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美就在身边的作文初一

发布时间:2021-03-20 18:41:20 查看人数:73

【第1篇】美就在身边作文700字-初中初一作文

在邻居家的墙角,有一株绿色的爬山虎,渐渐长到了我家的墙头。久而久之,我们家的墙壁就是一片“生机勃勃”的景象。

夏天,爬山虎总是绿色的,尽力向上爬。有一天,没事的时候,我仔细观察爬虫。在绿叶的掩护下,爬山虎的双脚牢牢抓住墙面,有种“永不放手”的气魄。我觉得:他们真的很上进!多漂亮的植物啊!

冬天来了,爬山虎的叶子全部脱落,只剩下一些丑陋的茎干。渐渐地,我们都觉得爬山虎一点也不好看,反而碍眼,于是爸爸决定把爬山虎砍掉。不一会儿,爬山虎的影子就消失了。

时间过得真快。夏天又来了。我坐在院子里,看着空荡荡的墙。我以为:爬山虎这次再也不会爬上这里了。以前繁华的场景只能在邻居家重现?父亲砍掉了爬山虎,我很失望,也很后悔。日子一天天过去,我对爬山虎的记忆一天天地从我的记忆中抹去。有一天,我在院子里背课文的时候,看到邻居传来一些“小脚”,好像在对我说:“你看!我很神奇!”我真的很惊讶,真的很佩服爬山虎的毅力!仔细观察,爬山虎的“脚”似乎从不停歇,一直向上爬,向上爬!哦!多么有上进心的美丽植物!

我觉得:很快,爬山虎又会给我们带来绿色,让人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能如此执着,不断进取,不断追求,永不放弃,何况是人类?想想自己,遇到一点困难就放弃,想想:“目前为止是最好的政策”,想想现在已经很好了,不用再努力了,没有爬山虎精神,没有奋发向上的心.那么多缺点都是爬山虎用灵性之美诉说的,我一定要积极进取,坚持不懈的追求,实现自己的价值。

“人生不是缺美,而是缺一双发现美的眼睛。”是的,只要我们用心发现美,用心感受美,美就在我们身边!

内蒙古巴彦淖尔市杭锦旗五中初一:黄家溪

【第2篇】美就在身边作文700字-初中初一作文

在邻居家的墙角,有一株绿色的爬山虎,渐渐长到了我家的墙头。久而久之,我们家的墙壁就是一片“生机勃勃”的景象。

夏天,爬山虎总是绿色的,尽力向上爬。有一天,没事的时候,我仔细观察爬虫。在绿叶的掩护下,爬山虎的双脚牢牢抓住墙面,有种“永不放手”的气魄。我觉得:他们真的很上进!多漂亮的植物啊!

冬天来了,爬山虎的叶子全部脱落,只剩下一些丑陋的茎干。渐渐地,我们都觉得爬山虎一点也不好看,反而碍眼,于是爸爸决定把爬山虎砍掉。不一会儿,爬山虎的影子就消失了。

时间过得真快。夏天又来了。我坐在院子里,看着空荡荡的墙。我以为:爬山虎这次再也不会爬上这里了。以前繁华的场景只能在邻居家重现?父亲砍掉了爬山虎,我很失望,也很后悔。日子一天天过去,我对爬山虎的记忆一天天地从我的记忆中抹去。有一天,我在院子里背课文的时候,看到邻居传来一些“小脚”,好像在对我说:“你看!我很神奇!”我真的很惊讶,真的很佩服爬山虎的毅力!仔细观察,爬山虎的“脚”似乎从不停歇,一直向上爬,向上爬!哦!多么有上进心的美丽植物!

我觉得:很快,爬山虎又会给我们带来绿色,让人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能如此执着,不断进取,不断追求,永不放弃,何况是人类?想想自己,遇到一点困难就放弃,想想:“目前为止是最好的政策”,想想现在已经很好了,不用再努力了,没有爬山虎精神,没有奋发向上的心.那么多缺点都是爬山虎用灵性之美诉说的,我一定要积极进取,坚持不懈的追求,实现自己的价值。

“人生不是缺美,而是缺一双发现美的眼睛。”是的,只要我们用心发现美,用心感受美,美就在我们身边!

内蒙古巴彦淖尔市杭锦旗五中初一:黄家溪

【第3篇】美就在身边作文600字-初中初一作文

我的世界充满了美好。它们是彩色颜料和彩色音符。把我的世界装饰的生动而辉煌。

早上困的时候看到桌子上有一杯热气腾腾的牛奶,觉得神清气爽。冬天,我搓着冻僵的手,妈妈递给我一副灰色蓬松的手套。当我穿上它们的时候,我突然感觉到了温暖。这一切让我觉得美就在我身边。亲情之美,纯洁如白。

有一天,雨下得很大,同学们撑起一把蓝色的伞陪我回家。我一滴雨也没下,她却半湿半湿;钱包丢了,急得像热锅上的蚂蚁,被同学送来发现了。蓝色的钱包像橙色一样华丽。这一切让我意识到,美就在我身边。友谊的美丽是蓝色的,如此清晰。

我也听过两个故事。其中之一就是在一场马拉松比赛中,两个运动员并排跑在前排,争夺第一名。接近终点线时,一名运动员被观众投掷的啤酒瓶击伤,摔倒在地;另一个运动员,——杰克逊,只要多跑一步,多动一步,就能夺冠。但他毅然转身,帮助受伤的对手一起到达终点。精神美是燃烧的火焰,像奥运圣火一样传递下去。另一个是来自六个国家的科学家一起工作来绘制基因图。虽然他们中的一些人碍手碍脚,想夺取专利,从而发财致富,过上奢侈的生活,但他们从未如愿以偿。合作之美无人能及。

世界上有成千上万的美女,她们都很棒,很引人注目。法国著名雕塑家罗丹曾说:“世界上没有美,只是缺少发现美的眼睛。”让我们有一双发现美的眼睛,发现身边的美,感受身边的美。美女其实就在身边!

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美就在身边

海边的夏夜很凉爽。风吹过肩膀,头发飘到脸颊上。仰望蓝天,我觉得这个夏天是如此美好和愉快。但她无意欣赏这个美好的世界。她站在海边,只闻到海风的苦涩。无情的海风搅乱了她的头发,扰乱了她的心情,她感到彻骨的寒冷。

她无数次的失败让包括她自己在内的所有人都看不起她,他觉得这个世界太无情了。她想逃避迷失,但随之而来的是一种悲伤和苍凉。

当她无聊的时候,她用脚趾在沙滩上画了一朵花。她可能从来没有注意过大海的美丽,毕竟她从小就突然在这里长大。这时,她的父亲来了:“来,孩子们,我带你们出去。外面的风景一定比这里好。”她眼里有一丝犹豫,但还是点了点头。

他们坐了一整天的公共汽车,晚上回到了同一个海滩。她父亲捂着眼睛的手慢慢松开了,她看清了浪漫的东西,惊呆了。这时已经是黄昏了。她看到了什么景象!夕阳渐渐沉入海天交接的边缘。黄昏时分,一个红彤彤、富有魅力的女孩,穿着粉红色的薄纱,带着醉人的微笑,向她走来。海风中的清澈给浮躁而热情的心灵以最平实的安慰。

这是怎样的美?美得五颜六色,让人落泪。

女孩慢慢地把目光移开,看到了她之前用脚趾画的花。她疑惑地问父亲:“这是我们家附近的海滩吗?”父亲郑重地点了点头,语气坚定地说:“不仅仅是苏州园林这样的风景被国家赋予了‘明星’,而是这个沙滩每天傍晚都会有这种风景,而你从小在这里长大,所以你让你的习惯掩盖了这种宜人的风景。”她听后突然笑了起来:“好看的不仅仅是国家的风景,高考也不是我这辈子唯一的出路。”女孩又振作起来了。

我们常说,习惯的地方就没有风景。但是,事实是,我们习惯的地方都是一样的风景,只是我们很容易对习惯的地方产生一种平淡的心。我们麻木呆滞的心,掩盖了周围美好的风景。

当我们总是抱怨我们生活的环境时,我们能从这个故事中得到启示吗:美就在身边,等着你去发现,美就在身边!

周村城北中学初中华:

(初二,800字)

美就在身边

什么是美?有人说美女是浓妆艳抹的富婆;有人说,美貌是昂贵的珠宝;有人说,美是华丽的衣服。而我说,美是一颗纯洁的心,这种美就在我们身边。

我记得在公共汽车上,汽车颠簸着,好像在跳舞。我坐在凳子上享受阳光。到了车站,一股人流从后门冲了下来,又一个巨浪从前门挤了进来。第一个想出了一个前卫时尚的大姐。她坐在我前面,然后进来了,旁边坐着一个打扮乡下的小姑娘。一种时尚,一种简单,形成了鲜明的对比。姐姐时不时欠着身子,鄙视旁边的小姑娘,时不时拿出镜子照照她。香水的味道让我恶心。最后进来的是一个步履蹒跚的老妇人,拥挤的车厢让她左右摇摆。但是车里的人似乎没有看到奶奶。我的心在冲突。算了吧,离家还是很远的。算了吧,对我来说有点难。最后,我决定不放手。但是车上的宣传口号像棍子一样敲打着我。就在我犹豫的时候,一直沉默的小女孩说:“奶奶,请过来和我坐在一起。”这句话不算大声,但是让我觉得特别大声。“我应该快下车了!”在车上“睡”的人醒了,“看报”的人收起了报纸,“聊天”的人闭上了嘴,眼里流露出赞许的目光。我为刚才的犹豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐,她也收起小镜子,羞愧地看着小女孩。

奶奶下了车,大姐下了车,座位被占了。最后,我也下了车。在门关上的那一刻,小女孩仍然站在门口.

(初二,600字)

美就在身边

其实,美在我们的生活中无处不在,包括自然美、微笑美、心灵美……一个动作是美的象征,一句话是美的开始。

我们班一直有美女。在课堂上,老师进门时灿烂的笑容就是我们上课的开始。“站起来,对老师好一点”是学生们美丽的回应。在课堂上,师生之间的密切互动和激烈竞争是美的见证。上课的瞬间,同学们松了一口气,透露出灿烂的笑容是美的终结。

下课后,老师放下负重课程,和同学们打打闹闹,交流课余时间发生的趣事和问题,这就是美的交流,美的感受。

在那个篮球场上,老师和学生之间的竞争激烈而有趣。是篮球传来的美好声音,学生啦啦队的欢呼声音是美的灵感和传递。

美在我们的生活中传递,我们见证了美的瞬间。美带给我们快乐、幸福、欢笑,让我们的生活更加美好、动人。美是一本证明生命和时间流逝的笔记本,记录着逝去的历史。

美就在我们身边,但我们看不见,摸不着。美是存在的,它只停留在历史的足迹里,停留在人们的脑海里。我们要把这种美好传递给全世界,让世界充满美好,让地球村永远美好。

让那些恐惧,恐惧,战争见鬼去吧,让每个人都填满人的头脑,填满世界。

美就在身边,在我心里,在每一个角落。

中国第二天:蓝金芳

(初二,500字)

美就在身边的作文初一

在邻居家的墙角,有一株绿色的爬山虎,渐渐长到了我家的墙头。久而久之,我们家的墙壁就是一片“生机勃勃”的景象。夏天,爬山虎总是绿色的,尽力向上爬。有一天,没事的时候,我仔细观察爬虫。
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