【第1篇】童真?友谊?翩飞作文800字-初中初一作文
微风徐徐吹来，房间里的薰衣草窗帘随风起舞，柔和的月光洒在地板上。一切都是那么温柔安静。
我慢慢走到书架前，拿起心爱的故事书，轻轻翻动书页。突然，有东西掉了出来。我捡起来一看，原来是四叶草。
轻轻地捧着四叶草，静静地凝视着夜空中最亮的那颗星，思绪飘回了蒲公英漫天飞舞的夏天。
走在鲜花芬芳的校园小径上，我不时和朋友们嬉戏。
“李颖，咱们每人用一朵花做代号吧！”
“嗯，这是个好主意。我叫蒲公英，你呢？”
“我想成为薰衣草。我最喜欢这浅紫色。”
……
时光飞逝。转眼间，我们已经上五年级了。再过一年，我们就要分开了。但是，我没想到的是，和蒲公英在一起的时间不到一年，只剩下几个月了。
一个清爽的早晨，我跑去蒲公英家找她，但她一看到我就拉着我跑了。我不懂，但我连提问的机会都没有。她跑了很久才停下来。我才发现，我们来到了熟悉的向日葵地里，无数的向日葵精灵沐浴在阳光下，很舒服。
“蒲公英，你为什么带我来这里！”
“薰衣草，我有事要告诉你。”
蒲公英带我到山脊坐下。银色的声音在这个时候显得悲伤。她的声音在空旷的袁野上很安静。
“拉文德，我可能要转学了，可能再也不能陪你了。”无声的泪水滑过我的脸颊，滴落下来，灼伤了我的手背。我不能接受这个事实。虽然我知道会有分离的一天，但我万万没想到会这么快。
……
“拉文德，我们约定两年后的今天在这里见面，好吗？”我点点头。她递给我一片四叶草。“这是一棵象征幸福的四叶草。你拿了肯定开心。”我们紧紧地拥抱在一起，四叶草静静地躺在我的手心，我们的身影在阳光下特别耀眼。
时间过去了这么久，蒲公英，你还记得我吗？
微风吹着我的头发，窗外，花丛中，我和你在飞翔，笑声传向天空，久久回荡…
乐清国际外国语学校初中：墨夷
【第2篇】童真时代作文250字-初中初一作文
在这个时代，
我们无忧无虑，天真无邪；
在这个时代，
我们天真可爱，自由自在；
在这个时代
我们活泼开朗，天真调皮；
啊！童年，多么美好的时光！
在黑暗的土地上，
在绿色的田野里。
看着天空中高高的风筝，
看着大孩子手里的风筝线，
总是希望我能有一些乐趣，
但是每当你拉着手里的风筝线，
然而，风筝，
不会飞向天堂，
只是在陆地上翻筋斗.
在绿色的草坪上，
xi临潼区马鞍山初级中学一年级：钟元甲
【第3篇】那些童真的时光作文350字-初中初一作文
我记得在海滩上，躺着许多彩色的贝壳，它们有大有小。每一个壳里都装着我酸甜苦辣的过去，陪伴着我成长。他们也教会了我很多道理，给身边的朋友带来了快乐..我记得有一次，大人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那时候我爱吃糖，等大人们再这么说的时候，我的小脑袋里突然蹦出一个想法：种糖就有糖。所以，我把糖种在后面的空间里。后来很多人知道了，无缘无故就笑了。为什么？随着时间的推移，我从那个整天带着鼻涕的小女孩长大。我也理解他们为什么笑，哎！我当时太傻了！那些纯真的时光回不来了，却永远照耀在我的记忆沙滩上！
:第一天许愿
【第4篇】童真童趣作文500字-初中初一作文
“没有人知道为什么，太阳总是下山到山的另一边；没有人能告诉我山里有没有神仙.盼着假期，盼着明天，盼着长大后的童年。”你想过我在哪里听过这首儿歌吗？是的，你真的可以回答我。没错，这是台湾省的歌谣《童年》。童年有无数的童心。
小时候跟着妈妈去外婆家。恰好爷爷正在读《三字经》，他读道：“人生之初，性本善。相同的本性因培养而异。不教，性动……”我爷爷读《不教则性动》的时候，感觉有十二个疑惑，最后忍不住问我爷爷：“狗不叫，什么狗不叫？”查没让爷爷笑！爷爷捂着肚子说：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’。”我挠着额头问道。爷爷笑着说：“你还小，不懂事。有些句子读起来声音相同，但单词不同，意思不同。等你长大上学了就知道了。”我不得不怀着不耐烦的心情等待。直到四年级，在课本的基础训练中，我才知道这是怎么回事.
不禁暗暗发笑！也许你觉得很好笑。不教，你以为是狗不叫。太可笑了！的确，现在想想，真的很搞笑。如果写三字经的人还在，肯定会生我的气。但是谁能不让人觉得童年好笑呢？
可爱的童年，藏着我的小秘密。
夏天的星星让我对未来充满希望。
【第5篇】逝去的童真作文600字-初中初一作文
流水会死，花也会死。不知道过了多久，我已经忘记了小时的快乐和幼稚，时间冲刷了我的纯真和真实的自己。不由自主的怅惘：许多真实的自我，随着岁月在生命的川流不息中，随着滚滚水波的声音，渐渐消逝了。
失去的纯真！
我该拿什么来弥补？
我不会再为别人的快乐而同样快乐，但现在我常常淡淡地笑，可悲的是我只拿别人的愚蠢开玩笑；我将不再为动物的可爱而欢欣鼓舞。现在往往是momo是对的。可悲的是，它只是因为动物的弱点而被忽视；而不是感受詹妮弗对于风景的完美，往往被忽略。可悲的是，它只是因为风景的不完整而被忽视。
年复一年，当岁月流逝，它不再是一个无辜的男孩。面对同样高贵优雅的月亮，同样神秘美丽的夜晚，它再也无法唤醒已经沉睡的灵魂的一丝兴趣。没有童心，这个世界就不会有他所拥有的各种美好。明月不再高贵典雅，它只是一个死气沉沉的沙漠之地；夜晚不再神秘美丽，它只是一个到处都是同样天体的地方。
该拿什么来弥补失去的纯真？
河流以东30000英里入海，无数的困惑已经过去；五千里的天空上，无尽的思绪几乎模糊少年的轻浮。或者这才是我现在心里真正的独白。
总有一股生命不息的洪流，抹杀了内心的纯真，也抹杀了很多异想天开的幻想。生命在成长，灵魂却在退化。得到了很多，却失去了接近灵魂的真我。
该拿什么来弥补失去的纯真？逝去的东西是最好的，但已经逝去。我愿意再幼稚一点，也许我还能再得到我的纯真。
最难过的——忘记了生活中的一些美好。
西南交通大学高中初中：sky莫克
【第6篇】找回童真作文700字-初中初一作文
有一件往事一直激励着我学会诚实，所以我相信，总有一天，我会履行我的诺言，买回金笛，赎回我的纯真。
记得六年级的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百无聊赖，发呆。我舅舅的女儿，也是我妹妹，真的跳起来问我：“妹妹，你怎么不吹长笛？”我回答说：“可以，但我不想搞砸。”“那就拿过来我吹。我真的很喜欢那支笛子。”看着认真的样子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你这么天真，怎么知道笛子断了？”是的，逗逗。我对甄珍说：“给我挑根黄瓜，我就给你吹笛子。”
真的低下了头，抓着衣角，想了很久才说，菜地刚浇完水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了。”我故意逗她。
“不要，不要。我来挑。”真的完了，跑到后院菜地。
看到她离开我好骄傲，可是好久没见她回来了。我有点担心什么都不会发生。我飞快地跑向花园。
我跑近了，真的是一只手抓着菜地里的藤蔓，歪着头找黄瓜。两只鞋沾满了泥，菜地一片狼藉。可能重心不稳，瓜架掉下来了，她真的掉下来了。她的身体、手和脸都沾满了泥。她真的看到自己变成这样，就开始哭了。才发现自己太过分了，不该和孩子玩。我怕她发现我偷偷溜回家等了一会看她拿着黄瓜过来。这时，我感到很抱歉。
我拿着真的手，擦去她脸颊上的泪水，拿了水，把她洗干净。对她说，都是姐姐的错。我姐姐明天会给你一支新笛子。来一起吃黄瓜吧。
后来，我用压岁钱买了一支笛子，送给了甄珍。为了救赎我失去的纯真，我相信，如果我保持了我的纯真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第7篇】恋，那美好的童真作文400字-初中初一作文
爱，美丽的纯真
我依稀记得我的童年，
模糊的记忆，
晨曦中欢唱欢笑，
在黄昏的云里追逐嬉戏，
总想从树梢摘月亮，
我总是想珍惜天上的星星，
我小时候的想法是多么奇怪。
太天真太淘气了，
是如此天真和顽皮，
有自己的小秘密，
每个人都有自己开心的心。
久而久之，人就长大了。
在过去，朋友们为了生计各奔东西。
行走在茫茫人海中。
当我第一次读到这首诗的时候，我的内心体会到了很多。是的，童年永远是最美好最难忘的，童年永远是最纯真的。
当花儿没了，树没了叶子，我们的童年就结束了。
当水尽，鸟儿不再歌唱，我们的童年就结束了。
黑暗中，逝去的童年向我们招手。
朦胧中，逝去的纯真会在我们眼前。
哦，我们变了，我们忽略了眼前的纯真，我们被眼前的东西麻痹了。
真的，也许有很多人和我有同样的感受。那我只能说，我们都长大了，我们都更成熟了，我们都被眼前的事情迷失了。已经被眼前的利益所遗忘。
哦，是的。上帝一定在考验我们。他一定是在考验我们的真理。
【第8篇】唤起童真——读《窗边的小豆豆》有感作文1100字-初中初一作文
小豆豆傻乎乎地站在窗前，和街上的宣传员聊天唱歌。然而，她不知道自己在课堂上是不允许“乱来”的。
小豆豆嘴里玩着剪刀，却不知道随时有“割掉舌头”的危险。
七岁时，小豆豆因为在学校很调皮被退学，被认为是一个“行为古怪”的孩子。后来找到了以电车为教室的“巴学园”小学，觉得很开心。当时只有我妈知道她退学了。
小豆豆从此在巴学园快乐、自由、快乐地生活、学习，她所有的好品质、开朗、自信的性格都在这里开始培养…
更令人难忘和敬佩的是巴学园校长小林宗作先生。是她一直说“你真是个好孩子！”这种总是欣赏学生的精神使他的五十名学生不再平凡.
这本书讲述了小豆豆进入巴学园后发生的事情。这本书的作者，黑柳彻子——，是联合国的亲善大使，他是书中“古怪”的小豆子。里面发生的一切都是真的。写这本书的初衷不仅是为了纪念这位受人尊敬的老师小林宗作，也是为了告诉全世界的学生、家长和老师，孩子越多，人类拥有的越珍贵、越必要。教育孩子，要深爱孩子，信任孩子，融入孩子，关心孩子，给孩子自由。在传授知识的同时，要注意打磨他们的纯真善良。我觉得这个很重要，这是我们在笑声和动人的声音中深入思考的问题。
天真是世界上最可爱最善良的品质。纯真也是最原始最珍贵的品质。在浑浊的社会里，唯一能把尘埃和喧嚣分开，沉淀出最纯粹、神圣、透明、干净的，是纯真。一个人可以放弃名利，但绝不放弃曾经拥有的“纯真”。因为它包含了无价的善良、尊严、原则和人最珍贵的情感。但不幸的是，人们在追求成功和设定目标时，往往会不由自主地先放下“天真”，认为那是阻碍自己成功的“包袱”。人从出生就与社会紧密联系，但社会是多样的，包罗万象的，不能给每个人一个100%的“无污染”环境。因此，正如邓小平所说，教育应该从娃娃开始。从小培养人的“纯真”。小林宗作老师常说：
“不管哪个孩子，出生的时候，都有优秀的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响，包括来自周围环境和成年人的影响，这些美好的品质可能会被破坏。所以一定要及早发现这些优秀的品质，让他们发扬光大，把孩子培养成有个性的人。”
可见，小林宗作先生一直在关怀孩子“优秀品质”的培养，关怀“童真”的教育，建设一个充满欢乐与童真的校园。通过欣赏《窗边的小豆豆》，我们沐浴在童话之中。在我看来，人长大了，还是保持着纯真，这是个性化、人性化的需要。
《窗边的小豆豆》值得深思，让我们从中看到和思考太多，无法用语言解释清楚…
【第9篇】童真?友谊?翩飞作文800字-初中初一作文
微风徐徐吹来，房间里的薰衣草窗帘随风起舞，柔和的月光洒在地板上。一切都是那么温柔安静。
我慢慢走到书架前，拿起心爱的故事书，轻轻翻动书页。突然，有东西掉了出来。我捡起来一看，原来是四叶草。
轻轻地捧着四叶草，静静地凝视着夜空中最亮的那颗星，思绪飘回了蒲公英漫天飞舞的夏天。
走在鲜花芬芳的校园小径上，我不时和朋友们嬉戏。
“李颖，咱们每人用一朵花做代号吧！”
“嗯，这是个好主意。我叫蒲公英，你呢？”
“我想成为薰衣草。我最喜欢这浅紫色。”
……
时光飞逝。转眼间，我们已经上五年级了。再过一年，我们就要分开了。但是，我没想到的是，和蒲公英在一起的时间不到一年，只剩下几个月了。
一个清爽的早晨，我跑去蒲公英家找她，但她一看到我就拉着我跑了。我不懂，但我连提问的机会都没有。她跑了很久才停下来。我才发现，我们来到了熟悉的向日葵地里，无数的向日葵精灵沐浴在阳光下，很舒服。
“蒲公英，你为什么带我来这里！”
“薰衣草，我有事要告诉你。”
蒲公英带我到山脊坐下。银色的声音在这个时候显得悲伤。她的声音在空旷的袁野上很安静。
“拉文德，我可能要转学了，可能再也不能陪你了。”无声的泪水滑过我的脸颊，滴落下来，灼伤了我的手背。我不能接受这个事实。虽然我知道会有分离的一天，但我万万没想到会这么快。
……
“拉文德，我们约定两年后的今天在这里见面，好吗？”我点点头。她递给我一片四叶草。“这是一棵象征幸福的四叶草。你拿了肯定开心。”我们紧紧地拥抱在一起，四叶草静静地躺在我的手心，我们的身影在阳光下特别耀眼。
时间过去了这么久，蒲公英，你还记得我吗？
微风吹着我的头发，窗外，花丛中，我和你在飞翔，笑声传向天空，久久回荡…
乐清国际外国语学校初中：墨夷
【第10篇】怀念童真作文500字-初中初一作文
我看过两篇短文，都是自虐课本上的。名字记不清了。都是嘲讽成年人想象力不足的文章。
想象力不仅属于孩子，也属于整个世界。纯真不仅属于孩子，也属于整个世界。放松和快乐不仅属于孩子，也属于整个世界。但现在看来，这些都是孩子的象征，怎么能让人不怀念呢？无辜。
我有一个好朋友，是她学校的名校。不过听说他们每天都有考试，整个人都是水深火热，几乎没有时间休息和欢笑。的确，他们的思维似乎被禁锢了，他们几乎没有想象力，他们所想的都是学习。在这样的生活环境下，难怪很多人疯了，甚至自杀。
这让我想起了一篇《风筝》。每一个中学老师都应该知道这篇文章，但是有多少老师吸收了它的精华呢？童真被杀的时候，那些老师有没有像鲁迅一样反思过？虽然现在还处于从应试教育向素质教育过渡的阶段，但我们学生没有太多的素质教育或教育改革的经验。当然也可以欣赏老师的良苦用心。
我们向往快乐的时光，喜欢拥有纯真，但这些东西在我们成长的过程中被拿走了。有一次，胡老师为了锻炼我们的想象力，在黑板上随意画了一些图，让我们拓展想象力。但是，我们的思维已经有点被堵塞和禁锢了。也许，过一段时间，纯真就会永远消逝。但是我们要努力保持，我不希望童心是一种留恋。
【第11篇】守护童真作文600字-初中初一作文
有一件往事一直激励着我学会诚实，所以我相信，总有一天，我会履行我的诺言，买回金笛，赎回我的纯真。
记得六年级的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百无聊赖，发呆。舅舅的女儿和妹妹真的跳起来问我：“妹妹，你怎么不吹长笛？”我回答说：“可以，但我不想搞砸。”“那就拿过来我吹。我真的很喜欢那支笛子。”看着认真的样子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你这么天真，怎么知道笛子断了？”是的，逗逗。我对甄珍说：“给我挑根黄瓜，我就给你吹笛子。”
真的低下了头，抓着衣角，想了很久才说，菜地刚浇过水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了。”我故意逗她。“不要，不要。我来挑。”真的完了，跑到后院菜地。
看到她离开我好骄傲，可是好久没见她回来了。我有点担心什么都不会发生。我飞快地跑向花园。
我跑近了，真的是一只手抓着菜地里的藤蔓，歪着头找黄瓜。两只鞋沾满了泥，菜地一片狼藉。可能重心不稳，瓜架掉下来了，她真的掉下来了。她的身体、手和脸都沾满了泥。她真的看到自己变成这样，就开始哭了。才发现自己太过分了，不该和孩子玩。我怕她发现我偷偷溜回家等了一会看她拿着黄瓜过来。这时，我感到很抱歉。
我拿着真的手，擦去她脸颊上的泪水，拿了水，把她洗干净。告诉她都是我姐姐的错。我姐姐明天会给你一支新笛子。来，我们一起吃黄瓜吧。
后来，我用压岁钱买了一支笛子，送给了甄珍。为了救赎我失去的纯真，我相信，如果我保持了我的纯真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第12篇】童真稚语作文300字-初中初一作文
今天做完作业，看了今年四月的现代家教，看到一个有趣的笑话。这个笑话的标题是“给你一个头”。
爸爸带毛毛去理发了。剪完发，店主说店里第一次免费。“我不收你钱，我给你个头。”
毛毛和爸爸走出理发店后，毛毛看起来很困惑：“爸爸，他为什么不把头发给你？”
当我看到毛毛这种幼稚的语言时，我想起了我可爱的童年天真。直到今天，我还记得小时候洗牌的乐趣。当时我爸让我洗牌的时候，我以为我在水里洗牌，结果牌洗的很烂。我父母看到他们时，又哭又笑。
希望父母能把这种可爱幼稚的语言留在身边。
南京十八中一年级三班余庆红
【第13篇】我失去了童真作文600字-初中初一作文
风雨过后，我终于站在十五岁的阳光里，沐浴在它带给我的温暖幸福里。但是在快乐中，我突然发现自己变了，变得没有以前那么幼稚了。现在我在身体和心理上都经历了巨大的变化。这一切都证明，我的童年已经结束，长大后，我不会轻易撒娇，不会轻易哭泣。也许我会。
当我和我的同龄人都在为自己的成长欢呼的时候，我觉得有些奇怪，总觉得少了什么.我生命的六分之一已经过去了。当十五岁的钟声响起时，我意识到我的头脑不再那么充满童心，我期待着我所做的一切。人是变得成熟还是变得.渐渐的，我开始向往童年，纯真的心，天真无邪。我不禁有了回到童年的想法，但又回不到那个时候，因为时间总是往前走。所以，虽然我有我的那份纯真，但我没有长大。今天，虽然我缺少了失去的纯真，但我已经成熟了。现在的生活每天都很充实，开心，兴奋。也许，你会问我，我以前的生活是不是不充实，不快乐，不刺激？我只能告诉你，我曾经有过很多快乐和童真的乐趣，只是我没有那么成熟。现在的我，更成熟了，却少了些幼稚和稚气。
同学们，我们曾经拥有世界上最好的纯真，但我觉得世界上的一切都有得有失，有得必有失。我们现在不是已经成熟了吗？我们不必寻找我们失去的东西。把握当下最重要。同学们，让我们一起努力吧！
【第14篇】童真作文700字-初中初一作文
有一件往事一直激励着我学会诚实，所以我相信，总有一天，我会履行我的诺言，买回金笛，赎回我的纯真。
记得六年级的某一天，我坐在院子里的藤椅上，百无聊赖，发呆。我舅舅的女儿，也是我妹妹，真的跳起来问我：“妹妹，你怎么不吹长笛？”我回答说：“可以，但我不想搞砸。”“那就拿过来我吹。我真的很喜欢那支笛子。”看着认真的样子，我忍不住笑了，心里想：“真的，真的，你这么天真，怎么知道笛子断了？”是的，逗逗。我对甄珍说：“给我挑根黄瓜，我就给你吹笛子。”
真的低下了头，抓着衣角，想了很久才说，菜地刚浇完水，怎么去？
“我不管，不然你就吹不了笛子了。”我故意逗她。
“不要，不要。我来挑。”真的完了，跑到后院菜地。
看到她离开我好骄傲，可是好久没见她回来了。我有点担心什么都不会发生。我飞快地跑向花园。
我跑近了，真的是一只手抓着菜地里的藤蔓，歪着头找黄瓜。两只鞋沾满了泥，菜地一片狼藉。可能重心不稳，瓜架掉下来了，她真的掉下来了。她的身体、手和脸都沾满了泥。她真的看到自己变成这样，就开始哭了。才发现自己太过分了，不该和孩子玩。我怕她发现我偷偷溜回家等了一会看她拿着黄瓜过来。这时，我感到很抱歉。
我拿着真的手，擦去她脸颊上的泪水，拿了水，把她洗干净。对她说，都是姐姐的错。我姐姐明天会给你一支新笛子。来一起吃黄瓜吧。
后来，我用压岁钱买了一支笛子，送给了甄珍。为了救赎我失去的纯真，我相信，如果我保持了我的纯真，我就保持了我的幸福，真、善、美。
【第15篇】人生之悟·童真时代作文200字-初中初一作文
你越界了，宝贝
进入了纯真年代
你的思想是纯洁的
心地非常善良
你没有任何麻烦
没什么好想的
我只知道父母可以帮你解决一切。
你快乐地成长着
和你的朋友玩得开心
没有任何忧虑和忧虑
但是你不知道
你的家庭现在正处于一触即发的时期
平凡的一天
你放学回家。
问爸爸谁在抽闷烟
妈妈在哪里
爸爸看了你一眼
告诉你
你妈妈去了很远的地方
你大叫一声“哦”
你还是活的很开心。
你还在慢慢长大
首日：卢
初中其他年级同类作文
找回童真
漫长的时间转瞬即逝。现在我们长大了，长了一张成熟的脸，长了一个身体，久而久之知识也逐渐丰富起来。虽然我们得到了一些东西，但我们失去了它。我们已经失去了童年的纯真和天真。脸上的笑容渐渐减少，不像小时候那么无忧无虑，无拘无束。
我还记得小时候，我一直喜欢吃糖。每当我妈妈给我买糖时，我就兴高采烈地跳起来。现在的我，不像以前那么喜欢糖了，但是吃了之后却没有了以前的喜悦和满足。
我知道。糖没变。我有。
我开始仔细思考我的童年，想沿着童年的足迹回到那个充满天真、欢笑、是非、欺骗、天真的童年，无忧无虑，没有这样的烦恼。
但时光飞逝，纯真早已不在，追随一只飞舞的蝴蝶我也不会惊喜；我将不再因为一颗美丽的糖果而快乐；我将不再大声笑，不再在街上奔跑玩耍。现在我们已经渐渐成熟，当我们看到那个稚嫩的孩子天真无邪的笑脸时，会不会想起我们童年的美好纯真，那个充满欢笑和欢笑的童年？
“人不长大就好。人长大了，烦恼会比幸福多……”
无忧无虑的童年，现在能找到吗？
也许我纯真的童年已经过去，但我从未忘记遥远的童年。
孩子般的微笑，孩子般的快乐，孩子般的心，我会永远藏在心里，永远不会忘记。
（初二，500字）
童真童趣
小时候跟着妈妈去外婆家。恰好爷爷正在读《三字经》，他读道：“人生之初，性本善。相同的本性因培养而异。不教，性动……”我爷爷读《不教则性动》的时候，感觉有十二个疑惑，最后忍不住问我爷爷：“狗不叫，什么狗不叫？”查没让爷爷笑！爷爷捂着肚子说：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’。”我挠着额头问道。爷爷笑着说：“你还小，不懂事。有些句子读起来声音相同，但单词不同，意思不同。等你长大上学了就知道了。”我不得不怀着不耐烦的心情等待。直到四年级，在课本的基础训练中，我才知道这是怎么回事.
不禁暗暗发笑！也许你觉得很好笑。不教，你以为是狗不叫。太可笑了！的确，现在想想，真的很搞笑。如果写三字经的人还在，肯定会生我的气。但是谁能不让人觉得童年好笑呢？
可爱的童年，藏着我的小秘密。
夏天的星星让我对未来充满希望。
（初三，400字）
珍惜拥有的一份童真
每个人都有自己的幼稚和幼稚。然而，这个年龄的一些孩子称童心为年轻。的确，现在的我们已经不能再保持儿时纯真的心，而是接受身边所谓的新潮人。我不是坏孩子，但我也不是好孩子。
现在的老师和家长最担心孩子学习不好，早恋，爸爸也不例外。从六年级开始，他就经常教我专心学习。但是上四年级的时候被周围的同学带坏了。虽然成绩不受影响，但性格已经不能像以前那样端正了。我有早恋，是像青苹果一样的初恋，酸酸甜甜的。
上了初中之后，同学们都有了新的开始。我以为我可以重新开始，重新做我自己。然而，我的同学们在学校都很糟糕，当我在朱者赤附近的时候，我找不到我纯洁的心。但是，我不想再那样下去了，所以我努力让自己变得活泼幼稚，有时候会很自然的表现出自己的童心，但是同学们都觉得。我不能一错再错，所以听了老师的话，努力学习，却失去了以前活泼开朗的性格，变得沉默寡言。虽然我试着像以前一样快乐，但并不真诚。幸运的是，有好朋友总能让我开心，这样我就不会变得内向。初二之后，有了新的同学，有了新的心态，又变回了以前那个活泼开朗的疯丫头，虽然她是个疯丫头。
童心是孩子的象征，也是我最珍贵的东西，我会努力保持。
其实每个人都有一颗童心，只是藏着他。也许，我们只有经历了一些事情，才能明白它的珍贵。就像我一样，经历了那么多事情，才懂得珍惜自己的童心，找到真正的自己。
青春期的孩子要寻找自己的童真，找到真正的自己，做真正的自己，这样才能永远童心未泯，心灵才能重新纯洁。
珍惜你那份纯真。
（初三，700字）
