【第1篇】小猪宝宝300字
清明节的时候，我和爸爸妈妈去奶奶家。
中午，奶奶去喂猪了。我妈告诉我，我奶奶的猪妈妈生了十四只小猪。我急忙跑进猪圈去看小猪。十四只小猪争抢食物，有的小猪争抢食物，互相咬耳朵，有的耳朵出血。过了一会儿，食槽干净了，一点食物也没有。小猪吃饱了，一个个胖胖的肚子，有的睡觉，有的跑到角落里撒尿，有的还在小声说话…
看完小猪宝宝我很开心。下次去外婆家，我会再来看小猪宝宝。
【第2篇】小猪造房子
一天晚上，小猪想，等我长大了，我要一个人睡了，该盖房子了。
第二天早上，猪去买木头。但是它不知道去哪里买木头。他问妈妈，妈妈让他想办法。
小猪想了想说：“哦，我想到了。我可以去市场。”于是，小猪找了几个好朋友一起买木头。经过一个多小时的寻找，小猪们终于在一个大市场买到了木材。
在一片空地上，狗捡水，猪造泥，猴子搭起木架子，经验丰富的兔子来指导如何盖房子。人多力量大！三个小时后，他们终于盖好了房子。
小猪说：“谢谢，感谢兔子的指导，感谢小狗和猴子的帮助。”
大家都说不客气。互相帮助是必要的。团结起来才有力量！
【第3篇】我的小猪存钱罐作文250字-小学二年级作文
我的存钱罐
宜昌康肖指导员刘冲
我有个存钱罐，是我妈从洛阳给我带回来的。
这个存钱罐很可爱。它胖乎乎的，圆圆的像个小球，长着一双小眼睛，一条短尾巴，两只圆圆的大耳朵和一张大大的嘴巴。看起来天真有趣！小猪两边写着“发财”，意思是聚宝。
在猪的顶部，有一个狭缝，是放钱的地方。底部也有一个洞，钱是从那里取出来的。这只金猪吃了很多，喂了它很多钱，但它还是饿了。我把所有的零花钱都放在这里，这样我就可以买文具和喜欢的东西。
我的存钱罐很漂亮，我很喜欢！它是我的好帮手，帮助我养成良好的储蓄习惯。
【第4篇】小学二年级作文：小猪阿福
河南省南阳市南阳油田第一小学校204班张小雯过年的时候，我去南阳吃麦当劳。服务员阿姨给了我一只猪，不是真的猪，是玩具猪，阿福。
它戴着一顶红色的小帽子，两边有两只小耳朵，小圆眼睛下面有一个大圆鼻子，鼻子下面有一个小嘴巴！它戴着一个红色的肚兜，胖乎乎的手里拿着一个烟花，仿佛在对我说：“好好学习，恭喜发财。”
晚上翻来覆去睡不着，怕鬼来。我发现阿福在桌子上，猪阿福笑着对我说：“别怕，世界上没有鬼，我会保护你的。”听完之后，我拿起来，安详的睡去。
我爱猪阿福，我和猪阿福朝夕相处。我们是一对永远不会分开的好朋友。
【第5篇】小学二年级作文：小猪的坏毛病
从前，有一只小猪很爱吃水果，但是它有一个坏习惯，就是吃完后把水果的皮扔在地上玩。
一天，小猪像往常一样吃水果。吃完后，他把它扔出窗外，继续悠闲地吃着。这时，小猴子和小兔子来了。他们来和小猪一起玩。他们走着走着，突然，小猴子踩到了什么东西，整个人四肢着地摔倒了。小兔子看见了，赶紧跑过去把小猴子扶了起来。起床后，小猴子摸摸他的屁股，小声说：“哎哟，好疼，屁股都红了。谁这么缺德，把香蕉皮直接扔到地上？哎哟，好痛！”这就是被外界声音吸引的猪。他迅速看了看跑道的窗户。他看到小猴子摸他的屁股，好像很疼。于是他问：“小猴子，小兔子，你们怎么了？”小猴子说：“我不知道是谁把香蕉皮扔在这里，让我踩在上面，整个人摔倒了。”兔子马上说：“对，不知道是谁扔的。看那小猴子。”猪一听香蕉皮，立刻脸红了，对猴子和兔子说：“那个，那个好像是我扔的。不好意思！”猴子和兔子听了，生气地说：“小猪，你怎么能扔香蕉呢？有人踩就疼，是不良行为！”小猪脸红了，说：“小猴子，小兔子，我犯了错以后再也不干了。”之后，猪爬起来捡起香蕉皮扔进垃圾桶。
从那以后，猪再也没有扔掉过任何东西，它们都乖乖地把东西扔进了垃圾桶。
【第6篇】小学二年级作文：小猪学样
一天早上，一只可爱的猪在小区里悠闲地散步。他拿出一根香蕉，剥开，三口吃掉，皮被甩回来，砰的一声掉在地上。然后他拿出一根香蕉吃了。
大象叔叔看到了，拿起香蕉皮扔到旁边的垃圾桶里。小猪好奇地问：“你在干什么？”大象叔叔说：“你不能把垃圾扔在果皮上。路过的人一踩就会摔倒。”小猪突然意识到，他环视了一下地面，发现不远处有两个西瓜皮，马上就要捡回来了。突然，早上跑的小熊猫一阵风似的从猪身边跑过，踩在西瓜皮上，摔了一地。“哎哟！”他一边摸屁股一边大声抱怨：“谁把果皮扔地上了。”小猪一看，赶紧抱起小熊猫，像大象叔叔一样把果皮扔进垃圾箱。
我们应该向大象叔叔学习，不要乱扔垃圾。
【第7篇】小学二年级作文：小猪风波
国庆假期的第一天，我下楼去玩，遇到了我的好朋友。他说：“我家要回老家了。请帮我养几天小猪好不好？”
我说：“我可以帮你养几天！”我把猪拉回家。但我妈看到了，说：“这是什么？”我说：“这是一只小猪！”妈妈说：“快拿走，我不养，我怕小动物！”当时觉得有点失望！
我把猪带到另一个好朋友家，好朋友收养了它。我叹了口气，感觉轻松了很多！
过了几天，我和朋友去玩了。他说：“我明天要出去玩。我再也不能帮你养猪了！”他把猪还给我，我的心情又紧张起来。我妈不让我养。我该怎么办？我想快点解决这件事！
我把小猪拖到我们楼下。我问了很多孩子，他们都不养小猪。我想不出任何办法来考虑这件事。突然保安叔叔走过来对我说：“放在我的位置上。可以每天下来给它吃点东西。”我压在心里的石头终于下来了！
保安叔叔，真好！
【第8篇】飞天小猪
一天，小猪迪博买了一个漂亮的气球。他开心地吹啊吹。他不小心把气球放进肚子里了。气球越来越大，甚至把迪波带到了天上。气球把迪波抬得越来越高。一开始迪博很害怕。小鸟飞过来说：“迪波，你居然飞了。你变成了小猪！”迪博很开心，所以没有那么害怕。气球载着迪博穿过美丽的森林，那里有许多像迪博一样可爱的小动物。气球飞啊飞，载着迪博穿越茫茫大海。海里有许多小鱼，迪博忍不住说：“大海！第一次看到！”气球飞啊飞，带他来到美丽的呼伦贝尔草原，那里一望无际，一片绿色。飞啊飞啊，气球随着迪波飘到了埃及，他看到了狮身人面像和宏伟的金字塔。迪博心想：好美！我希望我带了照相机。回去可以给朋友看。气球把他带到了美丽的爱德华王子岛，那里表演着民族风情，特别美。后来，气球带他去了印度、南非、英国……最后飞回了他的家——森林。猪吸了一口气，连气球都吐出来了，只听“砰！”1、猪稳稳地坐在草地上。小猪揉了揉屁股，开心的走了。他想告诉他的朋友他看到了什么。
【第9篇】有趣的小猪200字
我乡下的奶奶有一只可爱的猪。因为上面长满了小黑点，我就给它取名点点。它的头是圆的，鼻孔像两个圆玻璃球，小尾巴最搞笑，总是摇摆不定。吃一点，然后喝一口水，很有意思。吃了一会就会发出声音，好像在说：我还没吃饱，请再给我一点吃的！
我喜欢这只小猪，可爱的小猪。
【第10篇】长鼻子的小猪
一天，猪在散步。走在一棵大树下，我看见一头大象用它的长鼻子从树上摘水果。小猪想：树那么高，大象可以用鼻子摘水果。如果我也有长鼻子，那该多好啊！
于是小猪找到了树叶、剪刀、绳子和棍子。它把树叶粘在耳朵上，在木头上钻了一个小洞，把绳子穿过洞，放在它的头上，这样它就有了一个像大象一样长的鼻子。之后，猪大摇大摆地出去玩。两只小白兔在街上看见了，问：“小猪，你怎么变成这样了？”小猪把刚才发生的事情告诉了小白兔。小白兔笑着说：“你不要学别人，要相信自己。每个人都有自己的长处。”
小猪明白了，摘下自己的长鼻子和大耳朵，对小白兔说：“谢谢你，让我知道我不应该总是向别人学习，而应该做自己。”小猪高兴地离开了。
【第11篇】小猪当活雷锋1000字
有许多动物生活在美丽而广阔的森林里。有老虎、蛇和豹子.不用说，森林里有猪。
有一天，猪突然得知，有一个解放军叔叔，在60年代很有帮助。他的名字叫雷锋。雷锋做了很多帮助别人的事情，但不幸的是他在60年代去世了。
小猪想：如果雷锋死了，世界上不是就没有雷锋了吗？不是没有人通过帮助别人做到吗？不，从现在开始我会像雷锋一样乐于助人。
第二天，小猪开始动了。小猪首先来到离大森林最近的河边。这条河很脏。里面有很多垃圾，桥坏了。小猪说：“我想把河里的垃圾捞上来，用木板搭一座小桥。拿着板子……”他说着，把必要的材料拿到河边。短暂休息后，他变得很忙。
小猪在河边捡垃圾的时候，一条小蛇蹑手蹑脚地走过来，小声对它说：“小猪，你真能干。你把垃圾都捞上来了。”
听了小蛇的话，小猪越来越精神了。
过了一会儿，小刺猬来了。它看见猪用木板做了一座小桥。小刺猬看了看小猪，赶紧走过去说：“你真能干。前几天一场大雨淹了小桥，大家都不能去采蘑菇了。你不仅帮我们建了这座小桥，还给了我们一个去河对岸采蘑菇的机会。这座小桥建造得如此仔细和坚固，值得称赞。我也想让小鸟告诉整个森林里的动物们，这头猪不是懒猪，而是一只助人为乐、热爱劳动的猪！”
小猪听了小刺猬的话，心想：“我一定要继续做下去，我会得到更多的赞美的。”。小猪说，心里还是充满了喜悦！
小猪想了想，走了。不知不觉来到了马路上。它看见一辆公共汽车停在路边。这辆公共汽车的机器坏了。猪什么也没说，去修公共汽车了。
当小猪正在修理公共汽车时，他听到许多路过的动物说：“看，那只小猪真的能帮助我们修车。以后写一篇关于小猪的作文，一定要写“能干的小猪”，而不是“懒小猪”！小猪听了他们的话，更细心地修理。
小猪刚刚修好公共汽车，时间不早了。小猪说：“该回家了。”边走边想是幸福的。
小猪刚进大森林，森林里所有的动物都来迎接它。小猪吓了一跳！这时，大狮子市长大声说道：“小猪是我们动物城的新雷锋。今天，我想请他吃顿大餐！”
吃大餐的时候，小猪觉得特别开心。
【第12篇】小猪闯祸作文450字-小学二年级作文
从前，兔子、鹿、小猪和鸟是好朋友。
一天早上，太阳已经晒屁股了，但猪还在床上睡觉。小鸟飞到小猪家的窗台上叽叽喳喳，好像在说：“小猪，我们出去玩吧！”小猪说：“太吵了，人还想睡觉！太吵了！”然后，他抓起一个球，扔在窗台上，但他没有扔。但是，借助树的弹性，他把球弹回来打在小鸟身上，打在小猪家的地板上，小鸟的翅膀受伤了。兔子看见了，就把鸟带回家了。
兔子每天和鸟一起疗伤、喂食、洗澡、睡觉，直到鸟的伤痊愈。鸟受伤后，他决定住在兔子的房子里。有一天，小鸟对兔子说：“我的翅膀被一只小猪弄伤了。我们现在就去把它找回来。”兔子说：“你不能这样。”小鸟问：“为什么？”兔子说：“因为有人打你，你要反击。这是一种不良行为。”因此，这只鸟不得不放弃报复猪的计划。猪知道后，主动来到兔子家向鸟道歉：“对不起，鸟，我再也不会打你了。从现在开始，我们和好吧！”小鸟和兔子听了之后，都称赞猪是一个知道自己错误并能改正的好孩子！
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜
【第13篇】小猪吃西瓜作文300字-小学二年级作文
一个夏天的中午，太阳在燃烧，似乎要把整个人烤焦。
胖胖觉得口渴。他想找水喝。他走在路上，看到了一片西瓜田。胖胖走过去自言自语道：‘我们先吃个西瓜吧！反正西瓜能解渴，”胖胖迫不及待地走过去，挑出一个又大又圆的西瓜。使劲往地上一扔，西瓜马上就裂了，胖胖一大口就吃了。
它一口气吃了好几个！一个夏天的中午，太阳在燃烧，似乎要把整个人烤焦。
胖胖觉得口渴。他想找水喝。他走在路上，看到了一片西瓜田。胖胖走过去自言自语道：‘我们先吃个西瓜吧！反正西瓜能解渴，”胖胖迫不及待地走过去，挑出一个又大又圆的西瓜。使劲往地上一扔，西瓜马上就裂了，胖胖一大口就吃了。
它一口气吃了好几个！
【第14篇】小猪比赛作文300字-小学二年级作文
我们全家一起去参观了万木葵园。里面有很多游戏。真的很好玩！让我最难忘最开心的一件事就是小猪赛跑。
也许你听说过龟兔赛跑，但你听说过猪赛跑吗？那我来介绍一下！
小猪赛跑就是大家选一只小猪，然后小猪跑一场比赛。谁先到终点线谁就赢了！
有三只小猪，因为我们落后于别人，所以那两只又小又瘦的猪先被别人射伤了，只能选一只小肥猪。游戏开始了！另外两只跑在我们的猪前面。我估计我们会输！过了一会儿，两只猪都停了下来。一只看到食物停下来吃，另一只用鼻子拱土。选两只猪的人都很着急，周围的人都喊着加油。看看我们的猪。我们家的猪虽然跑的不是很快，但是既不贪吃也不贪玩。最后，我们的猪先到达终点。
我们赢了！我得到了一个小礼物！
我们今天玩得很开心！
【第15篇】智多星小猪厚厚
有一天，很美。兔子咪咪出来散步。她走到一条小河边，用手推开芦苇，看着河对岸。她看到猪很粗，猴子在蹦蹦跳跳地跳绳。她看到咪咪一个人，想请他过来玩，但是咪咪过不了河。粗壮在草丛里看到一块木板，灵机一动向我走来，叫跳跃把木板拿来，放在水里，用力推，推到对面，叫咪咪坐在上面，双手交叉当桨，耶，咪咪来了！厚猪说：“我们一起玩吧！哦，嘿！”小鸟也飞过来帮它们助兴：“啾啾，厚的太好了！真是足智多谋的明星！”咪咪拿着绳子的另一端，开心地玩着。“哈哈哈！哈哈哈！”他们在树林里开心地笑着。
其他年级相关作文
小猪也快乐
小猪也很开心
要说七中二年级六班的小猪，真是人尽皆知！猪的名字朱一佳是个女孩。如果你想谈论这个昵称，你必须感谢他们班的黎小田。
那天语文课，老师给了一篇文言文。下课后，黎小田跳上讲台，折断了一支粉笔。他在黑板上写了三个字‘朱一佳’。
大家都把注意力转向了易佳。易佳看着黎小田，想知道他会玩什么把戏。
黎小田笑着问：“这个人大家都认识！”
废话！大家一起喊。
黎小田又写了三个字，“猪也不错。”。
易佳没有生气，只是大方地笑了笑。“黎小田，这是什么意思？”
黎小田兴高采烈地解释说，“猪”，众所周知，“也”可以翻译成“也”，“好”的意思是“优秀”！合起来就是‘猪也很优秀’！”
每个人都不得不佩服黎小田的天才，就连一加也感叹：“真是天才！”
伊佳没有生气，但黎小田更加骄傲，大声说：“我们的小猪真的很棒！”
这句话没错。优秀成绩单上永远只有一个名额，排名：年级第一。
可惜看起来一点都不像。'
的确，一佳不是一个单纯的胖女孩。一加长，瘦，小，皮肤白。她深棕色的头发梳成两条辫子，眉毛细，鼻尖高，嘴唇薄。乍一看，她是一个很有气场的女生，虽然总是比别人矮。
这时，铃响了，黎小田很快抹去了自己的名字，但“一家的小猪”的绰号从此传开了，而且越来越响。
小猪这几天不太开心。
这源于一个新来的教英语的女老师。
小猪很少失宠于老师。小猪学习好，性格可爱，很有魅力。
新老师来的那天，英语课前几分钟，猪使劲跳，坐在桌子上，叽叽喳喳。
说，新的e.t会是什么样子？别老了！'
说完，猪又模仿老师讲课。‘咳咳，啊，同学们.哦，啊，我是.你的英语老师.咳咳……”让每个人都笑了。
突然，大家又不笑了，小猪在纳闷。突然，一个：“这位同学，你为什么坐在桌子上？”
小猪回头看见一个年轻的女老师，脸上没有笑容。
老师说： '坐在桌子上，像中学生吗？“快下来！”
小猪赶紧跳下来，乖乖地坐在椅子上，心里却很不舒服，看起来不像个中学生？哼！这个老师太死板了！
英语一直是小猪的强项。第一节课，小猪想告诉老师她的英语很好，小猪就拼命的说。后来小猪不小心说错了一个词，老师马上打断她，纠正了这个词。小猪放她走之前换了老师，说‘:’这个词太简单了，你看不懂吗？’这让小猪很苦恼。她认为老师在嘲笑自己。
小猪对英语的兴趣明显下降了。
后来猪发现他是学英语的，不是来看老师的。你为什么关心老师？
小猪比平时更努力地学习英语。渐渐的，她发现老师很认真，很喜欢她，但是表达方式和其他老师不一样。
小猪又开心了！
（六年级，1100字）
小猪找工作
小猪慢慢长大，奶奶身体越来越差。有一天，奶奶对小猪说：“小猪，你太老了。该找工作了。另外，奶奶身体不好，不能照顾你。你的父母也很忙，没有时间照顾你。你得找个工作，靠自己活下去！”小猪一听，心想：“哎，奶奶说的是真的，可我什么都不会，朋友都不理我了。看来我得找份工作了。”。猪来到河边，突然看到以前的朋友小猫小狗小鹿都去上班了，心里忐忑不安，说：“我想找份工作，我不能再无所事事了！”
小猪来到人才市场，看到了，天啊！人山人海！但猪以为没找到工作就吃，最后就能进去了。小猪来到一家餐馆，申请了一份洗碗工的工作。过了几个月，狗老板觉得猪干得不错，就提拔他当服务员；半年后，小猪凭着平时的知识被提升为经理。现在的小猪都成了自力更生的猪了！
小猪放假回家看望奶奶，但是回家后听说奶奶一个月前去世了。她太难过了，所以匆忙回家。来到奶奶的坟前大哭起来，说：“奶奶，要不你等我回来？”猪在墓前静静地站了很久。
奶奶的死让猪更辛苦了！
（六年级，400字）
小猪学本领
猪的学习技巧重庆北碚朝阳小学4(2)邓在美丽的森林里有四个好朋友，大象、小马、熊和猪。有一天他们在一起，小猪说：“你有什么本事？”大象说：“我能举起沉重的柱子。”小马说：“我五秒钟能跑100米。”小熊说：“我可以写一篇文字优美的作文。”大象问：“你呢，小猪？”小猪支支吾吾了很久，但什么也没说。小猪心里难受，决定学习技能。
他觉得大象举重很容易，于是就去跟大象学举重。结果，他太虚弱了，举不起一根小柱子。它想：我太累了，举不起重物。我还是学习其他技能吧。每天早上看小马跑步很有趣。它可以欣赏森林的美景，锻炼身体。我对自己说：“如果我上次失败了，这次我会成功的。”他带着小马跑去锻炼。他们早上跑步，跳绳，下午又跳又跳。前几天小猪坚持，但是越来越苦。它无法承受痛苦，无法再坚持下去。想想：运动太辛苦了。我还是学点别的吧。很容易看到熊每天在树洞里写作文，他也写作文。一开始觉得一点都不难，只写一两句。有一天，熊告诉它：“现在你真的写作文了，一定要写200多字。”小猪说：“我明白了。”想了半天写不出来。后来小猪发现越来越难，就不学了。
有一天，他们又见面了。他们问小猪学习的情况，小猪脸红了，低下了头。大象说：“凡事不能半途而废。”小马说：“一定要吃亏。”小熊说：“根据实际情况去学。”小猪决定去学画画，每天去兔子那里学画画，不管是太阳，下雨还是下雪。经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象成了举重冠军，小马成了运动员，熊成了作家，小猪成了画家。
（四年级，700字）
