【第1篇】模范事迹作文1200字-初中初一作文
我是塔河五中一年级五班的李惟七。本人勤奋好学，学业成绩兼优，乐观向上，爱好广泛，尊敬老师，团结同学，持之以恒，有恒心，是德智体美劳全面发展的好学生。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人心。我有一颗纯白善良真诚的心。我心地善良，追求纯真，无私，纯真。
我可以以身作则，遵守学校的规章制度，把老师的话放在心上。老师不在的时候，主动维护班级纪律，敢于及时劝阻不文明行为，团结同学，热心帮助学习有困难的同学。最累的工作我总是带头；地上有纸屑。我总是主动捡垃圾箱；我总是主动捡起黑板擦。在这方面，全校的老师和同学都很欣赏，大家都夸我有同情心，有爱心。
在家里，对待亲人，注意亲人的温暖和温暖，经常帮爸爸妈妈做一些家务，打扫卫生，让家人开心。在学校，我有一份真挚的爱情。对于有困难的同学，我总是愿意伸出援手，帮助别人，给予真诚的奉献。对于学习落后的人，我也在能力范围内及时给予帮助，从不计较个人得失。去年冬天，我看见一个衣衫褴褛的老人蜷缩在街上。回到家，他马上就发现了父亲的衣服，还带了平时舍不得吃的零食，和父母一起连夜给老人送去。并把他送到了社区服务站，这让我很感动。
我有一个执着向上的追求。我追求向上的思维。从学习汉语到接受家庭启蒙和儿童小学教育，我一直在追求“做一个好孩子，一个好学生”的向上思维趋势。我遵守学校的规章制度，对人有礼貌，自觉遵守小学生的行为准则和社会公德，得到了老师、家长和同学的高度赞扬。我追求学习和进步。我对学习一丝不苟，有可贵的钻劲和韧性；我问事情发生的时候为什么。我喜欢和老师和同学讨论问题。我善于表达自己，善于展示自己。有时候在课堂上，我们为了一个问题或者一个解决问题的方法和老师同学争论，老师看在眼里，喜欢在心里。小学六年，每学期都被评为“三好学生”。一直是大队长的位置。2008年，他被授予全球奥运火炬手称号。
我追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本，我还特别喜欢看书、画画、唱歌、吹葫芦丝。我有勇气和责任感。在学校，我是老师的得力助手，也是同学们的好服务员。自从我当了队长，我就用我柔弱的肩膀承担起了责任。我总是积极参加各种活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得很多荣誉。下课后，同学们休息，但我还是忙着收发作业本。有些学生违纪了，我会及时给他们指出来。有些同学遇到不懂的问题，我会耐心的帮助他们。甚至放学后，有同学甚至家长来找我问这个问题。我从来没有抱怨过这个。我喜欢勤奋地学习、思考和实践。我坚持学好所有的功课，积极参加各种课外活动了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤于学习，善于提问。根据自己的想象，经常做一些小东西，在家里种一些小植物。实践让我吸收了甜蜜，变得丰富，长满了翅膀。
如今，当我们看到一只小鹰在蓝天上拍打着它日益强健的翅膀时，那就是我，“我要在共青团的摇篮里起飞，追求我的理想，我能行”。
【第2篇】模范事迹作文1200字-初中初一作文
我是塔河五中一年级五班的李惟七。本人勤奋好学，学业成绩兼优，乐观向上，爱好广泛，尊敬老师，团结同学，持之以恒，有恒心，是德智体美劳全面发展的好学生。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人心。我有一颗纯白善良真诚的心。我心地善良，追求纯真，无私，纯真。
我可以以身作则，遵守学校的规章制度，把老师的话放在心上。老师不在的时候，主动维护班级纪律，敢于及时劝阻不文明行为，团结同学，热心帮助学习有困难的同学。最累的工作我总是带头；地上有纸屑。我总是主动捡垃圾箱；我总是主动捡起黑板擦。在这方面，全校的老师和同学都很欣赏，大家都夸我有同情心，有爱心。
在家里，对待亲人，注意亲人的温暖和温暖，经常帮爸爸妈妈做一些家务，打扫卫生，让家人开心。在学校，我有一份真挚的爱情。对于有困难的同学，我总是愿意伸出援手，帮助别人，给予真诚的奉献。对于学习落后的人，我也在能力范围内及时给予帮助，从不计较个人得失。去年冬天，我看见一个衣衫褴褛的老人蜷缩在街上。回到家，他马上就发现了父亲的衣服，还带了平时舍不得吃的零食，和父母一起连夜给老人送去。并把他送到了社区服务站，这让我很感动。
我有一个执着向上的追求。我追求向上的思维。从学习汉语到接受家庭启蒙和儿童小学教育，我一直在追求“做一个好孩子，一个好学生”的向上思维趋势。我遵守学校的规章制度，对人有礼貌，自觉遵守小学生的行为准则和社会公德，得到了老师、家长和同学的高度赞扬。我追求学习和进步。我对学习一丝不苟，有可贵的钻劲和韧性；我问事情发生的时候为什么。我喜欢和老师和同学讨论问题。我善于表达自己，善于展示自己。有时候在课堂上，我们为了一个问题或者一个解决问题的方法和老师同学争论，老师看在眼里，喜欢在心里。小学六年，每学期都被评为“三好学生”。一直是大队长的位置。2008年，他被授予全球奥运火炬手称号。
我追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本，我还特别喜欢看书、画画、唱歌、吹葫芦丝。我有勇气和责任感。在学校，我是老师的得力助手，也是同学们的好服务员。自从我当了队长，我就用我柔弱的肩膀承担起了责任。我总是积极参加各种活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得很多荣誉。下课后，同学们休息，但我还是忙着收发作业本。有些学生违纪了，我会及时给他们指出来。有些同学遇到不懂的问题，我会耐心的帮助他们。甚至放学后，有同学甚至家长来找我问这个问题。我从来没有抱怨过这个。我喜欢勤奋地学习、思考和实践。我坚持学好所有的功课，积极参加各种课外活动了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤于学习，善于提问。根据自己的想象，经常做一些小东西，在家里种一些小植物。实践让我吸收了甜蜜，变得丰富，长满了翅膀。
如今，当我们看到一只小鹰在蓝天上拍打着它日益强健的翅膀时，那就是我，“我要在共青团的摇篮里起飞，追求我的理想，我能行”。
【第3篇】做家庭文明小模范作文600字-初中初一作文
“不学礼仪，就受不了。”这句话出自《论语》，意思是不学习文明礼貌，就没有立足之地。这句话证明了文明在古代是被人重视的。几千年来，文明礼仪之风一直流传至今，所以中国被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。
然而，我们能做些什么来变得文明呢？这是一个困扰很多人的问题。
首先，注意你的gfd。我可以每天把脸、脖子和手洗干净。头发也是按时定期洗梳；经常剪指甲；特别注意口腔卫生；经常洗澡换衣服.简而言之，我可以每天从头到尾清洁自己。
第二：讲文明话。我们每天都要和人交流，所以我们每天都需要说很多东西。于是，说文明话就成了一件很重要的事情。没有人喜欢听脏话，因为脏话会给别人带来不舒服的感觉，所以我说话总是说文明的语言。遇到长辈，我会说：你好，进来吧，不小心犯错了。我会说：对不起，对不起，我会说：在我得到别人帮助的时候谢谢你。我会说：不客气。当我和别人说再见的时候，我也会说再见。反正我绝对不会骂人。
第三，规范行为。我举止优雅，也就是说“站的像散的，走的像风的，坐的像钟的，躺的像弓的”。我从不对人使用暴力，因为这是一种极其野蛮的行为。我从来不在公共场合大声喧哗，否则我会显得无能.
第四，尊重他人。比如我听别人讲话的时候，认真听，从来不会随便打断。即使我不同意他的想法，我也会等他们讲完再慢慢解释和沟通。总之，你尊重别人，别人也会尊重你。
关于文明还有很多东西。虽然我只写了几篇，但希望大家都能“醒悟”。希望你能从现在开始，从我做起，努力成为文明的典范，让文明之花在你身边绽放！
【第4篇】我的模范父母作文1100字-初中初一作文
最近经常在网上刷很多家长不理解孩子的话题，才发现其实很开心。
我身边有个朋友，她经常跟我倾诉她妈妈的事。这个朋友成绩很优秀。一开始我真的以为她天生聪明，其实不然。听完她的故事，我才知道她妈妈爱拿她和别人比。举个例子，她妈妈会责怪她即使努力争取第二名也没有拿到第一名。她妈妈不喜欢她碰学习以外的东西。她特别喜欢画画和做手工，这只能偶尔在学校偷偷做。
而且我经常听她说，她妈妈也喜欢其他孩子好而她自己的孩子不好的地方。举个例子，我们的一个朋友在母亲节给妈妈做了一个蛋糕，妈妈对比了一下，说她没有朋友孝顺。还有一次，最后她让她妈让我去她家做体力活，她妈还拿我的活跟她比。我的手艺不错，所以她的作品在我面前有点难看。但她妈妈却毫不留情地不断挑出她作品中不好的地方，仿佛她是一个什么都做不了的人。
她似乎没有自己的隐私。我和妈妈睡在房间里，但我没有自己的书房。有一个大柜子，用来放书、玩具、文具等。但是我妈总会翻过来看，连书包铅笔盒都会翻过来。换句话说，她妈妈每天都知道孩子的功课。上学前，她会检查书包和铅笔盒，以免丢失任何东西。如果查了还是漏，她妈会马上把丢失的东西给她带到学校。这个好像很好，虽然忘记作业和课本也不用怕。但如果是我，我宁愿被老师打骂也不愿意有我的隐私。而且，我觉得这种行为会引起孩子的自律。
现在来说说我的父母。即使他们没有给我买我想要的东西，但他们偶尔也会对我买的东西有意见，有时我们还会吵架。但是我真的很喜欢他们。他们不拿我和别的孩子比，也不阻止我做学习以外的事情。有时候他们支持我，给我提供素材。我父亲是一个尽职尽责的父亲。他没有带我们出国，每次放假都带我们一家人去附近的州过夜，有时候周末还带我们去动物园、农场等地方一日游。我妈妈是上班族。她回家后仍有许多家务要做。虽然她偶尔会抱怨，但她永远不会强迫我做我不想做的事。有时候会忍不住问为什么他们和其他家长不一样，也不要对我的成绩要求太高。他们总说我成绩不是很差。确实，我在学校一班，成绩平平。所以我不明白，因为我在家不怎么学习，爱玩手游，爱画画，爱做手工，有时候上课做白日梦，是个普通学生。我爸妈经常鼓励我奖励我，那为什么别人家的孩子也在家学习，上课专心，成绩优异，反过来父母总是恨铁不成钢？
所以，希望家长不要对孩子要求太高，会给孩子造成心理压力。我也希望父母能像我父母一样表达对孩子的爱，不要让孩子生活在自己的控制之下。
【第5篇】我身边的模范人物作文400字-初中初一作文
周围人很多，各种各样的人。善良、活泼、孝顺、勤劳.印象最深的是我妈。
母亲是一个勤奋的人。一大早，我就出去买菜了。我妈说早点买。食物又新鲜又便宜，所以我骑马出去了。回来的时候忙着开水。过了一会儿，滴滴答答的声音传来。我知道是妈妈回来了，就赶紧去帮她把开水收起来。妈妈也没闲着，就把车停好，直接去厨房做饭。(我家是工科的，11点前我妈还要做饭。)洗菜，切菜，做饭，一气呵成。
妈妈很好学。中午休息后，我妈又缠着我教她做xls工作表。要么问我流程图怎么画，要么问我word文档里表格里的单元格怎么合并。有时候，我妈遇到一个不会写或者不知道的词，总会写下来问我，不懂就永远不会放弃。
妈妈也很孝顺。买了东西回家，让我先拿去给爷爷，剩下的给家人分享。爷爷听力差，孤僻，妈妈偶尔会抽时间听他说话，缓解他的自卑。
我爱我的母亲，一个勤劳、勤奋、孝顺的母亲
初中其他年级同类作文
读“教师：努力成为家长的模范”有感
岑村小学何志清
作为家长和老师，我们觉得自己的责任很大。教师的工作是一件非常严肃的事情，需要教师对自己的教育活动采取非常谨慎的态度，否则会伤害学生，误导孩子。
学生来学校受到社会和家庭的各种影响。在成为教师的对象之前，他们仍然直接或间接地接受社会和家庭的影响。因此，作为教师，必须深入学生的活动范围，把握他们的教育对象，协调各种影响，使教师教育始终发挥主导作用。
通常在天真无邪的孩子眼里，老师一般都是有一定权威的，甚至认为“老师说的是对的”，相信老师远在严父慈母兄长闺蜜之上。因此，教师自身或所倡导的思想、行为、素质往往是学生最可靠的模仿对象。
如果老师能站在家长的角度，抓住家长的心：老师要像家长对待孩子一样对待学生，千方百计地照顾学生，真诚地关心学生，信任学生，对学生有深厚的感情，对学生严格要求，永远不要放过自己的缺点和错误。如果学生深深感受到老师对他们的深情和期望，那么他们就会离老师更近，乐于接受教育。
（初三，400字）
