【第1篇】我爱老师作文600字-初中初一作文
老师是太阳底下最伟大的事业。没有老师，就没有文明社会。所以，我要喊“我爱老师！”加减乘除都数不清我对你的爱。诗词歌赋不能赞美你的崇敬！
老师的热情如太阳？面对执着调皮的同学，你依然热情认真的在教学。多少学生误入歧途。在成堆的作业中，你把每一个细微的错误都记在心里，每一条评论都一丝不苟。不要休息到深夜。早上，你穿着雾衣来学校，晚上穿着星光回家。金银都是别人赚的，你却把太阳当金子，把月亮当银子。但我听不到一声叹息。这些都没有让你对事业失去任何热情。所以，我想大声说：“我爱老师。”
老师的教如春雨？当我们误入歧途，当我们迷失方向。是你的教诲滋润了我们的心灵。让我们误入歧途，把握方向，走向成功之路。在你的教导下，学生可以获得辉煌的人生。所以，我想大声说：“我爱老师。”
教师的职业就像希望的种子？老师就像勤劳的园丁，在美丽的花园里播下希望的种子，用自己的汗水浇灌，用一生的心血修剪。不难想象，没有老师这个灵魂工程师，这个世界会变成一个野蛮的社会。有了老师，就会有高度文明的人类社会。所以，我想大声说：“我爱老师。”
耶！教师的热情像太阳，教师的教学像春雨，教师的事业像希望的种子，教师的爱像太阳一样温暖，像春雨一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你呢。师爱是世界上最伟大最干净的爱。
啊！九月！最亮最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我会为你干杯。如果九月是一束花，我想把它献给你。
啊！九月！让我们唱九月！
【第2篇】我爱老师作文600字-初中初一作文
老师是太阳底下最伟大的事业。没有老师，就没有文明社会。所以，我要喊“我爱老师！”加减乘除都数不清我对你的爱。诗词歌赋不能赞美你的崇敬！
老师的热情如太阳？面对执着调皮的同学，你依然热情认真的在教学。多少学生误入歧途。在成堆的作业中，你把每一个细微的错误都记在心里，每一条评论都一丝不苟。不要休息到深夜。早上，你穿着雾衣来学校，晚上穿着星光回家。金银都是别人赚的，你却把太阳当金子，把月亮当银子。但我听不到一声叹息。这些都没有让你对事业失去任何热情。所以，我想大声说：“我爱老师。”
老师的教如春雨？当我们误入歧途，当我们迷失方向。是你的教诲滋润了我们的心灵。让我们误入歧途，把握方向，走向成功之路。在你的教导下，学生可以获得辉煌的人生。所以，我想大声说：“我爱老师。”
教师的职业就像希望的种子？老师就像勤劳的园丁，在美丽的花园里播下希望的种子，用自己的汗水浇灌，用一生的心血修剪。不难想象，没有老师这个灵魂工程师，这个世界会变成一个野蛮的社会。有了老师，就会有高度文明的人类社会。所以，我想大声说：“我爱老师。”
耶！教师的热情像太阳，教师的教学像春雨，教师的事业像希望的种子，教师的爱像太阳一样温暖，像春雨一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你呢。师爱是世界上最伟大最干净的爱。
啊！九月！最亮最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我会为你干杯。如果九月是一束花，我想把它献给你。
啊！九月！让我们唱九月！
初中其他年级同类作文
我爱老师
老师，在别人眼里只是一个普通的头衔，但在我眼里，却是一个伟大的职业。
老师，我们可以忘记吃饭和睡觉。老师，用你的心和血来喂养我们新生的蓓蕾。老师就像花园里辛勤的园丁，我们是盛开的花朵，等待知识的灌溉。
小时候觉得老师很认真，他一直板着脸。但是我上小学的时候，认识的老师都没有我想象的那么认真，反而更加和蔼可亲，甚至有老师和我们做朋友。
在学校，老师就像是我们的父母，无微不至的关心让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。无论是学习上还是生活上，老师都很关心我们。
我记得有一天，数学老师对我们说，去书店买一本叫；书。“然后他给我们看了这本书。老师说：“你要认真做题。你可以问我你不会的问题。记住，你写完之后应该帮我检查一下。”说完，她回到办公室。自从老师告诉我们后，我们立即从书店找到了这本书。之后开始做题目。每当有问题，我们总是给老师发求救信号。老师总是会不厌其烦地给我们讲解。在老师的关心和帮助下，我们更加热爱学习，学习成绩也越来越好。老师为我们付出了努力，我们一定要以优异的成绩回报她，不能辜负老师对我们的期望。
老师也很关心我们的生活，照顾我们，把我们当成自己的孩子。
记得有一次，我在学校食堂吃饭，老师也在。老师看到我，关切地问：“我不习惯这里。有没有足够的食物，食物好吃吗？”我全都回答了。回到教室，我被刚才老师的问题感动了。这种母爱对我们的照顾，我们只能用更好的结果回报她。
老师就像水，滋润着一棵幼苗。
老师就像蜡烛，燃烧自己照亮你，我和他。
老师是个园丁，小心翼翼的帮花开花。
老师是打开我们灵魂之门的钥匙。
初二：赵思旭
（初二，700字）
我爱老师
老师是重生的父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我尊敬老师，我热爱老师，我愿意当老师。现在是中学老师，对老师的理解和热爱是最有说服力的。
从小学到大学，从家到家，从里到外，经历过很多老师。他们有一个共同的特点：给予爱，塑造灵魂，创造美。几乎每一个教过我的老师都值得我尊敬，最值得我尊敬的是师范学校的班主任刘成峰老师。我一进师范学校，遇到的第一个老师是一个年轻高挑健康漂亮的女老师，是我们865班的班主任。刘老师是两年前从大学中文系派来的高材生，选修了我们的两门课：《语言基础》和《文选》。她的讲座各有特色。她清纯甜美的女中音经常在课堂上用来朗读美式英语，发音标准，音色优雅，意境迷人，常常把我们带入奇妙的境界，让我们遐想。我的普通话学习可以说是从她开始系统的。
除了学习，她很在乎我。她看我做事认真，让我成为班里的干部；她发现我责任心强，推荐我到学生会担任重要职务；当她发现我爱书法篆刻的时候，就给我创造了锻炼身体、练习、参加比赛的机会。她说我笑起来很好看，形象很好，字也很好看，但是我有点害羞，不大胆勇敢。她让我取长补短，努力提高。我暗暗下定决心，默默记住老师的话，做好每一件事。从那以后，在刘老师的关心和帮助下，我取得了很大的进步，为我的班级、学校和我自己赢得了许多荣誉。二年级下半学期，刘老师当了妈妈。她被一个男老师取代了。虽然他也很优秀，但是我对刘小姐的感激和爱是难以消除的。说实话，在我这个求知若渴，要求进步的青春初期，她无疑是一个可爱可敬，在我心中印象深刻的高大美丽的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子。我想把她好的一面传给我的下一代。“师，传道授业解惑”。
也许老师的责任就是把我们五千年文明的精华一个一个的交出来，更好的振兴我们的中华。毕业的时候，老师调到了另一个城市。现在，虽然我们相隔万里，但我对刘小姐的爱永远不会停止。她是我最尊敬的人。
（初二，800字）
