顾一个自己讨厌的人？老师担心我的成绩。而那个批评，就像一盆冷水，浇在我这个得意忘形的人身上，给了我警告和鼓励，让我平静下来。态度，那就端正。
在那个“以成就为导向的时代”，我明白了态度的重要性。
在那个时期结束时，我得到了有史以来最好的分数.
不是有句话叫“好建议胜过坏消息”吗？我终于深深体会到了它的意义。从那以后，我的成绩一直在稳步前进，因为我的态度，也因为批评中的每一句话都深深地印在我的心里，激励着我前进。是的，低潮是指态度，不正确。但是，通过那次批判，低潮过去了，高潮留下来了，走向了更高的高潮。
漫步在林荫小道上，享受鹅卵石触脚的美妙瞬间。低头看着他们，每一个都是那么的精致。他们无数次被河水冲刷洗礼，只为磨去棱角，留下圆润晶莹无瑕的身躯。是河水用双手无情地击打着他们，一次又一次，直到他们身上的灰尘被冲走，才让他们一个个变得如此美丽。批评不就是这么回事吗？一次又一次的批评，虽然让人觉得不舒服，但每次都是在“打击”的过程中为自己洗刷一个污点。没有这样的打击，整天泡在蜜罐里的你们，看似甜蜜，但一旦拿出来，依然是污迹斑斑，棱角分明.
是的，批评就像洗澡。那种清泉，就是所谓“批评家”的关心和爱护，把你的身体包裹的紧紧的，带走了一个到处都是的污点。话虽然有时候不那么好听，但却是最纯粹的。不像有些人虚情假意的恭维，每一句话都出自爱你的心！在批评你的同时，他们也割伤了自己的心。他们有时比被批评的你感觉更糟，他们的焦虑和担心不言而喻。这都是给你的！
接受批评，感受清水在你身上流淌的过程，感受你的污秽被冲走的过程，感受你自己蜕变的过程！
慢慢的，你会发现你变了，真的变了。因为批评给你洗澡了.
张家治靖远中学初一：
【第2篇】表扬中的批评作文800字-初中初一作文
赞美中的批评
“表扬”是一种鼓励或自我满足。一句赞美的话能使人的心比蜂蜜更甜。但是我得到了一个特别的“赞”，一想到那个“赞”，我心里就像吃了苦梨一样难受。
一切从那个命题作文开始。
小学三年级的时候，老师给我们安排了一篇命题作文：《冬天》我心里忍不住和这个题目打了个冷战；“我的天哪！从来没有仔细观察过身边的冬天！放学回家瘫在书桌前，开始打坐，还是没什么想法。我嘴里叼着的那支笔，仿佛有着无穷无尽的美味，让我不断的去携带。窗外的月亮似乎被这张急迫而紧张的脸变白了。”咔嚓咔嚓.咔嚓”老人不停地用剪刀把我剩下的时间撕成碎片，我的眼皮开始跳舞。眼看时间越来越少，突然灵机一动，脑子里冒出一个邪恶的念头。”为什么不复制另一个人的成就？“于是，我的手伸向书架…….
几天后。老师给作文打分。没想到，我被老师叫到讲台上，向大家宣布我的“成绩”。我战战兢兢的走上讲台，不敢直视大家，仿佛他们在轻蔑的看着我。带着“颤抖的声音”，当我读完这篇文章的时候，全班像打雷一样鼓掌，但在我听来却像是嘲笑和嘲笑，嘲笑我的无知和虚伪。然后老师宣布了一件更让我难以置信的事，——。他想给我一本珍贵的作文书。从她的评论中可以看出她用了很好的词语和句子。当我拿起这本书时，我觉得自己像一块巨石一样重。我很想大声暴露自己，欺骗大家，但是我的话卡在喉咙里。当我继续被老师表扬的时候，她的每一句话都像一把利剑刺在我的心上。好痛。这个时候，表扬比批评更糟糕。
直到现在，想起来还是觉得脸上火烧火燎的，那个“奖杯”已经被我放在书架顶上了。就像一盏警示灯，它时刻提醒我做好自己诚实的自己，让批评和赞美在以后的生活中一笔勾销！
2008——2009
高一第一学期期末考试题
【第3篇】我挨批评了作文800字-初中初一作文
隆冬的天气又冷又黑，和我此刻的心情一样。不知什么时候，天空飘着大雪，落在地上，沙沙的声音，仿佛有什么东西被打碎了，在我心里。
老师的话就像针一样，在我心里一根接一根。我的心快要滴血了。我愤怒，我无奈！老师布置的作文我明明写完了，就是没带。老师为什么不相信我？为什么用这么恶毒的话来批评我？而且，那些话被录在了录音机上，以最大音量在心里播放。
走出家门，去乡下放松一下。
我走回早晨。
昨天熬夜到快十点才完成老师布置的作文。第二天早上起晚了，没吃早饭就赶去学校了。我红着脖子气喘吁吁地赶到学校。我屁股还没稳稳坐在凳子上，课代表就来收我作业了。我匆忙交了一本书。
下课后，老师对我说：“跟我去办公室吧。”
老师拿出我的作业本盯着我问我：“这是你的作文吗？”那双眼睛，充满了怀疑和愤怒。我脸红了，支支吾吾地说：“老师，我.我划掉了我的书。”我回到教室，找了很久，还是没有找到作文本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我别无选择，只能再次去办公室。脸更红了，话更不顺口：“老了……”。老师，我.我没带。”老师转过眼睛，用不屑的眼神看着我：“我教了这么多年，不是白教的。我还不知道你学生的把戏。没做作业就说没带。连幼儿园的小朋友都知道能骗我的招数？说实话，不是你写的吗？”“老师，我.我真的要写了。“我差点哭了，用哽咽的声音说。”啊！不但不做作业，还不说实话。像你这样不认真不老实的学生怎么会有这么好的成绩？哦，太可笑了！”之后，老师用她不屑的眼神又看了我一眼。
我此时的心情既不愤怒也不悲伤。是一种连我都说不出口的感觉，是各种情绪的混合体。其中有愤怒、悲伤、无助、苦恼，更有对老师的不解.回到教室，我很惊讶自己没哭，摸了摸脸，湿湿的；用嘴尝尝。太咸了。那是汗水吗？不，那是眼泪。
雪花继续飘，但似乎更小了。但是我心情沉重，却没有丝毫的轻松。因为今天，我被批评了。
【第4篇】今天，我挨批评了作文800字-初中初一作文
隆冬的天气又冷又黑，和我此刻的心情一样。不知什么时候，天空飘着大雪，落在地上，沙沙的声音，仿佛有什么东西被打碎了，在我心里。
老师的话就像针一样，在我心里一根接一根。我的心快要滴血了。我愤怒，我无奈！老师布置的作文我明明写完了，就是没带。老师为什么不相信我？为什么用这么恶毒的话来批评我？而且，那些话被录在了录音机上，以最大音量在心里播放。
走出家门，去乡下放松一下。
我走回早晨。
昨天熬夜到快十点才完成老师布置的作文。第二天早上起晚了，没吃早饭就赶去学校了。我红着脖子气喘吁吁地赶到学校。我屁股还没稳稳坐在凳子上，课代表就来收我作业了。我匆忙交了一本书。
下课后，老师对我说：“跟我去办公室吧。”
老师拿出我的作业本盯着我问我：“这是你的作文吗？”那双眼睛，充满了怀疑和愤怒。我脸红了，支支吾吾地说：“老师，我.我划掉了我的书。”我回到教室，找了很久，还是没有找到作文本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我别无选择，只能再次去办公室。脸更红了，话更不顺口：“老了……”。老师，我.我没带。”老师转过眼睛，用不屑的眼神看着我：“我教了这么多年，不是白教的。我还不知道你学生的把戏。没做作业就说没带。连幼儿园的小朋友都知道能骗我的招数？说实话，不是你写的吗？”“老师，我.我真的要写了。“我差点哭了，用哽咽的声音说。”啊！不但不做作业，还不说实话。像你这样不认真不老实的学生怎么会有这么好的成绩？哦，太可笑了！”之后，老师用她不屑的眼神又看了我一眼。
我此时的心情既不愤怒也不悲伤。是一种连我都说不出口的感觉，是各种情绪的混合体。其中有愤怒、悲伤、无助、苦恼，更有对老师的不解.回到教室，我很惊讶自己没哭，摸了摸脸，湿湿的；用嘴尝尝。太咸了。那是汗水吗？不，那是眼泪。
雪花继续飘，但似乎更小了。但是我心情沉重，却没有丝毫的轻松。因为今天，我被批评了。
【第5篇】难忘的批评和表场作文600字-初中初一作文
在我心里，赞美是温暖的阳光，批评是暴风雨。我就是在这样的环境中长大的。
经常批评可以让我进步。那是我们班刚成立的时候，我靠自己的努力当上了班长。当班长真好，课前课后在教室里走来走去，有很多机会进办公室，每天都很安心，不用写“手册”！同学们都把我当班长，但是每天都很闲。不在乎的时候，有的同学去举报。终于，好景不长，烦恼袭上心头。老师当着全班的面批评了我。老师不给我面子，让我深感愧疚。回到家，我躺在床上，尽力揣摩老师的话：“班干部是第二任老师，对大家负责，能吃苦的班干部是学生的榜样……”我用心体会，眼里闪过老师的强光，对老师的那些话有了新的体会。
在这段时间里，我突破了自己的头脑，为班级做出了巨大的贡献，全心全意为同学服务，认真、负责、一丝不苟地对待同学。我的老师从他的眼睛里看到了这些行为，并把它们记在心里。果然，经过我的努力，老师又当着全班的面表扬了我。我窃喜，同学们纷纷投来羡慕的目光，心中充满喜悦。我总是回忆老师的话，回忆当时的情景，心中充满自豪。老师慈祥而赞赏的目光永远是我的动力，永远激励我进步。
老师的表扬和批评哪个更值得我接受？批评和表扬其实是一种爱，一种鼓励，一种欣赏。每一次表扬和批评都值得铭记。
我知道每一棵幼苗都需要风、雨和阳光。温暖的阳光和风暴是一种营养，是一种巨大的力量，让每一棵幼苗都能生长得更好。
【第6篇】被批评的滋味作文400字-初中初一作文
被人批评的滋味真不好受！不仅在心里，而且遍布全身！
那是一个星期五，树上蝉鸣，蝴蝶在花上打盹，我只好和同桌聊天打发时间。聊着聊着，越聊越有精神，枯燥的健康课都抛在脑后了。仿佛多年未见知音，我们就像无话不谈的闺蜜。最后老师找到我们，把我们送到班主任那里治疗。老师严厉地批评了我们。
回到座位上，我哭了。这是我第一次被老师严厉批评。很难被批评！
我难受，我是好学生！老师一直对我很好。你什么时候这样批评过我？很难被批评！
眼睛不舒服。一直在我眼里和蔼可亲的老师，今天瞪着大大的眼睛看着我，眼睛都湿了。很难被批评！
如果耳朵不舒服，不断被迫在耳朵上加很多教育，那就要忍受老师越来越大的声音。哦，真的很难被批评。
总之，不容易被批评，也不容易被批评。老师说：我批评你是为了你好。现在想想也是。自从上次被批评后，我不敢在课堂上说话。
被人批评的滋味真不好受！
少年1 :刘润洁
【第7篇】批评就像洗个澡作文1500字-初中初一作文
是微笑接受批评，还是恼羞成怒？还是直接无视？其实批评就像洗澡，用清凉纯净的泉水冲洗，洗掉身上的污秽，留下全新的自己…
两年前的画面已经出现在我们面前，——
那时候我学习成绩很好，变得骄傲甚至孤傲。我变得越来越自满，安于现状，轻松浮躁，这让我的小学时期成了高潮和低潮的重叠期。高潮指成绩，低潮…
xxx，过来。老师指着我的作业对我说：“这个作业是怎么做的？”我漠然的看着走向讲台，但那目光立刻被老师“凌厉”的目光吓了回去。“这个问题，不是吗？肯定不是。那为什么还是空的？这里，那里。这个词呢？太不整洁了，像个女孩子的字……”虽然台下的同学都在做自己的事情，但我还是觉得他们像刀子一样盯着我，让我觉得有点冷。“你的学习态度是什么？这样下去可以吗？ "我从来没有收到过这样的批评，但是我恼羞成怒，张嘴反驳了几句，却从来没有说过一句话。“改正错误！”我不得不拿着练习本回到座位上。
很难。——老师不喜欢我吗？但是，鉴于害怕这样的批评会重复，我对自己要求很严格，父母似乎更关心我。我觉得自己一点点走上了正轨.
过了几天，老师又给我打电话：“快期末考试了，不能浮躁。最近你的成绩波动很大。我已经联系了你的父母。他们没说你什么？”老师的脸上闪过一丝孩子的疑虑，然后充满了长辈对晚辈的关心。语气很温柔很温柔，明显看到了我的努力和进步。“辜莞允。”“哦，那很好，主要是因为他们能提高你的学习。学习上，成绩不重要。重要的是你对它的态度……”
哦，没错。老师严厉批评我，不是因为她一点都不喜欢我，而是因为她对——深感忧虑。谁会把自己所有的时间、时间和精力都用来照顾一个自己讨厌的人？老师担心我的成绩。而那个批评，就像一盆冷水，浇在我这个得意忘形的人身上，给了我警告和鼓励，让我平静下来。态度，那就端正。
在那个“以成就为导向的时代”，我明白了态度的重要性。
在那个时期结束时，我得到了有史以来最好的分数.
不是有句话叫“好建议胜过坏消息”吗？我终于深深体会到了它的意义。从那以后，我的成绩一直在稳步前进，因为我的态度，也因为批评中的每一句话都深深地印在我的心里，激励着我前进。是的，低潮是指态度，不正确。但是，通过那次批判，低潮过去了，高潮留下来了，走向了更高的高潮。
漫步在林荫小道上，享受鹅卵石触脚的美妙瞬间。低头看着他们，每一个都是那么的精致。他们无数次被河水冲刷洗礼，只为磨去棱角，留下圆润晶莹无瑕的身躯。是河水用双手无情地击打着他们，一次又一次，直到他们身上的灰尘被冲走，才让他们一个个变得如此美丽。批评不就是这么回事吗？一次又一次的批评，虽然让人觉得不舒服，但每次都是在“打击”的过程中为自己洗刷一个污点。没有这样的打击，整天泡在蜜罐里的你们，看似甜蜜，但一旦拿出来，依然是污迹斑斑，棱角分明.
是的，批评就像洗澡。那种清泉，就是所谓“批评家”的关心和爱护，把你的身体包裹的紧紧的，带走了一个到处都是的污点。话虽然有时候不那么好听，但却是最纯粹的。不像有些人虚情假意的恭维，每一句话都出自爱你的心！在批评你的同时，他们也割伤了自己的心。他们有时比被批评的你感觉更糟，他们的焦虑和担心不言而喻。这都是给你的！
接受批评，感受清水在你身上流淌的过程，感受你的污秽被冲走的过程，感受你自己蜕变的过程！
慢慢的，你会发现你变了，真的变了。因为批评给你洗澡了.
【第8篇】批评中的幸福作文600字-初中初一作文
每个人都被批评过，被批评后可能会想：为什么要批评我？我没做错什么。所以父母长辈或者老师都会有不同的看法，以后会做出对自己不利的事情。他们告诉你向东走，但你必须向西走。其实批评不是坏事，只要你仔细理解他们为什么只批评自己，你就一定会明白他们的用意。
记得小时候脾气很扭曲，总是和父母对着干。夏天，电视上经常报道一个孩子在某条河里淹死了，所以我妈妈经常告诉我，你一定不要去河边玩。
中午吃完饭，我妈睡午觉，我在家觉得无聊。我偷偷和朋友出去玩。但他们说：“听说呵呵有很多小鱼。我们为什么不抓些小鱼呢？”。我心想：我不去，孩子就不理我了。如果我去了，我妈会骂我的。我准备说服我的小朋友：我们最好不要去，我们会淹死人的。但是孩子们说你是个胆小鬼，胆小鬼，我就咬紧牙关说，好，我跟你去。
太阳快要落山的时候我们才回家，手里提着小鱼。我妈问我：这些小鱼是哪里来的？我吞吞吐吐地说：在路上找到的。妈妈知道我在撒谎，就又问了一遍。我战战兢兢的说：在路上找到的。妈妈这次真的生气了。他二话没说就开始打我。还把我锁在卧室里让我反省。直到我承认错误。然后去找奶奶投诉。我和奶奶聊了很多。但是最后，我只说了一句话：你，不知道你什么时候开心。后来我渐渐明白了。我打你是为了你好，为了你的未来。
有时候批评你不一定是责备你，而是爱你的表现，你要开心。不要总是把幸福想得那么好，也不要把批评想得那么坏。其实不管是父母批评你还是伤害你，都是为了自己。
初一：2463401102
【第9篇】批评就像洗个澡作文1600字-初中初一作文
是微笑接受批评，还是恼羞成怒？还是直接无视？其实批评就像洗澡，用清凉纯净的泉水冲洗，洗掉身上的污秽，留下全新的自己…
两年前的画面已经出现在我们面前，——
那时候我学习成绩很好，变得骄傲甚至孤傲。我变得越来越自满，安于现状，轻松浮躁，这让我的小学时期成了高潮和低潮的重叠期。高潮指成绩，低潮…
xxx，过来。老师指着我的作业对我说：“这个作业是怎么做的？”我漠然的看着走向讲台，但那目光立刻被老师“凌厉”的目光吓了回去。“这个问题，不是吗？肯定不是。那为什么还是空的？这里，那里。这个词呢？太不整洁了，像个女孩子的字……”虽然台下的同学都在做自己的事情，但我还是觉得他们像刀子一样盯着我，让我觉得有点冷。“你的学习态度是什么？这样下去可以吗？ "我从来没有收到过这样的批评，但是我恼羞成怒，张嘴反驳了几句，却从来没有说过一句话。“改正错误！”我不得不拿着练习本回到座位上。
很难。——老师不喜欢我吗？但是，鉴于害怕这样的批评会重复，我对自己要求很严格，父母似乎更关心我。我觉得自己一点点走上了正轨.
过了几天，老师又给我打电话：“快期末考试了，不能浮躁。最近你的成绩波动很大。我已经联系了你的父母。他们没说你什么？”老师的脸上闪过一丝孩子的疑虑，然后充满了长辈对晚辈的关心。语气很温柔很温柔，明显看到了我的努力和进步。“辜莞允。”“哦，那很好，主要是因为他们能提高你的学习。学习上，成绩不重要。重要的是你对它的态度……”
哦，没错。老师严厉批评我，不是因为她一点都不喜欢我，而是因为她对——深感忧虑。谁会把自己所有的时间、时间和精力都用来照顾一个自己讨厌的人？老师担心我的成绩。而那个批评，就像一盆冷水，浇在我这个得意忘形的人身上，给了我警告和鼓励，让我平静下来。态度，那就端正。
在那个“以成就为导向的时代”，我明白了态度的重要性。
在那个时期结束时，我得到了有史以来最好的分数.
不是有句话叫“好建议胜过坏消息”吗？我终于深深体会到了它的意义。从那以后，我的成绩一直在稳步前进，因为我的态度，也因为批评中的每一句话都深深地印在我的心里，激励着我前进。是的，低潮是指态度，不正确。但是，通过那次批判，低潮过去了，高潮留下来了，走向了更高的高潮。
漫步在林荫小道上，享受鹅卵石触脚的美妙瞬间。低头看着他们，每一个都是那么的精致。他们无数次被河水冲刷洗礼，只为磨去棱角，留下圆润晶莹无瑕的身躯。是河水用双手无情地击打着他们，一次又一次，直到他们身上的灰尘被冲走，才让他们一个个变得如此美丽。批评不就是这么回事吗？一次又一次的批评，虽然让人觉得不舒服，但每次都是在“打击”的过程中为自己洗刷一个污点。没有这样的打击，整天泡在蜜罐里的你们，看似甜蜜，但一旦拿出来，依然是污迹斑斑，棱角分明.
是的，批评就像洗澡。那种清泉，就是所谓“批评家”的关心和爱护，把你的身体包裹的紧紧的，带走了一个到处都是的污点。话虽然有时候不那么好听，但却是最纯粹的。不像有些人虚情假意的恭维，每一句话都出自爱你的心！在批评你的同时，他们也割伤了自己的心。他们有时比被批评的你感觉更糟，他们的焦虑和担心不言而喻。这都是给你的！
接受批评，感受清水在你身上流淌的过程，感受你的污秽被冲走的过程，感受你自己蜕变的过程！
慢慢的，你会发现你变了，真的变了。因为批评给你洗澡了.
张家治靖远中学初一：
【第10篇】感谢批评作文700字-初中初一作文
悲伤的背后是快乐，放弃的背后是坚持，地狱的背后是天堂，批评的背后是一颗永不放弃的心。
——铭文
语文月考成绩出来后，我愣住了！看着老师责备失望的眼神，看着这个惊人的分数，我的眼睛里全是黑，眼泪从心里涌出来。感觉自己被包裹在孤独的阴霾中。默默看着这一切，我后悔，难过，孤独.
事实无可挽回。我一边看试卷，一边咬着牙听老师批评。我像一只无助的小鸡，在这无尽的红叉边上挣扎着，挣扎着，挣扎着，得分。我还没来得及展开翅膀，播下梦想的种子，就被风暴击落了。我认真的听着老师“恨铁不成钢”的话语，认真的看着这张“千疮百孔”的试卷，那种羞耻感一次又一次的冲击着我受伤的心。
“你看，基础不对！语文在全班只排第19，但全年不超过100，就算是……”老师的话深深印在我心里！同时，我还要仔细琢磨这些“丑”字。为什么这次没有做好？老师为什么批评我？答案似乎就在这些批评中。“该反思了！”我抬头一看，好像找到了一个很好的药方。在我看来，老师的话是那么有意义，不仅是语文，其他科目也是。
我默默地走出办公室，老师的批评就像一个闹钟，放在心里久久不能抹去。在批评的背后，我似乎找到了自己。面对这次考试，我不再难过痛苦，只想补救这个错误，重新开始。
其实人生不就是这样吗？在挫折中成长，在失败中成功，必然伴随着老师的严厉批评！关键是如何看待批评。只有反思“不能接受”的批评，在批评中检讨自己的不足，才能认识到自己的不足。感谢这个专题课和老师的批评！
四川省攀枝花市第25小学7年级刘雨涵
本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！
【第11篇】伴着批评鼓励成长作文600字-初中初一作文
用批评鼓励成长
“小男孩，别担心，眼睛淡淡的看着邢星。小男孩，别担心……”
快看！这首歌写得多好啊！但是我呢？虽然没有烦恼，但是在成长的道路上有一系列的批评和鼓励.
听着这首美丽的歌，它让我想起了我的父亲、母亲、老师和同学。
那是一个难以言喻的夜晚。
那天老师说卷子拿回去给家长签字了。我担心极了，迈着沉重的步子走回家。一到家，我就拿出试卷给爸爸签了字。爸爸的脸色突然从“晴”变成了“阴”，这让他很难看。他很认真的说：“你怎么拿那么少，嗯？”我无言以对，没有说话，只是默默地看着父亲签下字。不知何故？鼻子酸酸的，眼泪在眼眶打滚。
我妈也知道分数。她什么也没说，给老师打了电话。
这个周末刚刚过去。
周一回到学校，老师跟我说：“那些题你都懂了吗，如果还是不懂，71分怎么做……”
老师的话讲完后，我也回到了班上。同学们看到我忧郁的眼神，跑过来问鼓励：“你怎么了？结果不理想？一切都好！我考的比你差！不要难过，你只是想通过考试，并不代表你总会通过考试。再接再厉！”
……
回过头来看各种类似的往事，突然明白了：在成长的过程中怎么可能一帆风顺？你总会遇到障碍，总会被批评，总会被鼓励，但只有你能克服这些障碍，克服这些困难。
在成长的路上，我总是被批评，但同时，我也总是被鼓励。
在批评和鼓励下，我慢慢长大，懂事了。谢谢你在我的批评和鼓励下成长！
【第12篇】“批评”与“表扬”_心灵的一剂良药800字
在我们的学习生活中，经常有批评和表扬，让每个学生开心或难过，甚至残忍地想放弃学习。但是，我觉得批评和表扬是相辅相成的，因为你对待不同的观念，它们是心灵的良药，却能治愈伤口和疾病；甜蜜，也能让人慰藉心灵。
“铃铃贝尔……”上课铃声再次在学生耳边回响，催促在外面玩耍的学生赶紧进入教室学习。今天是数学课。我已经准备好了课本和草稿纸，就等着老师的到来。一个熟悉的身影闯入我的眼帘，推开深绿色的教室门，三步并作两步走上讲台。我把作业本扔在讲台上，一摞作业本就像被风吹走的一堆乱七八糟的纸。老师一脸凶相，从腋下掏出一根白色软管。“看看你在做什么。一点都不严重。先给你个警告。”然后不要看成绩不好的同学的作业，但是我的名字出现了，老师严厉的批评了我。同学的眼睛在我脸上火辣辣的，我下意识的咬着嘴唇，赶紧上去拿了我的练习册，跑了下去。只觉得惭愧，真想找个地方去。但暗暗下定决心，这种批判会变成我前进的动力。虽然我这次做得不好，但下次我会更好地完成作业。老师的批评就像一剂良药，滋润着我的心，激励着我向前冲刺。
语文课开始了。在这个班里，我们学习桥牌。我们很认真的跟着老师的思路走，仿佛来到了江南农村的石桥和于风桥。上完一节课，时间过得很快，还有一节课的练习。老师让我们写美感。我想了想，绞尽脑汁也没想出来，就用了花绿叶的比喻。
“小冯，你试试。”我不安地站了起来。“这篇文章是关于桥梁和环境的美。如果只有桥，就会显得单调。美是由美与美的合作形成的。比如花和绿叶不是绿叶衬托的。花有什么欣赏价值？只是单调的腮红，让人在审美上感到疲惫。也许它会闪耀着绿叶。”老师听的时候让大家拍手叫好，得到了老师和同学们的一致好评，还表扬了我。我的心甜如蜜，但我已经下定决心要练习写作，努力在未来向前冲刺！
“批评”和“表扬”都是良药，让我们在学习和生活中走上一段楼梯，只是因为你如何看待批评和表扬，你是否真正理解老师批评和表扬你的意图。
【第13篇】记忆深处的批评500字
在成长的道路上，我们每个人都会面临挫折和困难，但我们会克服它们。让我最难忘的父亲请批评教育我。
这次是我上小学的时候。那时候我很贪玩，经常不想学习，不想做作业。
但是有一天，爸爸问我：“作业做完了吗？”觉得作业太难做了，就有了不做作业的想法，于是骗爸爸：“我做完了，爸爸！”此时，冷汗不禁滴下。父亲温柔地称赞我：“你很棒，我想给你一点奖励。”说完，给了我十块钱。
当我走进我的房间时，我感到很惭愧，我想出去告诉我父亲真相。我想了想：哦，算了吧！我不能让爸爸失望。结果第二天，老师通知我爸妈说我作业没写完。于是我被父亲严厉惩罚。“你怎么能撒谎！”爸爸咬紧牙关，握紧拳头，让人感到害怕。经过父亲近两个小时的教育，我答应父亲以后再也不会这样了，让他监督我的作业。从此我再也不敢说谎，再也没有没做完作业。
我记得五年级的另一次，一个星期天，我躺在沙发上，津津有味地吃着面包，看着电视，玩得很开心。突然传来父亲的吼声：“早上这么宝贵的时间你在干什么？快读！”
我突然很生气，也不知道从哪来的，和我爸打了一架。我们开始了一场口水战。但过了一会儿，我边说边眼泪从脸颊滑落，小泪珠不停地滴落在手上。他说一句话，我说两句话，惹得父亲把我拉过来，朝我屁股狠狠打了几拳，疼得我吸冷气。
我怒气冲冲地回到我的房间。在床边哭泣。过了一会儿，父亲在屋外安慰我。我打开门，父亲耐心地和我讲道理。从那以后，我再也不敢随意发脾气，让人生气了。
没有父亲的批评教育，我无法成长。谢谢！爸爸！我会永远记得你对我的第二次教育。
重庆市涪陵区十四中2016级14班廖宇轩导师：张学敏
【第14篇】苑津山无奈批评林沉傲作文600字-初中初一作文
最近发了一篇爱国稿件，讲的是中国对日本的优越感。没想到，林申奥对这种说法极为反对，大肆炒作自己，说日本各方面都优于中国！而且是丧良心，侮辱玷污！说一旦开战，中国肯定会失败什么的！这是对国家的背叛！
不信就看看。我们在中国的优势是：航母(虽然年代久远，但说明中国是个大国)。其次，中国在联合国安理会拥有否决权，是常任理事国，有控制海洋的权利。未来，中国的歼20飞机研究成功后，日本在陆海空都不会占便宜。然后就可以很自豪的找到自己的日本爸爸和美国爸爸了。谁在乎？何况中国的航天、卫星、原子弹、航海、国内生产总值、自然资源、人民凝聚力都是其他国家无法比拟的！
根据2009年的统计，中国现在综合国力世界第六，其中军事实力世界第二，仅次于美国，gdp世界第二！国防支出世界第二！2月18日，俄罗斯宣布20分钟内可以解决日本，俄罗斯综合国力世界第7，所以中国完全有能力在15分钟内摧毁日本。
再说说美国。美国f-22是世界上最强的战斗机，价格是3。5亿美元，但3架飞机在最近的试飞中坠毁，造成10人损失。五亿美元！原因是技术不过关！此外，美国第二大恶意战斗机f-35最近在技术上也失败了！所以我觉得俄罗斯用t-50战机和中国的歼-20在目前完全有可能掌握全球制空权！
朋友们，请记住，永远是你们的坚固盾牌，为你们遮风挡雨！
沈阳市东实验学校中心校区初中：山大王
【第15篇】批评，有时也是一种爱_初一写事作文700字
如果你只看到太阳的黑点，你的生活就会缺乏温暖；如果你只看到月亮的影子，你的生活就会缺少光明。——铭文
小时候，甚至现在，经常被人批评。当然，正因为如此，我的成绩还是不错的。
我上小学的时候，父母觉得我的学校管理不好，就帮我找了个口碑好的学校。我理所当然地参加了考试。起初，在四年级，我的成绩开始像火箭一样上升。从最初的60多人到后来的30多人到第一名。
父母很开心，我有点沾沾自喜。但是我爸想出了很多评论，说我成绩飘了。为此，我伤心了很久。果然，下次降到十多了。之后父亲看我不学就是一批。
我不会学什么，也说过一句名言：昨天是立足之地，今天是进取之地，明天是成功之地。让我继续学习。我受不了父亲的批评，但成绩一天天稳定下来。
五年级的时候，我学到了很多。有一天和朋友出去玩，我跟他抱怨。说我爸太严厉，但是突然听说他爸妈很少批评他，但是他很羡慕我。他说批评你就是爱你！
然后他走了，我在公园呆了一天。我学到了很多。后来听到父亲的批评，我就听他的建议。然而，也许我长大了，也许我懂事了，也许他老了。他对我的批评越来越少。
当它被冰雪覆盖时，我们需要火来取暖，但总有人把火扑灭，让我一个人冷着。当我受不了的时候，他会帮助我。但我一直坚持，坚持.
美学大师罗丹说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”我想说：“爱无处不在。对于我们的内心来说，不是缺少爱，而是缺少发现爱。”
批评有时候是一种爱。老板在批评你的时候，表现出对你的包容；当父母批评你时，表明他们关心你。
批评无处不在；爱情也是无处不在。
初中其他年级同类作文
以批评为话题
篇一：在批评中完善自我
“你怎么了，这么明显的错误是……”
更多的时候，批评的声音不会那么婉转悦耳，而且过于刺耳，让人难以接受，甚至超出了你的承受极限。但这个时候你需要保持冷静的头脑，认真听取批评，在批评中发现自己的不足和工作漏洞，然后不断改进。
"走过布满荆棘的坎坷，是鲜花和掌声！"只有接受别人的批评，才能完善和提高。面对批评，有的人会用心去听，去和自己比较，有的人会置之不理，充耳不闻。
齐威王听了邹忌的建议后，命令他的官员指出他的缺点。齐威王愿意放下架子，能够亲自接受官员和人民的建议，并加以纠正。所以“过了一定时间，虽然说话自由，但不能进入”。没过多久，燕、赵、韩、魏都向齐国进发，齐国打败了朝廷。一个君主能积极接受批评，能使国家团结一致，富强起来，不战而胜。
大家都喜欢听赞。生活中批评往往多于赞扬。以正确的态度接受别人的批评是一种美德，也是一种境界。批评让你保持清醒的头脑，看清现实，发现自己的不足，不断提高自己的能力和水平。
感激那些批评你的人，因为他们增加了你的智慧。老师批评你作业有错，要虚心接受，这是“恨铁不成钢”的敬业精神；当父母因为你学习松懈而批评你时，耐心倾听，这是“盼成龙，盼女成凤”的殷切期待；当朋友因为你的骄傲自满而批评你的时候，不要反感。这是真正的友谊。生活中的各种批评都包含着批评者的内心。不要辜负他们的苦心。
记得有一次看一个娱乐节目，因为选手对评委对自己的评价不满意，完全无视自己的形象，顶撞评委，甚至说出狂言恐吓。这一刻，观众充满了喜悦。我认为这位选手不理解他参与节目的意义。他是及格还是夺冠都无所谓。重要的是他能听到评委的评论和建议，发现自己的不足，积累舞台经验。面对评委的批评，不管是对是错，用词是否得当，首先要以平和的心态去倾听评委的批评，比较自己，有则改之，无则加勉。
如果没有人批评你，指出你的错误，那你只能原地踏步，很难前进。进步往往来源于不断的修正和进步。每当有人批评你，请耐心倾听，虚心接受，提升自己！
篇二：批评之后要反思
俗话说，不是所有的人都是圣人，所有的错误都是可以犯的。每个人都会犯错，可能会被朋友、父母或老师批评。这些批评很可能是一种取之不尽的动力，促使你反思自己的错误，正视差距，重新做人，迎头赶上。
曾子曰：“吾居三省吾身。求他人而不忠？交朋友而不相信？学不会吗？”他可能以一种自觉的状态反思自己，在反思中达到一种圣洁的状态。我们在被批评后反思的时候，会保持清醒的头脑，及时发现问题，扬长避短，改正错误，做到尽善尽美，创造无愧于自己的人生。
宋代苏舜钦说：“耕伐须勤，花易凋，草易长。”经常培土培育香花是必要的，因为香花容易枯萎，杂草容易蔓延。当别人批评我们的时候，我们应该认真反思，努力克服自己的缺点，从而培养良好的道德品质。面对指责和批评，首先要冷静分析，积极反思，虚心相待，不要生气，不要和别人疏远。可能别人指出的问题就是工作不好，学习不好的瓶颈。当别人发现自己身上的不良因素时，要抓紧反思，堵塞思想漏洞，趁早弥补。只有在批评之后吸取教训，我们才能进步
战争与和平是人类永恒的主题。如何才能坦诚面对，理性反思？更好地维护来之不易的和平与繁荣需要更好的反思。德国两次成为世界大战的罪魁祸首。关键在于他没有反省自己。第一次世界大战，德国为了殖民地向英国发起挑战，耗费了大量的人力物力，最终以失败告终。刚过20年，就开始了二战，以失败告终。德国法西斯承受了后果。他们被全世界深深地憎恨和批判。现在德国对那些年犯下的罪行进行了反省和忏悔。他们从不否认给全世界带来灾难的犯罪历史，他们也想成为世界和平的捍卫者。我们有理由相信他们不会犯同样的错误。的确，犯错之后，学会反思，被批评之后，学会思考，努力改正，这样认真反思之后，就会有不一样的画面。
20岁的富二代胡斌(音译)和朋友开着一辆违规改装的三菱跑车在杭州繁忙的街道上“飙车”，杀死了25岁的青年谭卓，他看完电影后正穿过斑马线回家。事后，这件事在网上传开，遭到数万网友的批评和指责。然而他却若无其事般的轻松，毫无悔意。在被这么多人炮轰的时候，他没有反省自己的错误，而是以自我为中心。那么他注定要脱离这个社会，他的人生将是黑暗的。
要想成为伟人，首先要学会分析自己。难道不是任何一个对自己了解透彻，善于反思，面对外界批评时主动反思的伟人？唐太宗说：“用铜做镜子，你可以穿衣服；以古为镜，可知兴亡；看人如镜，可以看到得失。我努力珍惜这三面镜子，捍卫自己。今天，魏徵死了，然后他像镜子一样死去。“可以看出，魏徵直言不讳的告诫是有效的。
过去可以改变，但好的才是最好的。生活中有很多不如意的事。面对批评的时候，要善于反省自己，弥补错误，这样才能创造出一个又一个灵魂！
篇三：在批评中受益作文
人无完人，人无完人。他们可能会犯这样或那样的错误，自然会受到别人的批评。我也会记住教训，防止下次再发生。正是在这样的批评和建议中，我们才能不断进步，从中受益。
早在古代，我国就专门设立了一个官职，担任这个官职的人批评君主和一些官员的错误，而我国开明的君主都把易受辅导作为一项非常重要的工作。他们善于虚心接受和批评自己的官员，敢于正视自己的错误，从错误中总结经验教训，在批评中使自己发展，避免给国家造成不必要的损失。唐太宗重用直言不讳的魏徵、齐威王等出谋划策。都虚心接受别人的批评。
一个国家的繁荣离不开其臣民的批评和建议，一个小企业的发展离不开其客户的批评和建议。中国的小天鹅集团已经从亏损到盈利几个亿进入了全盛时期。这时，他们意识到一个道理：企业生产的不仅仅是产品，还有生产信誉和质量。沿着这条思路，他们进行了更深层次的思考：他们认为，一个企业最好的时候，往往是一个企业最糟糕的开始。基于这种思路，小天鹅从利税最好的一年开始，开始花钱在全国多个省市购买意见，虚心接受用户提出的批评和建议，并及时解决，从而让小天鹅飞向更广阔的世界，加入全球家电的竞争。
世界上每个人都可能被批评，但我们可能从批评中获得不同的收获。宋濂小的时候经常去几百里外读书，遇到困难就找老师商量。但有的时候，因为自己笨，解不开疑惑，被老师批评训斥，却“一句话不敢回，一高兴就再问”。所以虽然他很笨，被老师批评，但是每次都听说。通常我们每个人都害怕被别人批评，有时会怀恨在心，但我们每个人都改正了自己的错误，在批评中取得了进步吗？可见，批评可以使我们受益。
一个国家，一个个人，都应该受到别人的批评和建议。只有在批判中，一个国家才能变得强大，一个人才能不断发展。我们每个人都同时受到批评和关注。别人批评，别人关注，才能提升自己。
篇四：面对批评不退缩
当你想表达自己的想法时，你退缩了，因为别人的想法是错的；当你往下看的时候，你的灵感被沉闷的沉默打断了。为什么要让别人的批评控制你？当你转圈的时候，突然发现世界很大。勇往直前，不要让别人的批评像死藤一样拖你后腿。
第十四届上海电影节，张静初是七位评委中最年轻、最年轻的。一位女记者毫不客气地指出：“作为一名年轻演员，她没有获得任何奖项。她作为陪审团会不会不气馁？”不过她很聪明的回答：“和前辈们一起当评委对我来说是一个很好的学习机会，我也是一个很专业的粉丝。”面对指责，张静初放低了语气。她不但没有降低自己的身高，反而赢得了别人的尊重。
责备和不理解就像生活扔给你的酸柠檬。闻一闻，咬一口。总是酸酸的，难以下咽。忠于自己，勇往直前，沉着冷静。你是那个能把它变成柠檬汁的人。
第二次世界大战后，日本许多建筑被毁，许多建筑公司突然出现。集团间公司是大坝行业的龙头，但却是建筑行业的蛇尾。为了进入建筑行业，提高经济效益，老板决定打广告，但公司名称必须标明建筑行业五大公司的名称。消息一出，大部分人都觉得公司老板太傻了，花钱帮别的公司打广告，成了同行的笑柄。很久以后，在媒体的影响下，人们真的以为inter-group company是第六大建筑公司，不到一年，就成了名义上的第六大建筑公司。
所以，面对批评，你需要一些勇气，从批评中站出来；你需要一种信念，坚持指责。总有一种坚持，像山谷里的绿风，冷却着火热的心。总有一种坚持，就像昏暗灯光下点着的一盏小橙灯，温暖着被批评伤害的心。
面对批评，一定要有勇往直前的勇气，就像小学时巴德舒尔伯格的《精彩极了和糟糕透了》里的主人公，把批评变成动力，永不停息；就像背负着13亿人指责的沉默背影，向未来宣战的刘翔，哪怕是冰冷的风雪，也能成为世界上最美的四月天。
面对别人的批评，我们应该采取“改变我们拥有的，鼓励我们没有的”的态度，但我们永远不会停止前进。我知道这需要很大的勇气，但是只要我们有这样的勇气，我们就会有一个向前的未来，对社会有希望。
（初三作文，）
面对批评
在人生的道路上，虽然大家都在期待赞美，没有人喜欢批评，但他们是一对孪生姐妹，永远陪伴在人生的舞台上。赞美会给我们的内心带来巨大的骄傲和喜悦，批评会像冷水一样泼在我们身上，用悲伤和越来越多的烦恼和痛苦覆盖我们的内心。但后者会像一把双刃剑，督促和激励我们前进。让我们从错误中学习，从智慧中学习，吸取教训，丰富人生经验。
我还清楚地记得那是一个假期，我正忙着写作业。但是，三分钟的血，我已经厌倦了，就把书扔到了一边。这时，桌子上的书已经堆成了小山，但我没有理会，悠闲地看着电视。我妈回来后，看着我的房间突然严肃起来。“叛军是怎么建造这个房间的？”我视而不见，继续欣赏精彩的电视节目。我妈看到了，怒不可遏，摔下电视。我也生气了：“为什么不让我看电视？”“快点收拾房间，不然以后不许看任何电视！”母亲不甘示弱地冲我大喊。面对妈妈的严厉批评，我心里觉得很委屈。假期是我们自己的。父母就是这么忘恩负义，不近人情。他们为什么不给我一个属于自己的空间？我只好闷闷不乐地走到房间，勉强收拾好，心里想着电视节目的结局，却泪流满面。最后，混乱的房间立刻换上了新的面貌。我站了很久看了看，想了很多。我意识到了自己的错误，下定决心以后写作业的时候一定要及时收拾桌子，不能做一个邋遢的孩子。
那天，我很难过，但也很开心。毕竟在以后的日子里，我吸取了教训，不再是一个懒姑娘了！
批评，不是好事吗？
（初二，600字）
启迪——批评背后的爱
每一个平淡的日子都有生命的爱，但不是每个人都能感受到它的存在，珍惜它的价值。在生活中，爱情不是誓言，也不是承诺。往往表现在最小最普通的动作上。
在我们身边，有非常敬业，关心我们的老师。虽然他们有时会批评我们，但老师们对我们的深爱就藏在这种批评的背后。
当我没有完成作业时，我的老师批评我出于勤奋启发了我的天才。上课发言，老师批评我，启发我花一寸光阴一寸金。我撒谎的时候老师批评我是为了开导我诚实是做人的本分……老师的批评就像一面镜子。让我们找出自己的缺点，改正自己的缺点，启发自己如何做人。老师的批评反映了老师一直以来对我们的爱。
老师对我们的爱是令人敬畏的。没有他们的共同努力，就没有学生的优异成绩和光明的未来。
老师的批评是一种独特的爱，不需要花言巧语，也不需要夸张的动作。爱情本身就是生命的灿烂之光，照亮了人生的漫漫长路，让我们在旅途中体会到生命的甜蜜与美好。只要我们感恩，我想每个学生都能感受到爱的温暖。
（初二，100字）
