【第1篇】有趣的一件事_日记350字
四季慢慢循环,我们一天天长大。寒假有很多有趣的事情。过年了,我们买烟花,放鞭炮,放鞭炮。开心快乐,而我有趣的故事是这样的。
今天醒来,来到窗前。我忍不住“啊!”原来雪姐在外面的地上放了一层银装素裹的白衣服。我赶紧穿好衣服,刷牙,吃了早饭,跳下楼去玩雪。
到了楼下,先做了个球,然后慢慢堆。最后,它变成了一个“巨大”的雪人,然后我用这个雪人作为盾牌和我的朋友打雪仗!
……
我们就这样一直玩到晚上。我们用扫帚扫出一片空地,在地上放了一个大烟花。爸爸点了火,跑去观看。“咻”五颜六色的烟花在阵阵欢呼声中飞入黑暗的天空。我不禁赞叹:“好美!爱!”最后我们放了很多烟花,晚上八九点才睡觉。
啊!这是我这个寒假过的最有意思的事情!哈哈!
【第2篇】有趣的“拼句”游戏作文500字-初中初一作文
“哈哈哈.”5503教室里传出一阵爽朗的笑声。
我们在做什么?你猜不到,实话告诉你,我们在玩拼句子的游戏!老师指定1号学生写谁,2号学生写哪里,3号学生写什么,4号学生写什么。我是4号同学,所以开始怀疑自己在干什么。我是4号同学,所以开始怀疑自己在干什么。我觉得:写唱难听的歌!一定很有意思。老师发纸条的时候,我迫不及待的写了《唱一首难听的歌》。写完后脑子里闪过一个想法:去看看我同桌!看看我的句子能不能和她的联系起来很有意思。但是老师说我看不到别人写的东西,所以没有看到同桌按照老师的指示写的东西。终于到了读句子的时候了。第一组写道“马一浮,他有一个很长的袋子,在厕所里认真地洗澡”“哈哈哈哈,太有趣了!”第一个学生刚读完,教室里就传来一阵笑声。第二天,马听到同学们的嘲笑,脸涨得通红。不用说,肯定还有比这句话更搞笑的:“石泽屏在厕所里拉长着脸把别人的头放进垃圾桶”。“王业在屋顶上偷偷愿意烤新奥尔良的翅膀”……最有趣的一句话让老师笑了,那就是“周杰伦在厕所里偷偷跳芭蕾怎么样?是不是很有意思?想笑就大声笑出来。
过了这个作文课,我也知道写文章或者写句子要正确搭配,不然就像今天这样闹笑话。
【第3篇】记一次有趣的的小试验作文500字-初中初一作文
记得一个有趣的小实验吗
今天语文课,老师带了很多喷壶到教室。全班聊了很多,有的说:“老师拿着喷壶干什么?”有人猜测:“老师是不是想让我们当环保队,给小花小草浇水?”只见老师笑着问:“同学,你见过彩虹吗?雨后,有时天空会出现红、橙、黄、绿、蓝、紫的弧形,那是一道美丽的彩虹!今天我们要做一个“人造彩虹”的实验。哦,我欣喜若狂。我只见过一次彩虹,现在还在电视上看。彩虹很少见。
我和同学跟着老师去了操场。今天阳光明媚,天空非常晴朗。老师一边拿起喷壶,一边向天空喷着弧线,一边向我们解释:“喷水的人必须背对着太阳,观察彩虹的学生必须跟着太阳走。下面两个学生分组开始实验。”我和玲玲在一个小组里,玲玲迫不及待地拿起一个装满水的喷壶,把它喷向天空。“一边喷一边挥舞手臂。”我命令玲玲。“啊,成功了,成功了。”我观察到彩虹,高兴地哭了。虽然彩虹只是在空中划过,瞬间就消失了,但那罕见的一幕让我刻骨铭心。
彩虹为什么会形成?实验结束,老师仔细讲解了彩虹形成的奥秘。原来彩虹是太阳穿透雨粒子形成的。当光线以一定角度照射在水滴上时,就会发生色散,这就是所谓的彩虹。
这真是一个有趣的小实验!科学就在我们身边,大自然无限的奥秘等待着我们去探索和发现。
【第4篇】有趣的实验作文500字-初中初一作文
我非常喜欢科学课。我在理科课上做过无数次实验。在众多的实验中,最让我记忆深刻的是水表面张力的实验。
那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我想和你们做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,学生们欢呼起来。“是不是硬币滴水的实验?”一个同学是先知。“没错!你们都带币了吗?”“用!可以!”
实验开始了。我拿出硬币和滴管,把滴管吸满了水。“一滴,两滴,三滴……”水滴一个接一个地“跳到”硬币上,水面正在上升。这时,老师走过来问:“你猜接下来会发生什么?”“水要出来了!”我回答。“不,你可以继续实验。”我小心翼翼地往硬币上泼水。“站住!”在老师的命令下,我们立刻停止了实验。
这时候我们惊讶的发现,水居然超过了硬币表面,而且是三毫米!同一个门立刻围住了老师,问是什么原因,老师却买了把锁问我们:“你们怎么看?”我们都被和尚——迷惑了。经过同学们的反复询问,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这就是水面的张力。正是这种无形的力量支撑着硬币表面以外的水面而不溢出。”我明白了。我们明白真相。
通过这个实验,我们懂得了不要对任何事情都下武断的结论,要勇于探索,勇于实践,去解开谜团。自然界有很多秘密,我相信只要我们不断探索,就能解开更多的谜团。
?
【第5篇】钓鱼真有趣作文800字-初中初一作文
国庆假期怎么能不出去玩?爸爸今天带我去钓鱼了。
我们来到了市郊的一个小渔场。一下车就觉得空气格外清新。宁静的乡村不比喧闹的城市好多少!
我迫不及待地坐在鱼塘附近的——,在那里我不能照顾这么多杂草。我对着池塘另一头的父亲喊:“喂!去拿鱼竿!抓住诱饵!我要钓鱼!”爸爸似乎不太高兴:“什么声音?你大声把鱼吓跑,是在捞什么?”我只好守口如瓶,等着爸爸给我鱼竿。
我们首先在鱼塘边钓鱼。因为池塘里的水很深,我们经常看不到鱼镖。我不在乎。我只是盯着水面。过了很久,我的眼睛变酸了。我不觉得清澈的水映出蓝天,天空衬着像大棉花糖一样的云。嘿,听着,我不能说!
真不知道那条鱼是不是故意针对我的。正在这时,鱼镖突然浮上来,又突然沉了下去。我还没来得及反映,父亲就大喊一声:“提上来!快提!”这时候鱼竿从我手中滑落,沉入水中,滑向鱼塘中央。我急得满头大汗,不知所措,我说:“怎么办?”怎么办?做什么."
一只小船在平静的水面上划了很久,拿着鱼竿的渔夫用网捡起了我的“滴汤”鱼竿。有了大草鱼,我才失去理智,取而代之的是兴奋。他对父亲说:“看!我钓了这么大一条鱼,多神奇!”爸爸不满地说:“猫刚才在战场上差点丢了枪!”我知道我父亲在嘲笑我,并试图与他争论。但是当我看到父亲的身影不见了,我看到他正坐船去池塘中央钓鱼。当然,我不会错过这个好机会,所以我跟着他。
船真的很吓人。每次划船,船都要摇摆几下,让我浑身发抖。要不是我安慰自己,“反正我会游泳,船翻了也没关系。”也许我会哭着上岸。
但是付出总有回报。水池中间的鱼真的很密。爸爸刚把鱼竿扔进水里,鱼马上就上钩了。速度和频率必须惊人。我没瞪,立马开始钓鱼,机会均等。我扔下一根鱼竿,立刻捡起一条鱼。一个小时后,我已经够瘾了,但是手臂酸得好几天都不能动。
钓鱼真的很有趣。它不仅考验人的耐心,培养人的品味,还有益于你的健康,让人快乐。钓鱼真的很有趣!
【第6篇】有趣的球赛500字
“快,传球!传球!”到底是怎么回事?原来,我们的球迷在球场上进行着激烈的竞争。我和表哥是红色的,都穿红色的衣服和裤子,另一个是白色的,都穿白色的裤子。
快看!球场上,战斗如火如荼。表哥抢到右边的球,以闪电般的速度从右边突破。他的速度惊人,像红色的大风。此时对方后卫线空了,表哥抢右空档,进球进禁区。看,他抬起脚怒射,一个漂亮的“香蕉球”。它说话很快。这时候守门员冲了过来,用手摸了摸。球突然改变方向,打在柱子上,弹了回来。我看了看位置,赶在门将回来之前补门。“球进了!”
对方球队立即展开猛烈反击,尤其是他们的前锋司泽宇。他的渗透和突破速度惊人。他一会儿像只聪明的兔子,一会儿又像个勇敢的商陆根。他一会儿从中路强行突击,一会儿从边路进攻,远距离撞门。幸运的是,我们队有一个被称为“世界上最稳定的守门员”的表弟。他向左向右推,
我真的希望有一天我能站在绿野上,为国争光。
【第7篇】有趣的思考题
2013年2月26日星期二天气:多云
今天中午,我赶回家吃饭。因为我1点要去上课,你应该考虑12点放学1点上课。5555。
我今天中午回家的时间比以前长得多。我太开心了!回家时的美食。一句“饿”嘻嘻,我拿起筷子,拿起一个鸡蛋。吃的津津有味!突然,爸爸来了,哥哥来吃饭了。爸爸出了两个思考问题来测试我们的。问题1:树上有10只鸟,其中一只被枪打死,还有几只?我和哥哥慢慢想,“九”兄弟大声说出来。我觉得不对劲。10-1=9(只)“九是对的”,我们骄傲地说。见爸爸摇头。解释说:“用枪打死一只鸟,如果10个人站在一起打死一只,中间有9个人,你就跑不了。你这样杀一个,就没人了。”哦!原来如此。请听第二个问题。三个人住酒店,10块钱一个。我给服务员30块,老板说:“今天打折。”退回5元后,服务员送去5元,三个人积分不够,一个人在1元,多了两元。每人两元,差一元。服务员说:“你们一人一元,我两元,作为路费。”三人势均力敌。问:“一个人住酒店要多少钱?”我受不了这个问题,嘻嘻嘻xi。10元本来是一个人出的,退了一元=9元。爸爸又摇摇头说:“九块钱一个人,39=27块钱三个人,外加两元服务员。27 ^ 2=29(元)少一元?我们沉默了。突然我妈喊12: 45了。思维测试醒了,放下筷子。抓住毛巾。咀嚼摩擦。拿起你的书包。像火箭一样冲下楼梯。爸爸在楼上说,“明天告诉答案。"
我边走边想,嘿,这是什么?
今天我爸给我做了一个有趣的思维测试。再见,我要走了。顺便说一下,想想我的第二个问题。
【第8篇】有趣的争议作文600字-初中初一作文
夜深了,在作业的压力下挣扎着。随着眼皮不断打架,睡意越来越浓。不一会儿,我上了床,睡着了。
朦胧中,我听到有人在说话,但我很惊讶,仔细听着。原来是舒老师和女士们在和书包老师吵架!
书包老师说:“哎呀!你怎么这么重?朋友们都在笑我!说我怎么胖了好多!已经不是以前的爱和苗条了!”
数学男孩说:“这怎么能怪我们呢?真的很尴尬!”
“耶!所谓‘己所不欲,勿施于人’!当然我也不想这样,但是小师傅的父母为了让小师傅的成绩上上,拼命想买一些辅导书和练习册。这能怪我们吗?”历史婆婆在一旁抱怨。
“是的!是的。哦,天哪!它太重了!”英语小姐插嘴道。
“但高尔基不是说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’是吗?仔细想想,如果不是人类把制作书包的方法记录在书里,你还能住在这里吗?”中国叔叔一本正经地说。
“但是……”书包小姐还是不死心。“你,你欺负小的,我去找文具盒老头来评判!”
过了一会儿,在书包小姐的叫声中,那个经历过风雨,充满智慧的带着铅笔盒的老人,在别人的帮助下,慢慢来到了那堆书前。一边抚摸着象征智慧的胡须,一边说:“书包小姐,虽然你受了委屈,但我还是同意文叔的观点,是的!如果世界上没有书,怎么会有更好的今天?所以我们不能互相指责……”
“丁,丁,丁……”闹钟把我从梦中惊醒,看了看时间,“啊!现在是早上七点!”于是,我背着书包赶去了学校。
【第9篇】有趣的水果拼盘_身边的艺术作文700字
生活充满了艺术,只要用心去发现,就能发现它的魅力。我们学校一直秉承着追求艺术之美的理念,不,在校庆的时候,我带了几个好朋友去参加独特的水果拼盘。
这个比赛非常有趣,可以激发我们的创造力,培养我们的动手能力。干净整洁的主席台上,摆着几张长长的桌子,桌子上还摆着新鲜的水汪汪的水果:黄澄澄的梨子像鹅黄的葫芦,一串晶莹剔透的葡萄像紫色的龙舌兰。有香蕉片和小樱桃.
参赛选手络绎不绝,有聪明的女生,也有意志坚定的男生。“我宣布比赛将于——开始”。在裁判老师的指挥下,我们小厨师行动起来,跃跃欲试。
这次我要做的水果拼盘是沙滩椰子树。这张图不难做,只是需要耐心。确认了自己内心的画面,开始找水果。啊!我们到了,香蕉和猕猴桃。我仔细挑选了水果,然后拿出刀子,把香蕉和猕猴桃切成薄片。对了,立两个椰子树太单调了。我决定给我的水果拼盘加点颜色。
于是,我从篮子里找到两个樱桃,把它们排列成五角星的形状,看起来像沙滩上盛开的红色小花。我把香蕉片一片一片叠起来做椰子树的树枝,然后把猕猴桃片围起来做叶子,这样我的水果拼盘就完成了。我退了两步看了看,效果还不错。
于是,我拿着水果拼盘,去找其他玩家互相学习。这时,我看到了其他玩家的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意。它是熊猫的笑脸。她用两颗紫色的葡萄作为熊猫的眼睛,一块巧克力作为它的鼻子,两片薄而嫩的苹果片作为它的嘴。
“你做的水果拼盘真有意思!”我夸了她。“你做得很好!”“嘿.让我们一起努力吧!”我笑了,她也笑了。
啊,水果拼盘,做起来真有趣。试试!
【第10篇】有趣的结局作文500字-初中初一作文
葡萄干蛋糕。于是他出去买葡萄干和面粉。
我买了面粉。爸爸把它放在一个大盆里,加了一点
水,准备面条。看,爸爸的手艺这么精湛。不
过了一会儿,面条和好了。爸爸把蛋糕放进微波炉,''哈哈,
美味的蛋糕出来了。小明哭了。他心中充满了喜悦
的。刚想坐下来等好吃的蛋糕出来,小明突然发现了桌子
孩子下面有一盒未开封的葡萄干。这葡萄干怎么能
在这里。这葡萄干不应该在这里。父子相互呼应说。
我迷茫的爸爸没有加葡萄干。两人相视一笑,然后才道
听见两个人同时哭了;没有,我忘了加葡萄干。父子
急得跺脚;我该怎么办?我们没有放葡萄干。我们要不要再等一个
放进去。小明指着葡萄干盒子对爸爸大喊。是真的吗?'
一个个放进蛋糕里,没问题。就在爸爸不知所措的时候。
侯晓明一头扎进他的玩具堆里,找到了,找到了,爸爸
就用这个吧。这有什么用?爸爸,你真笨,我们把葡萄牙
把子弹射进蛋糕里。哦,我明白了。说爸爸。'
爸爸把葡萄干放进枪里,只听对面频繁的枪声“砰”的一声
蛋糕成了马蜂窝。枪法不错。我没想到爸爸会有这个
手,佩服。小明鞠了一躬对父亲说,他抬起头来
欲望,这么一说,我爸脸都红了。
来,试试爸爸的手艺。甲:嗯,很好吃。
【第11篇】我眼中有趣的课作文800字-初中初一作文
小学生活就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。每当脑海中有了这幅画面,就会想起记忆中留下的不可磨灭的场景,那种来回缠绵的感觉,那种喜悦和兴奋的感觉自然就来了。然而,给我印象最深的是那一堂难忘的常识课。
“丁”,学校的上课铃响了。老师笑着对我们说:“同学们,告诉你们一个消息。今天,在校园里发现了两只腿受伤的鸟。现在,请治愈鸟儿,让鸟儿回归自然。”“好!”学生们异口同声地说。
然后,老师带了两只受伤的小鸟。每个人分成两组。一群人关心一只鸟。我们组的这只鸟很小很瘦,一条腿上有血。我们开始分工。小红检查了伤口。她定睛一看,见没有玻璃就点点头,把鸟递给了小玲。小玲拿了个棉签,蘸了氯化汞,小心翼翼的给小鸟涂上。那时候,鸟非常痛苦,不停地拍打着翅膀。小明迅速抓起身边的小鸟,顺着它的羽毛慢慢抚摸。小鸟渐渐不吵了,小玲继续帮它配药水。
画完后,小玲又把鸟递给了我。我的工作是给鸟绑纱布。我太专注了,以至于害怕伤害那只鸟。我拿起纱布绕在鸟腿上绕了几圈,系了一个漂亮的蝴蝶结。这只鸟看起来很开心。
啊,你完了。大家都松了一口气。小鸟叽叽喳喳,好像在感谢我们对它的款待!小刚把水和小米拿来喂鸟。那只鸟吞食了它。它看起来很饿,不时会溅上食物。大家看到都笑了。最后,我们把鸟放回大自然。它在校园上空盘旋了几次,建造自己的家园。另一组的营救也很成功,他们也放飞了小鸟。
我觉得这种课很有意思,既能帮助我们练习动手能力,又能让我们知道动物是人类的朋友,爱护动物,保护动物。
这时,老师来了。他笑着对我们说:“这一次,同学们做得很好。保护动物是我们的责任。”话音刚落,“丁”的一声,门铃响了。
护理结束,下课。学生对保护动物的影响加深了,对常识课的热爱也增加了。温暖的场景深深留在我们心中。嘿!这真是一堂难忘的常识课!
【第12篇】有趣的活动课作文350字-初中初一作文
今天是活动课。我们班的班主任李老师和我们玩了一个有趣的游戏,摸蔬菜和猜蔬菜。
游戏规则如下:首先,一个同学蒙住眼睛,摸了摸面前的蔬菜,然后说了它的名字、形状、颜色和气味,然后他赢了。
当我们迫不及待时,比赛开始了。首先,我的同桌丁上场了。我看见我的班主任李老师在他面前放了一根胡萝卜。丁用手摸了摸,然后肯定那是个萝卜。然后他说形状和气味,李老师很赞。
接下来,轮到我上场了。我小心翼翼的摸了摸面前的东西,闻了闻味道,这是我在家里经常闻到的味道,但后来我突然忘记了它的名字。想了半天,我小声说是大蒜。大家都笑了,我脱了布。结果是生姜,脸一下子红了。
多么有趣的活动。
【第13篇】有趣的童年作文900字-初中初一作文
生活就像一条装满珠宝的项链,而童年是最美丽的宝石。记忆如汪洋大海,童年是最动人的浪花;人生就像一棵大树,童年是最美的花……每个人都有一个有趣的童年,我也不例外。童年的趣事太多了,就像天上的星星,我挑一个给大家说说吧。7岁的时候,我和妈妈去舅舅家玩。我叔叔家在杭州,所以我必须坐火车去。中途觉得恶心,就“哇”的一声吐了一地,就是晕车。我能怎么做呢?下车后我哭着不肯再上车,我妈也没办法,因为还有两辆车,我坚持不下去了。于是我们在街上逛了逛,买了些橘子,让肚子舒服点,继续出发。下午一点,终于到了杭州。来到舅舅家,嘴里叼着冰淇淋跑到舅舅身边,尖叫着让舅舅带我去海边。我来到海边,穿上我可爱的泳衣,把妈妈拖到海边。我用脚轻轻地蘸了点水。没想到我妈一脚就把我踹趴下了。幸好当时退潮了,不然不会游泳就遭殃了。我们首先在水较深的地方抓到了小鱼。我发现抓小鱼很无聊,就游到了水比较深的地方。本来我以为没什么。突然,一个浪头滚向我。“啊”嘴里全是水,成了落汤鸡。他觉得肚子太饱了,以至于装满了水。我把游泳圈拿到岸上,看到很多大妈把螃蟹放在水里扔。带着好奇和勇气,我走到海边,和螃蟹们打招呼。就在螃蟹靠近的时候,传来一阵剧痛。“呜呜呜……”被螃蟹的大钳子夹住了。我哭着去找妈妈。对妈妈说:“妈妈,那些螃蟹真的很难吃。为什么没事捏我?”我妈当时已经在笑了。玩够了就开始吃大餐。桌子上有许多海鲜。海鲜是我的最爱。这么多海鲜被忽视了,我开始吃。桌子上有一只美味的大螃蟹。他抱着螃蟹说:“哼,让你捏捏我,看我是不是摆脱不了你。”吃完喝完,到了酒店就开始打哈欠。然后我就一直看电视,眼睛睁不开,很快就在床上睡着了.想到小时候做过的蠢事,我就忍不住笑了。我的童年无忧无虑,多姿多彩。我真的很想永远是个孩子,不用担心很多作业,不用担心考试。小时候的我是多么天真快乐。金色的童年编织着光明的明天,未来的生活中会发生更多有趣的事情,这样才能拥有美好幸福的生活。
:第一天张楚汉
【第14篇】一节有趣的魔法玉米活动课_活动课作文600字
在一个阳光明媚的下午,老师说要上一堂神奇玉米的活动课。先不说自己有多幸福。
当老师带来一袋五颜六色的魔法玉米时,我们非常兴奋。老师抓起许多玉米粒放在我们的桌子上。拿到的同学开始“忙碌”,我等不及老师的到来。老师终于走到我面前,抓起一大堆放在我桌上。当我看到彩色玉米粒时,我的眼睛亮了。
我拿到魔玉米,开始冥想。“怎么办?飞机?不,太难了。船?不,太复杂了。没错!做个存钱罐就行。”我先拿起一个神奇的玉米,蘸了点水,又小心翼翼地用另一个蘸了蘸。可能是水太少,摸了几次都没摸起来。我吸取经验教训,多蘸点水。我又试了一次,成功了!像一只勤劳的蜜蜂,我开始忙碌起来。看到魔玉米一个个减少,我的存钱罐越来越像样了。我忍不住欢呼。
桌子上的魔法玉米快用完了,我抬头让老师再给我抓一个。我看着我前面的学生。他的破冰船多漂亮啊。尖弓仿佛在海上破冰,让人眼前一亮。会飞的飞机,叶正阳的手枪,都栩栩如生,好美!
我终于看完了,看了看有点美中不足的存钱罐。(为什么,能详细说一下吗?)我笑了。
这真是一堂有趣又生动的班级活动课!而那些美好的作品,就是我们的坚持和努力带来的回报。这是有回报的,就像活动课和学习一样。
老师点评:文章与活动过程紧密相关,结构层次清晰,语言描写生动贴切,充满临场感。文末写了本课的收获,深化了全文。太棒了!
【第15篇】有趣的一堂课作文700字-初中初一作文
今天早上语文老师让我们全班同学观察楼下的花草,做笔记。在老师的带领下,我们带着新鲜感飞下楼,来到绿化带。
我们可以从各个方面观察植物。当我走近这些花的时候,我感觉到了那股沁人心脾的清香,一股淡淡的,安静的香味扑面而来。我只觉得詹妮弗,就像一阵微风,吹散了我这几天的烦恼。在众多植物中,鹤立鸡群的才是“掌上明珠”!这种植物真的很奇怪。它的根就像城市里纵横交错的道路。光滑有光泽的枝干上的小绿叶,又软又细,衬托出那些“经络”。仔细看看这片叶子,表面平整干净;后面就像平地上凸起的小山,连绵不断。
这种植物直立,直立。它张开双手,展现在我们面前,仿佛真的在欢迎我们。我顺着他们的身体往上看,嗯?这是什么东西?我看见这株植物手里拿着一个毛茸茸的球。球很奇怪。是紫色的,全身都是“刺”。那些“刺”并没有垂下来,而是在努力的用力伸展。
“我在成长!”他们大喊大叫。
我面前的小球张开嘴,对我们傻乎乎地笑了笑。这艳丽的紫色,这绽放的笑容,让我觉得有必要去触碰一个有着新鲜生命力的紫色小球,但是这个小东西在陌生人面前还是有点胆怯,没有那么温顺,这件紫色的外套有点硬,有点扎眼。中间的白球可能就靠这个刺毛来保护自己!
这个紫球还是一个清香的小香水瓶!
这是一堂多么有趣和愉快的课啊!通过观察,我们知道了植物的神奇和神秘。
南宁市第三十七中学一年级十二班梁
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我眼中有趣的课
“丁”,学校的上课铃响了。老师笑着对我们说:“同学们,告诉你们一个消息。今天,在校园里发现了两只腿受伤的鸟。现在,请治愈鸟儿,让鸟儿回归自然。”“好!”学生们异口同声地说。
然后,老师带了两只受伤的小鸟。每个人分成两组。一群人关心一只鸟。我们组的这只鸟很小很瘦,一条腿上有血。我们开始分工。小红检查了伤口。她定睛一看,见没有玻璃就点点头,把鸟递给了小玲。小玲拿了个棉签,蘸了氯化汞,小心翼翼的给小鸟涂上。那时候,鸟非常痛苦,不停地拍打着翅膀。小明迅速抓起身边的小鸟,顺着它的羽毛慢慢抚摸。小鸟渐渐不吵了,小玲继续帮它配药水。
画完后,小玲又把鸟递给了我。我的工作是给鸟绑纱布。我太专注了,以至于害怕伤害那只鸟。我拿起纱布绕在鸟腿上绕了几圈,系了一个漂亮的蝴蝶结。这只鸟看起来很开心。
啊,你完了。大家都松了一口气。小鸟叽叽喳喳,好像在感谢我们对它的款待!小刚把水和小米拿来喂鸟。那只鸟吞食了它。它看起来很饿,不时会溅上食物。大家看到它的样子都笑了。最后,我们把鸟放回大自然。它在校园上空盘旋了几次,建造自己的家园。另一组的营救也很成功,他们也放飞了小鸟。
我觉得这种课很有意思,既能帮助我们练习动手能力,又能让我们知道动物是人类的朋友,爱护动物,保护动物。
这时,老师来了。他笑着对我们说:“这一次,学生们做得很好。保护动物是我们应该做的。”话音刚落,“丁”的一声,门铃响了。
护理结束,下课。学生对保护动物的影响加深了,对常识课的热爱也增加了。温暖的场景深深留在我们心中。嘿!这真是一堂难忘的常识课!
(初二,700字)
记一次有趣的实验
记得一个有趣的实验
“水中燃烛”可能在书上见过,但你亲眼见过吗?我见过一次。这家银行起诉张老师,做了一个实验。
蜡烛可以在水中燃烧。我觉得蜡烛和水平行的时候肯定会熄灭。张老师说蜡烛可以在水中燃烧。我必须仔细观察它。
根据实验的要求,张老师拿了一支蜡烛、一个打火机、一杯水和一个玻璃杯。
实验开始了。张先生先把蜡烛放在玻璃杯中间,然后点燃它。过了一会儿,他把水倒进放蜡烛的杯子里。随着时间的推移,蜡烛慢慢地燃烧着。学生们屏住呼吸,等待奇迹出现。蜡烛与水面平行。这时,老师让7组的学生上去看看。太幸运了!我被选中了。我慢慢走了上去。看到的时候,我惊呆了。蜡烛实际上在水中燃烧。太不可思议了!
后来,一些学生发现了这个秘密:蜡烛燃烧的地方留下了一根细蜡管。怎么回事?就在我们疑惑的时候,老师帮我解开了谜团:
原来,当火焰烧到水面时,由于水的温度不应该升高,蜡烛与水接触的部分没有达到溶解温度,留下一个圆柱形的外壳,被水与外界隔开,保护蜡烛的火焰不燃烧到容器底部。
通过这个实验,我不仅学到了剧中的科学道理,还开阔了眼界,真的受益匪浅!
“水中燃烛”可能在书上见过,但你亲眼见过吗?我见过一次。这家银行起诉张老师,做了一个实验。
蜡烛可以在水中燃烧。我觉得蜡烛和水平行的时候肯定会熄灭。张老师说蜡烛可以在水中燃烧。我必须仔细观察它。
根据实验的要求,张老师拿了一支蜡烛、一个打火机、一杯水和一个玻璃杯。
实验开始了。张先生先把蜡烛放在玻璃杯中间,然后点燃它。过了一会儿,他把水倒进放蜡烛的杯子里。随着时间的推移,蜡烛慢慢地燃烧着。学生们屏住呼吸,等待奇迹出现。蜡烛与水面平行。这时,老师让7组的学生上去看看。太幸运了!我被选中了。我慢慢走了上去。看到的时候,我惊呆了。蜡烛实际上在水中燃烧。太不可思议了!
后来,一些学生发现了这个秘密:蜡烛燃烧的地方留下了一根细蜡管。怎么回事?就在我们疑惑的时候,老师帮我解开了谜团:
原来,当火焰烧到水面时,由于水的温度不应该升高,蜡烛与水接触的部分没有达到溶解温度,留下一个圆柱形的外壳,被水与外界隔开,保护蜡烛的火焰不燃烧到容器底部。
通过这个实验,我不仅学到了剧中的科学道理,还开阔了眼界,真的受益匪浅!
(初二,1000字)
游菜博会_一件有趣的事作文500字
世博会大家应该都知道,但是你听说过美食博览会吗?如果你不知道,跟我一起去山东看看。
我看见两只兔子在食品博览会的入口处迎接客人。仔细一看,原来是玉米红豆做的,真的很有创意,看起来很精致。
一进门,藤条上挂着细长的瓜,下面有凹凸的形状,像动物身上毛茸茸的细毛。瓜的种类很多。看,这个瓜上面是瘦的,下面是胖娃娃。我真的不明白他们怎么会挂。咦,奇怪,那不是南瓜吗?为什么这么小?看起来不像。我去看名字了,南瓜。我明白了。怪不得长得像!
那是胡椒吗?为什么这么大?真的很奇怪,这些都不在市场上卖!如果这个辣椒很大,那个辣椒就很小。这个辣椒是黄色和红色的,像乒乓球一样小,像西红柿一样圆。有些辣椒很长,有些像钢笔一样直,有些像镰刀一样弯曲。我不知道有这么多种辣椒。
嗯?这是一个葫芦,不是吗?眼见为实!这个葫芦已经建成温室了,绿色的,上小下大,像胖宝宝一样。看起来很可爱。
茄子有很多种,有圆的,有平的,有尖的,有短的,有长的。有各种叫不出名字的菜,让我眼睛一眨。
逛了一圈,我们来到了出口。今天的美食展真的很有意思!
(初三作文,)