【第1篇】英语老师和初一2班的学生（一）作文100字-初中初一作文
今天我要写一系列关于我们班发生的事情的故事，只是换个同学的名字！
在故事中，我用的是我现在的用户名——营之桃，我的英语老师是寇先生。其他人，我会在故事里解释！好了，故事开始了！
今天是开学的第一天，也是小樱之桃从小学过渡到中学的第一天。她好像有点不开心。原来她是担心上了中学之后就没有了
你认识的人和她在一起。于是小樱之桃低下头，来到了学校和她的班级。突然，她的眼睛亮了：“啊！这不是我小学同学——的秦吗(个子不高，小学最好的)？”
秦看到樱，也是意外的惊喜。他马上抱住小樱之桃，激动地说：“太好了，你在这个班！”樱之桃点点头。然后，两个人坐在班里倒数第二排。
过了一会儿，班里的学生都来了，老师也来了。
这是一位漂亮的女老师，中等身材，圆脸，戴一副近视眼镜。她站在讲台上，学生们很安静。这时老师开口了：“大家好，我姓寇，我是英语老师，你们可以叫我‘寇老师’或者‘寇老师’！”话一说完，学生们就被寇老师迷住了。
那天的英语课上，寇老师让学生用英文或中文在纸上做自我介绍。小樱之桃小学英语学得不好，但今天她用英语介绍了自己。
二十分钟过去了，老师收起了自我介绍。然后挑出好的读一读。当时，樱花之桃希望她的介绍会被宣读。不仅是她，所有的学生都希望老师能读出他的介绍，希望老师能很快认识自己。
"第一个同学，‘林(班上的英语课代表)’"然后，老师看了他的介绍，最后给了一个评价。同学们都很羡慕。
“接下来，‘伦(班上最好的学生)’”
“接下来，‘秦’同学”
……
“零……”
下课铃一响，除了作文被老师点评的同学，其他同学都爬到了桌子上。
“同学们，我们在选最后一个！”话刚落，同学们又有了精神，都希望最后的名额是自己的！
“最后一个，小樱之桃！”
樱之桃听到她的名字，立刻站了起来。所有其他学生都羡慕地看了一眼。然后老师看了她的介绍，然后是评论。老师说：“你英语还不错，就是有点小错误。如果能去掉就更好了！”
下课后，老师刚走，学生们的话就开始了，有的说怎么会没有我呢？有人说我英语不够好，我要努力！从那以后，高一(2)班的学生开始努力学习英语，包括小樱之桃，他们都想给老师留下好印象！
然后，有趣的事情又发生了！
(未完成，请等待下一集)
【第2篇】英语节作文500字-初中初一作文
英语节
今天是12月24日平安夜，明天是圣诞节。我们学校也有活动，就是英语节。
走到学校门口，看到一个拿着萨克斯的圣诞老人。我停下来向他问好。他的白发和胡须，加上红色的圣诞老人套装，让他更加可爱。
走进校门，两边是三角形的展板，上面贴满了我们做的海报。几个大的英文字母特别醒目，那就是：享受英语，享受生活，我们英语节的主题。
走在楼道里，两边都是5寸的学生照片，有的有英文背景，有的有英文衣服，有的手里拿着英语书。总之，家具是带英文的。
楼梯的瓷砖上也贴着各种海报。
在晨会上，当主持人说“你好，女士们先生们，男孩女孩们……”时，我们都很惊讶。后来大家都在说英语，连校长也大方地展示了自己的英语能力。最后大家一起唱了一首歌“如果你开心，就拍拍手，xx，如果……”
讲台后面引人注目的“圣诞快乐，幸福快乐”也令人愉快。
最后，随着音乐响起，“圣诞老人”拿出了一个装满糖的——“圣诞袜子”的礼物。杨成来到六年级，把袜子一只只分到了五个班，让人捧腹大笑。
我们的“圣诞节”和“英语节”已经在一起，成为快乐的一天。
:第一天灰尘和冰封
【第3篇】关于克隆的英语作文作文700字-初中初一作文
关于克隆的英语作文写一篇关于克隆的文章，要有反对克隆的原因和赞同克隆的原因，还要有自己的观点
韦斯特胡辛在克隆动物方面的经历让他对所有关于克隆人类的谈论感到不安。在姑娘项目的三年工作中，am团队使用了成百上千的狗蛋，只生产了十几个胚胎（胚胎)携带米西的dna .没有一个存活下来的转移到代理（代孕的)妈妈。卵子的浪费和许多自然流产的胎儿（胎他认为，当你与猫或公牛打交道时，这可能是可以接受的，但与人类打交道时就不一样了。他说，克隆效率极低，也很危险。
尽管如此，克隆狗是一个商业机会，有很好的研究回报。自从1997年克隆羊多莉被克隆以来，威斯敏的电话一直响个不停，人们打电话希望复制他们的猫、狗、牛和马。韦斯特胡辛说，很多人想克隆宠物，尤其是如果价格合适的话。对于米西神秘的亿万富翁老板来说，成本不是障碍；到目前为止，他已经拿出370万美元资助是的研究。
与一些媒体报道相反，米西没有死。主人想要一对双胞胎在米西死后继承她的优秀品质。所有人都认为，这个原型是运动的、善良的和超级聪明的。米西的主人并不期望她有一个完全一样的副本。他知道她的克隆体可能没有她的气质。在一份目标声明中，米西的主人和是团队说，他们"都期待着研究她的克隆体与米西的不同之处。"
除了克隆一只大狗，这个项目可能有助于深入了解先天和后天的老问题。这也可能导致特殊救援犬和许多濒危动物的克隆。
然而，韦斯特胡辛对自己的工作持谨慎态度。他知道，即使他让一只狗怀孕了，如果它们存活下来，它们的后代也会面临其他克隆动物在出生时表现出的问题，比如不成熟的肺、心脏和体重问题~"为什么你会想要克隆人类呢？"韦斯特胡辛问道，"而我们甚至还没有接近在动物身上解决这个问题呢？
【第4篇】英语老师作文900字-初中初一作文
需要说的是，我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗？然后他在那篇日记里写了一句话，是，嗯嗯，因为老师说你去上计算机课的时候，因为我们听说过英语，你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏，玩游戏就给你黑屏。如果要打，老师会先趴下，因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全，他的英语老师是这么说的，然后他听到这么有趣幽默的话，就想到了我们当时高中共同的英语老师，因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师，然后他还挺幽默的，但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气，所以还没有对象，其实老板也不算太年轻。
然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱，特别时尚。可能是因为中外交流的缘故，接触外国的东西比较多，然后就比较轻松，比较广泛了。另外，欢迎新捆绑包的心态会更开放，所以他们会更快的接受这些新东西，所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬，但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好，即使他月薪真的超级高，那他就是这个。我当时就收到了老师的反应，也就是说他可能考研去了，好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作，所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师，另一个是男老师，然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁，但他们都有着几乎相同年龄的老师关系，没有代沟。
然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研，然后就辞职了。然后今年，这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职，但是因为他真的教的好，所以有很多同学想留住他。然后他告诉他，他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们，然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下，他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好，但至少实际上他的教学资源还是不错的。
【第5篇】暑假英语作文：a trip to the co作文200字-初中初一作文
今年我去乡下过暑假。我喜欢绿色的植物，清澈的河流，可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气，有时我去河里游泳。我每天都写日记。
我不喜欢乡村的景色，也不喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助邻居的孩子学习功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但在听和说方面做得不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母对我评价很高。我意识到农村非常需要知识。
【第6篇】我们的英语老师作文600字-初中初一作文
每个人都有老师，但我的老师不一样。他不仅是我们的“老师”，也是我们？
顽皮的朋友
他每次放假都会和我们一起出去看看。对我来说最难忘的是那次活动？
步行去乡下。
一个周六的早上，我们小组开始了一次难忘的旅行。路上老师给我们讲了他童年的趣事，我们看得入迷，跳了三个小时的舞。我真的很累。我的同学都在出汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利！”大家都坚持磨牙。当我到达目的地时，我惊讶地发现我有如此大的毅力。其实我们老师不仅是我们的朋友，还是球场上的老师？
勇敢的队友
“喂，给我冲一冲！”我迅速冲到球门前.现在有一场足球比赛，双方都有一个老师在比赛。我看到吴老师用娴熟的步法把球传过“关卡”.对方后卫失误，偷球后传给我。我用力投篮，球进了。老师像个孩子一样兴奋地喊道：“喂！已输入！”此刻看起来不太高兴，他是个？
严厉的老师
有一次，我一不小心做完作业，就出去狂跑。第二天，他让我重写作业。一气之下，我又潦草地写了一遍。看完之后，他用低沉而有力的语气说：“哎，你要是愿意练字，就写两遍。”我把潦草的作业撕了下来，老师的举动让我震惊。我得认真写两遍才能写完。
他中等身材，一双明亮的眼睛，多嘴，两条飞毛腿。这就是他，一个年轻的班主任，一个朝气蓬勃的男人，我们的多功能老师？吴青勋
【第7篇】英语老师，您辛苦了作文400字-初中初一作文
我们学校只有一名英语老师。所以在英语课上，老师要东奔西跑。
很好。今年，我们的英语老师成了我们的班主任。她会更累。
一天，我上完英语课，正和朋友一起下楼。老师从我们身边走过。回头一看，只见英语老师正拿着几份英语作业去办公室。看的时候很心疼。如果我们班的班长能亲自代表我们班对英语老师说“老师，你辛苦了”就好了。
这句话一直藏在心里。我们的班长刘希夷是个“母老虎”。我们说了不该说的话。她只会骂我们“多管闲事”。我有勇气。拿着英语作业，她对刘希夷说：“班长。英语老师，走来走去。太累了，我们为什么不对英语老师说‘努力’呢？”刘希夷不仅没说我好管闲事。他还说：“冯淑敏，你太聪明了！我们去和老师聊聊吧！”
最后，我们找到了一位英语老师。啊！我们惊呆了：英语老师看起来憔悴苍白。刘希夷走过去。帮老师拿作业，对老师说：“老师，你辛苦了！”我也说了。我也想对老师说：“老师，你太累了，好好休息吧！”
【第8篇】英语 自我介绍作文50字-初中初一作文
我叫罗珊珊。我是个女孩。我十二岁了。我最喜欢的水果是香蕉。我真的喜欢弹钢琴。我有一架很好的钢琴。我不喜欢看电影时悲伤。我最喜欢的颜色是蓝色。我喜欢英语，因为它很有趣。
这是我。
【第9篇】英语考试作文900字-初中初一作文
突然，期中考试来了。今天是我们六年级的英语考试。我怀着期待的心情等待考试。
“铃，铃，铃”的一声响，老师把卷子递了出去。“这张试卷很难。高分不容易。小心！”老师的话让我们松了一口气。我很快完成了试卷，感觉很轻松。铃声又响了，老师关上了试卷。同学们都在叽叽喳喳的看答案，我却有一种莫名的不安，真的很担心自己考不上。
扫地后，我们回到教室做作业，写字的“刷”声极其悦耳。勇老师的愤怒打破了平静。他拿着一叠试卷来到教室。那摞卷子肯定是期中考试卷子，看勇先生的表情就知道我们考砸了。我暗自心想。试卷正在发，我的心怦怦直跳。拿到试卷，看了看明显的大红数字：94。5.我的心情一下子跌入谷底，温暖的心仿佛刚刚被冰水冷却。我居然连95都没考上。听力题有两个错误。我一定不够专心，听不清楚；写出来的部分应该不会错。看着那些耀眼的红叉，心如刀割。刚刚沉默的勇老师立刻变了脸色，皱着眉头说：“我对这次考试不满意。有些学生不应该犯错。如果你小心点，你可以得高分。考笔试第八题。所有的学生都举起了手。”只有几个学生举手了。“第二个错的学生站起来。”班里的同学大多如雨后春笋，连我也加入了行列。“你看，这是最基本的题目不能做的。哪一天哪一天我都想不出来。其他同学其实用的是它的，只是没看到题目是过去。”永老师猛的一拍桌子，诱发了一场大火。“把试卷拿回家签字。”永老师终于冷静下来了。
回到家，我惊恐地给妈妈看试卷。她浏览了一遍，生气地对我说：“你看这些东西。是这样的第三人称单数。你应该用不，你怎么写不，而且应该。为什么拼写成这样还要加个n？”这是过去式。你如何回答书中没有使用的内容？班上最高分是多少？""97。5。”“别人可以考97。五分，为什么不能？94。5分不好，下周语文数学考试就好了。”说完，我妈在试卷上签了名。
这次英语考试给了我一个教训。下次无论是做卷子还是平时的作业，都不能马虎。我应该集中精力，赶走“路障”。
【第10篇】重庆一中期末考试要说“英语” 交际口语占10%作文1000字-初中初一作文
除了传统英语考试中的笔试和听力外，本学期期末考试重庆一中还将增加“说英语”。昨天，记者从重庆一中2012级英语备考组了解到，他们制定了《英语考试改革方案》，将在期末考试中对学生的英语成绩做出新的评价。
改革：
口语交流占总分的10%
这套《英语考试改革方案》将传统的英语试卷分为基础学业评价指标、口语交际能力指标和学生英语学习综合素质发展评价指标三个模块，总分150。口语交际能力指数和学生英语学习综合素质发展评价指数各占10%，得分15分。
英语备考组组长陈春辉老师介绍，口语交际能力测试采取题库的形式，学生现场抽签作答，取两位老师的平均分。内容包括学生在口语交际中能否熟练运用所学的语言知识，如用词是否准确，意思表达是否完整，语音语调是否正确，单词发音是否清晰等。
而且这学期结束，15分将由同伴评价，家长评价，老师评价决定。记者认为，它包括学生记笔记、及时复习和巩固知识和笔记的能力，课外阅读的书籍数量，与他人交流与合作的能力，以及英语学习的创新能力。
老师：
写作评价降低学习效率
“很多英语成绩好的同学，都不能和外国人交流！”昨天，许多中学英语老师告诉记者英语教学中的这种混乱。
某重点中学的一位重点英语老师说，现在学生、老师、家长都是以笔试成绩来评判学生的外语学习能力。这种不科学的评价方法违背了外语学习的真谛，忽视了外语学习真正需要掌握的能力，使相当一部分学生失去了学习外语的主动性和积极性，大大降低了外语学习的效率。
父母：
多样化比一刀切要好
“考试成绩是娃娃这学期学习成绩的总考，我们家长很看重。”很多家长对考试改革表现出极大的兴趣，无论多么公平。
"英语实际上是一门工具学科和技能."一年级学生的家长王女士说，她过去在学校英语学得很好，但她下班后英语用得不多，几乎都给了老师。“学好英语很重要，‘一刀切’的评价方式肯定是不多元化的！”
学生：
期待新的考试模式
“平时的英语学习占了10%的分数，对我们来说肯定减轻了一些考试的负担。”一个女生说。"口语交际考试比答题更有趣."一个男生说，粗心的卷子扣分是必然的，现场答题可以充分发挥自己的个性。
很多同学之所以期待这次考试，是因为“这样，考试结束就不用临时抱佛脚了！”
【第11篇】人物描写的英语作文 素材作文1600字-初中初一作文
人物描写英语作文材料
1.表达人们兴趣和爱好的常用短语或短语：
喜欢——非常喜欢——爱就爱。
对.感兴趣
讨厌讨厌厌倦对的厌倦。
为正确而疯狂——非常喜欢享受它
对.失去兴趣
2.描述人物外貌和性格的常用词：
好看难看难看。
长相滑稽长相普通
白发苍苍，暖心暖心
善良，心不在焉，心不在焉
脾气不好，目光短浅，近视
目光远大的高个子
短，短，漂亮，漂亮
淘气淘气可爱
随和温柔，宽容，聪明，精明
明智明智聪明聪明
勤奋勤奋懒惰懒惰
聪明，聪明，健康，健康
幽默风趣幽默风趣
无声无声吸引人
多嘴就是多嘴
杏眼：杏仁状的小而明亮的眼睛：珠状的美丽：美丽的大：大/大明亮：明亮的眼球突出：凸出的近距深凹/深凹的：露比的奇异：梦幻的黯淡：釉面的柔和：柔和的暗淡：鱼状的凹陷：凹陷的凹陷的远视3360长叹息/远视近视
3.介绍角色的名字和起源
她于1986年10月12日出生在北京。
她是个伟大的女人。
她出生于一个贫穷的职员家庭，几乎没有受过教育。
4.描述人物情绪的常用词：
悲伤悲伤快乐快乐
兴奋兴奋高兴高兴
满足，满足，愤怒，
担心，担心，失望，
恐惧，害怕，友好，友好
焦虑焦虑好奇
渴望就是渴望
【第12篇】“希望之星”英语比赛作文200字-初中初一作文
“希望之星”英语竞赛2010年5月8日星期六
今天下午，我去英语学校集合。我和同学坐在车里练英语，很快就来到了宿迁实验小学。
然后和同学一起抽签，很开心的抽到了第四名。因为赛后可以早点玩。
我进考场后，站在麦克风旁边很紧张。我先背演讲稿，然后回答黑老外的问题。外国人的问题我听不懂，然后一个女老师用英语问我问题，我回答了。比赛结束后，我妈知道了比分。我问我妈我是不是考上南京了。妈妈说：“你没考上南京赛，但是你已经很优秀了。”
这个比赛我见过很多高手，很开心。因为我跟外国人说过话，以后我就是高手了。
泗阳县彝(吴)双语实验学校
【第13篇】英语课代表竞选稿作文400字-初中初一作文
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是刘堂宇。今天站在这里我很激动，因为我在竞选英语课代表。首先，我认为作为英语课代表，我必须做到以下几点：
第一，要有责任感，团结同学。
第二，在老师规定的时间内完成作业，做到整洁。
第三，上课认真听讲，不要惹老师生气。
我相信我可以做到以上几点。喜欢英语课，有足够的责任心和同学一起学好英语课，自觉预习英语，好好复习。我特别团结同学，可以帮助他们解决一些英语问题，比如：我看不懂单词和句子，所以我会不厌其烦地帮助同学。我热爱英语，相信自己。
如果我竞选英语课代表，我会毫无保留的告诉你我学习英语的方法，就是上课认真听讲，课后多读多记，多做练习。我也会让学生互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学爱上英语。让同学们在小学最后一个学期体验同样的快乐。
同学们，请为我投票！我自信，团结，勇敢，坚强。请支持我！
谢谢，我的演讲结束了！
四川省内江市第二中学初一：刘堂宇
【第14篇】初一至初三全程英语知识点总结及练习作文500字-初中初一作文
初一至初三全程英语知识点总结及练习
初一年级（上)
【知识梳理】
爱达荷(爱达荷州的缩写)重点短语
1.坐下
2.值班
3.用英文
4.有席位
5.在家
6.看起来像
7.看
8.看看
9.加油
10.在工作
11.在学校
12.穿上
13.照顾
14.起床
15.购物
ii .重要句型
1.帮助某人。做某事。
2.怎么样？
3.让我们做某事。
4.是做某事的时候了。
5.是时候…
6.什么是…?它是…/它是…
7.哪里是…?这是。
8.你几岁了？我….
9.你在哪个班？
我在….
10.欢迎来到….
11.什么是…加…?这是。
12.我认为…
13.这是谁？这是….
14.你能看到什么？我能看见….
15.有….
16.它是什么颜色的？这是（他们)…
17.这是谁的……这是。
18.几点了？这是。
iii .交际用语
1.早上好，小姐/先生。
2.你好。嗨！
3.很高兴见到你。我也很高兴见到你。
4.你好吗？我很好，谢谢你/谢谢。你呢。
5.再见。回头见。
6.谢谢！不客气。
7.再见！拜拜。
8.你叫什么名字？我的名字是….
9.给你。请这边走。
10.今天谁值班？
11.开始吧。
12.让我看看。
四。重要语法
1.动词是的用法；
2.人称代词和物主代词的用法；
3.名词的单复数和所有格的用法；
4.冠词的基本用法；
5.有句型的用法。
【第15篇】李阳与《疯狂英语》作文700字-初中初一作文
好奇的看了很多关于李阳的视频，终于明白了李阳疯狂英语的内容和目的，就是训练英语口语能力。我觉得他是对的，因为我觉得现在中国的英语教育简直糟透了。为了备考，老师还教了我们一些消去法，简直是误导。如果2008年外国朋友来北京，我们的英语只会停留在选择题淘汰阶段。怎么好像李阳有一篇文章，《让四六级见鬼去吧！》，说的很好，因为语言是训练人的表达能力，表达主要是说话。他还讲了一个笑话，一个中学生遇到一个外国人，说：“嗨！你好吗？”外国人说，“我很好，谢谢”。中学生傻。这个老外不按套路出牌。是他说你的时候了！我们上课练对话就是这么说的！
别笑，李阳还发现中国30多个省有300多种方言英语，且不说外国人听不懂方言英语，就是他也听不懂普通话英语，因为他们西方人不都是用嘴说话，而是用腹腔、胸腔、咽喉、口腔、鼻腔一起说话，所以我们在英语角练习对话，互相理解，但是一旦我们和外国人说英语，他就不认识你了。但是总的来说，我们中国人说英语是可以的。日本人说英语像杀猪一样。在英国，日本人一般不敢说话。遇到东方人，兴奋的要死.
最后，李阳教导我们，一定要培养两个皮的精神，不怕笑话，找个地方(一个居委会大妈不会因为扰乱治安被抓的地方)大声念出来，只怕地球人听不到。另外，只要遇到外国人，不要害怕，大胆和他说。这是你了解地道英语发音的绝佳机会！你怕什么？这是我们中国自己的地盘！而且可以在外国人心中留下中国人热情大方的好印象！那一刻，你代表了中国！
执着的追求和敢于丢脸的精神会让你英语流利，让你受益终身！
初中其他年级同类作文
初一英语
6月23日星期日晴
今天天气很好，阳光明媚。我和我的同学何松参观了北京动物园。这些动物非常有趣，所有的人都喜欢它们。当一只熊向它的安挥手要食物时，一位游客向它扔了一些东西。我立刻走到他面前，不假思索地说：“别那样做。”。这对它不好。如果你真的爱他们，就好好照顾他们。他的脸变红了，回答说他不会再那样做了。
6月23日星期日
今天是美好的一天。我和我的同学何松去了北京动物园。动物太可爱了，每个人都很喜欢它们。一只熊挥动手臂向人们要食物，一个游客扔了东西进去。我想都没想就走过去，说：“别这样。你做的对他们没有好处。如果你真的喜欢他们，你就应该爱他们。”他脸红了，回答说再也不会那样了。
（初三，300字）
英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
（初二，200字）
关于健康的英语
对健康的渴望是普遍的。如果一个人一直感到不舒服，在大多数情况下，他会对事物持悲观态度，过着悲伤的生活。更重要的是，无论他有多么雄心勃勃，他都可能因为太虚弱而无法实现他的任何宏伟计划。因此，尽管许多人追求财富或权力，他们总是最重视健康。
由于病人往往不快乐，世界各地的人们都不遗余力地杀害健康的人。他们特别注意他们吃的东西，这样他们既不会营养不良，也不会超重。此外，人们，尤其是那些从事脑力劳动的人，创造了大量的室内或室外锻炼来保持精力充沛，例如，作为园丁和农民在田里工作，步行上班，骑自行车上班，晚饭后散步，爬山，旅游，参加各种健身俱乐部的锻炼，等等。
健康还包括精神健康。这是人们生活或工作良好的另一个重要保证。因此，专家建议我们保持冷静、平和和开放的心态，尽量避免极端情绪，如极度愤怒、极度悲伤和兴奋。因此，像太极运动，旅游等运动。这不仅在中国，而且在其他国家也很流行。
就我而言，除了均衡的饮食和平和的心态，我缺乏进行各种锻炼的乐趣。篮球和羽毛球是我最喜欢的运动。
（初三，500字）
