【第1篇】初二学生的生活作文600字-初中初一作文
第一道菜是——好吃的中国菜。
主要原材料：基础知识、阅读、诗歌阅读、口语交际、写作、综合学习、文言文。
辅助材料；课外阅读，世界名著。
烹饪过程：先将基础知识放入锅中，翻炒至半熟，然后用小火将阅读材料和练习一起翻炒，再加入诗词阅读。把锅放在火上，炒一下口语交流和写作的功能，加上原著阅读和诗词阅读，小火炖一个小时，最后放在一个大盘子里，把综合学习的炒菜围起来，围成一个圈作为装饰。
菜肴特点：营养丰富，风格古典，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道——甜英语。
主要材料：对话、短语、外国文学、听力训练。
翻炒过程：选择大火翻炒，加1/3片语，然后加听力，大火翻炒，然后倒入阅读文章，小火煨，中间加剩下的2/3片语，最后放盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，有助于提高记忆力，开阔眼界。
第三门——辣数学。
主要材料：练习、公式和概念
烹饪工艺：小火煨的概念，中途加入配方，最后加入习题，调料可以根据自己的口味适当调整。
这道菜的特点：麻辣，正宗的川味，能加快大脑的运转，思维灵活。
第四道菜是——辣物理。
这道菜在做法和分上和数学基本一样，只是这道菜的味道比数学好，辣味更淡。
除了这四个食谱，还有地理、历史、生物等零食，运动、劳动技能、科技等甜品。总之，高二学生的食谱很丰富，有了这么好的“厨师”，都是特长，我们高二的生活一定会丰富多彩。
【第2篇】初二学生的生活作文600字-初中初一作文
第一道菜是——好吃的中国菜。
主要原材料：基础知识、阅读、诗歌阅读、口语交际、写作、综合学习、文言文。
辅助材料；课外阅读，世界名著。
烹饪过程：先将基础知识放入锅中，翻炒至半熟，然后用小火将阅读材料和练习一起翻炒，再加入诗词阅读。把锅放在火上，炒一下口语交流和写作的功能，加上原著阅读和诗词阅读，小火炖一个小时，最后放在一个大盘子里，把综合学习的炒菜围起来，围成一个圈作为装饰。
菜肴特点：营养丰富，风格古典，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道——甜英语。
主要材料：对话、短语、外国文学、听力训练。
翻炒过程：选择大火翻炒，加1/3片语，然后加听力，大火翻炒，然后倒入阅读文章，小火煨，中间加剩下的2/3片语，最后放盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，有助于提高记忆力，开阔眼界。
第三门——辣数学。
主要材料：练习、公式和概念
烹饪工艺：小火煨的概念，中途加入配方，最后加入习题，调料可以根据自己的口味适当调整。
这道菜的特点：麻辣，正宗的川味，能加快大脑的运转，思维灵活。
第四道菜是——辣物理。
这道菜在做法和分上和数学基本一样，只是这道菜的味道比数学好，辣味更淡。
除了这四个食谱，还有地理、历史、生物等零食，运动、劳动技能、科技等甜品。总之，高二学生的食谱很丰富，有了这么好的“厨师”，都是特长，我们高二的生活一定会丰富多彩。
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中学生的生活1
中学生生活1
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我已经三十多岁了，手头有工作，孩子老婆父母都过得很好。不知道今年孩子五岁。同学在同学聚会上羡慕我，说的是一本病书！你太棒了。男人想要什么都有，事业，金钱，老婆，儿子，最重要的是，你和中学的人没什么区别。还是帅，感觉头有点红，说：老了。没用的。他们都抬起头说，你老了吗？你看到你脸上有皱纹吗？你在看我们吗？我们的脸上刻着一些该死的皱纹。嘿，我们总是有才华吗？我笑了。之后老同学往我杯子里倒酒。来喝一杯，好吗？今天是我们同学的聚会，我们没有喝醉，也没有回来.我们又在欢笑中度过了漫长的一夜！
天亮了，我喝醉了，被同学带回了家。妻子很惊讶，瞪着我。啊！亲爱的，你为什么这么醉？其实每年这个时候我都是这样的！没必要问，那有什么好惊讶的？
老婆把我送到房间，邀请同学进来。我的同学都喝醉了。你怎么敢来我家？他们都拍着屁股说我有事。他们跑了！
中午才醒。头好痛！老婆见我醒了，赶紧走过去说喝茶。我咕嘟咕嘟喝了几口。我妻子，我的小女儿？我儿子叫小怪！然后一个身影飞了上来，嘴边加了爸爸这个词，脸上微微露出灿烂的笑容，真的很刻薄，因为我知道他每次笑起来都会有麻烦的事情来烦我。一跳，飞扑真准，我就跟你一样，你好小子。我一醒来你就来烦我？但是他手里还有一张照片。他问爸爸这个东西是什么时候拍的。我说是2009年2月21日拍的。有什么问题？他回答父亲，那这是什么？这是毕业照，和我中学同学还有你妈妈(我脸红了)。那毕业照是什么？毕业照是我和同学拍的照片。他的眼睛现在变得很好笑，他说：“嘿爸爸，你能给我讲讲你的中学生活吗？”我回答：这个问题！从意识形态的角度来说，诱饵.嗯！爸爸。别傻了！来吧。好吧好吧我来说说好吗？他这个时候很耐心的看着我，听我讲我的中学生活。我感觉那天他好像真的很幼稚很开心。这时，我的思绪又回到了我中学的美好世界！
嘴巴动了动。从前，
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要求从头看
（初二，800字）
中学生的生活
唉，中学生活没有小学那么安逸了。中学科目太多，很多人开始选修偏科，我也不例外。八年后，又增加了一门物理学科。刚开始学习的时候很兴奋，但是过了半个学期，看到那些计算题，脑袋就变大了。
下午第一节课是物理，又忍不住抱怨，为什么天天上物理？其实一周只有四节课，但是总感觉很多，几乎每天都上课。所以上课一不小心就会想到开小差。可惜老师说了那节课的一个关键问题。结果因为心不在焉，没听到解题方法。我布置作业的时候，其中一个问题和老师说的一模一样。我傻眼了。我能怎么做呢？上课太吵了，我想了半天也想不通。最后我把作业推到一边，心想：算了，我不想明天早上交，晚上回去写。再写不出来就找别人作业抄。
放学回家晚了，忘了“借”别人的作业本。似乎只有自己想。我有一个习惯：我喜欢早上早起写作，所以晚上一般不工作。还有今晚最喜欢的电视剧大结局，怎么能错过呢？
第二天早上，我起了个大早，坐在办公桌前发呆看作业本。如果我不写，我什么也做不了。我必须做老师昨天谈到的练习，并开始自己解决它们。最后，天道酬勤。终于解决了！就这样，我回答了老师布置的作业，答案和参考书里的一样。当时我说不出有多开心。我大叫一声，把哥哥吵醒了。虽然他说我疯了，但我还是很开心。这里我要声明，虽然有答案，但是没有办法解决问题，所以有答案是没有用的。现在才知道成功的感觉那么好，学习那么快乐。
现在我真正明白了一个道理：只要你肯持之以恒，就一定会成功。而当你成功了，你会发现身边的一切都是美好的。
（初二，600字）
