【第1篇】保护益虫作文400字-小学二年级作文
今天我和小明去公园玩，看到好多蜻蜓在天上飞。小明说：“我们抓蝴蝶，看谁抓的多。”所以我们跑回家拿网。
不一会儿，我们又在这里相聚了。我们被网住了。一开始没人能抓到。后来小明抓了一个，我就跳高了。最后，上帝帮助帮助他的人。我抓到一个。小明看到这一幕，不肯认输。我们肆意抓蜻蜓。
过了一段时间，我们有了很多瓶子，我们来不及比任何人多。我们累得躺在公园的地上。一个路过的爷爷看到我们躺在地上，说：“快起来，以后别感冒了。”我们很快起床了。为了公平起见，我们拦住了爷爷，打算让他做公证人，让我们俩看看谁更厉害。爷爷看到我们的瓶子里装满了蜻蜓，就对我们说：“孩子，让他们快点走吧。要知道，蜻蜓是益虫。他们吃蚊子。你抓不到他们。这是不对的。”听了爷爷的话，我们赶紧放他们走。
蜻蜓放生后，在我们上方围着我们转，好像在感谢我们。我们记住了老人的话，再也没有抓到蜻蜓。
【第2篇】保护小鸟300字
一个星期天的早上，我在院子里玩。突然，我发现草丛里有一只受伤的鸟，就跑去捡。“可怜的东西！你妈妈在哪？我先送你回家吧！”于是，我抱着它跑回家。
回到家，我从柜子里拿出药箱，把里面的纱布胶带缠在小鸟受伤的脚上。
我一天天长大，小鸟在我的照顾下一天天康复。
小鸟终于恢复了，我焦虑的心情平复下来。是时候让这只鸟回到它真正的家了。
早上，我依依不舍地让小鸟飞进大自然的怀抱。“再见，小鸟，快回家！”
【第3篇】保护银杏树
中午放学后，我对来接我放学的爷爷说：“爷爷，我想去捡银杏叶。”爷爷同意了，我和同学开心的去捡树叶。我捡起了干树叶。看到两个同学在摇银杏树，我阻止了他们破坏银杏树，因为树是我们的好朋友，可以吸收二氧化碳。他们听了我的话，不再摇树了。我继续捡树叶，一共捡了九片树叶。今天我很开心，因为我保护了活化石——银杏树。
【第4篇】保护环境，从我做起作文200字-小学二年级作文
保护环境，从我做起
同学：你好！
现在人们越来越重视保护环境。然而，我发现我们校园里仍然存在许多不文明的现象。在校园里，我看到人们随地吐痰，随意扔垃圾，毁坏树木，打碎花朵。这些不文明的行为对世界的危害有多大！如果大家都吐槽，把垃圾扔在手边，路会有多脏！没有树和花，我们的地球还能生存吗？所以，保护环境，要从身边的每一件小事做起。
同学们，让我们行动起来！做文明学生，保护环境，共同创造我们美好的家园。
【第5篇】保护环境很重要300字
呜呜呜呜！”悲伤的地球母亲喊道。邻居月亮阿姨听到：“地球母亲，你怎么了？
“呜呜呜呜！”地球母亲一边哭一边责怪人们。“我身体里的人根本不在乎环境。他们把垃圾埋在我肚子里，我的胃经常疼。”弄脏河流，让我的眼睛失明；砍树。风沙经常袭击我。皮肤溃烂，头发嗡嗡作响。上次太阳系选美，我只拿到了最后一个。"
月亮阿姨听着，但什么也做不了。她只能同情地球母亲地哭泣。
伙计，请醒醒吧，有多少人会因为你而丧命！用不了多久，人类就会像《小村庄的故事》里的人一样。请停止破坏环境。
【第6篇】小学二年级作文：保护蝌蚪
春天的一个星期六早上，小明觉得很无聊。他以为班里的同学都会抓蝌蚪一起玩，小明也会抓一些蝌蚪一起玩。说完，他拿起坛子和鱼网，去郊区河边抓。
小明从农村抓到他后，高高兴兴地回家了。正当他妈妈在听收音机时，小明听到了播音员的声音。突然，电台播放了一个叫——保护青蛙的节目，听到播音员说怎么保护青蛙，青蛙怎么抓害虫。每只青蛙每天可以吃掉大约60只害虫。可以保护农作物。小明听到这里，恍然大悟。原来蝌蚪长大了就是青蛙。以后抓不到蝌蚪了。青蛙对人类有贡献。我们应该保护它。
那天下午小明去学校的时候告诉了他们这件事。他们听着，把蝌蚪放回河里。小明也把抓来的蝌蚪拿出来放回河里。
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级蔡
【第7篇】日记（保护动物）作文200字-小学二年级作文
11月9日星期二，风
动物是我们的朋友，我们应该保护它们，因为许多动物对人类有益。我喜欢蜜蜂，它很勤劳，每天早出晚归，为人们采摘美味的蜂蜜。我非常喜欢青蛙。它们的舌头很长。他们每天都躲在地里。害虫一来就被青蛙吃掉。我也喜欢七星浮虫，每天吃棉花叶子上的大量蚜虫。孩子们，你们喜欢这些小动物吗？我们不能伤害如此可爱的动物！
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗二年级一班马驰3360
【第8篇】自我保护的事作文200字
星期天中午，我在窗前认真做作业。突然，敲门声传入我的耳朵。我放下笔，蹑手蹑脚地走到门口，奇怪地问：“是谁？”“我是你父亲的朋友。”外面传来一个叔叔奇怪的声音。这引起了我的怀疑。我赶紧挪到椅子上，站在椅子上，透过猫眼往外看。耶！是一个又高又瘦的中年男人，我好像从来没有见过，我该怎么办？我心想：你开了门，就怕自己是坏人；如果你不开门，你一定是我爸爸的朋友，这让我很不礼貌。我左右为难。这一刻我顿悟了，想出了一个完美的好办法。我对叔叔说：“对不起，我爸爸在卫生间。我去叫他。”我跑进浴室，大喊：“爸爸！爸爸！你的朋友来看你了。去开门！”过了一会儿，我看到门外没有动静，站在椅子上一看，舅舅已经逃得无影无踪了。我对自己说：“你吓死我了。我差点上当。幸亏我聪明。”
晚上，爸妈回来了，我把发生的一切都告诉了他们。他们称赞我是个急智的孩子。孩子，如果是你你会怎么做？
【第9篇】参观丹顶鹤保护区100字
风吹过森林，
花儿在微笑，
鸟儿在歌唱，
草在鼓掌。
黎明时分，
孩子醒了，
他们打开窗户，
一阵冷风吹了进来，
也吹进了每一个小伙伴的心里。
【第10篇】记事作文：保护蛋宝宝作文100字-小学二年级作文
我小心翼翼地做了一个漂亮的蛋宝宝。它的名字叫fuwanini。老师说我们是蛋宝宝的爸爸妈妈，所以我有责任保护她。蛋宝宝的壳很薄，一不小心就会碎，于是我小心翼翼地把它放在一个小盒子里，紧紧地握在手里，最后把完好无损的蛋宝宝妮妮带到了学校。
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【第11篇】我要做保护花木的小卫士
八月份真的很热。晚饭后，我去花园散步，突然我看到一些花草树木在阳光下懒洋洋的，土地上出现了裂缝。我决定给它们浇水。
我向别人借了一根塑料管，接上水龙头，开始浇水。第一，用“雨撒花”。水像细雨一样洒在花瓣、枝叶上，然后落入土壤。然后对准每一朵花的根部浇水，苏铁、山茶花、葫芦.每盆一次浇完水，就饱了。
然后我就用“天上的水龙”“溢水金山”之类的招式给花园里的花草树木浇水。一个多小时过去了，我终于给花园里的花草树木浇了水。但是我的身体是湿的，不知道是汗水还是水管里洒出来的水，但是看着那些充满活力的花草树木，我开心的笑了。
我收起烟斗，一路小跑回家换衣服，心想，我一定要当个小卫士保护花木。
【第12篇】保护我们的“好朋友”300字
在我们生活的世界里，有许多对人类有益的小动物，它们是我们的好朋友。比如青蛙专门吃稻田里的害虫，一只青蛙一年能吃几十万只害虫；鸟类可以保护树木，治愈森林中的害虫，鸟粪可以给树木施肥；猫头鹰是捕捉田鼠的“夜猫子”。它们一个夏天能抓到1000多只田鼠。蜜蜂可以为人类制造蜂蜜……它们为人类创造了更美好的生活，那么我们应该如何保护它们呢？第一，我们希望孩子从自己做起，而不是去抓有益的动物。第二，如果看到有人抓到有益的小动物，我们会及时制止。第三，我们有义务向周围的人宣传保护有益小动物的意义。
孩子们，让我们采取行动保护我们的好朋友——有益动物，为人类创造更美好的明天。
【第13篇】参观丹顶鹤保护区作文100字-小学二年级作文
风吹过森林，
花儿在微笑，
鸟儿在歌唱，
草在鼓掌。
黎明时分，
孩子醒了，
他们打开窗户，
一阵冷风吹了进来，
也吹进了每一个小伙伴的心里。
讲师：邹平
【第14篇】空气保护报纸200字
指导员谢凤兰
今天老师说要做一个用空气保护报纸的实验。
我很奇怪，心想：空气怎么保护报纸？老师打电话给一个同学。他兴奋地跑过去，拿起水杯，用力把报纸压到杯底，把杯子倒过来，从左往右看。嘿！报纸真的没有倒。他把杯子推到水底，松了一口气。大约过了一分钟，他举起杯子，看到报纸没有湿。他跳起来喊道：“我成功了！真好玩！”大家也欢呼起来。
嗷！我看，原来杯子里全是空气，水进不去杯子，是空气保护了报纸！
【第15篇】保护水资源200字
晚饭后，我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少，很难闻。父亲告诉我：“这是人们人为破坏，不节约用水，忽视保护生态平衡造成的。”我认为：水是世界上最珍贵的东西，我们每个人都必须保护水资源。
其他年级相关作文
环境保护
人类为了生存，开发利用资源和能源是绝对必要的，但所有的开发利用都要从整个自然的平衡，特别是地球环境的生态系统，即所谓的生物圈，全面科学地考虑，然后在保护自然环境，保持生态多样性的基础上，实现人与自然的协调。目前，不仅要加强和扩大那些具有原始特征的生态系统，即受人类影响较小的生态系统，通过人工保护和重建，保持其原始的自然面貌，维持生态系统内各种元素的平衡，而且要重视人类在了解化学物质毒性方面获得的宝贵经验。对于各种化学物质，从生产到废弃的全过程都要考虑一个防止环境污染的安全措施，寻求无污染的生产方法生产无毒的化学产品。显然，这对化学家来说是一项更高、更困难的任务
一方面，我们都抱怨环境被污染了，但为什么不自己污染环境呢？例如，一方面，我们大声疾呼吸烟有害健康，另一方面，我们正在大量生产和销售香烟。一方面，我们强烈主张不乱扔垃圾；另一方面，我们经常在吃冰棍的时候把包装纸扔在地上。例如，一些工厂主把他们的工厂装饰得既漂亮又豪华，但却秘密地不断向河里排放污水和废水.因此，虽然我们每天都在宣传环保意识，但污染环境、危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么矛盾这么多？在我看来，关键是很多人不重视环保。怪别人污染环境，就忘了你在污染环境！所以在推动环保的同时，也要加上“从我做起！”这句话的后半句。让环保意识真正扎根在我们每个人的脑海里，让我们的行动时刻考虑保护环境。
（五年级，600字）
保护环境人人有责400字
当你站在草地上仰望天空时，鹅在天空飞翔。你想过以后能不能享受这段美好的时光吗？当你走在小溪边，享受着河水，小鱼在水里游来游去的时候，你有没有想过，你以后还能不能在这里守时？现在请想想人们为了自己的利益毁灭了地球母亲多少次。
由于人们没有预见到高度发达的工业的负面影响，并对其防范不力，导致了三大全球性危机：资源短缺、环境污染和生态破坏。人类不断向自然界排放污染物。但由于空气、水和土壤的扩散、稀释、氧化还原和生物降解。这一系列的毁灭将对人类乃至地球造成致命的打击。“住手！地球的公民们，我们渴望地球和一个美丽的家园！”
再说说我们国家的首都北京有多辉煌。多繁华；曾经多么令人向往，但这一切都是曾经。你看天气预报说是晴天，但是说雾霾有几天呢？当你看到天气预报的屏幕上全是重雾霾、空气质量差、pm2.5浓度等。你不为破坏环境感到羞耻吗？因为人类的破坏，雾霾这个词又出现了。雾霾的出现自然遭受了巨大的灾难，而这一切都是人为破坏造成的。“开悟！人类！
保护环境，我们应该做到：不要随便扔垃圾，绿色出行，节约资源.如果我们做到了，地球母亲将带来蓝天和微笑。
保护环境是每个人的责任！对于未来，我们可以看到五彩缤纷的春天，繁茂的夏天和硕果累累的秋天.为了曾经美丽的地球，从我做起，从身边的草和树做起！我相信明天会更好！
密云县第三小学刘班(3)
张家铭
讲师：刘国现
（六年级作文，）
保护校园环境，从我做起
美丽的校园是我们快乐的家，是我们每天学习和生活的地方。它的环境卫生对我们有直接影响。同时，学校环境卫生也是文明的重要标志。我们每个人都应该肩负起保护班级和学校环境的责任。看到校园，有时候会扔废纸，感觉很难过。所以，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间在学校经常看到地上有废纸，我就主动捡起来放在书包里。今天学校发布了一个关于主动捡纸的视频。视频中有同学主动捡起废纸，也有同学看到了，若无其事的从废纸旁边经过。这段视频让我觉得靠个人力量保护校园环境和健康是有限的，所以想大声呼吁同学们。从现在开始，让我们为我们美丽的校园采取行动！让我们一起做吧，不要破坏一朵花，一棵草，一棵树，浪费一滴水，一次电，撕，扔，吐，乱写。看到废纸请弯腰捡起来带出校园，因为我们不仅捡垃圾，也捡道德。
同学们，一个好的校园环境需要你我来创造和维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们做到“发发慈悲，留在你的脚下”！为了我们能在一个美好的环境中学习，请从我做起，努力创造一个美好温暖的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽、干净和整洁。
（小学三年级，）
