【第1篇】记一次有趣的活动_难忘的课堂作文1500字
今天我们有一个有趣的活动，主题是“如何全面观察”，引起了你的第三只眼睛。
看，成群结队的学生手里拿着笔记本和钢笔奔向餐馆。啊哈，今天是刘老师教我们的。在学校，老师们都尊称他为“刘教头”，我也很佩服他，可以算是他的小粉丝了。听说他今天有幸教了我们，我的心“扑通扑通”不停地跳。
我们穿过帘子，走进这个神圣的地方，才发现他已经到了，等着学生的到来。虽然他穿得不那么正式，但他真的很随和，给人一种亲切感。其中最引人注目的是他手里的灰色袋子，里面似乎装着无限的秘密，等着我们去挖掘。
学生们一个接一个地来到餐厅，每个人都在原地，但他们不停地像鸟儿一样叽叽喳喳，发出很大的噪音。刘娇寿一开口，全场鸦雀无声。老师给我们介绍了流程。有四个环节，主要以活动的形式，调动了你身体的每一种感觉。他磁性的声音让我陶醉。终于，我们迎来了第一个环节。
第一个活动拉开帷幕，这个活动需要找一个同学配合老师。所有的学生都在微笑，高举双手，渴望尝试。后来那个自以为清纯可爱的女孩，幸运的被选中了。一开始，老师从手里的灰色百宝箱里拿出一条粉色的毛巾，把那一双像亮灯和泉水一样的眼睛蒙上，凉凉的，透彻的，没有一丝灰尘。然后老师神奇地变出一个小核桃。当它紧紧握在白嫩的手里时，猜得很顺利，学生们欢呼起来。老师拿过核桃，放回原位。然后，我看到一个可爱的小女孩穿着黄色的外套，静静地露出她的小脑袋。她迫不及待地想见每个人。她很快被抓住，递给了女孩。她毫无障碍地顺利猜到了。那是一根香蕉，像月牙一样照亮了我的心。她如坐针毡，淘气的小橘也没躲开。很快，第一个有趣的活动开始了
第二个激动人心的活动开始了。这次选了一个穿红色外套的男同学。啊哈，还是那条粉红色的毛巾，眨眼间就被盖住了。那条粉色的毛巾让他看起来很搞笑，好像不太协调。老师从百宝箱里拿出一个瓶子递给他。我隐约看到瓶子是黑色的，应该是小石子。活动还在进行。他猜是矿泉水瓶。他不知道瓶子里有什么。老师建议他可以摇瓶子。随着他的颤抖，河岸上“哗啦哗啦”跳动的声音在我耳边响起。你让我觉得里面有小石头。这次活动比第一次更难。后来老师说我可以把东西倒出来吃。纳尼，你还能吃吗？这一下子激起了我对食物的食欲，似乎还能闻到香味，总是勾起我的味蕾。后来我才恍然大悟，原来是瓜子。就这样，有趣的活动结束了。
啊哈，我们迎来了第三次活动。这次老师邀请的小嘉宾是我的同级同学。她蹦蹦跳跳地走到餐厅中央，粉红色的毛巾再次出现，挡住了笑脸。这时，老师又从包里拿了东西。但是它很调皮，跟老师玩捉迷藏，但是很快就被老师拉了出来，发给了同学。我聚精会神地看着，里面有些液体，我以为是水。不过转念一想，这次难度应该又升级了，不只是水这么简单。我静静的看着这一切，静静的等待活动继续。之前女同学回答的很顺口，至于瓶子里的液体，她就不知道了。老师一直在问问题。后来，她打开瓶盖，用鼻子闻了闻。可能是气味对嗅觉冲击太大，突然她就猜到了液体是白酒。
活动即将结束。这是最后一项活动。这个活动就是凭口味猜。同样的毛巾，同样的方式，唯一的区别就是瓶子里的液体。这次邀请的同学的回答和上一次一模一样。但是，这一次知道答案就没那么容易了。同样，他摇晃瓶子，确保瓶子里有液体。他以为会是矿泉水，结果肯定不会是。然后像以前的同学一样，打开瓶子，用鼻尖嗅了嗅。这时，他犹豫了。他似乎什么也没闻到。它无色无味。在同学们的轰动下，他想出了一个办法，让他尝尝，答案终于揭晓，是糖水。
就这样，有趣的活动结束了。通过这些，我明白了人不仅有眼睛，还有“第三只眼”。我们不仅可以用眼睛观察食物，还可以通过触觉、听觉、嗅觉和味觉来理解事物。人体的每一种感觉都很重要，在生活中起着不可替代的作用。
作者：王晓男
【第2篇】有趣的活动作文250字-初中初一作文
周四下午第四节课是体育课。一般来说，我和陈骁、小李、龙啸一对玩一个有趣的活动。
放进篮子里，一个同学高兴地说。这是我们体育课上有趣的活动，——打篮球。
我们被分成两队。我和陈骁，小李，龙啸在一起，对面的队伍也是四人组。我开始发球。龙啸比球更强，很快就把球传给了陈骁。陈骁立即扣篮，也就是说，陈骁投进了一个篮。我发球，送小李，小李穿给我。我也是快速扣篮。哦耶！又进了。
最后我们在离开体育课还有2分钟的时候以3比1赢了另一队。我们在欢快的篮球比赛中完成了体育课的健身，使自己成为一名优秀的中学生。
:周的第一天，哥哥周子博
【第3篇】有趣的活动课作文350字-初中初一作文
今天是活动课。我们班的班主任李老师和我们玩了一个有趣的游戏，摸蔬菜和猜蔬菜。
游戏规则如下：首先，一个同学蒙住眼睛，摸了摸面前的蔬菜，然后说了它的名字、形状、颜色和气味，然后他赢了。
当我们迫不及待时，比赛开始了。首先，我的同桌丁上场了。我看见我的班主任李老师在他面前放了一根胡萝卜。丁用手摸了摸，然后肯定那是个萝卜。然后他说形状和气味，李老师很赞。
接下来，轮到我上场了。我小心翼翼的摸了摸面前的东西，闻了闻味道，这是我在家里经常闻到的味道，但后来我突然忘记了它的名字。想了半天，我小声说是大蒜。大家都笑了，我脱了布。结果是生姜，脸一下子红了。
多么有趣的活动。
【第4篇】跳蚤市场嗨嗨嗨_有趣的活动作文900字
在我短暂的小学记忆里，说起我最难忘最有趣的活动，我会毫不犹豫的告诉你：我最爱跳蚤市场！
学校一年一度的艺术节上举办的跳蚤市场，让大家可以享受最畅销的嘉年华，以最低的价格买到最好的书、手工作品、娃娃……一举多得是好事。
这个艺术节还在如火如荼的进行着，但是因为已经进入初中，只能趁着下午短暂的课间休息去逛街买东西。
我一下楼，整个塑料院子就堆满了各种各样的物品，琳琅满目，让我感觉自己是在一个有钱的大卖场里。我设法挤进了拥挤的人群，来到了一家专营书籍的商店。
几个年轻的同学热情的招待我，但是那些书现在对我来说太幼稚了。我不想买。我只想找个借口跑路。几个健谈的女同学拉着我的手，在我耳边热情地叽叽喳喳：“小姐姐，别走。看看我们的书有多美。不仅有注音，还有青春版，里面还有插画！”“是的，是的，而且我们有折扣。一本书只要五元。多便宜啊。想买就买不到。这是一生难得的机会。”
看到我动了心，一个胖乎乎的男生递给我一个《小飞侠彼得潘》，说：“这本书超级，超级，好看，可以重温童年！”听了他们的推荐，感觉不想买就得买。
仅此而已，就当是与书的邂逅吧。只要我们热爱书籍和阅读，每一本儿童书籍在我们心中都有着非常重要的地位。
我买了一本书，看了看时间，课就要开始了，正要离开的时候，一个女生又抢了我的衣服。
我回头看见一张年轻的娃娃脸。我还没来得及拒绝，她就把一串用麻绳织成的精致手串戴在了我的手腕上。我很惊讶，但女孩说：“小姐，这是给你的。”
“真的？”我很开心。我谢过她离开，她却狡黠地眨着眼睛说：“小姐，来看看我们的手工作品和漂亮的风铃。你只需要随便买一个，我们就给你这个手链。”
好家伙，原来是这么一回事。天上没有馅饼是真的。看到上课时间快到了，我急于脱身，只好由她领着去了几个大桌子。我瞥见了一串由泡桐木制成的银色风铃。我仔细一问，其实是几个初三学生做的。做工精致，甚至比专卖店里的东西还要好，但是给了我优惠的价格，只买了8块钱，真的是赚到了。我付了钱，拿着自己的风铃走回教室。
啊，跳蚤市场真有趣。它让我们用最少的钱买到最满意的物品，促进同学之间的感情。为什么不可以？
【第5篇】有趣的活动作文200字-初中初一作文
下午，我们一年级三个班的同学举行了一个活动，做自己的事情，主要是比赛和着装，看看谁穿得快，穿得好，穿得整齐。
比赛开始的时候，参加比赛的同学要穿整齐跑到终点，然后回来脱衣服，传给下一个。学生们会穿薄衣服，换衣服。脱了衣服的同学会大汗淋漓，等待的同学会匆忙跺脚。有的同学会拿着衣服跑，但是会把衣服反着穿。一个学生不系裤子就跑。当他跑到一半时，裤子会掉下来，嘲笑老师和同学。
旁边看的同学一直在为这个班的同学欢呼鼓掌，操场上充满了笑声和喊声。游戏真的很热闹！
比赛结束后，我们班获得了第二名。学生们高兴地把衣服扔来扔去。多么有趣的活动。
【第6篇】记一次有趣的活动_难忘的课堂作文1500字
今天我们有一个有趣的活动，主题是“如何全面观察”，引起了你的第三只眼睛。
看，成群结队的学生手里拿着笔记本和钢笔奔向餐馆。啊哈，今天是刘老师教我们的。在学校，老师们都尊称他为“刘教头”，我也很佩服他，可以算是他的小粉丝了。听说他今天有幸教了我们，我的心“扑通扑通”不停地跳。
我们穿过帘子，走进这个神圣的地方，才发现他已经到了，等着学生的到来。虽然他穿得不那么正式，但他真的很随和，给人一种亲切感。其中最引人注目的是他手里的灰色袋子，里面似乎装着无限的秘密，等着我们去挖掘。
学生们一个接一个地来到餐厅，每个人都在原地，但他们不停地像鸟儿一样叽叽喳喳，发出很大的噪音。刘娇寿一开口，全场鸦雀无声。老师给我们介绍了流程。有四个环节，主要以活动的形式，调动了你身体的每一种感觉。他磁性的声音让我陶醉。终于，我们迎来了第一个环节。
第一个活动拉开帷幕，这个活动需要找一个同学配合老师。所有的学生都在微笑，高举双手，渴望尝试。后来那个自以为清纯可爱的女孩，幸运的被选中了。一开始，老师从手里的灰色百宝箱里拿出一条粉色的毛巾，把那一双像亮灯和泉水一样的眼睛蒙上，凉凉的，透彻的，没有一丝灰尘。然后老师神奇地变出一个小核桃。当它紧紧握在白嫩的手里时，猜得很顺利，学生们欢呼起来。老师拿过核桃，放回原位。然后，我看到一个可爱的小女孩穿着黄色的外套，静静地露出她的小脑袋。她迫不及待地想见每个人。她很快被抓住，递给了女孩。她毫无障碍地顺利猜到了。那是一根香蕉，像月牙一样照亮了我的心。她如坐针毡，淘气的小橘也没躲开。很快，第一个有趣的活动开始了
第二个激动人心的活动开始了。这次选了一个穿红色外套的男同学。啊哈，还是那条粉红色的毛巾，眨眼间就被盖住了。那条粉色的毛巾让他看起来很搞笑，好像不太协调。老师从百宝箱里拿出一个瓶子递给他。我隐约看到瓶子是黑色的，应该是小石子。活动还在进行。他猜是矿泉水瓶。他不知道瓶子里有什么。老师建议他可以摇瓶子。随着他的颤抖，河岸上“哗啦哗啦”跳动的声音在我耳边响起。你让我觉得里面有小石头。这次活动比第一次更难。后来老师说我可以把东西倒出来吃。纳尼，你还能吃吗？这一下子激起了我对食物的食欲，似乎还能闻到香味，总是勾起我的味蕾。后来我才恍然大悟，原来是瓜子。就这样，有趣的活动结束了。
啊哈，我们迎来了第三次活动。这次老师邀请的小嘉宾是我的同级同学。她蹦蹦跳跳地走到餐厅中央，粉红色的毛巾再次出现，挡住了笑脸。这时，老师又从包里拿了东西。但是它很调皮，跟老师玩捉迷藏，但是很快就被老师拉了出来，发给了同学。我聚精会神地看着，里面有些液体，我以为是水。不过转念一想，这次难度应该又升级了，不只是水这么简单。我静静的看着这一切，静静的等待活动继续。之前女同学回答的很顺口，至于瓶子里的液体，她就不知道了。老师一直在问问题。后来，她打开瓶盖，用鼻子闻了闻。可能是气味对嗅觉冲击太大，突然她就猜到了液体是白酒。
活动即将结束。这是最后一项活动。这个活动就是凭口味猜。同样的毛巾，同样的方式，唯一的区别就是瓶子里的液体。这次邀请的同学的回答和上一次一模一样。但是，这一次知道答案就没那么容易了。同样，他摇晃瓶子，确保瓶子里有液体。他以为会是矿泉水，结果肯定不会是。然后像以前的同学一样，打开瓶子，用鼻尖嗅了嗅。这时，他犹豫了。他似乎什么也没闻到。它无色无味。在同学们的轰动下，他想出了一个办法，让他尝尝，答案终于揭晓，是糖水。
就这样，有趣的活动结束了。通过这些，我明白了人不仅有眼睛，还有“第三只眼”。我们不仅可以用眼睛观察食物，还可以通过触觉、听觉、嗅觉和味觉来理解事物。人体的每一种感觉都很重要，在生活中起着不可替代的作用。
作者：王晓男
【第7篇】有趣的活动课作文200字-初中初一作文
本周一下午的第一节课是本学期的第一节活动课，它曾经是我们最喜欢的课之一。我们熟悉又善良的老师走上讲台说：“同学们好！今天，我们一起看动画片吧。”听到的时候，我们反复说好，很开心。老师欢呼着蹲下来，正要打开电脑。突然，教语文的吴老师手里拿着一摞试卷走了进来，说：“我们这节课就把这份试卷做完。”有同学抗议，但是老师凶狠的眼神让他不敢抬头。我们都很郁闷，只好拿出笔乖乖的做卷子。
真的很难。我搔着耳朵努力思考，终于快完了，但不知不觉，上课时间到了。丁玲玲的铃声伴随着学生的叹息。我想：“这是一个有趣的活动课吗？”
初中其他年级同类作文
庆祝元旦_有趣的活动作文450字
星期六是快乐的一天。我们全校都举行活动庆祝元旦。
到了学校，我们冒着大雨，去操场给一年级的小哥哥小姐姐们举行了入队仪式。入学仪式结束后，是我期待已久的各班活动。我们班开始抢座位，配对，闭眼画人脸。
但我觉得最有意思的游戏不是这些，而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张凳子，每组请六个学生，也就是两个学生不在凳子上。一开始我并不觉得这场比赛有意思，但是看到板凳上的一个小礼物，我就产生了兴趣。我想：我必须参加，抢板凳，这样我才能得到一朵花。
最后，我来到了我们组。我高举双手，希望老师邀请我参加。果然老师邀请了我，我们组的人都上台了。老师说：“我们唱《我们的田野》。一听就紧张，赛前紧张，因为《我们的田野》很长。比赛开始了。老师先让我们顺时针跳，然后让我们单脚跳，再让我们单脚跳。这时候老师让我们马上打针。过了一会，老师说：“马上针。“我们改变了方向，但我们根本不想要。真的没必要。最后老师说：“停！“我刚走到一张长椅上。
一屁股坐了下来。石玉亭在我身上坐下。我赢了！
这次过年很有意思。
（初二作文，）
一次有趣的活动
有趣的活动
今天老师说：“我们来举办活动——鼻贴比赛。”大家听到都很开心！
第一个是先贴崔海鹏的鼻子。他没有任何麻烦，而且非常准确。因为他是靠摸鼻子边放上去的，难怪这么准？来我们班听课的大妈想出了一个办法，在原来的鼻子上用透明胶，用手摸不到。
第二个轮到我了。崔海鹏赶紧过来帮我系红领巾。当时觉得紧张，觉得好笑。慌乱中，我把鼻子贴在耳朵上。班上同学都笑了，我也忍不住笑了。然后博虞梦走上舞台，她带着胜利的把握。她笑着，摸着，糊着，真的饿了。学生们表扬了她。
后来，杨宇、李士奇和刘嘉琦.所有人都把鼻子贴在嘴、头和脸颊上.不断引起同学们的笑声。
我觉得这个活动太有意思了！
假期教官崔美茹
（初三，300字）
有趣的亲子拓展活动_一次有趣的活动作文1000字
今天，我们班参加了山青的亲子发展活动。我和同学早早起床，来到会场准备一天的行程。
有两辆公共汽车来接我们，一辆给男孩，另一辆给女孩。我们男生的公交车好忙啊！有的男生在吃饭，有的在聊天，有的男生在对女生做鬼脸。过了一会儿，学生们都到了。我们一路谈笑风生，很快就到了“山青世界集宁基地”。
基地的教练带我们去了一个篮球场，然后把我们分成了两个队，孩子和父母。教练的分组方法很有意思。我们数数，只有“1，2，1，2”。喊“1”的也是喊“2”的。我很幸运被分配到一线队。教练让我们给每个队选一个队长，一个副队长，一个旗手。我们还需要一个口号，一个响亮的团队名称和一首团队歌曲。我很荣幸被选为副队长，很快我们就完成了教练的要求，球队名字叫“老虎”，口号是“老虎，老虎！世界是强大的！”团队歌曲《小苹果》。教官还表扬了我们团队的聪明、响亮的团队名称和快速的任务完成。大家高兴得跳了起来！
接下来，教官带我们玩了两个好玩又智能的团队游戏，——“破冰”和“接球”。可以锻炼大家的组织能力和团结协作能力，很好玩，可以让大家明白很多深刻的道理。时间过得很快。中午，我们吃了一顿美味的午餐，休息了一会儿。迎接我们的是更大的挑战————攀岩，危机重重。
攀岩是锻炼自己、磨练意志的活动，需要强健的体魄和巨大的勇气。首先，教练向我们介绍了攀爬工具、使用方法和攀爬时的注意事项。然后开始爬。首先，教官安排我们“老虎”男生挑战这个任务，队员们像老虎一样抢着排队，等着攀岩。看着队友像蜘蛛侠一样在我面前飞檐走壁，我很开心，为他们欢呼，大喊——虎队必胜！
终于轮到我了，心里有点紧张，但看着队员们热切的眼神，我鼓起勇气，开始往上爬。按照教练教的方法，我一步一步往上爬，同学老师都为我加油！我快速爬到一半，差不多有6米高。我长舒一口气，想完成下面的任务，问题来了。我一只脚够不到小支点——攀岩石。我该怎么办？怎么办？“射出的箭不能回头。”我在半空中吊了大概2分钟，一直没找到好办法。教官鼓励我说：“没关系，很好！”！它已经爬了6米高，你可以下来了！双手抓住安全绳，坐姿跳跃，双脚踩墙，就安全落地了。于是，我照教练说的做了，很快就像“飞虎队”特警一样下来了！动作很标准。看来攀岩并没有我想象的那么简单。多么有趣的经历！
快乐的时光总是那么短暂，一天的旅程结束了，今天真的很快乐！
（初三作文，）
