【第1篇】有趣的政治课作文300字-初中初一作文
周四的政治课，我以为我会有很多话。没想到老师说今天不上课。
老师在黑板上写了四个字“我的计划”后，写了一年后，三年后，未来，如何实现目标。老师让我们拿出一张白纸，写下自己的计划。十分钟后，老师让班长组织活动。班长先看了自己的方案，然后请人看了自己的方案。很多女生都不好意思看自己的计划。毕竟班长不是老师。班长叫他们的时候，他们总是摇头表示坚决拒绝，好像他们的计划很隐秘。但是有些女生很开放，很大胆的看自己的计划。班长几乎搜遍了班里所有人，包括我。班长叫我的时候，我一字一句的把我的计划念出来。没什么大不了的。
下课后，朋友说没听清我读的内容。我一定是读的太快太小了，有点紧张。下次一定要注意，声音洪亮，吐字清晰的回答问题。
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有趣的政治课
传统的“满堂灌”和“一字教学”不能激发学生的创新意识，培养学生的创新精神。所以我喜欢的政治课一定要有独特的教学方法，让学生在课堂上积极实践、体验、探索。
我们在学习《友谊的双泥》内容的时候，老师让学生按照“男女生交流的正常方式是什么”这个主题来写、导、表演小品。这次政治课，同学们积极参与表演，热情高涨，课堂气氛活跃。最后，这节政治课在学生的笑声中顺利结束。我认为这种新颖的教学方法不仅能让我们快乐，容易上课，而且能让我们更好地掌握知识。学生的每一个节目都像是一个警钟，他们说的每一句话都像是一个警告，让我们深刻理解男女学生之间的正常交流。
老师想出这样一个好主意，真是别出心裁。一方面可以活跃课堂气氛，另一方面可以激发学生吸收知识的兴趣，变被动为主动，让学习变得很有趣，而不是枯燥。学生不仅可以抛开书本的重量，还可以轻松有效地学习书本上的知识，甚至更多的课外知识，可以说是有多重目标。这种新颖的上课方式让学生眼前一亮，因为真的是前所未有的。
事实证明，采用新的教学方法确实是有益无害的。我国伟大的领导人、中国***的创始人之一毛泽东主席就是一个很好的例子。毛泽东痛恨青年时代僵化教条的教学模式，痛恨那些“用尺子教育学生”的教学方法。他不顾父亲的反对和阻挠，毅然进入了当时的西部新派。在良好的环境中，毛泽东学习西方学科，培养了他的创新精神和革命意志，为他今后投身革命事业奠定了坚实的基础。
中国的教学要与国际接轨，就要毫不犹豫地抛弃“死读”的教学方法。现在社会需要的是实践能力强、创新意识强、创新能力强的高素质人才，而不是能把四书五经读好却不懂得解决问题的“书呆子”！中国传统的教学方法跟不上时代。如果我们想跟上时代，我们必须采用新的教学方法。
说到底，国际竞争就是人才的竞争。面对这种严峻的形势，只有运用新的教学方法，才能培养出符合社会需要的人才，使我国永远屹立于世界民族之林；只有使用新的教学方法，学生才能笑着学习。与其让学生在抱怨中学习，不如让学生在快乐中学习；与其让学生讨厌学习，不如让学生喜欢学习。让我们抛开书本的束缚，带着欢笑畅游知识的海洋。
（初二，900字）
