【第1篇】有趣的“拔萝卜”游戏
周五晚上，我们在邓老师的作文课上玩了一个有趣的“拔萝卜”游戏。
老师宣布游戏规则后，大家举手参加游戏。然后老师选林子扬做“小狗”，陈丽岩做“熊”，冯子通做“白兔”，我做“萝卜”。
游戏开始的时候，我看到“小白兔”挣扎着拉“萝卜”，但是“萝卜”一动也不动。然后他大喊：“小熊，小狗，快来帮我。”然后“小熊”和“小狗”一起来帮小白兔拔萝卜。最后萝卜被他们拔了出来。
从这场比赛中，我意识到只要我们一起努力，我们就能成功。
【第2篇】做游戏作文200字 与幼儿园大班弟弟妹妹做游戏
时间过得真快，像一个小火箭向前飞。一瞬间，我们迎来了幼儿园高年级的弟弟妹妹们来我们学校参观。这表明我们已经度过了将近一年的小学生活。老师先把弟弟妹妹们领进教室，和我们一起坐在课桌前互相认识。然后我们去操场玩“贴烧饼”“抱团”的游戏。我们太高兴了，一下子就熟悉了幼儿园的弟弟妹妹。看，每个人脸上都带着幸福的微笑！
然后我进了教室，罗带领大家唱《中国功夫》，教室里的气氛瞬间被点燃。
最后一步，同桌小学生和幼儿园朋友互相写名片。很爱的链接，祝各位小哥哥小姐姐六一快乐，我也很开心！
【第3篇】小学二年级作文：瞎子摸人游戏
盲人触摸游戏
老师说下课我们玩“盲人摸人”的游戏。下课后，学生们像蜜蜂一样飞向讲台。老师讲解了游戏规则：第一，“瞎子”要眼睛紧，不能偷看；第二，喊完数字密码后，参与游戏的同学不能移动；第三，被“瞎子”感动的同学，就当“瞎子”，把原来的“瞎子”列出来。
游戏开始了。老师喊：5、4、3、2、1的时候，有的同学像无头苍蝇一样乱窜，有的同学恐惧地躲在角落里，有的同学紧贴着栏杆，生怕被“盲人”碰到。“瞎子”小心翼翼地向前走着，张开双臂在空中飞舞，像一只张开翅膀的飞燕。“瞎子”来到一个男同学面前，男同学来不及躲闪，被“瞎子”碰了一下。按照游戏规则，两个角色颠倒。比赛继续，第一轮和第二轮。我们玩了很久，直到铃声响了，我们才勉强回到教室。然而，我们今天玩得太开心了！
【第4篇】好玩的游戏作文500字-小学二年级作文
今天，我们玩了一个叫做“请做这个”的游戏。这个题目是一个密码，最后一部分是我也会和你一样。规则是：两个人玩，一个人做一个动作，嘴里还说“请你跟我做这个。”另一个人做了和那个同学一模一样的动作，嘴里回了一句“我和你也一样。”。然后张老师问：“这一刻你在想什么？”我在想：同桌会考我吗？这时我心里突然有点紧张，看到好多同学都有答案我也没那么紧张了。
游戏开始时，学生们站起来，目不转睛地盯着老师，生怕老师一做动作就跟不上。老师总共做了三个动作。第一个动作，我们先张开双手，然后双手交叉放在手臂上。在第二个动作中，手仍然张开，手背向前，手放在脸的两侧，就像一个活泼可爱的小花猫。第三个动作是向上推手臂，直到伸不开为止，就像拉伸一样。这些动作我都做对了，我觉得第三个最有意思，因为拉伸让我想起了一个刚睡醒的小动物。后来老师让我们把这三个动作结合起来。我想到一个小花猫睡在地上，醒来，洗脸，然后伸展身体说：“多舒服！”
我在这次活动中学会了模仿动作。
老师点评：错别字少，但拼音掌握的不好。全文陈述自然，表达清楚，比喻贴切，卷面工整。下次继续努力！
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【第5篇】儿童游戏守则作文100字-小学二年级作文
现在，孩子们沉迷于电脑游戏。所以，父母想帮她戒掉网瘾，但为时已晚。一开始家长只知道是个休闲游戏，没怎么关注。
然而人一旦有了孩子，有了电脑，就无法自拔。所以，家长要让孩子先接触电脑，然后大一点就可以玩一小时，10岁以下每天40分钟，113，335，415岁1小时，上网查资料1小时。
只有这样电脑才能发挥出它原来的用途！
【第6篇】假如我是游戏高手作文200字-小学二年级作文
我很想成为一名游戏高手，像名人一样认识每个人。
如果我是游戏高手，我会把大赛的奖金捐给贫困地区的人。
如果我是游戏高手，我要——我要通过所有的游戏，我要把所有的策略贴在网上，供别人参考。
如果我是游戏高手，我想发明一款名为“gg下载专家”的下载软件，可以在5秒内下载安装各种软件，可以用来解决下载大游戏的问题(有些大游戏需要下载好几天！)
如果我是游戏大师.我很想成为一名游戏高手。
【第7篇】我们自创的课间游戏
那天下课后，我和王新宁、张宇一起打游戏。王心宁和张宇是彩虹仙子，我是雪花仙子。
我们先撑起伞，然后开始。我们还跳了我们随便编的“伞舞”。我们在玩的时候，没有忘记认真听。如果我们听不到铃声，我们必须喊“报到”！
我们也转动雨伞，看看雨滴是否会快速落下。任何人的雨滴不落下来，就算输了，也会被罚唱一首歌，背一首诗。
但是，我正要背诗，铃声响了，于是我们快步走到教室，约定下次课间一起玩。
【第8篇】我和玩具的游戏
姚老师，我有一只玩具狗。我等了九个月，当你分配这个任务的时候，它就到了。我的小狗有白色的头发，粉红色的脸颊，粉红色的裙子，围巾，鞋子和领结。它有黑色宝石般的眼睛和鼻子，樱桃般的小嘴。你能想象它有多可爱吗？它会叫：小主人，小主人，快带我去散步！它能走，但为什么走得这么慢？为什么真正的狗走得那么快？
我想和它玩过家家。我想为它做十件衣服、裤子、裙子、连衣裙、鞋子、围巾和被子。我用长方形彩纸做房子，用正方形彩纸做桌子和化妆品。每天他醒来，我都要给他换衣服，换鞋子，给他梳头。我想知道他是否应该刷牙。我希望我能每天刷牙，我希望我能在周末和他一起去公园唱歌、跑步和跳跃。
我想给它做一根小辫子，戴上我的皇冠。我在想象做一个旋转会有多可爱！
【第9篇】好玩的吹泡泡游戏——胡铭柯作文200字-小学二年级作文
吹泡泡
今天在星语教育12楼有课。班里的孩子们和罗老师一起玩吹泡泡。
罗老师先拿起泡泡瓶，然后拧开盖子，再用泡泡工具蘸泡泡水，最后吹泡泡。
罗老师演奏后，我们看到了许多彩色的泡泡，非常漂亮。
我们等不及要吹泡泡了。比赛结束后，我们组赢了。我想说“这游戏好玩！”
明星语言教育教师评论：
柯柯，你详细描述了老师是怎么演示吹泡泡的。吹泡泡的时候你是什么心情？泡沫是什么样子的？也可以写一下！
守望班1(13)2010年11月6日
【第10篇】二年级记叙文：游戏100字
我对玩游戏的看法是支持玩游戏，因为没有游戏会很无聊。比如周五，妈妈不让我玩一会，我就烦死了！
但是游戏也有缺点，就是玩多了会近视，我几乎有点近视。所以我妈决定期末考试后让我玩。
游戏的另一个好处是，你玩完后把不好的事情都忘了，你也很开心；第三个好处是，有时候有些游戏可能是关于学习的，利大于弊，所以我支持玩游戏。
【第11篇】一次有趣的游戏作文800字-小学二年级作文
记得2002年国庆那天早上，天气很晴朗，老师在黑板前画了一张没有鼻子的娃娃脸，准备了一个红鼻子。学生们很惊讶，不知道老师在做什么。过了一会，老师说我们这个语文课要打鼻贴，学生们听了都很开心。
铃铃贝尔.下课铃响了，戳鼻子游戏正式开始。学生们兴奋地坐在凳子上，等着老师点名，贴着鼻子。
老师开始点名，学生们非常紧张。看到老师看了全班说：“张明，你先贴吧”。李老师从讲台上拿了一条非常鲜艳的红领巾，然后蒙住张明的眼睛，让他用红鼻子把它戴上。只见张明很慢地走上讲台，毫不犹豫地拿出鼻子贴了上去。
这时，我看到同学们在低声窃笑，李老师忍不住笑了。张明听到大家都在笑，赶紧看了看红领巾。哈哈，原来他把鼻子贴在娃娃额头上了。看起来娃娃生气了。
学生们大喊：“我来了，我来了……”这一次，李老师点开了杨易的同学，杨易羞涩的走了上去。老师没蒙住她的眼睛后，递给她鼻子，让她上去把鼻子贴在宝宝脸上。杨毅的同学比张明谨慎多了。他们一边走，一边似乎在决定鼻子应该贴在哪里。她伸出手，贴在黑板上的娃娃脸上。这时，大家又忍不住笑了。我看到我的鼻子贴在娃娃脸的外面。我打开红领巾，看了看，迅速跑回座位。
最后老师要了最后一个同学。不知道最后一个同学会不会是我。其实我很想上去，让那个鼻子“长”在对的地方。然而，如果你把鼻子贴在上面，就会引起全班的笑声。我很抱歉老师给最后一个同学取名，啊，真的给我取名。我真的很怕同学笑话我，但是老师已经注意到我了，我无所谓。我紧张地走到讲台上，让老师用红领巾遮住眼睛。我牵着鼻子向黑板走去。这时，我的情绪平静下来，鼻子贴在黑板上。
突然，教室里响起了非常热烈的掌声，啊！本来我贴对了。就这样，“粘鼻子”游戏结束了。
【第12篇】小学三年级作文二则 游戏作文
百宝箱里的秘密
搞笑作文课上，老师拿出一个橘黄色的百宝箱，里面装的什么没人知道。
老师宣布了规则，游戏开始了。勇敢的杰一先上去了。她走向宝箱，把手伸进去。她说她觉得有东西毛茸茸的。她说那是一只玩具熊。“三，二，一！”人们倒数到三秒，她拿出东西看一看。真的是玩具熊，她放心了。终于轮到我了。我既开心又紧张。我慢慢把手伸进百宝箱，感觉到有什么东西裸露在外。我猜是一个有洞的鸡蛋。“三，二，一！”大家倒数三秒，我伸出手，原来是不倒翁卷笔刀。我猜错了，很遗憾。
比赛以笑声结束。
搬气球
上周，我们玩了一个移动气球的游戏。在我们开始移动气球之前，老师告诉我们游戏规则：两人一组，我们应该用头移动。气球不能掉下来，也不能用我们的手触摸。之后我们开开心心的出去玩，起点就跳了。“准备——开始！”老师下了一道命令。我们将走到终点线。我们怕气球掉下来，但又怕它爆炸，所以不敢夹得太松或太紧，真是左右为难。我和我的朋友小心翼翼地拿着气球。我们一次都没有掉下来或者爆炸。而且我们一直保持领先地位。在比赛结束时，我非常高兴，因为我们即将获胜。不出所料，我们赢得了最后的胜利。我们就像终点线上的一个充气球——跳了三英尺高，说：“我们赢了！”。
我们非常擅长携带气球。谁敢跟我们比？
【第13篇】草地上的游戏400字
每当我听到孩子们笑的时候，我总是想起和朋友在草地上玩耍。
当时有十几个人一起在草地上玩。我们玩了“警察抓贼”“猪一样看人”的游戏，加入了“飞行员”。也有警察和黑帮聚会，有一个人疯了。我们的警察里有很多人。艾德疯了，陈华是土豆导演，我是大豆警察，陈涛是东部飞行员，艾德疯了，陈相飞、高笑和阿鲍是黑帮老大。
战斗开始了，我们立即出动。我在赶黑帮会议的路上遇到了一个疯子。他说他饿了。我们立即请董送一盒午饭给疯子吃。导演跑过来打我们的头说：“现在什么时候才有心情吃盒饭？”我们正要离开的时候，只听到一声“浪”，恶臭扑鼻而来。我捂住鼻子说：“恶臭是从哪里来的？”冬瓜说：“敌人一定放了毒气，疯子却笑着说：“对不起，我放屁了。"
我们看到了帮会的基地，就冲上去把他们抓了起来，然后对东方说：“冬瓜，冬瓜，把马桶塞扔下来，不，是手铐。”最后，我们赶上了帮派会议。
哎，真想回到从前。
【第14篇】抢椅子游戏作文200字-小学二年级作文
放假的第一天，我们六个孩子去张老师家玩抢椅子的游戏。
首先，我们把五把椅子放在地上，然后老师让我们站在椅子周围，开始播放音乐，让我们绕着椅子转。音乐停了，我们开始坐下，谁没拿到就淘汰谁。音乐开始的时候，我好紧张，我的心怦怦直跳，我的眼睛盯着那些椅子，我想我一定要加油，但是我在第三轮被淘汰了，我很难过。
每个被淘汰的孩子都很难过，但每个人都过得很开心。我希望我们下节课能再玩一次。
【第15篇】二年级玩游戏作文200字 背夹桶
今天又是快乐的一天。四(4)班的学生又在玩游戏了！
你在玩什么？哦，我在玩把球放回去的游戏！仔细一看，原来你玩的不是后夹球，而是后夹桶！
老师分成两组，每两拍一个，然后背靠背的牵手，然后把水桶背在背上，最后一起跑步。
第一组跑了，水桶掉了，发出很大的响声。轮到我了。我和我的搭档开始背靠背，手拉手，我们几乎到了终点线。我们只听到一声巨响，吓了我们一大跳！我立刻拿起水桶，背在背上继续游戏。当我们到达终点线时，我们只看到了毫无准备的一群人。因为他们，我们组获得了第二名。
老师让我们玩这个游戏是为了通过合作让我们赢第一，学习也是一样。
小学其他年级同类作文
触觉游戏
今天上课，老师让我们玩一个叫“触摸游戏”的游戏。先把杰森叫到台上，给我们演示怎么玩，一个个介绍游戏规则。
游戏规则如下：一方选择任意一个物品放在另一方的掌心，另一方闭上眼睛，手指可以随意触摸物品。倒计时十秒，十秒猜不到就输了。游戏开始了。第一局就是第一局。我把事情放在第一位。我放了一个眼镜盒。他一摸就说：“眼镜盒！”我不甘心，心想：这次一定要让他猜！我翻了翻书包，清空了文具盒，最后决定把我的橡皮擦放在他的手心。没想到他又猜了。轮到他把它放在我手里了。他先拨了拨笔帽，然后放在我手里。我用手一摸，就知道是笔，于是平静的说了答案。我猜对了！哦耶！然后他不知道从哪里拨出一支油笔的笔尖，放在我的手心。我从上往下摸，只有一厘米长的金属物体，后面圆圆的，前面有点尖，中间分成两层。摸了半天什么都不知道。直到他数得很快，他才知道那是什么。原来是油笔尖。最后一个是割耳朵。我上下摸了几次才知道是割耳朵。这一轮，我们打平了。
第二局的规则和第一局差不多，但是放在手掌上，背上或者脖子上，但是一定不能碰。他先给我放了一支粉笔，但我猜不准。唉，只好以怨报怨。他把另一个墨水瓶盖在我身上，我用手让它跳了几下。我先猜了两次，没猜对，然后就猜是墨水瓶瓶盖。轮到我放手了。我拨了一个修正带套，放在他手里。他摇了半天，终于猜到了.他赢了第二轮，好难过。
通过这个游戏，我终于知道手指比其他器官更敏感。
（五年级，600字）
热闹的游戏节
热闹的游戏节
今天是我们学校一年一度的游戏节。操场上红旗飘扬，气球飘扬。学生们牵着好朋友的手在操场上穿梭。服务员大声喊叫，为他们班的游戏吸引人气。欢呼声和喊叫声越来越高，整个学校变成了欢乐的海洋。
我拿着游戏清单，兴致勃勃地冲出教室。“我该何去何从？”我四处闲逛，心想。突然，一张巨大的海报引起了我的注意。上面写着：来五四班。这里有精彩的游戏。只要你能在规定时间内从迷宫中找到气球并带回起点，你就能获得丰厚的奖品。机不可失，时不再来！“就去那里！”我主动快速跑进了五四班的教室，站在起点，全神贯注。随着裁判的命令，我像箭一样冲了出去。一冲出起点，我就懵了：“地上躺着那么多桌子，地上还有别的障碍物。我怎么活下去？”没办法。我咬着牙，然后我跳过天空，然后我扭着腰跳舞，最后我跌跌撞撞地来到放气球的地方。“搬东西是我的强项！”我一边想着，一边迅速抓起四个气球，冲回了终点线。来回半分钟后，裁判终于吹响了终场哨。我靠在墙上“哇”了一声，一边喘着粗气一边数着地上堆着的气球“一、二、三、四。"数了一下，发现有八个气球，比旁边那个苗条的女孩多了两个。我赶紧把游戏清单递给服务员，让他帮我在上面建三章。
我还没来得及喘口气，就马不停蹄地冲到了“大眼瞪小眼”的游戏地点。“这是我们班的游戏，一定要玩好！”我拿了根竹筷，指着一枚硬币的口，扔了出去。但是竹筷子直接掉到了地上，连瓶子都没碰到。“我能怎么办？”我匆忙跺脚。赶紧扔出两根竹筷子，希望能侥幸扔进瓶子里。但是命运又捉弄了我。竹筷子绕着瓶口转了一圈，然后掉在了地上。我别无选择，只能白白离开。
然后，我去打了八场，补蓝大师，运球过河，奥运龙舟，抢椅子。他手里的游戏章直线上升，口袋里装满了游戏里的糖，满载而归。
游戏节真的很值得纪念！祝游戏节越来越好！
（六年级，800字）
简单游戏的启示
今天大鼻子作文课玩了一个简单的游戏。这是什么？哦，原来数字是从1写到200的。看似简单，实则难做！
游戏规则是：写1到200的数字，中间不能改也不能断。错了就不能修改。你会犯错误，你应该在7分钟内完成。时间到了，没写完就没法写了。老师做完游戏，命令道：“1，2，3，走。”我马上要努力了。一开始写的很快，慢慢开始出错，但还是越写越快。“老师，我写完了。”原来是张，我心想：哇，这么快。老师说：“张宣石，你写得太快了，只花了5分钟。”我越来越紧张，对自己说：“我一定要拿第二！过了一会儿，几个同学说：“老师，我写好了。我已经写了。“可是我开始一个接一个的犯错，头发都着火了。呼，终于完了，我松了一口气。看看时间。我花了六分钟。老师补充道：“写完之后，同学们会和同桌一起数数错误。"
大家都报了统计结果：我错了4个，同桌错了5个，其他同学也错了。林海宁和叶永信没有写完，只有张轩是对的。为什么只有张能成功？哦，是的，看看他温柔、专注、耐心的样子。做完这个游戏，我学会了要有毅力，要专注，要认真，不能分心，否则简单的事情做不好。
说到这里，我想到了著名的物理学家、数学家和科学家牛顿。他是一个高度集中的例子。有一次，他朋友叫他出去吃饭。牛顿来到餐厅，突然想到家里还有几瓶好酒。他回去拿，让他的朋友等他。但是他的朋友等他回来，所以他的朋友去牛顿家找他。原来牛顿在回家的路上想到了一个实验，于是一头扎进了实验，其他的都忘了。可见牛顿是多么敬业！正是因为他专心致志，他才成功了。
注意力是心灵的窗户。只有打开它，智慧的阳光才能充满田野。让我们都成为一个专注认真的孩子吧！
（小学六年级，）
