【第1篇】尊重作文600字-初中初一作文
尊重是一种修养，是一种性格，是对他人的平等对待，是对他人人格和价值的充分肯定。没有人可以完美无缺。我们没有理由用高傲的眼光去评判别人，我们也没有资格用一种不悲伤的神情去嘲笑别人。如果别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不尊重伤害别人的自尊；如果我们在某些地方不如别人，我们也不必用自卑或嫉妒来代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，一定会以平等的态度，正常的心情，平静的心情去面对事业上所有的强者和弱者，生活中所有的幸运和不幸。
尊重是春风，是清泉，是给人温暖的良药，是激励人奋进的补药。它往往是对真诚、谦逊、宽容、欣赏、善良、友谊的补充，与虚伪、傲慢、苛刻、嘲讽、恶毒、势利格格不入。对成功的人给予尊重，表示对他人成功的钦佩、赞美和追求；对失败的人给予尊重，是对失败后的他人表示同情、安慰和鼓励。只要有尊重，世上就有真情，未来就有希望，成功之后就有进步，失败之后就有东山再起。
尊重不是盲目崇拜，也不是恶心吹捧；不是无原则的礼貌，也不是自尊。知道尊重他人的重要性并不意味着学会如何尊重他人。从这个意义上说，尊重也是一门科学。学会尊重别人，就学会了尊重自己，就学会并掌握了人生的一个要领。
让我们在人生的道路上慢慢品味探索吧！
山东省邹平县一中一中：安宁88
【第2篇】我渴望尊重作文600字-初中初一作文
尊重能让人心情愉悦，呼吸顺畅。尊重可以改变不熟悉或尖锐的关系。如果对对方有足够的尊重，战争不是不可避免的。这就是我渴望尊重的原因。
每个人都渴望得到别人的尊重，甚至有人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说，这些人卑鄙，会被人鄙视。所以，要想得到别人的尊重，就要学会尊重别人。
受到尊敬和钦佩，而蒋介石则受到后人的唾骂。我非常尊敬，他带领中国人民崛起并走向光明的未来。我决心像他一样受人尊敬。然而，没有什么能如所愿。得到的尊重真的很少。
我渴望尊重，不是说我没有受到过别人的尊重，而是那一点点的尊重是渺小的，就像一张薄薄的纸，随时会破裂。为了得到别人的尊重，我为别人做事，不求回报，却得不到自己想要的结果。如果尊重如此可贵，我愿意付出一切。
小时候幼稚不懂尊重的价值，但也不追求尊重。那无忧无虑的生活真的给我留下了无尽的回味！长大后我渐渐明白，被别人尊重是多么幸福的事，但尊重并不是随我而来的。它不像钱，是可以赚的；它不像风，能给我们一点凉爽；它不像雨，能滋润大地。它能让我们快乐，比什么都有价值。书上说：一个被尊重的人是幸福的，他用努力被尊重。是的，所以我更尊重大家，多说谢谢，多微笑，多给一点掌声…
每个人都有被尊重的权利，所以我们应该更加珍惜。蔡伦因为对人类文明做出了巨大贡献而受到尊重；包拯因为清正廉明而受人尊敬；雷锋受人尊敬是因为他乐于助人，无私奉献，我也想受人尊敬
我渴望尊重，有了更多的尊重，社会才会和谐。
【第3篇】尊重作文300字-初中初一作文
天空敬鸟，然后飞。
地球尊重树木，然后才有生命力。
海洋尊重海水，所以是蓝色的。
云敬雨，然后湿。
森林只有尊重绿叶，才能茂盛。
花尊重蜜蜂，蜜蜂勤劳。
树桩尊重年轮，它们有年轮。
玫瑰尊重刺儿，它们拥有和平。
詹妮弗尊重火红，它很美。
战争尊重矛盾，然后才有包容。
宇宙敬星，有地球。
地球尊重生命，有人类。
人类尊重一切，有家。
我们尊重你，有友谊。
【第4篇】尊重作文800字-初中初一作文
尊重是一阵凉风，给人温暖。尊重是一把金钥匙，打开人与人之间的关系。尊重是双向的。你尊重别人，别人才会尊重你。
有一天下课后，我老是开玩笑，盯着我面前正在做作业的小a。我翻了翻白眼，想出了一个主意。现在我在纸上画一只乌龟，下面附上一句话：“我是一只千年老乌龟！”并在背面粘贴双面胶带。然后，我拿着这张纸和一支铅笔走过去假装拍拍他的背。嘿，那张纸是不偏不倚的，就在他的背上。
他转过头问我：“怎么了？”我强忍住笑，故作镇定，说：“我可以借你的卷笔刀吗？”“把笔给我拿来，我给你剪。”他放下作业，把铅笔削尖了三两下。我的眼里满是嘲讽。在我眼里，他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看很无聊，就让身边的人欣赏我的“杰作”。大家看着，笑得前仰后合，用手指着他的背。他也听到了笑声，转过头疑惑地看着我，然后埋头写作业。我窃喜自己“固定”的时候不知道。真是个傻瓜！
邻组的小b还在做作业。我走过去拍了拍他的肩膀。我笑着说：“你看！在小a的背上，那是我的杰作！”他抬起头，不屑的看了一眼，然后眼神轻蔑的看着我。我的笑容僵住了，一股寒意袭上心头。我以为他会笑，没想到他这么不屑一顾。
然后，他愤怒地大喊：“你以为把自己的快乐建立在别人的痛苦上很好玩吗？”我听着，却不同意：“切，我只是开玩笑。你看起来这么认真？”小b一听，肺都要爆炸了。他激动地说：“你.像你这样的人永远不会有朋友！”
我吐了吐舌头，转过头去，发现小a正惊讶地看着我。显然他听到了我刚才和小b的所有对话。他慢慢起身，头也不回地走了。
我追了出去，拉着他的手，不停的说对不起。他松开我的手，愤怒地喊道：“你在这里干什么？你还想挖苦我吗？我告诉你，你在做梦！正如小啊所说，你永远不会有朋友！”说完，他头也不回地走了。只留下我盯着他的背影，看着.
这对我来说真的是一件难忘的事。它教会了我，不懂得尊重别人的人，是得不到别人对自己的尊重的。
【第5篇】学会尊重作文600字-初中初一作文
政治课本上说：“尊重他人是一个人最起码的品质。”其实尊重别人就是尊重自己的表现。
尊重，不仅在礼仪上，在言语上。尊重的载体也包括生活的每一点。一件事，一个动作，都需要融入尊重，都是尊重的探测器。
可能是一时兴起，节俭的阿姨突然对电视购物广告中的产品产生了兴趣。兴奋的请我们讨论。看到三姨有这么难得的兴趣，我们没有否定的意思，也不反对点电话咨询。但是通电之后，我才知道，除了电视上的价格，还要付交通费。我们都想过。万一等订单，会出什么费用？五分钟，十分钟，一刻钟过去了，没有结果。活泼的妹妹耐不住寂寞；
“不如直接打电话订购吧！”
“想好了，拨最好的！”
我妹妹撅着嘴。他若有所思地跑到电话旁，拨通了订单号。
杜——
杜——
所有人都发现电话已经拨通了，妹妹急忙喝叱，但电话那头已经接通：
“您好，xx产品订购热线，您愿意订购吗？”
对方业务员很和气，妹妹却目瞪口呆，不知所措。
“你好，请问你在接电话吗？”
大家都看着妹妹，她却突然笑了起来，准备打破尴尬的局面。但听到电话那头传来笑声，我重重地挂了电话。我妹妹非常惭愧，她知道自己犯了一个错误。
每个人都需要尊重，尊重他的人格，尊重他的家，尊重一切，包括他的工作。我们应该注意自己的行为，并学会尊重它们。不要犯和你姐姐一样的错误。
【第6篇】学会尊重作文1000字-初中初一作文
我曾经听过这样一个故事：
当一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员时，他感到遗憾。他想都没想就把10块钱塞到卖铅笔的手里，然后头也不回地走了。走了几步，他突然觉得这样做不对，于是赶紧回来道歉，解释忘记拿笔了，希望他不介意。最后他一本正经地说：“你跟我一样是个生意人。”
一年后，在一个商家云集的温馨隆重的社交场合，一位西装革履风度翩翩的业务员见到了这位商家，感激地自我介绍道：“你可能早就忘记我了，我也不知道你叫什么，但我永远不会忘记你。又是你给了我自尊和自信。我一直以为我是卖铅笔的乞丐，直到你亲口告诉我，我是你这样的商人。”
没想到一个商人这么简单的一句话，就让一个自卑的人突然建立起自尊，让一个身处困境的人重拾信心。正是带着这种自尊和自信，他看到了自己的价值和优势，最终通过努力获得了成功。不难想象，如果当初没有尊重和鼓励的话语，给他几千块钱也没用，从自认到自信也永远不会有很大的改变。这就是尊重，这就是尊重的力量！
尊重是一种修养，是一种性格，是对他人的平等对待，是对他人人格和价值的充分肯定。没有人可以完美无缺。我们没有理由用清高的眼光看别人，也没有资格用鄙夷的眼光嘲笑别人。如果别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不尊重伤害别人的自尊；如果我们在某些地方不如别人，我们也不必用自卑或嫉妒来代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，一定会以平等的态度，正常的心情，平静的心情去面对事业上所有的强者和弱者，生活中所有的幸运和不幸。
尊重是春风，是清泉，是给人温暖的良药，是激励人奋进的补药。它往往是对真诚、谦逊、宽容、欣赏、善良、友谊的补充，与虚伪、傲慢、苛刻、嘲讽、恶毒、势利格格不入。对成功的人给予尊重，表示对他人成功的钦佩、赞美和追求；它表达了他在别人失败后对他们的同情、安慰和鼓励。只有尊重当下，才能有人间真情，才能有未来希望，才能在成功后继续奋进，在失败后东山再起。
尊重不是盲目崇拜，也不是恶心吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，也不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味着学会如何尊重他人。从这个意义上说，尊重他人也是一门科学。学会尊重别人，就学会了尊重自己，就学会并掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢品味探索吧！
闫芳楚怡：
【第7篇】在成长中学会尊重作文700字-初中初一作文
？尊重他人是一种道德修养。不是每个人都懂得尊重，也不是每个人从出生就会尊重。是一个人从从不尊重到学会尊重的成长过程。这不仅仅是年龄的增长，更是一个人的道德和心理的成长。
？八年前的今天，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在饭桌上吃饭。那时候我还在幼儿园，很无知，更不尊重人。奶奶给了我一碗白花花的米饭，放在我眼前。我看着一桌子的食物，准备吃。我挑来挑去，翻箱倒柜，把盘子里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼。口水差点喷到蔬菜里。我摸了摸肚子，看了看碗里的米饭和蔬菜，不想吃了，就站起来转身回房间，突然听到一声训斥。爷爷张开嘴说：“喂，这么快就吃完了？怎么还剩下这么多，快吃吧！”听完，我心想：我吃饱了，当然不吃了。然后回到前1。爷爷生气了，和我开始了口水战。他说：“你没学会《悯农》这首诗吗？这都是农民伯伯培养出来的！你这样浪费，不尊重别人的劳动成果！太可笑了。“这时候坐在我旁边的我爸也批评我不尊重别人的劳动成果，不尊重长辈。那时候我还只是个孩子。他们生气的时候，我不再顶嘴，但还是不服气。
？四年前的今天，饭桌上没有爱我的爷爷奶奶。妈妈给我做了一顿好饭，我会说：谢谢。让爸爸妈妈先吃，我再吃。吃完后，我拿起粘在碗里的米饭，一口一口吃下去，一点食物也没有了。当时我很懂事。一个品德良好的孩子应该学会尊重父母和劳动。
？今年的今天，在饭桌上，爸爸妈妈和我一起吃饭，我已经上了中学。我为爸爸妈妈做饭，把他们带到桌子上，给他们倒酒和饮料，给他们上菜。这时候我已经养成了尽量多吃的习惯，不会有剩饭剩菜，也不会和大人顶嘴。
？这时候我已经知道，了解别人就是尊重自己。只要我尊重别人的劳动，我就会赢得别人的尊重。
？
【第8篇】尊重&信任（1）作文450字-初中初一作文
尊重别人就是对自己最大的尊重。
那是一个暑假。我去上辅导班了。我故意不告诉我妈今天只有一节课。第二节课取消了。我想给我妈妈一个惊喜。但是当我回到家，我意识到我自己的想法是多么可耻。我看到我妈偷偷看我的日记本，我大叫：“妈！”我妈砰的一声把我的日记摔在地上。当时我心都碎了。我丢下书包跑了出去。我跑到街上，找到一家商店去购物。我的心像一颗破碎的心。我的眼泪止不住地往下掉。我真的很失望，不想回家。后来去了姨妈家。她一个人住，比我大不了多少。之前，
我住在我姑姑家，直到暑假结束才回那个家。我妈看到我一脸兴奋，我却面无表情。哦，什么是母女情？连信任都没有的亲情是什么？我走进我的房间。哦，不，那是我以前的房间。我捡起地上的日记本，放在妈妈的房间里。然后我拿着我的东西，回姨妈家去了。
从那以后，我再也没有提起过她，姨妈也没有问。我觉得不错！
【第9篇】尊重作文350字-初中初一作文
今天班里的同学都认真听讲了，但是有一个同学上课没有认真听讲。她戴着耳机，明目张胆地玩手机，完全无视老师。老师叫她起来回答问题，刚才老师也提到了，她什么都不知道，还嘴跟老师说。老师问她上课干什么，她没有马上回答问题，主动认错，但是对老师很不尊重。
我认为我们的学生在上学的时候学习知识，上课的时候不应该做任何与课堂无关的事情。如果他们上课不认真听讲，做小动作，肯定会影响到其他人的听力，所以班里有人会跟风，下面玩手机的人也会影响到更多的学生，这也是对别人不尊重的表现。
虽然老师什么都不在乎，但是一个人的表现可以体现她的个人品质。上课说话是对老师不尊重的表现，更别说带着耳机听歌了，同桌也没拦着她。
我们应该虚心好学，尊重老师。
【第10篇】应该尊重别人的劳动作文1000字-初中初一作文
人们常说；劳动伟大而光荣。没有劳动，就不会有我们这样多彩的世界。但是，劳动是辛苦的。想想看，你要付出多少汗水和努力，有时甚至付出你宝贵的生命。所以我觉得任何人的劳动都值得表扬，任何人的劳动都应该受到尊重。对我来说，劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧创造了一个美好的世界，努力工作，努力工作，创造文明，创造自然，为人类和整个世界做出了巨大的贡献。
有句话说得好，努力就会有收获，努力就会有收获，这个成就就是劳动的结晶。任何一种劳动都对人类有贡献。所以任何一种劳动都应该受到尊重，劳动的成果都应该珍惜，因为劳动无论高低贵贱。你像工人一样工作，种地也是劳动，教书育人也是劳动。太阳还没升起的时候，那些人就叫“美容师”。我一直参与清扫街道和清除垃圾的工作。当人们呼吸着新鲜的空气，走在干净的马路上时，他们正静静地躲在詹妮弗的怀里。人们应该认识到，正是这些“美容师”努力工作，美化了我们的环境和生活。然而，那些建筑工人冒着严寒和酷热，一砖一瓦地建造建筑物。没有他们的辛勤劳动，没有那些宏伟的高楼大厦，就不可能有我们独一无二的房子，没有那些铺马路架桥的人，给我们带来便利，让我们的车辆通向全国各地。这些都是他们的心血，才使得今天的交通便利。还有那些内外整齐的墙壁，壮观而美丽，还有那些刻在公园路边的，用刀和石头装饰的，那么栩栩如生，活灵活现，从各个方面给我们带来美的享受。一切都是我们劳动人民努力工作的结果。这些成就是多么令人钦佩和感激。对我来说，这种赞美是理所当然的。但是，和一些人一样，相反，他们随地吐痰，不管是什么场合。你以为，有人在墙上乱涂乱画。我觉得：这种人根本不尊重别人的劳动，不文明。推而广之，不爱护公物，不爱惜食物，不拧紧水龙头，随便说话，这些做法都是对别人劳动的不尊重。
总的来说，我们应该不断提高自己的意识和修养，这样我们才能养成良好的习惯，珍惜他人，尊重他人的成就。
最后，我想发自内心的说，朋友们，请记住，尊重别人的劳动，也就是尊重自己的道德。让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界更加美丽壮观，让我们的生活更加灿烂多彩，让我们的祖国更加繁荣灿烂。
大三1 :胡彩凤
【第11篇】安静倾听就是尊重老师作文700字-初中初一作文
从三年级开始，几乎所有教我们班的老师都变了。
原来教英语的金老师也换成了严万老师.听了这个消息，大家都聊了很多：“哦，那个熟悉的老师是怎么换成新老师的？”但这是无法改变的事实。
我记得新学期第一节课是英语。铃声一响，所有的学生都齐刷刷地盯着窗外，迫不及待地想看看新来的外语老师是什么样子。我只听到门外有脚步声走近。万老师走进教室，我们伸长脖子一看，咦，是个戴眼镜的帅哥！我想：原来是个帅老师。他看起来很有爱心。他不应该这么严格。
然而意想不到的事情发生了。课到一半，教室里的学生开始讲小说，万老师用炯炯的目光严厉地盯着他们看了一会儿。然而过了一段时间，讲小说的声音越来越大。万老师三步并作两步，来到说话的学生面前，敲了敲桌子，警告他们不要随意说话。几分钟后，说话的声音仍然断断续续地环绕在万的耳边。最后万老师脸红了，喊道：“好，我们花两分钟整顿一下课堂纪律。”万老师的脸色顿时严肃起来。他板着脸说：“今天你没认真听讲，作业翻了一倍。你不能和我讨论。班级纪律这么差。我从来没有遇到过像你这样的班级！以后让我看一次，罚一次！”
教室里鸦雀无声，然后他语重心长地劝我们：“你以前英语学得很好。现在想继续考好英语，上课一定要认真听老师讲课，这样才能学到新知识。”
听完万老师严厉的批评，全班同学羞愧地低下了头。
上完这节课，我们学到了一点礼仪道理：安静地听老师讲课，就是尊重老师的辛苦，所以上课要认真听讲。
初一：黄艺柔
【第12篇】尊重名人而不迷信名人作文1100字-初中初一作文
尊重名人而不是迷信名人
爱迪生曾经说过：“我钦佩所有著名的名人，但我总是拜倒在他们的石榴裙下。我渴望用科学来否定他们的谬误。”
既然是名人，就一定要在某些方面能力出众，鹤立鸡群。他们是神圣的偶像，是人们心中的“圣人”。他们的每一句话、每一句话、每一个行为都在人们的眼中看到，对“未知的意义”进行分析，以至于连名人都感到惊讶。
曾经听过一个故事：一个作家完成了一部伟大的作品，却不知道这部作品中有一个很难找到的错别字。这个错别字好像很骄傲，因为只有它“与众不同”，而且一直标榜。旁边的话不服气，大声问他：“你这个错别字千人疑，千人恶。为什么要炫耀？你有什么资格在这里嚷嚷！”但是那个错别字不急。“你放心，以后就知道了！”
几年后，这位作家的文章出名了，人们开始疯狂地了解他的信息，从每一个细节、每一个动作甚至每一句话分析他的意图和精神。某仰慕者看了这篇文章，发现了这个错别字，大吃一惊：“作者用的是音标！”
看完这个小故事，相信你会情不自禁的有所感悟。我们的课本不是这样吗？比如《木兰诗》，老师让我们记住木兰精神中的那句“我不佩服高官厚禄”，我们当时就信了，背了。后来听一个作家说，木兰当时不是读书人，可能是因为怕女儿身份暴露被杀而拒绝，而不是“不敬慕高官”。
在现代社会，很多名人的支持者都会想方设法寻找自己的优势，即使触及了边缘，也一定要宣传，但名人更有力量。说到底，他还是人，不可能像支持者说的那么“完美”。他们也会一错再错。但是，这些崇拜者的话，只是自欺欺人。他们就像一台笨重的机器，迷信地倒在名人脚下。
早在建国初期，就有人迷信一些名人，“老大哥”长，“老大哥”一直短。结果，他们不知所措，甚至到处碰壁。对不对？盲目迷信留给我们的只有苦涩的回忆，只有自嘲的苦笑。
不要迷信名人。我们是清醒的凡人。
当我们仔细阅读一些结论时，有没有证明过它的行为？伽利略不是在比萨斜塔上证明了亚里士多德“物体下落速度和重量”的观点是错误的吗？在此之前，所有人都在嘲笑他，其实是在嘲笑自己。
殊途同归。我们尊重所有的名人，但我们有信心，我们永远不会迷信。我们有否认的勇气，因为我们有“独立思考”的强大武器。我们尊重名人，但从不相信他们。
中国河北省石家庄市新华区28中学7年级20班，邮编：
【第13篇】学会尊重作文700字-初中初一作文
我曾听过一个故事：官渡之战前，曹操听说袁绍之谋士许由来访，连忙赤着脚出来迎接，以示对许由的敬意。许由也被曹操的尊重所感动，所以他帮助曹操给他出主意，帮助他很多。当然，曹操也遭受过对别人的不尊重。当他踌躇满志，一帆风顺的时候，西川的张嵩来献画，但态度傲慢，给张嵩留下了“看不上好人，慢条斯理”的坏印象。张嵩暂时改变了主意，转而把放弃曹操的地图给了刘备。这是曹操的一大损失。
尊重他人的确是交际礼仪的一个重要原则。每个人都有自尊。在人际交往中，每个人都渴望得到别人的尊重。当我们被尊重的时候，我们的自尊心得到了保护，我们的心情也会是珍妮弗。任何不尊重别人的言行都会引起别人的反感，不会赢得别人对自己的尊重。换句话说，尊重别人就是尊重自己。所以，一定要尊重别人。
要学会尊重，首先要在沟通上热情诚恳。热情的态度会让人觉得受到尊重和重视。再者，要给别人留面子。每个人都值得应有的尊重。失去自尊对一个人来说是很痛苦的事情。记住——只有尊重别人才能赢得别人的尊重。
我还记得小时候，我妈经常对我说，你好，对山谷说你好的人。吐在天上的人会落在他脸上，尊重别人，别人也会尊重他。不管是经常见面还是千里之外，都要处处尊重别人。我妈的话，这辈子还要反复验证。
学会尊重不仅是我们中学生相互交流的必备素养，也是日常生活中的一项基本技能。在生活中，要随时随地尊重他人，注意自己的言行，相信“尊重不是小事”。青春之树用尊重和真诚之水浇灌，让友谊之花遍天下。
:张宏基初一初一
【第14篇】请尊重老年人作文500字-初中初一作文
尊老爱幼一直是中华民族的古老传统。古代有个习惯，皇帝给老大臣们一根拐杖，让所有人都佩服任何一个老人。现在是信息时代，人们应该尊重老人，但我目睹了这样一件不应该发生在洗澡时的事情。
有一天，我和妈妈在浴缸里洗澡，看到三个人进来，但看到池子里有个老人，就立刻转身出去了。他们走后，一个像老板一样的年轻人走了进来，命令老人马上离开。老人质问她。
老人说：“钱是我付的，我才有权利进来洗。”那人说：“因为你，我们损失了很多收入。我不要你的钱。”说完，把钱扔过去，又大声辱骂老人，说了一大堆难听的话。老人自尊心受到了伤害，就穿好衣服，拿起钱走了。老板出去后，我看到她踹了老人一脚，让老人差点摔倒，然后对店员说：“以后别再让她进来了，进来就把她扔出去！”
当时我就想冲过去把那个年轻的老板样的人扔到池子里，让她醒过来，告诉她：“别看那个华丽的人，你在老人面前还是小三，不是老板，以后还是老人。别人这样对你。你会怎么想，心情会怎样？你对你父母也这样吗？
我想对全世界的每一个人说：请尊重老人，因为你们中的一些人将来会成为老人。让别人尊重你的前提是你尊重别人！
【第15篇】尊重作文900字-初中初一作文
“别说了，我已经下定决心了，”我自信地告诉妈妈。在这个寒冷的房间里，我又和妈妈吵架了。吵架的原因很简单。其实我希望妈妈尊重我的决定，不要强迫我做我不想做的事。
那是今年国庆节的晚上。家家户户门外放着鞭炮，庆祝祖国60岁生日，但是房间里很冷，因为我和妈妈在冷战。
这一天，我让自己放松了一天。吃完饭，我早早进房间看电视。正当我进入状态时，房间的门响了。我跑过去开门，一看，是我妈。看我妈严肃的脸，我肯定知道没什么好的。我还没睡醒，妈妈就说话了。她对我说：“你同学的妈妈来了，快出来！”我立刻穿好衣服出去了。
原来我又要学理科了。同学的妈妈正在和我妈妈谈论什么时候去。我一听到科学就头疼。理科老师是我姑姑，也就是我小奶奶的女儿。辅导那里的理科一点都不好，也没有效果。再怎么努力，成绩还是那么差，没有休息的时间。更让我生气的是那里的老师说我每次理科考的最差。那里的学费很贵。每小时20元。我家再有钱，也不能乱花。就在我胡思乱想的时候，我妈又说话了。她说：“你去不去？”“你不去，就不去，就是不去。别人喜欢就自己去吧，”我坚定的说。同学的妈妈在看到之前几分钟也明白了，说回去问问女儿，然后现在就走。
不管我怎么跟我妈讲道理，就是说服不了她。我的肺都要气炸了。我泪流满面地冲进房间，放声大哭，仿佛哭可以帮我摆脱仇恨。举国欢庆那天，我在房间里哭了。真倒霉！过了一会儿，妈妈打开我的门，冲进房间给我上课。她说：“如果你的同学想去补习班，你一定要去。”我重申我的观点：“我不去，就不去。如果别人爱，我也管不了。”我妈生气地说：“小时候想看书就看不懂。谁这样对你，拿出钱让你去补习的？你还是不想去？”“我有我自己的理由。我不想浪费时间，像机器一样在那里做无用的工作。为什么我们的孩子不能有自己的想法？我们只是没有大脑吗？如果对我好，我为什么不去？”我哭着自信地对妈妈说。
为什么大人不那么信任孩子，孩子也没有自己的主见？亲爱的父母叔叔阿姨们，请尊重我们孩子的坚定，谢谢！
初中其他年级同类作文
谦和、尊重、欣赏
谦虚、尊重和欣赏是人必须具备的品质。其实就是谦虚到赢得尊重和欣赏。有了尊重，我们才能欣赏对人的尊重，这是起码的素质，而欣赏是对一个人能力的认可和期待。
谦虚就是谦虚和善良。谦虚是做人最重要的。即使你的能力超过很多人，你有足够的资本炫耀，如果你不够谦虚，别人也不会珍惜你的能力。你只是一个工具，不能被认可为对象。谦虚和善良是一体的。只有善良才够谦虚。只有谦虚，才能给人和好人一种很亲近的感觉。
尊重可以是自己对别人的权利，也可以是别人对自己的权利。尊重其实是人对人的最低道德。你可以不欣赏他，但一定要尊重他，因为每个人都是独立的个体，只要没有犯罪，每个人的存在都有自己的价值。尊重就是对他这个单身生命体的尊重。一个人如果失去了对他人的尊重，就会觉得自己的存在毫无价值，逐渐失去信心，甚至有自杀的观念。我相信无论什么社会地位。会想要被尊重，哪怕他没有能力。想要得到别人的尊重，首先要尊重别人。我们一定要能让别人尊重我，否则别人不尊重我，我们也不能说什么。
欣赏其实是一个高阶动词。只有真正尊重某一件事或某一个人，才能欣赏。人会欣赏另一个人的才华和能力，这必须建立在一定的能力之上。不是每个人都需要被欣赏，但是一个为一件事努力的人肯定会想要被欣赏，因为这是她努力的回报，也是别人的认可。想要被欣赏，就要有足够的能力。其实，我们在想被别人欣赏的同时，也要学会欣赏别人，而不是嫉妒。我们只会嫉妒别人，要学会赞美和认可别人。
如果我们能做到谦虚、尊重、欣赏，那么我认为一个人有完整的人格，能有更好的社交能力。
（初三，700字）
最美的尊重
在我心目中，内在美让我向往。
内在美的最高境界是懂得尊重每一个人，无论是富人、平民、乞丐等弱势群体都需要别人的尊重。
在我眼里，懂得尊重别人的人才是最美的人。他们对生活中一切事物最美好的尊重不仅仅是外表，而是发自内心的最美好的尊重。
尊重，这是一个严肃的词，反映了人类的真善美。但是，很多人用自己的尊重去伤害别人的自尊。但是，这种所谓的尊重有什么意义呢？在我眼里，这只是一个伤害别人的工具。怎么才能谈得上最美的尊重？
毫无疑问，尊重不傻，要把握好尺度，不要太尊重。真正把握尺度并不容易。当你真正理解的时候，你可能离最美好的尊重的状态不远了。
当你被别人尊重的时候，你心里可能会有一种想法，别人尊重我，我也应该尊重别人。当你学会了尊重别人，别人自然也会尊重你。这是一个简单的道理，相信大家都会明白。
我知道在这个世界上，懂得尊重别人的人，更容易得到最美的尊重。
到现在，我还是想相信，尊重是人际交往的最好工具。虽然这和我看到的不太符合，但我知道并不是所有的情况都像我看到的那样丑陋和无聊。
既然选择了相信这一切，那就要学会好好尊重，明白最美的尊重的真谛，努力做一个真实、善良、美丽的人。
（初二，500字）
尊重
刚看了一个视频，突然想起来尊重这个词！是一位女士在演讲。她演讲到一半。她因为哭泣而无法继续说话。当时全场鸦雀无声，突然响起了一阵热烈的掌声！我觉得这是尊重！面对成千上万的观众，当他们因为个人因素突然不能说话的时候，鼓掌真的是一个很好的缓解方式！
同时，能给我这种感觉的是，它让我想起了亲近自己的感觉！当时我在台上发言，看到台下的场景突然停了下来。那个时候，我应该已经走神了。突然，我再也说不出话来。我想逃跑，观众沉默了。可能时间没那么长，安静的时间也没那么长，但是对于当时紧张的我来说，时间很长！好像全世界都停了！观众一双双眼睛如此热切地盯着自己！我真的很想钻一个洞，逃进我的世界！然而，我不能让观众中那些期待的目光失望。
不知道停了多久，想了很多！我愣了一下，台下掌声雷动，有点弱！因为，后面没有老一辈的掌声，大部分都是小学生的掌声！当时觉得这些可爱的小学生很善解人意！真想当场给个拥抱！我觉得这是对我的尊重。是我期待的表现吗？是对我的鼓励吗？
渐渐地，我们失去了年轻时的尊重。他们总觉得自己与自己无关，觉得自己很尴尬，不关自己的事，觉得自己需要鼓励别人，尊重别人！但是，在我真正意识到的那一天，我才意识到，在我最尴尬的时候，表现出尊重是多么重要！
尊重！可能我知道的没那么多，但是同一个场景让我明白了尊重！
（初二，600字）
