初一关于校园的作文

发布时间：2021-04-24 09:33:44 查看人数：87

【第1篇】烽烟校园作文1000字-初中初一作文

人们说：“考场如战场。”这句话没错。战场上硝烟弥漫，枪林弹雨；考场上，笔轻胶带飞。军人，国家大事；学者也是我国的重要任务。不能忽视。

军事演习，全方位海、陆、空，审查演习效果；学生们参加英语和汉语综合考试，以测试他们的学习效果。考试，期中考试，期末考试接踵而至。学生一旦入伍，一定要加强训练，才能在考场上驰骋，在未来立于不败之地。

为了赢得最好的绩效考核，学生不仅有内部的帮助和外部的指导，而且有家庭成员来应对变化。战争在即，学生自然不许清闲。俗话说“西方重技术，东方重战略”。老师们加紧练习，家里的工作人员重复着奇怪的把戏。兵库卖的军书不可小觑。《黄冈兵法》《奥赛秘籍》 .可以说是穿上八卦，排好火牛，模拟战场，巧妙设置玄机，做好各种巧妙的计划，令人眼花缭乱。学生渴望要书，但不买就会不知所措。如果他们买了，他们会很高兴地回来，他们会笑着说：“诀窍就在眼前！”

战场上两军对峙，形势多变，敌人有“姜太公钓鱼”的倾向，学生很容易招架。太极刀等选择题难停；填空如轩辕剑难防；阅读题让枪“病得像龙”；问答题“凶如霸王”；判断题恨不得戳透九星，实验题恨不得泼九曲黄河；完形填空像一条离开洞穴的蟒蛇，经分析证明像龙跃波；写作英雄尽最大能力覆盖语文学科，而应用题则充斥着数学.唉！两军会师而死！初入战场，打不过老谋深算的专家！

俗话说：“兵不多，善有善报，不勇而谋。”水中不见谢玄，官渡不见曹公，赤壁不见周郎。正是因为指挥官的策略，弱胜强。教师也是总指挥，指挥学生，预测敌情，模拟演练，巧妙设伏，暗中布置弩.当旗帜轻轻展示时，火焰立即四处蔓延，学生们勇敢地冲过去杀死并扼死敌人，一个漂亮的被歼灭，使敌人惊恐而逃。中考和高考造就的名校和名师，一下子从人群中脱颖而出，他们的名字可以标在峰塔里。

自古以来，胜者，王子，败者。智者以少胜多，以弱胜强。他以自己的大名而受到赞誉，并以英雄的姿态展现前十名。所有的英雄，所有的英俊，红润的脸色，桃花般的笑容，杰出的成就，伟大的成就，美好的生活。但如果打输了，位置也没了，学生也不用吃亏。最怕总司令和江东前辈联手达成“统一战线”，让学生们不得不负荆请罪，为那一大笔钱感到惋惜。

校园里杀气腾腾，硝烟弥漫，饱受战争之苦的同学们只想停止写作，当他们报道“奥运”面前的敌人在战斗面前号召战争！老师听了，哈哈大笑，说：“该教斧头了。我要杀了他！”那么一个好士兵就会投入战斗。在一个命令下，学生们会拿着武器和总司令一起出去.

初一关于校园的作文

【第2篇】校园之歌作文200字-初中初一作文

她对他一见钟情，对他的精明一见钟情。她喜欢他的风的感觉，干净清爽。他们不认识，不在一个班。但是，有缘，只要下课，就能见面。她不喜欢一直盯着那个男孩，所以她经常看到的是他的背影。偶尔，她会面面相觑，然后迅速躲开她的目光。

她不认识他。她不知道他是不是已经有喜欢的女孩了。她不知道他有没有注意到她。她有点害羞，想把这个告诉朋友，但是不知道怎么开口，怕被挑唆。她经常想到我们可能有缘，但也经常想到那句“我们有缘千里相逢，却不能不相识”。她的内心极其矛盾。

她该怎么办？谁能帮助她？

【第3篇】校园生活作文1400字-初中初一作文

开学一个月了。想想初中的校园生活真的很有意思。早上去上学，在老师来之前打篮球，或者在教室和同学聊天。老师来了之后，看一本书，然后去上课。数学课，解决一些数学题。其他的课，听老师讲点东西，然后再进行音乐、劳动技能等自学。挺有意思的。

跆拳道班：我们学校以跆拳道为特色，每周都有跆拳道班。那天上了一半课，我们班一个超级彪悍的男生顺手在杆子上拿了一条黑带，然后绑在自己的校服上(跆拳道课上，没穿道士服就搞错了，还在那里说话)。然后我们的跆拳道教练(女，挺年轻，短发，戴眼镜，姓郑)看了看，说“诶”男生看了看别人然后就过去了。蔻驰一怔，问他：“你犯了多少错？”男孩想了一下，说：“两个。”“拿黑带？”“嗯，三项。”“还嘴？”“四项”(快速回答)“扣好校服？(跆拳道很讲究)“嗯，五个项目”，然后郑教练叫他躺下(大家都知道，是韧带撕裂，很疼)，然后男生就跟教练生气了，教练上去把他绊倒，摔倒在地上。男孩还在挣扎，教练压着他的腿，他却哭了出来。他开始撕的时候就像杀猪一样(但是真的很痛，不是装的)。估计全楼都听到了。男孩撕完之后，坐在地上爬不起来。郑看着他说：“为什么？还想.”然后男孩赶紧起身回去了。看到这一幕，大家都觉得郑很残忍。事实上，对郑很好。她告诉我们，她在学校的时候写了一本自我批评的书，从来没有写过‘我错了’，但是她写了‘我做错了’(我才明白是什么意思：她从不放弃，她是个好教练。这是我在网上问的答案，不是我想的那样)

政治课：我们以前的政治老师去当班主任，然后给了我们一个新的政治老师。第一堂课给我们留下了深刻的印象。第二节课我们把她弄哭了(她大学刚毕业)，吓了我们一跳，赶紧道歉，然后打了个小品。这门课刚刚过去(她没有给我们做小报告)，但也让我们对她有了更深的了解。

下课后，是时候谈谈值日周了。上学期的值日周，赵光锐(一个戴眼镜的胖胖的男老师，长得像功夫熊猫，还会打太极，有时候比功夫熊猫还搞笑)负责我们。和他一起值班唯一的好处就是33，354 ga。一天晚上放学，我和他一起去查了一节课晚上的扫地情况。七年上三班的时候，进去看到三班老师在后面批卷纸。然后赵老师对我说：“讲台不合格”(就是让我写下来)。三班老师听后说：“这不干净，你要什么？”然后他说：“如果你想通过，请我吃饭，300。”三班班主任听后说：“明白了，快出去！”出来后我对他说：“你太黑了。”(我当时很熟悉。)听完我说：“天还没亮。向她要500还不错。”当场晕倒(最后没扣分，开玩笑)

还有一次也是晚上查的，有个三年级值——的(女生)在楼道里走，因为要录。所以我要开灯，开完了就要关灯。当时我在前面，赵光锐在中间，最后是初三的学生(当时我们很熟悉她)。赵光锐说，“去关灯。”那个值关灯是合理的(走在后面，灯也在后面)。在那个值，让我关，我就让她关，我们就闹。赵光锐看着她(周长的价值)踢了我一脚。当时我忘了自己说了什么，然后赵光锐说：“我从来没把你当女孩子。”我当时没有气死我，但我还是爱他。(滑稽)~ ~

这就是我的校园生活。即使和同学老师有矛盾，我也会淡淡的忘记。校园美丽而快乐。

【第4篇】校园徒步活动，赏公园美景作文600字-初中初一作文

天桥上长长的队伍从桥的头一直延伸到桥的尽头。这壮观的景象吸引了许多人的注意。大家都用惊讶的眼神看着这群人。穿校服的同学们精神饱满，昂着头向桃园公园走去。

这次徒步活动确实让我们兴奋了一阵子。看着庞大的队伍，数百人穿越爱皖，钻过隧道，穿过立交桥，向刘妈山进发。多么壮观的景象啊，我们兴奋地踏上了旅程。

作为第一次探险，我们做了充分的准备，背包里有水和面包，还有各种零食。在先遣队的带领下，我们出发了，附近的商店和建筑立刻映入眼帘。大人和孩子都好奇地看着庞大的队伍，而我们则骄傲而愉快地走在街上。

一路上，银杏叶随风散落，一碰就好像掉了。他们被投入地球的怀抱。地面上的苏黄被铺成一座凹凸不平的塔，这无疑是美丽的。山上的风景更加美丽。山上绿树成荫，每隔几十米，就有一座供游客休息的古亭。有的地方小溪在半米长的桥上流淌，小道两旁花草茂密。

半山腰上有一片绿色的草坪。虽然是下午，但草还是保持着早晨的水分，每一片绿草都在阳光下摇摆。我们在这里一起拍照，一起练习，一起玩，一起笑，都不容易。

回到校园，明显有点累，但是一路笑啊笑啊，谁也没落下。大家回到教室，成功完成了这次徒步活动。

在学校精疲力竭的时候走出校园，亲近自然，真的很有意义。它不仅能让我们身心放松，还能锻炼我们的毅力。

活动非常富有成效。

【第5篇】幸福来源于校园作文600字-初中初一作文

花的快乐来自于让自己散发香味；鱼的快乐来自于在海里游泳；鸟儿的快乐来自于能够在广阔的天空中自由飞翔。我的快乐来自校园.

来自校园的生活总是五颜六色的，其中必然会有很多快乐的事情和被快乐包围的人，我就是其中之一。

记得有一次我们上课上轻松的体育课，但是老师给了我们一个很难的任务，那就是耐力长跑：800米！一开始大家都在抱怨，然后争分夺秒开始跑。我的体力被削弱了，因为我刚刚帮老师叫了人。况且这种天气跑完800米，整个人可以用崩溃来形容。但我也不甘示弱，拼尽全力跑800米。跑完步，我无视自己的形象，直接倒地。我张开嘴呼吸空气。就在我口干舌燥，没有力气去自动售货机买水的时候，一只红红的汗湿的小手出现在我的上方，手里拿着一瓶矿泉水。我真的很好奇谁会这么善良，于是她开始说话：“喝口水！”我的头微微向上翘，看到一张小红脸汗流浃背，看起来很疲惫，但嘴角还是挂着大大的笑容。一开始我的心猛地一抖，然后给了她一个有力的微笑：“谢谢！”这一刻，我心中有一股暖流。水很冷，但是我的心因为天气而热？没有！是因为它的热情温暖了我！这一刻我觉得她真的很可爱，一个简单的动作就打动了我…

一个简单的动作，一句简单的话，一个温暖的微笑，它不仅可以包含普通的关心，但学生之间深厚的友谊和幸福，它是如此简单.

校园给我带来快乐，她给我带来快乐，因为我可以和校园见面，我的快乐来自校园…

【第6篇】校园的颜色作文400字-初中初一作文

“春夏秋冬”是四位画家为我们的校园画出了美丽的色彩。

春天，画家“春”从寒冷的冬天走来，用五颜六色的画笔染了我们的校园。刚刚发芽的小树笔直地立在教学楼两侧的花坛里。花坛里的花争强好胜，娇艳欲滴，蝴蝶纷纷飞来，仿佛在说：“花儿，我给你传花粉了。

夏天，校园充满了丰富，绿色充满了我们的视野。站在校园中央，远远望去，校园除了教学楼外，铺着嫩绿色的地毯。嗯？可爱的画家夏呢？哦，她躲在灌木丛里和我们玩捉迷藏！

秋天，画家邱拿着他的魔术笔，左一笔，右一笔。校园突然变成了一个柔软自然的橘子。当小树们看到这位伟大的画家到来时，他们迅速换上一件漂亮的衣服来迎接秋天的到来。大自然处处金黄，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

冬天，可爱的画家“董”迈着沉重的脚步一步步走过来，让校园瞬间变成了一个雪白的世界。孩子们尽情地玩耍嬉戏，调皮的画家“董”悄悄地躲在雪人里。

“春夏秋冬”是伟大的画家，校园的色彩是美丽的。

【第7篇】校园生活二三事作文900字-初中初一作文

离开学校快一个月了。没事的时候，我总是用手托着下巴，回忆学校里的每一点事情，有时候甚至会忍不住笑出声来。

我还记得五年级我们去野餐的场景。那时候我不仅感受到了同学的友情，也感受到了老师的善意。

野餐的前一天，老师宣布我们要骑自行车去西江。同学们都兴高采烈，我却忐忑不安，因为当时我还没学会骑自行车。我能怎么做呢？我当时又急又烦躁。今天是星期四。哎，我们要面对的不仅仅是来学校，好朋友还跟我说：“放心吧，我带你去！我一听，高兴得手舞足蹈。本来就像十八个吊桶打水，七上八下，心都要掉下来了。

当我们到达那里时，每个人都欣喜若狂。站在高处，看着坑坑洼洼、绿草如茵的山坡，令人耳目一新。

我很快就要回去了，但是我的好朋友因为健康不佳被她的祖父接走了。我的心情也低落了，整个人看起来很难过。同学安慰我，却没有让我笑。他们眨着眼睛对我说：“你看，老师的自行车不是能载人的吗？”我笑着点点头。老师走过来对我说：“她刚才被爷爷抱起来了。你可以晚点坐我的车。放心吧！老师很淡定。回来的路上，一个女同学拉着我。她总是乐于助人，慷慨大方。

虽然校园生活让我感到温暖，但有时也会让我内心感到苦涩。

在社会上看起来像“锋”，在学校看起来像“分”。我还记得无数次考砸的日子，老师严厉的眼神，父母的体罚。

“你得到了什么？你自己看吧。”老师狠狠地批评了我的试卷，并生气地批评了我。“我、”我吞吞吐吐。“好了，现在什么都不要说了，但是下次你考砸了，你知道后果是什么吗？”老师拍了拍我的头。“嗯。我害怕抄课文。老师笑了：“我看你不会熬夜吧？”老师笑中藏刀。我无奈地点点头。我心里苦。

老师，老师，我们都知道，只有努力吃饭，才能成为大师。但是，你知道吗？每个孩子都有自己的蓝天，但在童年，我们并没有像鸟儿一样在蓝天上自由飞翔。老师的约束，家长的约束，让我们喘不过气来。没有自由就不能放飞一群鸟吗？

我该合上小学的书了。即将到来的生活是初中。我希望我们能在这里轻松愉快地学习！

【第8篇】校园节奏作文400字-初中初一作文

天黑了，灯亮着，晚自习开始了。

教室外的寂静和宁静给人一种轻松愉快的感觉。偶尔抬头看到窗外纯黑的时候，心里总有说不出的安慰。散发着墨香的书，流动着病态或缓慢的笔尖，灯下桌子上的数字，这些都不禁让人感到一种宁静和舒适。

课间，溜出教室，凉风习习，遥望远方，灯光微弱，静谧可爱，又是一个平安夜。“读者是快乐的人！”这是我此刻的感受。

从教学楼下来，突然有一种自豪感。日复一日，紧张而充实，思绪日复一日充实，快乐而激动。每天这个时候我都很放松。

进宿舍的时候习惯性的放下书，拿起脸盆，准备洗澡的时候脸盆哗啦啦的响，感觉到一种节奏，一种只有在开心满意的心情下才有的节奏。

我激动地对自己说：“你进入状态了，你有了新的生活节奏，在校园里学习生活的节奏。它没有站在山顶上那种澎湃的气魄和孤傲，却让人感到快乐、充实、满足。哦，美丽的校园节奏！……"

熄灯铃一响，我就钻进被窝，期待明天新的旋律再次响起…

【第9篇】美丽的校园作文1000字-初中初一作文

我的校园位于石羊溪对面，石羊溪像一颗璀璨的明珠，镶嵌在石羊溪旁边。在我成长的记忆中，校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人，但是校园里鸟语花香；虽然不如景区风景如画，但校园亲切动人；虽然不如游乐园，但校园充满活力。

校园很迷人，给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画，因为优秀的成绩单，精美的板报，可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。优美的歌声，明亮的读书声，校园里老师的讲课声组成的交响乐，连贝多芬都写不出来；校园里有最感人的诗句，比如登上理想高峰的，茁壮成长的，勇往直前的，坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

校园里春天鸟语花香。池上的小花开了，绿芽长了；柳树长出柳絮后，柳絮落下，柳絮给学校带来浓浓的清香；桃花不远处，竞相开放，花飘。甚至柔软的花瓣也是五颜六色的：它们是粉色和白色的.

校园里的夏天绿树成荫。池塘上，荷花含苞待放，散发出淡淡的清香；草坪上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，非常漂亮！每一朵都像一把美丽的伞，芙蓉花随风起舞。

校园的秋天阳光明媚。走进校园，一阵冷风吹来，让人感觉凉爽。秋天的校园依旧辉煌宜人，树木依旧那么翠绿；花似乎不知道深秋已经来了，却依然开放，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校园里翩翩起舞，依然以其优美的身段吸引着学生的目光。校园里的花呗里有几片从树上落下的黄叶，人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热气。虽然是深秋，但太阳还是每天上班，给植物足够的光和热，让它们在寒冷的深秋里好好生长。校园里的树有时随风摇摆；有时站着不动；有时几片可怜的叶子从树枝上掉下来。不过这些都不影响深秋绿树的魅力。校园里的花还开着，蜜蜂还在忙着采蜜。有很多蜜蜂围着花飞，寻找哪个更好。

校园里的冬天被银装素裹。寒风中，树枝瑟瑟发抖，每一根都像老人干枯的手，微微伸向清晨的天空。松树、柏树、冬青树依然翠绿，为冬天的大地增添了生机。中午，刺骨的寒风像一头愤怒的狮子，在天空呼啸。很快，晶莹的雪花就像飞舞的玉蝴蝶，纷纷升起。路边的树长满了银花；琼楼和玉宇，闪耀着耀眼的银辉；倒下的柳树上覆盖着模糊闪亮的银条，美极了！

我的校园真的很美！我爱我的。我爱我的校园！

【第10篇】春到校园作文600字-初中初一作文

春天，有人喜欢，有人讨厌，但她不在乎别人的讨厌。她总是悄悄地接近我们的生活，给我们很多快乐和烦恼。我们从来不观察她，因为她是春天，很多人都被她迷惑了。春天是大自然的季节。同时也是喜欢一个女生。

春天悄悄地来到了我们的校园。我们在校园里来来往往，却没有观察到她来了。她的到来会给她周围垂死的杂草一个惊喜。如果她坚持下去，她会恢复原来的绿色身体，因为她只需要等着云层里调皮的春雨颗粒打自己几下。雨珠沾湿了大地，树木花草，树木花草顿时显得精神饱满。土被水碰了一下，马上就在土里松了，没几天就排了很多“队员”。他们看起来精神饱满，没有任何疲劳或麻烦，站直了。

一场春雨过后，大地万物复苏，百花齐放。我能感觉到土里的蚯蚓也想认识淳，想和她交朋友。随着这场春雨的到来，让我们知道，春天已经走进了我们的生活，给了我们无数的快乐。

当你来到我们学校的大榕树下，你会发现春天的足迹，春天的到来，甚至春天就在这里等待。看，看，仔细看。你可以拿起一把铲子，把它铲进土壤里。说不定会有很多蚯蚓在土里折腾呢！

来到操场的每个角落，都有许多新长出的杂草随风摇曳。春天也来过了，不然，每一个平凡的缝隙，为什么会突然冒出一株陌生的小草？说明随着春天的到来，无聊的小草突然有了挣脱枷锁的力量。这让我觉得春天的到来就像给人信心，就像给人一颗不怕困难，勇敢向上的心。

春天，你带给我用心做事的心。感谢春天。我希望你将来能再次参观我们的校园。

【第11篇】和谐校园作文1000字-初中初一作文

清晨，面对初升的太阳，学生们陆续来到学校。

下课后，我们聚精会神地听老师讲课，老师给了我文化知识的启蒙，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。我们努力学习，勤于思考，师生之间互相尊重，互相爱护，在文明和谐的教学中像海绵一样吸取知识的营养。

放学后，值班的学生扫地、拖地、倒垃圾。转眼间，教室里的桌椅已经摆放整齐，我们在工作中得到锻炼。以“捐助四川”为主题。让我们的小学生有更多的爱，让我们同龄的朋友在校园里一起学习，让那些失学的孩子带着鲜花和快乐学习。同学们踊跃捐出自己平时的零花钱，0。5元，1元，5元。虽然我们捐的钱不多，但是很多孩子可以通过滴水成河来看书。灿烂的笑容，火热的心，和谐的场景。校园里随处可见。校园里充满了爱的奉献。

在校园里，学生们总是喜欢爬栏杆、窗户等。也许他们会为自己敢于爬栏杆而自豪。下面是一个典型的例子：刘是一个淘气的孩子。他总是在学校和同学打架，但他回家后从来都不听话。那天放学后，他和同学发生了冲突。那位同学干脆锁上了教室的门，不让他进去。刘绕着教室跑了几圈，发现窗户是开着的，于是他爬了上去。同学又把窗户关上了。刘一松手，就摔倒了，腿受了重伤。看，多可怕！在此，我想给这类同学一些警示：爬栏杆爬窗户看似容易，但错过了就会受伤。虽然伤势不严重，但还是在你身上，而不是别人身上。俗话说“不怕一万，就怕一千。”如果有一天你摔倒了，你会有很大的麻烦，所以你应该停止爬栏杆和窗户。

除了爬窗，还有同学下课追着玩。同学们，你们知道不好的就是这个追玩的不好的。如果总是喜欢追着跑，很容易和同学相撞。一旦撞到头和腿，后果会很严重。

在一个清爽的秋日，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习。在秋高气爽的日子里，让我们在一个和谐有趣的天堂里对待我们的感情。让我们在花开的日子里，在和谐的人际关系中健康成长。我深信，只要我们一起努力，我们的未来就不是梦。

学生、老师，构建和谐校园需要我们大家共同努力。在浩瀚的学习海洋中，我们是勇敢的水手，乘风破浪，共同走向未来。让我们把握住生活的每一天，向着和谐校园的彼岸前进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫，把握航向；当我们一起努力，不懈划桨，和谐校园的乐章终将奏响。

平顶山市佳县第二中学七年级伊丽娅波

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【第12篇】校园四季作文500字-初中初一作文

我们学校是附属小学深造的。我们学校有很多春夏秋冬的美景！

春天，戴着美丽花环、手持魔杖的春仙悄悄走进校园。她用微弱的声音惊醒了熟睡的小草。刘舒修女笑着说：“我要发芽了！”春仙也笑着说：“对，对！”鸟儿在枝头歌唱：“春天来了，春天来了！”

春仙走后，夏仙来到校园。一瞬间，校园里的植物、鸟儿、昆虫都大声说：“好，好。欢迎，欢迎！”夏仙女高兴地说：“谢谢。”青蛙出来凑热闹。夏仙女对孙公公说：“孙公公，让地球再热一点。又不是春天！”“好，好。”孙公公笑着答道。校园里所有的孩子都来学校吃冰淇淋。一只蝉在树上大声叫道：“哎呀，太热了，我受不了。”另一个禅说：“没办法。谁做的夏天？”很快，炎热的夏天结束了。

夏仙子一走，秋仙子就进了我们的校园。秋仙告诉我们：“一定要多穿点衣服，冬天快到了。”冬天为了睡得舒服，小青蛙也在抓紧时间挖洞；小叶子飘到妈妈的脚边，准备过冬；这时，菊花和桂花笑了，孩子们高兴地说：“原来秋天也有这么美的花啊！”

很快，冬仙子穿着白色的婚纱来到了校园。她挥舞着魔杖，校园突然发生了巨大的变化。整个校园变成了一片白色的海洋，就像一层棉花。

我们的校园真的很美！我爱我们的校园！

【第13篇】亲爱的校园作文900字-初中初一作文

当我静静地走在校园安静的小路上，

我知道——你已经悄悄的为我们成才铺平了道路；

当我听着校园里爽朗的笑声，

我知道——你的心里也荡漾着我们年轻的心。

当我静静的吸着校园醉人的气息，

我知道——是你释放的母乳香味；

当我看到自由飞翔的鸟时，

我知道——是你激励我们放飞青春的理想；

当我被有趣的“学会做人”迷住时，

我知道你不仅给了我们智慧，也教会了我们如何与人相处；

当我听着读书的声音，

我知道你温暖而激动人心的心和我们一起跳动；

当我默默抚摸白墙的时候，

我知道你写下了多少希望，抹去了多少功利。

当我拾起因枯萎而掉落在路边的黄叶时，

我知道——是你无数沧桑的见证。

当我面对校园里依然灿烂的木棉树时，

我知道你的脸依然年轻迷人；

当你静静的度过了50个春秋，

我知道你不是因为——才减速的。半个世纪，一个转折点，美好的未来，我们期待；

五十年，一种感觉，中庸之美，我们深有感触。

花开花落，在这里，有一种清新和弥漫；

雨雪纷飞。这里，青春还在舒展。

老师走进教室，他所拥有的一切都是属于全班的：声音、面部表情、微笑、举止……生动的讲课，意味着从爱的角度与心灵的平等交流。

朗朗的读书声，沙沙的笔声，专注的面容，透露着对知识的渴求。那双瞪着的眼睛不激励人去思考未来吗？在朴素静雅的教室里，文学殿堂的辉煌照耀千年；流淌着中国悠久的历史和美国昔日的悲剧英雄；书写科技进步、社会发展、开拓创新的新篇章.

透过薄薄的雾气，看到新生的阳光飘落下来，软软的，柔弱的，可爱的。我喜欢靠在栏杆上默默凝视着外面的风景，看着斑驳的树影，看着同学们背着书包走在一起，把青春的足迹带进校园的每一寸。

足球场上，篮球场如火如荼，我们辛勤劳动的汗水洒在运动会上，我们激情的篇章留在演讲比赛中；在文艺晚会上拍下我们纯真的浪漫；英语戏剧周总是充满了我们自信的微笑…

金华是我们青春的舞台。在金华的三年里，我们一起走过了花里胡哨的时光.

【第14篇】校园几何作文100字-初中初一作文

数学老师说：“点构成线，线构成面，面构成体，体是最高境界。”这让我想起了校园里的几何人际关系，递进，完美。

点

身边的一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的面孔，陌生的身影。刚进校门的时候，周围都是陌生人，心里恐惧膨胀。

当一个几何图形作为一个点存在时，它是孤立无助的。

线

你叫什么名字？前排的女孩转过身来。友好的看我一眼。这时，我清楚地看到，这两点在延伸，最后连在一起成为一条线。从此，我的孤独消失了，取而代之的是走廊里一群戏谑的笑声。

当一个点变成一条线，就是快乐。

脸

三班赢了。运动会上，主持人刚刚宣布结果，54个激动的人带着54颗“奔腾”的心跳了起来。三两个学生互相拥抱，就像几根线揉成一团。大家一起呐喊助威，不分“敌友”，不分男女，不分成绩。

当一条线变成一个平面，它就在成长。

身体

带着夺冠的喜悦，我们接到了代表全校参加区域比赛的艰巨而光荣的任务。

从那天开始，同学们开始认真练习，其他班的同学也开始给我们做后勤工作，放音乐，布置场地，买衣服，所有辛苦麻烦的事情，让我们更好的参与训练。这时，每个人的心里都充满了使命感和荣誉感。

当身体面对面形成的时候，已经成熟，达到了最高境界！

数学老师说：“分数形成一条线，成功在于分数的排列；线条合成面，大小在于线条的比例；脸的构成，不管是否完美，在于脸和脸的结合。"

每个家庭都有一段艰难的经历，每个学校都有一本快乐的书《几何人际说》。

【第15篇】校园的小路作文100字-初中初一作文

会有一条安静的小路

有安静的小路

将会有探索的步骤

难忘的回忆很多很多

这条路永远在我记忆的最深处

这条小路是一条河

流向地球的尽头

流向明媚的春天

这条河是一条船

驶向理想的海岸

奔向生命的荣耀

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秋天的校园

秋天总是给人一种忧郁的感觉。诗人刘禹锡曾写道：“自古秋悲寂寞。”这首诗描述了诗人的悲伤，“秋天”在这里起着关键的作用。然而，在我们的校园里，秋天还有另一个独特的场景。

秋天的校园里没有黄色的场景，只有春天一般的绿色。学校实验楼右侧有一个小花园。花园里的植物仍然是绿色的，没有秋天的迹象。花园里的花草被精心修剪成“北江之星”四个大字，四周是黄杨木，激励着我们前进。花园里种了很多苏铁，叶子绿油油的，让人感觉仿佛渡过了冬天，来到了春天。到了春天，春天最具象征意义的柳树不仅没有落叶，而且像春天一样抽出嫩芽，不受冷空气影响。当然，花园里也有亭子和小桥。水面覆盖着夏季常见绿色浮萍，反映了水的绿色。看，从绿色的水池向上看，空中，半空中，从上到下都是那么清晰，那么绿色，整个就是一个缥缈的绿色水晶。当然，绿色也就这么多。哪里够？综合楼旁边和宿舍楼前面有这么多绿色植物。那棵桂花树，散发出一阵阵清香，青草的清新气息，都在微微湿润的空气中酝酿着。

鸟儿似乎迷恋上了这些绿地，在树枝和草丛里随处可见。中午总能听到他们炫耀清脆的歌声，唱着转身的歌。

秋风永远不可或缺。花园里，草丛中，尚未枯萎发黄的小草在风中飞舞，摆弄着自己的身体。

秋风不仅带给我们清爽的阵阵，也带给我们春天的感觉。秋天和春天，这两个不相关的部分，融合在一起，引领我们前行。

（初三，600字）

校园随笔

我喜欢在校园的晨光中看到茂密的树枝来划分地平线上美丽的颜色。我相信，只有大自然才能创造出如此美丽的景色；喜欢老师上课没完没了的“长篇大论”，就是抬头看窗外，看到一簇簇的花，看到鸟儿跳跃的姿势，看到墙外深深的树林；喜欢体育课上拼搏的感觉，即使总是落后，也为自己的坚持而骄傲；我喜欢和朋友一起笑，对别人的眼光毫无顾忌，哪怕我们笑的原因是“不是很可笑”；我喜欢抛开下午的作业烦恼，和朋友一起走在操场上，看着新绿的树梢，让温暖的阳光抚摸我们的脸颊，最后带着无情的铃声回到教室；我也喜欢.

山东省淄博市沂源县芦村镇第一中学三年级：王静莹

（初三，300字）

校园诗歌

当校园里的第一朵花绽放时，

我们在校园里相遇

当校园里的第一堂课响起时，

我们想在校园里看到

高大的杨树

随风向我们挥手

绿色的柏树

在阳光下对我们微笑

同班同学