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以我们为题作文二年级

发布时间:2021-07-18 20:12:07 查看人数:49

【第1篇】小学二年级作文:我们永远在一起

“地震”这个词对我来说太遥远太陌生了。但是5月12日发生的汶川地震让我觉得他就在身边。

接下来的几天,我的玩耍时间变成了关心灾区人民的时间。从电视上看到,美丽的建筑瞬间变成一片废墟,空气中弥漫的不是鸟语花香,而是尘土。我看到很多人被压在沉重的石板下,痛得大叫。看到这里,我的眼睛湿润了,仿佛也遭受了同样的痛苦,因为我们是一个大家庭,骨肉相连,荣辱与共。

我只是一个七岁的孩子。我能做的就是把父母的100元钱捐给灾区。同时,我在心里为他们祈祷,默默地为他们加油!

通过汶川地震,我学到了很多:一方有难,各方都会支持,我们中国人永远在一起。我要珍惜今天美好的生活,好好学习,好好学习自己的技能,将来用自己的行动回报祖国!

以我们为题作文二年级

【第2篇】伸出我们的双手作文100字-小学二年级作文

伸出我们的手

小动物害怕我们的猎枪。不要让猎枪破坏我们的友谊。伸出我们的双手,为小动物创造美丽的家园。大树害怕我们的电锯。不要让电锯破坏我们的生活环境。伸出我们的双手,为大树支撑成长的天空。水是生命之源。所有的动植物都离不开开水。我们伸出双手,共同保护我们的水资源。

陈圆圆,河南省新密市新世纪学校24班刘明天导师

【第3篇】助人为乐作文200字 伸出我们的双手

我们周围有许多移动的东西。今天是向雷锋学习的日子。我必须做些不同的事情。但是直到放学我什么都没做。当我放学回家走在路上,一个穿着蓝色外套和黑色裤子的年轻人向我走来,问我:“孩子们,你们知道怎么去赫伦堡吗?”我说:“往前走,在红绿灯处左转150米。”年轻人说:“谢谢!”我说:“不客气!”说着年轻人向海伦堡的方向走去。“送一朵玫瑰,你的手有余香。”这个卑微的东西可以解决别人的燃眉之急,也可以让自己享受帮助别人的乐趣。

【第4篇】我们的快乐小班作文500字-小学二年级作文

我们的快乐班

四川省泸州实验小学二、六班何玉柱

我们有一个快乐的小班——6个小班,充满乐趣。

先来看看我们小班的成员吧!还有《搞笑大王》——孙涛,《大熊猫》——孙蕾,《可爱的小精灵》——开心,《淘气包》——山河行,《记忆大王》——董源和全班唯一的女生——。我们的六个成员组成了一个快乐团结的团体。

“滑稽国王”孙涛给我们小班带来了最大的乐趣。上课的时候他经常围着红领巾,扮演母鸡妈妈和奶奶……滑稽可爱,逗得我们都笑。

我们小班最大的幸福来自于我们为集体赢得的荣誉。

有一次,班上举行了一次阅读比赛。我们的六个成员聚在一起仔细准备。我教阅读技巧,作为小老师示范阅读。孙涛声音很大,负责阅读。其余成员充分发挥各自特长,互相帮助,共同提高。

比赛开始了,我们都一点也不紧张。我们互相微笑以示鼓励。想着为小班争光,我们一起努力,打出了比赛中最好的水平。当然,我们读得很好!全班同学都为我们鼓掌,文的脸上露出了满意的微笑。

我们小班当之无愧的获得了这次阅读比赛的第一名,又为集体赢得了一个大苹果!我们小班的所有成员都高兴得跳了起来!

我喜欢我们快乐的班级。

【第5篇】我们教室通暖气了作文400字-小学二年级作文

我们的教室很热

茌平县陈文政法希望小学六年级一班:付玲玲

前段时间我们惊讶的发现,学校西北角建了两栋带烟囱的房子。后来听老师说是锅炉房。我们的教室需要暖气吗?

今天早上,我在教室里看书。突然,王金地“快嘴新闻”,跑进教室大喊:“好消息,好消息!我们教室要加热!”学生们一个接一个地围住了王金地。“是真的吗?”“可能吗?我们是农村小学!”王金地一本正经地说:“绝对是真的。我听到校长刚才说的话了。”突然,一阵铃声打断了学生们的讨论。

中午刚走进教室,看见同学围着暖气片。真的很热吗?我三步两步走到暖气管前,用手摸了摸。“哎呀,好热!”时不时还能听到管道里流水的声音。“太棒了,我的手再也不会变成胡萝卜了。”“哦,这么暖和,比在家舒服。”“我们太幸福了!我真的住在福沃。”……

不知怎么的,自从开了暖气,学生们看起来就不一样了,走神的现象消失了,手大方地露了出来,写出来的字又方又美.

开暖气真好!

【第6篇】我们家的“鬼”作文100字-小学二年级作文

我们家有个“鬼”。猜猜是谁?她是我的妹妹,她的名字叫小安城。太讨厌了。最讨厌的是她哭。每次她哭,都像打雷一样。她一说话,就像天要塌了。她是女高音。宝贝,哭吧,你是个讨厌鬼。我们家的鬼是个不听话的坏孩子。

【第7篇】春天来到我们小区作文100字-小学二年级作文

一大早,我沿着我们社区的海斯花园的小路漫步。我深吸一口新鲜空气,微风吹来,抚着我的小脸,痒痒的。

萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇。谁在弹钢琴?哦,是春雨弹琴。小鸟听到春雨姑娘的琴声,也出来唱歌,为春雨姑娘伴奏。一场晴雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹,让小鸟越来越开心,仿佛在说:“欢迎来到这里的春天”;喇叭花被鸟的隔音声吵醒了。她伸了伸懒腰,张开花瓣,吹着她的小喇叭;草叶被弄醒,换上绿衣,树木凸显小嫩芽。

我喜欢春天,更喜欢春天般的社区。

【第8篇】我们不该捉蜻蜓作文500字-小学二年级作文

[二年级课堂作文]

一个阳光明媚的星期天,我和姐姐拿着塑料瓶来到山坡上抓蜻蜓。

一只蜻蜓高兴地向我走来。“哦,我找到一个。”我说。“怎么没人管。”原来姐姐在一片大叶子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐张开手,正要抓住!我不会打扰她,继续抓蜻蜓。

突然,一只大蜻蜓从远处朝我飞来,嗡嗡的声音越来越大。它飞过去了,停在了树枝上。我张开手,带着蜻蜓慢慢向树枝走去。我把手伸向蜻蜓,悄悄地合上它。结果,蜻蜓非常敏捷。我的手还没合上,他就飞走了。我不得不绝望地走开。

另一只蜻蜓向我走来,停在了大叶子上。我迅速用手抓住了蜻蜓。“哦,我抓到一只蜻蜓!我接住了!”“是吗?”姐姐过来了。我张开手掌,蜻蜓就在我的手指间,翅膀微微抖动,身体在颤抖,仿佛在哭泣,我觉得那是一个小生命在我的手中飞舞。我觉得可惜:这一生到底会不会释怀?今年是春天。生命需要飞翔,生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇蚊子,也是人类的好朋友。想到这,我张开手指,蜻蜓带着翅膀飞走了。

我和姐姐仰望天空良久,直到蜻蜓消失…

从那以后,我和姐姐就不再抓蜻蜓了。

————

附页:评论时,不能说“写得好”、“写得不好”等毫无意义的评论。请具体说明什么是好,什么是坏。请认真对待这篇文章的评论!谢谢

【第9篇】我们世纪作文350字-小学二年级作文

在我们这个世纪,100年后,我们这个世纪没有太阳,只有寒冷的冬天。

一个叫小明的人在哪里?30年前他堆了一个雪人。小明给了雪人一个鼻子、嘴巴和耳朵,但没有给他眼睛。小明答应那天给雪人眼睛,结果一天没来,两天后也没来。50年后他还是没来。

五十年后,传来读书的声音,学校旁边有个冰屋。雪人已经在冰屋里睡了50年了。一天,学校里发生了一场争吵,说你们谁也没见过太阳。不,我见过。好吵,吵到放学。有个孩子叫小红,是个瞎子。当她还是个孩子的时候,她听到她的祖母谈论太阳。但是班上的人说她是瞎子,不可能看到太阳。小红无奈的跑了出去,最后进了冰库。她不小心碰到了雪人的红帽子。他叫了一声。小红帽的叫声吵醒了雪人。

二级:修理456

【第10篇】让我们快乐吧200字

幸福是大家分享的。我们不应该坚持快乐,不应该和别人分享快乐。幸福是一种资本。有了幸福,你的生活会变得更加丰富多彩。

快乐的方式有很多,比如乒乓球,滑冰,画画等等。

我们的生命很短暂,为什么要更快乐?

让我们幸福吧,幸福就是爱上生活,爱上生活就是爱上全世界!

【第11篇】我们的节日作文200字-小学二年级作文

月亮洒下朦胧的月光,星星在向我们照耀。舞台上的学生穿上漂亮的衣服,准备给观众表演。拉拉队摇彩球。

广场上人山人海,节目精彩,有快板,舞蹈等等。

我们班穿着金黄色的衣服,表演是《读书朗》。我尽情地跳舞,当时心里很激动。我觉得别人的心可能和我的一样!节目结束后,观众不断鼓掌。半夜里,星星月亮眨眼睛,观众还是舍不得离开。

啊!我认为我们的节目是如此生动有趣。

【第12篇】我们赢了200字

2006年5月22日阳光明媚

今天晚上,我和朋友们在长沙工人文化宫参加了“第七届长沙海尔杯少儿才艺大赛”。我们的节目是《闺女》。大家跳舞都很认真;因为我站在前排,所以跳的比较认真。

最后成绩出来了,我们得了第二名,是银奖。

别提我有多开心了。爸爸妈妈给我拍了一张照片,很为我高兴。

其实我想悄悄告诉你,比赛的时候我有点紧张。下次,我想我再也不会紧张了。

【第13篇】小学二年级作文:我们永远在一起

“地震”这个词对我来说太遥远太陌生了。但是5月12日发生的汶川地震让我觉得他就在身边。

接下来的几天,我的玩耍时间变成了关心灾区人民的时间。从电视上看到,美丽的建筑瞬间变成一片废墟,空气中弥漫的不是鸟语花香,而是尘土。我看到很多人被压在沉重的石板下,痛得大叫。看到这里,我的眼睛湿润了,仿佛也遭受了同样的痛苦,因为我们是一个大家庭,骨肉相连,荣辱与共。

我只是一个七岁的孩子。我能做的就是把父母的100元钱捐给灾区。同时,我在心里为他们祈祷,默默地为他们加油!

通过汶川地震,我学到了很多:一方有难,各方都会支持,我们中国人永远在一起。我要珍惜今天美好的生活,好好学习,好好学习自己的技能,将来用自己的行动回报祖国!

【第14篇】我们的第一本书出版了

昨天陈老师说:明天我告诉你一个好消息。今天,陈先生对我们大家说:我们的第一本书已经出版了!听到这个消息,我们都很兴奋。因为其他班从来没有出书(都是二年级的孩子)。下午下课后,陈先生带着一本新书去找学校领导。校领导看了之后,简直不敢相信这是一个大二学生写的书!我们班的董说:她下午护理部的老师同学都不相信这是二年级小朋友写的,以为是她买的。这证明我们的作文写得很好。

自从我们的书出版后,我一直很开心,无法用语言来表达自己。一开始怕新书里没有我写的作文,不过还好。我在书上写了一个《小狗球球》。这就是我有这本新书的原因。

自从有了书,我就一直在偷偷积蓄精力,二年级的课一定要做到最好!写更多更好的作文!

【第15篇】我们的教室作文400字-小学二年级作文

我们的教室真漂亮!

今天,我们把我们的教室装扮成童话世界中一个美丽的房间。教室周围的白墙被我们伟大的魔术师改变了。你看,漂亮的图片像磁铁一样牢牢地贴在墙上,有漂亮名言的字画被冲到墙上,形成了一幅有漂亮图片的美丽多彩的画面。五颜六色、亮晶晶的长辫子绑在黑板的两个角上,连小课表都兴高采烈地穿着花衣服,打扮得漂漂亮亮的。当学生们高兴地装饰完这个美丽的教室时,天空突然下起了大雨。我觉得很奇怪。刚才上帝还是个干天,突然变脸了。下起了倾盆大雨。大雨滴无情地敲打着教室的窗户。整个教室的窗户上布满了许多小水花,就像一串玻璃花挂在窗户上,让我们的教室更加美丽!

看,我们新打扮的教室真漂亮!我希望所有的学生都能做出贡献,让我们的教室永远如此美丽!我想好好照顾我们美丽的教室,让我们每天都能轻松愉快地在这个美丽的教室里学习和生活。

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小学其他年级同类作文

让我们心系汶川,共度“地震”难关

5月12日,这是激动人心的一天。因为这一天,汶川县发生了一场灾难,是7.8级地震。

虽然我不能亲自去现场,但我已经通过电视对地震有了一个大致的了解,也看到过好心人伸出援手,向灾区人民捐款捐物。

最感人的是总理向废墟中的人们呼喊坚持的画面,总理从未为灾难安息的画面,消防员解救被困人员的画面。当我看到这些东西时,我热泪盈眶。作为学生,我们能做什么?

其实只要我们每天存一元钱,或者把存钱罐的一小部分拿出来,就能给灾区人民带来一线希望。虽然我们捐的钱少的不值一提,但这不就是我们对灾区人民的同情和关怀吗?

让我们牢记汶川,分担地震的困难,向灾区人民献上我们的爱。

愿灾区人民在安森的危险中活下来;

愿废墟下的人们早日获救;

愿失去亲人的人早日团聚!

最后,我们来唱首歌:血可以创造奇迹,你的呼喊刻在我的血液里…

抗震救灾,团结一致!

(五年级,400字)

战争让我们学会珍惜

在地球的某个纬度上,战争以令人窒息的速度传播着死亡和文明丧失的信息。在令人窒息的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,充斥着死亡和流血的巴格达,以及彻夜未熄的城市大火,让我们突然滋生出一种苦涩的感觉!人类应该永远记住这样一个夜晚,记住在动荡的岁月里,人们是多么努力和执着地向往和平。

战争让生命如此脆弱,就像风中的尘埃,一眨眼就消失了。然而,非典的意外到来和香港艺术家张国荣的去世,让我们再次感受到了生命的短暂和命运的无常。我们不禁要问:这一生的几何是什么?

有的人默默的倒下了,没有花,没有墓碑,甚至没有记住。人生就像匆忙中的一句歌词一样匆忙,刚开始就结束了.

人类的繁衍依然在硝烟和疾病中无休无止;

生的意志还在波折中绝望地升起;

然而,在和平之风中忙碌的人们仍然在坚持不懈地做着功课。

我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了耐心和坚持;我们经常思考自己没有的东西,却从来没有脚踏实地的去做一件实际的事情;我们鄙视富人的“发财”,认为这只是巧合,却从来没有被别人启发过,从而发了大财;我们日复一日的抱怨赶不上美好的时光,却从来没有静下心来思考为什么身边的人总是一次次的成功。

如果没有战争,也许我们还在抱怨自己一无所有,然后在怨恨中伤心地老去。是战争让我们意识到——有生命,一切皆有可能。想想战火中的伊拉克,硝烟中的巴格达,那些火焰中爬满恐惧和绝望的面孔,再想想我们。想想和平的阳光和自由的空气,你会发现我们已经很富有了。

战争毁灭了生命,战争让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰,没有进步变得可耻,我们终于明白:活得没有道理,赚得幸福,从此…

(六年级,700字)

我们身边的活雷锋

在我们心中,雷锋是“好人”的代名词,就是一个执着、乐于助人、勇于奉献的人。

说到“雷锋”,我就想到我们班的陈xx。每学期期末考试前,陈xx不断在我们班辅导张xx,每天下午放学5点才能回家。到现在,张xx的成绩提高了好几倍,感谢陈xx的帮助。后来陈xx继续帮助身边的人,所以大家都叫他“小雷锋”。

在未来,我会努力做一个“活着的雷锋”,从小就努力学习,发扬雷锋精神,让更多的人拥有一颗雷锋心,让世界变得更加温暖美好!

(三年级,250字)

以我们为题作文二年级

当我第一次听到《迷路的脚丫》这个标题的时候,我觉得这是一个精彩的童话。然而,当我打开这本书时,我意识到这是作家张晓楠专门为5-8岁的儿童写的一首儿童诗。我从来没有读过这样的书,我被它迷
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