【第1篇】念想作文800字-初中初一作文
偶然遇到一个老朋友,就随口跟他抱怨我期中考不好。一开始他沉默不语,我也没太在意,继续抱怨,但后来他唯一的一句话让我深思。他问我:“你觉得人生最重要的是什么?”我顿时惊呆了,然后他又说了一句更让我吃惊的话:“也许你应该学会把你的幸福当成最重要的,我就是这样的。”他笑了。
“最重要的是什么?真的幸福吗?”在回家的路上,我思考了这个问题,但没有深入。我只是服从了,把幸福当做最重要的。但是我发现我错了。
周六晚上,带着“感觉放假了,可以疯狂玩了”的想法,那晚到处去玩,一时忘乎所以。我直到深夜才回家。当我打开灯时,我看到了我妈妈铁青的脸。然后,是我妈的长篇大论。我好像没有太在意,最担心的是那句话:“你是中学生,你要好好学习。
母亲的看法和多年不见的老朋友不同。
这让我觉得很奇怪。我试图弄清这个问题的真相。
也许每个人的观点都不一样。不同的人有不同的想法,就像那句“不同人的心是不同的。”我们内心的想法不一样,所以我们待人接物的方式和观点也不一样。其实不是一个目标,而是一个消磨时间的中心,但这种思考不一定是永久的,每个人都可以有很多想法。
我见过动物被当场屠杀,但这让我感到无助和悲伤。我想的是,人这么高尚,不用那么早死,可以享受很多美食。于是我们终于变成了人类。该不该过轰轰烈烈的生活?
其实很多人已经做过了。他们已经“救了他们的心”。我们总是崇拜他们的智慧和能力。天赋异禀,总以为自己是不可触及的,但他们只是完成自己的思想,并以此思想为中心奋斗,也许他们只是有这些成就而没有建议。
梦想不是遥不可及的,只要你专注于自己最初的想法。
:鸿天初一
【第2篇】亲爱的。念想作文200字-初中初一作文
一二三四。
我们已经离开了。
忘记了,却总是受伤。
亲爱的,
你不再欢迎我的骄傲,
你已经明白了吗,
那些年盛开的鲜艳花朵,
就是我如何坚持下去,
会消失?
但是,现在我,
不再是那个软弱的孩子,
我的弱点,
早点一步一步长大,
即使蛹破生不如死,
因为你,我才会坚持。
我现在能来找你吗?
我现在可以保护你吗?
请站在原地等我,
我会去找你,
不管世界有多大,
找到你,再见,
我很满意。
我失去了一切,
所以,
我会不惜一切代价陪你。
【第3篇】读书给我带来的念想作文900字-初中初一作文
“每年特殊的一天,我可以借助鲜花和可爱的人交谈……”小时候抱着一本《乌丢丢奇遇记》汉语拼音的书,幻想着什么时候能有这么神奇的花,借助花在远处和父母聊天。
然而我发现了这样的话!真的找到了!她在一个不显眼的角落长大,我仔细嗅了嗅。淡淡的香味沐浴在淡淡的黄色中,每一朵花都像一个喇叭,就像它的名字一样——喇叭花。软软的藤人身上,几朵花直立着。但她不依附于他人,而是傲然挺立,不可亵渎。突然,一股淡淡的紫色跳进了我的眼睛。我睁大了眼睛。原来普通的黄鹅身上有一点点紫色,好像是我手掌中的宝贝,被黄鹅保护着。
我想起了老人和可爱的人之间的神奇的花。是这种花吗?
我试着对牵牛花说了几句:“牵牛花,请告诉我的父母,我很想他们,让他们回来。”小孩子的声音都是通过空心的腾曼传递的,但不知道什么时候会有回音。
一阵秋风吹过,再也看不到牵牛花的影子。我觉得可能是距离太远了。牵牛花会飞出去送信。想到这里,我不禁咯咯笑了起来。
那年秋天,我遇到了隔壁的女孩岳洋。她比我小,但是她有一双笑的眼睛。后来我和她成了好朋友,我经常和她一起玩,给她讲疯狂老人的故事。她就像一片阳光,遮住了我对父母的思念,从书本里升起的小号花,给了我思念,亲情和友情的思念。
这是一个新的春天。不知道从哪来的牵牛花。我很高兴邀请岳洋和我一起种花。在我们的共同努力下,花种终于种下了。我们每个人都在花籽旁边埋了一张写着自己愿望的纸条,约定长大后一起打开。
也许牵牛花是奉献的,父母会带我去南京.
几年后,牵牛花偶然被发现。她没有变。她依然是那优雅的黄色,美丽的紫色,永远留在我心里。
我没有打开纸条,只是看着那温柔的文字:希望爸爸妈妈早日回来…我只是感谢我童年的小号花,《乌丢丢奇遇记》里的神秘之花,给我的未来带来了一丝希望…
想起书里那个疯老头。你当初为什么放弃去那个有可爱的人的神秘国度?现在,我的心里似乎很清楚……风一吹,我就站在蕾丝上,缓缓说出花语:珍惜。平日里一点一滴都是花里的鹅黄色,最重要的是珍惜淡紫色——.
中国江苏省南京市秦淮区外国语学校初一栀子
【第4篇】冬的念想作文700字-初中初一作文
我还没来得及接住,时间就飞逝了。那是刚刚过去的十月,天气略热,但现在即将进入深秋,甚至是立冬。的确,冬天可能真的来了。当我昨天看日历时,我看到了醒目的词——冬天的开始。
90后,对冬天的开始毫无概念,但对冬天还是有点印象的。每当冬天来临,心里总有一种冲动,渴望看到水的宝石从天而降。我也想看看雪景和白雪覆盖的城市,它有着独特的形象,给人一种浪漫的感觉。
冬天意味着结束,当然也意味着新的开始,年复一年,开始,结束,开始,结束。但是当我回顾这一年的时候,我找不到我这一年在做什么。但是时间过去了,留下我一个人在纷飞的雪地里,然后一阵冷风呼啸,把我风化的粉碎。风卷起我的碎片,把我带入下一个轮回。虽然我还有留恋和放弃,冷风无情,但它只是带走了我,什么都没留下。
今年发生的事情太多了。如果我们聚在一起,也许能写一部小说。这一年,有过幸福和快乐,但都像流水一样消失了,留给我的只有欺骗,悲伤,也许,还有一点希望。但是不知道以后会怎么样,不敢想。越想越觉得自己离理想很远,害怕以后变得落魄。有人能给我指路吗?我不这么认为,不然我怎么会这么绝望?在上海读了快九年了,现在又要回到中学和高考?还是有这样的天赋,留在上海上职校?真是意外。也许是命中注定?但我不相信命运。我要改变这种状况!或者也许是“所以,如果天空要沦为斯里兰卡人民的责任,他们首先要在筋骨上下功夫,饿死他们的身体和皮肤,缺了他们的身体,做什么就做什么,所以他们不能有耐心,曾轶可做不到。”没错。希望如此,但是我好像真的有这种感觉,心里很烦,很迷茫。
我愿“我是我命运的主人,我灵魂的船长”
想着冬天,雪花飘。
初中其他年级同类作文
旧楹联红褪墨残谁来念想
每当过年临近,我就在拥挤的街道上漫步,在一对对充满节日气氛的对联中漫步。这一刻,我总会回忆起一些我永远不会忘记的事情。
或者下学期四年级,快期末了。偶尔和我们语文老师张老师——先生提起过年,然后笑着对他说,现在过年越来越没味道了,对联都印出来了,但是好看却失去了真实,没意思!
张老师听了我的话,并没有马上兴致勃勃地表达自己的“高见”,而是沉思良久。实在没耐心的时候,我慢慢问我:“你喜欢别人写的书法吗?”
我疑惑地盯着他,被他的意图迷惑了,顺从地回答:“我喜欢,为什么不喜欢?我是标准的青年文艺家!”
他没有理会我的调侃,只是若有所思地说了一句“嗯”,然后把我赶了出去,说“去上课,去上课,还不走!”
在回教室的路上,我在心里嘟囔着,为什么老师今天好像感觉怪怪的?好几次我都想回去问他脑子里在想什么,但是我咽了下去。
下午不想放学的时候,张老师神神秘秘的把我拉到一边,偷偷塞了一个小木盒给我,说是给我的小礼物。我刚想打开,他却拦住了我,只是挤眉弄眼,露出狡黠的笑容,让我回家再看看。虽然很好奇,但还是要收书包里的“礼物”。
回到家,我扔下鞋子冲进房间,开始拆木箱。看清物体后,我忍不住摇了摇手。仔细展开一看,竟然是老师自己写的对联!我盯着那张浅色的纸,微微有些心不在焉。僵硬的笔笔直地穿过纸的背面,绕指着莫兀自缠绕的心。突然觉得手里的纸有一千斤重,心里已经五味杂陈了。
“人非草木,岂能无情?”对联在我心中掀起波澜。没想到张老师急着赶我走,是为了从书法室拿他的毛笔和墨水。更何况他连午睡都没睡就跑来给我买红纸。但令我惊讶的是,负责教三节语文课和两节音乐课的张老师,竟然还记得我在这么繁重的工作之后随便开的玩笑。
老师总是那么无私,默默地把每一点点“小”关怀融入我们的生活。你用知识和爱心浇灌了一代又一代人的心灵,用心血培养了一个又一个国家的人才。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。你骄傲的黑发一根根变得苍白,皱纹爬上曾经生机勃勃的脸庞,娇嫩的手指上结满了厚厚的茧。“十年树木,百年树人。插柳之恩,念念不忘。”
我一直很珍惜那些对联。也许,对别人来说,只是一副红墨水褪色的旧对联;但对我来说,它是老师对学生最普通却最大的关怀,是无法用金钱衡量的无价之宝。
第二天:廖云
(初二,1000字)