【第1篇】我收获的宝贝作文200字-小学二年级作文
今天我们要去神地陶艺村，我很兴奋。一切准备就绪后，我们迫不及待地准备出发。到了那里，我们走了一会儿，我发现路的右边长满了青菜。然后我们走进一个小教室，讲解员的叔叔在那里低着头说话。接下来，我们去了霓裳馆。首先拿起一个大粘土，然后触摸水，打开开关，启动转盘。用手握住两边使其慢慢变圆，将手浸入水中，用拇指稍微用力压在泥的中间，杯子就做好了。看到这个小杯子，真的百感交集。这是我来到陶村获得的最大的宝藏！
二年级：刘宇轩
【第2篇】本学期的收获300字
哈！你不知道！这学期我收获了很多！
我知道很多中文新单词，也写了很多新单词。我也认识列宁、张衡、安徒生、爱迪生，因为他们都爱动脑，他们逐渐成为著名的学者。
数学方面，学会了分表，知道克和公斤，学会了统计和找规律，特别是找规律，让我懂得了观察事物。
音乐课是我最喜欢的，因为我学会了演奏很多音乐，听到那些音乐我很开心。
我也学到了很多知识，长大后会对我有用的。
啊！看我这学期收获了多少！
【第3篇】蜗牛的收获作文300字-小学二年级作文
蜗牛没有翅膀的时候，下定决心以后一心一意做自己想做的事。
一天，蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢，但是蜗牛是第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈的。蜗牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面？”哦！原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他，就拼命往前跑，想拿一等奖。这时，其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙，赶紧用了杀手锏“滚爬”，但显然为时已晚，结果排在最后。第一种是会走路的虫子，第二种是大象甲虫。
虽然蜗牛是最后一个，但他仍然觉得自己收获了很多：因为生活充满了挑战，他通过努力克服了自己的缺点，证明了自己是一个胜利者。
【第4篇】我读书，我收获
小时候经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个故事，但我从来没有听够。
渐渐的，我长大了，学会了拼音，学会了很多新单词。我可以自己看书。从看漫画到看《三国演义》和《西游记》，我越来越爱看书，给我带来无穷的乐趣。二年级的时候，我妈给了我一本书，让我去少儿图书馆借。我如鱼得水，一有时间就去图书馆，在书海里游泳。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥利弗的命运祈祷。读《爱丽丝漫游奇境》的时候，爱丽丝的勇敢让我佩服；看《三国演义》的时候，诸葛亮的智谋让我佩服。我被书海深深陶醉。
读书可以让我们知道什么是好与坏，什么是对与错。阅读让我获得知识、技能、力量和乐趣。
“读书断了，写字如神。”我读书，我收获。
【第5篇】这学期的收获作文200字-小学二年级作文
这学期我收获了很多。我认识了很多新单词，积累了很多好的单词和句子。我不仅知道很多汉字，还学会了写很多单词。这学期，在老师耐心的指导下，我一篇一篇的写。字迹工整美观，得到了老师的好评！
还学了四首古诗，有趣的节气歌，深刻的寓言，一些成语，谚语等等。在生动的语文课上，我喜欢在知识的海洋中游泳！
我学会了画画，唱歌，武术…老师夸我真的很厉害！
通过这一学期的学习，我也明白了很多做人要诚实、有礼貌、关心父母、关心他人、帮助他人、保护环境的原则。这学期我收获了很多！
二年级：余
【第6篇】小学二年级作文：小实验大收获
小实验大收获
今天下午，我们在教室里做了一个小实验。
本来我们在教室里安静的埋头写作，甚至可以听到针落地的声音，周围有一股写作的热潮。突然，曹老师打破沉默，提出了一个话题，引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来——做一个小实验。
实验材料很简单：一本英语书，一本社交书。
你拿着两种材料干什么？我们百思不得其解，曹老师似乎看出了我们的想法，于是赶紧说怎么实验：拿两本相似页数的书，然后一个一个重叠。
听完曹对实验的介绍，我们从书包里拿出两本书，按照老师的要求一本本叠起来。你完成了，折叠起来，变成一本厚书。接下来该怎么办？旋转？从高到低扔？我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说：“如果把这两本书分开会怎么样？”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢？曹小姐笑了笑，没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下，但一直没说到点子上。
所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理：因为有的人经常翻书，所以摩擦比较多；有些人不经常看书，所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开，摩擦力小的很难分开，有时甚至分不开。
学习在现实生活中无处不在！一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试！
【第7篇】小学二年级作文：可喜的收获
天津中营(精英)小学二年级三班朱，适合我们低年级学生的小版本《小学语文报》又发给我们了。回到家，我一个个看。
有篇文章题目是《舀汤圆》。我不知道“勺”这个词，就问我妈附近是谁在做饭。我妈只低头选菜。我问的时候，她抬头看了看我手里的报纸，说：“我不知道。”我拿着报纸问父亲。我父亲也在看报纸。他肯定会告诉我的。我一走到父亲面前，他说：“我也不认识他。”我研究了这个词，认为它可能读作“道”。看来我们得查字典了。我用词序法查“道”的音。哦，发音是“尧”！幸亏你查了字典，否则你会开个玩笑。我跑去告诉爸妈：“我知道另一个词。”
讲师：鲁美
小作者可以把课堂上学到的方法转移到语文实践活动中，用流利的语言记录自己的生活，日积月累，收获无穷。
【第8篇】小学二年级作文：收获的季节
秋天是一个美丽的季节，一个多彩的季节，一个芬芳的季节。
秋天是收获的季节。
你看，
高粱变红了，
小米笑着弯下腰：
玉米张了张嘴。
有金柿子，玛瑙葡萄，红苹果。
秋天的收获是春天辛勤劳动的结果。
只有努力工作，我们才能获得好的收获。
【第9篇】我的收获作文300字-小学二年级作文
我的收获
我学了300个新单词，还学了写日记和作文。在语文课上，我也学到了很多有趣的知识，比如：在课文《要是你在野外迷了路》中，我知道如何辨别野外的方向；《数星星的孩子》年，我知道北斗七星绕着北极星转。
数学方面，学习了加减乘除混合运算，克千克质量单位，平移旋转等。
书里有很多知识等着我去学习。我学到了很多，以后会更加努力！
【第10篇】我的收获作文200字-小学二年级作文
一个学期在我们的欢笑和笑声中溜走了，我想这学期我收获了很多。
其中我在卫生方面收获很大。以前，我总是不小心把一些废纸扔在地上，不仅把地面弄得到处都是脏东西，还让同学们远离我，因为他们不喜欢不讲卫生的孩子。所以我下定决心要改掉这个坏习惯。
后来，我会带着一个装着废纸的小包去上学。虽然我有时候会把废纸放在袋子的“肚子”里，但有时候也会想把纸扔在地上。于是，我对自己说：“小孩子打扫多难啊！如果我再扔纸，不会给他们增加负担吗？”
终于摆脱了扔纸的问题。同时，我也明白了一个道理：努力是有回报的。
【第11篇】收获作文100字-小学二年级作文
收获
快乐的寒假生活即将结束。在这个新年里，我学会了打羽毛球和跳绳。尤其是我爸爸给我买了一台液晶电脑，教会了我上网。在网上，我给自己取了一个有趣的名字——“帅哥黄晓”，我也有自己的qq号和邮箱。对了，我现在是小学生优秀作文库的一员。我太开心了。
这真是一个有意义的寒假！
【第12篇】收获满满的二年级_我的收获作文700字
这学期快结束了，马上就要升初三了。通过我的努力，这学期收获颇多，一个个收拾起来。现在我告诉你收获！
在语文课上，我学到了各种知识。在第22课，《要是你在野外迷了路》，我学到了一些在特殊环境下辨别方向的知识。比如下雨天，大树会来帮忙，南方枝叶茂密，北方枝叶稀疏。在学习了33课《数星星的孩子》之后，我了解了天文学家张衡的故事，以及这个古老仪器的来历。又学到了一些天文知识。我一直认为恐龙是巨大的动物，但是在第35课《恐龙的灭绝》中，我了解到也有微小的恐龙，我了解到恐龙灭绝有各种各样的原因。有人说是因为小行星撞击地球；还有人说全球气温变化，植物死亡，食草恐龙没有食物饿死，食肉恐龙没有食物灭绝。恐龙灭绝的原因还有很多。至于真正的原因，目前还不确定，这正是科学家们所研究的，所以恐龙是如何灭绝的之谜还没有真正解开。
数学课上，我学会了两位数或三位数乘一位数，还学会了中间和结尾零的乘法。通过大量的运动训练，我现在可以不犯错误或者少犯错误了，也学到了分类、统计等数学知识。现在更爱学数学了。
再来说说写作文！高一的时候，老师让我写作文，我不知道怎么写。很短，就像开流水账一样。我不会加标点符号，也不会分章节。我考试时的作文经常被老师删减。后来通过上课认真听老师讲解写作技巧，学会了在写作时把握事物或人物的特点。平时看很多课外读物。读书的时候更注重好的单词和句子，抄在本子上。因为老师说，要积累好的单词和句子，让我们在写作文的时候可以用到，而不是像茶壶一样煮饺子。现在写作文简单多了，作文水平提高了很多。
看，这是我的收获！
作者：袁青阳
讲师：穆
【第13篇】收获与打算
一个学期快结束了，我收获了很多，从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的孩子。
首先，在语文方面，我学到了很多新单词、四个单词、名言、同义词和反义词，也学到了有很多种解释文字。通过对课文的学习，我也学到了很多做人的道理。
数学方面，学习了乘除、加减乘除混合运算、列竖式、列呈现方程、如何看统计图和统计表，还学习了识图、识方向识路线、识度量等等。
我在英语中学到了很多英语单词和新的英语句型。形式上，我也学会了跳街舞，被选中跳街舞！
暑假快到了。打算完成老师布置的作业，看一些儿童节目和电影，看一些课外书提高作文，然后和父母一起去旅游。我希望我能有一个快乐而充实的假期。
【第14篇】寒假的收获作文200字-小学二年级作文
快乐的寒假很快结束了，在此期间我学会了一些生活常识，比如煮面，煎饺。
煮面的第一步是：先锅里放油，油热了炒白菜，再放冷水，第三步是水开了放面，煮5分钟后加盐和味精。会煮一碗好吃的面。
转饺子的方法如下：第一步，做面条，擀出来；第二步是把面条卷成大长方形，然后切成小长方形；第三步是在面团上画三个小孔；第四步，将矩形的一端从中间小开口翻转过来；最后，将煮熟的饺子放入煮熟的油锅中油炸；颜色变黄后，捞出来，美味的饺子就做好了。你不妨试一试，很简单！
【第15篇】收获地瓜200字
今天，我们去收获红薯。老师先给我们讲解了红薯的营养和功效。我了解到红薯可以防癌，在做面条的时候可以当蔬菜。
我们先刨红薯。我发现有红薯和红薯。刨好后，我们把它们放在盒子里。我发现有大小不同形状的红薯。一看到红薯诱人的样子，我就差点流口水。我相信红薯一定很好吃，大家都很开心。
今天了解了红薯，摘了红薯，收获后得到了喜悦。
小学其他年级同类作文
我爱收获的季节——张辰睿
我喜欢收获季节
张晨睿
秋天是收获的季节，也是农民伯伯最快乐的季节。
秋天的田野里，小米笑弯了腰，高粱举起了火把，玉米张开了嘴巴……从远处看，它像一片金色的海洋，上面航行着一排排红色的小船。
仰望天空，一群大雁飞成了“人”的形状，仿佛在说：“勤劳的人们辛苦了！”路边杨树上飘落的树叶就像蝴蝶在跳舞。
果园里满是水果和果实。苹果树上的苹果像小红灯笼一样挂在树枝上，石榴树上的石榴张开了久久不能张开的嘴，葡萄藤上的一簇簇紫葡萄像龙舌兰。
我喜欢秋天。我爱它的果实，更爱它。
教官崔美茹
（三年级，300字）
经常听到身边的朋友说写作太难了。每次听说要写作文，看起来都活不下去了。我以前也是这样。自从我去了学校组织的作文班，我不仅对写作产生了兴趣，而且喜欢上了写作。有句话说：“兴趣是最好的学习老师。”
如果不拿我以前的作文和现在的作文比，我真的不知道我的作文进步了这么多。以前80分满意，现在90分也满足不了我。每个人都有写作的天赋，但还没爆发，有的人却永远爆发不了。怎样才能爆发写作灵感？
第一，作文指导课要认真。作文指导课缺乏严肃性也是老师头疼的原因。认真听讲的学生写的都是一样的东西，但是学习能力差的学生不会写，甚至为了应付老师而草草了事。作文指导课也是一门重要的课。不认真听，就不知道老师是要你写抒情还是叙事等。听听老师的条件，以后想起来作文会流畅很多。
第二，在观察周围的事物时，首先要选择合适的材料。其实材料很好找。一场雨，一片草地，一个陌生人，一个小消息.都是很大的推动材料。如果你注意观察，不断思考，你不仅会找到写作素材，还会增长知识。注意观察是写作的重要内容之一。
第三，多读课外书，积累单词。就算不多读课外书，不积累课外知识，你的文章也不会有意思。我经常养成睡前看几篇文章，用颜料画好字好句的习惯，也不是没用。每次想看几遍，对作文还是能起到很大作用的。
写作不是靠用脑子挤出一点素材，而是靠艺术和灵感。只有靠灵感，才能让人印象深刻。
广东省惠州市惠东县6级黄嘉慧：
（六年级，600字）
读书给我的收获
看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。
我记得，我在学电子琴6级的时候，在琴房的“书角”看到一本—— 《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事：二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘，我看的很有意思，看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后，经过我的强烈要求和慎重考虑，我妈终于同意让我学钢琴，给我买了一架钢琴。后来才知道，郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真，因为在这个钢琴世界里，我遇到了车尔尼和巴赫，在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云，从他们的作品中获得了更多的乐趣。
以前在画室学水粉，不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里，我了解了中国画——，中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到，国画不需要画墨线的轮廓，让人感觉整个画面很开阔，不像水粉画那么内敛。特别洒脱，特别生动自然。静静的，我爱上了中国画。一到画室，我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余，我进入了期待已久的国画世界。现在，我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。
因为书，我爱上了钢琴，认识了钢琴大师；因为书，我了解了中国画，学习了中国画，爱上了中国画；因为书，我收获更多。是一本书！就是书！因为这一切，我更爱书！
（五年级，600字）
