【第1篇】小熊放风筝400字
熊有一个非常漂亮的风筝,他非常喜欢它。
一天,熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝,用力一扔,风筝就飞了。熊到处跑,风筝跟着它。他正玩得开心,突然刮来一阵大风,把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线,拉啊拉,想把风筝拉下来,但是风筝牢牢地挂在树上,拉不下来。于是,熊踮起脚想把风筝脱下来,但是熊太矮了,够不着。熊悲伤地坐在地上,大哭起来。他哭着对自己说:“哇,我的风筝,”
这时,一只长颈鹿走过来,看着树上的风筝,看着坐在地上哭的小熊。他问:“熊,你为什么哭?树上的那个风筝是谁的?”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔,你能帮我把那个风筝拿下来吗?”“可以!”长颈鹿走到大树下,伸出脖子,把风筝拿了下来,递给了熊。熊感谢了长颈鹿,然后跑回家。
【第2篇】春天放风筝作文500字-小学二年级作文
春天放风筝
董爷爷送走了大地的寒冷,春小姐迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色格外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹着数以千计的杨柳,杨柳嫩叶黄。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。小燕子从南方来,给春天增添了不少生机。
蓝天上,色彩缤纷、形状各异的风筝满天飞,装饰精美的蝴蝶、活泼的金鱼和灿烂的彩虹.
我带着心爱的红蜻蜓,带着父母去了广场。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。红蜻蜓也飞了。风一吹,她轻轻扇动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”
爸爸妈妈也和我一起跑,但毕竟我不擅长放风筝。我不小心摔倒了。我妈赶紧抱着我。急性子的父亲抓着线头说:“还好,还好,没让这只红蜻蜓飞走。”
我笑着说;“我要这只红蜻蜓飞得更高!”
红蜻蜓缓缓降落。我起身拿起线柄就跑。我的家人看着蓝天上的风筝,感觉真的很舒服。就像走进了一个美丽的画卷。家人笑得很开心。
【第3篇】放风筝作文700字-小学二年级作文
今天是晴天。温暖的春风轻轻地吹着。我父母和我姐姐和我去天鹅广场放风筝。
天鹅广场平坦的草坪像一条绿色的毯子,五颜六色的鲜花盛开。广场上有许多人,许多人在放风筝,一些人在骑自行车,一些人在滑冰,笑声不断尖叫。
望着天空,各种各样的风筝像市场一样聚集在一起。有蜻蜓风筝、战斗机风筝、蝴蝶、老鹰、金鱼风筝……一只风筝飞得很高,看起来像一粒沙子一样小。放风筝的大叔胸前挂着一个自行车轮子大小的线圈,眼睛一动不动地盯着风筝,双手不断放线收线。有些孩子不会放风筝,所以他们用手到处跑,风筝在他们身后飞。旁边一个小哥哥,大概三四岁,拿着风筝跑。当风筝飞起来的时候,他高兴地喊道:“飞啊,飞啊!”然而,过了一会儿,风筝一头栽到了地上。我看见天空中有两点,就对妈妈说:“看,那两只风筝飞得最远。”妈妈看了看,说:“这不是风筝,是两只在天空中高高飞翔的鹰。”我仔细看了看。他们在拍打翅膀。他们真的是老鹰。他们好像在旁边放着风筝玩游戏。
这时候风大了,我就帮爸爸捡风筝。然后我再往前一点,让它在风中飞翔。父亲放了它,风筝就飞了。父亲一直让它走,换了个位置。风筝越飞越高,很快就飞到了广场对面的高楼。我和妹妹跳得很开心。突然,风筝在空中打了几个圈。爸爸这时觉得不对劲,就赶紧接了线。线砰的一声断了,断了的风筝落在了高楼的顶端。
没有风筝,我们只能看着别人放飞。有一个是我最喜欢的,上面布满了彩色的条纹。它像一条小鱼,在蔚蓝的天空大海里自由游动。我多么羡慕!太阳下山了,人们慢慢地收起他们的风筝,我们要回家了。今天真是快乐的一天。放风筝是多么幸福啊!
【第4篇】放风筝作文600字-小学二年级作文
今天,我妈妈打算带我去广场放风筝。我很开心。
当我们到达广场时,我们看到了各种各样彩色的风筝,包括燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等。这些风筝生动而美丽。真的想全买,哈哈!但是我妈笑着对我说:“宝贝,别太贪心,选一个满意的风筝。”我高兴地对妈妈说:“好妈妈,那我就选蝴蝶风筝。”妈妈点点头说:“好吧。”
买了风筝后,我迫不及待的牵着妈妈的手,奔向跑道。我妈把风筝高高举起,然后我妈轻轻地把风筝抛向空中。我飞快地迎着风跑,但没跑几步,风筝就掉到了地上。我又捡起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次。我们会成功的。”然后,我们又玩了一次,还是失败了。我汗流浃背,难过地说:“我总是弹不好。妈妈,你能告诉我为什么吗?”母亲语重心长地对我说:“失败是成功之母。如果我们多尝试几次,也许会成功。”听了妈妈的话,我又有了信心,就又放回去了,这次真的成功了!我非常高兴地叫道:“妈妈,我成功了。看,风筝飞多高!”我妈开心地笑了,说:“你真棒!”
我们玩了一会儿,放下风筝,准备回家。在回家的路上,妈妈对我说:“宝贝,经过反复练习,你终于学会放风筝了。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的话,我明白了这个道理,世界上没有什么困难,只有一颗心甘情愿的心”,我感受到了成功的喜悦。"
山东省邹城市博达双语学校二年级冯浩然
【第5篇】放风筝任星润作文150字-小学二年级作文
玩风筝
26班任兴润
一天下午,我妈妈带我和哥哥去河边放风筝。谁知道,到了河边,发现风筝少了一个撑子。于是我们开始思考,思考,思考,终于想出了一个好办法,找到一个分支来代替它。树枝连着它也飞不起来。原来树枝太粗了。我们找到了更薄的,这次正好。我们终于放风筝了,我和哥哥都笑了。
放风筝太有趣了!
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【第6篇】放风筝(上)300字
今天和爷爷去公园的时候,突然看到眼前飞过一条龙。我一开始很惊讶,后来仔细一想:“没有!龙只是传说,怎么会有真龙?我一定眼花了!是的,一定很耀眼!”我立刻环顾四周,寻找龙。不是在地上,一定是在天上。我抬头一看,它在天上。哦!原来如我所想,它不是真龙,而是风筝。
这只风筝非常漂亮。它是龙形的,龙昂着头,高着尾,张牙舞爪,似乎挣脱了束缚,冲破了天空。它有一对大角,后面有一条长尾巴。它全身是金色的。黄金代表希望和高贵,让人觉得这条龙无比强大。
待续…
请看《放风筝(下)》
【第7篇】放风筝作文250字-小学二年级作文
厨房用具
临沂县附属师范小学二年级侯曼林
春天的周末,小明和小红去公园放风筝。
他们来到公园,那里有树和美丽的花。小明拿出风筝,一手拿着线轴,一手松开线。风筝飞了起来,飞得越来越高,好像飞过了假山。小红看见风筝飞得那么高,就举起双臂,高兴地欢呼:“你真厉害!风筝飞那么高!”
到了中午,他们高兴地回家了。
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【第8篇】放风筝作文200字-小学二年级作文
今天天气真好,万里无云。我妈妈带我和游去汾河公园的沙滩上放风筝。
好多人,好多风筝,天上飞着各种各样的风筝,黑色的燕子,蓝色的哆啦a梦,粉色的蝴蝶,黄色的蜻蜓……我赶紧把我的“米老鼠”风筝放到天上。
它努力地飞啊飞。很快,它超过了燕子和哆啦a梦.越飞越高。看着它自由飞翔,我很自豪!我高兴地跳起来,大喊:我的风筝飞得最高最远!
今天,我玩得很开心!小风筝带给我们最大的快乐。
【第9篇】放风筝(二)作文200字-小学二年级作文
今天爸妈看到古书院风大,适合放风筝,就答应我再放风筝。
我非常兴奋,因为这是我第二次放风筝了!
爸爸带着线跑得很快,然后风筝飞得很慢,然后他拉着线,拉着地。风筝时而高时而低,就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。
过了一会儿,风筝飞得越来越高,像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。
时间快到了,因为要上钢琴课,所以只能勉强让爸爸拉下风筝。
今天,我很开心。下次我会放风筝!
【第10篇】二年级作文放风筝400字 放风筝
今天,我和我的祖父母和弟弟去世纪广场放风筝。这个我策划了很久,很激动。
我们带着我的哆啦a梦风筝来到世纪广场。今天,风很大,阳光明媚。今天是放风筝的好日子。这是我们第一次放风筝,我们发现它比我们想象的要难得多。我拿着风筝,我爷爷拿着线,我们两个一起跑,但是我们不能把风筝放在天上。原因是什么?我们想了各种办法,最后发现放风筝要有技巧。刚开始线不要太长,判断风向,逆风跑,等风筝起来,手里拿着线感觉它拖着我,然后我们就可以慢慢拉长线了。最后,在我们的努力下,风筝终于飞上了天空。
我拿着风筝线和哥哥一起跑,看着我的哆啦a梦高高地飞向天空,对我们微笑。就在我们欢呼的时候,我看到我的风筝突然变形了,然后摇摇晃晃地倒在了旁边的草坪上。我赶紧跑过去看看发生了什么事。原来风筝上的一根棍子因为大风折断了。就在我失望的时候,爷爷来找我说:“我们把这个风筝拿回去修修吧。我们下次会用它。今天我们再买一个风筝玩玩,好不好?”我高兴的跳起来说,好!这一次,我们获得了经验。不一会儿,我的新风筝高高地飞向蓝天。
【第11篇】小熊放风筝_小学生看图说话200字
这一天,天气晴朗,微风徐徐。小熊来到森林放风筝。它的风筝飞得越来越高,飞得越来越远,所以熊很开心!
突然,一阵风吹来,风筝摇晃起来。最后被吹到一棵大树上。熊拉不下来。他想了想,却想不出什么办法。熊急得差点哭出来。这时,长颈鹿刚好路过,它关切地问熊:“熊,你怎么了?”熊回答说:“我的风筝被风吹到树上了,拉不下来。”长颈鹿说:“别担心,我来帮你。”。之后,他伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝拿下来,给了熊。
熊看着找回的风筝,开心地笑了。他一遍又一遍地感谢长颈鹿。
【第12篇】放风筝作文200字-小学二年级作文
2013年2月15日星期五可以
今天,我和爷爷去小花园放风筝。我拉了弦,爷爷弹了。我和爷爷玩的正开心的时候,一个小姐姐想玩,没办法只好让爷爷看。我和小姐姐都比我爷爷强!比爷爷的高。过了一会儿,我们俩都上气不接下气了。
我们休息了一会儿,开始玩,终于来了一阵大风!小姐姐开始跑,我也开始跑,小姐姐把风筝飞得越来越高。
突然风停了,风筝落在了树上。花了很大力气才弄下来!我和小姐姐约好明天再去放风筝。
河北省唐山市路北区幸福小学二年级:元净玉
【第13篇】小狗放风筝作文200字-小学二年级作文
一天,天气晴朗,阳光明媚,天空中有一丝微风。然后狗想,为什么不在这么好的天气放风筝呢?
于是,小狗牵着他漂亮的蝴蝶风筝,跳上跳下,高高兴兴地来到了野外,架起了他心爱的风筝。小狗跑啊跑,风筝飞啊飞。风筝被树枝钩住了,小狗很笨。我该怎么办?
这只狗想了很多办法,但都没用。他着急的时候,眼泪就刷掉了。这时,热情的小猫走过来说:“放心吧,小狗。我帮你拿。”小猫话一说完,就爬到树顶,高兴地对小狗说:“来,那就飞。”这时,小狗笑了,小猫笑了。他们一起去放风筝。
讲师:苏
【第14篇】放风筝作文450字-小学二年级作文
厨房用具
作者:柳承志
张弓区公路2学校2 (3)班
讲师:欧慧娜
今天阳光明媚,万里无云。我和爸爸去了桂椒圩公园放风筝。
首先,我们在门口买了一个像鹰一样的风筝,在上面放了一根绳子,然后在上面放了一根杆子。我好奇地问:“这根杆子是干什么用的?”爸爸回答:“是为了支持。”然后,我们去公园放风筝。爸爸告诉我,放风筝要带着它跑,边跑边放线,这样风筝才能放起来。我们开始玩。爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数:“3,2,1”。父亲的手一松,我就开始放线,可是线不听我的。过了一会儿,线就?我们一起失败了。再一次,当我们要把它挂上去的时候,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于把它放了起来,但是过了一会儿,风筝线又出现了?一起,结果风筝又掉下来了,打在我头上。最后因为风太大放不下,我们只好狼狈的回家。
虽然这次我们没有成功,但我学到了放风筝的知识。下次只要总结教训,我就能好好放风筝了。
【第15篇】我喜欢放风筝作文200字-小学二年级作文
我最喜欢放风筝。
春天是放风筝的好时候,万物复苏,鸟语花香。
有一天,我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的,有一条长长的尾巴,非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝,希望能抓住风筝的尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝,小鸟风筝,喜羊羊风筝,上面点缀着五颜六色的蓝天,美得不得了。我们从操场的左边跑到右边,从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了,但还是很兴奋。之后,我们互道再见,高高兴兴地回家了。
放风筝不仅能增强我们的团结感,还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动!
小学其他年级同类作文
小学生作文写一件事500字 放风筝
春天和三月是放风筝的好时机。蓝天上飘着白云,五颜六色的风筝在飞。它们似乎是五颜六色的蝴蝶,让天空更加美丽。
今天,我和钱燕燕、沈芯羽、刘东玲、爸爸来到盐城放风筝。绿色的草地上,有五颜六色的帐篷。老老少少都在笑着尽情玩耍,我们也加入了他们。
我们每个人都拿出了风筝,我的是保罗弗兰克的风筝,沈芯羽的是你好的风筝,钱燕燕的是海绵宝宝的风筝,刘东玲的是哆啦a梦的风筝,所有这些都很可爱!
我开始放风筝。我请父亲帮我举起风筝。我跑。我轻快地跑着,有微风吹过,感觉很舒服。我似乎在与风赛跑。爸爸渐渐松开手,风筝飞了起来!我一路看着跑步。我抬头看见风筝在空中飞翔。我一直把线放在手里,风筝越飞越高!我停下来,站在草地上看着天空,我的风筝渐渐落下来。我一路跑去捡线。一阵风吹来,风筝保持稳定,飞回了原来的高度。
刘东陵、沈芯羽和钱燕艳也站在草地上,望着天空,又看着我们。但是刘东玲和沈芯羽的风筝都在飞,他们很快就要绑在一起了。刘东陵立即跑到另一个地方去放它。
这时,天空中的风筝更多了,有金色的“小鸡”,凶猛的“老鹰”,可爱的“白鸽”.这使得天空看起来绚丽多彩。看,风筝像笑脸一样在天上飞,多可爱啊!它带着我们的希望飞向遥远的天空!
(五年级作文,)
放风筝
温暖的阳光照耀着大地,春风吹拂着大地。又是放风筝的好季节。
星期天,在父母的带领下,我来到了县政府大楼的广场。
“哇!这里人真多!”大人小孩老人,有的手里拖着风筝,有的抬头看着天上五颜六色的风筝,有的高兴的手舞足蹈欢呼雀跃。
我飞快地跑到广场,找到一块空地,迫不及待地拿出我那只笨熊风筝,开始像大人一样行事。我让我妈把风筝拿在手里摆正,手上拖着线往前跑。“笨熊”随着冉冉的微风在空中飞舞。我边跑边用线拉啊拉,“笨熊”有时跳起来,有时下滑,有时旋转,有时减速。最后,我高高地飞向天空,和会跳舞的蝴蝶、活泼可爱的猴子、一级保护动物熊猫交了朋友。它们仿佛都与白云比肩,蓝天一度五彩缤纷。
“真的难以预料!”一阵风吹来,把我拉在手里的风筝线断了。我父母赶不上我。我不禁又袖手旁观又发愣,心想:白云阿姨邀请她去她家做客了吗?反正我总是为它高兴,因为它不需要牵着鼻子走!
(五年级,450字)
放放风筝
秋天来了,秋天来了。一片片落叶落在大地母亲的怀里,给大地母亲铺上厚厚的被子。草坪是金色的,从远处看像金色的海洋。
星期天,我爸爸和我的朋友们约好了在大楼后面的空地上放风筝。爸爸手里拿着风筝。我接过线,站在很远的地方,说“放手”。线一松一紧,风筝就在空中飞起来,像和小鸟做游戏,像和白云姐姐打招呼。我跑得很快,风筝飞得越来越高,好像撞到了云上。越玩越有意思。看着天上飞舞的风筝,我很开心。玩了一会儿,终于累了。爸爸听到我气喘吁吁的声音,叫我休息一下,我却跑不动了。
我休息了一会儿,立刻精神焕发。我又开心的玩了,心里觉得很开心。“已经玩了快两个小时了。”我听到爸爸在催我,然后我就不情愿的离开了放风筝的地方。
我喜欢放风筝。风筝带给我很多快乐!
(六年级,300字)